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挖笋乐趣(精选19篇)

上网的乐趣可真多啊!如果你有兴趣的话还可以建立一个自己的网站呢。小编收集了上网的乐趣作文,欢迎阅读。

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作文

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劳动的乐趣作文350字

全文共 349 字

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星期六我一下课我就坐车和爸爸妈妈去了八钢。八钢是我奶奶爷爷家。

一进大门奶奶便跑过来,亲了一下我,然后说:“宝贝进来吧!”

刚进来不一会,我便见不到妈妈的影子了,我大声喊道:“妈妈你在哪啊!”“我在房子里呢。”妈妈回答道。我急忙跑到屋里一看妈妈原来在打扫卫生啊。妈妈说:“昊昊,你能帮我一块打扫卫生吗?”“当然行啊”我爽快地答应了。

说干就干我立马拿上抹布和报纸,和妈妈一起擦玻璃。首先我接上一盆水端到玻璃面前,照着妈妈的样子擦,可是我擦了大半天,还是没擦干净,我问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉我说:“小傻瓜,你不往水里倒洗衣粉怎么擦呀!”我又立刻去拿洗衣粉,我把洗衣粉往水里倒了些,然后用抹布蘸了一下,往玻璃上一擦,嘿!还真有用,玻璃上干干净净,就像新的一样。我又学到了一个小窍门啊。

大家觉得劳动有趣吗?

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篇1:读书的乐趣作文800字

全文共 810 字

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读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?然而,读书似乎又是一件快乐的事,否则为什么又有人宁愿不吃饭,不睡觉,也不愿放下手中挚爱的那本书籍呢?

也许对有些同学们来说,读书,可谓是一件特别可憎的事,一见书呀,就想把书“烈火焚烧”,不然则一见书就觉得浑身乏力,头晕目眩。而家长们,把孩子们哄着叫着拖着去读书也厌烦了,一急:“读不读!不读黄金棍有请!”孩子们只好“要死要活”地念着字,而心早就飞到几千里以外了,而这样读书,又有何意义?

可是,为什么又有些同学,一读书,真是“废寝忘食”,有时,还会一个劲的傻笑。只要你随便问一句,“那孙悟空打白骨精是第几集来着?”他们的眼睛便会闪闪发光“你也喜欢西游记吗?知道吗?孙悟空真是神通广大,敢与天兵天将大打出手……”他们讲故事,比李伯清都讲得妙!往往是指手画脚,不讲几个小时决不罢休。而成绩也是羡慕嫉妒恨。

这该大家郁闷了,为什么他们成绩那么好?为什么他们就那么喜欢读书!

但其实,理由很简单。因为,他们用心去读书。

同学们,如果你在绿树花草中,倚着竹椅,泡上一杯清茶,与书香相伴,那又是何等惬意!

当你翻开一本书籍,用心读书,这时,你就会体会到读书的乐趣,宛如一只小鸟飞翔在一望无际的蓝天,宛如一条鱼儿畅游在深不可测的大海。

用心看书,仿佛在吃一顿大餐。人们常常是狼吞虎咽,而吃饱后,又在回味,心中洋溢着满足与快乐。那么,同学们,当你在闲暇时,来上一盘笑猫日记吧,它像一颗颗奶油草莓一般,甜而不腻。当你遇上阴雨天不打算出家门时,你可以品一口《红楼梦》,它好比一杯香醇的苦咖啡,回味无穷。

为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是生活的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

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篇2:童年的乐趣作文300字

全文共 278 字

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想起我6岁的童年生活,真是让我欢喜让我忧,那时的我学会了骑单车;学会了写字;还学会了很多东西……。我就给你们讲解一下吧!

(一)呆若木鸡

我把单车给搬出来,放在地上。我试了一下,跨不过去,于是我站在原地,不知怎么办,我的脑海里突然冒出来了一个办法——把座位给调矮,我又试了一下,呀!可以了!

(二)摔跤的世界

我小心翼翼的坐上去,刚一坐下,“呀”摔了一跤。我拍了拍手上和屁股上的灰尘,又重新坐了上去,“嘭”的一下又摔了一跤,如同来到了摔跤的世界,呜呜呜……这样反反复复几次,终于学会了骑自行车。

这就是我充满乐趣的童年,通过这件事我知道了——世上无难事,只要肯登攀!

