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2810作文
1000热爱生命作文
全文共 821 字
+ 加入清单昨天我读了一部小说——《酷爱生命》它是19世纪终20世纪始美邦小说野杰克?伦敦最有名的欠部小说。
这部小说以雄壮、粗暴的笔触,记述了一个哀壮的故事:一个美国东部的淘金者在返归的途中被他的搭档摈弃了,他不得不单独在荒原上追求活路。冬天迫近,环境恶劣,不一点食品,腿授了轻伤,在这些近乎残暴的恶劣前提下,他只能歪歪斜斜地蹒跚在充满池沼、丘陵、小溪的荒本上,无比艰巨地前言。就在他的身材十分衰弱的时候,他逢到了一匹病狼。他发明这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾跟着他。就这样,“二个濒临死灭的生灵拖着垂死的躯壳在荒野上相互猎弃对方”。终极在人与狼的战役中人取得了成功,他咬死了狼,喝了狼的血。他末于获救了!
这部小说尔重复读了三遍,该我抬开端眼中未是泪水盈盈。小说活泼地描述出了己种在生与逝世的决定中所展现没的性命的坚韧取坚强——“就是到了死神的铁掌面,他依然要对抗它,不肯死”!小说使我蒙到强烈的口灵震动久久不能安静……
我不禁想讫前几天,妈妈送给我的育儿日记。听妈妈说,我是个早产儿,出身时体沉只有1500克,连最基础的呼吮动作都不会,每天只能用一根小小的棉签蘸上奶水挤到我的嘴里。这标可贵的日记具体地记载了我刚诞生时的情况,上面稀稀拉拉地标注着每隔1小时我的“入食”情形。从最初的3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升,逐步增加到畸形婴儿的食质,透功日记,我感触到父母养育我的艰苦,共时也替大家倔强的生命力而觉得骄傲!我终于活下去,可是身体始终很虚弱。因而,从四岁开端,妈妈就迎我学技击。从这时伏,我简直天天晚上都要训练武术套路跟根本过,实堪称“冬练三九,夏练三伏”。有时一个动息要反复干上多少百次,记得一天晚上为了练刀花,手都磨掉了一块皮,妈妈疼爱地直掉眼泪。可是我仍旧保持,从不抬弃!
昔天,应我读了这部小说,我更添动摇这种信心,生命就是不废弃本人,无论碰到什么甜难,咱们皆要踊跃点对,英勇地迎交挑衅,热爱生命,在有限的生命过程中充足感悟人生。
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篇1:热爱生命作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单生命是美好的、顽强的。在一个夏天里,就有一只动物的顽强,让我知道了要珍爱生命,它就是——青蛙。
记得那一天下午,太阳特别热,我就到水池边上游泳,以缓解夏天的暑热和燥气。这时,我发现了一只小青蛙,玩心一起,想把它抓回家,我回去拿手套、网子,准备齐全之后,就快速地奔下楼,跑到泳池边,我看见那只青蛙还在原地一动不动,我就慢慢地走近,我马上要抓住它了!可就在那一瞬间,它猛地一跳,逃过一劫,可刚好它又跳进了出水口,它拼命挣扎,想要浮到水面上,就在千钧一发之际,我抓住它,想把它拉上来,可它被我一拉上岸,就赶紧蹦到阴凉处了,我跟着它,只差一米的距离,我猛一扑,终于逮住了!我抓住它,仔细一看,发现它在逃跑的时候,似乎被树枝给刺伤了,现在还在一滴一滴的流着血,我觉得这只青蛙不容易,看起来是那么脆弱,但是它的求生欲望却特别强烈,于是我就把它放在阴凉处,用树叶包住它的伤口,让它慢慢休息。
我看见了青蛙顽强逃跑时,感受到青蛙它是多么珍爱自己的生命,让我懂得了一个道理:要珍爱生命,保护自己。
篇2:热爱生命
全文共 513 字
+ 加入清单热爱生命是我们人类最基本的品质,像一些喝老鼠药、农药等服毒自杀的都浪费了生命,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。我们的生命都是有意义的,像席慕容所说的:“生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。”张海迪就是我们的楷模,她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。
白白的张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很久我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我就是白白来一场的了。像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要创造的,就像谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界一样。
篇3:热爱生命
全文共 236 字
+ 加入清单命运不可能公平对待每个人,生命也不可能一帆风顺。有人面对挫折时会自暴自弃,有人会坚强地面对,其中,杏林子给了我极大的震撼。
杏林子上小学时得了关节炎,毕业后,他的关节炎越来越严重,而导致他全身不能动弹,无法上学,所以只好辍学。他不服上天给他的命运,所以回家后,他发奋学习,最后自学成才,出了名。
我觉得杏林子非常热爱生命,虽然他全身瘫痪、不得动弹,几乎成了植物人,但她却始终不屈服,反抗命运。他写了许多文章,他的文章给后人留下了深刻的印象,还鼓励许多人继续生活,给了我们勇气。
篇4:热爱生命小学生作文
全文共 325 字
+ 加入清单我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!
