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篇1:读书的乐趣
全文共 508 字
+ 加入清单在我小时候,我对那些花花绿绿的图片很感兴趣,因此母亲就非常高兴,每天晚上母亲都会讲许多故事给我听,我都陶醉在母亲的故事声中,津津有味的听着。
后来,我长大了,像想睡前故事之类的小书,还不能满足我的读书量,那时我痴迷的读着自己喜欢的各种书籍,我高兴极了!
到了我读一年级小学的年龄了,母亲对我读书数量的要求有了大大的提高,那是不是母亲给我讲故事,而是我给母亲讲故事,过了不久,母亲又让我写日记。渐渐,我养成了爱读书的好习惯。
现在我们写的不是日记,而是作文。在我读二、三年级时,每天晚上都要看书,不看就睡不着。晚上我趁他们看电视时,偷偷溜进房间里看书,而且是躺着看。
有一次被外公发现了,他凶巴巴的说:“盈盈躺着看书,眼睛会下的。”我不耐烦的说:“知道了知道了。”到了晚上11点多外公走到我房间里说:“已经很晚了,快点睡觉吧。”哦‘我无精打采的说。这是我的眼睛开始打架了,我看了看钟,再看15分钟吧,接着继续看我的书,后来我不知不觉的睡着了,到了半夜,我醒来,拾起我的书,继续看下去。
又一次,被母亲发现了,这下可糟了!母亲气急败坏的说:“把眼睛看瞎了也不知道!‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺着看书了。
这就是我的读书故事。
篇2:放风筝的乐趣
全文共 377 字
+ 加入清单伊依依
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,阳春三月,是放风筝的好时机。
小红,小明和小芳去公园里放风筝,小明带了一个燕子风筝,他让小芳高高举过头顶,而他就拉着风筝线,说:“一二三,放!”小方立刻放开了风筝。小明跑啊跑,风筝飞上了天空,小明开心极了!小红站在一旁,笑眯眯的看着小明和小芳放风筝,手里还抱着一个蝴蝶风筝。天空上,有许多形态各异的风筝在天空中飞翔,有蝴蝶,有小鸟,还有巨龙,它们把天空打扮得绚丽多彩。不远处,有一家三口也在放风筝。爸爸妈妈并肩站在草地上看着自己的儿子风筝放的这么高,心里美滋滋的。爸爸说:“看啊!我们的儿子风筝放的多高啊!以前还要帮助呢!现在不用了。”妈妈说:“真快啊,转眼间孩子就长大了!”一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
夕阳西下,小红、小明、小芳走在回家的路上,他们的欢声笑语飘荡在空中。
篇3:乡村的乐趣小学生作文
全文共 679 字
+ 加入清单乡村的空气那么清新,乡村的空气那么湛蓝,乡村的景色那么别致,乡村会是你流连忘返。
田埂采摘乐
我们一到乡村,乡村立刻欢闹起来,狗叫、猪窜、鸡逃,一大片碧绿的瓜田映入眼帘。只见一个个南瓜“躺”在田里像一个个胖娃娃。只见一条条丝瓜挂在拱形挂架上,活像一盏盏小灯笼。我情不自禁地跳进瓜田里挑了个大大的南瓜开始摘起来,可是怎么也摘不下来。爸爸递给我一把剪刀,我接过剪刀,“咔嚓”一声把藤蔓剪断了,费了九牛二虎之力才将南瓜抱起来。看着这沉甸甸的“见面礼”,我心里乐滋滋的。
猪圈喂养乐
我们穿梭在田野间,偶尔吹过一阵阵微风夹杂着乡村特有的气息。咦,怎么有股臭味?听妈妈说这是猪圈里的猪屎臭。我闻着味儿来到了猪圈,只见那些猪一见生人便“诺伊诺伊”地叫起来,好像在欢迎我。我问张婶婶,可否教我喂猪。她爽快地答应了,只见她提来一桶泔水,用木棍把泔水搅匀,然后麻利地把泔水倒入食槽。谁料这些“猪八戒”争先恐后地把脑袋探进食槽,“古屯古屯”地吃起来,哎呀这猪的吃相可真粗俗。在我的再三恳求下,张婶婶同意我给猪喂食。它们闻“香”而来,一边吃,一边嘴里发出声音,好像在说:“谢谢!”
