读书与成长作文实用20篇
《骆驼祥子》描绘了一个车夫的悲惨命运。祥子来自农村,是一个普通车夫,在他身上有许多值得人们称赞的品质。他善良,朴实热爱生活,也很乐观,很要强。下面小编为大家带来读书与成长作文,希望大家喜欢!
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3317作文
1000读书伴我成长_800字
全文共 921 字
+ 加入清单书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。 我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的 未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。
可以说书在我的成长中是比不可少的。 为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离 愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。 读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的 无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭” 怎样阅读中外名著 的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。 日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于 我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。 上小学前,我已可以独立看一些故事书了。 低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》, 厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。
每书中的每个问题都说得非常详 细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!
现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句,也领悟了许多做人的道理。 渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡 一笑:“都是书的功劳。” 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。
书将继续伴我 成长,伴我生命之光环。
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篇1:读书让我成长作文
全文共 594 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。
记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……
读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。
书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。
同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!
谢谢大家!
篇2:读书伴我成长
全文共 634 字
+ 加入清单唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!
书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!
小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学着名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。
书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。
篇3:成长使我快乐高中
全文共 743 字
+ 加入清单成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙,我在慢慢成长中感受快乐。
我喜欢看一本本散发着油墨香味的书,坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节,品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动,只想去帮助他们。回到家里,我喜欢和家人分享自己读过的书,他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指,那一刻的我别提有多开心了。在阅读中,我学会了换位思考,诚信待人,学会了分享。
我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看,耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水,有时在排练过程中遇到不顺心的时候,我总会掉下眼泪。可每当此时,在一旁的老师总会低声鼓励我:“墨痕,不要哭来再来一次,只要你注意朗读的节奏,声音再大那么一点点,你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完,感受到老师的辛勤付出,我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧,那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时,我都会得到同学和老师的点赞,然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。
我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞,看蓝天白云……累了,我们一起分享着自己快乐的事情。
现在我已是小学六年级的学生啦,我是如此喜欢小学的生活,上课,下课,放学……每天的生活丰富多彩,收获的却是无尽的乐。:习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上,参加东城街道讲故事比赛,连续两年获得小组一等奖,参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时,我的心里都乐开了花。
我成长,我快乐,现在回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在跳着,于是提笔写下了成长中的无限快乐。
篇4:初中成长作文
全文共 742 字
+ 加入清单手里握紧着笔,手心握出了汗。天气冷的要命,大家除了校服肯定都裹了厚厚的衣服,我也不例外,可是就是手心还能出汗
我太紧张了,在学校,每一次考试,不管是什么考,总是让我心惊胆战。就连小测我都怕得要死,更别说这次大单元考试了。
我是一个很粗心的学生,什么事都粗心。干活粗心,做事粗心,最后粗心还蔓延到了学习上,还Levelup成了偷懒。我是最不让老师放心的学生,没有之一了。他对着我,最常说的一句话就是:你的才华都被你的偷懒埋没了,唉
回到现在,我正在考试。指尖和眼神一触碰到考卷,我就打了个颤。
昨天晚上没复习!
糟糕,忘记了复习!
老师有告诉我们今天要考试吗?
各种各样的念头浮现啊浮现,我好不容易静下来。可是,当我怀揣着一点点侥幸的心理看了看题目,不禁又毛骨悚然什么啊,这些东西我们昨天才教完今天就考试!我没有复习啊!!
我突然感觉到了学校的进度,不再是小学那么慢慢来了,我也的确懒到爆,现在才想到这个!
于是就出现了开头那一幕
我转念一想,算了,反正只是一次单元考试,考差了回家被骂一顿死不了的,反正我知道爸爸妈妈是不会杀死我的,再说了,考完了之后再去补一补也不迟啊!
于是我如释重负,甩了甩热热的手,又捏起笔,轻松地一题一题胡乱做下去
因为乱做,我10分钟就搞定了考卷,就剩下最后的作文题了,翻到前面去,字迹寥寥草草,语句不通顺,但又懒得去改。
我看了一下,作文是前行路上,我愣了。
人生多么像一条长长的路啊,走过去了就没办法再重走了,我这次不重视,之后怎样重视其他的事件?我成长到了这里,是青春的年华,但却要去浪费,其实每一次考试都是对自己成功与失败的检验,看看你走了几步路。
就算我现在想到了,但却无法弥补,昨天不能再来,前行的路上没有回头,那好吧,我没有复习,但我只要做到认真,现在开始弥补,真的还不迟!
