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6793作文
1000贝壳的乐趣
全文共 601 字
+ 加入清单贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。 日记六年级日记http://www.eorder.nEt.cn
“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。当我寻思做什么的时候,徐威廉的“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。
不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!
但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。
更多相似作文
篇1:滑雪乐趣
全文共 740 字
+ 加入清单在每一个季节,都会有一件趣事;在每一片海洋中,都会有一些帆船在那里行驶;在每掉落一片树叶时,都会迎来一个新的季节;在每一个寒假里,都会有一件难以忘怀的趣事。
在春天,我们可以漫步在小山坡上,愉快的放着风筝,贪婪的吸收着阳光;在夏天,我们可以躲避那狠毒的阳光,去下水游泳像小鱼儿一样自由自在;在秋天,空气清新,外面一片金黄,是去散步和写作的美好时光;在冬天,小朋友们都会去打雪仗,堆雪人,还会穿上新衣,等待着春节的到来,许下新年的愿望,冬爷爷可以算是小朋友里人气最高的,可是在大人眼里,最喜欢秋天这个瓜果飘香,大丰收的季节。
我的寒假非常充实,我用迅雷不及掩耳的速度写完了作业,心想终于可以好好的过一个寒假了,没有任何学习负担的我,每天都在游走状态,就这样迷迷糊糊的过了五六天,妈妈给我报了一个书法班,很喜欢书法,在家里有模有样的练习着,后来得到了专业培训,获了奖状,俗话说“台上十分钟,台下十年功”。早上学书法,成为了一位庄严的“艺术家”,下午放学后变成了“疯狂的小日本”了和几个同学去小山坡上滑雪虽然没有滑雪场那么刺激,没有滑雪场人多,但是我们可以随心所欲的滑雪。
我和小伙伴们发明了一种方便的滑雪套,大纸箱,速度非常快,可谓是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我站着滑,坐着滑,趴着滑,躺着滑,山坡并不是很平坦,但一路下去颇有一种风味。我和朋友比赛,看谁滑的最远,便可以当上皇帝,我连输三局不服气的我找了一下原因,应该把脚收起来,又研究了一个时光倒转袋,滑下去时可以倒着滑,这样有利于观察敌情,阻挡路线,前面非常顺利,突然半路杀出一个程咬精,绊了一跤。
在寒假中,我没有一丝忧愁,在这段回忆中留下了一些轻快的脚步。发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹灭的一件件事。
篇2:读书的乐趣作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单妈妈说我两三岁时就十分喜欢读书了,小时候读书不懂书的内容,只是更喜欢看书里的图画。
等我上小学后,在老师和爸爸妈妈的引导下,我开始读一些文字性更多更强的书,到目前为止,我已经读了许多书了,当然,这其中包含了很多漫画书,也有名著。
最初我喜欢看的是父与子这本书,对书里的人物印象深刻,作者把秃头老爸和调皮儿子描写得活灵活现,好像他们就生活在我身边一样,这本书的内容也十分搞笑,尽管我认为有些夸张,但也让我笑得前仰后合。
之后,我渐渐的喜欢看三国演义,这本书主要写的是东汉末年,以曹操,刘备孙权为首的魏蜀吴三国争天下的战争故事。当我读到张飞被害死时,我的心情十分难受,没想到我已经深深融入了书中,仿佛身临其境。对书中的人的人物的命运牵肠挂肚,也是大家对书里的情节十分关注。这更加引发了我对那个时期的历史和古代文化产生了浓厚兴趣。
后来妈妈给我推荐了一本《笑容在阳光里》我试着读起来看了两三页,哇,没想到真的很好,因为书的主人公十分坚强,跟我同龄的孩子在遇到各种生活困难和苦难的时候,依然可以有一颗灿烂又阳光的心。男孩儿用积极的态度去面对,去克服去迎接那一切困难,使我看后自惭形秽。原来我现在的生活那么幸福,我更应该加倍珍惜。
现在我觉得自己就像一个小书虫,把上床睡觉前会看书,课间也喜欢看书,就连上厕所也藏着一本书带进去看,当然上厕所看书并不是一个好习惯,但是我确实喜爱读书。
高尔基曾说,读书是人类进步的阶梯。因为读书,我的知识面比原来更广了,写作文也不觉得是件可怕的事了。书是我们前进道路上的启明灯,让我们与书成为不离不弃的好朋友吧!
