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6474作文
1000读书的乐趣议论文
全文共 651 字
+ 加入清单其实书是人们的良师益友,既可以细读,有可以消遣,一举两得,是一件多么好的事啊!
读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭的地方,驶向无限广阔的大海。
歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学习,做最后的冲刺。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的习惯。
读多点书,对写作也有很多帮助。不读书,知识怎能饱满?不读书,怎能写出一篇好作文来?正因如此,我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句,写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣,又可以作为平常生活中的一种消遣。
让自己融入书的世界里吧!感受一下,体会一下,是人生中的一种乐趣。
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篇1:这里也有乐趣初二作文
全文共 799 字
+ 加入清单小时候,我很爱玩“过家家”,总幻想着自己是妈妈,八面威风,独享乐趣。今天,妈妈居然答应跟我互换角色。
当“妈妈”的第一件事,就是为“女儿”做早餐。我手忙脚乱地煮了稀粥,出于对“女儿”的健康负责,不得不忍着油烟味煎了两只荷包蛋。虽是凉风习习的早晨,我却忙得汗流浃背。当我气喘吁吁地献上劳动成果时,“女儿”竟也嚼得津津有味。此时的我有一种从来没有得到过的乐趣。
接下来的重要任务——尝试一下营业员的滋味。临出门前,我又嘱咐“女儿”:“好好看书!”
来到店铺,我便一本正经地坐在柜台前等待我的第一位顾客,心里筹划着要温文尔雅地对他说一声:“欢迎光临!”然后完成一笔笔生意。可是,半天都没个人影儿过来,我终于耐不住了,把角落里的旧报纸都翻出来,消遣消遣时间。可我把中缝中广告推敲了两遍,“上帝”还未降临。这时,我才真正体会到妈妈常挂在嘴边上的话:“没生意闲得慌。”想出去走走,又怕“上帝”突然降临,真是苦煞我也!
瞧,远处有个黑点!我的眼睛突然一亮,有顾客!我也顾不上什么“仪态”,激动地迎上去,强压住内心的喜悦:“您想买什么?”
“我看看。”那人转过身去,看着一块布料。
“这块布好,您是想买布做被面吧,瞧,这格子条纹,朴素大方,做被面再合适不过了!”一向不屑与顾客周旋的我,居然为了一个“只想看看”的“上帝”大费口舌。
“这布料多少钱?”“上帝”一边问,一边用手摸摸一块布料。
“您瞧瞧,这布料多好!反正一分钱一分货!怎么样,我给您最低价!”我俨然一个油嘴滑舌的小贩。
“上帝”撇撇嘴,便欲走开。
“那边还有好多被面料呢!”我好说歹说,最终“上帝”总算赏脸——买了块布料。看到“上帝”心满意足地走了,半天工作的疲劳也消失殆尽。一种感觉便油然而生——为他人服务乐在其中啊!这样的乐趣,安静的教室里是感受不到的!
就这样忙了整整半天,虽然只卖了三十元。但我深深感到,“过家家”真好,我要学会敢于付出,勇于付出,因为这里也有乐趣!
篇2:书的乐趣初三作文
全文共 528 字
+ 加入清单一谈到读书,我的话就多了!
