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挖笋乐趣(实用20篇)

上网的乐趣可真多啊!如果你有兴趣的话还可以建立一个自己的网站呢。小编收集了上网的乐趣作文,欢迎阅读。

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阅读乐趣作文

全文共 702 字

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阅读有如糖果般甜蜜,有如音乐般触动人的心弦,使我忘掉一切烦恼,忘掉一切辛苦,为的就是找出书中的宝藏,随着那故事,进入一个流传已久的旧地图,找寻最后的宝盒。

生活因为阅读而喜悦、而满足,世界因为阅读而和平、而安宁,人因为阅读而善良、而知足。不管在那里阅读,对我来说都一样,一栋大豪宅,一间小草舍,一系列科学大百科,一篇绘本小故事,全部都是一模一样的,无贵贱之差。完成了学校的功课,读一本书,不管是科幻、知识、童话故事,都能消除整个上午和半个下午的疲劳!所以,它使我无法自拔,乐趣无穷。每本书都有自己存在、出现的道理,就像由莎士比亚所撰写的威尼斯商人,里面的小气鬼商人,因想致人于死地,却反而失去一半的财产,所以,提醒我们 不能有坏心眼,免得害人害己;有名的歌剧——“罗密欧与茱丽叶”,这个故事的结局,令人感到悲伤,两家仇人因而痛失爱子与爱女……由此可见,书是多么的包罗万象。

读书是最廉价、最永恒的快乐,那些悲欢离合、犹如真实一般的情节,令人着迷,在家里,多次因为看书而不肯吃饭,和爸妈硬是拖延时间,这又能怎么办?我也会因为看书而延误到睡觉时间,最后是被妈妈赶去房间的。为何我如此着迷于书中?因为书有种莫名的吸引力,令人无法抗拒,就如同树上散发着酸甜香味的小果子,让人情不自禁去触碰,而跌入里面的趣味中,忍不住 一个接一个地吃光!书是这么地吸引人,它使人满足,它使人又活力充沛,它使人又重回希望,它是这么地具有魔力,让人敞开心胸接纳它。

阅读,有如梦幻般美妙,为人播下希望种子,只用只字片语,就使人感动,使人可得安慰,使人心灵平静。阅读的滋味,像棉花糖一样甜美,像吹泡泡一样美好。阅读,也像水晶一样,闪耀着光芒。

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篇1:读书的乐趣

全文共 816 字

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在这个世界上没有天才,想要成功只有通过自己不断的努力。在求知的道路上没有捷径,我们想要成功就一定付出相应的努力,读书是我们成功的基础,当我们体会到读书的乐时,我也会深入地感受到了学习的乐趣

我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。

下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。是啊,不付出努力,又怎么会成功了。我说。从那以后,我变得认真了,上课认真倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。

下课了,同学们纷纷围绕在我身旁,向我祝贺着,当他们问我:照红你是如何获得全班第一名的呢?我总会对谈们意味深长地说:只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。这时,我又翻开我的座右铭天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。

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篇2:一年级读书的乐趣小学生话题

全文共 785 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." I used it as a motto for my reading.

从小时候起,读书就是我日常生活中必不可少的一部分,读过的书也可谓是五花八门,名目繁多。

四岁时,我开始独立阅读书籍,不过那时翻阅的大多是一些以画为主,文字为辅的儿童读物,里面的文字尽管十有九不认识,但我并不觉得乏味,当遇到一些不认识的字时,我会主动向爸爸妈妈请教,在日积月累的阅读中,让我认识了很多字。为了更好地阅读,我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”,我每天都会好奇的翻阅它,看着里面大大小小的字,让我感受到我们中国汉字的神奇,更加激起了我读书的兴趣。

到了上学的年龄,文字已不再是我读书的障碍。

小学的几年中,课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说,尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时,书中的故事情节深深地吸引着我,一段时间让我爱不释手,对书中所描写的忠勇双全的关羽,足智多谋的诸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。

从反复的阅读中,我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中,曹操所率军队寡不敌众,但其全面分析了战争局势后,集中优势兵力奇袭袁军粮仓,直捣要害,一举击溃敌军,改变了这场战争的结局,书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧,反败为胜,令人折服。

进入初中,我开始对政治类的书籍感兴趣,对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考,有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时,我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍,从中了解国内国际政治风云变幻,让我自得其义、自得其乐。

读书已经成为了我的爱好和乐趣

“读书好,多读书,读好书。”

