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泡黄豆连续观察日记七则汇总20篇

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仙人掌的观察日记600字

全文共 602 字

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走进沙漠深处,一棵棵仙人掌挺立在黄沙中,它们一身荆棘,像一只只刺猬!我不禁赞叹道:在这样的环境中活下来,这仙人掌包含着多么强的生命力啊!

很多人都喜欢红豆杉、君子兰,可是你们知道吗?红豆杉的生长,需要优越的地理位置和湿润的气候;而君子兰要求更是苛刻,它们只有在气温是15到20度时才能正常生长。可仙人掌不一样,它傲然地在沙漠里挺立着,不畏阳光的炙烤,不惧黄沙的洗礼,就算山崩地裂它也要坚强的生活下去。

我们都知道,仙人掌的刺大多十分尖锐。其实,仙人掌并不是原来就长满了刺。很久以前,仙人掌也和别的植物一样身着绿衣,长满绿叶。那时,仙人掌生活的环境郁郁葱葱,自然条件很不错。可是不久后,仙人掌生活的地方越来越干旱,天气也越来越热,地上的土慢慢变成了沙。经过黄沙和干旱的问候,许许多多的动植物都死亡了。仙人掌为了适应这种极度缺水的环境,它就要改变自己的样子——尽量减少水分的蒸发。想要减少水分的蒸发,叶子的大小是关键。大部分水分都是在叶片上蒸发的。于是它们把叶子变小变小再变小,长期以来,仙人掌的叶子就细得跟针一样了。我想,这就是“适者生存”的道理吧。

仙人掌克服恶劣的自然条件,坚强地生存了下来,这种强烈的求生欲望给人们极大鼓舞,这就是生命的意义吧。我们生活在大千世界里,很多时候不是环境适应你,而是你来适应周围的一切。仙人掌就是这样,所以不论是在茫茫的沙漠中,还是在空间狭窄的花盆里,它们都可以活出自己的精彩。

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篇1:观察日记大全

全文共 594 字

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每个人在日常生活中都会有一些小小的发现,在我很小的时候就有一次发现让我欣喜不已。

那时我六岁,有一次我正在楼下玩耍,忽然天空中乌云密布,风儿呼呼地刮,眼看着倾盆大雨将要来临,而我却蹲在地上。猜猜我在干什么,哈哈,我正仔细的观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋,咦,

怎么这么多蚂蚁,真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀,我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好;‘真胆小,’我的心被这群蚂蚁深

深吸引住了。

‘轰隆、轰隆’,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持了下来,想看个究竟。我蹲在那儿全神贯注地看,冻得直打哆嗦,脑子里

不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,

妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:”哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我担心死了。“

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘吁吁地问妈妈:”蚂蚁在下雨前背的东西是什么呀?“妈妈拿来较厚的衣服让我换上,然后说:”孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢

,它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!“我恍然大悟:”哦!原来如此!“

这件事使我受益匪浅,蚂蚁的奥秘我将终身难忘。

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篇2:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇3:六年级观察日记600字

全文共 582 字

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昨天下午,我和妈妈到阳台上,妈妈说:“我们拿几粒瓜子,和几个芋头,把它们种下去。”然后,妈妈先拿铲子挖个坑,我就把3粒瓜子放进去,然后盖上土。接着妈妈又挖了一个坑,我又把一个瓜子放进去并盖上土,最后妈妈又挖了一个坑,我又把3粒瓜子放进去。

接着,妈妈拿来一个小盆,妈妈说:“这个小盆是用来种芋头的。”然后,妈妈就拿着铲子挖了一个坑,我就把一个小芋头放进去。我把淘气的小芋头压实,妈妈把它盖上土,让它好好的睡一觉,接着妈妈说:“就种一个吧。”我说:“种两个吧。”最后还是种了一个,因为如果把那个小芋头也种下,旁边的洋葱就倒了,所以就只好种一个了。

种好以后,妈妈让我拿来一瓶水,让我浇到土上,结果我一下子浇的太多了,水漏的的满地都是,哎!下次可要小心点了!

圆圆的话:我想说我下次要小心点了。

今天,我又到阳台上看了看我种的向日葵、芋头、土豆、洋葱。我发现向日葵还没有发芽,芋头和土豆的芽长大了一些。芋头的芽是白色的,土豆的芽是深绿带一点紫,洋葱的芽是绿油油的,他长得最快,都有32厘米高了,它有11个芽。

芋头跟我说:“我长得快吗?我想赶紧长大让你吃尝一尝我好吃不好吃?”这个跳皮的小芋头。

洋葱对我说:“我想快点长大,因为我想快快长大就能看到更多的东西了。”我对它说:“我相信你哦!”

