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6484作文
1000吹画乐趣多作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单今天作文课上,老师在黑板上写了一个“吹”字。我们在下面便议论开来了:是“吹牛”?“吹烟”?还是“吹硬币”?老师看我们一筹莫展的样子,便在黑板上又写了一个大大的“画”字。原来是“吹画”,这下我们更热闹了。
老师给了我们白纸,并讲好了“吹画”规则,就让我们开始了。
同学们把脸小心翼翼地向纸靠近,运足气力吹起来。不一会儿,一幅幅作品诞生了。可笑的是王俊杰,他因把脸靠在纸上导致他的脸上沾满了墨水,成了一个名副其实的大花脸。
我的同桌梁越是个急性子。他以为老师那有的是纸,便随便吹了吹。笫一次还好,可她又嫌慢,就把所有的墨水都倒了上去。不吹不知道,一吹吓一跳!只见他的纸上出现了一道道蓝色的爪印,仿佛被成千上万的蓝色怪物抓过一样。接着他又不慌不忙地拿起一张面纸在上面又擦又抹,最后当然以失败告终。
我吸取了梁越的教训,便先制造出一个“人造吸管”——拆下一支笔,把空笔杆当作吸管,用它来吹气。我在白纸上滴了一滴墨水,看上去宛如一颗发亮的蓝宝石。我用“吸管”对着它吹了一下,只见蓝色的水滴不停地向前滑动着,好似一个小孩子在溜冰场上尽情地溜冰呢。
我又小心翼翼地加了一滴墨水,最后奇迹出现了!我吹出了一幅梅花图。我仿佛看到在一座庭院里,梅花正迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。我一时来了灵感,给它起名叫“梅庭花院”。看着这幅成功的作品,我心里开心极了。
你们吹过画吗?试一试吧,你一定会感到很有趣!
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篇1:小乐趣小学生作文550字
全文共 426 字
+ 加入清单描线一笔接一笔,白色的素描本上渐渐萌生黑意。即便如此,还无法照准记忆中的风景。
——题记
“下雨了,偷偷的下雨了……”
从未想过下雨是如此的诱人,当天气阴沉下来的那一刻,几乎所有军训的同学嘴角都洋溢着一抹轻松地笑意,期盼着雨珠下落的那个瞬间。
终于,豆大的雨珠从天而降。正当军训中的少男少女高兴地发愣的时候,机智的教练居然提早便撤离到了一旁,看着我们傻笑,我们立刻反正过来,赶紧奔向教室。刚进入教室同学们便无法平静,纷纷戏谑教官的“鸡贼”。
这倒是成为了一件不错的小插曲。
雨一直持续着,因为军训缘故,老师们除了班主任以外都在休假,并不在学校,因此,在众多学生们的“哀”求之下,班主任终于抵挡不住我们的“攻势”,决定让我们留在班里看电影!
好……
老师的“妥协”,引得了我们的一片欢腾。
然而,美好的事情总是转瞬即逝的。
太阳公公睡醒了,显然,他休息的很好。金色的阳光洒下,格外耀眼!
今天,便是军训的最后一天了,但愿今天的演习可以夺得桂冠!
加油!