篇3:充满乐趣的乡村作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单五一小长假,我们一家一起回爷爷奶奶家体验乡村生活。爷爷奶奶家在乡村,那里民风淳朴,山清水秀。
这天,天朗晴朗,我们刚到老家不一会儿,爷爷就乐滋滋地说:“涵涵,你来得正好,我领你到一个好地方。”看着爷爷神秘兮兮的样子,我迫不及待了:“爷爷,你要带我去那里啊?我们去那里干什么啊?”爷爷笑眯眯地拉着我来到了山后竹林里,原来是挖竹笋。我可兴奋了,我拿起铲子学着爷爷的样子,左一下右一下地刨起来,一会儿功夫,我们就刨了大大小小十几颗笋,我和爷爷拿着我们的劳动成果,满载而归!
回到家,刚把沾满泥土的手洗的白白净净,邻居家的小姐姐就来串门了,小姐姐可热情了,我俩一见面就抱成一团,小姐姐把我拉到操场上说要教我“跳房子”。
操场上,跳房子的格子早已经画好了。姐姐同我讲游戏规则:第一个是单脚,第二个是双脚,第三个是单脚……姐姐的步法是那么轻盈、那么自如,好像一只在湖面上点水的蜻蜓。看着小姐姐轻松自如的样子,我也跃跃欲试了。可是我跳的笨重极了,在小姐姐的鼓励下,我终于可以和她一较高下了。我们俩还玩了过家家的游戏,真是忙的不亦乐乎!
晚上,我和奶奶把笋皮剥下,它们灰黑的身子变成了鹅黄、嫩白,不大一会儿,鲜脆清香的笋片就盛盘上桌了,美味极了。
篇4:读书的乐趣作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单十六个春夏秋冬,有书与我同伴,我快乐、我充实……
读书是我的乐趣。上幼儿园的我,每晚都有《安徒生童话》陪伴着我入睡,童话故事都像小孩子想象的那样美好,即使故事中主角如何的不幸,但结局都是幸福美满的。连我睡梦中的微笑也偶尔渗到嘴边。鸟小的我每每走到深潭时,都会静静地蹲在一旁看水泡冒出来,我会认为下面的鱼美人正在睡觉。这时我总兴奋地盯着水面——
读书是我的乐趣。上小学的我,也像众多小朋友一样,喜欢问为什么?于是我便有了《十万个为什么》。我想这本书是最沉默的老师,但他总耐烦的回答我提出的为什么,我感觉我全身都带有无数的为什么,这本书他不仅能满足我的好奇心,而每次老师问为什么时,我总能第一个回答出来,这使我心头荡漾着一阵又一阵的快乐的涟漪。
读书是我的乐趣,上初中的我总会被这样那样的事情所烦恼,那次我朋友去远方读书了,而自以为写的不错的作文也名落孙山了。正当我气妥的时候,爸爸递给我一本书,名叫《钢铁是怎样炼成的》。在阅读中,我认识了保尔,一个坚强的战士,我想我也应该向他学习那种坚持不懈的精神。这本书给我的领悟太多了,过不其然,我有了信心,学习方面也有了很大的提高,这真的把我乐得差点把这本书吃下去了。
朋友,书是心灵的净化剂,是陶冶情操的良药。让我们一起去享受读书的快乐吧!
篇5:包书的乐趣作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单开学了,包书变成了家长们的家常事儿。但是,这个学期,老师要求让我们自己动手包,呵呵!这次我可要大展身手了,因为我包书的技术可厉害了!