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篇3:小学生作文:学会探究学习的乐趣

全文共 402 字

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学习,是人不可缺少的东西,不管你在哪,都会学习到一些东西,从书本上,可以拓展眼线,学习到自己不懂的很多知识。从人与人交往过程中学校怎么为人处事。从家人那学到关爱,从朋友那学到互帮互助。还有好多好多是我们学到的。

今天我要讲的是学习的乐趣,对于学习这件事,你如果没学进去,就会觉得很难很枯燥,但你一旦只要学进去了,你会感觉浑身被打通了,学完之后都会觉得自己很开心,那种把自己不会的弄懂,就感觉自己又多学了一点知识在脑海中的感觉真的很棒。

临近期末了,我是在前天才有有了真正学进东西,那种读书的感觉,前天的背书和昨天的默默写写还教同座,那种感觉真的很棒。

不管对于正在读书的学生,还是在工作的人学习是不可缺少的,你现在或许会觉得烦躁枯萎,但我相信,只要你用自己的办法真正的学进去了,你会发现其中的奥秘,其中他带给你的快乐。

学习的乐趣,前提在于你去探究它。让我们好好学习,努力向上吧!

[小学生作文:学会探究学习的乐趣

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篇4:我的乐趣作文600字

全文共 545 字

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书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……

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篇5:小学四年级作文:读书的乐趣

全文共 786 字

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“书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确,从我们咿咿呀呀开始,到现在朦朦胧胧的去认知世界,书给我们带来好多的惊喜。从小到大,我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书,我会这样告诉你,我每时每刻都与书为伴,它像我的第二个妈妈,在我伤心时,给予我心灵的安慰,在我高兴时,我与它共同分享我的快乐。

每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人都会捧起一本书,仔细、认真的读起来。我也不例外,仿佛世界都安静了下来,不在喧闹,只有哗哗翻书声。

我最初接触书的原因是因为学习了拼音,可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言,在我一字一读中我为白雪公主担心,不知道她吃下毒苹果后怎么办?我也为卖火柴的小女孩悲伤,不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅?也许就在这不知不觉中让我爱上读书,我会随着故事里的人物一喜一怒,一惊一乍吧!

在学校里我也会捧起一本书,常常会被精彩的语言所吸引,常常会跟书中的主人公交谈,说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来,积累到我那日记本上,闲暇时间,细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话,来表达我此刻的心情。这样既得到了知识,也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时,看看里面的内容也渐渐发现我已长大……

记得有一次,我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时,由于这本书太精彩了,我根本停不下来,我一会儿哈哈大笑,一会儿长吁短叹,妈妈过来摸下我的头说:“点,你没发烧吧?”我赶忙推开妈妈说:“没事。”接着我又看了起来,时间在慢慢的过去,书还没看完,妈妈就来催我睡觉,我嘴上说“马上来”,却一直把这本书看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不来上学了,哈哈。

书是我的好朋友,带给了我欢乐,带给了我激昂,也带给了我知识……书,带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游,在书的世界里长上翅膀!

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篇6:享受什么的乐趣作文500字

全文共 563 字

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享受春天的乐趣

古人曰:“南赏春,北赏雪。”这是因为北国的春天太短。特别是近几年,古城西安的冬夏连得更近,挤得春一晃就过去了,给工作繁忙的工作繁忙的人们留下了许多遗憾。

眼看再有半个月就立夏了。下午,爸爸、妈妈终于时间带我到春晓园赏春。

春晓园是个美丽的小公园。那是有山有水,有亭有池,有树有花,还有许多精美的雕像和仿古建筑。我们还没走进大门,园内就传来叽叽喳喳的鸟鸣声和隐隐约约的流水声,浓郁的花香也扑面袭来。

进入大门,放眼望去,满山一片翠绿,树木嫩叶成荫,花朵朵怒放。在山上,在树下,在溪边,在花旁,到处是赏春的人。山上林间,还有几队打着队旗、穿着校服的学生时隐时现。

随着游人的脚步,我们走走停停,边观赏,边留影。园里真是景色宜人。山坡上,一片半人高的柏树,叶子嫩绿嫩绿的,惹得游人纷纷向前合影。树林里,松树那嫩绿色的新叶几乎覆盖了树身,显出勃勃生机。路两旁,迎春花迟迟不愿归去……

最能体现春意的是园里的桃花。这儿的桃花很有特色。一是开花早,花期长。听爸爸说,田野中的桃花含苞中,这儿的桃花己经怒放了。田野中的桃花开始凋落了,这儿的桃花仍在微风中炫耀着白己的风采。二是花色纯正,娇艳无比。无论是远瞧还是近看,一树树、一簇簇、一朵朵,红的像早晨的霞、粉的像婴儿的脸,白的像洁白的雪,美得令人目不暇接。

