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写一篇日记怎么写(汇总20篇)

你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更……每日一记,下面由小编来给大家带来:学生日记。

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读书笔记笑猫日记

全文共 852 字

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在这个寒假里,我一共看了14本笑日记,接下来我就说一些令我记忆深刻的片段吧!

这本书最精彩的是讲一只会笑的猫------笑猫,在寻找它心爱的猫------虎皮猫的一个故事。

老老鼠今天带着一只老鼠,带它来到了笑猫的秘密山洞,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫就二话不说跟着老老鼠爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,老老鼠便把笑猫送到了医院。等笑猫的脚伤好了之后它们才知道那是一只男猫。笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可能活了已经有亿万年了吧,笑猫不久便跟它熟识了,可是它现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始又开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个红别墅屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫------雪儿,雪儿很善良,也很乐于助人,便帮助笑猫把虎皮猫请来后,笑猫才发现它并不是心中的虎皮猫。虎皮猫了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图。雪儿就特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫也开始变得自信起来。

笑猫便离开了红别墅,又开始寻找起它心中的虎皮猫了。终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想想向它告白的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来,虎皮猫开始站在翠湖公园的塔顶时,就是为了寻找这一座钟楼,为人民敲钟祈福,才把它的耳朵给震聋了,笑猫后来得知有一种蓝色的兔耳朵草可以治耳聋,便跋山涉水,从山蜘蛛、母狮子、公花豹、湖怪的手中逃脱,可千辛万苦采来的兔耳朵草却被兔子吃了,最后是笑猫对虎皮猫的爱打动了苍天,虎皮猫的耳朵又重新能听见了。它们举办了婚礼,虎皮猫怀孕了,才答应了和笑猫一起回家。

这个故事告诉我们,如果你有梦想,你一定要尽力去做,而且要坚持不懈,还要懂得知难而进,而笑猫和虎皮猫都一样尽力去做了,结果都成功了,所以笑猫和虎皮猫的这种爱和精神是可贵的。

是啊,学什么本领都要有耐心,不能半途而废,我们都应该要多学习笑猫和虎皮猫的这种精神。

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篇1:关于写日记作文最新

全文共 378 字

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星期六中午,勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头“哗哗哗”地唱起了歌,爸爸先把米洗干净放进了电饭煲,插好电。然后再给嫩绿的小白菜洗了个澡。“嗞嗞”,爸爸将菜倒进了锅里,有铁铲不断地翻炒着,“当当当”,铲子和锅底亲热的大着招呼。放上作料后,爸爸从消毒柜拿出一个盘子,盛上炒好的小白菜。

爸爸炒好了小白菜,接着,炒瘦肉,爸爸先把肉洗得干干净净,放在砖板上“啪啪啪”一切,切好了。等烧热的锅“呼啦呼啦”冒气的时候,“叮当叮当”铲了几下,油均匀了,然后,爸爸“扑通”一声倒进了锅里,撒了点盐,再放一点酱油,铲了几下,最后再放一点葱进去再吵几下,一盘瘦肉就这样炒好了,想起弥漫了整个厨房,爸爸把它盛在了盘子里,看着香喷喷的瘦肉和葱拌在一起,色。香。味俱全,看了我这个小馋猫迫不及待地用筷子夹了一块瘦肉吃,烫得我“哇哇”大叫。

厨房里的炒菜声真像一首美妙的厨房“交响曲”!

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篇2:观察日记的主题

全文共 326 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动,于是便走开了。我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西,称得上是世界上力气最大的动物。

我不禁赞叹:小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。作文

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篇3:我爱爸爸妈妈日记150字

全文共 238 字

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我的爸爸是世界上最好的爸爸,他在沙市和几个好朋友合伙开了一家电玩城,他没天都会熬夜,前几天回来的时候眼都肿了,还红了。我们大家都很担心他。有他每天夜晚的时候,都会通好多电话,有一次我在玩爸爸的手机无意间碰了一下通讯录,于是我点了一下“已拨电话”发现大部分都是关于工作上面的事。所以我说:我的爸爸是世界上最好的爸爸!他不顾自己的生命,就是为了让我们一大家子的人过上幸福快乐、衣食无忧的日子!爸爸谢谢您对我的养育之恩,我一定会好好学习,天天向上,做一个守信的好孩子,不让你们担心!

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篇4:关于写日记作文最新

全文共 437 字

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今天晚上,当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时,突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的,而我却在上面写的是“宣丝”这是为什么呢?