我的向日葵最近没有发芽,我想是因为它想等天气暖和后再出来,哎!这个向日葵总跟别人不一样啊!

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篇4:观察向日葵日记500字

全文共 459 字

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大自然就是一个无尽的知识宝库,只要我们善于思考,仔细观察,就可以发现许多鲜为人知的事情。

暑假的一天,我和妈妈去花花世界游览风景。我走在小路上,望着那一片金灿灿的向日葵,心里产生出了一个疑问:向日葵为什么会向阳呢?

我抱着这个疑问,慢慢地走进向日葵丛中,开始观察起来。向日葵的花瓣金黄金黄的,芯中也有一小些葵花籽,看起来十分诱人。远远望去,像一个个金黄的小太阳在空中摇晃。

我又将目光传向向日葵的茎。向日葵的茎嫩绿新鲜,并没有哪些特别的地方。难道向日葵向阳的原因在内部?我冥思苦想。

我疑惑不解地问妈妈:“妈妈,向日葵为什么会向阳呢?”妈妈说:“我也不知道,我刚才看你在向日葵丛中观察了好久,也没找到原因,你回家可以用百度查找资料,来得出向日葵的奥秘。”

我回到家,拿出手机开始查了起来。原来,向日葵有着奇妙的生长素,它能刺激向日葵快速分裂繁殖,促进生长发育。受到光的抵制,背向光的那面比向光面快,茎就拖着向日葵的花盘向有太阳的方向移动。原来是这样呀!我恍然大悟。

大千世界,无奇不有。今后我要更加留心观察,揭开更多大自然的奥秘。

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篇5:芦荟观察日记600字

全文共 659 字

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我家养了好多的芦荟,那是妈妈捡来的随便往盆里一插就成活了,而且繁殖了很多。我不明白芦荟名字的由来,于是到网上一查便知道了。原来,“芦”是黑色的意思,“荟”是聚集的意思,芦荟叶子切口处滴落的汁液橙黄绿色,见到空气后又变成黑色,而有凝结在一起,因而得名“芦荟”。

芦荟是多年生草本植物,据专家考证,野生芦荟就有300多种。芦荟容易栽种,如果把它的小枝叶掰下来。插在泥土里,不用浇水就能成活。芦荟又是花和叶兼备的观赏植物,种类多,用途广,因而深受人们的喜爱,但凡爱花者都养几盆芦荟。

芦荟叶子成座状,一簇簇的生长,叶肉厚,披针形,而短宽,边缘有尖锐的锯齿。一不小心就被那硬刺扎到,还很疼。花成穗状,一串串的,有红的,有粉的,还有白的。今年我家的那盆就开花了,是从叶子中间长出一根长长的硬藤,上面结出一串串像高粱穗那样的花,是很朴素的白色。给人一种朴实的美感。

芦荟的种类很多,有药用的,美容的,还有食用的。有上农大叶芦荟,木立芦荟……那种叶比较薄,齿坚硬深绿色的叫开普芦荟。它具有消炎杀菌的作用。夏天你的身上要是被蚊虫叮咬,将开普芦荟的叶子掰下来,取其叶肉的`汁液涂抹患处,既解痒又消炎。还有也肉厚,浅绿色叶身有白点的那种叫做皂角芦荟,他不但有消炎的作用还能美容呢!如果脸上有小豆豆,用皂角芦荟汁加上鸡蛋清做成面膜,每日涂抹两次,几日后就会缓解或消退。

还有一些食用累的芦荟,据说还可以做成凉拌菜,也是夏日里清凉解暑的好菜肴呢!

芦荟生命力极强,十天半月不浇水他也能默默的健康的生活,不妨大家也种植一些,让他为你的生活增添一点乐趣吧!