春天的乐趣正值得我们去享受呢。

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篇7:读书的乐趣作文600字

全文共 671 字

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读,一阵芳香,让梦想起航;读,一缕阳光,让爱成长;读一丝感悟,让心花飞扬。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

书如险峻挺拔的高山,需要我们勇敢攀登,摘取那知识的果实。书如浩瀚的海洋,需要我们勇敢潜入,寻找那埋在深处的宝藏。

书是时间老人一生的记载,记载着“故园东望漫漫,双袖龙钟泪不干”的思念;记载着“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟;记载着“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的孤独。

是你抹掉了我多年在心中存留的污垢,用文字换来我心灵的一份纯洁。是你驱散了我心中的阴霾,将几缕阳光照进我心里,也是你让我与知识结成好友。

自从你走进我的生活,让我的生活变得五彩缤纷。我不知牺牲了多少个小时的睡觉时间,错过了多少次妈妈做的美味佳肴。同时你也让我的人生道路变得宽阔。在我遇到困难时,是你告诉我要用智慧去解决问题,沉着冷静;在我孤独的时候,是你告诉我,要有一双发现美的眼睛,发现自然的美;在我曲折的人生道路上,是你告诉我,要用画笔描绘出色彩来。

书,让我活泼开朗,心智豁然,享受无穷无尽的乐趣,我们在生活中只有让阅读成为习惯,才不会坠入雾中,也不能只是读,浅尝辄止,只有这样才不至于写作文时抓耳尧腮,黔驴技穷。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。让我们珍惜宝贵的时间,努力读书,让我们共同感受读书的快乐,在快乐中成长!

书如芳香的咖啡,浪漫温馨。书如花束,为你献上最真诚的祝福。一页页纸张翻动的呻吟,清脆悦耳。一排排整整齐齐的字体,像磁铁一样,吸引着我的眼球。书香如一杯杯耐人寻味的绿茶,让人神清气爽,滋心润肺。

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篇8:生活的乐趣作文

全文共 2128 字

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无论它有多么残缺。罗曼.罗兰在(母与子)中也曾说过这样一句话:‘’生命很快就要逝去,一个机会从不出现两次。‘’

人的一生,需要很多物质。它包括吃、穿、住、用、行,我们固然不能缺少它。

人活着,就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用,但往往这是不能如愿以偿的。

人生,不如意事,十之八九。许多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盏盛着喝,有的人用瓷碗泥杯盛着喝,有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴,只是取之办法不同而已,却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多,用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多,只有那个用手捧着喝的才痛快地说:“好解渴啊!”其实,盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。

社会在进步,时代在发展。物质越来越丰富,人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣,这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的,不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣,这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话,是因为陶潜喜欢享受精神乐趣,是他爱丘山,不愿与世人同流合污而做出 ... ... 我觉得是这样吧~错了不管哦

人活着,就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用,但往往这是不能如愿以偿的。

人生,不如意事,十之八九。许多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盏盛着喝,有的人用瓷碗泥杯盛着喝,有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴,只是取之办法不同而已,却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多,用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多,只有那个用手捧着喝的才痛快地说:“好解渴啊!”其实,盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。

社会在进步,时代在发展。物质越来越丰富,人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣,这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的,不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣,这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话,是因为陶潜喜欢享受精神乐趣,是他爱丘山,不愿与世人同流合污而做出的壮举,回归自然,体验本真。

生活本就是这样,有人为了名利,拼得你死我活,为了名利,有人不惜牺牲友情、亲情,这种执着,这种不达目的誓不罢休的执着则足以让世人仰仗。但,有人,却抛弃庸俗的想法,放逐名利,淡泊宁静。或许只有抛弃世俗的杂念,才能不为名利熏心。就算日子过得清贫,但过得自在、轻松,虽然会为了生活而愁闷。

生活,不论高贵与低贱,它同样会容纳每一个人。生活,就像喝的水,不同的人则会有不同的体会或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活过,否则,活着的躯壳,就如行尸走肉的躯体。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附属品不能彰显真正的高贵,真正的高贵不是举起的酒杯。

大家可能都听说过这样一句名言,叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为深刻。因为我很喜欢读书,也从中学到了一些收获的乐趣。 记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大摞书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,因为我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。 日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多。于是,我读书的兴趣也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到家,就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔去。来到书店,经过我的精心筛选,终于物色到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又听见售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了家,向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比舒畅。 我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。 书籍 对人们来说是非常重要的,在书籍里,我们可以从中汲取丰富的知识,领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在我们的眼前,它为我们打开灿烂的文化宝库,它领我们走进辉煌的科学殿堂,它引导我们在知识的海洋里航行它是我们智慧的矿藏,也是我们强壮的营养。 就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是如果你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。 这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。因为我觉得,学习固然不轻松,但如果能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。 我爱读书,因为它是我永远的老师,因为它是我快乐的天使……

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篇9:读书的乐趣

全文共 375 字

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书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的一句名言。对,我们的生活中是不可缺少书的,如果没有书我们的生活是多么无聊啊!