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篇3:做家务的乐趣

全文共 458 字

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生活中有许多的乐趣,有的有意义,有的只是一瞬间的乐趣,但是做家务的乐趣是有意义的。

有一次,母亲在厨房里做饭,我也很想学,可是我怕做不好,想一想,无论怎样,试一试也是好的我想母亲求教,母亲终于答应教我做一道最简单的“青椒炒土豆丝”,母亲说就当做今晚的一道菜,如果做好了,就是得到奖励,我一听,母亲从不轻易奖励我?“今天怎么了?”除非太阳打西边出来,母亲说:“土豆皮已经削好了,要冲洗一遍切成丝,我看母亲切土豆的时候,如此认真、仔细。切得又细又长,我也来试一下,刚上去几刀,就把手指切到了,手出了血虽然很疼,但我一定要把这道菜完成。我就这样一步一步的学、做,调料架加多少,火候什么时候到,母亲一一给我细细的讲解了。终于,一道菜做好了,看着这道菜,我第一个给母亲尝,母亲说很好吃,我感动的眼泪都要流下来了。

母亲从来没有这样好评过我,尽管我的手被刮破了。着实很疼但心里想到这个成果,我心里感到很欣慰。我终于知道,母亲的奖励是什么,是:通过辛苦的过程中,感到喜悦。但是母亲真的给我买一个大米迪熊。就是这件事让我至今都无法忘怀。

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篇4:读书乐趣作文

全文共 503 字

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悄悄告诉你们哦:“书本很有趣的!”《伊索寓言》里有会说话的小动物们、有神奇的大树;《爱的教育》里的故事往往使我热泪盈眶;还有《UFO之谜》,它带我们进入了奇妙的“UFO基地”,领略UFO的神秘……

读书也有方法哦!听听我的读书方法吧!读书,例如文章,我会分为四步骤。一:我先把文章完整的读一遍,了解文章内容。二:如果在文章中遇到我不会的词和句,我会查查参考书、字典、词典。三:我会把文章中的好词好句摘录下来,以便以后写作文。四:当完全学习好文章以后,我会看看作者背后会有什么故事。文章,我就这样读完了。像《伊索寓言》的书籍,我会一个一个小故事地阅读,认真欣赏其中的乐趣。我常会把自己当成故事中的主人公,这种感觉很美妙!

书籍就像一把金钥匙,当你捧起它,阅读它,喜爱它,它就会为你打开财富之门,你也就拥有了一大笔财富。

着名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。读书吧!爱书吧!你会发现:书籍,就是一位知心朋友。

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篇5:夏天的乐趣作文500字

全文共 539 字

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窗外的雨还在淅淅沥沥地飘着,多情的雨丝和着柔柔的微风打湿了梧桐树的叶子,敲响了停在头上的雨伞。走在幽静的小巷,一段如同童谣似的故事又在我心中悄悄弹起。

不久,雨悄悄地停了,风变得柔和了,云已飘到九霄云外了,太阳撒下一片光明,照亮了整个大地。

酷日炎炎,朝阳似火,告别那生机蓬勃的春天,迎来了热闹的夏天。夏天像个热情的弹奏家,弹出一首又一首如诗如画的乐曲。看!树枝上的蝉在婉转悠扬地唱着歌,这轻吟浅唱的鸣声唤醒了整个大地的热情。

走在乡间的小路上,倾听林间的歌唱,周日书似乎弥漫着一股青草夹着淡淡花香的味道。微风把整个夏天都染绿了,吐露着人间真情。风儿轻轻一吹,那树叶便随风飘起,跳出轻快的舞步,为沉寂的大地纺出五彩斑斓的梦想。

深篮色的天空,犹如夏天的一个笑脸,高高挂在天空。树枝上,两只鸟互相依偎着,甜甜地编织着自己的梦。

夏天的夜晚,是那样静谧,神秘,整个大地便蒙上了一层薄薄的纱,天上镶嵌着几颗星星。细细聆听,在稻田中,你会听到青蛙奏起的摇篮曲,打破了夏天原有的宁静。空中似乎飞舞着几只闪烁着光芒的萤火虫,此刻,我不经会想起那首童谣:“萤火虫萤火虫慢慢飞,我的心我的心还在追……"

在夏天,那明媚的阳光会驱走你心中所有白马忧愁,享受夏天的乐趣,我想那应该是夏天的朝气蓬勃和满腔热情吧!

