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6599作文
1000找刺球的乐趣四年级作文
全文共 669 字
+ 加入清单“今天真是一个好天气呀!”我赞叹道,小姑妈提议去摘“刺球”,我高兴地说:“好呀!好呀!”
于是,我们便出发了。一路上,我哼着小曲儿,别提有多开心了,我们的目的地在岩头,很快就到了,我兴奋地跑着。没想到,这里的路异常难走,可能是常年没人走的原因吧!到了山上,放眼望去,一篇翠绿的树林让人感到神清气爽。终于开始找板栗了,我迫不及待地找了起来,找啊找,总是找不到。于是,我放下急切的心情,仔细地找起来,呀!被我找到一个,我顿时充满了希望,我马上跑过去放进篮子里,可是我心一急,手一用力,“好疼呀!”我大声喊道。原来,是这个坏蛋小刺球扎到了我,我下意识地把刺球丢掉了。于是,我耐心地把另一个刺球捡起来,轻轻地放进篮子里,被它扎了以后,我总结出了经验:找到了板栗后,要轻轻的,不能用力。
我按这个做,果然,它们全部“听”了我的话似的,乖乖地被我放进篮子里,我找来了许多板栗。可是,我最生气的是,有许多调皮的板栗,竟然是空的,我恨恨地把它踢了一脚,嘴里还自言自语道:“叫你调皮,我非得教训你一下不可!”这真解气呀!我继续找,在一棵大树下找到了一颗大板栗,“看起来真好吃呀!”我说道,口水流了出来,小姑妈说“别贪吃啦,回家让你吃到吐!”我不好意思地笑了起来。“好了,今天就到这里吧,回家。”小姑妈说。“好吧。”我恋恋不舍地告别了板栗们,今天我感受到了无比巨大的成就感。我吃了一颗板栗甜甜的,身上充满了力量。
快乐的时光是那么短,回到家,我感到了有付出才有收获这句话真正的意义了。
你的语言流畅,语言中透着书卷气,你的观察有细节,而且采用多种手法让文章显得有趣。
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篇1:童年乐趣
全文共 368 字
+ 加入清单听说,放孔明时许下愿望可以实现,所以现在人们也叫家乡话灯。
今年过年不放烟花改成放许愿灯。三十晚上我和表姐、表弟、小姨、小姨父一大群人来到一片空地上准备放许愿灯,我们一人一盏,我却发现我的那盏是破的,我生气的把它扔在了地上,还是表姐好,跑过来说:“我们一起放吧!”我高兴的用力点了点头。
我们开始燃油,可是风太大,燃油点不着,我们就躲到避风的地方,点了好久终于点着了,可是这时候又碰到了麻烦了,风太小,而且燃油两边烧的不平均,灯又歪了,这怎么办呀!我们搞来搞去就是飞不起来,只会在地下打滚儿,我们不得已叫小姨父来帮忙,只见他三下两下,灯身就慢慢“胖”了起来,他让我们小心的把灯托起,这“怪物”随着欢呼声稳稳的飞上了天。
升啊升啊,灯光越来越小,最后分不出它是灯不是星星了!这是我在心里默默地许下了我新年的第一个愿望:希望我明年还是“三好生”。
篇2:学习也有乐趣小学五年级作文
全文共 544 字
+ 加入清单说到学习,许多人都认为是一件痛苦的事情。语文枯燥的文章,数学繁琐的公式……但是,其中也有不少乐趣。
星期二下午的自习,通常是数学老师的考试时间。试卷一发下来,我们就争先恐后地写上名字、班级,就开始答题了。秒针飞快地转着,不一会儿,就快交卷了。而我还差最后一道题,旁边的纸上满是演草。我飞快地在纸上写着,应该先这样,再这样……不对不对,我赶紧划掉,又算了一遍。这个时候,我的额头上已经有了些汗珠,手也有些发抖。算对了!我立刻往卷子上写,当下课铃毫不留情地敲响的时候,我刚好写完了。心里有一种说不出的释然与成就感。这,让我感受到了乐趣。
紧张的期末考试过去了,我们等待着返校领成绩。经过四天半的等待,我们回到了学校。老师按照排名念着成绩。“姚亦然、齐硕……”过了一会儿,轮到我了。我竖起耳朵认真听着,生怕漏了什么。这次,我感觉考得不太好,但与上次的成绩一对比,发现进步了几名。让我充满了信心。这,让我感受到了乐趣。
英语课上,我们正在读单词,感觉很无聊。这时候,李老师看我们没有什么兴趣,就让大家站起来,教我们一首英文歌,是有关身体器官的。我们一边唱,一边指着眼睛、鼻子等部位,我们感觉好玩,又学了几个单词。这,让我感受到了乐趣。
看,看起来枯燥的学习,不也充满着乐趣么?