第二天上午,包书大赛开始了!在我看来包书简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟!我把精心挑选的书皮拿出,把语文书的边跟书皮的折叠边对齐,然后在最上边和最下边都剪一条斜一点儿的线,再把书拿开,把书皮纸打开后,会发现底下和顶上都有一个小梯形,我把它们都往里折,这样美丽书皮的腰就又细又长了。我再将书的边与书皮的边的折痕对齐,把纸合上,包书工程就完成一半了。最后,将所多余纸都折进封面内,就大功告成了!
噔噔!大功告成!我美滋滋地欣赏自己的作品:“这么漂亮的书,肯定会得到同学们的赞扬,不但因为书皮漂亮,包书技艺高超,还因为我又终极秘密武器——外角包,它可是与众不同的哦!”果然,当我把书拿给同学们看,他们都赞叹道:“哇!你好厉害!包得真好看!”最后,有些同学还拜我为师呢!
啊!下午的包书大赛就在欢声笑语中结束了。别小看包书这件小事情,在我看来,它乐趣无穷!
篇6:读书的乐趣四年级作文
全文共 421 字
+ 加入清单我最大的乐趣就是读书。读书让我快乐无比,让我的生活变得丰富多彩!每次一有书读,我就兴奋不已。
一次我去邻居家借书回来读,从下午一直读到晚上,都不知道是什么时候了,完全沉醉在书的海洋里。妈妈叫我好多遍,我都没听见,直到妈妈进了我的房间大声地喊我,我这才从书中回过神来。
读书有三种读法:早读、午读、晚读。我最喜欢晚读了,因为在夜深人静的晚上,我怀着一种安静的心态去读书。有时我会在书桌上放一杯咖啡或奶茶,一边读书一边闻着悠悠的香气,让人觉得在仙境中徜徉,久久陶醉在里面。我一般都会吃完晚饭就到书房去,一直读到夜里九、十点。
我特别喜欢在夏天的时候晚读,因为坐在窗边,有满天的星星和月亮陪着我一起晚读,觉得十分惬意。优雅的环境让人心悦诚服,记忆力会更好。每晚读书得到的启发也会更多,也可以体会作者写作时的心情,有时自己望着夜里的天空,也想像自己像作者一样出口成章。
读书给我无限的知识,给了我无限的乐趣,让我觉得人生非常有意义,同学们,让我们一起读书吧!
篇7:《初中作文:享受学习的乐趣》
全文共 666 字
+ 加入清单初二(6)班作文学习的乐趣。
学习有乐趣吗?
有。只有有乐趣地学习,才能学得更出色。
乐趣一:条条大路通过罗马
数学课上,老师出的基础题被我们攻克,便特意出了一道难题。读完题后,同学们面面相觑,无从下笔,就连平日里反应迅速的同学也沉默了,整个教室里都是演算时笔尖发出的沙沙声。此时,老师打破了沉默的气氛,说:“开始讲吧。”原来,这道题只是综合了一些基础题,并无难度。
然后,老师问:“难道就这一种解题方法吗?”我们便在老师的点拨下举一反三,触类旁通。汇总方法时,大家你一言我一语,你正着做我反着做,不少同学在别人发言时又得到了启发,也争着发言。结果完全出乎老师的意料,我们的方法既多又好。在锻炼发散思维的同时,我们感到了学习的乐趣。
乐趣二:温故而知新
自从上了初中,老师就经常强调要做到“日日清”、“周周清”,使我们养成了经常复习功课的好习惯。这种方法早在几千年前的孔老夫子就说过了“温故而知新,可以为师矣。”作文学习的乐趣。
在古人和今人的教育下,我也开始时常复习功课。英语老师曾说过“英语是一门语言,其中的语法只是绝大多数语言的规律,而不是永不改变的。”那天,我在背英语课文。背到某一处时猛然想起老师讲的语法于此处不相符,想起老师的话,我仔细探究,总结出了某个词的另一种用法。而在当天的习题中,恰好遇到的那个类似的题就迎刃而解了。温习旧知识而获得新体会,这其中难道没有乐趣吗?作文学习的乐趣。
学习只干巴巴得死学是学不好的。在学习中享受乐趣,使我们更加热爱学习,会在学习中开拓思路、得到新的体会,这难道没有乐趣吗?