高尔基曾说过:“孰是人类进步的阶梯。”不错的,读了《三国演义》让我了解了许多历史故事,让我认识许多伟大的人物。
第一次读《三国演义》,我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期,这时候,我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义,看到了三英合力战吕布,看到了……
《三国演义》里的任务栩栩如生,如:关云长、刘玄德、翼德、孔明、赵子龙等人物,其中,尤其是关云长,他是我最喜欢的一个人物。特别是他斩华雄的时候,只用一刀,就将华雄斩下马,他那种气势、那种精神是值得我们去学习的。因为太精彩了,我继续往下读,当我读到关云长走麦城遇难的时候,我真的很伤心,这么一位英雄就这样死去,让我觉得太可惜了。后来,又读到张飞、刘备、诸葛亮依次死去时,我更加的伤心,作者为什么要讲内容写成这样,虽然是按历史事实,但作者也可以将内容改成一个好结局,让读者高兴一下。
《三国演义》里有许多让人难忘的故事,如:“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪,诸葛亮在第三日下午与曹军打仗,这天刚好出雾,曹军将稻草人看成人,射出整整十几万支剪,诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。
《三国演义》会让人的情绪有着多种变化,它精彩的故事也让人越看越爱看,还有他的人物形象让人一辈子难忘。
篇3:读书的乐趣作文550字
全文共 711 字
+ 加入清单罗曼·罗兰曾说:“和书籍生活在一起,你永远不会叹气。”书,给予了我无限乐趣;书,更充实了我的每一天、让我成长的脚步坚定有力。
拿起一本好书,细细品读,我会乐在其中。徜徉于书的海洋,我曾被李清照“乍暖还寒时候”的痛苦所感染;曾为辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的万丈豪情所感慨;也曾为李白“花间一壶酒,独酌无相亲”的孤独所难过。遨游于书中,我也为朱自清《背影》中深沉的父爱所热泪盈眶;为老舍《济南的秋天》中别致浪漫的景色心生欢喜;为冰心《小桔灯》中小女孩的乐观、勇敢鼓舞振奋。不仅如此,在一些外国文学作品中,我曾为《海底两万里》中尼莫船长的大胆所震惊;曾被《伊索寓言》中一个个富有哲理的故事打动内心;也曾在《法布尔昆虫记》中零距离接触了大自然中的种种生物……
从小到大,我就在这样无边无际的书海中徜徉。现在,堆积如山的作业有时让我难以挤出一点读书的时间。没有书的日子,我感觉自己虚度光阴。培根说过:“读书使人充实,不常读书者须欺世有术。”古人的话也常在我的耳畔响起:人不读书,则与禽兽何异?于是,我放下手中的练习,来到书架旁,打开一本书,在其中寻觅真正的自我。渐渐地,我似乎在《神秘岛》中看到了许多奇异景象;在《木兰诗》中听到了木兰的叹息;在《背影》中听到了火车的轰鸣;也在《茶馆》中问到了阵阵烫干丝的香气……
放下书本,重新来到作业旁,整个人仿佛有了力量,变得充实起来。眼下,试卷、作业似乎都成了一面镜子,照出了我读过的书中的内容。
是啊,读书是快乐的,做一个与书为伴的人,每天都是快乐的。“书是人类进步的阶梯”,这阶梯不仅是进步的阶梯,更是快乐的阶梯!读书足以怡情、足以博彩、足以使我快乐!我爱读书,读书是享受、是乐趣!
篇4:养狗的乐趣作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单养狗是我的乐趣,我养过两条狗,它们都给我留下了深刻的印象,令我怀念。
我养的第一条狗是我自己买的。它有棕色的毛,大大的耳朵,细而短的小腿,我第一次看见,发现它性格温顺,就把它带回了家。我经常给它吃骨头、狗粮、死鱼。它吃骨头或死鱼的时候狼吞虎咽。有一次喂它狗粮,因为水太烫。它的舌头被水烫了一下。它一下子跳下两层楼梯,惊恐地逃走了。我逗它玩儿的时候,它总是后腿站起来,一蹦一跳地可爱极了。我非常喜爱它。后来我上学住在父亲工作单位,狗独自在家没人管走丢了,我很伤心。
第二条狗,是四年级暑假的时候我在姥姥家养的。它开始见到我就凶猛地“汪汪”叫。好像很不希望我来。后来它累了不叫了,我就慢慢靠近它。先用细长小棍轻轻抚弄它的毛儿,接着又用手摸它的毛。渐渐地它的眼神不再凶,变听话啦!我经常喂给它馒头,所以给他取名叫“馒头”。以后,每个星期天我回姥姥家,“馒头”都会“汪汪”叫几声欢迎我,然后形影不离跟着我。我第一件事就是和馒头玩儿,和伙伴一起地带着“馒头”到处跑。
这两条狗我永远也不会忘记。因为它们给我带来了许多欢乐,使我单调的生活变得有趣。它们永远是我最好的朋友,是我最亲密的伙伴。
篇5:银行体验乐趣多作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单“哇,这个四四方方的大家伙是什么呀?”小记者们都好奇的围成一团想看个究竟。今天小记者团来到了中国人民银行,体验银行自助终端等现代高科技操作,了解银行的发展史和相关业务知识。
智能柜台——方便快捷
一位年轻的叔叔带着我们走向一台机器,我一看上面写的字,便来了兴趣,“智能柜台?”我自言自语地嚷嚷着,“这有什么新奇的?”只见叔叔笑着,点击了打印流水,说:“现在我给你们见识一下这台智能机器的厉害。”只见叔叔把信用卡插进了下方的卡槽里,没过一会儿就看见一张张纸从那台机器的“嘴”里“吐”了出来,信用卡也被退了回来,信用卡一年的消费帐单就整整齐齐地出现在他的手中,这速度快要比得上飞机了,太牛了。接着,他又给我们演示了忘记密码的操作,他说把信用卡插进了卡凹槽里,然后需要身份证插进右上方的证件卡槽,接着只需要通过工作人员的ipad的验证,就可以实现密码更改。这两项业务在柜台上受理起码要半个小时,而在这里只需短短几分钟,大大缩短了办理业务的时间。小记者们个个都惊呆了,这个智能柜台真神奇!太方便了!