篇3:书的乐趣初三作文
全文共 720 字
+ 加入清单朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华;书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,光满希望。
是的,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书藉是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。
读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄—保尔。柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业,那样的人生才有意义。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争!
青春入画,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。书,给予我的不止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣、做人的真知。
孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。
有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!
篇4:书带给我的乐趣作文800字
全文共 599 字
+ 加入清单如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了!
书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来?
书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。
书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我
朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。
来吧!让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想!
来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!
篇5:捉蝉的乐趣作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单夏日炎炎,蝉撕心裂肺地唱着歌,屋旁的小树林里更是吵闹,像有千千万万的蝉虫在齐鸣。放假在家真是无聊,于是我有了捉蝉的念头。
我和弟弟走进小树林,屏气凝神,侧耳倾听,好不容易发现了一只蝉虫的身影——它,穿着黑色大衣,静静地扒在树干上忘情地高歌。我有点紧张地迈开小步,想徒手捉住它。哪知,这蝉是那样的机灵。还没等我靠近,它就展开翅膀,飞到另一棵树的树梢上了。天哪!两三米高的距离,我怎么够得着呢?我只好重新开始找。可是,结果总是功亏一篑。渐渐地,我失去了信心,蝉虫们的嚷嚷更使我心烦意乱。我想不出有什么好办法去捉了,但我想到成功后的喜悦,是多么渴望那一刻的到来啊!
左思右想,我的目光落在了地上的一根树枝上。它呈Y字形,如果头上套上一只袋子,不就成了捉蝉的工具了吗?我连忙叫弟弟回家拿来只塑料袋来,把它套在树枝上,然后小心翼翼地把这简易捕蝉器向目标靠近。不料,警觉的蝉突然停止了叫声,可能是它觉察到危险了。看来,这只蝉不好捉。于是,我们开始寻找其他的目标。
“呀,那是什么?”弟弟叫道。我们竟意外地发现了两只淡绿色的蝉,它们在距离地面不远的树根部位,身子软绵绵的,摸起来很舒服。看样子,它们是刚刚出壳的新蝉了吧!我小心翼翼地把它们捧在手心里,当个宝贝似。弟弟也高兴地跳来跳去。
到了离开树林的时候,我用有袋子的那根树枝不经意地挥向一只蝉。蝉在袋子里飞动。成功了!这蝉有4厘米长吧,身下的吸管连着头,那双细薄如纸、透明如水的翼真可以称得上巧夺天工。一连捉到了三只蝉,我高兴得像脚踏祥云飞上天空一般!