其实,“宣丝”这个词语我是听妈妈说的。因为我妈妈很不习惯说标准的普通话,因此,也经常犯过类似的错误,把“宣师”读成“丝”。

这也怪我,那么不认真,应该要仔细地问问爸爸妈妈到底应该读“师”还是读“丝”呀!师又是什么“师”呢!我后悔地想,可是世界上是没有卖后悔药的。

这件事例在我们的学校里也发生过的。有一次,我和隔壁四(3)班的同学玩,她打了一个脑筋急转弯给我猜,谜底是鲨鱼,而她说的是“撒鱼”我当时很述惑不解,问到:“撒鱼是什么东西?”朋友听了快乐说:“不会吧!你忘了呀!“撒鱼”就是这个东西。“说完说把谜底亮给我看。哦!原不如此,她把“鲨鱼”读成“撒鱼”了,怪不得我的不懂呢!

从以上发生的事例中,我也懂了现在是个文明时代,我们不应该用各种各样方言来与人交流,现在我们所要做的是要说普通话,写规犯字,这是最重要的。

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篇5:蓬莱日记

全文共 337 字

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国庆节放假,爸爸妈妈带我去蓬莱游玩。一路上我们欢声笑语,很快我们来到了蓬莱。

我们首先来到了海边,看到了一望无际的大海,大海波涛汹涌,海浪一次次地撞击着海边的岩石。我看见一个渔民正在钓鱼,被迎面而来的海浪从头上浇了下来,浑身都湿透了。我心里想:渔民可真辛苦啊!

第二站,我们来到了传说中“八仙过海”的那个沙滩,看起来这是一个娱乐休闲的好地方,有卖好玩的、好吃的东西。沙滩上的人很多,有忙着照相的,还有的在捡石头、贝壳之类的东西,妈妈说:“我们捡点鹅卵石回去养鱼用吧。”我在沙滩上挖了一个坑,找到了几颗小鹅卵石和一个漂亮的贝壳,妈妈说很漂亮,我挖得更起劲了。

晚上,爸爸请我们吃了一顿海鲜大餐,连我这不爱吃海鲜的都觉得很鲜美!

蓬莱可真是个好地方啊!伴随着海浪声我们进入了甜甜地梦乡。

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篇6:开学日记作文300字

全文共 342 字

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最近开学了,回校后发生了很多无关痛痒的事。首先是换了新的小窝,一句话评价———感谢中央、感谢党这么多年对我的培养,但是这种待遇我们真的消受不了。好吧,我承认,条件确实有所改善。但是,这并不代表我们就一定会舒服。哎,好吧!我承认我们是生在福中不知福,但是,比起搬家的劳累,我们更渴望不挪窝,嗯,我承认是我们太过于懒惰了。先自己汗一个。

另外这学期的课真的是让人相当的无语啊,虽然知道这所烂学校不会为学生着想,但是,请适可而止吧,我们这些祖国的花骨朵需要一个安静祥和的环境,我们需要一些有师德、有修养的人民教师(到这里我还坚信导员看不到这一页),一个适合我们的教学计划。我们需要健康的成长,长大以后建设祖国,服务于社会,为社会作出应有的贡献。总之,新学期,新开始,新起点,鼓足勇气向前冲吧!

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篇7:开学日记作文300字

全文共 304 字

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开学还有十四天,而我的盼儿还是没有长多少,真是让我苦恼!

离上次写日记已有两天了,如果是以前盼儿一定能长不少,可是刚被剪完的盼儿,长得比蜗牛爬还慢几万倍,真是令我不知如何是好!我每天盼星星盼月亮,就是希望它能长得快点,可是每天都令我失望,它总是不长,真是令我苦恼!咦?我好想听妈妈说过化肥能使蔬菜长得更好,可是那里有化肥呀?没办法!这个希望破灭了。那还有什么办法呢?这个问题使我苦苦地思考······左想右想,也有一个办法了!那就是只有好好照顾它了!哎!努力吧!

以后我要好好照顾它,这样它也许能长得更好。咦?为什么盼儿的一个瓣长了两个芽,不是只能长一个么?真是奇怪呀!这盼儿真是值得探索呀!

盼儿盼儿,快快长!