鸡窝掏蛋乐
我们刚走出猪圈,便听见鸡窝里传出广播声,咦,鸡窝里还有人听广播?我得去探个究竟。一打开门,里面黑压压的一片,经王伯伯介绍,这些乌骨鸡很胆小。只见这些鸡有的在孵蛋,有的像老头子一样在徘徊;有的在悠闲地听广播。听王伯伯说:“鸡听了广播长得快。你要鸡蛋吗?”听了这话我摩拳擦掌,掏了一个便跑,生怕鸡妈妈心疼。我对爸爸妈妈说,这个鸡蛋烧起来一定特好吃。
乡村的乐趣,其乐无穷。它乐在采摘,乐在喂养,乐在掏蛋。
篇4:家乡的田园乐趣作文1500字
全文共 1592 字
+ 加入清单从小在广州长大,每年回家乡都成了种度假,我总是充满着期待。家乡的天空特别的蓝,海滩特别的好玩,尤其是园子里那青翠的蔬菜,那夕阳西下时的一片金黄,都会让我想拿起笔把它们画下来。
早晨,偶尔放假在广州喜欢赖床的我,总是醒得特别早。起身从窗子往天空上一看,太阳把天阳周围渲染得一片红晕,太阳明晃晃地挂在天空,感觉比广州早晨的太阳更刺眼更明亮。太阳衬得远处的山成了一片暗青色,微风不时轻轻吹来,远处传来一阵清脆的鸟叫声。这么美好的早晨,让我有了想出去走走的念头。漫步在乡村的小路上,邻里不时有人出出入入,有挑着担子出去卖农产品、有清晨起早准备早餐的、也有准备去上班的,大家碰了面,总会打个招呼:“你吃了吗?”偶尔传来一两声汽车呜呜声、自行车的叮零声,伴着小鸟的鸣叫声、渗杂着邻里的乡音,形成家乡清晨别样的交响曲。抬头看着家家户户屋顶上飘起炊烟,让我感觉家乡的早晨是热闹、悠闲而又温馨的。
在家乡住久了,我奇怪地问爸爸:“好像感觉这里的的太阳比广州的太阳出来得特别早啊。”爸爸告诉我,那是因为经纬度的不同,所以看到日出与日落的时间也是不同。我查阅了资料,才发现我的感觉是对,广州更靠近赤道,所以日出日落都比泉州晚,有时至少晚二十分钟,夏天时,更靠近赤道的广州天气也更热些,我也终于知道了北京时间的真正意义。
我家院子特别大,前面是一个湖,后面院子里,奶奶种上白菜、空心菜还有扁豆。爸爸在空地上买了些树木来种。刚拿到小树苗时,看习惯了广州花市那枝繁叶茂的盆栽的我,看着小树苗浑身光溜溜的,我很是奇怪。爸爸告诉我,树苗运输过程为了减少养分流失,所以得把树叶都裁掉。爸爸把坑挖得很深,土也盖得特别严实。这还不简单,我也依葫芦画瓢,挖了一个坑,种上小树苗,刨上土盖着。
小树苗种下去后,我天天蹦到园子,看它什么时候能长出嫩绿的芽儿。有一次,奶奶正在园子里拔草,我凑到奶奶跟前说要帮忙。我一伸手,一提,奶奶就哈哈地嚷道:“傻孩子,你把菜苗都拔起来了。”我挠挠头,嘀咕道:“看着很像嘛。”刚长出来的小草和菜苗看着还真有几分相似。“你去帮忙摘扁豆。”妈妈向我招呼道。我随妈妈来到扁豆前,一株株小苗儿用树枝固定着,上面结着一个个翠绿的豆荚,枝头上还有些白色的、像蝴蝶型的小花。我专挑胖嘟嘟的豆荚摘,奶奶的声音传来:“不要摘那些饱满的,那已经老了,不好吃,留着当种子。”她走过来,摘下一个扁扁的豆荚告诉我,“这种才好吃。”摘个扁豆还有这学问,不识字的奶奶在我眼里一下子变得知识好渊博。
在院子里,我乐此不疲地在院子里“研究”着,以前只能在书本、电视上看到的植物,在院子里我找到了它们真实的影子。我有时学着奶奶浇水,有时拿把铲子找块空地,四处挖着寻找蚯蚓、盖栋泥房子,院子里留下我的一个个杰作。有一天,当我来到院子里,我惊讶地发现,爸爸种的小树苗长出嫩的芽儿,我种的小树苗却还是光溜溜的。我纳闷了,要知道我也是按照书本的方法来种的呀。爸爸告诉我,因为我没有帮小树苗周围的土踩实,风吹时,小树苗会被晃动,而且根就不会往下长,要知道越往下土壤的养分越多,树苗也会扎根得越结实。自认为熟读百科知识的我,头一回发现,原来自己知道的还是那么少。
在院子里,时间过得特别的快。奶奶总会挑傍晚时分来浇水,水漫过泥土,慢慢地,土里的水不见了,我似乎看到小树苗、小菜苗们正在尽情地喝着水。看到水一会儿就干了,奶奶就会多浇一会儿。太阳在天边染成一片火红,余晖倒映在院子前的湖水里,随着微波轻轻地荡漾开来,自行车的铃声从远处陆续传来。一只小猫悠闲地在塘边漫步着,想起《小猫种鱼》的故事,我不由得心想,这小猫是不是正等着池塘里跳出的鱼儿呢?