点钞乐趣多
没过多久,我们就来到了十二楼,开始了趣味点钞活动。
银行的阿姨现场教了我们如何点钞的方法,小记者们都跃跃欲试,在阿姨的一声令下,我们便接二连三地数起桌子上的练功币来,我们数钱的方法也是五花八门,你瞧,只见有的把练功币堆成一小堆一小堆的数;有的一张一张地仔细数;还有的把练功币弄的满地都是,乐得我们个个都捧腹大笑。
通过今天的活动,我学到了许多知识,收获满满!
篇6:劳动的乐趣作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单说起快乐的事情,我脑海中有许多。但要问起最快乐的事情,就要数在山上摘茶果了,我在劳动中收获了许多乐趣。
那是暑假的一天,天空万里无云,我和父母一起乘车去乡下老家。一路上,小草在向我招手,花儿在向我微笑,就连金黄的麦穗也弯着腰,好像在说:“欢迎你们回到家乡!”微风吹拂着我的脸颊,空气变得非常清新。
听说爷爷奶奶的山上长了许多茶果,我便对爷爷说:“爷爷,茶果有什么用呢?”爷爷回答:“这茶果呀,可以榨出香喷喷的茶油,明天,我带你去采,怎么样?”我高兴地说:“太好了!”
第三天,我们拿上棍子、剪子、篓子出发去采茶果了。首先,我们来到了爷爷的第一座山,“哇!漫山遍野的茶果。”我拿起木棍左打一下,右打一下,爷爷看见了,指着地上的落叶笑了笑对我说:“乖孙女,你看你做的。”我看了看满地的树叶,朝爷爷吐了吐舌头。此后,我便认真了起来。我用木棍轻轻地把茶果打了下来,捡起,放进篓子里,采了一篓又一篓,我心里别提有多高兴了。于是,我和爷爷翻过了一座又一座山。虽然,我们被晒得汗流浃背,累得气喘吁吁,可我的心里是无比快乐的。功夫不负有心人,经过5个小时的努力,我们总算大功告成。
在回家的途中我突然灵机一动。把《悯农》改成了:“采茶日当午,汗滴茶下土。”经过这一次的努力,让我体会到了劳动的乐趣。
篇7:读书的乐趣
全文共 566 字
+ 加入清单书能够使人变得聪慧,书能够陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切期望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,个性是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,必须给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也能够学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你必须会有感而发:好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!
篇8:这里也有乐趣
全文共 873 字
+ 加入清单我们在社会中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任,它是一种乐趣。
“你们这抬的是什么呀?”我看着五个男生抬着几箱东西,疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头,然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走,老师事后会不会表扬我呢?犹豫片刻后,年仅九岁的我就拿出了班长的架子,对着下面说道:“现在大家把这些都领下去。”话刚说完,他们就蜂拥而至,不一会,几个箱子就空空如也了。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了,看到讲台的一片狼藉,一脸平静地问:“谁叫你们拿走的?”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来,轻轻地点了点头,但我不敢抬起头来,因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样,只听见老师的声音在头顶处响起:“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后,翻到老师所指定的页码……
以前一节课对于我来说是十分漫长的,可是这一节课却如一把利箭,“嗖”地一下就过去了。下课了,我跟老师进了办公室之后,老师在坐下来之前,先环顾了一下整个办公室,等确定没有其他人,才坐下来语重心长地对我说:“今天这件事你觉得你做错了吗?”我嗯了一声,她又问:“你知道你错在哪里吗?”我说:“我不应该自作主张,没有征得你的同意,就私自地让他们把学生奶领走了。”“不,这不是重点。”她一脸严肃地说道:“是你有没有想过事情的后果呢?轻则学生们当中有的会多拿,重则不小心谁把谁撞倒了,又被其他人踩伤了呢,那后果由谁来承担呢?你身为一班之长,应该要明白什么事情该做,什么事不该做,更应该具有责任心,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头。
直到现在,我才彻底明白老师话中的意思:承担责任,是要付出代价的,例如时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。但在付出低价的同时,还会得到回报,例如良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能等。当然,更重要的是培养了自己的责任心。
所以,我认为,承担责任也是一种乐趣。
篇9:关于读书的乐趣九年级优秀
全文共 1011 字
+ 加入清单有句名言说,书籍是人类进步的阶梯。对我来说,生活里若没有书籍,就像大地没有阳光,小鸟儿缺了翅膀。书籍给我的快乐是沙滩上五颜六色的贝壳,亦是风铃歌唱时发出的欢快音符,也像繁星点亮夜空,春雨滋润大地。 There is a saying that books are the stairs of human progress.For me, if there is no book in life, it is like the earth does not have sunlight, and the birds lack wings.The happiness given to me by the book is the colorful shell on the beach, and it is also a cheerful note made when the wind chime singing. It is also like the starry night sky, and the spring rain nourishes the earth.