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篇8:北京旅游日记

全文共 531 字

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暑假时,爸爸带我去了首都北京玩,可把我高兴坏了,出发的前一晚兴奋的都睡不着觉。

到了北京首先去了天安门。这里游览观光的人可真多,天安门可真雄伟,上面挂着_的头像。两边还各有两行字。天安门上铺满红瓦,好象是革命战士的鲜血染红的一样。天安门前有几个小桥,叫“金水桥”。这时,我看见其中一座金水桥的中间有铁,而别的地方全是汉白玉。我问爸爸这是为什么?爸爸说:“以前是可以开车过金水桥的,可是有一次一个人开车把其中一座给压断了,以后就禁止开车过桥了。”我和爸爸上了天安门,上面又是警卫又有栏杆,好像怕天安门被损坏。站在天安门城楼上,爸爸告诉我当年_就是站在这里向全国人民宣布中华人民共和国从此站起来了。我们应该好好珍惜今天的幸福生活。

最后我们去了长城,是八达岭长城。远远看去它象一条腾飞的巨龙,我有些胆怯了,我能爬上去吗?蹬长城可真难呀!两条腿快断了,可爸爸却说:“上山容易下山难呀!”我立刻反驳到:“这又不是山,是长城!”终于爬上了一大半,再看长城脚下,哇,这条巨龙终于被我踩在脚下了。下山时,因为风太大了,石梯太陡,我差一点摔了个大跟头。不过俗话说不到长城非好汉,我蹬上了长城,我很自豪。

这次北京之行让我看见了中国的许多传统文化遗产。以后有机会我还要去别的地方看一看。

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篇9:怎么写关于老师的日记

全文共 445 字

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教师节到了,今年的节日没有放假。

早上来到学校,在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼,快到本班教室的时候,班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了,她轻轻地对我说:“赵老师,今天是您的节日,我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外,因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现,今天的教室外出奇的安静,教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦,这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室,就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字,两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时,教室里所有的孩子一起站起来,齐声说道:“赵老师,祝您节日快乐!”同时,张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花,我深情地对大家说:“孩子们,谢谢你们对老师节日的祝福!其实,只要你们认真学习,专心听讲,细心完成每一次作业,这就是送给老师的礼物!”

这一时刻,我感觉自己是天底下最幸福的人!同时,我也深深地感受到了孩子们长大了,更懂事了,他们学会了感恩!

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篇10:三年级写日记作文300字

全文共 332 字

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星期二,天气晴朗,既不热,也不冷,是秋游的好日子。我们三年级的同学们盼望已久的秋游活动终于等到了。这次,我们要去花港观鱼秋游。

坐上车,同学们欣喜若狂,一起背课文,背古诗,唱歌儿,不知不觉就到了花港的门口,我们迫不及待地想跑进去,忽然,老师拦住了我们说:"大家排好队再进去吧!"于是,我们就排着队秩序井然地进了公园。走在弯弯曲曲的小道上,金桂飘香,秋色宜人,层林尽染,使我们赏心悦目,心旷神怡。

我们先来到鸽子区,那里有许许多多的鸽子。它们有的成群结队在玩,有的在呼朋引伴,还有的在互相追逐,玩得不亦乐乎!

我们又来到红鱼池,那里已人山人海了。我好不容易才挤了进去。看!许多金鱼在水中快活地游来游去,多么惹人喜爱的金鱼啊!

时间过得真快,要回学校了,我们真有点儿舍不得呀!

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篇11:安妮日记读后感

全文共 582 字

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最近,我读了《安妮日记》,感触很深。我感觉到,只要有安妮那种不怕困苦、持之以恒的精神,伟大的中国梦就一定能够实现,我的梦也会实现。

《安妮日记》的作者是犹太女孩安妮·弗兰克。在第二次世界大战期间,安妮和家人为了躲避纳粹的迫害藏在密室里整整25个月。在这段时间里,安妮开始写日记,并思考战争、宗教、爱情等等,逐渐成为一个对生命有很深感悟的人。

很难想象,这个柔弱的女孩,随时面临着死亡,在狭小的密室里,她没有自由,她恐惧,她痛苦,她的生活没有保障,这样的日子她足足过了两年多!尤其令人敬佩的是,在如此恶劣的环境中,安妮却仍然能够以乐观的心态生活着,将一切苦难变为自己的理想而努力奋斗的动力。

安妮在战争的阴影下还能够勇敢坚持下去,生活在和平年代的我们就更应该做到。当生活中遇到困难时,我们应该勇敢地站起来,以乐观的心态面对逆境,以顽强的意志奋力拼搏!尤其是在当前阶段,更需要有顽强的意志,需要有不怕困难、迎难而上的决心,我国的经济社会才能保持快速发展。

安妮在日记的最后说:“我感觉千百万人在受苦受难,可是,我仰视天空,冥冥之中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终,和平与安详会重新回来。”这句话让我深深震撼,也令我受益匪浅。虽然《安妮日记》中所描述的事情早已成为历史,但安妮将活在每个人心中。希望每一个中国人都能以安妮为榜样,奋勇拼搏,不懈努力,争取早日实现中国梦、我的梦!