这是捉蝉的乐趣——收获了蝉,也收获了爱动脑的好处。
篇6:五年级钓鱼的乐趣作文
全文共 641 字
+ 加入清单暑假的一天,叔叔要带我去钓鱼,我高兴的一蹦三尺。
我们乘上了头班车出发了,一路上凉风习习,绿树成阴。太阳升起的时候我们来到郊外的一条小河边。一阵风出来,岸边茂盛的草儿向我们频频点头,好像在欢迎我们。河面上荡起粼粼的波纹,“扑通!”鱼儿偶尔跳出水面,又钻进水里,那小圆就一圈圈荡漾而去。
叔叔帮我选了一段鱼最多的河面,接过鱼竿,拉长鱼线,穿上诱饵,投下水去,叫我坐在岸边静静的等着。他站在离我几米远的地方钓鱼。我看见对岸有个农家孩子也在钓鱼,年纪和我差不多。隔不一会功夫就见他提起鱼竿,一条大鱼在鱼勾上使劲的挣扎,多有趣呀!他是那样从容不迫,我羡慕极了。我便学着他的样子,眼睛睁着大大的,注视着河面。
这是我第一次钓鱼,不由得想起《小猫钓鱼》的故事,心想:我千万不能像小猫那样三心二意,一定要专心致志。我耐心的等着。过了不久,突然浮标抖动了一下就往下沉,叔叔喊了一声:“提,快提。”我心里一阵紧张,迟疑了一下才把鱼竿提起来,鱼和鱼饵早已无影无踪了。我像泄了气的皮球似的,一下子没劲了。哎,想不到钓鱼竟也这么不容易啊!叔叔走过来,拍着我的肩膀笑了笑说:“不要紧,别泄气,你要仔细观察浮标,沉下去就提。”我点点头,重新穿上诱饵,抛下去,等待鱼儿上钩。过了不多时浮标沉下去了,我心中暗暗一喜迅速用力地一提。沉甸甸的。啊,一条水淋的鲫鱼正挂在鱼钩上甩着尾巴呢。我把它放在水桶里,那鱼儿的鳃一张一合,摆着尾巴游上窜下,活蹦乱跳的,可真有趣呀!
我总算尝到了第一次钓鱼的甜头和乐趣!
[五年级钓鱼的乐趣作文
篇7:游泳,这是我的乐趣400字作文
全文共 1869 字
+ 加入清单精选作文:游泳,这是我的乐趣(400字)作文 我特别喜欢体育,跳绳、打羽毛球、打乒乓球、溜冰、踢毽子、游泳,这些都是我的爱好。不过,我最大的乐趣是游泳,这是通过一件事让我喜欢上这项运动的。 我十岁的暑假,妈妈让我去学游泳,那是我第一次自己一个人下水游泳。第一节课上课时,我兴奋地来到学校,但是,不好的事情却发生了。我下水时因为泡沫板没抓住,而导致下沉,但我并不担心,抓住旁边的障碍物,可我手一划,又沉了下去,原以为妈妈会来拉我上岸,但是她却站在旁边一动不动的用严肃的表情看着我,我顿时失望极了,脑海里闪过一个想法:妈妈并不爱我。后来,旁边的老师把我救了起来,很快,时间到了,妈妈带着我回家了。在路上,我并没有和妈妈说过话。第二天要去上学时,我并没有乖乖更妈妈去,本以为妈妈回购来问我原因,然后再安慰我,向我道歉,但她看都没看我一眼,无情的走开了。后来我还是乖乖去上学了。当第七节课时,同样的事情发生了,但这次我轻轻的一蹬脚,竟然游了出去,我回头看了一眼妈妈,发现她在笑。 就这样,游泳成了我最大的乐趣。五年级:小小甜
篇一:游泳,这是我的乐趣
游泳,这是我的乐趣
我特别喜欢体育,跳绳、打羽毛球、打乒乓球、溜冰、踢毽子、游泳,这些都是我的爱好。不过,我最大的乐趣是游泳,这是通过一件事让我喜欢上这项运动的。
我十岁的暑假,妈妈让我去学游泳,那是我篇二:小学作文:快乐的游泳课
快乐的游泳课
星期三的下午,篇三:夏天游泳乐趣
夏天游泳乐趣
一年有四季,夏季是我最喜爱的季节。金黄色,夏天的代表色,是啊,夏天是这么的灿烂,让人充满活力。而在这夏天,最好的放松方式与运动就只有游泳了。