很小的时候,每天睡前爸爸妈妈都会给我读故事。有时,他们讲着讲着就睡着了,我却被故事吸引着,没睡意,一个劲地嚷嚷:“讲,再讲一个!”大一点后,我学会了拼音,就自己读书了。遇上不认识的字,手边有字典,一翻,问题就解决了。渐渐地,我的喜好与品味也随着年龄在变。现在,读《金银岛》、《八十天环游地球》、《绿野仙踪》等世界名著也没困难了。
以前放学回家,我通常会先写作业,但总要留一点“小尾巴”,然后一边津津有味地读书,一边注意门外的动静。留下的“小尾巴”是预防妈妈检查时“演戏”用的。
有一天我正读得入迷,突然听到扭门把手的声音,书来不及藏进抽屉,就一把丢到了墙角。妈妈进来时,我已扯过作业本装作思考的样子。哈哈,有惊无险。妈妈批评我写作业太慢,她不晓得我的秘密。
现在,我已养成了好习惯,每天放学回家抓紧时间做完作业,剩下的时间可尽情畅游书海,再也用不着偷偷摸摸地跟妈妈“演戏”了。今年暑假,爸爸给我买了一套“国际大奖小说”,五十多本,我一个假期就读完了,还写了十多篇读后感,真是充实又快乐。
俗话说,读书识理。书籍为我打开了认识自然、社会和生活的一扇扇窗,让我在轻松愉悦中得到了精神和心灵的享受,学到了许多课堂上没有的知识。所以,我很乐意做一个快乐的“小书虫”呢!
篇10:这里也有乐趣作文800字
全文共 900 字
+ 加入清单“哇!这里怎么那么无聊啊!”我瘫坐在沙发上,手里的手机刚被我扔到了一旁。暑假,我被父母送回了乡下,让我在那体验两个星期的生活。可是这里一没有WIFI,二信号只有2G,可以说是如今少见的网络盲区。看着手机上显示“无法打开网页”的页面,我就特别的烦闷。
“嘿,表弟,怎么了?”这是,表哥蹦了出来,他是我这两个星期里唯一的伙伴。“没网!”我很不耐烦的说到。“你好不容易回一趟乡下,居然想着玩手机?走,换上你的泳裤,我们去抓鱼!”说着,不理我同不同意,拉着我去换衣服。
热辣的阳光下,表哥带着我来到了一条小湖旁。那里的水清澈见底,仿佛就是柳宗元笔下的小石潭,湖底下似乎还能看到鱼儿来游来游去。这水的清澈的程度,使从城里来的我楞了一下。表哥可顾不上我,一下子跳了下水,还在水里招呼道:“表弟,下来呀!”我也顾不上什么了,也跳了下去。湖水大概到我肩膀的位置,水清凉清凉的,这使从小就喜水的我开心的不得了。突然,表哥对我进行了我猛烈的进攻,我赶紧还击,欢乐的笑声响彻云霄。
闹完了,我们开始抓鱼。从来没有亲手抓过鱼的我显得有些紧张,瞪大眼睛盯着湖底。忽然,我看到了一个黑影,小心翼翼地靠过去后,我猛地伸出了手,抓住了那个黑影,嘴里喊道:“我抓到了!”可那鱼并不甘心就这么被我抓住,猛的一扭身子,从我手中溜走了。我并没有料到那鱼竟然有那么大的力气,差点就摔了。表哥看着我狼狈的样子,在旁边无情的嘲笑着我。我不服气的挥了挥拳头,继续寻找下一个目标。不一会儿,又给我找到了一条鱼,有了上一次的经验,我紧紧地抓住那条鱼,放进湖旁的水桶里,才开心的庆祝。
晚上,我们在家后面的小山顶上搭起烧烤炉,烧着我们自己抓的鱼和在地里摘得菜,那滋味真是一级棒。吃饱后,我和表哥躺在草地上,看着满天的繁星。“你今天开心吗?”表哥问我,我毫不犹豫地答道:“当然,从未试过那么开心过。”“那是因为你没有放下过手机……”
听到表哥的回答,我沉默了。在这信息化的时代,我们的眼球已被网络紧紧地抓住,认为只有网络才能给自己快乐。其实并不,只有你放下手机,你才能明白手机之外的地方总会有些意想不到的乐趣。放下手机,放眼世界,拥抱生活,你才能发现这里,也有乐趣。