篇8:读书的乐趣作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……在读书的过程中,我感受到了快乐。
所有书中,我最喜欢的类型除了散文小说,还有各种各样的、国内国外的游记。你肯定会说:“不就是写地方的吗,有什么可看的?”但是呢,我就是特别钟爱游记,我向往那无忧无虑、自由奔放的生活,我希望在普罗旺斯的花田里呼吸,渴望在巴塞罗那的高迪大教堂上向远方眺望,迫切想搭车去柏林,来一场说走就走的旅行。这些书为我补充了很多知识,也开阔了我的眼界,我了解到了更多美丽富饶的国家。
有一次在一本书上讲了鲁迅故居,我仔仔细细逐字逐句的读了一遍后,便心生向往,决定前往鲁迅故里。当我真真正正地踏入那里时,我像是遇到了一位老朋友一样的激动兴奋。通过书上的“预习”,那次的鲁迅故居之行开展的十分顺利,我也高兴不已。
读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……读书,令我快乐!
篇9:练书法的乐趣作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单你说一个人的字是不是反应了一个人的品性气质呢?那刻意练习的又怎么看呢?
我小时候的字又大、又漂,还飞,所以妈妈带我去学习了书法。教师是一个退休的数学老师。
星期六的书法班里只有三个人,而另外两个人是男生,很顽皮,但他们也有安静的时候……
这天,书法同学彭冠中带来了一个音乐播放器,他会一直重复的放同一段音乐。那时候,教室里真的是静悄悄,只有那优美的声音和轻快的调子。那时,我真正体会到了书法的乐趣,或许大书法家王羲之就是这样的吧。
王羲之小时候就觉得书法、干燥、无趣。有一天,他问爸爸,我怎么样才算把字练好呢?爸爸说:“当你把咱家后院的那18坛清水、洗毛笔都染黑了,就真正的算你把字练好了,并且一定要认真,踏实,不能龙飞凤舞。
从那以后,王羲之每天几乎除了吃饭、睡觉都在练笔。终于,那18坛清水终于都被染黑了,而这时王羲之的字,也刚劲有力了,他成为了著名的书法家。也正是他那样的精神,才使他取得了这样的书法成就。
“快点写!”老师一声严厉的话语,把我的思绪带回了现实。现在我觉得书法成为了我真正的乐趣。
再看看自己从前的那“四不像”的字,感觉真的要用功呀!让我继续伴着这优美的乐曲和安静的环境,写我的横撇竖捺吧!
唉,但愿能这么安静到永远吧,我在心底祈愿。现在,功课越来越深,我只能利用我的课余时间来练字,但这将会是我一生的兴趣吧!
篇10:读书的乐趣
全文共 220 字
+ 加入清单陈嘉奥
许多人都喜欢读书,我也不例外。
书带给我无限的乐趣,书教会我怎样做人。书的字里行间,蕴含着无限乐趣和丰富知识。我可以尽情的遨游,可以与伟人促膝长谈,我可以放松身心……在每天晚上睡觉前,我总喜欢先到知识的海洋遨游一番,让辛苦了一天的身心,放松一下。
在我看来读书是还最有效的的心情调和剂。在我心中烦急时,拿来一本书,我竟然会奇迹般的快乐起来。我细细的品味着,思索着,我明白了,因为书就像一位良师益友。
既长的知识,又有快乐。这就是读书的乐趣。
篇11:读书的乐趣作文450字
全文共 381 字
+ 加入清单三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之孔子每当读起这首谚语我就会想起那有趣的书本,打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。读书是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。
记得有一次,妈妈给我买了5本看图写话的作文书,当妈妈走进家门的第一步,我看见妈妈手中的那些书,我立刻飞快地跑到了妈妈跟前,一手抢过那5本书,连忙跑回房间看书
吃饭了,吃饭了!知道啦,妈妈又在叫我吃饭了,但是我的眼睛始终不能离开那迷人的书本,因为书真是太好看!读书使我的生活更加充实快乐!带给我许多丰富的知识
但是有一点,我要提醒自己也要提醒同学们的是,作为一名学生,不能因为沉迷于课外书的世界,而影响正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更加的从书中汲取更大的知识
同学们,你们喜欢读书吗?