星期五放学回到家,我一进房间,就看见了两三只蚂蚁在走动,我弯下腰,看了看,它们似乎察觉了一样,眨眼钻进了一个小洞里。好奇心驱使我一探究竟。
我想了想,把那个小洞用一点小纸条堵住,然后,到外面拿一点肉放在洞口。不一会儿,它们似乎闻到了一点香味,但洞口被我堵住了,出不来。于是,它们团结起来,一起推开了小纸条,当时,我心里感到无比的震撼,一只蚂蚁竟有这么大的力量?只见它们成群结队向肉爬去,齐心协力把肉搬回洞里,可肉太大,无法进入洞口,急得团团转。但它们还是不放弃,终于把肉搬回了洞里。
从蚂蚁身上,我看到了生命是宝贵的。生命只有一次,所以我们要珍惜生命。
篇5:热爱生命的人
全文共 432 字
+ 加入清单邻居的老爷爷是个残疾人,他的双手被车祸无情地夺去了,他凭着坚强的`意志活着,丝毫没有服输的精神。因为老爷爷是一个热爱生命的人。
春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,鸟语花香,蝴蝶像一位舞蹈家一样翩翩起舞,老爷爷坐在轮椅上欣赏着这美景。许久,他回到家里,用口叼起画夹轻轻地放在地上,左脚按在画板上,右脚夹起笔,在洁白的纸上灵活地画起来,很快,一副栩栩如生的杰作就画好了,画上的花五彩缤纷,像一把大花伞,蝴蝶在五颜六色的花上快乐的飞舞着,小草探出了头,犹如一位害羞的小姑娘,画中的情景宛如真的一样,如果你看了,赞赏的词一定会从你的嘴里滔滔不绝地涌出来。时间一天天过去了,老爷爷不间断地坚持着。后来,他经过不断努力,开办了一个属于自己的画展,展室里摆放了各种各样,栩栩如生的画,每一张画都映照出老爷爷辛勤的汗水和坚强的意志。
从老爷爷身上告诉我这样一个道理:无论你是否拥有健全的体魄,只要永不放弃,就一定能创造出一个属于自己的缤纷世界,只要身残志不残,就一定能创造出一个个奇迹。
篇6:2024年中考素材:活用名人、生活事例
全文共 713 字
+ 加入清单中考作文中我们经常会用到一些名人事例,下面请看语文迷整理的活用名人事例的素材,供大家参考。
1. 啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……
2. 风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪再大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。
3. 朋友之间就是这样,相交平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福……
4. 命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。
5. 骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。
6. 众山间,还印着徐霞客的足迹;溪流里,还刻着李白的诗句;飞瀑中,还响着方孝儒的长叹;青烟里,还飘着严蕊的哀怨。
7. 小时候,渴望得到父母的宠爱,渴望听到母亲亲切的呼唤,渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时,渴望得到老师的表扬,渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花,渴望看到老师欣慰的笑脸。
篇7:热爱生命作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单生命是一滴水,落在地上瞬间干涸;生命是一粒尘埃,在茫茫宇宙中是那么渺小。生命也是短暂的,我们一定要珍惜生命,才能活得更加光彩。
今天,我要举两个事例,来告诉大家生命可以多么的顽强。那天,我和爸爸去爬山。我注意到了石缝里有一颗小树,因为山上的泥土很少,所以它长得又高又细。它的根裸露在了外面,这时,我仿佛看见了小树想要找到宝贵的泥土时的情景。小树的跟拼命地生长,只为找到一点泥土,吸收里面的营养、养分。它绕过阻碍道路的石子,日复一日,终于,它把根扎进土地中。从它的身上,我明白了:无论遇到多么大都困难,我们都要坚持,只有坚持,才能获得成功!