篇2:汉字给我带了乐趣作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单汉字是我们中国人民的祖先创造的。
最初的汉字是甲骨文,再到金文à小篆à棣书à楷书à草书à行书,再到现在的汉字。甲骨文的汉字是由一种物体的形状画出来的。
汉字给我带来了许多乐趣和知识哦!比如:爸爸除了一个字谜:二十一兽。我猜来猜去也猜不出。爸爸说谜底是一个猎字,并解释:“古代人是用结绳记事来计算的,二十=,兽=,所以二十一日兽是指猎字。
通过这个谜语,我知道了古代还有有数字时,是用一条绳子或其他东西来记住数序的。在绳子上打了一个结是十,一个贝壳是一千……。我还知道了古代史没有四的,因为他们有了三字头的东西接回以为那已经有很多了,已经很了不起哦!所以在古代史没有四。
错别字也会给人带来许多乐趣呢!不过,我们不能拿别人的错误来取笑别人。
我爱汉字,因为汉字给我们带有乐趣和知识,所以,我爱汉字。
篇3:共享时代——单车的乐趣作文900字
全文共 913 字
+ 加入清单时间,在飞快地前进;时代,在飞速地变迁。我们追逐着它们的步伐,迎来了共享时代,体验了共享单车的乐趣。
无论在何处都停放着随处可见的“共享单车”。手机上陆续多了几个共享单车APP,我也踏入了“共享单车”的时代。第一次骑共享单车时,我怀着一丝期待和兴奋,轻轻地打开了APP,小心翼翼地扫描车上的二维码,眼中尽是霓虹璀璨般耀眼的星灯,锁打开时清脆的“啪嗒”声都成了心中美好的憧憬。踏上了自行车,握着崭新的手柄,每踩一下踏板,都像踩在云层里那样欢腾。
正因有了共享单车,我才有了去看望母校的机会,有了和伙伴们玩耍的契机。那一天,我踏上的单车也和往常一样,但却又不一样。行驶在这条熟悉的马路上,绿书成荫,“你”也成荫。我行驶在林荫道,心情愉悦,风迎面吹得正舒服。但我更想骑行在“你”的楼房影子中,听那朗朗书声,品那优美乐曲,赏那飒爽英姿。“你”——我的母校,曾经我胆小懦弱地走进这里,如今我跟上了时代的步伐,骑着共享单车来寻你,你还记得我吗?虽然你从前的一砖一瓦被卸去,穿上了更华丽的“衣裳”,如“天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延。”你在我心里,从未离去,也从未改变。还记得当初,我们都是单翼的天使,拥抱着才能飞翔。是你孕育出了我们另一半翅膀。现在,我已能独自翱翔,我要感谢这“共享时代”,让我能回来看看你。
想起那一天,我们一起骑着共享单车,一路说笑,有关怀,有爱。也正是那一天的骑行之路,让我看到了人生。因为修路的关系,去商场的路显得格外遥远。我们三个人骑着共享单车,年轻的脸上溢满了笑容。“嘿!转弯啦~再前进到不了的哦!”小陈细心的提醒瞬间入了耳。也许人生也是这样,有些事,我们不得不“转弯”,一味前行也许只会与目标渐行渐远。“噗!要撞上了啊!”看着小张差点撞上柱子,我也是苦笑不得。其实啊,就算航行的船只也难免触礁,人又何尝不是呢?骑了好一会儿,我们也都累了,“还有一会儿就到了,快点加油哦~”看着商场近在眼前,又想到了那句话“天再高又怎样?踮起脚尖就能更接近太阳。”我们又踏上了骑行的道路。
这正是共享单车给我带来的乐趣。但时代不停变迁,今天,我沉醉在共享时代,杨柳依依,那么,之后,未来,我再思,会不会已物是人非,雨雪霏霏呢?
篇4:下雪的乐趣作文模板
全文共 429 字
+ 加入清单雪在北方城市的冬天上随处可见的,而在我们这个位于川西平原的成都却是罕见的。而在xx年的岁末成都也飘起了鹅毛班的大雪,于是我们一家相约驾车来到了青城山。
到了青城山后,我看见那里雪很多、很白,那里的小树都脱下了绿色外衣换上了白色新装;也只有那里的梅花还在风雪中挺立;地上的积雪也犹如一片洁白无暇的草原羔羊。正当我站在亭子里观雪时,突然间弟弟拿着一个雪球向我扔了过来,弄的我满头是雪。于是我也加入到打雪仗的队伍里去了。我拿起手中的雪球扔向弟弟,正在此时舅舅向我扔来了一个硕大无比的雪球。玩累了大家躺在雪地里大笑、喘气,而我却为了报复舅舅正在“不辞辛劳”的做着一个大雪球。雪球做好了我捧在手里趁舅舅不注意一下子把雪球扔在了他的脸上。
时间在我们的欢笑声、打闹声和尖叫声中飞走了,在准备回家时还不忘把堆好的雪人放在车上。今年我才了解到了什么是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪让人有了快乐、笑容。也正因雪下的大才有了农民伯伯的“瑞雪兆丰年”之说。
篇5:读书的乐趣四年级作文
全文共 429 字
+ 加入清单读书到底有什么吸引我的呢?读书不但让我的知识饱满,而俗话说:“开卷有益”,读书能让我看到各式各样令人爱不释手的文章跟故事,也让我的生活变的多彩多姿。
我曾经读书过一本叫做“稀奇古怪的书”,里面有许多我从未见识过的远古生物,真是让我大开眼界。还有一本让我摇身一变,成为鸟类的专家的书—鸟的世界,不但有可爱的金丝雀,身体庞大而干练的老鹰,聪明“绝顶”的秃鹰,以及洁白无瑕的白鹭鸶,令我赞叹不已!