我是一个小书虫,每天都要看许许多多的书,有时我看一些短篇童话,有时看一些长篇小说。在这些书里我认识了美丽的白雪公主、认识了可爱的七个小矮人、认识了淘气的匹诺乔……他们的故事非常精彩,我特别爱看,一天能看两本呢,怎么?你不信我拿件小事给你看看。

有一次,我放学回家,作业都写完了,但是还有很长的时间,我想:干点什么好呢?突然我发现床头有一本杂志,我拿起它津津有味的看起来,天慢慢黑了,妈妈叫我吃晚饭我根本没听见,直到妈妈叫我第三声的时候我才极不情愿的起身去吃饭。

吃完晚饭后,我又躲在屋里看书,妈妈催我赶快睡觉,我没听见,妈妈气得给我关了灯,只听我哭声哭气的的说:“我正看得起劲儿呢,你关灯干什么?呜呜呜……”

读书是我的一大乐趣,啊!我爱读书。

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篇10:高中作文乐趣700字

全文共 958 字

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去年暑假,学校组织我们去韩国游学、实践,在韩国的第二天,老师布置了一个任务——卖东西。

老师话音刚落,我就跃跃欲试。卖东西?那还不简单,在大街上吆喝吆喝不就卖出去了吗?正这么想着,老师给我们分发了一批物资:绘着古典中国人物的精致折扇,成双成对喜庆的鸳鸯筷,红黄相间的虎头帽……应有尽有,琳琅满目,一股浓浓的中国风味扑面而来。

第二天,我颇有自信地拿着这些商品走到街上,小心翼翼地架起我们小组一起花了一晚上时间讨论制作的招牌——上面写了几个巨大的韩文,大意是商品应有尽有,物美价廉,粗黑的韩国文字配上我们涂上的鲜艳花边,颇为显眼。我看了下效果,满意地点了点头,在招牌后面铺开一张大布,并在布上面铺开我们的商品,这一切布置完成后,我们的摊位仿佛都在闪闪发光。

我从地上随手捞起一对鸳鸯筷,找到了一对疑似情侣的韩国人,心中快速默念昨天我请教老师的韩语,脸上摆出最讨喜的笑容,上前生涩地念出:“你好,这是中国的鸳鸯筷,买一双吗?”仅仅说出这一句,我已经筋疲力尽,紧张地看着他们的反应,两个人先是愣了一下,接着他们好奇地打量起了我们的商品。我们的韩语老师也上前帮我们推销,他们说的韩语我听不太懂,只能徒劳地看着他们俩的一举一动,一颦一笑,那些细微的动作,无不牵动着我紧张的心。终于,那个男人满脸笑容地掏出了钱包,给我们付了一张韩元纸币,尽管面值不大,但我连声道谢,巨大的喜悦充盈在心中。

开门红!我的自信心得到了极大的鼓舞,急忙再拿起一顶虎头帽,我四下寻望,终于找到一位年轻的妈妈,她带着一个虎头虎脑,长相很是可爱的小男孩。我快步走过去,拿起手中的虎头帽,给那位妈妈仔细端详,又把帽子小心翼翼地给那位小男孩戴上,大红的虎头帽衬着小男孩可爱的脸颊,使他看上去更加可爱。那位妈妈显然也十分喜爱,并用韩语问了我一句话,我有些无措,四下去寻韩语老师,他却正在和另一个小队去推荐商品,我求人无望,猜测那句话大概是多少钱的意思,于是胡乱比了一个数字,那个妈妈却看不懂,焦急地问我,我却只能“嗯嗯啊啊”吐出几个胡乱的音节,最后我只能把韩语老师拉过来,让他救场,老师一来便和那位妈妈展开了流利的对话,不多时便成交了,这强烈的对比让我深深地意识到掌握一门外语有多么重要。