篇12:享受读书的乐趣作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单书,是我们无声的老师;书,是我们最真诚的玩伴;书,教会了我们做人的道理;书,让我们从无知的幼童,变成了如今的莘莘学子。
上个星期,我就与《鲁滨逊漂流记》结缘。
那是一个星期六的下午,我“硬生生”地拉起了妈妈,直向外冲。我们这是要去哪儿呢?对了,我们要去的就是我心中的“天堂”——书店。
“还要买书呀,咱家的书太多了!你都看完了吗?”“我给你说的话听没听见啊!”“我今天有事,没办法陪你在那里看。”就这样,我伴随着老妈的一路“歌声”,来到了书店。
书店是重新装修刚开业的,我还是第一次来。书店里的书真多呀!一排排,整整齐齐的。我一下子“飞”进了书堆里,如饥似渴地读起来。半小时过去了,妈妈等得有些不耐烦了。“好了吗?快点,我还有事要办呢!”“好了,好了,就好了!”我环顾四周正要走,一本叫《鲁滨逊漂流记》的书吸引了我,因为以前听老师说过这本书非常好,我拿起这本书冲向结账处……
到了家,我连鞋都没来得及换,就捧着书往我房间里走,坐在书桌前读着,读着……
不觉间,西斜的太阳伴着最后一丝鲜红色的余晖下了山,皎洁的月光透过窗子洒到了屋里的每一个角落。妈妈什么时候又出去的,到现在还没有回来,我竟然不知道!
终于读完了,脑海里还想着书里的精彩情节,我还会再一次仔细地读这本书,里面的内容确实很好,有很多值得我们学习的地方。我拿出纸和笔,写下了这样一段文字:通过《鲁滨逊漂流记》这本书我认识了聪明机智的鲁滨逊、善良忠诚的星期五……希望我们能成为好朋友。
我喜欢读书,喜欢在书的海洋里畅游。我喜欢读它的每一个字,体会它每一个想表达的感情,和书里的主人公交朋友。读书可以使我静下心来,让我从悲伤走向快乐。妈妈说:“书读多了是可以写在脸上,印在心里的,可以改变一个人容貌。”我思考着,思考着下一本我要读的书在哪里?
篇13:捉蝉的乐趣作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单夏日炎炎,蝉撕心裂肺地唱着歌,屋旁的小树林里更是吵闹,像有千千万万的蝉虫在齐鸣。放假在家真是无聊,于是我有了捉蝉的念头。
我和弟弟走进小树林,屏气凝神,侧耳倾听,好不容易发现了一只蝉虫的身影——它,穿着黑色大衣,静静地扒在树干上忘情地高歌。我有点紧张地迈开小步,想徒手捉住它。哪知,这蝉是那样的机灵。还没等我靠近,它就展开翅膀,飞到另一棵树的树梢上了。天哪!两三米高的距离,我怎么够得着呢?我只好重新开始找。可是,结果总是功亏一篑。渐渐地,我失去了信心,蝉虫们的嚷嚷更使我心烦意乱。我想不出有什么好办法去捉了,但我想到成功后的喜悦,是多么渴望那一刻的到来啊!