篇5:有关成长的小学生作文
全文共 372 字
+ 加入清单从前,我只是一个很平凡的男孩,后来有一天,一个同学向我们展示了他的柔道,还说他跆拳道很厉害,把我气坏了,我立刻报名参加了跆拳道,别说这跆拳还挺难练,我从白带开始一直练到緑带了,但只有一次考级让我记忆深刻,成长故事。考緑带时,我正在试踢,只用了一半的力气,就把厚木板踢破了,我很高兴自己考上了緑带。但让我意想不到的是,考上緑带竟然要打实战。从此,我经过了长时间的勤学苦练,终于掌握了緑带的动作技巧。我知道,自己马上就要接受实战的训练,我心想着:别害怕,只要有勇气就会赢!
过了没多久,一分钟的实战开始了,我牢记教练讲的每一个要点,用出全部技巧,终于赢得了最终的胜利。这件事以后,我发现自己突然长大了,拥有了越来越多的勇气,成了一名真正的小男子汉。
这就是我的成长故事,虽然有时觉得很辛苦,但‘’有付出必有回报‘’呀!现在回想起来依然那么难忘!那么甜!
篇6:读书伴我成长
全文共 1092 字
+ 加入清单"书是人类进步的阶梯。"我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。
书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。
读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。"以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!"
"读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。"这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。"岁月流转,情怀依旧",它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。
高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯".我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说:"读书破万卷,下笔如有神".由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为"读书大王"呢!
书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
篇7:读书伴我成长的1000字作文
全文共 1282 字
+ 加入清单天空因为有了白云的点缀才更加湛蓝,红花因为有了绿叶的陪衬才更加耀眼,我的人生因为有了书的伴随才更加绚烂!
三岁的时候,我有了第一本书——图画版的《西游记》。那时我不怎么认字,只知看图画,那些栩栩如生的图画,我看得津津有味。这本书对小时的我来说,就像一颗珍珠,散发出耀眼的光芒,令我爱不释手。从那时起,我就爱上了书,爱上了读书。
后来,我接触了更多的书,更加痴迷在书中不能自拔。从书店缠着妈妈买名著,到学校发的自读课本,没有一个能逃脱我的“千里眼”,总是在第一时间被我阅读完,让知识填补我的肚子,让自己满腹经纶。
外公家有个书屋,我起名曰:三味书屋。这个小书屋虽不及鲁迅的三味书屋,书也不算少。外公喜爱古代的书画,在他书屋里,就有几篇书法。外公书架上,有一幅书法,上面写着“煮书”,以前在文章里也看过“煮书”,但那时年小,还不太懂其中的意思,外公看我有些迷惑,就带我来到书桌前,对我讲:“所谓煮书,就是细细的,反复的品味书籍中的知识,直到像煮得滚瓜烂熟,把知识熟读于心,成为自己的东西。”我点了点头,在心里立志要煮遍天下书。
从这以后,书对我来说更重要了。
可能有人会问,我为什么要读书,我回答:我喜欢书。为什么我喜欢书?因为:读史使我明志,读诗使我灵秀,数学使我周密,科学使我深刻,伦理使我庄重,逻辑使我善辩。书是瑰宝,是灿烂的文化,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”所以我们都应该喜欢读书。
我常常在“三味书屋”里读书。四大名著,神话传说,爱国诗词,文言文书籍,书屋里都有,就像一个小型资料库。每个星期我都会去姥爷家,顶着一星期的学习压力,到书屋里坐一会,嗅一嗅那些书香卷气,顿时心旷神怡。那些压力看见书都慌忙逃走,好让我在书海里畅游。书,为我驱赶了烦恼!
星期天作业,我遇到难题,就会到书屋里坐一会,翻阅书籍,顿时,想法变轻松了,目的变明确了,思路变清晰了,难题都变得像一加一那么简单。作业做得也快了。书,为我解答了难题!
上课回答问题的时候,老师提问问题,当别的同学答得不完整时,我有时会将通过读书了解到的知识补充,当老师夸我时,我就会想到书。书,为我开阔了视野!
放学,我还来不及写作业就跑去读书;在家里,我常常会在书架上抽出一本书来阅读;和朋友们在一起,常常是在书店里;暑假,我就像一只破壳而出的小鸟,钻进了书的森林;只要有我,就一定有书的足迹!
