挖笋乐趣（合集20篇）

在很多人的心中都认为读书是一件很苦的事情，总觉得读书枯燥无味，毫无乐趣。而我却不这样认为，因为我喜欢读书，书是我的精神粮食，我常常遨游在书的海洋，它给我带来丰富的知识，带来无尽的欢乐。

我是一个爱读书的小女孩，在很小的时候我就爱上了书，小时候的我还不识字，但那时的我就开始喜欢上了书中的一幅幅美妙的画，还有那一个个动人的故事。很多个夜晚我都是伴着妈妈给我讲的故事进入甜甜的梦乡。

慢慢地我长大了，开始认识字了，我最喜欢去的地方就是书店，每次都从书店买回一本本我最喜欢的书。最开始我爱读一本本童话故事书，《白雪公主》、《皮皮鲁传》、《昆虫记》等都是我的最爱，那一个个神奇的故事总是那么的吸引人，在故事中那一个个结局总是那么的美好，白雪公主最终穿上了跳舞的水晶鞋，丑小鸭变成了美丽的白天鹅飞上了蓝天。还有挨饿受冻的卖火柴的小女孩在童话中看到了自己最爱的奶奶，看到了那诱人的美食，最后在幸福中走向了另一个美丽的世界。童话中那善良的人总是得到帮助，能够幸福的生活，坏人总会得到应有的惩罚。这不正是我们每个人都希望拥有的美好世界吗？我常常想要是童话能变成现实那该多好啊！

书是陪伴我的好朋友，它帮助我开阔视野，教会了我许多的知识，。现在的我不仅仅爱看童话书，我还喜欢上了科普文艺方面的书，随着书读得越来越多，我获取的知识越来越多，懂得的道理也越来越多。

读书带给我的乐趣总是那么回味无穷，今后我一定要多读书，读好书。不断获取知识的养料，享受读书带给我的欢乐。

我们每一个人都可以从自己喜欢做的事情中获得乐趣。比如说：有的人喜欢读书，从书中可以得到乐趣；有人喜欢游泳，可以从游泳中获得乐趣；有人喜欢吃，也可以从吃中获得乐趣……而我喜欢下象棋，我可以从象棋中获得乐趣。

每周星期日的下午，我就去学象棋。刚开始学的时候，每个人都能赢过我，这让我感到很自卑，甚至想放弃。就在这时老师对我说：“冯琪棫，以后要刻苦钻研，老师相信你会越下越好的”。自从听了老师的这句话每次下象棋我都记棋谱，并且认真的研究。果然功夫不负有心人啊，我终于赢了一盘棋。

到了五年级，我也已成为象棋班最厉害的，这时没有人能够赢得了我。在象棋中我也得到了许多的乐趣。每次下象棋，我都感觉自己像一位足智多谋的主帅，率领着千军万马向对方进攻。

因为我高超的棋技，我也参加了很多比赛，像“全国希望杯”、“全省常青藤”等。就在上次，我们学校要参加宝鸡市举行的象棋比赛，我就代表三迪小学参加，最终获得了好成绩。站在颁奖台上，我感到一种自豪。

这就是象棋给我带来的乐趣，让我回味无穷。

大年三十清早，耳边的爆竹声如洪钟，在爆竹的“欢迎”中，我们一家三口去别人家吃饭。这时，我非常高兴。因为，我又长大了一岁。此时，让我想起了王安石的《元日》，”爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。“可不是吗？在爆竹声中我又长大了一岁。

我们一起到了二妈家。我们先等二妈把菜烧好。菜烧好了，我们各自坐好。我刚准备开吃，妈妈说要等放完爆竹才能吃。我不好意思的在众人的目光下放下了筷子。只听“蹦蹦”声不绝于耳，我们在爆竹声中开吃了。我先夹我的最爱——红烧鸡，我慢慢咀嚼鸡肉，仿佛鸡正在我舌尖上跳舞。接着我又夹了排骨，只听那脆骨在我的牙齿下“打鼓”，“咯嘣”声不绝于耳……