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篇12:写日记三年级

全文共 362 字

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“六一”儿童节,我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀!我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里,这个园子虽然不是很大,可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领,还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。

我迫不急待的爬上梯子,用右手扶住树枝,左手拿住樱桃柄轻轻一拉,一个红红的“樱桃炸弹”(两个背靠背的)落入了我的手中。我一边摘一边品尝,没有熟透的樱桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

天气炎热,在采摘樱桃的过程中,由于精神集中,也不觉得热了,而且,在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟在开讨论会。

没有多长时间,我们已收获了半篮子樱桃,拎着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

今年的“六一”儿童节可真快乐!

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篇13:夸夸我的好朋友日记

全文共 339 字

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从幼儿园到现在,我结识了许多的好朋友,其中,我最要好的朋友就是牛钰雯。

她总是神采奕奕的,满脸笑容,像吃了开心果一样。她又浓又黑的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,不过这大眼睛还会变呢,你瞧!她一笑便眯成了一条线,根本找不到眼珠子。

她的作文写得非常好。每次作文课,老师都会读几位同学的习作,而每次都少不了她的作文,她写的每一篇作文都有许多的优美词句。最让我佩服的是她的作文还被《小学生作文报》发表过呢!

她发言积极,不管在哪里上课,老师每提一个问题,她都是第一个举起手来的。而且不是老师提问,她有什么不懂得问题都主动问老师。

牛钰雯还乐于助人。有一次,去多媒体教室上长笛课,我们俩去的有点晚,牛钰雯满教室找座位,她找到一个先拉着让我坐下,自己又去找别的位置。

牛钰雯,你好样的,我要向你学习。

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篇14:拉贝日记观后感

全文共 709 字

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对于日本军官强奸妇女的恶性,影片当中也有体现。杜普蕾女士为了保护自我的女学生免受侵犯,以防生虱子为借口,把每个女生都剪成平头,爱美的女孩悲哀地落泪。不仅仅是中国的妇女受到伤害,日本的妇女也是,被抓去当慰安妇,以满足日本军官的生理需求!却给千千万万的女性同胞造成生理和心理的无尽的伤痛!我觉得身为女性,在动乱的年代,比小孩更处于弱势的地位。男人怎样就能够肆无忌惮的对女人做出这么禽兽的行为呢?有时候真的觉得做女人很可怜,如果有来生,就投胎做男人吧,那样就不怕吃亏受欺负了!尽管身处和平的年代,女性的地位和人格都得不到尊重,被男人视为衣服!女人该有自我的尊严,该被社会所尊重!

战争是万恶的,然而却依然存在。人类的历史就是一部互相残杀的历史。在当今,美国为了保存自我世界超级强国的地位,违反国际和平条约侵犯这个那个国家,阿富汗、伊拉克、利比亚……为的是抢夺这些国家唯一能够赖以生存的石油!为了自我的强大而给他国发动无理的战争,为了自我的私利而杀害手无寸铁的百姓,于心何忍啊?同样身为人类,凭什么剥夺他人的生命呢?还说什么上帝面前人人平等!

人类不但自相残杀,还要自我毁灭。天灾不能避免,还要制造人祸。战争是人祸,环境受污染和破坏同样是人祸。日本发生9级地震,应对天灾,已是难以应付,再加上核泄漏,真是雪上加霜!这次的核泄漏受影响和伤害的不只是日本,还有周边国家和海洋生物,其危害是全球性、长久性和不可估量性的!每一次灾难过后我们都会反思,但是我们真正做到了吗?我们从切尔诺贝利核电站事故中吸取教训了吗?人类真是好了伤疤忘了痛!

灾难无情人有情。救人一命胜造七级浮屠,相信在当今这个不是很和平的年代,依然不乏像拉贝那样的仁人志士!

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篇15:游兵马俑日记中考满分

全文共 461 字

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今年暑假,妈妈带我去西安游玩。想到能参观到举世文明的秦始皇兵马俑,我激动得想插上翅膀立刻飞到博物馆!