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篇6:小蜗牛观察日记600字

全文共 518 字

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“小蜗,小瓜!欢迎你们来到我家。”今天我家来了两位新朋友——两只小蜗牛

它们都有一个大大的壳,小蜗是土黄的,小瓜是棕色的,它们的壳都是向着顺时针方向转的,高大约两厘米,宽大约三厘米,真像两位小精灵!它们长着两对像天线一样的触角,非常的可爱。我一动触角,它们就会进入自己的小房子里,真灵敏呀!触角上长着一对眯眯眼,让人几乎看不见,除非你有一双像显微镜一样的双眼。

蜗牛喜欢阴暗、潮湿、温暖的地方。它非常喜欢爬行,靠腹足慢悠悠地向前爬,凡是它爬过的地方都会留下一堆粘液,就像一条亮晶晶的地毯,闪闪发光很漂亮。这种粘液不断地流出来是为了减少摩擦,这样才有利于爬行。蜗牛吃饭对环境很挑剔,在光线强的地方,就算把美味佳肴放在它面前它已无动于衷,好像在在说:“我不吃,这里阳光太刺眼了,只有把我放在阴暗的地方我才会吃得津津有味。”

两个小家伙真调皮。一次我把它们俩放在墙壁上,让它们比赛跑步,它左一拐,右一冲地往上爬,累得它俩满头大汗,连吃奶的力气都使出来了,好像在说:“金牌是我的。”它们你争我抢,互相撞击,歪歪扭扭地好不容易到了终点。它俩你看我,我看你,谁也分不出输赢。实在是太好玩了,我要拿出青菜叶好好犒劳两位冠军了。

我的两只小蜗牛真是太有趣了!

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篇7:小仓鼠的连续观察日记

全文共 278 字

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真好!爷爷送我一只小仓鼠。它可爱级了!它穿着一身如同雪一般的绒毛,两只黑溜溜的眼睛东张西望,对周边的事物充满了好奇。

它每次饿了就乱抓笼子,每当这时我就抓一些小米放在笼子里,它似乎很饿,狼吞虎咽地吃了起来,时不时还四处看看,好像生怕谁抢它似的。它不仅小心还很狡猾。有一天我去给小仓鼠喂食,小仓鼠头一探,我吓得立刻把手缩了回去。小仓鼠乘机逃跑,他逃到了椅子上,我想四处都是空的看它怎么下!这时小仓鼠从椅子的脚上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回笼子里,结果它冲我一叫,吓得我立刻把手收了回来—怕它咬我。最后还是爷爷帮我把它抓回笼子里。

这就是我可爱的可爱的小仓鼠

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篇8:春天观察日记500字满分

全文共 524 字

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当小河的水欢快地流动时;当燕子在农家小院穿梭时;当冬眠的小动物都出来散步时…我们确信,春天来了!

春天,铺开了她五彩斑斓的画卷。

“春风杨柳万千条”。春风吹过,山绿了,水绿了。杨柳湾里,洁白、轻盈的柳絮如同雪花漫天飞舞……

各种花儿竞相开放:那明艳的迎春一片金黄;鲜艳的海棠花,红的像火;那柔美的桃花,粉的像霞;那朴素的梨花,白的像雪……城里乡下、公园广场,五彩缤纷,争奇斗艳。蝴蝶煽动着美丽的翅膀,像一群花仙子。蜜蜂嗡嗡嘤嘤成群结队辛勤地采花……虽说谁也顾不上谁,各做各的一份儿事,但都给春天增加了生机活力。“红杏枝头春意闹”,应该就是这种情景吧!

“随风潜入夜,润物细无声。”一场春雨过后,大地换上了新装。你看,小草绿得发亮,在晶莹剔透的水珠衬托下十分诱人,好像一个个都戴着珍珠项链似的,很是好看。王母宫山更是容光焕发,山下的橡胶大坝能看见山的倒影,瑶池沟的泉水淙淙地流着,鸟语花香,整个小县城焕然一新。

广场上。老爷爷一起一落打着太极拳,强健体魄;大人们带着小孩嬉戏、游玩;天上的风筝多了起来,地上的孩子结伴比着谁放的风筝更高……

抬头向天空望去,天空蓝得透明,云朵无聊的四处飘游,慈祥的太阳伯伯散发着和煦的阳光温暖着我们,并且它也带给了万物浓浓的春意!

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篇9:四年级写观察日记

全文共 420 字

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最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样,而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

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篇10:黄豆观察日记400字

全文共 493 字

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10月12日 星期三 多云

今天,我去商场买了一些黄豆,一回到家我就观察了起来。只见黄豆是圆溜溜的,黄中还带着一丝透明呢!黄豆还有一股大自然的味道,用手摸一下,硬邦邦的,还很光滑。如果一不留神,它便会逃之夭夭,滚到地上。我心想:黄豆长大会是怎么样的呢?真希望黄豆能快快长大!