我看见了鱼，于是用筷子夹。咦，这鱼怎么回事，为什么夹不起来？我不信这个邪，然后使劲夹。可是不管我怎么夹也夹不动。突然，妈妈悄悄地对我说：“别夹，别夹，这鱼不能夹，这是生的，留鱼每年都会年年有鱼（余）嘛！”我忽然看见别人都看着我笑。顷刻间，我成了大家的笑柄。我羞红了脸，又埋头吃饭了。

这一次，我们在欢声笑语中迎来了新的一年。这一次，我知道了过年的习俗。你们这次过年有什么难忘的经历呢？

我，一个喜欢帮助他人的男孩。你们知道我为什么喜欢帮助他人吗？因为有一次我帮助一个老奶奶过街，当那个老奶奶向我道谢时，我心里比吃了蜜还甜。

还有一年夏天，我回了老家。那时老家的桥很窄，弟弟闹着叫我带他到河对岸去玩，我没有办法，只好把他背在背上。走到桥的一半，弟弟便在我的背上晃来晃去，我的脚一滑，赶紧把弟弟扔在桥上，我整个人“扑通”一声跌进河中。弟弟吓得哭了，我在河里好不容易爬上岸。弟弟哭着对我说：“都怪我，如果不是我叫你去玩，你也不会跌进河里的。”我仍然笑嘻嘻地说：“不过就是洗了一个冷水澡而已，我还是很开心的，因为我帮助你过了桥呀！”弟弟一听，马上不哭了。更令我高兴的是我帮助了他！

还有一天，我见到路边有一位老人，我觉得那个老爷爷十分可怜，于是回家拿出我的零用钱，递给了他。那位老爷爷的道谢声不断在我耳边回响，我的心里比吃了蜜还甜。

我喜欢帮助他人，因为我觉得帮助他人是一件令人高兴的事。

今天星期日，我和妈妈去了沙坪坝公园。这里可热闹了！有打羽毛球的、看书的、钓鱼的……

我在钓鱼，我一次又一次的抛鱼线、安鱼饵，可就是钓不上鱼，把我都快给急疯了!我干脆把鱼竿一甩，在一边吹泡泡玩，让妈妈钓去！

吹了一会，我还是想钓鱼，又把鱼竿给拿了回来。我这次换了个大一些的鱼食，抛了出去，过了一会只看见四个浮标变成三个了！两个！一个！没了!!我一下子把鱼竿给抬了起来，好家伙！抬都抬不起来！我和妈妈好不容易才把它给抬起来，这么大，大概有两斤吧！

我又把上好鱼饵的线给抛了出去，这回我又钓上了一条鱼！我高兴地一蹦三尺高!简直不敢相信自己的眼睛！虽然只是一条小鱼，但我还是很高兴。

然后我突然发现了一只小鸟横掠过水面，绿色的背，赤褐色的腹部。咦？这不是翠鸟吗？好像是为了证明我的话一样，翠鸟又贴着水面飞了过去。这次，跟它走得，还有一条一寸长的小鱼——在它嘴巴里呢！

今天玩的可真开心！

猫是十分聪明且通人性的生灵，经主人细心管理和耐心调教后，更加惹人喜爱。猫给人增加了许多生活上的乐趣。在某种程度上讲，养猫可以说是人们生活中的一种“闲情逸致”。

也许有人会说，这种“闲情逸致”与“玩物丧志”没有什么区别，其实不然。工作之余，一定的“闲情逸致”会使人自得其乐，得到充分的休息，有益于身心健康，给工作和学习带来充沛的精力，取得事半功倍的效果。

“闲情逸致”据《现代汉语词典》解释即“闲散的心情，安逸的兴致”。也就是良好的性情、美好的情操和高雅的修养，可想而知，这会给工作、学习和生活带来多大的益处。

现代生活紧张的节奏，也使人们不断要求增加精神生活的内容，象把猫作为伴侣动物去饲养，这种适当的闲情逸致给人带来身心的愉悦，增添了无穷的生活乐趣。紧张工作了一天的人们，在劳累之余，与小猫嬉戏玩耍一番，享受小宠物天真活泼的撒娇和调皮，紧张和疲劳会顿时有所缓解。

