6年级下册数学日记推荐20篇
突然发生的疫情就像是一场飞来横祸,让绝大多数人停住了外出的步伐,都宅在家里,过一个相对冷清的新年。下面是小编为大家整理的6年级下册数学日记,以供大家参考借鉴!
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5420作文
512二年级日记观察雪玩雪500字
全文共 567 字
+ 加入清单早晨,我伸了个懒腰,迷迷糊糊的睁开眼睛,呀!只见窗外白皑皑的一片,我惊奇地抬头一看,原来下雪了。瞧,鹅毛般的雪花飘落下来,美丽极了。我高兴地想:可以玩雪咯!
对雪的向往驱使我早早地起了床,一切准被完毕后,我走出了门。哇!多么美的雪景呀!地上是一层厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳着"迪斯科",踩在雪上,软绵绵的,像一块万丈雪白的地毯。走出院子来到大街上,只见公路上结了厚厚的一层冰,非常光滑,往来的汽车像戴着雪白的帽子,没了往日的威风小心翼翼地向前驶去。路旁的树枝像被精心打扮了一番似的,枝头挂着晶莹的冰柱,犹如带着一串串珍珠项链。树枝,树叶上都裹着一团团白雪,好似盛开的花儿。这真可谓是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"呀!人们呢?都穿着厚厚的棉衣,戴着围巾和帽子把自己全副武装,像企鹅一样摇摇晃晃的,脚踩在厚厚的积雪上,"嘎吱嘎吱"的这声音像在提醒人们轻点轻点,别把我的衣服弄脏了。飘舞的雪花像调皮的精灵,有的钻进人们的耳朵里,有的却飞进人们的嘴里,还有的挂在人们的眉毛上不走了。虽然如此,可人们仍然热情不减,有的拿着铁锹,有的拿着铲子堆起了雪人来,瞧,尽管手冻得通红,可快乐还是战胜了寒冷,人们依旧兴致勃勃。
虽然大雪也给人们带来了许多不便,但是它可以冻死害虫,俗语说:瑞雪照丰年,明年一定是个丰收年,农民伯伯在梦里也会枕着馒头睡吧!
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篇1:三年级暑假的日记怎么写
全文共 656 字
+ 加入清单夏天,我在大姨妈家玩了一个暑假,期间我经过了许多有趣的事情,但有一件事却使我难以忘记。
一天,晴空万里、万里无云、烈日当空,让人无法接受这个闷热的天气,但我觉得爽极了(因为平时在家,我根本没有机会到烈日下玩)。不知什么时候,一大片雪白的云遮住了这火辣辣的太阳,就在这个时候,村子里的毛毛、泉泉在大姨妈门外喊:“浩浩,去不去捉知了?捉了知了回来炸炸吃。”我一听,捉知了,我还没玩过呢?我赶紧说:“好呀。等等我,我给大姨妈请示一下。”
得到大姨妈的.首恳后,我们来到村子后面的大路上,因为路旁有一排梧桐树,那是知了最多的地方。我一看毛毛和泉泉拿的“工具”,一根特长的竹杆的前端用铁丝拧了一个圈,然后把废旧的塑料袋固定在铁丝上,这是什么“工具”呀?能逮住知了吗?我心里有些疑惑,但还是抬头在找知了。“看,那有一只。”我看见了一只知了,马上大喊。他们听到后,把“工具”伸向那只知了,说时迟、那时快,只见他们把袋子一扣,抓到了知了。我也不甘示弱,马上又找了一只,像他们那样也捉了一只。这只知了大大的头,像一个小弹力球。我把它捧在手里,它还想挣脱,一直在叫。泉泉把它拿过来说:“我给你说,如果你再动,我把你的头给毙了。”知了听了,马上把嘴巴闭上,不叫了。我对他们说:“为了防止它们再飞了,可以把它的翅膀折掉一半,这样它就飞不起来了。”他们听了后,觉得很有道理,就照着做了。
我们在路边就这样开心地捉着知了,玩着,齐心协力一起捉了20多只知了。回家后,大姨妈把我们捉的知了经过加工,炸得又黄又焦,吃着自己捉的知了,心里别提有多高兴。
篇2:数学日记
全文共 461 字
+ 加入清单今天,我无聊的看着书。忽然,我眼睛一亮,发现了一个十分有趣的词语:孪生素数猜想。我十分好奇,也非常纳闷:什么是孪生素数猜想?于是,带着疑问,我来到了网上。
终于,在网上,我找到了答案。原来,孪生素数猜想是数论中的著名未解决问题。这个猜想正式由希尔伯特在1900年国际数学家大会的报告上第8个问题中提出,可以被描述为存在无穷个孪生素数。孪生素数即相差2的一对素数。例如3和5,5和7,11和13,,10016957和10016959等等都是孪生素数。素数定理说明了素数在趋于无穷大时变得稀少的趋势。而孪生素数,与素数一样,也有相同的趋势,并且这种趋势比素数更为明显。因此,孪生素数猜想是反直觉的。由于孪生素数猜想的高知名度以及它与哥德巴赫猜想的联系,因此不断有学术共同体外的数学爱好者试图证明它。有些人声称已经证明了孪生素数猜想。然而,尚未出现能够通过专业数学工作者审视的证明。