10月16日星期天 晴

我的黄豆实在太“牛”了,仅仅才过了四个白天三个黑夜,便长出嫩芽了!它们个个直起自己的腰板,争先恐后地往上爬,似乎怕我看不到它们是最先发芽的;有的黄豆掉了一半的皮,黄色中加了一些白,看起来很舒服,让人百看不厌;而其它一些要裂皮的黄豆,个个都挺着快裂开的啤酒肚,可精神了,好像在说“看我们!我们长得多强壮啊,肚皮都要撑破了,我们一定是长得最好的黄豆!”我真期盼黄豆长大,它们长大又会是什么样子呢?又会有什么变化呢?

10月30日 星期四 小雨

“小林,快来看你的黄豆芽!”妈妈说。我急匆匆地连忙跑下楼。我一看,哦,原来是黄豆快成熟了,长出的黄豆芽是那么娇羞,头都不敢抬。当微风轻轻拂过,它们连腰板也直不起来,好像要倒了似的。我心想:黄豆原来也是这样的,居然挺过来了,真勇敢!看着这些黄豆我会心地笑了!

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篇11:小鸡连续观察日记

全文共 596 字

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今天,我家里来了几只快乐的小精灵——一群小鸡!是外婆从家乡给我们送过来的,刚刚出生没多久,只见它们长着黑黑的眼睛,黄黄的嘴巴,毛绒绒的像个小毛球一样的身体,可爱极了!我用它的一个纸箱子给它们做了一个温暖的鸡窝,它们在里面欢蹦乱跳地,好像在对我说:“谢谢你,我的好朋友!”

10月22日 晴 星期天

今天早上一起床,我就让妈妈买了一些鸡饲料,好不容易等到了给小鸡喂食的时间,我把鸡饲料拿到小鸡的身边,它们争先恐后地冲到我面前。我说:“别抢,别抢,人人都有份。”结果它们竟然有的停止拥挤,叽叽喳喳地等我给它们喂食。就像听见我说的话一样,真神奇!

10月23日 多云 星期一

今天一放学回家,我就来到了鸡窝前,发现它们都不在鸡窝里,急得我直跳脚,突然,听到院子里传来叽叽喳喳的叫声,我循着声音来到院子里才知道原来妈妈把小鸡们从鸡窝里赶到院里给它们晒太阳。只见小鸡们一会儿东,一会儿西,左蹦右跳地玩耍着:一会儿又你追我,我追你地玩起了捉迷藏,看着它们滑稽的样子,我不禁笑出声来。到了中午12点多钟,它们可能是玩累了,就挤在一起眯眼睛,开始睡觉了,并且是站着睡觉,真神奇啊!

正在此时,妈妈喊:“吃饭啦!”我唉了一声,“来啦!”飞快地跑到妈妈身边,抱着好妈妈说:“谢谢您,妈妈”通过观察小鸡的三天时间,我发现了爸爸妈妈养育我的辛苦和不易,由衷地感谢爸爸妈妈的付出和教诲,并暗暗决定,做一个听话懂事爱学习的好孩子!

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篇12:兰花观察日记500字

全文共 599 字

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古往今来,多少人偏爱着兰花——这一古老的花卉。人们爱兰花,不仅在于它清馨芬芳,更在于它骨骼清奇。兰花生于深山幽谷,“不因清寒而委琐”,“能白更能黄,无人亦自芳”。

家住隔壁的李爷爷是一名养花专家,特别对兰花更是情有独钟。在他家的小院里,种上了各种各样的兰花。有春兰、夏兰、寒兰,还有君子兰、吊兰等等。作为邻居的我也深受感染。在我的hobbies中也包含了种兰花这一个项目。去年,我就羞涩地向李爷爷要了盆兰花——春兰。

春末,当各种各样的花儿已经度过了娇艳倩丽的青春期,开始凋零之时,春兰却开始绽放出美丽动人的身姿。你瞧,兰花的花茎上面绽放了一朵白白的小花。过了几天,花朵舒展开它全身的骨骼。米黄的花蕊也伸了出来,宛如一个信号器,招来了一群蜜蜂在上面翩翩起舞。花朵下面是一些绿油油的叶片。白色的兰花在青葱绿叶的烘托下,素洁高雅,纤尘不然,远远望去像一片小草上覆盖着疏疏落落的白雪,显得既风雅又华贵。

兰花不但有迷人的姿色,更有很高的经济价值。

据《本草纲目》记载:兰花的根可以治肺结核、肺脓肿;叶可治百日咳。在筵席上,兰花也是川菜“兰花肚丝”、“兰花包子”等菜的主料,真是其味无穷啊!