在卖商品的过程中,有喜悦有疲劳,有挫败有自信,有快乐有担忧——这就是卖商品的乐趣

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篇11:这里也有乐趣作文700字

全文共 782 字

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回家的大巴驶上了高速公路,两旁的灯光折射出耀眼又模糊的光圈,飞速倒退,像一条星子汇成的长河缓缓流动。窗外,微风轻摆,母亲的身影又浮现在眼前,时光带我回到十岁那年的午后……

“母亲,母亲!”我兴冲冲地跑进院子,想与母亲一起分享心中的喜悦,却在看到那抹纤细的身影后,没了动静。果然,母亲又在种花。我不满地嘟了嘟嘴,心中扬起的喜悦荡然无存:哼,又在种花,还不如看看电视或出去走走呢!我随手用袖子擦了擦头顶的汗珠,在屋前的台阶上坐下来。

无聊之至,我又把目光扫向了母亲。我想知道那些花儿到底有什么魅力,让母亲一直沉迷其中。我转动着乌溜溜的小眼睛,看母亲的身影灵动地穿梭在院子里。

母亲躬着背,弯下腰,细心地为花朵松土,她专注地摆弄着花盆,动作仔细而又轻柔,将花儿搬到阳光下,轻柔地抚摸着花朵和叶子,好像是在抚慰自己的婴儿一般。她的嘴角微微上扬,勾勒出一个半弧,脸上洋溢着幸福满足的微笑!我望着母亲那忙碌的身影,再看看这满园春色,我似乎感受到了什么!玫瑰在墙角疯长,风信子在风中歌唱,我徜徉在花的世界,明白了母亲的乐趣

似是做累了,母亲擦了擦额角的汗,轻轻坐在我身旁。我双手撑着脑袋问母亲:“母亲,种花真有那么有趣吗?”母亲笑了:“可能在你眼中没啥,但我却很喜欢这种感觉。每当闲适的午后,泡一杯清香可口的花茶,坐在门前的石凳上,欣赏着这些我自己种的花!我的心里就特别自豪、平静!”说着母亲闭上了眼睛,摇晃着脑袋,缓缓吐出:“这也是人生一大乐趣呀!”

远处落下的红日逐渐染红了天边,像是一抹正在跃起的日出。傍晚的阳光斑驳地透过树叶交错的缝隙,落在母亲的发梢上,她的微笑是那样甜蜜,仿佛收获了珍珠宝贝。夕阳下,这一幕,勾勒出美丽的画卷。我想,种花时的母亲是满足、安闲、幸福的,至少她是投入的!

我终于明白,乐趣的形成在于投入。一个人只要真正投入到一件事情,那么她就会发现原来这里也有乐趣!

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篇12:童年的乐趣作文500字

全文共 526 字

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小时候,我的玩具并不多,记忆中的玩具都是装在一个桶里的,而这里面只有一种类型的玩具——积木。

从我记事开始,那桶里便装满了积木,玩法也在那时都记住了。

长大后,你也许会认为:像积木这种玩具,早该过时了。其实不然,对于小孩子来说,那是自由创造的世界。会“飞”的汽车?没问题!坚固的堡垒?没问题!有“生命”的人?还是没问题。可以说,什么汽车,人偶等玩具,根本比不过一桶积木。

随便找几个积木,搭起来,只要够像,说这是什么别人都信。搭辆车,搭个人,不会动怎么办?那就自给自足,用手抓住它们,要走,要飞,由你操控。

有时别人家的孩子来了,那就更有趣了!建起堡垒,互扔积木,看谁的堡垒先倒。倒出积木,夺取材料建自己的作品,完事了,还找大人比较。有时建完作品后,我与对方会来场“搏斗”:对方驾车冲过来,我飞出翅膀飞上天,对方也飞上来追击,我逃跑,对方穷追不舍,我突然调转,朝他冲过去,对方躲闪不及,“啪”!我们撞在了一起……当然,这只是拿着作品玩耍而已,不过我们充分的想象力已经让我俩变成了手中的作品。

时间飞逝,当我再一次碰积木的时候,我已经上六年级了。表妹在一旁搭着自己的积木,还要我跟她比赛谁搭得更好,当我搭得比她好时,她就生气地讲:“下次不给你玩了!”宛如当年的我。

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篇13:春联带给我的乐趣

全文共 489 字

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今天是大年三十,家家户户都热热闹闹,有的贴春联,有的放鞭炮,有的给亲朋好友送去祝福……到处洋溢着喜气洋洋的节日气氛。

我早早地起床了。学了两年多的毛笔字的我,准备今年自己写春联。我首先选了一幅春联,上联是“一年四季春常在”,下联是“万紫千红永开花”,横批是“喜迎新春”。

开始写春联了,我满怀信心地写着写着,啊,我的毛笔怎么把红纸戳了一个洞,这可是我辛苦了半天的作品呀!小手几乎冻僵了,我开始有些灰心。但想到“有志者事竟成”这句话,我又重新拿了一张纸开始写。这一次我更加认真了,半个小时后,我拿着写好的春联给妈妈看,妈妈高兴地摸着我的头说:“嗯,好儿子,你写得太棒了。”在我家玩的邻居王奶奶也连声夸赞:“写得真好,不愧是个小书法家!”听了大家的称赞,我的心里甜滋滋的。我下定决心:明年我要为邻居们写春联!