“恐龙之谜”让我认识了早我好个世纪存在的大朋友,肉食性的暴龙,能翱翔于天际的翼龙,这些书都让我深刻体会到世界的无奇不有,也满足了我那无可救药的好奇心。
读书是一件让我感到乐味无穷的事情,而有些涉及不当资讯的刊物,我们也应该勇于拒绝,以免混淆自己的正确价值观,扭曲了健全的人格发展,我最引以自豪的就是我会挑选有益身心的好书,并沉浸在读书里大半天。
读书不但让我的生活变得多采多姿,让我渡过美好的时光,多去吸收书里的智慧,也能让我们受益匪浅,我爱读书,读书让我精彩的度过每一天。
篇6:劳动的乐趣作文600字
全文共 728 字
+ 加入清单温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的嫩芽……这些都很美,它们让人心旷神怡。我们欣赏与享受着美,也应传递和创造着美。其实,劳动也是一种美。
路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷,这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看,那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净,那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品,那小铲子用力地将“牛皮鲜”铲去。你听,洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目,你怎忍心去破坏?劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。
走在花园中,看远山含黛,近处杨柳依依、碧波荡漾,如此整洁、如此美丽的花园是我们生活的乐园。每个周末,我们都会拿起拖把,拎上水桶,提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染,拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田,散发着清新的气息。一点死角也没有留下,干净的地面像镜子一般,心中不由得一阵欢喜。这时,看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。
生活中处处可见美的细节。弯腰捡起地上的纸片,快走几步扔进垃圾桶;下课老师一离开,立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净;课间去楼下拎上沉甸甸的水桶,安放在饮水机上;每个课桌旁都挂着一个塑料袋,用过的废纸随手放入袋中……那一点一滴的美保护着我们的环境,交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质,享受之中传递美。点点滴滴都是美。
我们享受着自然的风光,畅游在知识的海洋,创造着属于自己的美,也演绎着美的细节。当我们开始了劳动,也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者,我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧!让生活因我们更美好!
篇7:有关读书的乐趣小学一年级
全文共 709 字
+ 加入清单打开你的书来。 Open your book.
