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挖笋乐趣精品20篇

上网的乐趣可真多啊!如果你有兴趣的话还可以建立一个自己的网站呢。小编收集了上网的乐趣作文,欢迎阅读。

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读书的乐趣高一作文

全文共 646 字

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“读万卷书,行万里路。”书,至今一直陪伴着我,带给我无穷的乐趣。 "Read thousands of books and walk thousands of miles." The book has been with me so far to bring me endless fun.

读书使我陶醉其中,春天有“杏花春雨”相伴,别具一番情意,夏天有“接天莲叶”相映,更有情调,可我却喜欢在冬天读书,坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜爱的书。伴着屋外阵阵呼啸的寒风,时而默读,时而朗读,使人忘记自我,有时欣赏一些句子时抬起头,望着窗外漫天飞舞的雪花,顿时氛围更浓,心中的情感强烈极了,更加专心致志,不知不觉一下午就过去了,真让人陶醉。

读书让我尝到了人间的喜怒哀乐,坐在椅子上和书中的人一起品喜怒哀乐,当主人公被救时我感动极了,觉得人间充满善良;当主人公要被坏人陷害时,我的心就会提到嗓子眼,提心吊胆的看着下面的段落;如果主角冲破种种困难取得胜利,我提起来的大石头才放下,长吁一口气,心里又顿时乐开了花,也为他感到高兴。看完后我又会将精彩的情节反复回忆几遍,又得到了一些新的启发。

读书让我拥有知识,记得有一次我读了一本《中华上下五千年》,它让我知道了中国的祖先:炎帝和黄帝,让我知道了秦统一六国,唐朝皇帝的圣贤以及唐朝的繁荣,也让我知道了一个朝代的衰灭和民族的崛起,使我深深的为中国古人的智慧而震惊,让我了解了中华民族的历史。

有喜有忧,有笑有泪,既有开心的时候也有伤感的情节,这就是读书的乐趣。

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篇1:遨游书海,乐趣无限

全文共 458 字

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书籍是最优秀的头脑赐予我们的历史和今天的最高智慧;书籍是远远超过我们本身的精神礼物,把受寰宇之美激发的丰富思想和想象力的结晶赐予我们。

书中的每一珍贵思想都是一个挚友,怀着日益深沉的喜悦,一遍一遍把书反复阅读,书能与你心心相印,成为忠贞不渝的老朋友,一本书可以成为终身伴侣,朋友们总是聚聚散散,书籍常伴你侧,为你消忧,为你解困。

在书海中留连忘返,乐不思蜀,是多么幸福的一件事。

每天至少留出一小时遨游书海,当你全神贯注于一本好书时,你周围弥漫着智慧,愉快,宁静和谐的氛围,你的精神会得到积极的能量,会很振奋,会抱着更美好的憧憬,会创造更美好的未来。

遨游书海是一种怡人的享受形式,是一种醉人的兴趣爱好,是一种激情无限的学习习惯,这种习惯会带给我们无穷的满足和纯真的快乐。

生命短暂,时间可贵,只应该去阅读最优秀的书。

一个图书馆就是一所大学,在这个世界上,人类所有的创造物中,最最重要,最最了不起和最有价值的就数我们称之为书籍的东西了,书籍简直无所不能。

让我们遨游书海畅饮这天赐礼物的永久祝福的珍酿,感谢这些永恒智慧的朋友们。

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篇2:我的乐趣_450字

全文共 452 字

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我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静,因此在家的时候对玩具一眼也不瞟,总是把注意力放在各种不一样的书上。于是,看书便成了我最大的乐趣。

我读过的书很多,有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书,有时连上厕所我也不放过,为此妈妈经常说我,但我总是把她的话当做耳旁风。

有一天晚上,我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料,被妈妈发现了,她心疼地说:“玉辉,快睡吧,晚上看书会坏眼的,再说明天还得早起,这样下去,身体也吃不消呀!”母命难违,我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着,哈!一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁妈妈一走,连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台,再次拿起《八十天环游地球》看起来……

我可以一天不吃饭,但我不能一日不看书,因为书给予我智慧,给予我力量,书使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯,没有书我就没有了精神食粮。

为了和大家交流读书心得,我建了一个玉辉小屋,欢迎大家的光临,让我们在书的海洋里遨游吧!作文

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篇3:学英语的乐趣四年级作文

全文共 430 字

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去年妈妈给我报了YOU&ME阶梯英语班,每个星期天下午上两个半小时课。