今天又是一天炎热的一天,就是这样的一天,让我按耐不住我急着想到泳池里好好玩耍一番的心情。终于,在中午,妈妈决定要带我和表妹去游泳!到了游泳池,一阵清凉迎面而来,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我们两个快速换好泳衣,扑腾的一声我们同时跳下水,溅起了好大的水花,水花从空中落下时,阳光洒在水珠上,水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠,美不胜收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,溅起的水花洒在脸上、身上,凉爽极了。妈妈可是一位游泳健将,在水里就像美人鱼,一个个熟练的动作,还有那极快的速度我羡慕死妈妈了,好棒的游泳技术!我决定要让妈妈教我游泳。 刚开始,我和表妹在水里那笨拙的动作让妈妈笑得肚子都疼了,然后妈妈就细心的教导,指出我们的错误与不足,告诉我们游泳的技巧
从那以后我和表妹就经常嚷着妈妈带我们去游泳,我就拼命地游,想着妈妈教的技巧,想着每一个动作,一直以来,我都认真学习游泳。现在呀,我也是一个游泳的小行家了!
广西河池金城江区我快乐的暑假生活-
们都换好了衣
物,正式准备下水游泳了。在我们之前,已有好些人在泳池里游泳了呢!
我拿出泳镜和泳帽,在下水之前戴上了。于是,我一点儿也不像个从没学过游泳、甚至从没下过水的新兵蛋子,竟然也毫不畏惧地跟着老师和其他四位同学一同下水去了。在下水之前,我还做了一项特别重要的事先准备工作:先坐在阶梯上用脚试水温,然后用手往身上洒一些水。这个游泳池里的水水温不冷不热,正合适;而且泳池里的水深也只达到了1.3米,我可以在水中站起来。 我的动作比较慢,老师和同学们都已经下水了,只有我还紧张地在上面准备。这时,老师在水中不耐烦地催我了:“殳欣哲,快点下来,不要弄了,就等你一个人了!”这一催促,可不得了了!!!谁不知道,我殳欣哲可真是一个急性子的人了呢!我是最耐不住性子的。这一下,我可急了。俗话说得好啊,这“狗”急了呀,它还会跳墙呢!你说,我要是急了,会不会也跳墙呢?呵呵,这当然不会啦不过,林子大了什么鸟都有,虽然我不会“狗急跳墙”,可也不会好到哪儿去呀!你瞧,我也赶紧下水去了:我扶着阶梯旁的扶手,一步一步小心谨慎地向前迈着步子。我的脚进入了水中、小腿进入了水中、肚子也进入了水中这时,原本我可以在水中站住,水是只没到我的肩膀的,可是,由于我是
这一举动,使我惊慌失措,在水中不知所措,双手不停地在水上和水下做着“小狗刨土”的动作,还喝了好多口水呢!不过,幸好在我的身旁还有着同学呢,所以他们及时将我牢牢地抓住,并且使我能够站在水中。哎,这样惊险的动作,让我对游泳一下子失去了好感,从原来的充满兴趣瞬间变成了现在的失望和害怕
即使这样,我也不能退缩啊!我努力向老师学习游泳,终于小有成就了。我们还常会进行一些比赛,就说
仅学会了游泳,更明白了一个道理:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”也正如歌里唱的:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”
篇8:关于放风筝的乐趣作文
全文共 703 字
+ 加入清单一年一度的风筝节来临了,为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩,老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝,也可以带照相机来拍,并选出几位选手参加比赛,同学们听了这个消息,都欢呼雀跃。
叮铃铃,叮铃铃随着清脆的铃声响起,令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上,开始放吧!老师的话音刚落,同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑,跑几步手一松,风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子,看着风筝越飞越高,我的心里喜滋滋的。可天有不测风云,人有旦夕祸福,风姑娘好像来和我作对一样,把我的风筝吹得左摇右晃的,我见情况不妙,风筝马上就要掉下来了,便灵机一动,猛一回头,将线使劲往前拉,心想不信治不了你。终于,经过我的百般努力,又将风筝平稳地放上了天空,心里不禁暗暗得意:呵呵,我很聪明吧!我又继续往前跑,杨冶正在帮别人拍照呢,见我跑来便对着我拍,随着咔嚓一声,我被拍了进去。