孩子们也喜爱猫，不过需要父母给予指点。父母可以在指导孩子养猫的过程中，帮助他们了解把猫养好所要做的一些事情，以使他们建立起对事物负责的强烈的责任心；帮助他们了解猫的要求什么是可以接受的，什么是不可以接受的，以使他们建立起严格要求和自我约束的意识；帮助他们了解只有对猫细心照顾，小猫才会更可爱，以使他们建立起要想得到爱首先要付出爱的观念……总之，养猫是教育孩子有益的辅助手段，孩子们也可从中领悟到生活的意义。

老年人或病人由于身边冷清和疾病缠身，会产生一种寂寞无聊的感觉，而养猫则能起到消除寂寞、增添乐趣、忘却烦恼的作用，有益于健康长寿和疾病的恢复，被称作不可多得的“非药之药”。美国宾州大学“动物与社会研究中心”的研究人员，曾在费城等几个大城市作过调查，在一年时间里，没有养猫作伴的病人死亡率为28．2％，而以猫为伴的病人的死亡率只有5．6％。

家庭养猫确有很多益处，且具有诱人的魅力。

不过，猫天性敏感，有着特殊的习性，不喜欢粗暴和强制地对待它们，尤其是带有刺激性的动作和事物。有一则报道说，1982年底，法国内韦尔城的布隆法夫人家中，一只很温顺的猫在与主人一起看电视时，突然跃起，扑向布隆法夫人和她的儿媳，发疯般抓挠，致使他俩受伤而被送往医院。当地的警”察马上调查但无结果，事后经了解才知真正的原因是当天电视节目中播放的是恐怖影片，致使猫的神经受到刺激造成的。

享受读书的乐趣。

读书的乐趣不是每个人都享受得到的只有勤奋好学的人才能享受得到读书的乐趣是无穷的有些人认为这是“无稽之谈”读书只有苦哪里还有乐但是如果享受到这样的乐趣你才觉得这比世界上的所有乐趣还要乐。

我读《三国演义》时，学习到了许多计谋，如反间计，苦肉计，将计就计等等；当我读到关羽死时，我有些哽咽；当我读到赵云救阿斗时，我佩服赵云面对那么多敌人，不但不怕，还孤军奋战救出阿斗；当我读到阿斗掌握大权而灭亡时，心中不少有些气愤，身为刘备之子，自己却那么无能，把跟随刘备的人白白送上黄泉之路，唉！可悲啊！

我读《孙子兵法》时，心中充满了对孙武的战略的敬佩，也佩服孙武对任何人都一样的态度，连国王的妃子也不例外。

书是人类进步的阶梯，我国周恩来总理曾说过，“为中国崛起而读书”，冰心曾说过，“读书好，多读书”。所以我们要努力读书，要让美国人知道我们中国人不比他们美国人差！让我们尽情享受读书的乐趣，遨游书的海洋吧！

生活多姿多彩，乐趣也无穷无尽。只要是热爱生活的人，总是能发现其中乐趣。而我的乐趣则是打羽毛球，虽然我不是十分在行，但是我还是把它当成生活中的一种乐趣，只要能赢，我就高兴。

什么东西都不是生来就会的，就算是再聪明的人不学习也不行。羽毛球也是这样。第一次学时，感觉还挺神奇，渐渐的，就觉得枯燥了起来，总是捡球，不是发不起来，就是打了一下两下就掉在地上，有些不想学了。后来，看爸爸很轻松的打起了羽毛球，我的兴致又一次提了起来，毕竟，不付出怎么能得到回报？这样坚持下来，终于学会了这个运动。

不过，我学是学会了，但是长时间不打，只会忘得一干二净，又恢复到原来不会打的状态。所以我常常去打羽毛球，

打的多了，就发现了一些赢别人的技巧：先假装要发球，等对手后退时飞快向前跑，然后发一个近球，打对手一个措手不及，很容易得分。靠着技巧，打赢的次数多了，自然也就喜爱上这个运动。