林蛙有着死而复生的神奇本领。在寒冷的冬夜,即使林蛙被冻成了冰块,等到第二年的春天,冰块融化了,林蛙的心跳又恢复了,它又活过来了。我从林蛙身上也体会到了生命力的顽强。
生命,对于每个人来说,都只有一次。我们除了爱护它,还能干什么呢?
篇8:2024高考作文素材:名人素材经典评析
全文共 1796 字
+ 加入清单在高考作文中,我们经常都要引用到名人,所以没有积累名人素材怎么行呢?下面就由小编为大家带来高考作文素材:名人素材经典评析,希望对大家有用。
1.中华文化的先驱
孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
2.曳尾涂中的庄子
九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬?
3.不朽的行者
屈原当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。上下求索,踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。
4.俞伯牙、钟子期
一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。
5.忘却荣辱书定历史
司马迁你海棠般的容颜,弹响"史家"千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰!
6.永恒的美丽
王昭君你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。
7.两朝开济老臣心
诸葛亮一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心,足智多谋,助他人之霸业,成自己之威名。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
8.青梅煮酒论英雄
曹操成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且坚,不坠青云的傲岸,不"将相本无种,男儿当自强"的倔强;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月之流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。荣辱成败,尽显英雄本色。
9.一代书圣
王羲之狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博,兰亭己矣,永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。
10.把酒东篱
陶渊明他来了,带来了一阵阵菊香,带来了与自然相合的阔达心境。面对官阙,他选择了江湖,选择了自然的那份恬适。他追求的是"采菊东篱下,悠然见南山"的生活,他有着"阡陌交通,落英缤纷"的理想;他绽放了压在心底的那份"自然"。他的丰碑永远树立在田园郊野之上。
11.三尺微命一书生
王勃生命,对他太吝啬了!他却仍在身后留了累累秋实。他没有被时间谋杀,反而跨越了生命,永远灿烂于文学历史的天空。
12.狂放不羁酒中仙
李白一星升起,他灿烂的是整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂!
13.女中豪杰
武则天一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵,一双娇
14.二十七年完成毕生心愿
李时珍还是一介农夫时,已有指出医书典籍中错误的胆识,看到病痛中的村民时,已萌生了编著一部医书的念头。怀揣着那份执著,走进大山经风历雨,身试百种药草,成就医学巨著。
15.永恒的飞翔
万户是他,承载起最唯早的飞天梦想,是他,为人类装上梦的翅膀。火光耀眼,他无悔生命的短暂,尘土飞扬,掩不住他真情的渴望。他用生命的代价换取了一次人类文明的飞跃。湛蓝的天空中永远舞着他无畏的英雄。
16.留得清高照尘寰
李清照纵观古今,有你是真正氤氲在水墨之间的婉约女子,柔情似水,盈盈一掬。但是,你那看似浅浅的豪气也在柔弱中发酵壮大,令世人更增一份敬仰。
篇9:描写学会热爱生命的中考
全文共 988 字
+ 加入清单大自然之所以生机盎然,那是因为孕育了万千生命。而生命对于每个人来说只有一次,因此生命是最宝贵的,最值得珍惜的,最应该呵护的……——题记 The reason why nature is full of vitality is because of the birth of thousands of lives.And life is only once for everyone, so life is the most valuable, most worth cherished, and the most caregiver ... - Title
提起荷花,大家都会想到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是的,荷花是花中君子。我的家乡,就有一处荷塘。
夏天,荷花开的正艳,来到荷塘,一望无际的荷花蔓延到天际,有的张开怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,红的似火。虽然形态各异,但都是亭亭玉立,不蔓不枝。太阳似乎还没注意到初晨的露水,在露水的衬托下,荷花显得更加妩媚。
真想摘一朵回家做装饰!正想着,旁边路人便动起手来,只见他小心翼翼地抓住花茎,使劲一拔,茎便折断了,只听见他发出可恶地大叫“好讨厌的丝啊!”原来只听说过藕断丝连,现在竟亲眼一见。他丢下了荷花,愤愤地走了。我捡起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插进瓶子里,放在阳光充足的地方,希望它能多开几日。
但第二天,荷花便枯萎了。
我知道荷花渴望生命,从藕断丝连便能看出。虽然已经断开,但丝丝相连,它想重新活过来,它想再次与露珠嬉戏,它想……
它不像贝壳,在生命逝去后能留给人们一些能反复观看、反复收藏的东西。荷花枯萎后留下的仅仅是枯黄的花办,它只有在生的时候,才能绽放自身,为人们展现她的婀娜。它何曾不想珍惜这短暂的夏天呢?