我们跟着导游走进博物馆,放眼望去,无数的兵马俑端端正正地站在一个很深的大土坑里,仿佛在迎接远道而来的游客。导游叔叔告诉我们:兵马俑由3个坑组成,一号坑最大,里面的兵马俑最多,也最为壮观。坑里的兵马俑如真人一般高大,他们身穿战袍,配有战车,表情千奇百态、栩栩如生。

接下来,导游叔叔告诉我们一件好玩的事情:秦始皇自己是单眼皮,所以他要求所有的兵马俑都必须是单眼皮。仔细一看, 坑里的兵马俑还果真都是单眼皮!

可惜的是:兵马俑有的缺了一只胳膊,有的连头也没有。听导游叔叔说,这是因为兵马俑的头和手是分开制作的, 这样比较灵活, 过了几千年,

头和手就自然脱落了。在1号坑的后面, 我们还看到了许多刚被挖出来的, 粘在一起的兵马俑碎片, 原来一个个完整的兵马俑就是靠这些碎片一点一点拼接起来的,

实在不容易啊!

这次参观,让我大开眼界。古代劳动人民多么聪明,他们用智慧和心血创造了这流芳百世的“世界第八大奇迹”——兵马俑,真是让人钦佩啊!

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篇16:关于我的后妈日记

全文共 704 字

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我不懂母爱,不懂得母爱有多深,因为妈妈很早就离开了我。但我有一位疼我的后妈

当父亲和母亲离婚后,我随着爸爸一起生活,不久后,我有了一个新妈妈,就是她。她刚来时,我不知怎的很反感她。凭良心讲,她并不是像老人们讲的那样凶恶、丑陋的后妈,她外貌还不错,就是身材发福点。那时候如果谁有个后妈,在不懂事的伙伴中会被耻笑的。而且会被他们欺负,会说你是没妈的可怜孩儿。因为怕他们笑,所以每次上街,我都不愿意跟她一起,怕被同学看到了嘲笑。要是实在没办法跟她一起上街,我也总是走在最前面,她随尾,就像电影里地下工作者一般警惕四周的任何动静。

记得一次开家长会,她来了,同学问我:“你妈妈?”我一怔:“怎么会呢?她只不过是我家的佣人而已啦。”当自己说完,转头看她,她没出声,只是眼里蓄满了泪水。我的心猛地一揪,她来了我们家这么多年,我和她说话的字数都不超过三百多字。她每次煮得菜,我都说不好吃;每次换上新衣服时,我会想尽办法把衣服弄脏,每次我听音乐时,我都会把音量跳到最大。每次……尽管我这样做,她都没骂我、打我,依然像妈妈一样对我。那时我在学校经常惹事,好故意气她。

我想尽一切办法去气她,她总是眼中充满关切,默默地看着我,自言自语的说:我们为什么就不能象别的母女那样好好相处呢?我真把你当成我的亲生女儿看待,你为什么就不能听我一次呢?”她意味深长地说,回想起那些往事,每次下雨,她总是第一时间去我学校松伞和一些衣物,每次开家长会都是她去,每次她都像其他人的妈妈一样唠唠叨叨,让我吃饱穿暖,那样的生活都快让我变成小公主似的。我突然觉得心里十分惭愧。她给予我太多太多。妈妈,当我终于可以释怀叫你妈妈时,我感觉这并有像我想象中那么难。

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篇17:写日记三年级

全文共 312 字

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经过很长很长的山路,在我走得不能再走得时候,我听见了远处传来鹅的叫声,我们才知道目的地要到了,我们加大马力一口气冲了上来。

来到舅公的养鹅场,有一条大白狗,我们刚上来它就对我们汪汪大叫,它是这个养鹅场最忠实的门卫。“门卫室”对面的第一间就是舅公休息的地方,第二间里面有很多的鹅饲料和一些食物。再往里走,我们来到了鹅宝宝的屋子。鹅宝宝的家很小,四周都是墙壁,把鹅宝宝严严实实地保护起来,防止它们感冒。看完了鹅宝宝的家我们又去看大鹅。大鹅的家和小鹅的家不一样,它们是住在第二层的,而且它们家没有墙,只有屋顶,地面还是网状的,看完后我大吃一惊。舅公告诉我这样可以让鹅呼吸到更多的空气,而且它们的粪便可以从楼上掉下去到一楼,方便清扫。