书是中华民族的瑰宝。古时候,人们靠兵书打了许多胜仗,现代,人们靠书籍成为了一代人才,我想未来,书籍一定会成为世界的主宰!
书是世界上最美妙的东西,是世界上最圣洁的东西,是世界上最天真无暇的东西。书籍能舒畅人的心灵,净化人的心灵,触动人的心灵。它是世界人民最珍贵的无价之宝。它不是几张随便就能摧毁的纸,而是永远摧毁不掉的思想与智慧!在我平平凡凡的十二年来,是书,为我的人生增加了亮点!
小时,我为书籍而喜欢上了孙悟空;上小学时,我为读书而崇拜上了刘胡兰;现在,我因读书被深奥的知识所吸引。书,是我一生的牵绊,它从儿时陪到我现在,也将陪我走到更远的将来!
让我们热爱读书,多读好书,让读书伴随每个人成长!
[读书伴我成长的1000字作文
篇8:弟子规读书心得800字
全文共 813 字
+ 加入清单自从读了《弟子规》这本圣贤书,我领悟到了不少做人的道理。这本书是圣人李毓秀所写。本书一章虽只有短短八句话—二十四个字,却蕴藏着无尚的道理。其中,令我印象深刻的是总叙中的一段:首孝悌,次谨信。它告诉我,做人应该做到孝敬父母、敬重师长;其次要做到诚信待人。这句话简单易懂,但又有少人真正的领悟,实践呢?
一次,我在放学回家的路上遇见了一对母女在争执着什么,女儿看上去不以为然的样子。当路过她们身边时,我听到了她们争执的内容,女儿说:“哼,你不配当妈妈,连一部好的手机都不给我买,你知道别人用什么吗?用苹果(手机)!而我用小灵通……”很明显是为了换一部新手机才跟母亲吵架的。看到此情景我很是心寒,因为这位姐姐并没有按照古人所说的“首孝悌”去做,作为炎黄子孙,竟然做出如此不孝之举,怎能不感到耻辱?此刻,我想对那位姐姐说:父母辛辛苦苦地将你养大,并默默地付出,可你却对母亲这么大言不惭。若你还能问心无愧,不知羞耻,那只会让你身边的人感到可悲,可笑!当读到“次谨信”时,我也回忆起曾在幼儿园发生的事。当时,我忘记带铅笔了,就向同桌借了一支,说是第二天还给她。第二天,一来到幼儿园就开始翻书包,想赶紧把笔还给她,可是找了半天,连个影子都没出现。那时,我突然想到昨天放学回家时似乎把她的笔弄掉了!我心头一紧,看到这空荡荡的书包里,一支笔都没有。但我却暗自庆幸她记性不好,因为一般这些小事她都记不清。她来到班级了,我假装在若无其事地看书,她果然忘了那件事。那几年,这件事像一块大石头压着我喘不过气,原来这就是说谎后的滋味。从那件事发生后,我就下决心,以诚待人,不可以再对他人说谎;而在那以后,我做到了实事求是,以诚相待他人,真的快活多了。
《弟子规》是我无声的老师,它教会了我如何做人的道理,在以后的人生道路上,我将遵循《弟子规》之训,伴我走好人生的每一步。我会将它教导我的一字一句都刻骨铭心,运用到以后的生活、学习和工作中,时时刻刻警惕着自己。
篇9:读书伴我成长作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单每当我宅在家,漫步在书的世界里,呼吸着沁满书香的氧,总有一种奇妙的欢愉洋溢在我的生活中。看着一本本自己喜欢的读物,我的内心不由地感慨:读书真好!
我是在书的陪伴下长大的,很小的时候,我就对书情有独钟。望着家里的书架上摆放着的各种各样的书籍,就心花怒放,总是拽着妈妈的衣襟,让妈妈抱着去触摸那个炫美的世界。那些彩图,那些拼音,让我不谙世事的童年充满了无穷的幻想,让我的脑海里不断浮现那个卖火柴的小女孩,那孤岛上的鲁宾逊和星期五,还有那皇帝的新装,我总觉得太滑稽。我时常吮着小手,回味着那种甜蜜的感觉:读书,真好!