集合老师一声令下,大家收起风筝来到老师身边。老师宣布:下面我们要举行一个模拟小测验,我要在里面选出十位同学参加比赛,第一局请男生。有几位胆子大的男生都来参加,老师大喊:开始!他们一直往前跑,有的高,有的低,有的还飞不起来,逗得我们捧腹大小第二局是女生参加的,我自告奋勇地来到了起点,开始!随着老师口令,我们女生不甘示弱,一直往前跑,我的风筝在蓝天上无忧无虑地奔跑着。迎着和煦的春风,伴着喧哗的人声,我成功地把风筝放到了最高我把风筝收回,坐在地上吮吸着春风的无穷能量,头上已大汗淋漓了,尽管如此,我心里仍比吃了蜜还甜。
有趣的放风筝活动结束了,我很荣幸地被选入参加风筝比赛,心里开心极了。
篇9:画画的乐趣作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单在学校课间十分钟是快乐的。快乐从哪来呢?你们会说:“从游戏中来,从聊天中来,从阅读中来。”而我的快乐会从画画中来。
又到了课间十分钟,瞧,画画的快乐在我笔下流淌啦!
我右手拿起一支铅笔,左手捧着一个厚厚的素描本,开始美术老师的画像了。我思考了一下,就动起笔来。先从头开始,老师是瓜子脸,于是我在纸上画了一颗大瓜子的形状,然后加上头发,添上身子和四肢。这下就闹笑话了:脚一大一小,一长一短,可真像《假话国历险记》里的怪腿猫呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真够逗的。衣服却像在泥巴里面捞出来的,到处都是没有擦干净的笔迹。从整体上来看,简直就像是一个怪胎。不行,得改改。
我又提起笔来改来改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,还是一个从泥潭里爬出来的人,而且感觉少了点什么。这时,同桌走了过来:“哎,周一帆,你画的是什么呀,怎么连个五官都没有!”我恍然大悟,立刻画起来。
大功告成啦!一个有模有样的刘老师就出现在画纸上啦!
看着这幅画,我心里美滋滋的,有点当画家的感觉啦!
篇10:吃螺丝的乐趣作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单听说清明时节是吃螺丝的最好时期,所以今天奶奶特意给我炒了一盆螺丝。
记得以前吃螺丝都是妈妈帮我把肉吸出来。爸爸看见了,便嘲笑道:“一个男子汉吃东西还要别人帮忙。”我听了这句话,怎么也不服气,便要自己来尝试吸螺丝。
一开始,我觉得吸螺丝很简单,便随便地用嘴对准螺丝口使劲在吸,可是里面的螺丝肉竟然蚊丝不动。我想:可能是我吸得太轻了吧!于是我重重在吸了一口气,螺丝肉还是稳重如山。我又气又恼,心想:你这个小小的螺丝肉,看我不把你吸出来,我本大爷生气了。于是便毫不犹豫在开始吸。这一次,我可费了九牛二虎之力猛吸一口,但是螺丝肉还是不听我的呼唤,好像身上粘满了胶水似的就是不出来。
在一旁看戏的妈妈看见我的力气快用光了,便用筷子把螺丝肉往里一捅。咦,真神奇,螺丝肉竟然听话得出来了!我带着半信半疑的心情按照妈妈的方法做了一遍,螺丝肉果然被我取出来了。难道吃螺丝也有绝招呀!我忽然灵机一动,想到用牙签也可以把螺丝肉挑出来,妈妈说:“的确,做任何事情都要多动脑筋,再难的事情也肯定有方法解决。”
不一会儿,一盘香喷喷的螺丝被我们一扫而光,我想:原来吃螺丝也有学问啊!