吃完午饭,我和爸爸开始贴春联。把门框上的旧春联清除干净后,我把春联拿给爸爸,爸爸说:“儿子,贴春联可是有讲究的,上联贴在门的右边,下联贴在门的左边,横批贴在门楣中间。”原来贴春联还有这么多讲究,看来生活中处处有学问啊!

春联给我带来了无穷的乐趣,至今我还沉浸在春节的喜庆气氛里……

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篇14:读书的乐趣作文500字

全文共 568 字

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我爱藏书,亦爱读书。我把藏书读书作为生活中的一种爱好,书无论出自谁手都不计较,只要文章让我有所收获,我就不胜欢乐。在我的书架上,抽屉里都满是书本,小杂物都没地儿放,因为房间没有柜子让它们占据地盘。

我虽不在意作者,但对于文章的质量,我还要求严格的。若是胡编乱造出来的文章,我还是不屑一顾的。每当我拿到一篇文质兼美的文章时,我便会如痴如醉的去阅读。那一个个优美的方块字似乎在飞扬,跳荡,让我津津有味。读完后,那一句一段亦让我余音绕梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的丰富,而丰富又来自于那无处不在的乐趣。只要热爱生活,关心生活,就定会发现大千世界里那丰富美妙的乐趣!

读书后,再回味,感悟,多么有意思啊!在趣味的同时,我也得到了知识,汲取了精华,再自己写作,就比从前的文笔更精彩。

读书更带给我一份无与伦比的情感体验!读书入迷时,我似乎就身临其中,伴随情节发展,与人物们同喜同悲。有时给我感动,有时给我欢乐,有时让我失落,有时让我难过……这不正是在走进作家的内心世界吗?

啊,收藏书籍又是一件怎样有趣儿的事儿啊!一本本举世闻名的著作,一本本趣味十足的童话……栉次鳞比的排放在书架上,书香流韵,俗雅大气。客人都称赞我们家是“图书馆”,每每听到别人的夸奖,我都无比自豪。

有韵有味,有喜有悲,既长知识,又强文笔,这便是书的乐趣,我和书难解难分的情缘!

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篇15:读书的乐趣作文300字

全文共 376 字

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汉朝的刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我是个“小书虫”,也喜欢看书。

从很小的时候,妈妈每天都会陪我一起读书。我坐在妈妈的怀里,她用手指着绘本,用动听的声音陪我度过一个又一个快乐的时光。

渐渐地,我长大了,能自己读书了。如果我在读书,爸爸妈妈叫我吃饭的声音,我都听不见。该睡觉了,我手里依然捧着书读得津津有味,舍不得放下。我还会被书里有趣的情节逗得哈哈大笑……书中的世界,深深地吸引了我。历史书,让我和李白、杜甫、皇帝大臣来了一次次亲密的接触;寓言书,使我在一个个的小故事中明白了许许多多的大道理;天文书,带我走进一个神秘莫测、缤纷多彩的新世界。而我最爱的还是《圆盘宇宙》,一个又一个的中外宇航员带我走进月球,发现月球上的奥秘,非常痛快。

书成为了我的好朋友。高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我要读更多的书,从书里知道更多的知识。

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篇16:读书的乐趣作文400字

全文共 379 字

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书籍是人生活于这个世界的营养品。生活里如果没有了书籍,就像世界上没有了阳光;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

--题记

很早,书籍就悄悄地进入了我的生活。不知一年级的何时,同学们都拥有了一本属于自己的图书,他们以此为荣,相互炫耀着。我艳羡不已,心里也盘算着让妈妈给我买一本图书。

隔天放学,我便看到了一本《安徒生童话全集》摆在书桌上。我如获至宝,欣喜若狂,如饥似渴地汲取这书中的养分。

《海的女儿》中,美人鱼用她自己的行动证明着那属于她自己的纯洁和真正的爱情;《丑小鸭》中,丑小鸭的经历让我懂得:蜕变需要经历磨难与挫折,不过,只要有理想、有追求,通过自己的努力每个人都会实现自己的理想。