上了小学,我就开始接触中国古典文学的四大名著,这四本书我视若珍宝。只要有空就忘我地去翻看。《三国演义》演绎了三国时期诸侯国之间的纷争,赢天下真的不易;《西游记》师徒四人历经九九八十一难,去西天求取真经的艰难困苦;《水浒传》梁山一百单八将的豪放洒脱,重情重义;《红楼梦》封建社会的世态炎凉,宝黛爱情的悲哀。我从书中读懂了很多,陪着书中的主人公时而忧伤,时而喜悦,时而激愤,时而沉默。觉得有书陪伴的日子真充实!
步入初中,我开始感受世界名著的风采。世界名著不同于中国名著,它的构思、用语与中国文学有很大区别。但是,我并不排斥外国文学作品,而是对它产生了浓厚的兴趣,国内与国外相结合的文学精华,才是最应该汲取的。我遨游在中外书海里,驾着名著的小舟到达理想的彼岸。我会到十月革命之前的苏联,给欺负保尔的神父一个教训;我会到红蚂蚁的战争中一探究竟;我会跟随着阿龙纳斯,驾着鹦鹉螺号潜艇到深海里寻找奇妙世界……有书陪伴的日子,让我觉得丰盈而怡悦。
漫漫人生旅途,是书似点点星光照亮我前行的路,走得踏实而稳健。书如一杯沁人心脾的茶,闻香而知其内在,古雅幽香,回味绵长。读书伴我一路成长!
我的成长离不开书,读书真好!
篇10:成长的烦恼作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单那天,雨下得很大,天空黑压压一片。放学后,我冒雨跑回了家。进了家门,我不顾全身的雨水,兴致勃勃地拿出一张兴趣班报名表递给妈妈,说:“妈,我要报书法班!”妈妈接过报名表仔细看了看,慢条斯理地说:“还是报奥数班吧!书法对于学习作用不大,就不报了。”我一听,顿时像泄了气的皮球,不高兴地问道:“为什么一定要报奥数班呢?书法怎么对学习作用不大?”妈妈没有回答我,系上围裙赶紧做晚饭去了,只留下我一个人在客厅。
不一会儿,爸爸下班回来了。我迫不急待地跑上前去,递上报名表,对爸爸轻声说道:“爸,跟您商量件事,我想报书法班,不想报奥数班!您看……”话还没说完,爸爸仿佛跟妈妈商量好了似的,回答说:“还是报奥数班吧!毕竟你现在是高年级了,功课是不能落下的。”我哪里还听得进爸爸在说什么,气呼呼地将报名表“啪”地摔在了地上,顿时涨红了脸,大声吼道:“为什么我就一定要报奥数班?我还有没有一点自由了?”厨房里忙碌的妈妈闻声,赶紧跑了出来,很是紧张地望着我们,生怕我们“打”起来。我委屈极了,眼泪不争气地流了下来,脸也涨红了,拳头也握紧了,好像一个即将上战场的“斗士”。一见这架势,爸爸厉声喝道:“你这是什么态度?”妈妈在一旁立马“拉架”,温柔地对我说:“我们这样还不是为你好?”但我像似被击怒了的“雄狮”:“你们总说为我好,为我好,可有想过我的感受吗?”说完,我捂着脸跑进了书房。
窗外,雨依旧下得很大,用滂沱大雨形容一点不为过。望着这下个不停的雨水,我的心情也像被淋湿了一样沉重,我喃喃地问:“这雨什么时候才能停?这种天气什么时候才能雨过天晴?”
篇11:有关在尝试中成长年级
全文共 683 字
+ 加入清单20__年的新年计划里,有这样一句话:
我要尝试做一个温暖的人。
母亲感冒了。我像以前一样用电水壶烧了水,我也像以前一样准备回房。一转念,我停下脚步,折了回去。打开一本书,坐在母亲房间的沙发上。
母亲用浓厚的鼻音问道:“你怎么不回房?”