篇11:读书的乐趣获奖作文
全文共 685 字
+ 加入清单在我小时候,爸爸妈妈常常给我买很多书看,动漫、科普、名人传记。可是当时的我看书只看皮毛,走马观花根本不往心里去,因此爸爸妈妈为此很头痛,想了好多办法让我对读书感兴趣,而我还是一如既往坚持着自己的读书方式没有多少改变。可是有一件事儿却让我对读书有了新的认识。一天晚上,爸爸妈妈都在看电视,我在写作业。
当写到金蝉脱壳的“壳”注音时我提笔就写成了“ke”,我把作业拿到爸爸面前检查的时候,突然爸爸轰然大笑,我莫名其妙的看着爸爸,不得其解的问道:“爸爸,你笑什么呀?”爸爸立刻停止了笑,严肃地对我说:“你自己查查字典看看“壳”字到底念什么?”当我查完字典后恍然大悟,原来是年“qiao”呀!爸爸又对我说:“这只是一个字,你搞不懂就出了这么大的笑话,所以以后要多读书才能多长知识,只有用知识的头脑武装自己才会让自己更加强大!”从这件事儿以后,我渐渐爱上了读书。看的每一本书都给我带来了无穷的乐趣。
当我读完《十万个为什么》时,我知道了许多天文知识和自己从不知道的一些事情。当我读完《西游记》时,孙悟空的七十二变和勇敢的精神让我钦佩不已。去年寒假时我捧起了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书,书中的天赐是一个具有狭义心肠,从满爱心的男孩儿。最令我敬佩的是他不是单枪匹马,而是运用智谋和同伴的力量共同战胜了邪恶的无双道人。又让我懂得了集体的力量是无穷的。
这些都是我通过读书懂得的,记得孙中山伯伯说过一句话“我一生的嗜好,除了革命之外就是读书。我一天部读书就不能够生活”通过读书也让我知道了什么是酸、甜、苦、辣。通过读书更丰富了我的大脑,增长了我的知识。这就是读书带给我的乐趣,更是我无穷的收获!
篇12:读书的乐趣
全文共 342 字
+ 加入清单书,大多人都喜欢看。书是一个五彩缤纷的世界,在书中,我们可以和动物谈话,跟仙女见面,去南极,北极参观。书是多种多样的,我看过伊索的寓言,安徒生的童话,李白的诗,苏轼的词。我为卖火柴的小女孩担忧,并且祝福他在天堂度过一个个温暖幸福的冬天;我会为《皇帝的新衣》里愚蠢的皇帝而捧腹大笑;为丑小鸭感到欣慰,因为它从一个别人瞧不起的小鸭子变成一个展翅飞翔的天鹅。
书有精髓,不把书中的精髓读到了,拿着本书你就没有读完整。只要把书中的精髓读到并且完完全全知道每一页、每一句话,每一个字的意思,那这本书就不会白读,它所有的知识,美妙的句子都会印在你的脑海里。当朋友向你问那本书的故事情节,你声情并茂的为他讲述,这也会是一些美好的回忆吧!有喜有忧,有笑有泪,既增长了知识,又陶冶情操,这就是读书的乐趣。
篇13:骑自行车乐趣多作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单我的自行车车轮特别大,特别粗,是普通自行车的两倍,我骑到哪里,哪里的人就会说“这个车轮粗,这个车轮粗……”。
我第一次骑自行车的时候才读一年级,个子比较小,看着这辆大大的车有点紧张,心想:“这么大的自行车,我学得会吗?”妈妈看出了我的犹豫,说:“不要害怕,要对自己有信心。”我听了妈妈的话,顿时充满了自信。妈妈帮我扶着座板,我慢慢地跨上去,使劲地蹬着踏脚,向前骑去,但是,这车怎么也不听我的使唤,总是一会儿往左倒,一会儿往右倒,妈妈告诉我:“不要紧张,握稳车头就可以了。”我照着妈妈的话去做,果然稳了许多。就这样,我骑了一圈又一圈。有一次,我无意中回头一看,发现妈妈没有帮我扶着座板了,我吓了一大跳,赶紧刹车,跳了下来,妈妈笑着说:“你才发现啊,我早就没有扶了,你已经学会拉!"