开始我对这个班一点都不感兴趣,一个原因是我不喜欢学英语,另一个原因是上这个课就占用了我星期天玩的时间。所以,每次上课我都是嘴噘脸掉,极不情愿地被妈妈拽去。可是最近我对英语越来越感兴趣了,我发现上阶梯英语课是件快乐的事情。每次上课都是老师Ruhy带着我们做游戏,只不过全部说英语,不能说中文。 有一次我们学到husband 与wife这两个单词时,Ruhy 扮演wife,她选了我们小朋友里最高的男孩子当husband,可是还是比Ruhy低很多。然后,Ruhy对她的husband说:“You are very low !”斗得我们小朋友都哈哈大笑。我们在课堂上不仅玩分角色读课文,还玩击鼓传球,猫捉老鼠……总之,在这里学英语变成了做游戏,我对英语也从讨厌变成了喜欢。

自从我喜欢上英语以后,每次都能受到Ruhy的表扬,妈妈也夸我进步很大。我发现学英语并不难,只要勇敢、开口、大声念就会学好的。

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篇4:阅读乐趣作文

全文共 702 字

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阅读有如糖果般甜蜜,有如音乐般触动人的心弦,使我忘掉一切烦恼,忘掉一切辛苦,为的就是找出书中的宝藏,随着那故事,进入一个流传已久的旧地图,找寻最后的宝盒。

生活因为阅读而喜悦、而满足,世界因为阅读而和平、而安宁,人因为阅读而善良、而知足。不管在那里阅读,对我来说都一样,一栋大豪宅,一间小草舍,一系列科学大百科,一篇绘本小故事,全部都是一模一样的,无贵贱之差。完成了学校的功课,读一本书,不管是科幻、知识、童话故事,都能消除整个上午和半个下午的疲劳!所以,它使我无法自拔,乐趣无穷。每本书都有自己存在、出现的道理,就像由莎士比亚所撰写的威尼斯商人,里面的小气鬼商人,因想致人于死地,却反而失去一半的财产,所以,提醒我们 不能有坏心眼,免得害人害己;有名的歌剧——“罗密欧与茱丽叶”,这个故事的结局,令人感到悲伤,两家仇人因而痛失爱子与爱女……由此可见,书是多么的包罗万象。

读书是最廉价、最永恒的快乐,那些悲欢离合、犹如真实一般的情节,令人着迷,在家里,多次因为看书而不肯吃饭,和爸妈硬是拖延时间,这又能怎么办?我也会因为看书而延误到睡觉时间,最后是被妈妈赶去房间的。为何我如此着迷于书中?因为书有种莫名的吸引力,令人无法抗拒,就如同树上散发着酸甜香味的小果子,让人情不自禁去触碰,而跌入里面的趣味中,忍不住 一个接一个地吃光!书是这么地吸引人,它使人满足,它使人又活力充沛,它使人又重回希望,它是这么地具有魔力,让人敞开心胸接纳它。

阅读,有如梦幻般美妙,为人播下希望种子,只用只字片语,就使人感动,使人可得安慰,使人心灵平静。阅读的滋味,像棉花糖一样甜美,像吹泡泡一样美好。阅读,也像水晶一样,闪耀着光芒。

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篇5:阅读的乐趣作文500字

全文共 479 字

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人的乐趣可以有很多,就比如围棋、篮球、音乐、画画……但对于我来说,让我最能体会到乐趣的莫过于看书了。

三年级时,妈妈给我买了好些童话书,并要求我每天至少看一个小时,我嘴巴上说:“嗯,我会看的。”心里却一万个不愿意。每天趁着妈妈上班,我就在外面“疯”,家里“疯”。她快下班回家了,就装个模样。但到了后来,却越来越看得起劲儿,甚至还读出了声。最后能按照故事情节想象出这个画面。在读《鲁宾逊漂流记》这本书时,我跟着鲁宾逊的踪迹,来到一座荒无人烟的小岛上,和他一起狩猎;一起造一个安全的“家”;一起和星期五玩……让我体验了一次刺激的冒险。我又接下去看了《阿里巴巴与四十大盗》、《阿拉丁神灯》……让我看得如痴如醉,还让我的想象力更丰富了。