打羽毛球的时候，要提起十二分的心，注意对手每一个进攻。这时，就会全身心投入其中，忘记所有的烦恼和忧愁，但时间长了，就会感觉十分疲劳，所以，我总是打一会就休息一会，等热汗散去了后再打，如此循环，打了几场后，感觉好像全身毛孔都在大口呼吸，浑身舒坦极了。

有时候遇见比较厉害的对手，我就会一直和他打下去，宁可腰酸腿疼，热汗直流，直到他把我打败或我把他打败后，彼此都筋疲力尽，才肯罢休，这不仅是精神上的愉悦，也是对自己毅力的一种磨炼。

当然，也有伤心的时候。有一次和别人打羽毛球，连输了好几场，心情已经十分沮丧，没想到在回家的路上还扭伤了脚，疼得我直掉眼泪，贴上膏药的几天里，心情十分糟糕，又后悔、又生气。

有喜有忧、有笑有泪，既需坚持、又要掌握技巧，既能调节身心，又对人的意志是一种磨炼，这就是打羽毛球的乐趣。

周末我在家无聊的看书，奶奶说：“邱言，快下雨了，帮奶奶收衣服啰！”我立即爽快地答应了。

我来到阳台上，准备收挂在栏杆上的衣服。我左手一伸，拿到一件，右手一伸又拿到一件了，我一下拿了好几件，手中满满的，我连忙跑回客厅，把衣服放在沙发上。接着我又回到阳台，只见有几件衣服挂在高处，有些高高在上，我伸手想把它们抓下来，可是我怎么努力也够不着？这些衣服好像在嘲笑我似的，跟着风儿一起得意地“跳舞”。我怒气冲冲地走到房间拿衣叉，“收拾收拾”这些可恶的家伙。我拿到了衣叉，将衣叉对准衣架轻轻地一钩，衣服就拿下来了，心想：“这会儿你们还能得意得起来吗？”衣服们仿佛是漏气的气球，只好懒洋洋地被我放在沙发上。突然我发现我喜欢的白裙子还单独挂在高处，于是只好再返回把这条“漏网之鱼”给捉回来。可是叉裙子的时候，我不小心把裙子掉在地上了。我赶紧把它捡起来，拍拍它身上的灰尘，唉！我怎么这么不小心呢？奶奶笑着说没事，下次注意就好。

接着我开始叠衣服，首先我将袜子，弟弟的口水巾等小样的和衣服分开，边将大件的裤子对折，叠好，将衣服平铺，两个袖子对折沿着衣服的纹路折好，还好以前在幼儿园里老师教过。想起刚学会折衣服的时候经常帮奶奶，妈妈折叠衣服。渐渐长大了以后反而没有做了。现在长大了，没帮家人分担家务真惭愧呢！很快衣服折叠好了，我按不同家人的分类放，我把它们送到了属于它们的家——衣柜，抽屉。

其实收衣服真的很简单，在劳动中可以享受快乐。同时也让我知道，做为家庭的一员我们应该力所能及地帮忙大人分担家务。

人生有许多的记忆，记忆中总有自己心中珍藏的乐趣！

那是一个星期日的早上，阳光明媚，天气晴朗。我和爷爷奶奶来到了风景区青龙坝的一号码头，准备乘坐大轮船。

立在河岸边，我们感受到和风拂面，格外舒服，空气也非常清新，沁人心脾。啊！船的种类真多啊！有装着发动机的大轮船；也有泊在岸边的铁皮船；还有风驰电掣的气艇。

突然“呜——呜——”的汽笛声传来，我们立刻朝上船的地方走去。站在岸边望去，大轮船全身都是白色的，一层是一个一个的小窗子，二层顶是船的甲板，有着蓝色的栏杆，红色的国旗随风飘扬，真是宏伟呀！