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篇18:三年级写日记作文素材

全文共 279 字

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7月12日星期四

今天一个人在家闲着无聊,信手拿起一本《少年日记》来翻阅。里面写到:日记可以促进学习,日记可以使你发现生活中的奥秘。细细琢磨,确有其理。我向来没有写过日记,这时有所感悟,便暗下决心要从即日起写日记!能否做到,就看我有无恒心了。

按照爸爸的要求,记好日记的主要任务是为了促进写作能力的提高;日记的内容要丰富多样,原则是:记事真实简洁明畅,内容充实多样健康。

我的思想离开我去流浪,现在走上一条友善的小径。我摒除一切激烈的悲伤,停下来,闭上眼睛,在某些遥远的时间和地点的气味里软弱下来,这种气味是我自己凭着对生活的谦卑挣扎保存下来的。人只生活在昨天里。

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篇19:游什么日记作文中考历年优秀

全文共 729 字

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昨天,刚下过一场鹅毛大雪,世界白茫茫一片:大树穿了厚厚的白棉袄,大地铺了一层暖和的被子,整个世界浸泡在冰天雪地中。我、妈妈、阿姨和姨外公一起去了南昌著名景点——滕王阁。

来到滕王阁的大门口,我小声地说了一句:“滕王阁,你好!”然后东张西望起来。忽然,我看见前方有四根粗壮的红色柱子,笔直地立在雪中,仿佛在夸我:“想不到这小伙子挺有礼貌的嘛!”买完票,我冲进门一看,“哇!这里真壮观!”的确,前面有一层层的楼房搭在一起,跟宝塔似的,再加上鲜艳的颜色:红、黄、紫、橙、蓝和白,把滕王阁装扮得绚丽多彩,看得我目瞪口呆。紧接着,我迫不及待地冲进楼层参观。

一到四楼主要介绍一些古代著名的文学家,如杨万里、王勃、苏轼、李白、王安石等,五楼介绍一些皇帝喜欢的乐器,六楼的艺术表演让我欣喜若狂。

在表演之前,我举起水杯,吞了口水,然后走去看演出时间。由于走路的声音太响,鞋子一扭一扭的,把地板弄得咚咚响。有个小孩以为这是表演前的打鼓声,就兴奋地对妈妈说:“妈妈,表演开始啦,表演开始啦!”过了一会儿,表演真的开始了。

总共有三个节目。第一个节目是一位穿着金白相间衣服的阿姨唱歌,第二个节目是一位叔叔吹竹笛。令我印象最深刻的就是第三个节目了:只见慢慢拉开的幕布里面出现了几位表演者。我首先看到的是一男一女出来敲编钟,叮叮咚咚,叮叮咚咚……那优美的声音围着我团团转:“亲爱的观众朋友们,和我们跳个舞吧!”这时候,我的心脏似乎听到了它的呼唤,跳得非常有节奏感:咚、咚咚、咚咚咚……我的小心脏还没激动完,就又陶醉在抒情的竹笛音乐和优美的琵琶旋律中。“好!好!”观众都拍手叫道。

这是我第一次逛滕王阁,我觉得收获真不小哇!于是我编了一句顺口溜:滕王阁,滕王阁,艺术表演像山河,看过表演真欢乐。

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篇20:怎么写关于老师的日记

全文共 456 字

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金色九月,我们迎来了第三十五个教师节。我们学校在操场上举办了丰富多彩的教师节活动。

整个操场被打扮得美丽壮观。鲜艳的五星红旗随风飘动;空中飘着标幅,上面写着:“祝老师节日快乐”。鸽子在天上飞来飞去,好漂亮啊……同学和老师还准备了丰富多彩的文艺节目,我听到大哥哥大姐姐们嘹亮的歌声,看到同学们在台上翩翩起舞,还有的同学在抖空竹表演……看到这壮观的场面,让我想起了当我第一次踏进学校的大门时的情景:是老师您的谆谆教诲让我从一个不懂事的孩子,成长为一名优秀少先队员。您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,让我们能健康茁壮的成长。当您看到我们的优点时,您会鼓励我们继续努力;当您发现我们的缺点时,您会耐心地引导我们向正确的方向前进。老师,我们所有的成绩都离不开您辛勤汗水的浇灌,更离不开您慈母般的呵护。老师,我想对您说:老师,您辛苦了!我更想大声地对您说一句:老师,我爱您!

随着校长宣布第三十五届教师节庆祝大会圆满结束和阵阵掌声的响起,我的思绪又回到了现场。我默默地下决心:今后一定更加努力,做一个全面发展的好学生!

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