在家乡的悠闲总得过得太快,我又得回到广州。夜晚,当我站在阳台上,抬头看着天上一闪一闪的星星,我也成了另一个数星星的孩子,只是张衡能发明出地动仪来,未来的我能发明出什么呢?伴着蛙声、伴着犬吠,我做了一个甜甜的梦。
篇5:合作的乐趣五年级作文700字
全文共 846 字
+ 加入清单看着试卷上的分数,我不由得发了呆,又只考了这么点分,该怎样回去跟父母交代?这可是一个难题,想起以前多么快乐,取得高分,老师夸奖我,那是多么美好的时光啊!
聪明哥哥,你在哪?到了今天,怎么还没找到你?记忆妹妹,你在何方,为何处处寻找你,都没有你的影子,聪明、记忆你们回来吧!让我不再担心一次又一次的考试,想了又想,当初是我不对,不该抛弃了你们,选择了贪玩一家,我后悔了,但我知道,这世界上没有后悔药,一旦失去,就再也不能回头了,我好怀恋我们合作的时候,互相帮助,团结一致,破除一个个难题,取得最终的胜利。
时间走的那样快,一转眼,我已经是六年级的大姐姐了!对于那时的我,差别还很远,自由自在,不用在乎成绩的多少,但那次事件我还是记忆忧新。
在二年级时,我的成绩并不是很好,在一次数学考试前,我很紧张,全身都很不舒服,什么题都想不起来,我可着急了!开始考试了,听着试卷的“哗哗”声,我的心更是不安,笔在微微地抖动,看着试卷上的一道道题,不是那么难,慢慢的做着,我的心放松了,记忆妹妹帮助了我,打开记忆箱,把里面的知识都放出来,我突然觉得题都是很简单,在心中暗暗为自己唱着快乐歌,在心中为自己高兴,终于做了几道题,一道复杂的体形出现在我的眼前,一下就不知道该怎么做,多亏聪明哥哥帮了我的忙,我先慢慢的回忆,在草稿上写出算式,顿时,觉得这道题不难了,我放宽了心,不再担心会错什么题,过了十几分钟,收卷了,当我把卷子放在收卷人手中时,我那颗悬着的心终于落了下来。
三天过去了,成绩单出来了,我的两只手紧握在一起,“田鹏,96分,”我太激动了,我终于打破了80分的阶段,拿卷子时,我几乎是跳着上去的。
聪明,记忆你们都还记得吗?那是多么快乐的事情啊!回家后,妈妈奖励我,我多么开心,你们也多么快乐啊!
可到了六年级最关键的时候,我却忘了,忘了以前我们合作的美好时光,我爱上了贪玩,学习也下降了,你们也离我远去,你们知道我有多伤心啊!