我们排队上船，终于踏上了大轮船，心情十分快乐、兴奋和激动。船慢慢地启航了，由于开得很慢，所以显得风平浪静。我快速地走到了上层甲板上，看着船头渐渐激起的浪花。船离岸了，我回头眺望，岸在后移，越来越远，直到消失不见。河水在轮船的推动下也变的欢快起来，它们翻滚着、跳跃着，唱着动听的歌谣。向远处望去，远处的水与天连成了一条线。我心中汹涌澎湃，满是欢愉，情不自禁地向着天空吟诵“黄河之水天上来”！

船渐渐地变快了，船身一起一伏，晃得我东倒西歪，我急忙抓紧栏杆，紧紧地靠住，浪花翻滚得更快了……

大船靠岸了，可我的身子好像还在摇晃，多么有趣呀！我好像乘着风到海里好好的游玩了一番，这种感受，真是回味无穷啊！

风信子是早春开花的著名球根花卉之一，也是重要的盆花种类，我十分喜爱风信子。

周末，我从花鸟市场买来五颗风信子的花球。面对这五个像洋葱头一样的球根，我把他们短短根须泡在玻璃瓶的水里。我几乎每天都要去看看他们，但一直没变化。这时，我才记起来风信子有夏季休眠习性，秋冬生根，早春萌发新芽的习性。

很快，放寒假了，只见它们虽都已长大了，但是根却没长，风信子是依靠根吸收水和养料的。原来，风信子发根时，需要放在阴暗的地方，我连忙将它们拿到了阳台的角落。

早晨，我惊喜的发现五株风信子都长出了花苞。风信子的球根上有一层膜质外皮，皮膜颜色与花色有关，五株分别是粉、紫、蓝、黄、白色。紫色的那株，叶子还没有完全长出来，但它却已经把小小的花苞染成了紫色；粉色的花苞个头最大，顶上已经泛出了一片粉红。

春天，是风信子的花期，第一个绽开了美丽的花朵，是桃红色的花，一朵一朵，都簇拥在花茎上，每一小朵花有六个花瓣，娇艳无比，还若有若无地散发着淡淡的清香。紫色的那株也开了好几朵，是深紫色的，不过它的叶子还没完全打开，好几朵花的花瓣儿都被叶子挡住了，伸展不开。蓝色的也已经开了，花色蓝中带点淡紫色，显得神秘而缤纷。五株风信子植株高低整齐，花序端庄，花色丰富，花姿美丽，色彩绚丽，在光洁鲜嫩的绿叶衬托下，显得恬静典雅。

当我为花浇水的时候，看到花在自己精心的培育下慢慢长大的，看到自己劳动的收获时，就会感到——这，就是养花的乐趣。

生活中有许多的乐趣，有的有意义，有的只是一瞬间的乐趣，但是做家务的乐趣是有意义的。

有一次，母亲在厨房里做饭，我也很想学，可是我怕做不好，想一想，无论怎样，试一试也是好的我想母亲求教，母亲终于答应教我做一道最简单的“青椒炒土豆丝”，母亲说就当做今晚的一道菜，如果做好了，就是得到奖励，我一听，母亲从不轻易奖励我?“今天怎么了?”除非太阳打西边出来，母亲说：“土豆皮已经削好了，要冲洗一遍切成丝，我看母亲切土豆的时候，如此认真、仔细。切得又细又长，我也来试一下，刚上去几刀，就把手指切到了，手出了血虽然很疼，但我一定要把这道菜完成。我就这样一步一步的学、做，调料架加多少，火候什么时候到，母亲一一给我细细的讲解了。终于，一道菜做好了，看着这道菜，我第一个给母亲尝，母亲说很好吃，我感动的眼泪都要流下来了。

母亲从来没有这样好评过我，尽管我的手被刮破了。着实很疼但心里想到这个成果，我心里感到很欣慰。我终于知道，母亲的奖励是什么，是：通过辛苦的过程中，感到喜悦。但是母亲真的给我买一个大米迪熊。就是这件事让我至今都无法忘怀。

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。

每当我走进书店时，一种兴奋的心情总是在我心中流动。我大步流星，找到我梦寐以求的那本书，翻开来津津有味地读着，我不顾外面一切的喧闹声。我只知道，来书店是要索取知识的。我静静地坐着，一个小时，两个小时，我坐得腰酸背痛。但我明白，这是读书应付的代价，可我只是囫囵吞枣，不求精读。