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篇6:享受什么的乐趣作文600字

全文共 616 字

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享受寄宿的乐趣

人生到处是乐趣,生活处处有乐趣。当然,宿舍也少不了乐趣。

片段一

“大河向东流,天上的星星参北斗,嘿哟嘿哟,参北斗。”听,宿舍歌王又在唱歌了。一日不唱歌就浑身难受。旁边的舍友竟也跳起来给她伴舞,“来呀来,我们一起摇,摇啊摇,摇到外婆桥。咦,怎么摇到那儿去了?”大家哄地大笑。

片段二

“全员加速,全员加速,还有二十分钟就八点半了。快,快快!我们要是不做出这道题,今晚又要stayup了!熬夜喽!”催人精又要把我们催到底了。“加油,同志们。今天不熬夜,今晚睡好觉,明天早上起床活力满满。为明天的课程而做努力!加油,加油!”催人精总是那个站着说话不腰疼的人。

片段三

“啊……,我头疼。”此时的催人精不再啰嗦,捂着头显出痛苦的样子。“咋了?”桔子精问道。桔子精因爱吃桔子而号称桔王,桔子精。“我头疼啊!”催人精大声叫道。忽然,吹来一阵风,一道黑影蹿了过来,我们定睛一看,是歌王!她摆出一副十分专业的样子,说:“啊,来,我来给你看。”说着,拉起催人精的手,给她把脉。催人精露出极其惊讶的表情,说:“啊?你是不是疯了?我头疼你给我把脉!”可歌王却一脸不以为然道:“本王可谓是专业把脉一百年,哈哈!”

接着,催人精大叫:“桔子精把她弄出去!紧急呼叫苹果精!”我从一旁蹿了出来,“我来也。”我给催人精倒了水,扶她去休息了。

宿舍就是快乐的源泉,即使生病了也一样能享受快乐。在宿舍中,我们的友谊长长久久,宿舍的每一个角落都是快乐,我享受寄宿的乐趣。

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篇7:读书的乐趣

全文共 779 字

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大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!

我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!

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篇8:读书的乐趣作文400字

全文共 376 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。人们说:“书是人类思想的营养品”,而我说书:“书是人生命中必不可缺少的物品”。

上幼儿园的时候,我除了玩还是玩,只有上学时才装模作样地读书。一直到上大班的时候,班级开办了图书角,同学们总往那儿跑,我十分疑惑,真的有那么好看吗?半信半疑地拿一本书那儿,不一会儿就被那一本本精美的图画吸引住了,时时刻刻都惦记着它。

上了小学不再喜欢绘本,又不认识太多的字就没有再看书。直到二年级的时候,老师鼓励同学们多看书,多读书。我又坚持每星期一次去图书馆,并且不知不觉爱上了童话书。

直到现在,我看过了许多书,《绿山墙的安妮》让我懂得了感恩;《昆虫记》让我大开眼界;《水孩子》让我跟着他去冒险;《二十四孝的故事》让我知道了尊老爱幼;《假如给我三天光明》让我感叹海伦的伟大……

书,让我感知到酸甜苦辣;书,已成为我生命中的一部分,我爱读书。

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篇9:冬天的乐趣作文600字

全文共 654 字

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冬天,是我喜最爱的一个季节,尤其喜欢大雪纷纷的天气。在这个浪漫的季节里,充满了欢声笑语。

因为是星期天,而且天气格外的冷,我已经完全无法离开温暖的被窝了。不过,正当我准备继续舒舒服服的睡我的觉时,却被妈妈叫醒了:“清清,快起来,咱们一起去沁河堤上滑雪。”

一听到“滑雪”两个字,睡意朦胧的我顿时兴奋的从床上跳了起来,刷牙、洗脸、吃饭,准备完毕,出发!