聪明,记忆,问你们一句:“如果我上课认真听讲,努力学习,你们还会回到我身边来吗? ”
篇6:钓鱼乐趣的作文怎么写
全文共 1288 字
+ 加入清单导语:钓鱼乐趣的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关钓鱼乐趣的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 钓鱼乐趣的作文篇1
星期六下午,我、爸爸和妈妈去江边钓鱼。
我们走到大江的桥上,其他也来钓鱼的叔叔阿姨则坐在桥的边缘上,两脚悬在半空中。我拿起爸爸自己做的超重不锈钢鱼竿,把鱼线投到江里,我静静的坐着,等鱼儿来咬钩。听见旁边的阿姨在谈天说地的大声讲话时,我白痴地说:“嘘,别说那么大声,鱼儿听到就不来咬钩了。”我的话引得叔叔阿姨们一阵大笑。“傻孩子,这里距离江面有二十多米,鱼怎么会听到?”妈妈笑着对我说。“就是会听到,就是会听到嘛,不许说话,”我任性的说道。咦,鱼竿怎么动了动?一定是有鱼上钩了。我迫不及待的把鱼线拉上来,由于用力太猛,拉上来的鱼“啪”地打到了我的眼睛上。叔叔阿姨又是捧腹大笑,看着他们高兴的样子,我装作很生气地对他们说:“本人生气,后果很严重……”说完这话后,我也忍不住哈哈大笑起来。
我准备再次把鱼线投出去,这是我的心里产生了一个念头:如果我很帅气的把鱼线投出去,他们不就不会再笑话我了吗?我看了看身后——空无一人。好,开始抛鱼线了。我用力一甩鱼竿,鱼钩竟然……竟然勾住了我的耳朵。“妈妈,快帮我把鱼钩取下来,拜托了!”我对妈妈说。妈妈慢条斯理地帮我把鱼钩从耳朵上取下后,我若有所悟地说:“还好我的脸皮厚……不对,是耳朵厚,不然还不得痛死呀!”我的一句话又引得他们一阵开怀大笑。我鼓起脸,气呼呼地说:“感情勾着的不是你的耳朵,还在幸灾乐祸,哼!”
就这样,我们在欢声笑语中度过了一个愉快的下午。 钓鱼乐趣的作文篇2
暑假的一天,我和爸爸到汉城公园的湖上去钓鱼。我们在家里准备好了鱼篓、鱼竿、鱼钩、蚯蚓,然后就出发了。
到了湖边,我和爸爸拿出小凳子坐下来,把鱼钩拴在鱼线上,把蚯蚓放在鱼钩上,一切准备工作做好后,我们就开始钩鱼了。
我拿起鱼竿用力一甩,把鱼线甩到了远处,又把鱼竿插在沙子里。过了一会儿,鱼漂动了动。又过了一会儿,只见那鱼漂被拽得直打转,我用力一拉,只见一条小鱼垂在鱼竿下。我把它从鱼钩上取下来,别提多高兴了。我又把鱼线甩到水里去,希望钓出更大的鱼来。可是,过了好久,好久,也没有鱼上钩,急得我满脸通红,心想:钓鱼多没意思,半天只钓出一条小鱼,还不如去转转看看风景呢。我刚要走,爸爸说话了:“怎么,不想钓鱼了?”我说:“这么长的时间不见一条鱼上钩,多没意思。”
爸爸听了,生气地说:“你没听过《小猫钓鱼》这个故事吗?那只小猫因为捉蜻蜓和蝴蝶,一条鱼也没钓着。这说明了什么?”听了爸爸的这番话,我低下了头,又一屁股坐到上凳子上。我目不转睛地盯着鱼漂,过了一段时间,鱼漂突然一下子沉到水里去了,我万分高兴,用力一拽,拽上来了一条又肥、又大的鱼,我高兴地喊;“爸爸,爸爸,我钓着一条大鱼了!”我小心翼翼地把大鱼拿下来,掂了又掂,看了又看,爱不释手。大概有半斤多重吧。爸爸说:“无论做什么事情,都要一心一意地去做,那样才会成功。”我默默地点了点头。
这天,我钓的鱼不多,但我非常高兴,因为,我对做事要有耐心,还要一心一意才能成功的道理,理解得更具体、更深刻了。
篇7:读书的乐趣作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:读书破万卷,下笔如有神。书读的多了自然就能写出好文章了。
读书,是一件非常享受的事情,它比“三月踏青、六月喝雪水”更加享受。
在书中,我们可以体会到马致远的“断肠人在天涯”的凄凉,理解辛弃疾的“可怜白发生”的无奈,领悟到陶渊明的“种豆南山下”的淡泊,寻找文天祥“人生自古谁无死,”的豪情。我们还可以为毛泽东的宽大的胸襟所感动“大江东去浪淘尽,数风流人物还看今朝”。
