冬天的校园作文怎么写（精选20篇）

金黄色的秋天过去了，寒冷的冬天又来。

走进校园，一股香味扑面而来，我顺着香味走过去，原来是腊梅花的香味。她，穿着浅黄色的舞蹈服，一阵微风拂过，一朵朵腊梅翩翩起舞，有小草做伴，好像真的在舞台上表演一样。银杏树的树叶都变黄了，只要站在树子下面，轻轻一推就会下“叶子雨”。

突然，不知是谁喊了一声“快来看啊”！我跑了进去，原来是池塘里的小鱼都还活着，肯定是因为我们的笑声给校园增添了温暖的气息，使小鱼儿在水里欢快地游着，像一群快乐的小朋友在水里嬉戏。

就在这时，一阵阵读书声传入我的耳朵。我走进教室发现：有的同学在打着哆嗦；有的同学在认认真真地读书；还有的同学在尽情地享受着温暖的空调风，老师却不阻止我们，还和我们一起读书呢，这是多么的让人羡慕啊！

冬天虽然不像春天那么美丽，不像夏天那么温暖，更不像秋天那样果实累累，但是它给我们带来了惊喜，带来了收获。

冬天的缤纷校园五三班郭怡萱辅导老师马丽娟 冬天的校园是黄色的。金黄色的梧桐树叶铺满校园。它们从大树伯伯的头上，展开优美的舞姿，旋转着落了下来。漫步其中，就像子啊观看一场华美的舞蹈比赛。它们一片比一片转得快，竞争可激烈了。 冬天的校园是雪白的。下雪了，大雪像是赶着上操一样，在云姐姐的帮助下，一朵一朵，一大片一大片从天而建。放眼望去，那儿都是它们调皮的身影。周围白白的，软软的，让我不忍心踩上去。轻轻地跑过，转过身，在洁白的雪地上，留下了一串小小的脚印。 冬天的校园是热闹的。大家在纷飞的雪花中奔跑，在操场上打雪仗、堆雪人……欢声笑语给冬天带来了一份温暖，让原本美丽的校园又多了一份迷人。 冬天的校园是……

冬天的校园里喜气洋洋，我们不怕寒冷，不怕风吹雨打，我们依然快活，冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园，中间有个好地方_小花园，有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了，但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿，好像画中的画。

走出大操场，还可以看见阳光从外面射进来，给我们温暖。

回到教室，许多小学生在写写画画，我们就像温暖的一家人，互相帮助，互相照顾。

在学校我们就是大家庭，你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

我生活在美丽的天山脚下，这里有盛开的雪莲，还有我的校园我的家。

冬天到了，纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈，姿态轻盈，步履整齐，累了它就会停下来在地面上休息，地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软，每当踩上它时，就会发出“咯吱咯吱”的响声，它就好像在说：“别挠我，我怕痒”。

校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状，有的像椭圆，有的像心形，还有的似三角形。背风的地方雪特别厚，迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢！屋檐下有长短不齐的冰溜子，也有倒卷的雪柱，拿长杆子一拍，散落下来，同学们就开心地散去。

操场上的冬天就更美了，许多小朋友不怕冬天的寒冷，在操场上嬉戏，玩耍。有打雪仗的，有踢足球的，有堆雪人的，有在雪面上作画的，笑声喊叫声连成一片。

再说说我们明德楼前的那块空地，此处是孩子们的乐园，也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡，有的在玩跳皮筋的游戏，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园，开心极了。

走进学校的大门，你会发现两旁的松柏更苍翠了，五星红旗在白雪的映照下更鲜艳了，朗朗书声传来，教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里，校园的冬天最美丽。

校园里秋天漫不经心悄悄经过，迎来了妖娆迷人、诗情画意的冬天，今天校园里迎来了2017的第一场雪。早晨，整座校园成了银装素裹的大世界，树爷爷的身上又穿上了一件新的素装，松树伫立着，红色的树叶上布满了晶莹的霜花。让睡意朦胧的我顿时心旷神怡，令我赏心悦目。呼吸了一下冬季第一场雪的新鲜空气，好清新啊！没有一点杂质，我走向前操场，已经不像以前那样毫无生气，它白雪皑皑，如浮玉一点一滴地在我眼前浮现。静悄悄地听，雪一片一片落下，让我们想起一句歌词“雪一片一片一片，在天空静静缤纷。这时的雪仿佛像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又像一首诗。看校园里光秃秃的银杏树又穿上一件新的衣服，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像絮一样柔，美不胜收。

不一会儿，校园的东方已露出了鱼肚白，太阳公公露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐悄悄退了下去，刹那间，校园是如此温馨，如此迷人。