篇11:步行乐趣作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单阳光普照大地,我最盼望的秋游终于来了,我的心情别提有多高兴了。这次的秋游地点是致中和五加皮,大约上午8点,同学们在老师的带领下排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走出校门,前往目的地。
在老师的带领下,我们全程共走了快两个小时,走了差不多一半,我觉得体力不支,累的上气不接下气,我已经不想走了。可是我我马上想到了龟兔赛跑的故事,我不能半途而废,我告诉自己不能休息,坚持就是胜利。所以我没有停住脚步,继续向前大步走。在我正前方,一个红色大旗立在一个三四层的宝塔的前方,上面有着六个被圆圈圈起来的红色大字,致中和五加皮。
我们终于成功的抵达了目的地,这一路走来是多么艰难。虽然我累的浑身酸痛不能动弹,但我心中充满了成功的喜悦,参观完了致中和五加皮,是时候说再见了,我们依依不舍的离开了这儿。
这次的路程是我受益匪浅,无论做什么事情,只要努力,付出努力,就能成功,没有什么是做不成的,重要的是我们体会到了学习就像这走路一样,一步一步的向前前进,只有付出艰辛才能努力刻苦攀登知识的高峰。
篇12:乐趣作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单近日在报纸上看到一则消息,为何中国为数学大国而数学家却寥寥无几。是啊,中国人是在意数学却不把数学当作乐趣。
被誉为中国语言之父的赵元任先生告诉女儿,自己研究语言学是为了好玩儿,这也反映出他能在语言学领域取得巨大成就的原因,以乐趣对待工作,或许能让工作变得更简单。
诚然,以乐趣对待工作,这是对工作最好的诠释,如今的我们在学业上找不到乐趣,被迫的学,往往在考不好时怨天尤人,不改变对学习的观念,不把学业当作乐趣,是不会在学习上飞黄腾达的。
古有言曰:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”读书固然重要,但首先要培养自己阅读的兴趣,然后以乐趣相待。
既然乐趣如此重要,那么乐趣何处可寻呢?想要发现美,就要有一双发现美的眼睛,乐趣亦然。每个人在工作或者学习时,都能够在心中常有转瞬即逝的乐趣,这些乐趣总是不期而遇又匆匆不辞而别,但他们不知道乐趣是什么?我们要做的便是抓住这些仅有的乐趣,将其扩大,并广泛运用于工作中。
雪莱曾说:诗,使万物而变得可爱。因为诗歌使他获得乐趣与享受,他才能爱诗更爱万物。君可观近日的诗词大会,他们把学习诗歌背诵唐宋诗词作为乐趣,跨越时间的羁绊,让自己沉迷,陶醉于传统文化的熏陶中,岂不乐哉!
兴趣是圆上一点,既是起点,亦是终点,以兴趣对待工作,工作以乐趣汇报之。这样的生活不是很美妙?
人生十有八九之不顺,而人生的希冀就存在于那一二上,所以我们要用充满兴趣的一二来工作,使这一二变得更厚实。
篇13:学习的乐趣作文700字
全文共 656 字
+ 加入清单我的成绩一直不错,老师也很喜欢我。告诉你,学习是有方法的。接下来,我就把我的学习方法讲给你们听。
首先,你要把学习当成玩乐一样,开心地学,快乐的学。老师曾经对我们说过:“学习是枯燥无味,没人想学习,但你要从另一个角度去看待它,就不一样了,即不枯燥,不也乏味。它就是好玩的,有趣的。”
记得三年级下学期的时候,佘老师教我们学星期几的英语单词的时候,大家觉得很难记住。他就要我们把星期一比做“忙”,星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我们一下子就记住了。你是不是觉得很有趣?