我现在已经三年级了,能轻松自如地骑车了,每天做完作业,我都会骑着车去公园遛一圈,现在,我已经掌握了很多骑自行车的技巧:站着骑,一只手握车头骑,我还学会了根据路面情况调挡速等等。妈妈说我骑车的时候真像一个追风少年!
篇14:读书的乐趣三年级作文
全文共 370 字
+ 加入清单我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐,古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。
读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”
篇15:描写读书的乐趣作文1200字
全文共 1254 字
+ 加入清单还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书,这得归功于我妈妈。
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!爱读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?
大家都听说过一句名言,叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为。我很喜欢读书,也从中学到了收获的乐趣。
书籍对人们来说是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在的眼前,它为打开灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。
记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。,我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文地。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。
篇16:读书的乐趣作文350字
全文共 329 字
+ 加入清单同学们,在你的成长经历中,书就像朋友一样陪伴在你的身边,与你发生了无数个故事,有时因书得福,有时因书惹祸,有时因书流泪,有时因书愤怒读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。
古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。
读书的乐趣很多,但也不能一味的死读书。记得有一次我读了一篇史记故事——《纸上谈兵》,从中明白:读书是一件好事,乐趣多多,但更大的乐趣在通过实践加以吸收和熟悉之后,那真是一种收获和享受。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,读书给我的最大东西是:智慧,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书没乐趣吗?
篇17:打架子鼓的乐趣作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单我喜欢艺术,喜爱在鼓棍下跳动的音符……
小时候我觉得打鼓是件神气十足的事,看鼓手在台上快而准确的打出一个个音符,并将其连成一首首乐曲时,真叫人羡慕,于是在我的万般纠缠下,妈妈终于给我报了架子鼓培训……
刚上第一节课时,我不过五六岁大,即使紧紧抓住鼓棍,打的时候还是要担心鼓棍会飞出去。起初,老师只是让我们打最基础的乐谱,那多简单啊!可是,要真打起来,十下至少错九下,没准还会多出个音符。再说,那时候老师讲的课对我来说就好比听天书一样,左耳进,右耳出,只是胡乱打会儿。久而久之落下了很多课,我真想放弃……
当我再一次被硬拖着来到鼓校时,我看到了一位跟我年龄相仿的女孩子,她眉头紧锁,正埋头苦练,开始的时候跟我一样,十次有八九处错误,但她不像我只知道干生气,打到不顺的地方,她会停下来思考,再反复练习,就这样到后来她的鼓艺技术,简直是一个质的飞跃,我的疑惑也就此解开了,为什么我总打不好,原来不是因为我没有天分,而是……
就是这偶然的一幕重燃了我对艺术的热爱,对鼓乐的追求!自此,我再没有被硬拖着打鼓了,而是变得积极主动了,并在一次又一次的考级中磨练了自己,就这样,我在鼓乐中逐渐成长,鼓乐,就像一把火,点亮我的希望和未来。