马克思大家多知道吧,他读书是有针对性的。每当书中有他自认为重要的地方,都要加以摘要并做好笔记。马克思的一生虽然颠流离,生活十分艰难,但他依然克服各种困难,坚持读书。
毛泽东是我国的主席。他总是挤出点点滴滴的时间来看书,为了读书,毛泽东在外出开会的时候,常常会带一箱子书,一有空闲就看起来,所以他才能写出那多的著作,诗歌。
读书的乐趣有很多,他需要你去发现她的美,只要肯读书,你就会爱上了她。她会是你人生道路上的一启明灯。
篇8:这里也有乐趣作文700字
全文共 689 字
+ 加入清单大雪过后,天空湛蓝,空气甚是清新,太阳温和地普照大地,让人感受到一丝暖意。老师让我出去走走,我不情愿,要知道外面零下8°,但师命难违。
来到外面,阵阵寒风立刻向我涌来,我不禁想回来了,但看见老师已经走了很远了。
来到郚山湾公园,里面杳无人迹,地上有的地方结了冰,树叶被寒风吹黄,小草也不见了夏日那勃勃的生机,而是一片枯黄。路边,草地上,落满了树枝,树叶,显得十分凄凉,没有一丝生机。
湖面微波起伏,在阳光的照耀下,十分刺眼。寒风呼呼的吹着,我的耳朵似乎快要冻僵了,寒风好似一把把利刃割着我的脸庞,我恨不得把头塞到衣服里。
我低着头,无聊地走着,这时前方传来一阵说话声,我心想:这么冷,难道还有其他人吗?我好奇地抬头一看,有三个人正在和老师打招呼,原来他们是和老师一样热爱跑步的跑者。他们穿着短袖,短裤,我十分惊讶。他们迎着寒风奔跑,虽然寒冷,但他们依然微笑,不畏艰难,快乐的奔跑下去。
望着他们奔跑的背影,我感到周围的气氛不再死寂,而是变得有了活力。我的身体似乎渐渐热了起来。
走着走着,我们来到一片大草地上,因为刚下完雪的原因,路十分泥泞,很难走。
我转过头来,往湖边看了看,有几个人正举着相机站在湖边,寻找着合适的机会进行拍摄。在他们眼中,那枯黄的小草,干枯的树,甚至那被折断的树枝都是美好的。他们在冬日里,冒着寒风,只为发现乐趣。
乐趣无处不在,只要你用心去发现,去感受。我不禁感叹,这没有绿意盎然,没有争相斗艳的花儿,也没有小鸟的歌声,但原来这也有乐趣。
天空依旧一碧如洗,我呼吸着新鲜空气,不知不觉,我已经徒步5。4公里了,一种成就感油然而生。我仰望天空,大声喊道:“原来这也有乐趣!”
篇9:冬天乐趣四年级作文
全文共 663 字
+ 加入清单冬天到了,雪花唱着歌,跳着舞,欢乐地飘了下来。
早上起来,我推开窗户,往外一看,啊!天上飘着雪花;地上铺着雪毯;树上披着银妆;到处一片洁白!多美丽的世界呀!
我按奈不住激动的心情,连忙起来,去叫了几个好伙伴过来玩!我们一起讨论了一下,说:“我和小黄一起打雪仗,小米和小白一起堆雪人。”可是,玩着玩着,我们感觉两个两个这样分开玩,多没意思呀!不是说团结力量大?人多才热闹啊!于是,我对大伙说:“我们先堆雪人,再打雪仗吧?”大伙听了我的建议,不约而同的点点头。我们去堆雪人啦!
小白先滚了一个小雪球,越滚越大,越来越沉。小白满头大汗,再也滚不动了。我们相拥而上,一起用力的滚,终于滚好了雪人的身子。接下来我们还要滚一个比雪人的身子小一点的雪球,当雪人的脑袋。然后就装扮雪人啦!两块一样大的.石头,是雪人的眼晴;两根树枝当雪人的手;一个破铁桶,成了雪人的帽子;一根胡萝卜,就是雪人的鼻子了。大家
看来看去,总觉得还少了什么,少了什么呢?小米灵机一动,把头上的红围巾取下来,戴在雪人的脖子上,红围巾让雪人变得活灵活现!
做好了雪人,我们开始打雪仗。
雪花在我们的嘻笑声中,渐渐。打雪仗前,我们各自搓好了许多小雪球,好玩又快乐地打雪仗比赛马上进行。我趁小黄不注意,“扑”的把一个雪球扔过去,刚好打在了小黄的身上。立刻,小黄的脸上身上全是白白的雪花,活脱脱地变成会动的“小雪人”啦!地融化了。听妈妈说,它变成了农作务的有机养料,奉献了自己。又陪伴着童真的我们,在寒冷的冬天多了一份乐趣。此刻,我的心里暖暖地------
真希望,下个冬天,再下一场大雪!