校园的夏天热情奔放，校园的秋天迷人可爱，但我更爱校园的冬天，冷酷但又不是迷人的风采。

冷酷的风中，树枝在瑟瑟发抖，摇摆不定，仿佛一下就要倒下去，青绿的松树依然翠绿，给冬日的校园增添了一份生气。而中午的时候，凛冽的狂风大作想发怒雄狮，对天长啸。雪白的雪花被风吹起像翩翩如玉公子，纷纷扬扬。建筑物琼楼玉宇似的啊，冬天的校园真美啊！

我爱冬天的校园。这美丽的校园怎能让人不爱呢？在校园门口，冬姑娘就下了一层层冰，让同学们不由自主玩起来而身后的教学楼也瑟瑟发抖。下面的小草上半身冻了，但下半身仍然挺直。

最有趣的是同学们，老师们拿着铲子在除雪，虽然在劳动但仍然在欢乐中度过。冬天的校园最美丽，我喜欢冬天的校园，你们呢？

冬姑娘不知不觉地来了，寒风瑟瑟，校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色，让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽，但它依然亭亭玉立，虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄，但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士，抵挡着寒风的侵袭，担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬，多像一个个孤独的舞者在空中跳舞，当叶子落在地上时，便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干，它们不因为叶子掉光而气馁，它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗，正当寒风想偷袭时，梧桐树一转身，把带有叉子的武器向寒风刺去，“咚”，随着一声声响，梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强，它们只有任寒风摆布，但他们的父母才不会善罢甘休，它们会挺身而出，把寒风赶跑。哦，对了，还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍，他们虽说是女生，但表现却一点不比男生差，同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了，操场上一下子热闹起来。有的同学跑步，有的跳高，有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会，每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博，都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步，大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

瞧!冬姑姑来了,她来到了我们的校园,让我们的校园变得另有一番情趣.

冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格.它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来，可天就像一个顽皮的孩子，又像一个骄傲的大人物，一个劲儿的展示着它的威力，一点儿都不注意别人的感受.看!连风弟弟都来给它助阵了："呼呼"地吹着，似乎总不满意，它像一个称职的环保员，一些垃圾都禁不住它的严寒，在风弟弟的带领下，又一个个滚回了垃圾箱，让我们的校园更加美了，真该赏它个"环保卫士"的称号了.

天虽冷，但却挡不住我们坚强的意志，教室里教室外，我们一个个还是生龙活虎.课堂上，我们书声朗朗，老师也滔滔不绝地给我们讲课，教室里安静地似乎掉一根针都能听见，可风弟弟也想来凑个热闹，就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来，给我们套近乎.下课了，风弟弟也完全放开了它调皮的一面，悄悄的钻入我们的衣服，让我们觉得凉丝丝的，也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏，玩得热火朝天，以往安静的校园又变得热闹起来.

到操场上，远远望去一片黄色，小草也忍不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了，两旁的大树--我们的安全卫士，现在也都变得光秃秃了.此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了"黄旋风"，太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情，真有意思!

冬天给我们带来了美景，也磨练了我们的意志，我爱冬天的校园!

一个天空还是水墨色的早晨，一个梅花娇羞开放季节。凛冽的冬风迎面而来，空气中飘着一丝神秘的冰冷，在我还没来得及向教室走去之前，它抢先一步溜进我的鼻腔，在肺里热烈盘旋，闯进脑海里占满我的意识，我抬头，天空还灰蒙蒙的，几抹老树影在寒风中摇曳，残存着几丝惺忪的气息。

于是我就在校园里坐下来了。

伸手即可触及身旁斑驳的树痕。叶片早已凋零，剩下树枝孤零零地在那边挂着。洁白的雾缭绕在我身旁，把墙壁、校舍都染成特殊的明亮光彩。眼前是从未体会过的景象：鱼池是多么清澈，我用眼体会那清泉的沁凉；九芎树显得更高壮了，在一层雾气之中，路边低着头的小草、青苔，此时却更衬托出大自然的和谐。一切是那么熟悉又陌生，它们仿佛都蒙上一层面纱，还羞于见世，还不想被我打扰。我只身于深蓝黑中，一股寂寞涌上心头，够了，够了！这不是我所想要看到的，我要的是春天绿意盎然的美景！

身旁，一面洁净素白的墙壁，一枝枝枯柴垂落，充满冬天的懒散气息。我看着看着，我竟然仿佛看见了宁静，我仿佛身在寒天冻地之中，四周只有沉默。但是此刻我是多么希望只有沉默存在，我竟希望别有鸟语花香或绚烂的七彩来喧闹。如此单纯的净色，我呆坐着，发楞。我一直向往着丰富多彩的景象，我认为那样才是世界。为何，此刻我的视线却迟迟无法离开这抹纯净？