一直到五年级,光只有童话书已经满足不了我对阅读的乐趣了,妈妈就给我买了金庸的武侠小说。我看完了《射雕英雄传》后,里面每一个场景我都身临其境,感受到了郭靖小时候的笨拙、天真、忠厚;黄蓉的聪明、机灵……金庸的这些书让我沉醉其中,深深印在我的脑海中,无法忘却。

如今,阅读比我所有事情都似乎更重要了,更饱含乐趣,成为我童年中最重要的一部分。

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篇6:钓鱼的乐趣为题的作文

全文共 650 字

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童年的许多趣事像一座彩虹桥呈现出不同的颜色,成为了我生命中抹不掉的记忆。

记得有一次,外公要带我和妹妹去湖边钓鱼,我和妹妹高兴地手舞足蹈,外公忙着准备钓鱼用具,我和妹妹也慌忙带上硬纸板、废报纸,还把家里不用的小锅、铲子都带去了,不停地催促着外公赶快出发。

好容易来到了湖边,我和妹妹把硬纸板、废报纸铺上,外公则坐在板凳上,撑起鱼竿,在鱼钩上挂上鱼饵,用力一甩,那鱼钩就甩在了湖里,可有趣了。

我们把瓜子抓在硬纸板上,边吃边等着鱼儿上钩,清澈的湖水像面镜子,经过太阳的反射湖面上波光粼粼,闪烁着七彩光芒,哇!终于有一条小鱼上钩了,外公一抬竿,用左手把一条活蹦乱跳的小鱼放进鱼篓里,再装上鱼饵,继续钓鱼。

我和妹妹商量着给外公做鱼吃,我从鱼篓里抓出了小鱼,学着妈妈的做鱼的样子,把鱼放入小锅中,准备做鱼吃,可鱼儿不听指挥,一下子从锅里蹦了出来,我连忙把小鱼又抓了回来,放进锅里,让妹妹用手按住小鱼,在我们的折腾下,可怜的小鱼只有张嘴呼吸的份了,我用铲子把鱼儿翻一翻,时不时再捣一捣,等了好久,妹妹急了,姐姐鱼怎么还没熟。

外公听到后开始大笑起来,便说“你们这两个小鬼,索性玩吧!”我跑到外公身边不解地问:“外公,为什么我炒的鱼就不能吃呢!”外公边笑边说:“没有火怎么做鱼吃”,我这才恍然大悟,我自己也跟着哈哈大笑,可妹妹却还在专心“炒鱼”呢!

童年的自己多幼稚,以为没有火也能炒,现在想起来自己也忍不住大笑起来,自己慢慢的长大了,也不会干出那样的事来了,可童年的事却深深地印在了我自己的脑海中。

[钓鱼的乐趣为题的作文

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篇7:学艺术的乐趣作文500字

全文共 473 字

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剪纸是中国最普及的民间传统装置,我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了,这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。

终于,在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范,老师把一张红色的纸对折,画了一个一半的爱心,老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的声音像一首悠悠的小令,剪直线时快又狠,剪曲线时慢又细。不一会儿,一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下,由衷地说:“真漂亮!”老师说:“你们可以开始做了。”

我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸,把它对折,用铅笔画了半件衣服。开始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪着。突然,旁边的同学不小心碰了我一下,我就把一只衣袖给剪掉了,剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。

之后,老师教给了我们另一种方法,把一张正方形的纸折成一个很小的三角形,再把三角形的一个角剪去,再把它展开,就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下,果然成功了,那一刻,我真开心!后来,我又剪了许多图形,在不知不觉中下课了。

在美术考试的时候,我用剪纸获得了老师的称赞,得到了高分。剪纸让我得到了快乐。

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篇8:夏日乐趣作文700字

全文共 745 字

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懒洋洋的待在家中,云看起来都变的热烘烘的,大黄狗趴在院子中的大杏树下,伸着长长的舌头,没错,这就是七月的炎夏,在这个暑假,我来到了奶奶家。

七月的炎夏是一个火热火热的季节,我得知树伯伯换上了清凉的“夏装”,用它洪亮的“嗓音”为我们带来最动听的歌声。

远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙,浓浓的叶子叠的厚厚的,一阵凉风吹过,叶子“哗哗”的鼓起掌,像是迎接夏天的掌声。