从那天我跨进书店的大门时，我就等于跨进了知识的大门，走进了知识的海洋。我读完一本书，就等于跨了第一步；我了解了其中的含义，就等于跨了第二步。我知道，书是要求精读，而不是略读。我们很多人看完了就换一本。那这些人只读了什么呢？他们看的只是些精彩的故事情节。我们应该了解作家写这本书的真正用意，是要了解这本书精彩的文笔。

所以，我愿读书，吸取它带给我的营养，让它在我的脑子里产生影响，带来无穷的力量！

“我们今天出去吹泡泡吧！”王老师话音刚落，我们就像小鸟一样争先恐后拿起泡泡水，冲出教室在教室外排成两路纵队，蹦蹦跳跳地跑到操场上。

我们分成男女两组，面对面吹泡泡，顿时，操场上变成了一个泡泡王国，老师带领我们一起走进泡泡王国，那些泡泡就向我们扑来，好像在欢迎我们似的。那里的泡泡大小不一，大的像一个个透明的气球，小的像晶莹剔透的珍珠。单独的一个泡泡像透明的乒乓球，两个的泡泡像雪人，三个的泡泡像三个小朋友一起说悄悄话。有的泡泡像大冬瓜，有的像胖娃娃……泡泡的颜色可多了，有红色，有蓝色，有紫色，五光十色，有的像一个个珍珠。

罗海铭的泡泡又大又圆，可真像一个胖娃娃，那个泡泡在哈哈一笑中消失了。只见它拿出吹管往上一挥，那些胖娃娃就从吹管里蹦蹦跳跳的出来了。

有的泡泡渐渐消失，有的落在草坪上……

大家在下雪时都喜欢打雪仗、堆雪人，可我这次玩得却和你们大不一样。

没错，是打冰仗、堆冰塔。我和几个女同学一队，别的几个男同学一队。

男生都不用雪而是用冰，我们女生也不甘示弱，也捡地上的碎冰弄成圆球，来攻击男生，男生就像被炮炸了一样，纷纷逃散，我灵机一动，又把男生引到篮球架下，因为上面非常滑，我已经在上面滑过。男生也紧跟在后面，可他们却一个个接二连三的跌倒了。

我回头一看，他们一个个摔得四脚朝天，不禁哈哈大笑。就在这时，我放松了警惕，有个比较机灵的男生却悄悄爬了起来，朝着我的肚子一个冰球打了过来，我摸着肚子在地上打滚，原来，我上了男生们的当。(原创作文 )

玩了打冰仗，我们又去堆冰塔，下的雪都冻成了冰，冰冻在了草地上，男生力气大，所以男生来铲雪，再运输到一个地方，女生们在那里把冰聚在一起。男生们觉得非常不公平，因为男生们的手都冻红了，而我们都是用脚把冰聚在一起的。