“一会儿水就开了。”我继续看着龙应台的散文集《目送》。
水声渐响,复归安静,再稍待水凉。我拿起杯子,按照明书,冲好了药,轻轻放在床头柜上,叫醒了母亲。
母亲惊讶的眼神中,有难以掩饰的感动。
我开始明白:静候一壶水烧开,静待水温下降到刚好可以冲药,这或许就是那最好的药引。
老师已经发下了资料,有两个人已经在奋笔疾书了。我旁边的那个女孩儿,显得有些不安和尴尬。
我看了她一眼,原来她忘了带文具和草稿纸,又不好意思开口。好像和我没什么关系,我低下头,开始了演算。
几道题目之后,她越来越不安。
我想起了新年计划。从试卷下抽出几张白纸,拿出一支笔,递给她。她惊讶着接过,低声连说了几句“谢谢”。我拉开文具袋,放在我和她之间,朝她笑了笑说:“一起用吧。”
后来,我们成了朋友,她也带给我许多快乐和温暖,如果没有那次的尝试,或许我会错过一个温暖的朋友。
我开始明白,温暖,是对等的,付出多少便得到多少。
每天,一点小小的尝试。
我应该真变成了一个温暖的人……
翻开20__年的新年计划,龙飞凤舞地写着:我要做一个很酷的人。我笑出了声,那年的我的确是一个很“酷”的人,只不过,理解错了酷的含义,很多时候显得漠然和冰冷。
20__年,我不断尝试做一个温暖的人,尽管依旧慢热,也很难说出好听甜腻的话,但至少身边的人都觉得20__年的我已经逐渐远去。
做一个温暖的人,我依然在努力。
篇12:读书读报伴我成长作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单我读过很多书,但是我还是组喜欢一些关于冒险、童话的书。只要有时间,我就捧着书津津有味地读着。忘记了时间,忘记了吃饭,忘记了一切。只要自己在书的世界里与主人公一起探险。因为这样,妈妈总对我笑笑说:“我家有个小书虫喽!”我总会开心地回答:“你们大人不都说书是精神上的粮食吗?”
的确如此,书是精神上的粮食,可这些粮食也都得用钱买。我觉得买书不如与同学换着看。买了书看完就不会再想看了。而与同学换书看,买一本就能看到更多的书。从中得到更多的知识,收益不少。当然了,也为我的爸妈生了一笔不少的开支。
书既好看,又能让我们获得许多课堂学不到的知识,也能让我们从中受到启发。
最近,我读了《弟子规》,书上写的都是古文。我也只能够根据书上的注释来理解意思了,读完《弟子规》,我才知道:《弟子规》是孔子为弟子例的规矩。现在,社会传播《弟子规》是因为《弟子规》里还说了二十四孝。想到这,又会记起往日调皮又没有孝敬父母的情景。此时,我的脸蛋也变得红红的。还自言自语的说:“以后,我不会再调皮,要做一个乖乖女,孝敬父母、长辈!”这样,我得到了父母的表扬。他们都说:“琪琪长大了,懂事了。”听到这话,我心里美滋滋的。
书是精神的粮食。我要多多吸取“精神粮食”,要更加爱读书!让精神粮食不断充实自己的头脑,努力使自己成为祖国的栋梁之材。
篇13:好家风伴我成长的初中
全文共 755 字
+ 加入清单每个家庭都家风,而我家的好家风、好家训是节俭。正所谓“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗虽然家喻户晓,我也明白这个道理,但我依旧改不了一个坏习惯——吃完饭,桌上或多或少都有些米粒。
中国每年浪费粮食达800万吨,浪费总价值高达2000亿元,相当于两亿多人一年的口粮。这一个个鲜明的数字,曾激发我尝试几次改正这个坏习惯,但都以失败告终。
幸好,爸爸妈妈想出来的“锦囊妙计”所向披靡,让我佩服得五体投地,自愿改掉浪费粮食的坏习惯。
那计划实施于一天晚上,吃完饭,我发现爸爸妈妈正数着我桌上的米粒,我不禁嘲笑起来:“妈妈,你们在数这些米粒呀,数完平分当夜宵吗?哈!哈!哈!哈!”我话音未落,就飞快地跑上楼,却未听到这样一句“好小子,几天后有你好受的!”
一个星期过去了,他们那策划已久的“阴谋”的终于降临。他们把我叫过去,只见爸爸手里拿着一根绳子,我突然有一种不祥的预感。妈妈说了一句话:“你上星期掉了不少米粒,请根据掉米粒数跳绳。”我欲哭无泪:“你们真是‘老奸巨猾’,NO!”但母命难违,我只好跳了。几天后,由计划演变而来的“圣旨”贴在了墙上,我现在想赖也赖不掉了。
跳绳的噩梦还没结束,又一个体力活来折磨我了。
天气炎热,妈妈叫我和奶奶一起去种菜,还给了我专业装备——锄头。来到田边,我一下田,就用九牛二虎之力锄了几下,不一会儿,就像一块海绵似地瘫软在地,上气不接下气。一个小时过去了,我的能量值早已为零。种菜实在是太累了,我终于下定决心:一定要节约粮食!