原来,这就是孪生素数猜想呀!看来今天果然是不虚此行,终于又了解了一个新的知识点。希望我以后还能了解更多,同时,我也要努力,争取早早证明孪生素数猜想。
篇3:数学日记
全文共 599 字
+ 加入清单今天,讲了一节有趣的课,题目叫做:认识圆形,当然,圆是我们生活中最常见的形状,例如:车轮、方向盘、园钟、碗……这些都是最常见的。
那么第一个讨论的话题就是:可以用什么方法画圆?这个看似简单的问题,同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法,如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形切圆……
讨论了许久,一位同学提出的法子受到了许多人的赞同,方法如下:
1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。
2、再将另一端捆上一根笔。
3、拉直鞋带,用带笔一端画一周(中心不能动)
这样一个完美的圆就画好了,这个方法比其他一些方法画的更标准,还有一个很大的优点,就是能调节圆的大小,所以我们都十分赞同。
但,有了圆规这样的方便工具,我们就不用非常费力的画圆了,那方便的圆规该如何使用呢?方法如下:1、右手握住手柄。
2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。
3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。
对,这十分简便,画得也标准。那么圆心,半径,直径是什么呢?我们都很好奇,老师耐心地说:“听着,圆规画圆时,针尖对准的点叫做圆心,用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径,用字母r表示,通过圆心两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是——无数条,半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形,把圆沿任何一条直径对折,两边都可以重合。圆还真是个有趣的看似简单的图形!
篇4:数学日记
全文共 230 字
+ 加入清单201X年X月X日 晴天
晚饭后,爸爸、奶奶和我在看电视。这时妈妈端来一盆花生,说:“明天早上炸花生米,大家一起动手吧!”我说:“大家比赛吧,看谁剥得最快,让奶奶来当裁判。”爸爸用27秒剥了9个,妈妈用36秒剥了9个,我用40秒剥了8个。奶奶说:“怎么算呢:到底谁最快呀?”我会算:爸爸:27÷9=3(秒)妈妈:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,妈妈得了第二,我得了第三名。我觉得学知识真有用,谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识,我一定好好学习。
篇5:小学1-3年级暑假日记
全文共 451 字
+ 加入清单炎热的夏天最好不过的就是游泳了,为了避开毒辣的太阳,我和外婆七点就起床,蒸了十二个包子我吃了3个,吃完后,我们就踏着晨曦出发了,走到湖畔,一阵沁凉的湖风,迎面扑来。
到了游泳池深水处的岸上,我在更衣房把衣服换了,就下水了。我在游泳池新认识了两个朋友,高个子叫李圳、矮个子叫刘润华,他们俩可是游泳高手,已经有几年游龄了。我们三个先游四十个来回蛙泳,李圳和我打成平手,刘润华比较慢得了第二名。
游完后已经九点半了,许多小女孩和小男孩也来这游泳,哪知李圳突然打出巨大水花,把好多没带泳镜的人弄得狼狈不堪,好多人都很生气,所以他们就打起了水仗,我可不想参战,这样肯定对我不利,为了不被溅到水花,所以我选用了用潜水泳来逃到岸边。
游了大概四十多米后,我就到了岸边,我坐到裁判椅上观战,哪知李圳与刘润华明显没有他们厉害,我就急忙游过去支援他们······
“不行了”!我们体力严重不支,但还没有彻底的耗尽,我们得赶快游走,为了省体力而又游得快,我们决定用自由泳,游了好久,我们就停了下来上了岸又躲了起来,唉,终于逃出来了!