兰花不与群芳争艳,也不与万卉争春,只是默默无闻地奉献着阵阵清香。也许人们不曾注意它,也许人们会把它遗忘在某个角落里,但即使如此,它仍是与世无争,从不计较,默默地寻找着属于自己地光和爱。我爱兰花,更爱兰花“无人亦自芳”的品性。

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篇13:小葱观察日记500字

全文共 551 字

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10月2日星期三晴天

今天,我家加入了一个新成员,他是谁呢?蒜?番茄?不他是葱,我们很欢迎他。

他们这些葱有短有长短。短的话,两个短的才等于一个长的。有长有短的原因是开始我观察的时候偷偷把几株葱给剪断了,有几株葱没有剪掉。他们菜的花盆呢,有很多花纹,就是我不会画,没有画出来,花盆是棕色的,就像葱穿着一双棕色的鞋子。他们上发着一种难以解释的味道,闻着非常难受。

10月5号星期六晴天

10月5日时,它们还是散发着那种难闻的味道。

我心想如果没这股味道就好了,我就敢这根像从出生到现在都没洗过澡的葱。他们这些葱明显有一点长高了,那这个一点是指我们眼中的一点,而不是说眼中的一点。

一阵微风拂过,葱都摇摇摆摆,好像是在给我跳舞呢!他们中间是空心的,外壳上有一点花纹,这些花纹是绿白相间的,就最顶端一丢丢是淡黄色的,另外的部分是淡绿色的,他们就像穿着淡绿色衣服带着黄色小帽子的人。

10月7号星期一晴天

时间过的真快呀今天是我观察葱的第六天。

今天我家的葱没长多高,还跟昨天的差不多高呢,可土干燥的不得了,就像这块土刚从火星带回回来似的,我心想:葱种在这么干燥的地方,不会没营养吧,我想翻开一探究竟可我妈妈说:“不行。"因为他怕我把葱的根弄坏了,所以我只好放弃了,只好在一旁默默地浇水再放我怎么说,妈妈不说不行我真的好懊恼啊!

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篇14:观察鱼的日记600字

全文共 685 字

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我家养了4条小金鱼,它们个个都很可爱,老是活蹦乱跳的,就算到了晚上,也不见它们睡觉,有时还蹦到水面上面呢,比白天还要活泼。

它们都有一双大大的眼睛,其中有两只小金鱼的眼睛是鼓出来的,像个小足球似的,有两只眼睛没有鼓出来,也非常好玩!它们还有一个特别的地方,就是身体在阳光下闪闪发光。

它们的颜色也不一样:两只是红色的,两只是黑色的。它们还有名字呢,老大是黑色的,身材苗条,所以叫“黑姑娘”;老二是红色的,鼓眼睛,像可以拿下来似的,我叫它“红足球”;老三是黑色的,鼓眼睛,老爱抢食吃,我叫它“黑狐狸”;老四比三个姐姐顽皮多了,所以我叫它“红孩儿”。它们是一个团队,也是我们家养的唯一的“宠物”,我给它们起名叫“大活宝”团队,队长是“黑姑娘”。

妈妈总是不让我喂鱼食,几天前,我偷偷喂了小金鱼们几粒鱼食,怕它们没吃饱,因为妈妈刚刚只喂了一点点,放学回家,见妈妈垂头丧气的,一点儿也不高兴,我一边问:“妈妈,你怎么了?”一边去看我的“大活宝”团队,“妈妈,我的大活宝怎么少了一条啊,老三怎么不见了?”妈妈没好气的说:“死了。”我大吃一惊,问:“怎么死的?”妈妈说:“撑死的。”这时她突然好像想起了什么,问:“你中午是不是又喂它们吃的了?”我不好意思的说:“我怕它们没吃饱,所以才喂一点点的。”妈妈说:“我不是叫你不要乱喂的吗?”后来妈妈跟我说:“金鱼不分饿和饱,你给它们多少食物,它们就全吃了,吃多了就撑死了,所以养金鱼时,宁可让它饿着,也不能喂它们太饱了。”我惭愧的地下了头,心想:“大活宝”团队又少了一员,我可真是好心办坏事啊!我以后要好好爱护它们。

我好喜欢这些可爱的小金鱼啊!