正是在这种条件下,我掉米粒的坏习惯慢慢地改正过来了。我也希望广大家长采取让孩子亲身体验的教育方式,让孩子明白一定要节约粮食,爱惜每一粒米的道理,否则饥饿就会降临在你我身边。
我喜欢我们家的好家风、好家训——节约粮食,它让我成为了一个资源“小卫士”,你愿意加入我们的队伍吗?
篇14:快乐的读书六年级满分
全文共 313 字
+ 加入清单读书真好!
读书真好!
读书真好!
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书是人类的思想与智慧的结晶,是一个民族的灵魂!书是一股甘泉,滋润着我们的心田。书是一盏路灯,照亮了我们人生的旅程!
读鲁迅,我们对出了敢爱、敢恨、敢骂、敢说、敢写的民族精神;读出了刚毅正直,嫉恶如仇的气魄;读出了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的思想。
读《钢铁是怎样炼成的》,我们读出了战争的残酷,读出了保尔勇敢无畏和直面人生的胸怀!它教会了我们如何用真正的心态去面对人生中的挫折与失败。
读书真好!
读书真好!
读书既是我们对人类知识的吸取,又是我们对自己人格的熏陶。当然,读书要有选择,我们要读好书。只有这样才能使我们走向光明,走进真善美的世界。
读书真好!
篇15:战疫我与爱卫共成长话题
全文共 511 字
+ 加入清单今年,狡猾可恶的新型冠状病毒严重扰乱了我们的生活,全国上下都推迟了开学的时间。于是,我在这段时间里完成了抗击疫情系列绘画作品,为在疫情中无私奉献,为我们的健康与安全保驾护航的人们加油!
宣传小报的左上角写有“祈祷”二字,我在心里默默地祝福病毒能早日被消灭,医生、病人能尽快平安归来。
作为一名少先队员,我想致敬无数奋战在一线的“勇士”:感谢最可爱的医护人员,工作时,你们戴着防护帽,脸上被勒出了一道道深深的伤痕,身上还穿着厚厚的医用防护服,背上的衣服早已被汗水浸湿,克服了种种困难,不辞劳苦地抢救病人,消灭“怪兽”;感谢最美的社区志愿者,你们每天辛劳地坚守在小区大门前,每当进出一个人,就耐心地给他测量体温,询问身体状况,办通行卡等,常常忙得不可开交;感谢最善良的建筑工人,当别人早已入睡,而你们还在加班加点,日夜工作,在武汉“变”出了两座集中收治新冠肺炎患者的专用医院,这仅仅只用了十天的时间,真是奇迹呀!
为了丰富在家里度过的每一天,我还制作了一日计划表,把每天的生活都安排得井井有条。学习、运动、了解疫情最新动态等一样都不误。
希望这次疫情赶快结束,我能早日重返校园,看到亲爱的老师和伙伴们!让我们一起为武汉加油,中国必胜!
篇16:关于慢慢成长话题
全文共 621 字
+ 加入清单许多人常说长大是一个过程,在这个过程中有痛苦,有快乐,有失望,有期待。大家都不想长大,但还是熬不过岁月的流逝。时间将无知幼稚的我变成成熟的我。而我,就这样慢慢的长大!
和妈妈站在一起,我明显比妈妈高了不少。有许多熟人看见了都会说:“你女儿又长高了,还没得好久哒。”也有很久未见的人说:“你女儿都长那么大了啊,时间过得好快啊!”我想:我真的长大了吗?可能是吧。但我并不确定。
记得老师说过:“现在很多的家长都在担心孩子考不考得起高中,我想说只要自己努力,落到行动上,十有八考得起。你们是孩子的家长。要相信自己的孩子!”我对这段话感触颇深,也认为很有道理。妈妈一直都相信我能。
上了初中,妈妈却替我着急了,为什么呢?因为我初一下册的期中考试成绩很不理想,是考得最差的一次。那时,我非常担心家长会,担心老师会批评我,那多糟糕啊!而家长会后,我在家里忐忑不安地等着。这时,妈妈回来了,她没批评我,但一句话也没说,而我却更紧张了。晚饭后,她转过头对我说:“老师说你这次考得不理想,我也觉得,要努力,争取下次考好。”我惊讶了一把,妈妈竟然没骂我!她又说:“都那么大了,要上初二了,该晓得要书了,要想以后有个好出路,就应该努力读书,我们这些都没得啥子文化,你更应该努力。我也不多说了,想想吧。”“嗯,我知道,我会努力的!”我坚定地说。
是啊,我现在已经读初二了,我已经长大了。我应该努力读书,对自己负责,对未来负责。现在的辛苦是为了成就更好的未来!