其次,要仔细钻研。有些知识表面上没什么特别的地方,但里面却蕴藏着许多趣味和奥秘。当然,这得在你有全神贯注的精神,刻苦钻研的劲头,永不放弃的勇气的前提下才能发现哦。
有一次,禹老师给我们讲了成语故事。为了巩固已学的知识,禹老师要我们讲讲动物的成语。同学们口若悬河,七嘴八舌地开讲了。有的讲“龙飞凤舞”,有的讲“虎踞龙盘”,还有的讲“狗急跳墙”……课堂的气氛活跃极了。老师开心,同学们也开心。
还有就是当你遇到难题时,要使劲地想。只要想出来了,它都会保存在你的记忆里,永远都不会忘记。
一回,吴老师出了一道数独题要我们做。大家都在认真思考。我绞尽脑汁,冥思苦想。老师在课堂上给我们讲的解题方法像放电影一样在我的脑子里浮现。最后终于算出来了!那一刻,我很骄傲,也很自豪。我想:只要自己坚持不懈,永不放弃,困难就会迎刃而解。
这就是我的学习方法,只要你掌握了它,你就已经掌握了成功的一小部分,后面的部分,还要你自己去领悟。但你得记住一点:学习永远是快乐的!
篇14:劳动的乐趣
全文共 524 字
+ 加入清单刘一泽
我上幼儿园时,老师在植树节的时候带我们去北坡上植树。我带上我家的军用铁锹、水桶就出发了。
来到北坡上,这天天气很好,太阳挂在天空,小花小草个个生机勃勃,昂首挺胸,十分神气,而我们大家也像它们一样兴奋地,往山上走。一路上,时不时有小鸟飞过,给人增添几分惊喜,偶尔 吹过一缕清风 ,抚去我们的焦虑。虽然我的腿和胳膊有些酸痛,可我仍然觉得很快乐。
终于,功夫不负有心人,我们到了植树的地方。我们三人一小组,加一个老师帮忙。我们开始分工,有的去打水,有的去锄土,有的去拿树,我因为有铁锹,被分去锄土。我说干就干,我先找好个位置,把铁锹插进土里,用脚用力向下踏,让铁锹完全插进土里。我再用全身的力量将它往上挖,挖出来后,把土往周围一围自然成了一座土墙。后来受到老师表扬,我脸红了,因为那是爸爸教我的。我就一直重复做这个动作,累的腰酸腿疼,汗流浃背,我终于做好了,我的伙伴们也回来了。
在老师的指导下,我们一起把树插进土里,然后玩打倒城堡---土墙,把树牢牢的埋在里面,我们又拿起水桶把迫不及待的水倒进土里,小树立刻有了精神。
树苗种好后,小伙伴们互相望着对方,看着对方灰头土脸的样子都笑了起来,老师也笑了起来。
这次的劳动真是有趣极了,我们坐着校车满意的回家了。
篇15:享受什么的乐趣作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单舞蹈是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;舞蹈是一类流淌在夏夜的清泉,是燥热不寐的人领略诗般的恬静。舞蹈能让人享受其中……
从小我就被舞蹈吸引住了,因为我觉得跳出来让人沉迷,让人觉得有放松心态。不过我从未学过舞蹈。终于有一天,当我从黄昏的夕阳下放完鼓回教室后。颖宝过来问我:“你参不参加‘十大歌手’?”我犹豫了一会了,说:“那唱什么?”她反应过来回答我:“《大梦想家》,不过要加上舞蹈,来不来?”我一听到“舞蹈”两字,我毫不犹豫的说:“去!什么时候开始训练?”她想了一下,说:“这个礼拜日吧。”我心想:“第一次跳,得好好学。”
去到颖宝家,我踏着轻松的步伐,哼着轻快的曲子去到颖宝家里面。颖宝给我看了舞蹈,我口中冒出一句:“好难的感觉,难学,好吗。”“肯定能,相信自己吧!”我选择跳千玺的,因为没人选,而且太难了,不过这对我来说很有挑战性。我觉得跳舞比跑步更有趣味,体力和力度还是一定要有的。就这样,我被训练的三个星期。
到了比赛那天,站在舞台上,心跳加速。音乐响起后,我们一如既往,跳出我们最熟悉的动作。当然,有一部分是我一个人跳的,我心想:“我一定得做出那种帅气。”跳的时候,我似乎很享受,虽然跳的很累,但是我觉得这样我很喜欢。虽然只得了个二等奖,因为唱功方面有缺陷,但是我们会再接再厉。