来到沁河大堤,没想到这里竟然是人山人海。刚上堤,我就脚下一滑,立刻从堤上滚了下去。

倒霉的我,不光滚了下来,还撞到了一棵树上。“哎哟,好疼呀!”我龇牙咧嘴地叫着。

光说下去了,上去的时候可怎么办呀!雪已经有融化一半了,而且几乎都冻成冰了,滑得很。但我还是决定试一试,可是爬一步摔一跤,爬一步摔一跤,想要“试一试”的我,只好顺着妈妈丢下的绳索爬了上去,然后再从坡顶滑下去。就这样,我们玩了好久好久。

后来,不知道谁提了一个建议――打雪仗。于是我们到下面的地上,一起打起了雪仗。

只听啪的一声,从大朋友队伍里飞出一个大雪球,刚好砸在我的头上,无数的雪粒钻进我的脖子里。原来是张华丹的妈妈向我扔了过来的。

好凉!我也不甘示弱,团了一个大雪球,扔向张阿姨。谁知雪球却飞向了张华丹,张华丹立刻也团着雪球向我扔来。我们就这样在雪地里欢快的奔跑着,嬉戏着。

看着雪地上的脚印,我又突发奇想。于是在积了厚厚的一层雪上,走出各种各样的图案,做成了“雪地怪圈”。

欣赏着自己的作品,我开心极了。

今天,我感受到了冬天的乐趣。这可比在家里开着空调看电视有趣多了,这个冬天,真的给我带来了不一样的惊喜!

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篇10:吹泡泡的乐趣日记400字

全文共 326 字

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201X月X日 星期X 晴

你们知道吗?星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡

我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉,还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均,然后用吸管搅拌一下,最后,一杯泡泡水就完成了。

吹泡泡开始了,我先拿起吸管,把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸,然后,我把吸管的另一头放在嘴边,用很重的力气吹了一下。诶,一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆,我看了看妈妈是怎么吹的,哦,原来妈妈吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀!我学着妈妈的样,用不轻不重的力气吹了一下,哇,又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来,好像一群调皮的孩子,有的像又小又红的红樱桃,有的三个连在一起,像一串糖葫芦,还有的像……

今天玩得真高兴呀!我下次还要玩!

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篇11:我发现了读书的乐趣作文

全文共 561 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,这句佳话是高尔基说的。也许很多人认为读书是件很枯燥的事情,还不如呆在家里玩电脑呢!但我却从读书中找到了乐趣

前一天,我被《每日书论》这个家庭作业难住了,遇到了“思想瓶颈”。我想了好一会儿才一拍脑门恍然大悟。对呀,我可以写《蔺相如完璧归赵》的故事。我急忙打开书,想温习下这个故事,结果看着看着。我情不自禁的把整本书的历史故事看完了,这时才想起来还没写书论呢。在妈妈的再三催促下我才依依不舍的把书先放回书架,回到书桌前完成我的书论。

“手不离书”这个我自创的成语,用在我看书的时候,那真是太贴切了,特别是我喜欢的书。有一次,我坐在沙发上看《化学也疯狂》。正聚精会神的盯着书时,妈妈催我吃晚饭了,我咽了咽口水,就当没听见,继续看。当妈妈等的我不耐烦了,她就气呼呼地走过来,想抢走我手中的书。我急忙把书抱在胸前,做出一副求饶的样子。妈妈见我没有吃饭的意思,只好先让我把书看完了再吃饭。等我把书看完,才发现肚子咕噜咕噜叫地厉害。哎!我的晚餐铃声不知道想了多久。我连忙跑到厨房吃晚饭去了。

现在近视的同学越来越多,大多是因为看书的姿势和环境造成的,所以同学们享受书籍乐趣的同时我们也一定要好好保护自己的眼睛哦!

其实,读书真的是一件即有趣又有意义的事情。只要多看书,我们就能发现书中的奥秘!

[我发现了读书的乐趣作文

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篇12:学古筝的乐趣初中优秀作文700字

全文共 847 字

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“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高张断,声随妙指续。”我从小爱古筝,天天弹古筝,古筝就像我的影子,时时跟随着我,伴我度过快乐童年。

说起学古筝的经历,还得从幼儿园谈起。小时候,我很喜欢看电视里的节目表演,每逢看到电视上的阿姨轻抚琴弦,指尖流淌出悠扬的乐曲,我就羡慕得眼睛发愣,下定决心也要学古筝!于是,我隔三差五地去老师那儿学习基础手法,兴致勃勃地弹拨着,演练着。不知不觉中,我也学会弹曲子了,连幼儿园的小儿歌都会弹了!我当时高兴得又蹦又跳,见人就报告这一天大的喜讯,自然也赢得了许多夸奖。在那些日子里,我的内心充满了甜蜜,就像泡在蜜糖罐里一样。

慢慢地,我上小学了,学的曲子越来越多,级数也不断攀升,我的成就感与日俱增。每天放学一回家,我就要坐到古筝前,信手弹拨,霎时,高山流水般的曲调把我带到山清水秀的九寨沟、景色秀丽的张家界……让我神游名山大川,品味无穷乐趣。随着年级的升高,作业增多了,我没有多少时间练习,但也总要弹上一曲才肯睡觉,哪怕牺牲一点睡眠时间,古筝带给我的乐趣妙不可言!