我会慢慢地长大!
篇17:读书的快乐六年级话题
全文共 605 字
+ 加入清单有人说,一本好书就像一轮太阳,灿烂美丽,照耀我们成长。谁不愿去追寻阳光呢?书像太阳一样吸引着我,我一直在想办法利用更多的时间去读书,说起来,我还有一次特别的读书经历呢……手捧一本没读完的名著,眼望着越来越黑的天空,心想,唉,又要等明天再看了……忽然,(.)我一眼看到了桌上的手电筒。咦,有了!
我走出房间,洗漱完毕,便回房“睡觉”了。关了灯,关了门,妈妈走出我的房间。我躺了一会儿,便溜下床,悄悄拿了手电筒和书,又溜了回去。嘻嘻,这个办法可不错,又能尽情地看书了!我打开手电筒……忠实的鼹鼠、善解人意的河鼠……
《柳林风声》里的人物一个个跃然纸上,“啪啪啪”,什么声音?呀,妈妈走来了吧?!我赶紧“哗”地一声合上书,鼹鼠和河鼠沮丧地消失了,书被我一下子推进了被窝。我迅速地躺下,听着外面的动静。“哗啦”,翻报纸的声音。嗨!原来如此,我又拿起了书。
看了一会儿,困意袭来,我活动了活动胳膊,书没拿住,一下落在了地上。我一惊,忙跳下床拿起书,快速窜了回来。外面还是没有声音,这回我可得小心了,轻声翻着书,一会儿来到野森林,一会儿走在小河边,一会儿欣赏花丛,一会儿倾听歌唱。
很快,整本《柳林风声》都看完了。我捧着书,闭上眼睛,回忆着这一波三折的故事情节。正在这时,门开了,妈妈轻轻走了进来。我连忙收好书躺了下来,“怎么还不睡?快睡觉吧!”“嗯。”我闭上眼睛。
窗外,月光如水,窗内,我和书一起回味着刚刚发生的读书趣事…...
篇18:在读书中成长
全文共 980 字
+ 加入清单曾立志要读书,读一辈子书,曾幻想一生与书为伍浪迹天涯,也曾想要效仿某人,把自己读过的书都堆砌起来,往身边一放,看看是我的个子长得高,还是我的思想见解长得快。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
5岁时,看《爱丽丝漫游仙境》,7岁时,看《孙悟空三打白骨精》,9岁时,看《爱的教育》,11岁时,看《淘气包马小跳》,12岁时,现在,看《悲伤逆流成河》。
从识字起,到现在,算起来我还真看过不少书呢。无论这些书的内容好坏或品味高低,它们之间的转折交接变化,却暗暗隐藏着我成长的蜕变。在成长过程中,书,从未离开过。
说起来好笑,印象最深的一本书,一个故事,竟是《七色花》。学龄前的幼儿读物,但是每当想起《七色花》,又总觉得离生活很近。小时候,总觉得自己和珍妮很像,自己也有好多愿望,去北极,去天堂,拥有全世界的玩具,拥有最甜的面包圈……那时候,只是单纯地羡慕珍妮,渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶,也能得到一朵美丽的七色花。渐渐长大后,开始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的残缺。现在,却又改变了想法,将目光放在了故事结尾:珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿,两个人一起开心地玩起来。我想,珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了,而且还浪费了六次机会,眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值,她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。正如人的一生一样,奔波了大半辈子,操劳了这许多日子,仅为满足自己无餍的欲求,行将就木之时,才有了善心,想为别人,想为社会做些什么,想让自己碌碌奔忙的一生留下一些闪光的痕迹。
可是,还来得及吗?