篇18:读书的乐趣作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,既能享受阅读的乐趣又能从书中悟得作者想要表达的道理,这样一来就能在阶梯上前进一大步。
在我小的时候,接触到我人生中的第一本书,那本书是当时流行的童话书,当我阅读完第一个故事后,我就被作者所写的生动的文字给震撼了。紧接着又继续读下一篇,我感叹白雪公主能遇到如此善良的小矮人,同情卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里卖不出去火柴而死去,这就打开了我人生阅读的大门。
古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读一本好书,汲取书中的精华部分,体会读书的乐趣,每一本书都是一个新的开始,细细品味书中的语言,咬文嚼字,当你读懂作者想要表达的意思时,乐趣也就自在其中。但也不能读死书,死读书,一本不好的书籍也许会让你失去阅读的兴趣,并且书中的糟粕,并不能使你积极向上,也不值得你去细读,读书要讲究方法,死读书的行为是不可取的,因为那样既不能让你体会到阅读的乐趣,也不能让你从书中收获新的知识。只有你掌握读书的方法,才能品读到乐趣,。
书海无边,世界上有许多的书籍。你的选择,可以有很多,每一本书都有作者想要表达和传递的内容,都有它的精华所在,只有你细细品读才会享受到阅读书的乐趣,需要靠自己去发掘。我从《简爱》中读到女主人公对忠贞爱情的渴望,以及她面对挫折时的顽强不屈,我从《钢铁是怎样练成的》这本书中体会到主人公保尔坚定的革命奋斗精神。这些从书中汲取的,都是读书的乐趣,当然你也可以从另一方面来体会读书的乐趣。每当读完一本书后总有一种满足感,这就是读书的乐趣,读书的乐趣因人而异,有一千个读者就有一千个哈姆雷特。每本书都有它自己的乐趣,等着你去探索,每当读完一本书,那么就是距离天梯又近了一步,这就是读书的乐趣。
篇19:我发现了读书的乐趣作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单我推开门,一道强光扑面而来。我睁开眼,一个充满书香的房间映入眼帘,我揉了揉眼睛,一下子扑在了书上。我猛地想起,我现在不是在床上睡觉吗?怎么会在这里呢?我掐指一算,做梦呀!
最近我的成绩极速下降,我妈便收了我所有的书,还威逼利诱:如果我成绩上升就再给我买书,如果提不上去,这些书也别想要了。对于视如命的我来说:没了书就跟丢了魂一样,以至于我做梦都在想着我的书。
也不知道是因为胎教还是其它原因,我从小就喜欢读书,还不识字的时候就让我的母亲大人给我念。等识字之后点就开始自己读。有可能就是这个原因,我从小语文成绩就很好。
由于我爱读书,我家里藏书很多:《白雪公主》《格林童活》《骆驼祥子》《朝花夕拾》每次有朋友来我家里都会惊叹一番,有可还会借走一两本,我记性不好,经常忘了谁找我借过书。导致现在丢了好几本,心里很失落。
书总是会让我沉迷,我感觉时间都不够用,总想多读一会儿。
书是一个好东西,它有时可以给我力量。让我努力向前。因为书,我变得开朗、活泼、阳光、向上。在我伤心的时候翻开书看看心情就变得开朗起来。在我忧郁的时候翻开书看一看,心中的阴霾一扫而空。在我开心的时候翻开书看一看,感觉书中的人物都会被我的心情带的飞上天。
我十三岁,书陪伴了我十二年我很感谢它。每次翻开书,我都能在其中体会到无限乐趣,我相信,书会陪伴我一生。
篇20:放风筝的乐趣
全文共 298 字
+ 加入清单林航羽
阳春三月,正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。
看着这热闹的场面,小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的风筝,也准备要放风筝了。小明拿着风筝线,小亮高高地举着风筝,而小红呢,则笑眯眯地站在小明身旁,帮小明拿着风筝。“跑”小明叫到。于是,小亮就举着风筝飞快地跑起来,再轻轻松开手,只是小明东一啦,西一扯,风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高,最后,也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了,心里美滋滋的,都乐开了花。
放风筝真是有趣极了!