正如漆黑的夜里,一把火柴划亮了,你的眼前一片光辉;
正如清晨起来,把一扇朝东的窗子打开,微风携来新鲜牛奶一样的空气,沉醉着你,使你全身感到舒服;
正如一扇上了锁的门,你用钥匙把锁开启,于是久闭的门“呀”地一声开了,你便用徐缓的步子,踱进一座美丽的园林;
正如在梦的摇篮里,你恍惚间走进一个幻想的拱门,如流云之飘忽,你竟忘记了归来;
正如在沙漠之上,海一样的蓝天,突然在你眼前出现了琼楼玉宇,那神奇变幻的海市蜃楼;
正如在不见人迹的幽谷中,你徘徊复徘徊,忽而听到了熟悉的足音;
正如走进五月的果园,各种各样的果子累累挂在枝头,你打开你记忆的袋子,任意盛装采撷来的美好的果实;
正如猎人到积雪的山林,怀一片赤枕与热望云追逐野兽,从而猎获了野兽;
正如冬日雪夜的炉边,户外的朔风令人寒栗,但炉炭的殷红,却为你添了几分温暖;
正如巫婆的咒语,她叫你疯狂,于是挥舞着刚坚顽强的意志之鞭,云走牺牲流血的道路。
正如一株忘忧草,她和着蜜浆咀嚼吞下,你便好像拂云了心中沉郁的尘埃。
正如悲哀的七弦琴,你用纤纤的柔指挑弹,于是在颤抖的琴弦之上,震响着哀愁的音调,教人微痛的心潮泛起愁波;
正如一个滔滔不绝的健谈老者,在夏夜的蓝天繁星之下,他为你叙述动人的故事,叫你笑,叫你落泪,叫你拍手称快,叫你怀疑,也叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的情感缚住一根线,牵在他的手里跟他走;
正如走进上帝的伊甸园,你大胆地摘食了智慧的果子,于是你通晓了一切。
合起你的书来。
书是无言的诚实者。
但有毒的书,却有强烈的血腥的气味。
让你自己拣选吧!――打开你的书来,走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者去寻求无价的人类的聪明才智。
篇8:钓鱼的乐趣
全文共 482 字
+ 加入清单星期六下午,我和爸爸一起去家附近的小凉亭边钓鱼。
我和爸爸准备好后,就开车驶向了小凉亭。那儿静悄悄的,一个人也没有,连根针掉在地上都能听得见。我们把工具摆好,就开始钓鱼了。过了一小会儿,爸爸突然对我说:“星月!我们来比赛谁钓的多!”我不管三七二十一就答应了。
激烈的比赛就这样拉开了序幕······我先找了根鱼竿,在鱼钩上挂上鱼食,然后就舒舒服服地坐在椅子上,观看正在忙碌的爸爸,他被急得满头大汗,还喃喃的说:“怎么穿不上呢······“呀!鱼钩动了一下,我立刻把鱼竿拎起来,咦?怎么是水草,在一旁观战的爸爸则笑弯了腰,我气愤地把水草甩到了十万八千里之外。我不气妥,重新挂上了鱼食,使劲一甩,过了一会儿,鱼竿动了动,我一拉,鱼竿上空空如也,可鱼食倒没了!第三次我把鱼食挂上,丢进水里,鱼竿动了动,啊!这么快就有鱼儿上钩了?我使劲一提,一条大鱼,真是黄天不负有心人呀!我把鱼钩取下来,把鱼儿放进桶里。我有了信心,又钓了好几条。我去看爸爸的,也有好几条,我数了一下,共五条,我的比他多,有七条!这次比赛,我赢了!
傍晚,我和爸爸提着“战利品”回家了。
[钓鱼的乐趣_五年级作文
篇9:这里也有乐趣作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单看着一排排已被读过的,陈旧的老书,再翻开那残破的书页,原来,之前的乏味、无趣,都转变为一种乐趣。
我流连于江南三月的杏花;沉醉于树林深处的雏菊;留恋于深处淤泥的莲花。而这一切,都是它带给我的——书。
曾经,我觉得它只是可看或可不看的无聊的文字,但回过头来再看,其中的乐趣对于庸俗的我来说,是可看又想及的。
氤氲的书香是如此的浓郁,隽妙的文字一个个跃入我的视线,它们所迸发出的魅力是与生俱来的,只是我从来没有发现罢了。古今中外,比比皆是。《邹忌讽齐王纳谏》让我懂得,很多人的话并不都是发自内心的;《陋室铭》让我懂得,只要德行好,你所处的任何地方都不再是简陋的;《观沧海》让我懂得,只要有远大抱负,你所遇到的任何困难都不再是困难。
“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的品性,都变成了我所向往与坚持的。乏味的古诗文是那样冗长,那样烦琐,但之后的领悟却也是另有一番韵味,可能,所有的东西都有它的两面性,就看你有没有一双发现美的眼睛和是否怀有进取之心。
属于我们的乐趣是那么困难,却也是那么简单。无形的乐趣总是在有形的空间里,读书带给我的,是无形化有形的乐趣。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。时间的变迁永远也阻挡不了它的魅力,这里,也有乐趣。
篇10:竞争的乐趣作文600字
全文共 732 字
+ 加入清单“铃铃铃……”上课铃声响了,班里正在竞选班干部,我和罗佳诚、王人杰正在竞选最后一个中队委。经过了一堂课的评选,还是没有结果。李老师说:“看看你们下周的表现吧!”话音刚落,罗佳诚、王人杰马上就跑到座位上安安静静地写作业,我也在座位上安安静静地看书。
一天,朱溢在教室里欺负班上学习不好的同学。王人杰冲过去说:“你吃错药了呀!你为什么要打罗巡锡呢?”