也许来得及,也许来不及,但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。我们需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意义,正如一朵七色花的意义一般,为别人做些什么,为社会做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在过。为自己做了再多,也只是浪费了六片乃至更多的花瓣,更多的机会,让生命的价值一点一点流逝干净。
《七色花》,我似乎又成长了一些。
就这样在读书中成长,没有丝毫停歇的成长,在书页的字里行间,看见另一个自我,看见一个真我,看见生活,看见价值,看见……在这期间,在旁人的眼睛中也会看见我的成长了。
在读书中成长,这是一个约定,也是一种坚守。
篇19:我在读书中成长作文600字欣赏
全文共 504 字
+ 加入清单毛主席曾经说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,但书不能一不看。”因此,我十分爱读书。
当第一缕阳光散落在我家的窗前,一个小女孩伏在书桌上,正津津有味地看着书,这个小女孩就是我。我正在看《青铜葵花》,看着葵花与爸爸分离,我的泪如涌泉;看着葵花终于有灯照亮做作业,我便开怀大笑;看着葵花家的房子被冲毁,我会黯然神伤;看着葵花大冬天有棉袄穿,我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花,葵花就是我。
我不仅把自己融入到故事里,而且我还会把这个故事继续编下去。
比如《青铜葵花》,我就会想:青铜从房顶上摔下来后,去世了吗?葵花还会回来吗?葵花什么时候才回来?青铜和葵花又能一直在一起吗?一系列的问题在我脑海中转来转去,不一会,一篇文章就诞生了。
现在,我每天都要读一本书,读到不懂的我便会问妈妈 。所以,我积累了许许多多的好词佳句,名人名言,有高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”,有莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”……都使我受益无穷,好几次我的作文都受到了好评。不过我要改掉老是借鉴别人的作文 坏毛病。
如今,我的作文和阅读常常得到老师的表扬,我很高兴,但并不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一切一切,都是我从书中学到的。
篇20:以成长为话题的作文900字
全文共 868 字
+ 加入清单曾经;在幼儿园里;有一张幼稚的脸;在大声高唱着“什么时候才拥有一张高年级的脸“;曾经;在小学校里、有一张清纯的脸’在阳台上仰望星空心里默想着。能不能快一点儿变成成熟老练的大姐姐、
这个渴望长大的小女孩、便是我’
曾是小女:我就挣脱妈妈的手。自己顽强地一个人走’一个人睡”已经开始学习自立;现是少女"我坚持自己做自己应做的事:自强自立:不依靠任何人的帮助’我欣赏那个名为所罗门与老人的寓言故事——不仅要学会勤劳“自立/还要学会老年享受自己的巨大的财富,我这个小女孩、已经在“毛头小孩:的声音中挣扎了六年;我渴望长大"想和中学生那样潇洒自如“成熟自怡!!——虽然我有时也留恋童年,可少女的固执容不得我有半点留恋’‘我要快点长大——听”这就是我的心声”
苦苦挣扎六年了;终有收获的时候,学到了知识,充实了记忆。更特别的,再过一个月;我便不再是幼稚纯真的小女孩儿/改称高雅成熟的少女;别人再不会喊我,小孩,“小学生"、那已不算什么;他们会叫我“大少女/中学生。——喊、初中生‘也总比幼稚的,小学生,好多了!
我在渴望中长大’为了不像虚无知识的”空大姐“那样引来别人的嘲笑,我现在乘机努力学习《小学生数学报》不能再读了"别人会说我’这么大了还像小孩子,;《第二课堂··上半月小学版》也不能再看了‘改看《少男少女》《少女》《阳光男女生》——当然:别忘了老少咸宜的《故事会》“进入初中学园;应该收起往日的调皮:换上崭新的成熟面貌;不能再留/娃娃头、了会让人觉得不像中学生有失中学生的风度;被小孩子不小心撞倒了,应该大度地站起来宽容地朝小孩子一笑,而不像小学生那么尖薄地挖苦孩子;往日。永康路小学‘的校服应该扔掉了"该换上崭新的中学校服;不能再像小学生那样贪玩“晚自习可不能随便开溜——多一分知识的收获嘛;说话不能再像小学生那般幼稚,应带点成熟老练了。让人感觉你气吐不凡
所幸,我只还有一个月便是梦中的大姐姐了“马上就要踏入中学的门槛‘应该给小学印象美一点——自然”现在学习便要很优秀了
我渴望成长”我很想摆脱’毛头小孩。的称呼;我渴望成长,希望拥有一张长大的脸。