暑假中,望着同龄人出门玩耍,而我却在家练琴考级,有时也曾想放弃,但转念又想:学古筝决不能半途而废,只有坚持不懈才能成功!虽然我不出去玩,但我也会苦中作乐:单调的练习让我思想动摇时,我就在古筝上编自己的曲子,“叮叮咚……”听着自己的杰作,我的心情也会立马阴转晴,身体里的“电流”再次满格。有时妈妈也会过来“参加”。看着她笨拙的弹琴技法,我不禁大笑起来,迫不及待地帮她改正错误。我想,我当了妈妈的小老师,感觉真不错!于是我和妈妈一起练习,一起进步,互相竞争。终于,功夫不负有心人,我登上了“古筝八级”的台阶,弹古筝的苦与累顿时消失得无影无踪,内心的快乐像一颗饱胀的种子,还在不断地膨胀、膨胀……晚上做梦,我梦到自己长大当了一流的古筝演员,在电视上、舞台上尽情展示着自己的演奏技巧……我做梦都会笑出声来呢!

学古筝的乐趣不可言喻! 它给我的童年增添了色彩,增添了情调,增添了难忘的记忆!

[学古筝的乐趣初中优秀作文700字

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篇13:滑冰的乐趣作文400字

全文共 393 字

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大家都有自己的爱好,都会从中获得乐趣。我喜欢滑冰,它给我带来了乐趣。

初入滑冰场,感觉有点儿凉凉的。人很多,看起来十分热闹,有的人在慢慢地滑着,生怕摔跤,有时还要倚着栏杆;有的人拿着冰球棍,带着球,正卖力地训练着;有的人坐在一旁,喘着粗气,慢慢地休息。其中,有几个人和我年龄相仿的同学,正穿着溜冰鞋在滑冰场玩起了“抓人”的游戏,他们挥汗如雨,让在一旁看着的我十分羡慕。我带好护具,穿好溜冰鞋,一溜烟地滑了进去。

进去以后,冰面十分滑,溜冰鞋的冰刀也很薄,我先缓缓地滑一圈,再加速,谁叫它一开始若滑得十分快,一下子就会摔倒,摔得屁股大片大片的青。俗话说得好:心急吃不了热豆腐。滑冰就是这样。

锋利的冰刀在冰上擦过,发出“哗哗”的声音,我优雅地滑着一个个弧线,好像一首美妙的音乐,放着,放着,放入我的心头。这时,我仿佛已经和滑冰融为一体了。

我喜欢滑冰,它带给了我无限乐趣,陪我度过了一段美好时光。

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篇14:初三满分作文:这里也有乐趣

全文共 703 字

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匆匆忙忙的生活,让我对周围的一切的感知都变得渐渐麻木。生活平淡如水,泛不起一丝波澜。

又是普通的一天,照常起床,照常上学,照常放学,照常回家。

进入小区,我从自行车上下来,放慢了走路的节奏,渐渐的,我闻到一阵熟悉香气:“是的!是栀子花的味道!”内心突然一阵激动。下意识地去寻找它的身影。

就在小区大门的右侧,这里有一个小花坛,小花坛的周围种着其它的花草,但是中间聚集着一片全是栀子花。其它的季节,栀子花树是寻常的绿色,和周围其它植物混在一起,并不显眼,但每到六月,洁白的花朵开满枝头,在一片绿色中格外突出,同时,它的香味也浓郁香甜,惹人怜爱。