而太阳似乎要散发它自己的所有热量,烘烤这整个大地,晒得小孩子的脸蛋通红;晒得路边的树木耷拉着脑袋;晒得花儿低了头。

夏日的石榴花开了,红的像火一样,那上面有一个个黄色的“小精灵”——小蜜蜂,飞来飞去,忙忙碌碌的工作着。茂密的草丛中突然蹦出一只只蚂蚱,它们一同嬉戏。

草丛中的花儿很多,有红的、黄的、紫的、白的……,上面还有美丽的蝴蝶,对了,在前面河边有一片田地,有黄色的小麦和绿色玉米,微风吹来,掀起一层层波浪,犹如一片汪洋大海,农民伯伯畅游在浪花中,脸上露出丰收的喜悦和劳动的快乐。啊!真是一副美丽的图画。

夏日的傍晚一道美丽的风景,工作了一天的人们都来到了浓密的大树下乘凉,互相说笑、聊家常,小朋友们在一边叽叽喳喳的玩耍、嬉笑打闹、做游戏,热闹非凡!天空中的月亮和星星也来凑热闹,它们一眨一眨的好像聆听着夏日的乐章。

夏日的雨不像春雨一般细细的、绵绵的,他是来的快去的也快,本来晴空万里,瞬时一阵狂风袭来,天空乌云密布,随着轰隆隆的雷声,珍珠般的雨滴落下,溅起了一片水花,发出滴滴嗒嗒的响声,让人躲也躲不及。

对了,还有夏天孩子们最爱吃的东西——冰淇淋,冰淇淋美味可口,是夏日凉爽必备品,在炎炎夏日下,头顶烈日,手拿冰淇淋,是多么的美好和凉爽,人们将这夏日过的有滋有味。

夏天的这幅美景,深深的打动了我,吸引着我,盼望已久的夏天快点到了吧!

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篇9:放风筝的乐趣作文400字

全文共 439 字

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一个阳光灿烂的早上,我和爸爸妈妈决定今天要去公园放风筝。到了公园之后,看到有好多的小朋友和爸爸妈妈一起在这里放风筝。

这里有各种各样的风筝:一个像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一个像蜈蚣,取名“蜈蚣大侠”,另一个好像奥特曼,好多好多。那我这个也是花蝴蝶,我要给它取个什么名字呢?我开始发挥我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“凤姑娘”吧!可以跟随着风一起飞得好高好高。

现在开始放风筝了。爸爸妈妈先给我做了一个示范。爸爸拿线和转轮,妈妈在后面拿着风筝。爸爸跟着风向一边跑一边放线,不一会儿就把风筝放到天空中去了。我高兴得手舞足蹈,对着爸爸说:“爸爸,把转轮给我,我也要放。”于是,爸爸把转轮放到我的手上。我在那一直拉着线。可是,没一会儿风筝就掉落了下来。我急得哇哇大哭。爸爸赶紧跑过来安慰我说:“没事的,爸爸教你放。”我按着爸爸教的步骤一步一步做,风筝也开始慢慢地向上升了。我开心极了。

在回家的路上我一直在想:我现在考试的时候不能不认真审题了,不然就会像放风筝一样一直要往下落了。

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篇10:踢足球的乐趣作文450字

全文共 482 字

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我的爱好有许多,比如:踢足球、游泳、打乒乓球、画画等……我最喜欢踢足球了,因为它能带给我许多快乐。

我和小伙伴们经常在广场上踢足球,这个广场是长方形的,正好形成一个足球场,人数不限,分成两队。

有一次比赛让我十分难忘。我是守门员,我们队一个人射出去的球打在对方队员的背上,那个队员哭笑不得。他们队的攻击力很强,一脚劲射,我纵身一跃,成功地把球扑了出去,不然我这个“一级”守门员是怎么得来的呢。

一边再战,我们发起进攻,球碰到了对方球员,蹦蹦跳跳的钻进了网窝,我兴奋极了,大声喊到:“天助我也,乌龙球!”但好景不长,他们队很快就扳平了比分,我想:我一定要挡住他们的射门。我们队一鼓作气,他们的守门员出现了失误,手一滑,足球慢慢地滚了进去。球进了!眼看着他们队获得了一次十分好的机会,我挺身救险,把足球挡在了门柱上,好险!我的朋友黄承宇用力一踢,一个技惊四座的吊射,足球就像长了眼睛似的飞进了网里,把场上比分改写成了3比1,我欢呼雀跃!时间一分一秒的过去,比赛结束了。我们队获得了胜利,我十分高兴。

踢足球带给了我胜利的喜悦,也带给我过失败的挫折感,但让我感受更多的还是快乐!