另外一种感觉浮了上来。我转头，发现太阳正拨开云层探出头！刹那间，灰色、白色、褐色、青色全融为一体，在天边如渲染开来般的水彩，泼墨般的映在我眼里！即使是如此简单又灰蒙蒙的颜色，我亦惊叹，伸出手想摸一摸阳光，想把这幅景象刻印在新，感受前所未有的触动。光与影交叠，四周再次笼罩的江南似的烟雾，在宁静却磅礴的顷刻，我忽然懂了。我仿佛看见自己久违已久的笑脸。原来，我心是可以这么简单就被触动。我一直寻找着所谓的绚烂美景，正如同我其实渴望着不孤独的人生，但是我却忘记停下，停下匆忙慌乱的脚步驻足于简单却美丽的风景，发现单单纯纯其实也是种圆满。我只身凛然于洁白中，却不孤独；因为此刻，我心已如眼前旭日东升，找回单纯的喜乐，心头满满的。我站了起来对于绝美的眼前，再次给予了真诚的微笑。

太阳升起了，而我仍悸动着。这个季节、这个时间、这个角度。啊！我发现，在光之照耀下的校园，是如此绚丽而灿烂。

一月5日，下了一次五十年未见过的大雪，我的学校也结了一层无色的冰，冰上也铺了一层厚厚的雪，整片校园像铺了一层白色的面纱，特别神秘，十分迷人。

走到我们的大操场，上面雪被同学挖走了，只留了一层冰在上面，大家都在上面滑，并且常有人摔跤，冰面简直变成了我们的滑冰专用场地。

我们的假山喷水池也结了一层厚厚的冰，我感觉，池里的小鱼可能都冻得发抖了，好像在说：“天纳，真冷啊!我们真冷啊!真希望‘白雪公主’早点走，让春姑娘早点送来温暖吧!”

我们学校的大松树真是又挺拔又顽强，总是象一个高大的卫兵，在那骄傲自豪的守卫着，夏日里，它象一把撑开的伞，在那里为我们遮太阳，让我们感觉到凉爽;雨天，它为我们遮雨，不让我们变成“落汤鸡”;现在，它为我们遮挡鹅毛大雪……这颗顽强的松树，像水火不入似的，挺拔的屹立在那里，天天陪伴着我们。

我走到校园的石榴树旁，石榴树全枯萎了，可是还能感觉到它身体里蕴藏的沸腾，新的生命马上就要展现出来似的。

我们冬天的校园如此美丽，今年的冬天，你会来看看吗?

校园，在什么时候最美呢，有的人认为是在春天，生机勃勃，有的人认为是在夏天，充满生机，有人认为是秋天，笑意融融，而我认为是冬天，另有一番景象。   瞧，校园四周，教师可口，一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中，好像一位坚守哨位的战士，精神抖擞。   看，那道路两旁的青松翠柏，整整齐齐，像两条绿色的绸带，在这寒冷的冬天，为校园增添了几分春的色彩……

下雪了。纷纷扬扬的雪花，满天飞舞，不一会儿，整个校园就变成了绿色的世界。地面成了“雪毯”，房子铺满了“棉絮”，那梧桐树上开满了“梨花”，柏树上，树枝上挂满了“雪球”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无暇的校园!同学们跑出了教室，涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声，又给校园的景色增添了新的内容。雪地上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃，一片沸腾景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，上软梯，荡秋千，跳绳……你玩你的，他玩他的，热闹极了，歌声，笑声，传达彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。   啊!冬天的校园，你是这样的美丽，可爱!

冬爷爷来到了我们的校园，我们的校园变成了一个洁白的世界。

北风像狮子一样的怒吼着，天空阴沉沉的像铅一样。不一会儿，洁白的雪花像鹅毛一样飘飘洒洒地飘落下来。又过了一会儿，雪越下越大，雪花像是一团团棉絮一样落下来。雪娃娃非常顽皮，有的落在教室的楼顶上、有的落在学校门口的松树上，还有的落在操场上……，不一会功夫，整个校园就像铺上一层厚厚的白色地毯，踩上去“咯吱、咯吱”响。

下课了，美妙的下课铃声响了起来。同学们向风一样冲向操场，有的滚雪球、有的堆雪人、还有的打雪仗，可热闹了!