看着眼前的栀子花,我的思绪又回到了四年前……

那是我人生中最愉快地一个暑假,没有作业,没有负担,只有快乐。一天,闲来无事的我看见了校区这里的栀子花,觉得它格外美丽,总是禁不止被它的香味诱惑,低下身体去嗅一嗅,那感觉别提有多美妙。傍晚的时候,我还会“偷偷”摘下一两个花骨朵,小心翼翼的用干净的杯子装满干净的水,把花骨朵浸在水里,静静地等待她的盛放。不出两天,花骨朵就会开放,整个屋子都香了,那种味道,终身难忘。我精心呵护着它,每天都要记得给它换水,有时,害怕它会缺少阳光,时不时带它去晒晒太阳。直到最后花朵变得泛黄,枯萎,才不忍心地将他丢掉。养花的过程充满乐趣

进入初中后,我的暑假就不再属于自己,而属于学习和升学,甚至都记不得这四年中栀子花开的情景了。

四年后的今天,让我又一次在这个小小的角落看见了这些可爱的花,让我枯燥的生活增添了一丝回味,一缕香甜。载着甜蜜的回忆,我的人生会越走越远。

忙碌的生活,不要忽了身边的风景,方寸之间,也有乐趣无穷。

[初三满分作文:这里也有乐趣

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篇15:读书的乐趣作文

全文共 254 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”

经济家曾说:“书是致富的信息。”

政治家曾说:“书是时代的生命。”……

你想想,有这么多人都夸赞过书,你还怕从书中找不到乐趣吗?

书,是可以让人快乐的。每个人都可以在书中得到不同的快乐和收获。在读书的过程中,你可以如痴如醉地享受这读书带来的乐趣与喜悦,并从中摘抄许多的好词好句。

有一次,爸爸妈妈出去了,我独自坐在家里看书。直到他们回来时,我还在看。妈妈在门外按了五分多钟的门铃,我才听到。我开了门,结果不用猜——当然是臭骂一顿了!

这是我才知道——原来看书看太入迷也并不是好事。

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篇16:读书的乐趣作文600字

全文共 632 字

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“天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳…。”。耳畔传来朗朗上口,耳熟能详的《千字文》,我也不由自主地跟着读起来。我想起来了,这些是我小时候经常听到、读到的名片佳作,所以感到很亲切,温故知新,也是一种乐趣

书,是最好的老师,百科全书教给了我天文地理、上下五千年,也让我知道了五谷杂粮、礼义廉耻。在知识的乐土里,我陶醉其中,忘情地汲取着养分。书也是最好的朋友,一起分享快乐、激动;分担悲伤、失望,共同成长。

我从小喜欢读书,手捧一本书,可以安安静静坐上一天,置身其间,有时会不由自主的大笑起来,有时也会紧张担心。钻进书堆里,看《三毛流浪记》,跟着三毛到处流浪,看到三毛如此艰辛,依然乐观、充满希望;读《三国演义》,群雄逐鹿,战火纷飞,都想统一天下,最后受难的是普天下老百姓,流离失所,背井离乡,曹操为子弟兵悲伤落泪,我感到他是真英雄啊!

在知识的土壤里,我长大了,向往着外面的精彩世界。我喜欢《三体》、《福尔摩斯》、《甲午海战》……无穷的外太空,虚幻缥缈,身在其中,感觉人是那么渺小,力量是那么微不足道,只有人类的智慧、科技才能战胜一起困难;看看神探福尔摩斯,无所不能,妙手拨开重重迷雾,火眼金睛看穿层层障碍,由衷钦佩。看过甲午海战,让我义愤填膺,明白了落后就要挨打,腐败必然灭亡。

用尽洪荒之力钻出书籍的土壤,我环视这个多彩的世界,已经翻开了崭新的一页,天蓝水绿,空气新鲜。知识正改变着我们的生活,创新的知识改变着我们的世界!读书的味道,真好!

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篇17:读书中的乐趣的作文

全文共 1047 字

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读书就要读好书,正如莎士比亚说过的:“书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”

书的种类有很多,有如何做人的,又如何做好学生的,有感悟人生的,有如何把握成功的,有先进人物事迹的,有励志成才的,种类繁多,读后都让人受益匪浅。

我读过很多书,像高尔基的《童年》,杨红樱的《淘气包马小跳》,还有《鲁宾逊漂流记》是我最爱读的三本书。

高尔基的《童年》举世闻名,我虽然是草草地看完了它,但我还可以感受到主人公阿廖沙的痛苦童年,阿廖沙自幼丧父,跟着母亲和外祖母到专横的,濒临破产的小染坊主外祖父家,可是暴躁的外祖父天天毒打他,外祖母却处处护着他,生活并不是很好。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。只有外祖母是这个家唯一的支柱,而就是这样,让可怜的他在家人不平凡的举动中明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是快乐的、灿烂的,不是吗?现在有很多孩子都不知道什么是打,也没有流过眼泪,被父母亲小心的呵护着;我们的童年与阿廖沙有着天壤之别,仿佛我们在天堂,阿廖沙在地狱一样。所以,当你看完高尔基的《童年》,你是不是长大了呢?