篇6:九年级日记200字
全文共 364 字
+ 加入清单我抬头愿望天边,发现天空上乌云密布。再仔细一看原来是一家煤气公司排出的雾气。我忽然感觉地球末日来临了。我有感觉到假如我们在这样下去不末亡也会被空气折磨死。我们因该环保起来。
有几个区域因为环境的破坏,而一个一个惨死。有的是被熏死,有的食物都没污染吃了就中毒死亡了。每当想起这些受到环境影响而死去的人,我都会情不自禁流下了眼泪。我见过动物也有在一种一种死去。记得又一次。我正在草地上运动,忽然看到一只老鼠掉进了污水沟,那是从厂里拍出来的污水,小老鼠拼命地挣扎着。但是最后也被活活的毒死了。我再一次流下了眼泪。我不禁感叹道哎!世上又有一只小动物死了。
虽然我一天只看到一人,一只动物。但一年就是356个人或小动物。环保是多么重要,既然世人都跟环境争斗而一个个死去,既然环保对我们这么重要就让我们一起行动起来用自己的努力换取空气的清新吧。
篇7:数学日记怎么写
全文共 458 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去菜场买菜。菜场里的菜可多了!我和妈妈边走边看,不知不觉地来到了买榨菜的地方。我说:“妈妈,我们买一袋榨菜吧?”妈妈说:“好吧!可是你要回答一个数学问题,四袋榨菜是一元钱,一袋是几元钱呢?”我思考了一会儿说:“2元5角。”妈妈说:“再想想!”“哦!我想了一会说:“应该是2角5分。”我说。妈妈笑着问我是怎么算出来的,我说:“我是拆开来算的,一元钱买二袋,每袋是五角钱,五角钱再买两袋,每袋是2角5分,就等于一元钱买四袋的价钱。“妈妈说:“你真聪明,答对了,这包榨菜给你当奖品!”我的反思以前,我一直有一个坏毛病,就是上课屁股坐不住,总是要离开位置,为这个毛病,妈妈不知道说了我多少次,但我总是耳边风,改不掉。
前不久,我在老师和妈妈的帮助下,想了一个好办法,就是让老师每天记录我上课的表现,这招果然有用,我渐渐地改掉了这个坏毛病。但是老师说我还有一个坏毛病,就是上课爱插嘴,但不知为什么,我想努力地改,但是上课一兴奋,就不由自主地说出来了。我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病,请老师和妈妈看我的行动。
篇8:数学日记
全文共 337 字
+ 加入清单10月15日 星期日 天气晴
今天,爸爸到糖铺店里买了24颗糖。我、弟弟和妹妹看见了迫不及待地向爸爸去讨糖。爸爸说:“那好吧!”我们听了高兴万分。可是,这么多糖我们该怎么分呢?于是我们就为了这点小事而争吵起来。吵着吵着,我忽然想到数学课上老师教我们的平均分可以解决这个问题。于是我大声说道:“好了,不要再吵了,我已经有办法了。”弟弟和妹妹说:“真的?”他们似乎不太相信我。我又说:“你们不相信就听我的解释,我们这里不是有3个人吗?”弟弟妹妹说:“是呀?”我说:“那不是很简单,24÷3=8(颗),所以我们应该每人分到8颗糖。”弟弟和妹妹听了,先是楞了一下,接着就快如闪电地向桌子上各拿走了8颗糖。我们个个都吃得津津有味。啊!我真要感谢数学中的平均分,要不然我们可能还在争吵呢!
篇9:数学日记
全文共 204 字
+ 加入清单我们(我和妈妈)昨天忙了一的晚上,找了很多书。分别有:
《读者》、《意林》、《格林童话》、《故事会》、《喜羊羊》、《特别关注》等等等等。我们把他分了类,分了三类。还做了标价签有5角、1元、2元、3元、5元、10元
我们找了一个空旷的地方,摆完之后,我坐在报纸上。开始买。开始还没人买,后来快下雨了。有一个阿姨买了两本书,一本书是3元的,一本书是2元的2+3=5答:一共五元(条件、关系)。最后收了5元也可以的啦!