冬天的校园真美，我最喜欢冬天的校园。

跟往常一样，我踏着匆忙的脚步，走进学校的大门，向熟悉的教室走去。忽然，一枚落叶缓缓从眼前飘落，我轻轻地接住，将它捧在手心里。看着枚金黄的落叶，我仿佛看见它带着盛夏的梦想;带着秋日的微黄;带着蓝天的寄托;带着归途的舒畅;轻轻地捎给这美丽的校园一份安详。。。。。。。我忽然想起，现在已经立冬了。。

一阵微风吹来，让人感到一丝寒意，我不禁放慢，环顾了一下校园的四周：淡淡的晨雾时隐时现，给校园的景物蒙上了一层凝重的感觉。。。。

抬头望望，路两旁的梧桐树虽然已经是年过半百，但是还是经不住冬先生的考验，还是要与自己的子女离别。看看，子女们好像也是那么得恋恋不舍，借助风婆婆的力量，在寻找着妈妈，能够与妈妈永远在一起，这时的他们还不明白他们始终是要离开妈妈的。。。。

一阵朗朗的读书声将我的思绪引开。探头瞧瞧，教室里的同学们已经穿上了漂亮的毛衣，好像要将秋季的收获牢牢地裹在自己的身体里。。。。

咦?不对啊，操场上的草坪怎么变成白色的呢?。。。看来冬先生还是很有爱心的吗!还知道心疼可怜小草，早早的就将白色大衣给小草送来了。。。

叮铃铃，上课铃响了。这时的我才发现我已被这初冬的美丽校园吸引住了。。

我相信大多数人都不怎么喜欢冬天，嗯，没错，冬天的确很冷，没有活力和生机，但在我看来，冬天却别有一番风味，特别是冬天的校园。

冬天的校园是寒冷的干燥的，但并不是单调的，看，那调皮的雪娃娃跳到了同学们的睫毛上，不一会雪儿跳的更欢了，伴随着同学们的身影在翩翩起舞，听多么美妙多么热闹的声音啊。

“叮铃”下课了，不知何时冬姑娘给大地母亲穿上了雪白的毛衣，映眼的雪让我们仿佛置身在精灵之国，我们雀跃的在这里笑着，跳着，闹着，给这毛衣绘制了一个个不大不小的图案。不知谁先起得头，大家打起了雪仗，女孩子们则在一旁制作起了可爱的雪人，不一会天放晴了，太阳照在雪地里，金光闪闪，转头去看雪人，他在阳光下笑的格外灿烂，让我们不禁的会心一笑。

其实你们都是可以喜欢冬天的，只要你们细心的去发现，就会知道冬天到底有多美了。

我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，但是我更爱雪花飞舞的冬天。刚下过雪，地上白茫茫的，像铺上了一条洁白无暇的地毯。我踏着积雪走进冬天的校园。

啊！冬天的校园真美呀！

看！这雪后的校园，像童话般的冰学世界。房子盖上了白玉瓦，小树变成珊瑚枝……同学们在堆雪人，打雪仗。欢声笑语，十分热闹。风吹来了，树上的雪飘飘悠悠的落下来，像满天晨雾，又像洁白盛开的鲜花，使整个校园充满了神秘感。

落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条，槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了，把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪，这冬天的使者，给美丽的校园增添了无限生机。

冬天的校园里，你会惊奇的发现。这里的小麻雀多么活泼。他们在枝头叽叽喳喳地唱歌。给宁静的气氛增添生机。用歌声来迎接和赞美这冬天的使者——雪。

我爱冬天因为它能激励我奋勇向前，磨练我的意志。

啊！冬天的校园真美啊！

冬天到了，冬爷爷来到了我们的校园。

看!银杏树的叶子全落光了，变得光秃秃的，失去了往日的风采。爬山虎的叶子也落光了，但是，枝条仍然牢牢地爬在墙壁上，孕育着新的生命。柏树、翠竹依然苍翠，就像一个个勇敢的战士坚强地挺立着。蜡梅树的枝条缀满了黄豆般的花苞，星星点点，有几朵已经悄悄地绽放了，凑上去闻一闻，淡雅的香味扑鼻而来，真是沁人心脾。

虽然，北风呼啸，但是，同学们不畏严寒，积极锻炼身体。一到下课，校里到处都是运动的快乐身影。庭院里，一些同学在跳绳，绳子像彩环飞舞，脚轻轻一抬，绳子一闪而过，运作轻快而又灵活。走道上几个同学在踢键子，键子像一个个小精灵在一上一下，一飞一落，像一朵朵键花正在绽放。操场上同学们热火朝天地在打篮球，他们你争我抢，互不相让。大课间到了，伴随着欢快的音乐，我们排着整齐的队伍，迈着大步向前奔跑。嘹亮的口号在校园里回荡。