篇10:图书特卖乐趣多作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单一年一度的读书节在同学们的期盼中如期而至。阳光下,安静的校园顿时沸腾起来,每个班的同学以小组为单位,拿着书本,选好地盘,设好摊位,整个校园成了一个大卖场。
我们班的同学个个情绪高涨,同学们在各自的“风水宝地”上大显身手。我们组的小伙伴们一边摆书设摊,一边吆喝:“大甩卖,大优惠,实惠多多,数量有限,走过路过不要错过……”怎么回事?这一喊,压根儿就没有几个人光顾。而同班同学蒋亦涵他们组的摊位上挤满了人。只见她腰系扩音器,手拿话筒,那阵势,还挺专业的。我凑近一看,原来在搞促销,买书还可以抽奖。于是,我也想盗用她们的创意,便跟组员商量着如何招揽更多的顾客。对,我们可以送小奖品呀!这一招还真灵,顾客源源不断,有些居然是冲着奖品来的,我们的生意也越来越红火。
猛然间发现我班徐梓鑫同学那边人头攒动,一问才知道是他和马俊文的功劳。他俩扛着广告牌,主动出击,满校园跑。这不,客人奇迹般地涌上去,看来,这广告效应真是不一般呀!我们还想了个妙招,到一定时候,不断降低书价,果真,我们组最先把书本销售一空。此刻的校园,吆喝声、讨教还价声、欢笑声,此起彼伏,交织成一支优美的旋律。同学们在这次图书节中不仅体会到赚钱的艰辛,更收获了一份与同伴分享好书的快乐。
篇11:钓鱼乐趣钓鱼的乐趣
全文共 497 字
+ 加入清单我家住在梅林村,不远处有一条清澈见底的小河,河里有许多鱼,一到夏天,这个村里的孩子都喜欢到小河去钓鱼,我自然也是其中的一员了!
一天,哥哥去钓鱼,我好奇地跟去了,来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钓,然后向深水处抛去,我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了起来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常惊奇,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看,原来哥哥用的是双钩,“真是有心人!”我心中暗自赞叹。
哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又向深水处抛去。我也想试一下,跟哥哥说了好多取悦他的话,他才答应给我机会。我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急地问:“怎么办?”哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳,要耐得住,不能总是动。”于是,我按哥哥的方法去做,不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地叫着:“鱼上钩了!”我赶忙提起鱼竿,果然钓上来一条鱼,我简直兴奋极了。
太阳西斜了,我们共钓了20多条小鱼,估摸得有三斤多重。
回到家里,我们在妈妈的指导下,做了煎鱼、炸鱼、炒鱼……全家人一起共用晚餐。也许是我第一次尝到自己钓到的鱼,心里有说不出的喜悦。
钓鱼真有趣!
篇12:劳动的乐趣作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单暑假已远离我们而去,可假期中经历过的有些事至今仍难以释怀。
暑假的前半期显得有点忙碌,既要完成任科老师布置的家庭作业,又要搞一些假期实践活动。后半期倒空闲多了,要么看看电视,要么睡睡懒觉,反倒觉得无聊极了。偶尔见妈妈在做一份粘球的活,觉得好奇,便站在一旁观赏。只见妈妈坐在一条小方凳上,前面放着一张小圆桌,桌子上摆着一只通电的精致小容器,容器里已溶化了的胶水在不断地冒着白气,左边堆放着切得整整齐齐的细铁丝,右边一只无环的篮子里放着满满一篮圣诞球。妈妈拿起一根细铁丝,在容器里飞快地一蘸,一提,一旋,铁丝的顶端霎时隆起了一个“水晶球”,妈妈顺手拿起一颗银色的圣诞球,将“水晶球”飞快地插入圣诞球的小孔,整个动作如行云流水般顺畅,没有丝毫停顿,没有丝毫浪费。我站着一愣一愣的,简直有点看呆了。浆糊很快冷却,一个“冰糖葫芦”就做成了。据说,这样的“冰糖葫芦”值2分钱。看着看着,我的手也痒痒的了,便试着做起来。妈妈警告说:“要小心,别烫着手!”“啊哟!好疼!”妈妈的话音还没落,我就被烫着了。幸好并不严重,还可以做。开始并不顺利,慢慢地就熟练起来。一个,两个,三个……我一下子做了二十多个。妈妈夸我聪明,一学就会。我的“尾巴”快要翘到天上去了。
就这样,我和妈妈每天起早摸黑地干了二十多天。收获倒是蛮丰的,不但挣到了一些零用钱,而且学到了一门技术,享受了劳动的快乐,也充实了暑假生活。真是一举多得,何乐而不为呢?