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篇15:观察日记大全600字

全文共 598 字

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今天,老师叫我们种绿豆,观察绿豆的生长过程。放学以后,我回到家把一些水倒进了一个杯子里,然后就把几颗绿豆放了进去。过了一个小时,我去看绿豆,但是它没有什么变化,我很着急,连忙去问妈妈,妈妈叫我不要着急,要耐心一点。晚上,我去睡觉之前,又去看绿豆,这时,我发现它比原来胀了一点,就像一个胖娃娃。

第二天早上,我一起床就迫不及待地跑去看绿豆的情况,令我惊喜的是大部分的绿豆已经脱掉了绿色的衣裳,露出白白胖胖的身子,它的两块豆瓣的中间长出一条大约半厘米长的小芽,白白嫩嫩的,就像一个逗号,可爱极了!

到了第三天,绿豆的芽又长长了,有的长得快,有的长得慢,最长的已经长到2厘米了。我在心里盼着它快快长大。

第四天,我观察绿豆时,发现豆芽的根部从白色变成了淡红色,两块豆瓣的中间长出两片白色的小叶子。我非常开心,立刻去跟妈妈说:“妈妈,为什么绿豆会长得这么快呢?”妈妈说:“植物的生长离不开阳光、水分、养料,你把它放在阳台上,它得到充足的阳光,加上你天天给它浇水,它有足够的养分,自然就长得快了。”看见绿豆每天都在变化,我心里乐滋滋的,以后我一定会更加精心地照料它。

又过了两天,我惊喜地发现豆瓣中间的两片小叶子变成了嫩绿色,叶子还舒展开了。那条豆芽已经长到四、五厘米了,细细的茎越来越粗壮了,而且好像还在奋力地不断生长。

看着豆芽茁壮成长,我的心里有说不出的快乐,我不仅看到了绿豆的生长过程,还体现到种绿豆的乐趣。

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篇16:四年级写观察日记的作文

全文共 2410 字

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9月15日 星期六 雨 (第一天)

这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。

回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。

9月16日 星期日 雨 (第二天)

早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。

9月17日 星期一 雨 (第三天)

外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。

9月18日 星期二 雨 (第四天)

我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。

9月19日 星期三 多云 (第五天)

今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日

星期四 晴 (第六天)

天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。

我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!

四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2

第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3

11月24日 星期日 晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日 星期二 晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。

妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

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篇17:绿豆芽的连续观察日记

全文共 2690 字

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导语:连续观察日记并不难写,主要是考验学生的观察能力。下面是小编为你准备的绿豆芽的连续观察日记,希望对你有帮助!

第一天 泡种子

6.29 星期日 阴

科学暑假作业本上有一个写绿豆发芽观察日记的作业。我顿时来了兴趣,迫不及待的做起了实验。我先抓一小把大小不一的绿豆,端来一小碗水,把绿豆放了进去,绿豆全都沉入了碗底,就像一个个潜水员。我准备让它们在水里“潜伏”一天。不知绿豆明天会变成什么样?

我带着问题开始做起了白日梦……

第二天 破壳了

6.30 星期一 阴

经过整整一天,我惊奇地发现这些绿色的“潜水员”一个个做好“上岸着陆”的准备。有的绿色外衣裂开了一条小口子,有的全都裂开了,露出了里面雪白的“肉”。我想是时候该让它们上阵了。于是,我把它们一个个撒在事先准备好的一杯沙土里,然后把杯子放在阴凉处,期待它们茁状成长。

第三天  发芽了

7.1 星期二 阴

今天,我来看我的小绿豆们。果然工夫不负有心人,它们发芽了,一个个破土而出。我看见土壤的最上面出现了许多白中带点黄的小“肉”。它们只有葵花子那么大,很软,仿佛一碰就会碎掉。有点湿,仿佛刚从水里冒出来。只是它们还只露出了一点小脑袋,大部分还藏在土里。不知这些“小脑袋”的庐山真面目会长成什么样儿?

第四天 长高了

7.2 星期三 晴

今天早上,我迫不及待的来看我的小绿豆们的庐山真面目。没想到,它们一夜之间突然长高了,它们不仅冒出了整颗脑袋,还长出长长的“身体”——绿色的茎。我用尺子量了一下它们的茎,大概有两厘米左右。它们的小脑袋由两片黄中带点绿的“肉片”组成。小脑袋中间还长出了嫩绿的剪刀状的叶子。每根豆芽象一条条伸出信子等待猎物的眼镜蛇,又象一个个对这个世界充满好奇的问号,真盼望它们能早点开花结果。想起科学老师讲过绿色的茎通过光合作用能为植物提供能量,制造养料。于是我把杯子移到了阳台上一阴凉处。下午竟然发现小脑袋上黄中带绿的两片肉”竟神奇的出现了淡淡的粉红色,仿佛一个害羞的小姑娘脸上的红晕,这难道是光合作用的结果吗?