冬天的校园充满勃勃生机。

秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，转眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索的告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。

周末，在校园里慢慢的逛着。身边空荡荡的，唯有寒风带给我致命问候，只能回复它的颤抖。身边没有一个人，明明还早，却提前感受到了离别的悲伤，我们还小，为什么长大那么快？

一直都很喜欢曾轶可的《还能孩子多久》，长大了，又怎样？一样面对大大小小数不清的问题，找工作，面试。一样会在人潮中看见年少的自己，还是一样的惊慌失措，一样学不会坚强，一样的只会怀念。

长大后的你，有一天在大街上闲逛着，突然听见有许多熟悉的声音叫着你学生时代的外号，你会不会突然一愣，然后泪流满面的朝他们奔跑，那手中的包砸他们，又边骂着说，你们他妈这些年死哪去了。

也许只有那时你才会知道，曾经你以为会永远的，终不可能。

[校园的冬天很冷作文300字

伴飘飘落下的雪花，跟呼呼吹来的冷空气，她----冬姑娘，踏着六角型的小精灵，悄悄地来到了金川公司三校。在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，冬姑娘的冷水浴，小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示威：我不会害怕的，我能够!再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，冻得不停地打颤，但花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下冬天的到来。冬姑娘春姑娘的娇嫩，夏姑娘的艳丽，秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另风采，也许这我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；

校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；

寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！

校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。

冬天的校园，无论向蓝白调和而成的天空凝望，还是朝衰弱无力的树木远眺，这被凄冷的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀，下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光，天灰蒙蒙的，只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池，结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水，但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情，没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子，享受着浮萍一道开的意韵等待，浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁，带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的，不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞，无声地沉睡吧，你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶，被风吹卷到栏杆的角落处，像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈，落叶归根的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

我们在投下了接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠，弯弯曲曲的，池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的，水在静静地流淌，它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放，狂笑着戴上桂冠，书写着万绿丛中一点红的历史。

这儿的草地软软的，手摸上去却不是十分的舒适，有些痒痒的。踩上去，会发出啐啐的呻吟，这时候，你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足，体会这冬天独有的情感。

冬天的校园，还未摆脱深秋的凄凉，也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它，静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在冬天的校园，用心在倾听它最柔软的絮语。

来到实验中学这个大家庭已经大半个学期了，我以实验学子的身份见证了学校由秋天的凉风习习转变为冬天的寒风凛冽。

不同于春天的生机勃勃，夏日的炎炎酷暑，金秋的凉风拂面。校园的冬天，寒风刺骨，可能是因为校园建立在半山腰的关系，风刮着，寒冷，但不知从何吹来，可能每个方向都再刮着。这可苦了同学们！走在校道上，同学们无不是将手插在口袋里，仿佛被黏住了般，怎么也出不来了；或是把衣服拉链拉得高高的，恨不得将整个脸都包住；要不就把腰弯的低低的，想尽量少受到寒风的折磨，是真正应验了“恨不得找个地缝钻进去”！可即使是这样，也还是没有影响同学们要奋发学习的决心，这种信念就像一个小太阳，在心中默默燃烧，支撑着一个个学子们熬过整个冬天。

看那操场，一年四季都是春意盎然，绿得发亮！那有同学们嬉戏时的欢笑，有初三学长学姐们洒下的汗水，有每个同学拼搏的意志！

看那篮球场上，一些男同学正在打篮球。他们不畏惧风寒、积极锻炼的意志令人不由得实验中学的校训：“战胜自己！”他们战胜了这寒冷的冬天，他们战胜了自己！

人们都说冬天漫长而枯燥。的确，冬天很漫长。可冬天过后又是一个崭新的开始，我们应该珍惜这个过程，它能给予人的并不只是愁绪和寒冷，它更能锻炼人的毅力！钢铁般的毅力！

正如政治老师所说：“学习是一个苦乐交织的过程。”冬天亦是如此。就算你在寒风肆虐时被伤害的体无完肤，就算你备受冬天的折磨，但当你迎来第一丝春风，第一缕阳光时，你会发觉你经历的也许并不是一个漫长的、凛凛的寒冬！

在实验中学呆的也算久了，我渐渐体会到在实验中学里肆虐的寒风，还有别样一种美。

此时天际，眼中再也不是那个天寒地冻的冬天，迎面吹来的北风，正给我一种不一般的趣味！

我爱冬天，更爱校园的冬天！

[以校园的冬天为题的作文