篇13:夏日游泳的乐趣
全文共 363 字
+ 加入清单在夏天人们最爱干的无非就几件事儿:吃冰淇淋、享受空调或者游泳。现在来谈谈后者吧!我要说说今年夏天第一次游泳。
那是儿童节的时候,放学回家,小区的游泳池开放了,刚好下午不用上课,再加上又传来我考上奥校的好消息,便向妈妈撒娇,说要去游泳,妈妈拗不过我,只好答应。
真是大喜的日子呀!刚到泳池旁,来了一个令人恨不得三天三夜泡在泳池里不喝一口水的好消息,因为刚开放又是儿童节,所以游泳免费!!!
我兴奋无比的冲到泳池旁,差点儿没摔到水里!哈,泡在水里的感觉就是棒!我又到深水区的一个角落,静静地享受着这属于我的水的宁静。我一会潜水,一会儿憋气,玩得好不自在,慢慢地,有些凉意,看看天色,也不早了,却不舍离去。明知浑身鸡皮疙瘩,却硬要游,自己逼自己可不是一种享受。无可奈何之下,只好作罢。
家也要多多游泳,身体健康哦,但不要强迫自己,适可而止。
篇14:童年的乐趣作文300字三年级
全文共 423 字
+ 加入清单每一个人都有自己童年时的美好回忆,今天我就来说一说我童年的乐趣。
有一次,我到外婆、外公家里玩。舅舅和舅妈要去山上的泥潭里捡田螺,我听见了,就跑到舅舅面前说:“舅舅,我也要去捡田螺!”舅舅点了点头说:“好!”
我坐着舅舅的电动车到达了目地地。我下了车一下子跑到了泥潭门前,穿上了靴子堆开了门进去捡田螺。
我的手伸进泥潭里找了找,嘿!一个田螺就被我给抓了上来,我把田螺放进了桶里,我开心极了。可是我的双手都是泥巴,感觉我去掏牛粪了一样。
我又继续捡了起来,我一不小心,就一屁股坐在了泥潭上,舅妈和舅舅看了哈哈大笑了起来,我一只手放在舅妈的背上,“哎呀”的声音传到了我的耳边,原来是舅妈发出的叫声。
我回到外婆、外公家后,妈妈看见了就问我我裤子后面的一块泥巴是怎么回事。我把事情的经过一五一十的说了出来,妈妈听了后就捧着肚子哈哈的大笑了起来。
哈哈!我的故事有趣吧!我的童年就是这样子的,傻事一大筐,但是就是这些傻事组成了我的童年,这些事一定会成为我美好的回忆。
篇15:放鞭炮乐趣的作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单寒假的趣事有很多很多,最有趣的要数放鞭炮了。
每到春节,我都会放很多的小鞭炮,今年也不例外。随着年龄的增长,我的胆子也慢慢变大了。记得小时候,我连听到鞭炮的声音都害怕,到现在能自己点燃鞭炮了,这其中有爸爸的帮助和监督。今年我在放鞭炮时,还想出五花八门的方式变着花样玩,可有趣了。
那一天,我和爸爸用鞭炮做了件“好事”。事情是这样的:我和爸爸在外公家门口放鞭炮的时候,爸爸突然发现阴沟的砖头后面有一个洞,我们走近一看,里面竟然有一只大老鼠,我想了想对爸爸悄悄得说:“要么我们用鞭炮炸这只大老鼠,怎么样?”爸爸爽快得答应了。我赶紧把鞭炮拿来,点上了火,往黑糊糊的洞里扔,扔进去以后心里美滋滋的,很想知道结果怎么样。没过一会儿,只听“轰”的一声,鞭炮炸开了,从洞里冒出一股烟,把我差点呛着,我想:没把老鼠炸死的话,也得把它烟死。为了保证能炸死老鼠,我又点燃了好几个鞭炮往里扔,我对着爸爸说:“现在老鼠总该死了吧!”爸爸微笑着对我点点头。你看,我玩鞭炮还能消灭一只老鼠,为大家除掉了一个害虫,厉害吧,有趣吧!
我和爸爸为了证明鞭炮的威力,瞒着外公,偷偷从家里拿出一个好橘子,把点燃的三个小鞭炮塞到了橘子里,没过一会,“轰、轰、轰”几声连响,走近一看,橘皮都裂开了,橘子肉上像撒了许多“黑胡椒粉”似的,可有趣了。这一个游戏可是瞒着外公的,让外公知道我们浪费橘子,可是要挨批的!