朱溢说:“因为罗巡锡是四(2)班的,转到(3)班,然后又转到我们班,他就是一个拖后腿的,我们有了他,就是我们班的一个累赘,一点用也没有。”
王人杰说:“你错了,朱溢,她是我们的累赘,你也不能打他,因为他是人,他也怕疼,每个人最起码有百分之十的智商,爱因斯坦,也就才百分之二十五的智商,其实我们班的人都是累赘,你和我都是累赘,每个人都有考低分的时候,罗巡锡考20分,你考60分,就比他多40分,你也好不了那里去。其实我们每个人都是老师的累赘,何况是罗巡锡呢?”
这件事让我觉得王人杰是一个会帮助别人的好同学。
下课了,柳杨说:“汤哲旭,你可以帮我思考一下这道题的策略吗?”
我自信满满地说:“没问题,哪道题不会呀?我来教你。”这下被王人杰看到了。
有一天,我看见一位小朋友被一些二年级的同学欺负了。我冲上去说:“你们干嘛?一大群人欺负一个弱小者,你们太没出息了吧!”这下又被王人杰看见了。
转眼一个星期到了,在班会课上,李老师宣布说:“这学期的班干中队委是王人杰!”
当大家都在为王人杰高兴的时候,王人杰大胆地说:“汤哲旭同学也有进步,他乐于助人,尊老爱幼,是我们的好榜样呀!”
虽然我被淘汰了,但我很开心,因为我交到了一个光明磊落的好朋友。我觉得王人杰确实比我适合当中队委,因为他在学习、礼仪、品德方面都比我好。我一定会努力争取超过他!
篇11:童年乐趣作文
全文共 363 字
+ 加入清单童年像一个宝盒,那里珍藏着我成长的快乐,它们就像珍珠一样跳出来,滚出来,勾起我一个又一个的回忆。
有一次,我看我的同学和小伙伴们都会骑自行车了,我向爷爷请示也要骑车。爷爷对我说:“去吧,别摔着啊。”我说:“爷爷,那我去了啊。”我学的时候摔了好几跤,爷爷对我说:“我让你小心,你就是不小心,摔得好。”但是,我还是很高兴的。爷爷叫我去吃饭,我仍然坚持练习骑车,结果又摔了一跤。我回到家,我说:“爷爷,我的腿摔出血了。”爷爷看了看说:“没事,练本事就得付出点代价。”第二天我又继续去骑车,刚刚学会的我开始逞能,我在我家的大墙头骑,一不小心摔了下去,这下子我的鼻子摔青了。爷爷说不可以再学了,我随口说:“行。”
等鼻子好了之后,我见爷爷不在家,就偷偷的把车子推出去练习。现在我可以大声说我学会了。
我回忆起童年学骑车的经历,自己就想呵呵乐。
篇12:读书的乐趣作文450字
全文共 405 字
+ 加入清单书可以使人变得聪慧;书可以陶醉情操;书可以尝遍人生百态;书是人类进步的阶梯在书的王国里演绎着大千世界的真、善美,读书的乐趣有很多,就拿四大名着来说吧!