篇10:数学日记
全文共 282 字
+ 加入清单果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。
篇11:二年级日记
全文共 418 字
+ 加入清单在乡下,夜幕降临的时候,远远在前面的树林里传来一阵阵美妙的乐曲——“知了”“知了”“知了”的声音,好像什么都会似的,声音很动听。
我正在听美妙的乐曲呢,奶奶喊了好几个乡亲们去捉蝉。我心里想昨天观察小鸭,今天去捉蝉真是开心啊。
正在路上走着呢,可恶的蚊子在我的腿上叮咬了一个大包,痒死我了。我心里暗暗的说:“今天为了捉蝉,我能忍住。”奶奶他们几个人已经走了很远了,我一路小跑才追上她们,终于到了捉蝉的地方了,哪里已经有很多人了,远远望去就像天际的星星一样好看极了。
终于能捉蝉了,我和奶奶兵分两路开始捉蝉,一会的功夫奶奶就捉了17只蝉,我才捉了2只,奶奶说捉蝉的时候不要光看上面,要两面都要看,下面也要看。我按照奶奶的话试着去捉,我就连着捉了4只,我一会东跑跑,西跑跑的。看见有一颗树上有一个洞,洞里面全是野蜂蜜,看上去很好吃的样子,这时奶奶从我身后走了过来说小心哪里有蜜蜂。我吓得的连滚带爬的从这棵树跑到另棵树上去继续捉蝉。
这真是开心的一天!
篇12:六年级包饺子的日记500字
全文共 517 字
+ 加入清单春节的时候,妈妈最忙碌,一会儿切馅,一会儿沾水,包着饺子。我决定学包饺子,帮妈妈。
第一次,我取了一张饺子皮,用勺子舀了整整三大勺放入皮里。沾了点水,涂在边缘,靠水的粘性包起来。不好,馅露出来了!饺子弟弟抱怨道:"别再放那么多馅了,我都撑死了!"我不信,把他包紧不就可以了?可老天爷偏偏和我作对,饺子皮破了,我的第一次包饺子失败。我像泄了气的皮球一样,认为自己不可能学会。可看着妈妈劳累的样子,我决定尝试第二次。
我吸取教训,注意馅的量,可却包得更离谱了。我舀了一大勺放入饺子皮中,可这回水蘸多了。黏在手上包不起来了。我向妈妈求救,妈妈在我手上撒了点面粉。嗨,妈妈真有办法,这回可以包了,但由于刚才水太多的缘故,包起来的饺子不像妈妈的那样可爱好看,我的完全像个丑八怪。
有了前两次的经验,我信心满满,拿起饺子皮,将馅舀入饺子皮中,沾了一点水,涂在边缘,再把他沿边包起来。我终于包出了个像模像样。完美无瑕的饺子了!
最后,我把一个个"小士兵"排队放入锅中,有的在锅里游泳,还说:"真好玩啊"!有的在洗澡,锅里冒出了很多泡泡。
饺子煮好了,满屋子香喷喷,哥哥和爸爸鼻子灵得很,连忙下楼来吃。不一会儿功夫,一锅饺子就解决了。这饺子的味道还真是不错啊!
篇13:关于生活中的数学的日记作文
全文共 1157 字
+ 加入清单篇一趣味养蚕
春天来了,我最喜欢的一件事——养蚕。有一天,我在学校附近看见有1位老爷爷正在卖大小不同的蚕,放学后,我就买了6只蚕宝宝,每只3角,共花了3×6=18角=1元8角。第二天,我发现:6只蚕宝宝大约要吃12片桑叶,蚕宝宝渐渐长大了,胃口也越来越大,1只蚕1天要吃4片桑叶,所以每天共放进4×6=24片桑叶。
大约15天后,蚕宝宝吐出了丝,形成了茧,好像一粒粒花生。10天后,蚕宝宝从“花生”里出来时,变成了白色飞蛾,飞蛾有1对触角、2对翅膀、6条腿。过了2天、1对飞蛾产下了100多粒卵,3对飞蛾就有了3×100=300粒卵,我太高兴了!
等来年春暖花开,我就拥有了300多只蚕宝宝,我一定会送给老师和同学,让大家与我共享养蚕的快乐!