左思右想,我的目光落在了地上的一根树枝上。它呈Y字形,如果头上套上一只袋子,不就成了捉蝉的工具了吗?我连忙叫弟弟回家拿来只塑料袋来,把它套在树枝上,然后小心翼翼地把这简易捕蝉器向目标靠近。不料,警觉的蝉突然停止了叫声,可能是它觉察到危险了。看来,这只蝉不好捉。于是,我们开始寻找其他的目标。
“呀,那是什么?”弟弟叫道。我们竟意外地发现了两只淡绿色的蝉,它们在距离地面不远的树根部位,身子软绵绵的,摸起来很舒服。看样子,它们是刚刚出壳的新蝉了吧!我小心翼翼地把它们捧在手心里,当个宝贝似。弟弟也高兴地跳来跳去。
到了离开树林的时候,我用有袋子的那根树枝不经意地挥向一只蝉。蝉在袋子里飞动。成功了!这蝉有4厘米长吧,身下的吸管连着头,那双细薄如纸、透明如水的翼真可以称得上巧夺天工。一连捉到了三只蝉,我高兴得像脚踏祥云飞上天空一般!
这是捉蝉的乐趣——收获了蝉,也收获了爱动脑的好处。
篇14:童年的乐趣作文800字
全文共 873 字
+ 加入清单如果人生本是一张白纸,那么生活中的种种乐趣便是那涂抹在白纸上的颜料,那一点一滴的乐趣构成了童年生活中最美丽的色彩。其中令我记忆犹新的,是在那年暑假发生的。
那是一个烈日炎炎的下午,我和表妹在乡下老家无事可做。就在这时,调皮的表妹灵机一动,说:“姐,张大爷家菜园子里的菜碧绿碧绿的,好诱人啊!我俩去张大爷家的菜园子玩偷菜游戏吧”。“啊,偷菜,不好吧,要是被别人发现,那多尴尬啊——”还没等我说完,表妹拉着我直奔张大爷的菜园。
我们环顾四周,发现空无一人。为了保险起见,我们蹑手蹑脚,猫着腰溜进了那绿茵茵的菜园。不料,刚闯进去就碰到了帮张大爷看园子的大狼狗,一双乌黑发亮的皮毛像黑缎子一样光滑平洁,那双黑白分明的大眼睛此刻显得无比凶狠。它看到我们就开始汪汪大叫起来,我们吓得魂飞魄散,连滚带爬地逃出了菜园。
经过一次教训以后,表妹执意还要再去。于是我们开始仔细分析“战略”。最后,我们决定用“诱惑法”把那大狼狗引出来,然后再大“偷”一番。我们俩回家拿了一块肉,小心翼翼地又闯入了菜园。那狗见我们又来闹事,便慢慢逼近。可狗终究还是狗,永远抵挡不了肉的诱惑,它目不转睛地盯着我手里的肉,口水都要流下来了。就在这时,我把肉使劲往前一抛,那狗以迅雷不及掩耳之势地奔了过去。哈哈,我们的机会来啦,我们二话不说,毫不留情地踩在小青菜柔弱的身体上大肆开偷。不一会儿,我们手里便拽了满满一大把青菜。可我俩还不肯善罢甘休,站起身来,鼓着腮帮子,像小老虎一样深呼吸了几口粗气,又继续蹲下来去拔那沾着泥巴的萝卜。看着一个个泥坑,我们便抓起泥巴,你一团,我一团地开始了“泥巴大战”。菜地里传出我们欢快的笑着。傍晚了,我们像个小泥人一样带着“战利品”准备回家。可是心想着回家肯定少不了一顿挨骂,所以我们决定,充当一下老实人,我们把一天的收获都还给了张大爷。张大爷并未责怪我们,反而还奖励了我们几颗大萝卜,这使我们高兴极了。
踏着夕阳的余晖,抱着“偷”来的大萝卜,耳边似乎还萦绕着大狼狗的狂吠声。望着表妹脏兮兮的小脸蛋儿,我笑了,拉起表妹的小手,向家走去——
“偷”菜之趣,童年独有之乐。
篇15:夏天的乐趣
全文共 357 字
+ 加入清单有人喜欢温暖的春天,有人喜欢丰收的秋天,还有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢炎热的夏天。虽然夏天很热,但是能带给我很多快乐。
夏天到了,我就可以穿上漂亮的裙子和好朋友一起玩了。我们会比比谁的裙子更时髦,还会转个圈看看谁的裙摆更大。每个人都觉得自己的裙子是最漂亮的,我们开心地说着,玩着。
夏天不仅可以穿裙子,还能吃上美味的冷饮。当天气很热的时候,我就可以享用冰箱里那些香甜可口的冷饮了。说起冷饮,我最喜欢吃冰淇淋。我真想用冰淇淋盖一座大房子,让自己住在里面,想吃多少就吃多少,那种滋味真是太爽了!