生命就像一朵盛开的荷花,盛开的时候是多么绚烂,但又是多么脆弱。我们的生命非常宝贵,有了生命,可以呼吸清新的空气;可以享受人生的许多乐趣;还可以干许多有意义的事情。如果没有了生命,一切将不复存在……在我们的生活中,有许许多多的人视生命为儿戏,他们的生命难道比我们的长多少吗?他们在生命消逝后是否会为人们留下美好的东西?或许,他们是这们认为的!
我们现在正值少年,或许以后的路会更长,但当你不珍惜生命,那你的人生将没有任何意义!觉醒吧!学学荷花是怎样看待生命的!无论你的人生之路有多长,都要珍惜它!保护它!
篇10:蚂蚁热爱生命的
全文共 640 字
+ 加入清单天下午,我和爸爸在阳台上给那些花草浇水。当浇到最后一盆我最喜爱的玫瑰花时,我好像看见土里似乎有什么东西在动。仔细一瞧,原来是一群蚂蚁被我浇到,都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。
有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给救出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。
蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。
我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。
被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边走去。我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊。
篇11:热爱生命
全文共 661 字
+ 加入清单首先,我们要做到珍惜生命,不能做危险的事情。比如不要在施工地点玩耍。我们家附近正在盖房子,有一次,一辆汽车刚好路过那里,这辆车正缓缓驶过,忽然,“咣当”一声,汽车立马停下来,车身也变了形。原来是因为施工人员操作不当,把运水泥的小车从半空中跌落下来。如果这个人没有开车,是步行路过,或者正好是一个小孩子在路过呢,他一定会被小车砸住,后果可想而知。
然后,就是要让自己的生命有价值。比如一个国家领导人,能很好的治理国家,使人们过上幸福的生活,使国家更加繁荣富强。再比如,一名建筑设计师,能设计发明出各类房子的造型,让大家住上既安全又舒适的房子。这就体现了他们的人生价值所在。所以,我们现在应该好好学习知识,长大后一定要做一个让生命有价值的人。
还有,我们一定要珍惜自己生命里的时间,要惜时如金。一定要用有限的时间做一些有意义的事。千万不要以为生命是漫长,而产生浪费时间的想法。四年的小学时代,在打打闹闹中就不知不觉过去了,想想,我们耽误了多少宝贵的时间,少读了多少本精彩的书籍。所以,我们一定要珍惜时间,不要做“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的人。
爱因斯坦曾说过:“生命的意义在于设身处地替人着想。”2008年的汶川大地震,带给人们无尽痛苦。但在地震当中,人们所体现的那种互相帮助,无私救助的精神,尤其是学校的老师不顾自己的安危,用自己的身体为孩子们遮挡,最终孩子们安全得救,而他却不幸牺牲。老师的生命虽戛然而止,但他会永远活在人们心中,被人们敬仰,怀念。
让我们一起珍惜生命,热爱生命,做一个有价值的人,让自己活的更加多姿多彩。
篇12:珍惜生命热爱生活
全文共 466 字
+ 加入清单树,砍断枝条还能再生;草,今年枯了明年还能再长,而我们的生命只有一次,我们怎能不珍惜她,热爱她呢?
珍惜我们的生命,就应该珍惜生活中的每一分,每一秒。上课时认真听讲,及时做笔记;写作业时,认真细心,减少错题;游戏时,和同伴友好相处。不要因为时间的悄无声息而忽视她,浪费她。我曾经学过一篇课文《一分钟》,文中的小男孩因为晚起一分钟而迟到二十分钟。我想,如果每天都这样,那么,生命的时间不就匆匆而过了吗?我们有限的生命不就一事无成了吗?
生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,这些天我从电视上看到大学生药家鑫撞伤人后,不但不去救,反而却将人杀害了,我非常的气愤。每个人的生命虽然非常平凡,但都是有价值的。没有谁可以随意伤害别人。我想起汶川地震中的小林浩,他在自己逃出后还不忘记救助自己的同学,难道他不珍惜自己的生命?不怕危险?他是在救助别人的过程中体验到生命的意义,感受到帮助别人的快乐。
生命就像是太阳,而爱就是那温暖的光芒。父母给予我们生命,老师指引我们成长,朋友和我们共同欢笑。生命就是感受爱,奉献爱,回报爱!