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篇11:成人的乐趣高一作文

全文共 627 字

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伴随着一个个春夏秋冬,年幼的我们已经长成一个知荣辱、爱国家、敬父母的成人。当18岁的钟声敲响的时候,我们每一个成人的肩上的担子就更重了,所有的事都必须要自己独立完成,我们每时每刻都要以国爱利益和人民利益为重。

18岁前,我们无忧无虑的生活,任何的大事都不必去关心,只要好好学习,用优异的成绩来回报父母、祖国和不负老师辛勤的教养之情,然后,18岁,我们由无知少年变成了成人,我们的责任也随着成人而变得更重要了。

作为一个成人,就应该忠实的履行自己的责任,在家里,担负起孝敬父母,尊老爱幼的传统美德,继承和宏扬中华传统美德,让每个人都能行动起来,建设和谐家园、和谐社会。

在社会上,成人应该见义勇为,乐于助人,帮助家人做家务,看到破坏社会的坏分子要挺身而出,阻止这些人继续破坏社会安全,虽然小孩也可以这样做,但成人的做法比小孩子的做法更能维护社会稳定。

成人可以做许多孩子无法完成的事情,成人可以打工赚钱来维持生活,但小孩子不可以,因为他们的父母不同意。成人可以拥有自己的辉煌事业,因为他们有国家在法律上的允许和承认,而孩子却不被允许拥有这种特权,尽管他们有足够的能力来完成一件事。

每一个少年都渴望早日成人,这样他们就可以早日的做小时候不能实现的梦想,作为一个成人,有很多的乐趣在生活中,他们可以自由的选择事业和人生。

成人是每一个儿童、少年必须要经过的环节,只有成人你才可能享受更多的乐趣,我们每一个未成年人都期望敲响自己18岁的人生之钟,去创造自己炫烂的成人之梦。

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篇12:玩魔方的乐趣300字作文

全文共 1030 字

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导读:魔方能够锻炼我们的大脑,我们的思维,所以玩魔方是有益的,记得在我上学的时候,魔方不知不觉就火了起来,班上几乎人手一个魔方在拧,下课的时候满教室都是拧魔方的声音。下面小编为大家带来关于玩魔方的乐趣作文范文,希望能帮助到大家。

玩魔方的乐趣(一)

今天,我爸爸给我买了一个魔方,魔方又六个面,每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。

我迫不及待的把魔方打乱,本以为还原模方,这个事情是轻而一举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱,有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈见了,连忙过来劝说:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。你要是拼好了一面,我给你买围棋”我听了妈妈的话,冷静下来

我在网上搜了一些关于玩魔方的方法,果不其然玩魔方是有规律的,按照电脑上的方法,我终于拼好了一面。再加上多加练习,我的速度进步也是比较快的。有时能四十秒就好了。晚上妈妈去超市给我买了围棋。我欣喜若狂,我不但得到了自已梦寐以求的围棋,而且还学会了拼魔方。

经过这件事我终于明白了,不管做什么事,只要坚持到底就一定会成功。有时候还会有意想不到的收获。也许有一天我也会成为一名魔方高手。

玩魔方的乐趣(二)

最近,同学们都流行玩魔方,纷纷把魔方带到学校来玩。

下课了,同学们都迫不及待的拿出魔方,七手八脚的起来,同学们都聚在一块,七嘴八舌的议论着魔方。魔方有超小的,与一个婴儿的手掌差不多大,还有超大的,由五年级小学生的手掌那么大,还有中等的,各式各样,五颜六色。

最引人注目的是高明晨,他的魔方虽然价格不贵,质量也不是很好,但是魔方就在他手中运自如,十分听高明晨的话,只见他手灵活的控制着魔方,不一会便出了六个面。同学们见到了魔方高人,立刻聚到了高明晨那儿,像高明晨讨教秘诀,高明晨一摆手,同学们便失望的散开了。

突然,李晗那边大叫一声,我们急忙跑过去一看,原来是李晗把一个同学的魔方拆散了,一个个正方体在桌面上,李晗不知所措。还是王开元积极,他抓起魔方的残块拼了起来。大约半袋烟的功夫,在同学们吃惊的注视下,王开元将魔方完好无损的拼好了,同学们一下子对王开元刮目相看。

我现在是魔方资深玩家,对魔方的一些法了如指掌,但是美中不足的是我不能不看图纸出六个面,还需要多背公式仔细研究。

我感觉魔方是个有动手又动脑的益智玩具,真是奥妙无穷啊!