夏天有好吃的,还有好玩的。我最喜欢爸爸带我去游泳,在水里好凉快啊!虽然我不会游泳,但是我很喜欢游泳,真希望我能快点学会游泳,那样我就可以在水里自由自在地玩耍了。
听我说了这么多,你们也会觉得夏天很有乐趣吧,希望你们也会喜欢夏天。
篇16:踢足球的乐趣作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单在寒假里,我每天都在家里,很无趣。
一天,我写完寒假作业后,一个人看电视,忽然,我的几个同学在门外敲门,原来他们叫我一起去学校踢足球。
我们来到学校,学校也空无一人。他们吩咐我当守门员,比赛开始了,我们队先带球,我们的球员一个接一个地带球,配合默契,最后把球踢进去了。我们都激动地相互击掌,表示祝贺。
轮到他们带球了,他们的球员学我的球法,结果被我守住了。他们都垂头丧气地叹气。第二局还是我们带球,我们用布阵一样地你踢给我,我踢给你,看准时机进行射门,但是,我们的球被对方的守门员给守住了,这下轮到我们伤心了。
我们和对方的最后一局比赛是他们带球,我们要把他们的球抢过来。他们把球带到中间的时候,四面八方已经被我们的球员围住了。我们其中的一个队员去把他们的球抢过来之后,我们把球带到了球门前,猛一踢,但又被对方的守门员死死地拦住了。守门员把球扔到了我们队员的脚下,我们又迅速地把球踢到了对方的球门里。我们又得了一分。
就这样,我们以二比零的优势胜利了。我们很开心,并从这一次比赛中喜欢上了足球。每天只要有时间,我就会找一个人练守门。
踢足球真有趣!
篇17:读书的乐趣高一作文
全文共 656 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯。自古以来,都有爱读书的人才,书不仅充实了他们的生活,而且给予了他们无穷的乐趣:更丰富的知识,探索世界的奥秘,了解历史,把知识化为力量,用知识来武装自己的头脑,遇到事情冷静对待,认真分析。我也在读书,我也得到了读书的乐趣。
有一次,妈妈准备出去逛街,可刚走出门不远,就不小心被蜜蜂给蜇了,她急忙跑回来,不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇,对了,我曾经在一本科普书上见过,被蜜蜂蜇了用肥皂说:“现在不疼了,我的乖女儿,你真棒!”看到妈妈现在不疼了,我欣慰地笑了。都是书帮了我。
有次,我在书上看到了著名的死海,海水的含盐量超过了30%人根本沉不下去。于是,我做了一个实验:我拿来一个盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上,将一个生鸡蛋放了进去,鸡蛋立刻沉了下去。我拿来了一袋盐往里面加了几大勺盐,鸡蛋没有浮起来,我又加了满满的几大勺,还是没用;又加了好多勺,难道这大半缸水的含盐量还没有超过30%?盛怒之下,我一口气把整袋盐都倒进水里,这时,鸡蛋慢慢升起来了。我尝了尝水,真咸!书让我感到实验的乐趣。
知识的力量是无穷的,我国钱学森、李四光等著名科学家就是用他们学到的知识为我国的国防、经济建设作出了巨大的贡献,使我国从贫穷落后的国家变成了一个屹立于东方的强大的冲国。邓爷爷说过:“科技是第一生产力。”也就是说知识在我们的生活中要摆在第一位。没有知识武装自己,那么我们科学技术就无法进步,永远落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习更多的知识丰富自己,将来报效祖国将祖国建设得更强大。所以我要多读书,快乐地读书。
篇18:博客给我带的乐趣小学作文
全文共 619 字
+ 加入清单我转到国芯希望小学,换了个语文老师,我对写作越来越有兴趣了。
以前,一提到写作文,我就觉得写作文是一种负担,因为不知道写什么又不知道怎样写。