篇13:珍惜生命,热爱生活作文
全文共 689 字
+ 加入清单生命是什么?我们是应该珍惜生命,还是白白浪费呢?今天我学习了课文《生命生命》,讲了三个小故事,“飞蛾险境求生”,“瓜子砖缝生长”,“倾听沉稳心跳”,让我懂得要珍惜生命,让有限的生命体现无限的价值。
这三个小故事都深深地感动着我。一只小小的飞蛾,能在它快要死亡的时候,极力鼓动双翅,因为它想活着。一颗小小的香瓜子,竟然能在没有阳光,没有泥土的砖缝,不屈向上,诉说着生命的顽强。人只有心脏一直跳动才能生存,如果没有心跳,人就不能生存。可见生命是多么宝贵,我们一定要珍惜生命!
作者之所以对生命有如此深刻的认识,是因为她经历过常人无法想象的挫折和磨难。在她12岁的时候得了类风湿关节炎,五年级的时候不得不辍学在家自休,自休过后又笔耕不止的写作,出版了四十多本书,在台湾获得最有影响力的青年女作家。
看看杏林子,再看看我们的现在,其实有很多可比的地方,比如:我们有健全的身体,而杏林子没有健全的身体;我们能够在学校学习很多知识,而杏林子只能独自在家自学;我们可以和小伙伴们快乐玩耍,而杏林子只能独自承受孤独和寂寞。如果我们没有健全的身体,肯定会怨天尤人,过着衣来伸手,饭来张口的生活;如果我们独自在家可能会天天玩耍、看电视,不会主动去学习。看看杏林子,再想想我们自己,我们之间的差距真的是太大了。从现在开始,我们不要再虚度光阴,浪费时间,每天随便听听课,回来写写作业,就赶紧去玩耍;而是要学习杏林子身残志坚、不怕挫折、坚持写作的优秀品质。
我们拥有幸福的生活,有关爱自己的爸爸妈妈,有亲切的老师和亲如兄弟的好友,我们更要珍惜生命,热爱生活,让有限的生命体现无限的价值,这样的生活才会充实而快乐!
篇14:热爱生命的百字
全文共 857 字
+ 加入清单前几天,我们全家人一起去庐山游玩。
那一天,我目睹一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼,久久不能平静。
我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是种生命力很顽强的树。我仔细地观察这棵花曲柳,它已经贯穿石头,树根已经渗透到下面的泥土。因为没有足够土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服阻碍它生长的石头,终于得到珍贵的泥土,它的根已经钻到地底。
石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动我。它还让我明白:今后不论遇到什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。大家要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对人生。热爱生命的作文300字
每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?
是的,我想过。那是因为我看到这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完再喝吧。”这就是我的断臂父亲。
故事讲到这儿就完。你是否和我一样看到在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……
篇15:热爱生命的强者的优秀作文500字_[第五单元]热爱生命
全文共 564 字
+ 加入清单说到热爱生命,这样的人许许多多,大家一定知道史蒂芬霍金吧!他就是一位热爱生命的强者。
霍金出生在英国的一个知识分子家庭,他从小就喜欢物理。二十岁那年,他以优异的成绩顺利考进了牛津大学,攻读物理学。后来,他又考入剑桥大学研究生院继续钻研物理学。可是不幸竟然降临在了霍金身上,他得了肌肉萎缩侧素硬化症,导致半身不遂,不得不在轮椅上度过他的人生。
虽然霍金命运残酷,但他并没有向命运低头。因为霍金极度热爱物理学,他不肯放弃学习,用自己那顽强的毅力活了下来,硬是撑着自己的身体还用尽自己所有的力量,不懈努力,致力于研究物理学上面去。果然,经过了十三年的不断琢磨、研究,凭着自己的准确直觉和得出的合理结论,终于在物理学上取得了如此巨大而又辉煌的成功,被称为“活在世界上的最伟大的人”,并活到了今天。
我想,霍金得上的肌肉萎缩性侧素硬化症,是一种不治之症,就和现在的艾滋病一样全世界都无药可救。在那个时候患上这个病的人,都几乎与世长辞了,但霍金为什么却可以活到了今天,并且获得了巨大的成功呢?我经过反复思考,终于知道了其中的奥秘,那就是在于他热爱生命,无所畏惧的勇气和顽强的毅力,才使他活得那么光彩有力啊!