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篇13:高中作文:享受学习的乐趣

全文共 719 字

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大家现在的生活都很幸福的,享受到了很多的快乐。和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花,是快乐的;坐在被窝里观看精彩的电视节目,是快乐的;穿上崭新的衣服,和爸爸妈妈去逛街、游览,是快乐的。许多同学还从打游戏的刺激中,找到了快乐;从和同学的吵闹、开玩笑中,找到了快乐;从做雪人、打雪仗中,找到了快乐……但是,你们有没有从学习中找到了快乐呢?其实,学习也是快乐的源泉,是其乐无穷的。通过自己的思考、研究,攻克了一道数学难题,这不是快乐吗?一个片段经过你的努力被你背诵出来了,不也是快乐吗?一篇优秀的作文在报刊上发表出来了,你会不快乐吗?当你尝到了学习的快乐,享受到了成功的喜悦,你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊!

我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了,她内心的喜悦是无法用语言表达的,中学生作文《享受学习的乐趣作文》。班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名,那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后,他们高兴得跳了起来,五张笑脸就是五朵金花呢!学习带来了多少快乐啊!

陈景润是一位大数学家,他在艰苦的环境里埋头计算、研究,在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐,终于摘取了世界数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

当然,学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的,没有先前的苦,是得不到之后的乐的,只有先苦,才有后乐。在学习上要想不劳而获,盼望着天上掉下“天鹅肉”来,是不可能的。记住吧,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

这一学期我们面临着毕业考试,学期又短,时间紧,任务重。只有从头抓紧,不能有丝毫的懈怠,才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说,只要行动,就有收获。赶紧行动吧,到时候再享受丰收的喜悦。

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篇14:读书的乐趣

全文共 508 字

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龚雨轩

书是人类进步的阶梯。毛主席说过饭可以一日不吃,但是书不能一日不读,没有书就像鸟儿没有翅膀一样。

书就像一粒种子,读得越多,就像给它浇水湿肥,当它长到一定程度时,你的知识就变多了。一开始,我也不怎么喜欢读书。读二年级时,一天妈妈把我关在房间里,扔给了我一本童画书——《列娜狐的故事》,就走了。我不禁大哭起来,这时一阵凉风吹来,吹开了那本书里的图画。我翻了翻里面的图文,不一会儿我就被里面的故事所吸引。接着我便照着拼音读了起来。经过这一次读书的经历,我喜欢上了读书,因为读书可以帮我打发无聊的时间。

苏轼年少成名,很受大家喜爱,他也很享受大家的夸赞。一天他在自己家门前写上一幅对联:“识变天下字,读尽人间书”。一天一位老者专程来向苏轼求教,苏轼满不在乎,想着这有何难。结果一看,自己竟然一个字也不会,原本以为自己才学已经达到炉火纯青的境界,没有想到天外有天,还有很多自己不会的。于是,连连向老者说对不起。老者只是笑笑,便离去。苏轼立马到对联上加了几笔“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。想必大家应该听过或读过这个故事。书读的很好了也不要骄傲,而是要更加努力读更多的书。

从现在开始我要更加努力地读更多多的书,识更多地字。

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篇15:这里也有乐趣作文600字

全文共 736 字

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大雪过后,天穹意外的纯蓝。柔云朵朵,白如奶糖,沁人心脾。风却亦是冷淡,刮在脸上,瑟瑟发抖,来到了敔山湾,赏雪,跑步……

却发觉自己貌似错了,发现这里除了我一个,没有人来,枯黄小草,驮着背儿,没有生机,树叶好似凋零,深黑色的树木,只有一些常青树,才显现出点点新绿,心情之火,仿佛被浇灭了一些似的,好无聊,一辆辆车,随着风与尘快速驶过,好无聊啊!冰棱就似是一把把刀器阻挡我前进,指使我快离开,无奈……

也只好静静欣赏,却没想到如此乏味,一切都像被冻住了,好像时间静止了。风呼呼地刮,刮在脸上好疼!