之后,我爱上了舞蹈,因为她让我很享受其中。我跟颖宝玩出了新高度。
时光如水,年华易逝,似水流年淡出我们多少回忆,但只有舞蹈让我难以忘记……
篇16:劳动的乐趣作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单我上三年级了,跟我年龄差不多的小朋友都会做一些简单的家务事,而我却从来没做过。爸爸妈妈看在眼里,急在心里,决定让我学一点简单的家务事——洗碗。我听了,便大声地说:“没问题,包在我身上,今晚你们就等着用我洗的碗吃饭吧。”
于是,我学着妈妈的样子,先打开水龙头,然后把碗放到水池里里面。好油、好滑呀!盘子从我手里滑到水中。好险呀,差一点掉在地上。我洗呀洗呀,但洗了大半天,盘子上还是沾满了油。于是,我赶紧跑去问妈妈:“为什么盘子上的油洗不干净呢?”妈妈笑着对我说:“那是因为你没有滴洗洁精,它可以迅速除去油污-……”还没等妈妈把话说完,我又跑回厨房了。我小心翼翼地拿起菜盘,滴上洗洁精,用手搓呀搓呀,瞬间冒出了许多泡泡娃娃,它们争分夺秒,有的要洗这个碗,有的要洗那个碗,这时洗碗池就像一个欢乐的游乐场。最后,我把水池里的碗冲洗了两遍,盘子一下子干净了。忙活了好半天,终于完工了。我擦着额前的汗水,心想:洗碗也不简单啊!
到了晚上,爸爸妈妈用着我洗的碗,心里笑开了花。劳动真开心!
篇17:滑雪的乐趣作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单大年初五,爸爸妈妈带我和姐姐去安阳滑雪场滑雪。
车飞奔在路上,但我觉的还是很慢,我无心欣赏路边的风景,心已经飞到了滑雪场。大概过了一个小时,我们终于到了滑雪场,爸爸很快买好了票,我和姐姐准备好滑雪的工具,就来到滑雪场。走进一看,滑雪场人真多呀!有的正乘电梯上山;有的正从山坡上往下滑,像飞一样,我真想快点走到山坡上……正想着,一个从上面滑下来的人重重的摔倒在我面前,把我吓了一跳,我暗自庆幸,幸亏不是我。我小心翼翼地走上电梯,五分钟过后,我终于到了山顶,我迫不及待地想滑下去,但是想了想,还得防止摔跤,我把滑雪的要领又想了一遍,深呼一口气,从山顶上滑了下来,风呼呼地从我耳边响起,我好像飞起来一样,快乐极了!一会儿,我就滑到了山脚下,回头望望长长的滑道,真不相信我可以做到。爸爸妈妈看我滑得挺好,就鼓励我去高级滑道滑,我不敢,爸爸说:“我陪你一起去!你心不要慌,牢记滑雪要领,一定能滑好。”站在高级滑雪道上,我想着爸爸的话,身体前倾,飞快地滑了下来,越来越快,那感觉爽极了,等我停下来,回头看爸爸,爸爸正向我招手呢!
我和姐姐在滑雪场尽情地玩,享受滑雪的乐趣,转眼间,三个小时过去了,我们依依不舍地离开了滑雪场,以后有机会我还要去滑雪。
篇18:钓鱼的乐趣素材作文
全文共 355 字
+ 加入清单钓龙虾的乐趣
五一放假,我在乡下奶奶家钓龙虾。
首先,我准备好鱼钩,然后在线的顶端挂上一块肥肉皮(据说龙虾特别嘴谗),就迫不及待地跑到奶奶家后院的池塘旁,摆好架势准备钓龙虾了。
我把钩子使劲往塘里一甩,然后在一旁边玩边钓。突然,我发现水上打起了波纹。我二话没说,一下就把钩子拉了起来,没料到龙虾轻而易举地摆脱了鱼钩。于是,我再次把鱼钩扔进水里。过了一会儿,我发现鱼钩又有点动静了,我又使劲一提,但因为速度稍慢,狡猾的龙虾又跑了。
两次失败让我有些丧气。这回我吸取教训,小心翼翼地把鱼钩放进水里,我还拿来一个凳子,耐心地坐在池塘边等着龙虾上钩。终于,有龙虾上钩了!这一次,我没有急着提起钓竿,而是等虾夹牢了,我才猛地一提。因为我的动作干脆利落,所以这次上钩的龙虾终于被我钓上来了。
钓龙虾真是太有趣了!