在我生日那天,舅妈带着我和妹妹一起来到了图书馆,让我们各挑一本书当做礼物,我挑了一本杨红樱的《淘气包马小跳》系列的“同桌冤家”,讲述的是主人公马小跳与他的同桌路曼曼像冤家似的,整天争吵不休,路曼曼仗着她是中队长的名义欺负马小跳,而马小跳也不择手段地报复她。

读完这本书,我都笑得四脚朝天了,在日常生活中,我们也有类似的经历,反映了同学间不和谐的景象,这下做过这事的同学也要改了,不然会像他们一样被人笑掉大牙。

在小学的时候,我们学过一篇文章叫做《鲁滨逊漂流记》,所以我怀着好奇心翻开了《鲁宾逊漂流记》一书。鲁滨逊生于比较富裕的家庭,他毅然抛开自己的家庭,去完成他的航海梦想。不幸,在海上遇到大风暴,全船覆没,只有鲁宾逊一人幸免于难,漂流到一个荒无人烟的小岛上,开始了长达28年的孤岛生活。在孤岛上,鲁滨逊战胜了很多困难,用自己的双手建造了房屋,救了野人“星期五”,并教化他。直到第28年的年头,鲁滨逊制服了叛乱的水手,才返回英国。

如果我们可以像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏艰难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事是我们不会成功的呢?

我们应该学习鲁宾逊这种敢于行动,敢于追求,不畏艰险的精神,并用它来造福我们一生!

通过读这三本书,使我懂得做人的道理:要坚持不懈、脚踏实地,不能“生在福中不知福”。

童乃馨

[读书中的乐趣的作文

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篇18:洗澡的乐趣作文450字

全文共 452 字

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我可喜欢洗澡啦,洗澡乐趣无穷!

昨晚,我又和妈妈、奶奶去洗澡了。澡堂子里的人不算太多!我们三个就在相邻的水龙头下“开洗”啦!

妈妈奶奶让我先“自由发挥”,她们呆会才帮我擦背。我开始洗头,三下五除二,搞定!接着,我开始“变造型”啦!我先把沐浴露倒在澡球上,使劲揉,不一会儿出现了许多泡沫,我把泡沫涂满全身,又挤些大泡沫涂在后背上,我问妈妈:“我像什么?”

“像三角龙,像雪娃娃,还像……”,妈妈微笑着说。

我跳到澡盆里,“哗”,泡沫全都“融化”了。接着干什么呢?搞个“服装秀”吧!我把妈妈奶奶的毛巾全部“抢”过来。一条毛巾围在胳肢窝下,一条毛巾“贴”在肚皮下,这就是我的“草裙”,我扭扭屁股,跳起了“草裙舞”;我又把一条毛巾搭在肩上,一条毛巾竖着贴在肚皮上,还有一条毛巾竖着贴在背上,这就是我的“旗袍”,我走起了猫步,感觉自己像模特,妈妈奶奶看了都笑了;接着,我又把一条毛巾贴在肚皮上,另两条披在手臂上,这就是我的“晚礼服”,我款款前行,心里乐开了花。其他阿姨见了,“咯咯”地笑出了声。

啊,洗澡真有趣!我喜欢洗澡!

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篇19:读书的乐趣

全文共 675 字

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书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自我,丰富了课余生活。

我是一个对书迷恋的女孩,每一次,只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的,我都会毫不犹豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》,这篇课文是英国作家尤安;艾肯写的,他里面总结了他读书的方法:1、资料思考,2、品味欣赏,3、寻找新知,4、总结收获,5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法,只有掌握了这些的读书方法,才能读好书。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。

书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的完美岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标。

是的,书给予了我太多太多,我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每一天钻在书堆里也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它。

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