在一次习作交流平台中,戴老师告诉我们:“其实写作并不难,每一次写作只要先确定一个主题,然后围绕这个主题找到可写的材料,至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后,每次习作,我都有了头绪,明白了作文该怎么写了。
后来,戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客,并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了,不但自己能看到书写字体的文章,而且还有其他博友点击着看,有的还在我写的文章下面给我打分、写评论,这下我们可来劲了,写作的兴趣一下提了上来。
一次,我写了一篇题为《救父记》的博文,一口气写了三千多个字,这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说:“徐博颖开始写小说了,而且写的很有逻辑,语言又流畅,差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的,也就更喜欢写作文了。现在,我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生作文”的班级博客圈,除了本班的同学外,还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价,互相帮助、相互鼓励,真的好幸福哦!写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了!在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友,感谢你们对我们的关心和鼓励。
现在,我感觉写作文不但不是负担,而且一种乐趣、一种享受。其实,写文章一点也不难,就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛!
篇19:打篮球的乐趣作文300字
全文共 353 字
+ 加入清单我是一个体育运动爱好者,篮球、足球、羽毛球都是我喜欢的运动项目,其中篮球又是所有运动项目中我最喜欢的,因为它带给我无穷的乐趣。
每当我穿上篮球鞋和运动服在篮球场上奔跑时,就会感到一种无拘无束的自由。蓝天、白云、阳光和清新的空气让我感到十分惬意,一切烦恼和忧愁都被抛到九霄云外去了。
每当准确无误地投进时,总能听见篮球撞击篮筐发出的“啪啪”声。听到这声音,我总是怦然心动,特别自豪。我在球场上有规律地拍着球,与地面相撞发出的“嘭嘭嘭”的声音,像是一种振奋人心的节拍,告诉我要坚持,不要退缩。当我从“敌人”的夹击中脱离并准确地把球投进篮筐时,我总是特别兴奋,有一种说不出的喜悦;在与队友互相配合时,举手投足之间,甚至是一个眼神,都是伙伴间传递的信号,真是令人紧张又激动!
打篮球使我乐在其中,让我痴迷,令我其乐无穷。
篇20:溜冰乐趣
全文共 400 字
+ 加入清单我最大的乐趣是滑冰。但是我以前对滑冰是一窍不通的,那 时我是多么羡慕那些在溜冰场上飞驰的小伙伴呀。机会终于来了,妈妈在我的软磨硬泡下,同意带我去滑冰,来到广场,穿上滑冰鞋,我像一只刚出生的小马驹,站 都站不稳。在妈妈的扶持和鼓励下,我艰难而努力的滑着。过了一会儿,我自我感觉良好,以为学会了,刚往前走了一小步,就摔了个人仰马翻,幸亏妈妈把我扶了 起来,后来终于找到了窍门,原来只要把滑冰鞋斜过来一点儿,掌握住平衡,就不太容易摔跤了,我以为这样就算抓住了救命草,可以畅通无阻了,就大摇大摆的往 前滑去,刚滑了几步,就重重的摔倒了,我不屈不挠,爬起来继续滑,不知过了多久,也不知摔了多少跤,终于可以自如的滑行了,我兴奋的滑来滑去,一不小心, 又摔了一跤,气得我不禁苦笑起来。
虽然我为了学滑冰,摔了无数的跤,但是,付出总归有了回报,我现在练得比较好了,甚至的小伙伴们都羡慕我了,我心里有说不出的愉快和兴奋。