读《西游记》的乐趣:孙悟空七十二变神通广大,一路上斩妖除魔护送师傅西天取经。猪八戒的贪吃懒做、沙僧的老实厚到给人留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最为精彩了,孙悟空以自己的聪明才智、机智勇敢打败了可恶的白骨精。这是我读《西游记》的乐趣。
读《三国演义的乐趣》:诸葛亮、曹操、刘备一个个鲜明的人物给人一种敬佩之感,诸葛亮的足智多谋、赵云的勇敢大胆其中最精彩的是《草船借箭》。这是我读《三国演义》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣:一百令八位好汉,个个顶天立地、讲义气,武松、林冲我最喜欢《武松打虎》这是我读《武松打虎》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则品味人生百态,享受人生的喜、怒、哀、乐。
当你亲身走进书的海洋,相信你一定有感而发,好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉呀!
篇13:钓鱼的乐趣
全文共 516 字
+ 加入清单我爱养鱼,也爱钓鱼。每逢好的天气,我就和爸爸一起去钓鱼。家中的鱼缸里,就有我钓的小鱼。
原来的我非常毛躁,干事情等不及,以至于有时候把事情做的很离谱。但后来经我爸爸钓鱼后,我做事也有耐心了,而且还曾长了见识,还把钓来的鱼养在家中,心里美滋滋的。
其实钓鱼的过程也是同样充满乐趣的,有一次我和同伴一起去钓鱼,那时正是盛夏,天气闷热的很,所以我们找了一颗大树的阴凉处钓鱼。可谁成想,鱼鳔不见了,当时我一想算了,就直接把鱼钩扔到了水里,过了一会同伴们都钓到鱼了,而我的鱼桶中还是空空如也,再加上当时心情很焦躁,所以就干脆靠着大树睡觉了。
忽然吹来了一股清新的风,我闻着花香,哼着不知名的小调,那样的感觉,真的很舒服。突然我手上的鱼竿滑动了一下,我一看手中的鱼线一直在动,我就拉起鱼竿嘿!我钓到了一条10cm的鱼,那鱼儿的尾巴使劲地摇摆着、活蹦乱跳的。激动的我向朋友们展示我的“战利品”
每当我闲暇无聊的时候,我就会看看我的鱼缸,这里面有我精心设计的小草、石头还有一些沙子沉在水底,还有我的小鱼、小虾都生活在里面,每当看到他们在水里自由自在的游来游去的时候我仿佛也变成了一条小鱼和同伴嬉戏……
每当我仰望天空,钓到一条条小鱼时,我就感到了无限的乐趣。
篇14:读书的乐趣议论文
全文共 575 字
+ 加入清单读书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!
阅读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣
阅读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
阅读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自由黄金屋,书中自有颜如玉!”
篇15:这里也有乐趣作文700字
全文共 689 字
+ 加入清单大雪过后,天空湛蓝,空气甚是清新,太阳温和地普照大地,让人感受到一丝暖意。老师让我出去走走,我不情愿,要知道外面零下8°,但师命难违。
来到外面,阵阵寒风立刻向我涌来,我不禁想回来了,但看见老师已经走了很远了。
来到郚山湾公园,里面杳无人迹,地上有的地方结了冰,树叶被寒风吹黄,小草也不见了夏日那勃勃的生机,而是一片枯黄。路边,草地上,落满了树枝,树叶,显得十分凄凉,没有一丝生机。
湖面微波起伏,在阳光的照耀下,十分刺眼。寒风呼呼的吹着,我的耳朵似乎快要冻僵了,寒风好似一把把利刃割着我的脸庞,我恨不得把头塞到衣服里。
我低着头,无聊地走着,这时前方传来一阵说话声,我心想:这么冷,难道还有其他人吗?我好奇地抬头一看,有三个人正在和老师打招呼,原来他们是和老师一样热爱跑步的跑者。他们穿着短袖,短裤,我十分惊讶。他们迎着寒风奔跑,虽然寒冷,但他们依然微笑,不畏艰难,快乐的奔跑下去。
望着他们奔跑的背影,我感到周围的气氛不再死寂,而是变得有了活力。我的身体似乎渐渐热了起来。
走着走着,我们来到一片大草地上,因为刚下完雪的原因,路十分泥泞,很难走。
我转过头来,往湖边看了看,有几个人正举着相机站在湖边,寻找着合适的机会进行拍摄。在他们眼中,那枯黄的小草,干枯的树,甚至那被折断的树枝都是美好的。他们在冬日里,冒着寒风,只为发现乐趣。
乐趣无处不在,只要你用心去发现,去感受。我不禁感叹,这没有绿意盎然,没有争相斗艳的花儿,也没有小鸟的歌声,但原来这也有乐趣。
天空依旧一碧如洗,我呼吸着新鲜空气,不知不觉,我已经徒步5。4公里了,一种成就感油然而生。我仰望天空,大声喊道:“原来这也有乐趣!”