想回家了,却听到不远处传来了人“咯咯”的笑声,望望远处,哇!居然是三位跑者,虽然跑的并不快,却很有激情,好似一切都是如此地有乐趣

他们迎风跑来,使我觉得浑身痒痒,一切仿佛都可以和他们一起摆动,十分和谐,真佩服啊!

不知不觉,他们已经靠近我了,惊讶地看着我,一位热情的叔叔问道:“小朋友,你来这儿,是干什么的呀?”我结巴地说道:“没…………没什么,也就是想出来跑跑步!”“那有没有兴趣,加入我们一起跑呀!”另一个阿姨微笑地说道。

真是有趣,我愉快地答应了,微风拂起,却没有刚才那样的寒冷,更多是觉得舒服,惬意,小草也好像在舒展腰肢,树叶“哗…………哗”忽快忽慢地响着,却是那么的自然,有节奏,美丽的冰棱在阳光的照耀下发出了七彩之光,湖面上波光粼粼,芦苇碧青,沙子是那柔柔金黄,与他们一起奔跑,仿佛能抓住那童年的回忆,四个人奔跑,那时的家乡石子路,竹林片片,花海丛丛,那令人向往的回忆,浮现在脑海,未曾想过还会找到,真是乐趣无穷……

不知何时,眼前模糊一片,擦了擦眼泪……

心中的孤独消逝了!

不知不觉,居然和三位跑者一起跑了5。4公里,啊!这是我自己以前不敢想象的数字,呈现在面前,原来这里乐趣!

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篇16:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 891 字

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“书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。 "The book is a friend, although there is no enthusiasm, but it is very loyal." I always believe this sentence, but I seem to understand it until I became a one.Captain named, only when he was traveling in the ocean of knowledge, he understood what it meant.

小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。

渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。

我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃

妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。

“我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界名著。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。

书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料,让我们学到更多的知识吧!!

朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!

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篇17:读书的乐趣

全文共 578 字

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臧媛媛

我相信一提到读书这两个字,有人的头都大好几圈吧!但我认为读书不会枯燥乏味,只要用心读,便能发现其中乐趣,还会称赞它是一本“绝世好书”。

每当我们烦恼时,就可以拿起一本书,看着书中人物的悲欢离合,好像有一个人在牵引着我,把我带到一条小溪旁,不断用水珠点醒着。不一会儿我就把烦恼抛到九霄云外了。

记得有一次我和朋友们在家中玩耍。嬉戏过后,累了就瘫坐在沙发上,我便拿起手机玩起来。

我在刷新浏览器,刷着刷着就看到一篇文章,题目是《玩多了手机会得失智症吗?》因为好奇与担忧,我点了进去。文中讲了一天玩手机超过两个小时,大脑没有进行思考,没有运行,久而久之,便会患上失智症。

我不知文章所说内容的真假,但引发了我的思考。

我在想:“为什么在我想放松的时候,第一个想到的是刷手机,而不是读书?”我想了许多种理由,比如:书上得内容太无趣了,又或者在手机里我可以了解到偶像的动态……但还是无法为自己开脱。虽然,书籍里不能掌握偶像的动态,不过,一个人的知识和学问不是最重要的吗?一个有满肚子学问的人,和人气偶像粉丝团的团长,相比之下我更想成为第一种人。

一番思考后,我回到房间拿起一本许久未碰的书籍读了起来。在书中我结识到了新的朋友,看到了新的世界。没过多久便把之前玩的游戏都忘的一干二净了。

直到那天,我才明白,书是人生中必不可少的良师益友。所以,让我们一起在书籍的海洋里遨游吧!