篇二豆浆 + 油条
今天是周末,天空中飘着朵朵白云,我和奶奶去买早点。走到店门口,“叔叔,请问一根油条多少钱?一袋豆浆多少钱?”叔叔亲切地说:“一根油条5角钱,一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出了一道数学题:买5根油条和5袋豆浆共要多少元?我想了一下回答到:“要5元。”奶奶问我是怎么算出来的,我说:“每袋豆浆5角,5袋豆浆“xx二十五”就是2元5角,5根油条也是2元5角,相加就是5元。”奶奶说:“还有另外一种方法,你猜猜看?”我拍了拍脑袋,可还是想不出来,奶奶就提示我一下:“把一袋豆浆和一根油条看成一份,那是1元,那五份不就是5元了吗?”我眼睛一亮,这种方法真简便!
篇三生活中的数学问题
今天,妈妈买回了一大堆我爱吃的草莓,我馋得直流口水,妈妈在一旁笑着说:“你如果要吃草莓,就要先回答我的问题。”“什么问题?”我问道。妈妈不慌不忙的说:“小明比小红多8支铅笔,他要给小红几支笔,两人才一样多?”
我想了想,这不就是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗?拿其中的一份给小红,两人就一样多了。可以用老师教过的除法8÷2=4(支)来解决。
我把想法告诉了妈妈,妈妈笑了,她夸我是个很聪明的孩子,而且给了我一个大草莓。我高兴地吃起了草莓,我觉得这次的草莓最甜,因为这是我用智慧换来的。
篇四生活与数学
今天,我们家来个特殊的客人——收破烂的阿姨。随后,妈妈就把她带到了杂物间里,经过一阵讨价还价之后,阿姨和妈妈达成了协议,一斤废纸卖四角钱。只见阿姨麻利地将所有废纸绑得结结实实,再用秤把它们称了称,一共有16斤重。这时妈妈叫我算一下一共卖多少钱,我说:“妈妈,16乘4我没学过呀!”妈妈对我说:“用刚学的知识算算。”我灵机一动,想了想对妈妈说:“我算出来了,是六元四角钱。”妈妈问是怎么算的,我说:“16斤就是8千克,1斤4角钱,1千克就是8角钱,8乘8等于64,64角就是6元4角钱。”妈妈满意地点点头,阿姨也夸我真聪明。
我想,看来数学在生活中也是无处不在的呀!
[关于生活中的数学的日记作文
篇14:三年级日记
全文共 401 字
+ 加入清单星期五,天气非常炎热。妈妈告诉我说:“我们自己制作哈根达斯吧。”我听了欣喜若狂。我问妈妈:“妈妈你知道怎么做的吗?”妈妈说:“我们上网查一下不就知道了吗”。
我和妈妈就上网查了查。需要用鸡蛋四个,牛奶两袋和白糖二两。
知道用什么材料后,我就和妈妈一起去超市把需要用的都买了回来。我们回到家,就先把鸡蛋的蛋清去掉,只要鸡蛋黄。再把白糖和鸡蛋都放到大盆里面,用劲搅拌起来。网上说是要把鸡蛋搅拌到发白就好了。可是我们搅拌的还不是白色的。噢!知道了,原来他们都是用的搅拌器才把鸡蛋搅拌成白色了。我们就要搅拌上五十分钟才能把鸡蛋打成白色的。我和妈妈一人要打25分钟才能完成。终于把鸡蛋打好了。现在我们可以去煮牛奶了。
我们先用小火慢慢的把牛奶煮熟就可以了。在用小勺把牛奶倒进搅拌鸡蛋的盆子里面就好了。
我们最后再放上水果和果酱放到冰箱里面冻上一个晚上就好了。