第五天 长得更高了

7.3 星期四 多云转阴

今天,我来看我的绿豆芽们。它们比昨天又长高了好多。它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘。其中最长的有11CM,最矮的也有9CM了。豆芽头上的两片“小肉”开始萎缩,出现了皱纹。可能要脱落了。我心想:豆芽的这种样子是不是很快就能开花结果了?

我再仔细观察,发现豆芽头本来低着头像个羞答答的小姑娘,现在高昂着头。头上的“小剪刀”变成了“大剪刀”,就像一个表示胜利的“V”字型。每根豆芽看起来就像伸出“V”字手型的凯旋归来的士兵。

今天,我还有个惊奇的发现。所有豆苗的茎的生长都一个共同的特点,绿色的茎上出现了淡淡的红色。长的高高的茎上半部分都会稍微向南弯曲。连最上面的那把小剪刀似得两片叶子也是朝向南方。我仔细观察我家阳台向南有太阳,我想:这可能是植物向阳性的原因造成的。

为了证明我的猜想,我把杯子来了个180度的转身。等待这些豆芽会不会自己重新弯向太阳。我耐心地等待着…

第六天 变回来了

7.5 晴

今天,我迫不及待的来看我的绿豆苗。它们又长高了不少,最长的17CM,但两片“小肉”萎缩干枯象要快掉了。与此同时,我还惊奇地发现每根绿豆苗又向南弯曲了回去,朝向了太阳,连上“小剪刀”的两片叶面也转向了南方的太阳。

这个发现,让我欣喜若狂。它证明了上次我的猜想是对的。豆芽具有向阳性。于是我给这些绿豆苗取了个有趣的名字—向阳苗。

自然界的植物真神奇啊!只要我们多多观察,就能发现许多有趣的现象和知识。

第七天 猜错了

7.4 周五 晴

记得第一杯绿豆发芽实验的第四天时,两片“小肉”有点粉红。当时,我认为是太阳照射光合作用的原因,但还不能确定,所以我就做了第二杯绿豆芽发芽实验。当时,我把播种后的第二杯放在房间里太阳照射不到的阴暗处。今天,我做的第二杯绿豆也发芽了。仔细观察这杯绿豆芽上的两片“小肉”也有点淡淡的粉红色。

这个现象证明了我那天的猜想是错误的。两片“小肉“上的粉红色与阳光并无关系。

这时,我又想到平时买过来的豆芽的头是没有粉红色的,这又是怎么回事呢?听妈妈说买的豆芽不是从土壤中长的,而是用水淋出来的。可我的豆芽则是长在土壤里的。难道那个“粉红色”会与土壤有关吗?

于是我又做了第三杯的绿豆发芽实验。我把绿豆种在了水中。

第八天 憔悴了

7.6 周日 晴

今天,我来看我的绿豆苗,我发现绿豆苗憔悴了。一个个像做错事被老师批评了的孩子一样垂着头。我拿了把尺子量了一下,发现它们都没怎么长高,仍然保持着和昨天差不多的记录。而且它们的两片“小肉”都有点枯萎掉落了。它们的叶子也有点蜷缩起来,没有之前那样展开,这是怎么回事呢?我明明给它们按时浇水,怎么会这样呢?是这几天的太阳照射的太猛了?是我浇得水不够它们喝?看来想让豆苗开花结果是没有希望了。呜呜……

在失望中,我结束了对第一杯绿豆芽的观察。

第九天 迷茫了

7.7   周一   晴

今天,第三杯种在水中的绿豆芽茁壮成长。粉红的胚芽肉,嫩绿的叶子,配上透明的小盆,真是太漂亮了。可是在兴奋之余,我发现种在水中的豆芽,它头上的两片小“肉”,也是粉红的。我顿时迷茫了。这个粉红色与阳光没有关系,与种植的土壤也没有关系。那它倒底与什么有关系呢?看来开学后我要好好向科学老师请教一番。

不甘心

9.11   周四   晴

开学后,我把上次实验中的疑惑向科学老师反映了一下。科学老师建议我把绿豆用黑色的袋子罩起来,看看结果会怎样。

今天,我又做了两杯绿豆发芽的实验。我把其中一杯放在阳台上,暴露于日照中。另一杯用黑色袋子裹起来。可我还是有点不放心,就把它放在房间的阴暗处。那些绿豆就象一个个潜伏在黑暗中的士兵,蓄势待发。