篇16:读书的乐趣
全文共 569 字
+ 加入清单读书如品茶,似弹琴,像是观画,很高雅。可是,有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”在我看来,读书非常有意义。因为,书可以使我增长知识,扩大眼界。不管是什么类的书,它总会让你学到东西。所以我认为读书很有必要。
记得有一次,我正在看爱迪生的故事:爱迪生只上过三个月的小学,他就是母亲煞费苦心培养出来的。爱迪生发明过约两千项东西,如:电灯、电报、留声机。没有他的母亲,他就不会有“发明家”这个誉名。母亲就是伟大的!我正读着读着,妈妈喊到:“珈雯,你看着点锅,我出去买点酱油。”“哦,知道了。”这时,我正读得如痴如醉,就随便答应了一句。
过了一会儿,妈妈回来了,闻到了糊味,对我说:“你快过来看看。”我捧着书走到厨房,看着黑黑的锅,说:“我一直在书房,没注意。”妈妈说:“你真的是个小书迷。”瞧,书可以让我忘记周围的一切,可以使我的心静下来,还可以提高自身的创造力、思维力,以及表达力。书里的知识永远都学不完,书里的知识是无价之宝!
最后,我要大声呼喊:“热爱读书吧,有了它,你便不再孤独,让书成为我们的朋友。阅读书籍对一个人成长的影响是巨大的,一本好书可以改变人的一生,让书成为我们的终生伴侣”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”多好的一句话呀!让我们一起走进书的世界,在知识的海里尽情地遨游,永远,永远……
篇17:我的读书乐趣的满分
全文共 772 字
+ 加入清单从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。 From a young age, I like to read a book. Although I cant say that I am addicted to books, the book has become an indispensable part of my life, and it is also my good teacher.
汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
篇18:钓鱼的乐趣
全文共 517 字
+ 加入清单成长的足迹像一橘树,现在我把那只最甜的橘子摘下来让你们尝尝。
“钓鱼去了!”我兴奋得跳来跳去。
来到河边,爸爸把饲料搓成一个个大大的圆团,用力把他们一个个扔到远处的河水里。我真不明白为什么这样。爸爸解释说:“这是诱饵,把鱼儿诱到这区域来。”然后我跟爸爸学着把蚯蚓轻轻穿在鱼钩上,再把鱼杆上的穿了蚯蚓的鱼线用力一甩,鱼线就轻快地甩到了远处的水里,然后就一点一点地沉到了水底,我的心也随着沉了下来,静静地等着鱼儿上钩。
我在心里告诉自己:一定要耐心,一定要沉住气,一定要钓上一条鱼!突然,我的鱼杆轻轻一晃,啊,是不是鱼儿吃上了?是不是叫爸爸帮忙?不,我自己来!当我看到鱼线真的被拖动时,我朝鱼线移动的相反方向一提鱼杆,哇,一条鱼!那鱼儿正在我的鱼沟上惊恐地、一直扭着身子。呀,它是一条小鱼!在妈妈的帮忙下,我取下了它。看着它在草地上着急乱跳的模样,我决定把它放回河里。因为它真的还很小,属于大自然。我双手捧着它把它送回了它的“家”。
爸爸知道了这事,笑了:“有趣,钓了鱼又放了鱼。”妈妈立即说:“钓高于放。”可我不懂。妈妈给我解释说,钓鱼的过程和在过程的收获远远超过鱼本身。我一想,对啊,我这次钓鱼可不就是这样吗?