相比霍金这样身残而志坚的人,我们的条件是如此优越,拥有健康的身体,良好的学习环境,充裕的物质生活,还有什么可以抱怨,还有什么资格叫苦连天呢?
篇16:名人故事素材:三毛的故事
全文共 1606 字
+ 加入清单一、孤独的三毛——负责任的三毛
她的孤独表现在她的独特的个性,她是一个一意孤行的倔强女子,她的多愁善感,她的感情丰富,她的敏感,她的细致,她的从小看书,她的幻想,她的天真,她的浪漫,她的对美好事物的向往,她的生活在童话世界中,她的我行我素,她的对美的认知,对美的不懈追求,珍妮的画像,表现她对美丽的向往,一次次地去欣赏她。她的善良,哑奴、·军曹和她建立的纯洁的友情,这些都是发自内心的独特的感受,而和她同龄的小朋友,却没有这样的表现,她和女同学跟男生的约会,那种朦胧的对异性的爱的甜蜜,表现了她的早熟。这使她在以后的日子里,疯狂地爱上了毕加索,也是很正常的事。更在以后的日子里,她在德国留学的日子里,演绎了一场倾城之恋,也是一位少女对爱的渴望的淋漓尽致的表现。她是一个多情的女孩,是一个深受言情小说影响的女孩,她从小就向往王子与灰姑娘的神话故事,生活在自己向往的爱的世界里。她在追寻着,用她一生的时间,不停地追寻着,直到她遇到了荷西,经历了几年的历程,终于使自己的爱有了归宿,可是不幸的是,她的爱人突然离开了她,又使她孓然一身。她的心碎了,她的爱累了,她在艰难地跋涉着。她仿佛又看到了希望,看到了爱的招呼,那就是王洛滨的出现。那可能就是她从小的时候心中的梦想吧,也许正是她追寻了一生的毕加索,她的梦中情人。可是,王洛滨让她失望了,她的梦也漂走了。
二、我笔写我心——不负我心的三毛
“因为我在这个世界上,向来不觉得是芸芸众生里的一份子,我常常要跑出一般人生活着的轨道,做出解释不出原因的事情来。” “不记得在哪一年以前,我无意间翻到了一本美国的《国家地理杂志》,那期里,它正好在介绍撒哈拉沙漠。我只看了一遍,我不能,属于前世回忆似的乡愁,就莫名其妙,毫无保留地交给了那一片陌生的大地。”“撒哈拉沙漠,在我内心的深处,多年来是我梦里的情人啊!”走遍了万水千山的三毛,为了追求心中的梦想,走向撒哈拉沙漠,她义无反顾地去了,在那里开始了她人生第二次的写作高潮。《撒哈拉的故事》、《五月花》两个集子中的大部分篇什,作品集中描写的是三毛自己的故事,坦露的是私人性的情感体验。《士为知己者死》写的是米盖无奈的世俗婚姻,折射的是三毛追求个性平等的现代爱情观;《沙巴军曹》、《哭泣的骆驼》塑造的是特殊政治背景下的悲剧性人物,坦露的是三毛悲天悯人的人道主义情怀;《卖花女》、《永远的玛利亚》揭示的是人间自私、欺诈、wu耻的行为,反衬的是三毛夫妇的善良、淳厚。无论是往来密切、感情相通,如与姑卡、达尼埃、哑奴、沙伊达、鲁阿这些沙哈拉威人的交往;或是和周围环境发生着碰撞与矛盾,如与卖花女、玛利亚的相遇与纠纷。一旦作品的主人公命运或性格心态发生演变,“我”不可能无动于衷,漠然处之,“我”势必对这一切做出情感反应和价值判断,“我”的性格也会在生活的各种碰撞中迸出火花,散发出自我的主体精神和人格光辉,这实际上是从特殊的角度完成了三毛形象的自我塑造。
三、对美好的追求——善良的三毛
《哭泣的骆驼》写了朋友一家的善良、和睦、亲情,他们一家为了追求民族的独立坚持不懈、英勇奋斗、视死如归的精神,《背景》里写父母之爱,写丈夫荷西死后,父母的拳拳之心,为了安慰和照顾自己,“哀伤,那么明显地压垮了他们的双肩,那么沉重地拖住了他们的步伐。”“当我黄昏又回荷西的身畔去时,看见父母亲的那束康乃馨插在别人的地方了,那是荷西逝后旁边的一座新坟,听说是一位老太太睡了。老婆婆,花给了你是好的,请你好好照顾荷西吧!”在《梦里花落知多少》中三毛写到:“我们的家伙食总比外边的好些,为着荷西爱朋友的真心,为着他热切期望将他温馨的家让朋友分享,我晓得,在他内心深处,亦是因为有了我而骄傲,这份感激当然是全心全意地在家事上回报了他。”在这篇文章里,三毛尽了她的《红楼梦》的情结,用诗一般的语言把她和荷西的爱情描写得淋漓尽致,美轮美奂 ,凄艳动人。