五年过去了,这些书一直陪伴着我。每次阅读,它们都会给我不一样的体会。

在我的世界里,书籍是带我乘风破浪、到达知识彼岸的游轮;是勇攀高峰的绳索;是通往智慧大楼的阶梯。

我爱读书

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篇17:读书的乐趣五年级

全文共 1740 字

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五年级作文读书乐趣(一)

鲁迅先生曾说过:“书是培植智慧的工具。”文学大师高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”我相信,你一定读过不少书,并得到了很多收获和乐趣。

我也看过很多的书,从书中吸取着营养。最让我痴迷的要数《三国演义》了。它那里面的文字配上插图,看着真是赏心悦目。每当我打开这本书时,看着看着,就如身临其境。在书的海洋里遨游,令我无穷地快乐。沉迷在书的世界里,与高尚的人谈话,仿佛被带到了那个年代。和羽扇纶巾的诸葛亮高谈阔论;同仁义制胜的刘备赛马;与正捋着长胡子的关羽下棋……

读书,让我懂得了很多道理。《三字经》让我知道了:“子不学,非所宜。幼不学,老何为?”书中告诉我懂得了这么一个道理:从小要好好学习,要不然,长大了能干什么呢?!

读书,还让我增长了不少见识,认识了古今中外的许多名人。比如诗圣杜甫,世界上最富有的比尔盖茨……

人生的第一大乐趣就是读书,让我们一起走进书的海洋吧!

五年级作文读书的乐趣(二)

我爱读书,更爱读名着,所以,我经常去书店里看书,书店里的书太多了,每本都是我喜欢名着,只好每天都去看,妈妈看见我每天都是这样跑来跑去,怕我被太阳晒黑了,所以妈妈说每天只能去一次,时间要在八点至十一点之间,十一点到了,就要回家。妈妈给我定的时间虽然很好,但这一点点时间对我来说实在是太少了,但总比不能去好多了。以后每天都是这样一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候着八点钟,只要秒针指正十二,时针指正八的时候,我就向飞的一样向书店跑去,中午11点的时候,我马上放下书,走出书店回家去。

暑假过了,迎来了一个新的学期,妈妈给我定的时间已经不再允许我再去书店看书了,妈妈说,总会有时间给你去书店的,不如,就在中午十二点到一点半吧。妈妈定给我的时间只有一个多小时,中午我去到书店只能看几页《爱的教育》再看几页《红楼梦》,虽然是几页书,但已经用了一个小时了。

读了这些有意义的书,让我从这个小儿童懂得了,凶恶与善良,正义与邪恶,这些书给了我智慧,给了我快乐。

五年级作文读书的乐趣(三)

大家可能都听说过这样一句名言,叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国着名作家高尔基说的。我对这句话体会最为深刻。因为我很喜欢读书,也从中学到了一些收获的乐趣。

书籍对人们来说是非常重要的,在书籍里,我们可以从中汲取丰富的知识,领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在我们的眼前,它为我们打开灿烂的文化宝库,它领我们走进辉煌的科学殿堂,它引导我们在知识的海洋里航行;它是我们智慧的矿藏,也是我们强壮的营养。

记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,因为我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的兴趣也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到家,就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔去。来到书店,经过我的精心筛选,终于物色到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又听见售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了家,向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比舒畅。

我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是如果你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。

这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。因为我觉得,学习固然不轻松,但如果能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书,因为它是我永远的老师,因为它是我快乐的天使……

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篇18:阅读乐趣作文

全文共 520 字

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对于我来说,最快乐的事莫过于阅读了。读着一本好书,畅游在字、句、段的浪漫之旅中,开心着作者的开心,难过着作者的难过,幽默之处哈哈大笑,动情之处潸然落泪,真不失为一件美好的事!

书还像一剂良药,医治着我心灵的创伤。每当我伤心难过时,我就会寻找它们的慰藉。记得有一次我考了一个很差的成绩,一进门儿,就把自己锁在屋里,随手拿了一本书看了起来,一会儿便沉浸其中。突然我看到一句话:“失败不是成功的绊脚石,而是垫脚石,因为正是一次次的失败奠定了成功的基础。”我顿时豁然开朗。书就像一架飞船,把我的心情从低谷送上自信的云端。

书更像是我的导师,在我迷茫时为我指点迷津。有段时间,我的写作水平频频失常,几度有下滑的征兆,老师也批评我不认真写作。我真的不适合写作吗?这个问题困扰了我很久。于是,在一个周末我去图书馆寻找答案。我沉浸在书的世界,一会儿,我看见一本励志书《坚持梦想的人》。啊!写作是我的梦想,是我一辈子都不会放弃的事,我怎能轻易放弃呢?就这样,书,带我走出迷茫,帮我指明方向。

阅读吧,它会将你的灵魂重新锻造;阅读吧,他可以帮你卸下世俗的疲劳;阅读吧,它带你进行人生的思考。亲爱的人儿啊,享受阅读的乐趣吧,当你做到时,你会发现那是一件多么幸福的事啊!