就这样，男女双方开始吵了起来，有的女生说她的鞋都湿了，有的男生说他的手冻红了。“别吵了，再吵冰都化了”我的声音好像全校的师生都能听得见。

他们又堆了起来。最后，经过我们的努力堆成了一个高高的冰塔。

打雪仗，堆雪人是很有趣的事情，但是如果改成打冰仗，堆冰塔，那就更有趣了。希望下次下雪，还能有更有趣的事情发生！

河南省沁阳市第一小学四（2）班张露苗

回想今天下午的事情，感觉今天简直是我暑假里最开心的一天了。

扫其实，我和爸爸今天下午去了太湖钓鱼。说实话，这还是我们第一次钓鱼呢！所以，我非常激动。

到了太湖边，我顿时感觉心旷神怡。看看导航地图，原来，我们在太湖的一个尖尖角上，三面环水。车停下了，我赶紧拿起钓鱼竿，往一个平台跑去。爸爸拿过钓鱼竿，不紧不慢地拿出蚯蚓盒，小心翼翼地穿在鱼钩上。鱼钩放进水里了，可是，一个长长的东西却浮在水面上，好像不可能沉下去似的。我问了问爸爸，原来，那个叫“渔浮”，它是用来看鱼儿有没有碰鱼钩的。就在这时，渔浮竟然动了一下！我既兴奋又紧张，说：“快拉！”爸爸当然也看到了，赶忙往上拉。乖乖，看来这鱼还挺大——爸爸的鱼竿都弯了！鱼钩终于出水面了！可是，爸爸拉上来的竟然是一根水草！唉，白高兴一场。仔细看看，蚯蚓怎么不见了？我猜，一定是聪明的鱼儿把蚯蚓勾下去再吃，而没有直接吃下去。我想：看来，今天是钓不到鱼了！于是，我便坐在边上。这时，爸爸尽然把一条活蹦乱跳的鱼放在我的面前！我真是兴奋不已！我赶紧把鱼儿放在箱子里。对了，鱼儿应该要太湖里的水，我这就来打水。我拿了我和爸爸喝完了的大矿泉水瓶，把吊床的绳子系在上面打水。可是，这瓶子沉不下去啊！这时，我瞟到了一根在地上的树枝——也许它能有用处。这时，爸爸又钓了一条昂刺鱼！记得我以前在书上看到过昂刺鱼，它可有营养了！哦，对了，我还要吊水呢。我用树枝捣腾了半天，可还是不行。这时，我想到了一个办法：把树枝从瓶口塞进去，然后从树枝另一端拼命向下摁。这样果然有效，满满一瓶子都进了水！我赶紧把水拎起来倒进箱子里，掌握了技巧，我很快就打了半箱子的水。可是，这些迟到的水似乎不能挽救这些鱼儿的生命了。可怜这些鱼儿似乎奄奄一息，一个个白白的肚子向上翻了。最后只有三条昂刺鱼还很健康骁勇。

时间过得真快，转眼太阳就要落山了。看看收成吧。1、2、3……哇，一共了12条鱼！仔细看那活蹦乱跳的三条昂刺鱼——一大，一中，一小。爸爸开玩笑说，咱们把人家一家三口都钓上来了。

生活中真是处处有乐趣啊！

暑假，外公和外婆带我去赶集，也就是农村盛会，平时高价的东西蜷缩于地，周围一片新奇，那些物美价廉的东西都被小们显摆了出来，吸引人们的注意。

白云镶在蓝天之上，一路上芳香弥漫，小鸟的脆鸣，似乎在迎接我们。

到达集市中心，嘈杂喧闹，繁华一片。到处是小贩们吆喝的声音：“手镯项链挂坠，十块钱一个。”“新鲜打捞蛤蜊，美味细嫩黑鱼！”……我发现，小贩们的吆喝也挺有乐趣的，个个都有自己的风格，style。这集市虽没有北上广那样一线城市的高端大气上档次，但也不失风雅，流露出的是乡下人的纯朴爽朗。

我和外公凑到一个卖鱼的小贩那里，外公指着鲫鱼问：“这鲫鱼多少钱一斤呀？”“便宜便宜，十七块五，看你是老熟人，给你降点价，十块给你。”那卖鱼人一边招待别人，一边说。

赶集，也称赶场，赶山。是一种民间风俗，是劳动人民生活中不可缺少的一部分，是考验小贩们经商能力的时刻。小贩们各个精神抖擞，风流倜傥，英俊潇洒，玉树临风显得不可一世。那高亢的嗓门，那有趣的声调，那好口才，都是乐趣。虽苦了点，累了点，但人们在这一刻是兴奋的，是喜悦的，是无法用地位来约束的。