尝着自己制作的冰激凌,真的和哈根达斯一个味,吃在嘴里美滋滋的。
篇15:数学日记
全文共 419 字
+ 加入清单今天早上在特味包子店吃包子,那里的包子实在是好吃,吃得人满嘴都是陷。
这时,爸爸问了我一个问题:“爸爸和儿子同时开始吃包子,儿子吃掉一个半包子,爸爸吃掉六个包子,如果儿子吃了三个包子,爸爸能吃几个包子?”题目一出,我第一个想到的是从他们所吃的个数和来判断的,即:用一个半加六个是七个半,七个半减三个是四个半。爸爸说不对。于是,我转而考虑爸爸和儿子吃包子的个数差,还是不对。这时的我是真正的丈二和尚--摸不着头脑了,我根本就不知道怎么会错。
爸爸提醒我道:“从时间关系入手。”还巧妙地将这道题变了形,这一变,变得我恍然大悟,重新计算了起来:儿子吃一个半包子的时间父亲可吃六个包子,儿子吃三个包子的时间——这一变通思路一下出来了吃三个包子的时间是吃一个半包子时间的两倍,所以爸爸吃的包子个数也是六的两倍即十二个。通过这个可以求出爸爸的吃包子速度是儿子的四倍。算到这儿,爸爸突然冷不丁出来一句:“这显示的可是我们父子吃东西的速度啊!”全家哈哈大笑。
篇16:一年级坐火车日记
全文共 490 字
+ 加入清单人生中有许许多多的第一次,让我最难忘的就是第一次坐火车。
那时,我才6岁,对什么都感到好奇。到了火车站,我一会儿问问这个,一会儿碰碰那个,被父母甚至在火车站工作的阿姨训斥我都不觉得害臊。火车快来了。“今天我是第一次要亲眼看见它,并且要
在它的‘身体’里坐上十多个小时,我倒要看看它是不是很大很大。”想到这儿,我便迫不及待的上了月台。过了几分钟,火车呼啸而来,我看它那么大的气势,已对它有了几分畏惧。我们上了车,我
飞奔进车厢里。哇!这里就像在家里似的:有床,有桌子。看到这儿,我不禁大叫起来。乘客们像打量怪物似的看着我,我顾不了这么多,向妈妈问完我们应该坐哪以后就跑到一张桌子旁边坐了下来。
过了一会儿,火车又咆哮着上路了。我看见外面的东西一直在往后退,就问妈妈:“妈妈,为什么窗外的东西一直在往后退呢?”妈妈笑着说:“那是因为火车在往前跑,所以看起来就像窗外的东西在
往后退了。”我紧紧扶住桌子,生怕火车把我给甩掉了。我看妈妈一点也不紧张,在那悠闲着吃橘子呢!我便也放松了警惕。
这次坐火车,我感到了祖国的伟大,能造出这么好的交通工具,我也希望有朝一日我能坐上飞机,在天空中自由自在的翱翔。
篇17:数学日记
全文共 306 字
+ 加入清单在四年级的数学活动月的时候,我们年级是比赛二十四点,在那个时间段,我经常和妈妈在一起玩二十四点。
有一次,我们的牌是7、8、4、8。我突然间想起来,有4就要有6,那就是:8/8=1,7-1=6,,4×6=24。我妈妈笑着对我说:“还有另一种方法。”我想了想,忽然,我灵机一动:7×8=56、4×8=32、56-32=24。妈妈又问:“那4、10、10、1呢?”我又想,有4就要有6,可是6求不出来怎么办?妈妈说了一句:别钻牛角尖。让我恍然大悟,不用乘法,我用加法:4×1=4、10+4+10=24。
妈妈笑了笑,说我一点就通,很聪明,让我心里美滋滋的。
经常算二十四点,可以让我的计算能力有所提高哦,大家也来试一试吧!