在我的成长足迹中,我真快乐。作文
篇19:读书的乐趣作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想,知识是一座宝藏,而要想获得它,只有多读书。
这学期的语文课本中,第一单元讲的全是关于读书的故事。《窃读记》写出林海音对书的渴望,《小苗与大树的对话》写出了张钫向季老先生请教读书的方法,《走遍天下书为侣》告诉我们读书、写作的方法。
如果有人问我:你有最喜欢的书吗?不用说,肯定有。我喜欢的书有很多很多,多到快数不清了,可令我感动的书只有一两本,其中一本就是著名儿童文学家曹文轩的作品《草房子》。这本书大家应该都看过,讲的是桑桑在油麻地发生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,还有桑乔、纸月、秃鹤、秦大奶奶……
有趣的故事就在他们身上发生了。其中有一章,桑桑的脖子上长了一个肿块,因为当时医疗条件并不发达,所以桑乔带着桑桑去了许多地方求医却没有什么作用,最后还是在油麻地附近找到一位郎中医好的。看到这个故事,我内心不禁有些触动。原本我以为这是编造出来的,但当我看了《朗读者》其中一期节目时,我才知道,书中的情节是根据真实事情改编的,曹文轩则就是淘气男孩桑桑。
《草房子》是小学生必读课外书目,书中的内容给了我一个启发:文章写真实了,写得新颖了,才能让人们喜欢它。
是啊,“书籍是全世界的营养品”这句话一点都没错。因为书籍滋润的是我们的心灵,留给我们的是精神财富。一个人拥有精神财富,才是真正的富有。一本好书可以陪伴我们,也可以温暖我们。
开卷有益,只有读书才是我最大的快乐。
篇20:劳动的乐趣作文600字
全文共 719 字
+ 加入清单生活中,总有一些事,能让自己开心,也能让别人开心。在我的经历中,有很多很多美好的事情,令自己开心不已。我很想拿自己开心的事和别人开心的事交流与分享。
回想起那次“学炒豆芽”,真的使我很开心,我的家人也很开心。记得那是两年前的事了,想起来就让我甜甜一笑。
有一天早晨,妈妈对我说:“都这么大了,你还不会做家务事。”我心想:是呀,我什么事都不会做,今天一定要学会做家务事,为妈妈分担一些家务劳动,也为自己争一口气。可我做什么呢?对了,昨天劳动课上不是学了炒豆芽的吗?那就试试吧!于是,我对妈妈说:“妈妈,今天我要炒豆芽。”妈妈高兴地同意了。
我照着劳动书上说的那样,准备好了材料:绿豆芽、菜油、葱、花椒等。由于我平时不吃辣椒,就没有准备辣椒,另外还准备了食盐。炒前,我先把绿豆芽淘洗干净,然后把水沥干,又把葱切成小节。我平时没有切过菜,所以葱切得参差不齐。我便让妈妈来帮我把葱放整齐了,然后用力均匀地切着,刀起葱落,真是娴熟呀!我照着妈妈那样又切了一遍,果然有效。一切都准备好了,我便打开煤气灶,等锅烧到很烫的时候倒进了菜油。菜油倒进锅里时,我怕烫着了,便十分小心。一会儿,油泡消失了,我就往锅里放花椒和少许食盐。当我嗅到花椒的香味后,便倒进了豆芽,“嚓嚓嚓”地快速翻炒,等豆芽熟而不软的时候把切好的葱放了进去。我把豆芽翻炒均匀后,立即起锅装盘。一闻,啊,真香!这是一盘脆嫩、味鲜、色美的佳肴。
妈妈看见了,高兴地竖起大拇指夸奖我:“珊珊长大了,能帮我干活了。”她一边说,一边夹起豆芽品尝。我自豪地说:“这一点儿小事算什么,以后我还要帮您做更多的家务事呢!”
这件小事让我小有成就感,使我发自内心的感到开心。我从中懂得了做家务事的乐趣,生活充满了阳光。