篇19:读书中的乐趣的作文
全文共 1047 字
+ 加入清单读书就要读好书,正如莎士比亚说过的:“书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”
书的种类有很多,有如何做人的,又如何做好学生的,有感悟人生的,有如何把握成功的,有先进人物事迹的,有励志成才的,种类繁多,读后都让人受益匪浅。
我读过很多书,像高尔基的《童年》,杨红樱的《淘气包马小跳》,还有《鲁宾逊漂流记》是我最爱读的三本书。
高尔基的《童年》举世闻名,我虽然是草草地看完了它,但我还可以感受到主人公阿廖沙的痛苦童年,阿廖沙自幼丧父,跟着母亲和外祖母到专横的,濒临破产的小染坊主外祖父家,可是暴躁的外祖父天天毒打他,外祖母却处处护着他,生活并不是很好。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。只有外祖母是这个家唯一的支柱,而就是这样,让可怜的他在家人不平凡的举动中明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是快乐的、灿烂的,不是吗?现在有很多孩子都不知道什么是打,也没有流过眼泪,被父母亲小心的呵护着;我们的童年与阿廖沙有着天壤之别,仿佛我们在天堂,阿廖沙在地狱一样。所以,当你看完高尔基的《童年》,你是不是长大了呢?
在我生日那天,舅妈带着我和妹妹一起来到了图书馆,让我们各挑一本书当做礼物,我挑了一本杨红樱的《淘气包马小跳》系列的“同桌冤家”,讲述的是主人公马小跳与他的同桌路曼曼像冤家似的,整天争吵不休,路曼曼仗着她是中队长的名义欺负马小跳,而马小跳也不择手段地报复她。
读完这本书,我都笑得四脚朝天了,在日常生活中,我们也有类似的经历,反映了同学间不和谐的景象,这下做过这事的同学也要改了,不然会像他们一样被人笑掉大牙。
在小学的时候,我们学过一篇文章叫做《鲁滨逊漂流记》,所以我怀着好奇心翻开了《鲁宾逊漂流记》一书。鲁滨逊生于比较富裕的家庭,他毅然抛开自己的家庭,去完成他的航海梦想。不幸,在海上遇到大风暴,全船覆没,只有鲁宾逊一人幸免于难,漂流到一个荒无人烟的小岛上,开始了长达28年的孤岛生活。在孤岛上,鲁滨逊战胜了很多困难,用自己的双手建造了房屋,救了野人“星期五”,并教化他。直到第28年的年头,鲁滨逊制服了叛乱的水手,才返回英国。
如果我们可以像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏艰难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事是我们不会成功的呢?
我们应该学习鲁宾逊这种敢于行动,敢于追求,不畏艰险的精神,并用它来造福我们一生!
通过读这三本书,使我懂得做人的道理:要坚持不懈、脚踏实地,不能“生在福中不知福”。
童乃馨
[读书中的乐趣的作文
篇20:书的乐趣三年级作文
全文共 383 字
+ 加入清单大家好,我是一个小书虫。书是我最好的伙伴,它也是我的好帮手。平时,只要我一有空就拿起一本书,有滋有味地读上好几个钟头。童话书、历史书、作文书……我都很喜欢,特别是历史书《三国演义》,里面那些英雄尽情地杀敌,让我看得如痴如醉,仿佛自己就是一位士兵,正拿着武器与敌人战斗拼搏。
星期天,我几乎都是在图书馆中度过的,在那里看上自己想看的书,以书相伴,畅游书海。这里的书就像天上繁星,又多又整齐,我就在书的世界里成长。闻着一股扑鼻的丝丝书香,看着精彩的故事,心里别有一番舒畅。书就像一条小舟,载着我去遨游知识的海洋,驶向美好的未来,带我去成功的彼岸。
书是人类进步的阶梯。书是生活、社会中必要的阶段,只有它是改变未来的武器。我经常阅读一些作文书。对我的语文的作文水平起了很大的帮助,让我在次次作文大赛中获奖,让同学和老师对我很敬佩。
书就在身边,无处不有,我爱你,我的朋友——书。