篇18:五年级数学日记500字
全文共 593 字
+ 加入清单一次生意小体验
今天,我很早就起床了,因为方美舒妈妈和我妈妈约好,让我和方美舒一起做一次“小商人”。
吃过早饭我就和妈妈出门了,爸爸今天从奶奶家拉回来现摘的桃子、玉米还有蓝莓和姑娘果。我们刚到卖货地点,爸爸告诉我每个水果的价格:桃子2元5一斤,姑娘果15元一斤,玉米10元5个,蓝莓25元一斤。话音刚落,就有个阿姨问:“姑娘果多钱一斤?”我立马回答:“15元一斤”。阿姨让我拿个袋子,我把袋子递给她,阿姨买了15元的姑娘果。
大约过了半小时方美舒来了,我就把每样东西的价格告诉了她,还教她怎样认称。这时有个阿姨来问桃子多钱一斤?我们一口同声:“2元5一斤”,我拿了一个袋子给阿姨,阿姨装完桃子后递给我,我就去称重了,一共是13元。阿姨又问:蓝莓多少钱?我们告诉阿姨25元一斤,阿姨又让我们称一斤蓝莓,我称好后告诉阿姨:“一共是38元”。这时有位爷爷问:“玉米多少钱?”我说:“十元5个”,爷爷说:“要10个玉米”,然后递给我一百元钱,我装好了10个玉米给他。算了一下玉米是10元5个,10个玉米就是20元,我就找了80元给了爷爷。
这时已经中午11点多了,正好方美舒妈妈也来了,我们就这样结束了半天的生活体验,然后我们找爸爸算了一下半天的劳动成果,除去费用我们一共挣到了120元,爸爸把我们挣的钱平分给我们,我们每人分到了60元钱。我们两人开心的不得了,这可是我们第一次用自己的劳动挣的零花钱。
篇19:四年级绿豆的观察日记
全文共 810 字
+ 加入清单10月13日 星期二 阴有小雨
今天,我开始做观察绿豆的实验。我先从家里装满绿豆的袋子中精心挑选了几粒又大又饱满的绿豆,然后找了一个干净的杯子,盛了一点清水,把绿豆轻轻地撒在里面,满怀期待地等它们发芽。
10月14日 星期三 阴
一大早,我就来到绿豆宝宝的身边,我惊奇地发现,绿豆宝宝们有的竟已长出一根细细的、长长的小芽了;还有的迫不及待地脱下了它那绿色的外衣,露出了白白嫩嫩的身体。我发现绿豆宝宝们都变得胖嘟嘟的,像是一个喝饱了水的胖娃娃,可爱极了!我非常高兴,急忙帮它们换了水,心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜!但我也有一丝遗憾,因为还有一粒绿豆几乎是没有一丝变化,干瘪瘪的,它好象恋恋不舍自己的外衣,可能对外面的世界不熟悉吧,它用“眼睛”打量着外面的世界,尽力表示出“不愿意”“害怕”的感觉,像是因为营养不良造成的。有趣儿吧!
10月15日 星期四 晴
早晨,我走到绿豆宝宝们面前,结果出乎我的意料。昨天只有9毫米长的小芽已经长到2厘米了,小芽们在水中盘根错节,像一根根海带纠缠在一起,好看极了!昨天“营养不良”的绿豆宝宝今天也摇身一变,成了绿豆爷爷。我很开心,又为绿豆们换了水,心中有一种说不出的成就感,眼看着绿豆们马上要变得枝繁叶茂了,我心中很兴奋,但也很难过,兴奋是因为绿豆们要长大了,难过也是因为绿豆们要长大了,不会再那么可爱,那么惹人喜爱了。
虽然快要枝繁叶茂了,但也避免不了烂掉的现象,所以我再一次为绿豆们换了水,绿豆们好象也很开心,舒展着全身,让我心里暖洋洋的。那白色的饱满的身子上面窜出一根小芽,小芽长呀,长呀,长到现在那么长。一想到这些,我就无比兴奋!想着我的劳动成果,我的心情只有两个字“激动”!
10月15日 星期日 晴
经过3天的努力,我的绿豆宝宝们终于长大了:“我成功了!”我兴奋极了,我把绿豆们养得“枝繁叶茂”了!这真是一件让人开心的事。通过养绿豆我总结出一个道理:只要有耐心和细心,再难的事你也可以成功!
篇20:数学日记
全文共 407 字
+ 加入清单下午,在快乐的教室里,李老师和我们一起玩起了数学陷阱游戏。
规则是同学们从前往后依次报数,凡是报到了“3”的倍数就击掌,违反以上2条,站墙角。
游戏开始了,我的心一直在跳,哈哈不是我们这组先,吓死我了。我们当观众,其它一组先开始,李老师先说“一直接下去,直到说”7“的时候,他就说了一声”9“,说完后,教室里一片笑声。他就慢吞吞走进了”陷阱“里去。
一直到了说”9“的男生,应该击掌的时候,他说了一声”9“,教室里又一片笑声。后来,个个掉进”陷阱“的都是一样的。到了第18个的时候,也说了一声”18“,李老师就让她跳一个舞或者唱歌,还有学狗叫一声,她就哭了。这可是第一次让她上来,她就哭了。
轮到我们这一组的时候,我赶紧数了数我排的是第几个,吓死我了,因为我排的是第”5“个,不用击掌。到我说了,我不假思索的说”5“。我不紧张了,到我说”31“的时候,又紧张了,又一下说了声”32“也站墙角。
这个游戏太刺激了,我太喜欢了。