篇17:热爱生命的作文100字
全文共 201 字
+ 加入清单我们都要珍惜我们的生命,因为,每个人的生命都是不能在延长的,也不能死而复生。
我的姥姥,就是因为生病,而失去了性命,我的姥姥是因为食物消化不良,所以就把肠胃堵住了,然后就失去了性命,我们全家人都很伤心,但是,在我的姥姥住院的这段过程,她经常坐着轮椅,让我妈妈推着她,到后院看那些花花草草,到一片小林子里闻新鲜的空气,让自己忘记自己生病,让自己快快乐乐的过每一天,如果还要输液,姥姥就边输液边呼吸新鲜空气。
篇18:热爱生命作文
全文共 301 字
+ 加入清单我们家曾经养过两条小鱼。
那是两条其貌不扬的小鱼,全身呈灰色,布满细细的小圆点。
我不是很喜欢它们,把它们的存在几乎当成了空气。妈妈叮嘱我每天要给它们换水、喂食,但我总是不断地忘记。
那是一个周末,清闲的周末。我写完作业,路过客厅时,瞄了一眼桌上的小鱼,难得仔细地观察起来。
我着实被吓了一跳。其中一条小鱼沉在缸底,扁平的身子侧躺着,鳃还在艰难地呼吸着。旁边的同伴焦急地游来游去,绕着圈圈。
那条虚弱的小鱼似乎攒足了力气,向水面冲去,但一会儿就再次沉了下去。如此反复,我的心和眼都湿润了。
那是对生怎样的渴望!它明白自己的生命不长了,但它明白,就算只有最后一口气,它也要呼吸到最后一口空气!
我真的很惭愧,惭愧极了。
篇19:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字
全文共 465 字
+ 加入清单生命,我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
廖智是一个十分热爱生命的人,虽然她双腿截肢,但她依然能跳出优美的舞蹈,有些同学就要问了,为什么廖智的双腿要截肢呢?她又怎么能跳舞呢?
故事发生在一个阳光明媚,艳阳高照的早晨,廖智和她的婆婆在家逗孩子玩,突然,房屋开始摇晃倒塌,廖智眼睁睁看着自家一半的空间垮掉,几秒钟后,她和婆婆,女儿一起随垮掉的房屋掉了下去……因为被石头压得太久,导致廖智要面对截肢的现实。
虽然失去双腿,但她并没有放弃舞蹈梦想,她拼命苦练,戴上假肢的她每一分每一秒都疼痛难忍,但她坚持,努力克服困难。廖智曾经说过:“我在截肢的那一刻只有两种选择,第一,不戴假肢,永远坐在轮椅上,失去自由。第二,戴上假肢忍受痛苦,获取自由。我选择了自由!”功夫不负有心人,她最后终于有了许多成就,她的代表作品有:《鼓舞》《感谢生命的美意》《怒放的生命》等。
瞧,在这些舞蹈中,就有两个舞蹈的名称里有生命两个字。看来廖智可真爱生命,当然,我们也要热爱生命,使自己的生命放出光彩!
篇20:小学四年级的热爱生命
全文共 280 字
+ 加入清单生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难,在苦难面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头,有的人轻易的舍弃了自己的生命。
有一次,我看见了一个故事:一个着名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元,问:“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团,问:“谁还要?”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚,问:“谁还要?”还有人举起手……
这个故事告诉了我无论你是否健康,只要热爱生命,就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。