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篇18:钓鱼的乐趣作文600字

全文共 583 字

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自从图书馆借了一本《钓鱼宝典》后,我一有空就研究如何钓鱼,甚至把妈妈的扣针弄成鱼钩。

妈妈说我是纸上谈兵,要去实践才能体验到真正的垂钓。

周六,爸爸终于有空带我去外婆家的小池塘去钓鱼。我开心地带上妈妈给我买的手竿及鱼钩,鱼护,抄网,线盒,鱼漂,捅钩器,拿上小桶出发了……

到了小池塘,我先找好位置,然后开始准备钓鱼:把鱼线绑在鱼竿上,接着把鱼漂、锡和鱼钩绑在鱼线上,把挖好的蚯蚓挂在鱼钩上,再扔进水里,等待鱼儿上钩。

等了半天,只看到鱼漂轻轻抖动,并没有往下沉,怎么回事?后来一看,是鱼钩太大了,小鱼把蚯蚓啃着吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公钓鱼,愿者上钩。”搞得我有点郁闷,又叫爸爸继续挖蚯蚓,果然挖出许多又大又肥的蚯蚓,我想“这下大鱼总会来了吧?”

刚把钓饵放下不久,果真就有鱼来吃饵了,哗,好大的一条,大概有两斤。我心里一急,忘记遛鱼了,用力一拉以为能把大鱼拉上来。谁知,“啪”的一声,鱼竿断了一小节,鱼钩也被扯掉了一个。还好鱼竿够长,还剩一节,鱼钩是双钩的还有一个,我不气妥,又断续钓。过了好一会儿,又来一条大鱼上钩。我吸取了前面的教训,小心翼翼地收线,可是鱼太大了,不但鱼钩被扯掉,而且连最后的一节鱼竿也断了……大鱼也跑掉,最后什么也没有了!

古人云“知足常乐”,尽管我这次没有钓上鱼,鱼竿也没了,但我还是很开心,因为我积累了钓鱼的经验,乐在其中。下次嘛,肯定就可以了。

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篇19:拜年的乐趣

全文共 440 字

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今年春节,我和妈妈欢天喜地地往沈阳赶。两人一路不停地抱怨着列出开得太慢了,每站都停。终于到了沈阳北站,又花了20分钟来到姥姥姥爷家里。第二天晚上,姥姥就催促我和2个表妹,1个表弟用韩文给姥爷拜年

因为我不会说拜年的韩文,于是我先让最小的表妹先拜。我在旁边惴惴不安地看着,心里慌得像是有十五只水桶--七上八下。我又看看大人,他们在麻将桌周围打麻将,没看我们,我这才放心。这时,表妹恭恭敬敬地跪下,给姥爷磕了一个头,还奶声奶气地用韩文说:“祝姥爷新年快乐!”然后骄傲地瞟了我一眼,就像当年兔子瞟乌龟一样。

轮到我了,我大步走上去,扑通跪下来,这时大人们突然围在我身边,使我感觉到一只兔子被一大群狮子包围起来似的。我的心都快蹦出来了!面对一本正经的姥爷,我慢吞吞地用韩文说到:“祝姥爷新年快乐!”周围的大人们一齐鼓起掌来,姥爷眉开眼笑地说:“也祝你新年快乐!”说完,姥爷拿起身边的钥匙,开了一个谁也没见过的柜子,拿了一个大红包递给我,是鼓鼓的、满满的。我非常激动,恨不得把姥爷亲一千万遍!

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篇20:读书的乐趣

全文共 452 字

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我是一个很爱看书的人,我一看书就入迷了,我一看书就忘了时间,就像聋子,父亲母亲叫我吃饭,我也听不见。

有一次,刚刚下课,我就拿出了我最近一直在看的《悟空传》,一拿起这一本书,我就开始想:昨天看到哪一页来着?108?不对,是124页,很好……

我一翻到那一页,我一开始看,就和上次看过那一些连起来,好象刚切断的电线,又连起来了。

我仿佛身临其境,仿佛一下子就到了书中所描写的意境,我眼前浮现出了当时孙悟空大闹天宫时的情景。一页,两页,我读得速度飞快,我贪婪地读着,不知满足,上课铃声响了,我也好象没听见一样,依然看着我的《悟空传》。忽然有一只手,把我的书没收了。我抬头望去,原来老师就在我旁边,生气地看着我。

“石弘为,现在都上课了,你还看什么书?”

“啊?上课了吗?”

我很诧异,把目光投向了其他朋友,才发现其他朋友都已经坐得端端正正了。我很尴尬,脸红得像蕃茄,马上就把手放好了。

是的,看书确实是一件好事,但是,如果为了看书,而放弃了其他学科,那是肯定不行的。不过,只要能够自我约束,读书也就是一种最有意义的活动了。

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