外公拉着我的手回忆说：“当年你外婆和我年轻的时候，也经常像现在这样，挑着自家种的粮食来卖。当年这村还没这么发达，大家都没多少钱，就等着城里人来看粮食，有时卖了一天也就只赚了五十几块钱，加上这赶集一个礼拜才来一次，我们就用这五十块和我赚得微薄的工资来养家糊口，日子过的虽苦，但也有快乐。”男儿有泪不轻弹，可外公还是流了两滴。这短短三句话，深深刺痛了我的心，“日子过得虽苦，但也有乐趣，也快乐着。”这句话一直在我脑袋里荡漾着，渐渐布过我的全身。“苦，但也有乐趣。”外公说的是多么轻脆，就这样一掠而过。我想：在这种艰苦环境下还能叫快乐，说有乐趣，是为什么呢？我沉默了……突然间，我明白了——农村也有乐趣，是那种对生活抱以乐观态度，积极向上的乐趣。

夕阳西下，傍晚来临，集市散了。我们走过桥，这桥饱经沧桑变得破烂不堪，但还是那么硬朗的矗立在河水之上。慢慢回想，细细品尝，回味无穷。

林航羽

阳春三月，正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下，仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。

看着这热闹的场面，小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的风筝，也准备要放风筝了。小明拿着风筝线，小亮高高地举着风筝，而小红呢，则笑眯眯地站在小明身旁，帮小明拿着风筝。“跑”小明叫到。于是，小亮就举着风筝飞快地跑起来，再轻轻松开手，只是小明东一啦，西一扯，风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高，最后，也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了，心里美滋滋的，都乐开了花。

放风筝真是有趣极了！

读，一阵芳香，让梦想起航；读，一缕阳光，让爱成长；读一丝感悟，让心花飞扬。

莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。

书如险峻挺拔的高山，需要我们勇敢攀登，摘取那知识的果实。书如浩瀚的海洋，需要我们勇敢潜入，寻找那埋在深处的宝藏。

书是时间老人一生的记载，记载着“故园东望漫漫，双袖龙钟泪不干”的思念；记载着“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟；记载着“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的孤独。

是你抹掉了我多年在心中存留的污垢，用文字换来我心灵的一份纯洁。是你驱散了我心中的阴霾，将几缕阳光照进我心里，也是你让我与知识结成好友。

自从你走进我的生活，让我的生活变得五彩缤纷。我不知牺牲了多少个小时的睡觉时间，错过了多少次妈妈做的美味佳肴。同时你也让我的人生道路变得宽阔。在我遇到困难时，是你告诉我要用智慧去解决问题，沉着冷静；在我孤独的时候，是你告诉我，要有一双发现美的眼睛，发现自然的美；在我曲折的人生道路上，是你告诉我，要用画笔描绘出色彩来。

书，让我活泼开朗，心智豁然，享受无穷无尽的乐趣，我们在生活中只有让阅读成为习惯，才不会坠入雾中，也不能只是读，浅尝辄止，只有这样才不至于写作文时抓耳尧腮，黔驴技穷。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。让我们珍惜宝贵的时间，努力读书，让我们共同感受读书的快乐，在快乐中成长！

书如芳香的咖啡，浪漫温馨。书如花束，为你献上最真诚的祝福。一页页纸张翻动的呻吟，清脆悦耳。一排排整整齐齐的字体，像磁铁一样，吸引着我的眼球。书香如一杯杯耐人寻味的绿茶，让人神清气爽，滋心润肺。

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧! I used to be a very proud and very loving child. I never understand what is humble, lets take a story!

一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的欢乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：不能骄傲哟!我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给驾驭了!

就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去，最终到了一个朋友都没有了，我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!

从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。直到有一天，我彻底改变了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅仅受到了教师的批评，还受到了父母的教育。其实，他们都语重心长地对我说:孩子呀!记住一句话满招损，谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。

自从我校掀起了诵读《国学经典诵读》的活动，我也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时，仅有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不一样的作风，才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。

我从这个故事中明白了许多道理，如:满招损，谦受益，时乃天道也。上善若水，水善利万物而不争。天下兴亡，匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，并且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。

这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝，变成了一个勤劳的忠仆，还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义:仅有孝才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最终又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧!

画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

书是我的好朋友。儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地，小人书也不能使我满足。于是，我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。

书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过；曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。

我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识，开阔我的胸襟，因此，高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富着因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也学只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿着它，如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章，又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦得去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

啊！书带来了无限的乐趣，带来了无穷不尽的力量……