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篇19:D打印乐趣多作文800字

全文共 912 字

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4月29日下午,丰富多彩的趣多多社团活动如期举行。快乐农场、轻羽飞扬、趣味彩泥、海陆空模型……各种趣味社团活动精彩纷呈,把同学们带入了一个个奇异的世界。

让我们一起把目光投向这次的“小海龟”信息社团。这个社团里有二十三个同学,都是对电脑设计、信息技术感兴趣的。来到信息教室,发现今天的课和以往不一样,同学们将接触一位新朋友——3D打印机建模软件。这个软件可以将同学们的想法写在软件上,用3D打印机打印出来,就能出现各种各样的物品了。

今天这节课,同学们将要设计一座塔,可以用自己认识的各种形状去建造。开始建模了,同学们各有各的创意,你瞧,有用圆圈做塔基,准备造一个美食塔的;有用三角块为主体搭建的;也有混合了几种形状搭建。同学们可谓“八仙过海——各显神通”!旁边的一个小男孩正喃喃自语:我要造什么呢?用方块一层一层叠上去?这倒可以。不过还得在塔尖上加一个小圆球作为装饰,让我的塔与众不同。这么说着,他便移动鼠标点击方块,一个大大的方块呈现在电脑屏幕上。接着,他往上面叠加了两三个小一点的方块,方块上叠加了三角形。只见他盯着屏幕好一会儿,突然又改变了主意:“刷刷刷”删掉了三角形,全部改为方块。塔尖上,还放了一个圆球作为装饰。他把整座塔涂成金色,极具立体感的金色塔仿若闪着迷人的光泽,正等待着我们把它打印出来。再看旁边的一个男生,发现他的塔身就用了最普通的甜甜圈和圆形相互交错,既俏皮又美观。摸索了好一会儿,最后才终于找到了。

我还做了一只小章鱼。我先从建模来找出圆,然后把它放大,再让它立在空中,我还把它的颜色换成了银色。它那水灵灵的大眼睛,是蓝色的,一个红红的嘴,像一条香喷喷的香肠,还有它的脚,我用小半圆,经过翻转,调整,变做成了一个活泼可爱的小章鱼了。

听老师说,建模就是要把自己的创意通过电脑呈现出来,有了模型,3D打印机才能打印出这些东西。所以,建模非常重要。这就像是一个设计师一样,只有先设计好图案,才能建造出各种各样的物品。

今天的建模课,不仅让同学恩们认识了3D打印软件,还让他们更好地认识了塔的构造,并尝试着自己亲手设计了一座塔,体验了一回当设计师的感觉。

3D打印课程,充满了无限乐趣,创意的大门更是为同学们敞开了。

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篇20:阅读也是一种乐趣作文450字

全文共 461 字

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我像一只小船,在广阔的书海里遨游……——题记

尽管听起来可能有些俗套,但事实就是如此——我从小就是个酷爱读书的孩子。

从我开始识字起,妈妈便教育我要多读书。那时,小小的我还不知道是为什么。可是,当我拿起人生中的第一本书时,我就被它里面那美丽的插图和动人的文字迷住了。它们仿佛勾住了我的魂,我久久无法自拔,痴迷地看着他们。而让我流连忘返的,还有书中那一页页五彩缤纷的插图……那是一种奇妙的,前所未有的感觉……

我爱上了读书。日复一日,年复一年,书与我朝夕相伴。一有空闲,我便陶醉其中,几年下来,我家书架上的几百本书已被我翻了好几遍。

寒暑假是最快乐的时候,因为只有在这时,我才能肆无忌惮的去读书,去真正理解他们,感悟他们。

在这个电子产品爆发的时代,能有一颗安静读书的心,真的非常可贵。不管大人还是孩子,天性总是爱玩的。如果让人们在玩乐与读书之间做出选择,我想大多数人都会选择前者。难道就不能去读读书吗?就像有些乘务员发现,坐头等舱的人大多数都在读书,而经济舱的人大多都在低头玩手机一样。

唉!人们为何还没发现!其实,阅读也是一种乐趣

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