这些让我牵肠挂肚的小绿豆们会像科学老师说的那样吗?它们还会长出粉红色的“小肉”吗?我的绿豆们请你们快快发芽吧。

谜底揭晓了

9.14   周日    阴

在这三天里,我每天都去看我的小绿豆们。小绿豆们一天一个样。真是功夫不负有心人啊。今天,我终于发现两盆小绿豆有了明显的不同。在阳台上的那盆绿豆长出了粉色的“小肉”。而用黑袋子罩住的放在房间里的那盆绿豆长出的都是有些苍白的小黄肉。我为自己的这个发现感到既开心又兴奋。这证明我最初的猜想是对的。绿豆会长出粉色的“小肉”的确与阳光有关。只是当时实验操作不完善,影响了实验的结果。看来以后做实验,考虑要更加周全才行。 哈哈,我是不是一个聪明的小先知啊。

同时这次的实验也让我明白了,菜市场买来的绿豆芽长不出“小粉肉”就是因为关在阴暗不透光的房间里长出来的。

我感叹大自然真是太神奇了!只要我们做个有心人,就会发现多多,收获多多!

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篇18:黄豆的观察日记

全文共 586 字

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上个星期三,马老师让我们种黄豆,并观察、记录它们的变化过程。

放学一回家,我赶快让爸爸找黄豆。可是不凑巧,家里没找着,急得我直催爸爸。怎么办?爸爸安慰我说:“别急!让我再找找看,或许能找到别的豆子”。

一阵翻箱倒柜,嗨!还是没有黄豆。不过,爸爸却从柜角意外地翻出小袋绿豆。

就这样,我们找来小碗,放入绿豆,加上清水,心里默默期待奇迹能出现……

第二天放学回家,我马上去看豆子。啊!?绿豆全泡胀了,表皮还出现了细细的裂纹。按照书上的要求,我倒去多余的水,留下少量水刚刚淹没豆子,盖上一块湿布,继续等待……

第三天放学回家一看,啊!绿豆皮全裂开了。仔细再看,很多豆子上都生出了细尖的小芽,大约有2毫米长。

第四天,掀开湿布一看,我高兴地叫起来,“啊,豆芽长长了好多!”。赶快拿来尺子一量,竟有3厘米多长。

第五天,第六天,果然不出所料,豆子们你追我赶,不断疯长。我赶快给他们测身高,想不到吧,他们都长到7、8厘米高了!而且全都站立起来了,一个个你推我挤,东张西望,好不热闹!

第七天,豆苗们头顶都长出了两片嫩绿的小尖叶,身子也更高更直了,拿尺子再一量,个头全都超过了10厘米。

看着茁壮成长的豆苗,我真的开心极了。同时也非常惊叹生命的伟大和神奇。当初看似早已干枯的小小绿豆,竟有如此顽强的生命和魔力。只要有水分,有阳光,有呵护,他们都能创造生命的奇迹。

啊,这哪里是普通的绿豆,这简直就是魔豆呀!

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篇19:写黄豆的连续观察日记

全文共 471 字

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这天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,每颗黄豆上都有一个小黑点,我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想就应是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟,就成这样了,我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原先两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太搞笑了!

黄豆泡的水真脏,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着能够长出豆芽,但水要每一天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

这天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。然后我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎样样让它们快快长大,我想去寻求帮忙。

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篇20:蟋蟀连续观察日记

全文共 363 字

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夏夜,在皎洁的月光下,我坐在田野里,忘了世界,也忘了自己。

耳边传来阵阵音乐声,蟋蟀在月光下拉响了随身携带的小提琴,如同一位田园中的提琴家。

我扭过头,发现到处都响起了音乐,仿佛是一个大型音乐合奏团,我就像那乐园的指挥手,指挥这场美妙的演奏会。

顺着这些蟋蟀看,我几乎在任何地方都能找到这些音乐家的住所,但是没有任何一个住所连着另一个,都是分开的,看得出蟋蟀们都是独行侠。

在我头顶上有鸟儿在飞翔,在地上,围绕我的,是昆虫那美妙的音乐,它们那美妙的音乐使我陶醉,仿佛自己也是一只蟋蟀,加入这动听的演奏会中,与同伴放声高歌,向天空表达自己的快乐……

蟋蟀让我感到了生命的活力,它们从来不诉苦,不悲观,一向是很乐观很积极向上的。它们对于自己的住所和小提琴,都相当的满意与欣慰。

它们生命是微小的,但它们却用自己永不言弃的音乐诉说着生命的快乐。

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