每年过年最开心的就是可以玩鞭炮了,燃放小鞭炮时非常好玩、非常有趣的.
篇16:享受读书的乐趣
全文共 873 字
+ 加入清单曾几何时,我静静地望着我的妈妈手里那叠有很多字在上面的纸时,不禁问她:“那是什么呀?”我的妈妈告诉我说那是书。
从那天起,我便认识了书。上了幼儿园,我会认字之后,便搬着那本《格林童话》,还有《安徒生童话》翻来翻去。
上中学之后,我更爱书了,因为我从书中得到了乐趣。
书,能告诉我许多道理:失败乃成功之母;只要战胜自己,就能战胜一切……这些道理使我在同学之间“扬名立腕”出尽了风头。比如:同学向我讲出一些新鲜事,讲出一些自己编出来的“名言”时,我就会坐下和他们娓娓而谈,或者狠狠地反驳几句,直到把他说服为止。因此,我就成为一个“名人”了。
书,也是我的导游,它能让我见到使人心旷神怡的仙境,稀奇古怪的风土人情,充斥浪漫色彩的童话世界,它把我从撒哈拉沙漠带进了艾菲尔的铁塔,从泼水节走向圣诞夜,从灰姑娘的小木屋走向白雪公主的圣堂……“望”着那些五光十色的梦境,快要醉了……
书,像一位优秀的教师,它能教会我分清善与恶,美与丑,真与假,诚实与狡诈。它带引我走上人生的旅程,那条道路是那么的漫长,可是,它还是不厌其烦地指点着。在你遇到困难的时候,亲人、朋友都可能会离开你,可是这位“导师”不会,它会引导你跨过高山,跨过海洋,走向胜利。它还教会我要对每个人平等,富人,乞丐,都一样,因为不管贫、富、贵、贱,他们都是一个人,他们都有一颗鲜活跳动的心,他们同样都有感情。它还教会我要乐于助人,无私奉献,这样自己也会得到快乐。
它还是我的精力食粮,刚“吃”它的时候,也许是像青苹果一样的酸,但过去之后,才发现那是多么的爽口,或者是像水蜜桃一像甜蜜,我喜欢“吃”书,它能吃出各种人生的味道:有酸,有甜,有苦,有辣,有香,有咸,各式美味,应有尽有,任你品尝那种鲜美。
我喜欢看书。从它的邮局里,我收到了好多生命的信件,使我从迷失的道路中找回了那正确的方向。我看书,它是我生命的一部分。假如我的生命是一个完整的拼图,那么“读书”就是其中重要一块,缺了它,就不称其为生命,缺了它,生命就没有新的汽油来点燃“发动机”,还怎么展现新的自我。
就像有的人说的,读书,只不过是一种“静趣”罢了。
篇17:雪中乐趣作文600字
全文共 758 字
+ 加入清单今天下雪了,同学们都非常高兴,因为,我们可以玩雪啦!下午放学后,我和吕天怡,李凌雁就约了一起玩堆雪人,打雪仗的游戏。
我们先回家拿来手套和帽子,准备好装备,然后就开始打雪仗了。
战争开始啦!我赶紧用手抓一把雪,再把雪握成一个圆滚滚的雪球,往吕天怡那使劲一扔,唉!真可惜,我差一点点就扔中了她。突然,正当我垂头丧气的时候,吕天怡猛地用白白的雪球向我一扔,只听”啪”的一声,我就已经”身负重伤”了。哼!我狠狠的瞪了她一眼,好你个家伙,竟然敢偷袭我!我立马又搓了一个又大又圆的雪球向她用力一扔,可她却灵巧的躲开了,接着还对我笑嘻嘻的做了个鬼脸。我越看越来气,这分明是向我宣战嘛!好!我接受!我蹲下身子,又连着做了好几个白白胖胖的雪球,对着她接二连三的打了过去,这下轮到她措手不及了,只见她的脚上,裤子上都沾满了白雪,正在那不知所措呢!”哈哈哈,哈哈哈……”我用手指着她捧腹大笑起来。她冷冷地看了我一眼,就到一旁拍裤子去了。正当我得意的时候,忽然”呯”的一声巨响,我”中弹”了!她们俩竟然联手来打我!我的身上被她们俩滚的大雪球给砸的不能动弹了!我愤怒的回了她们一眼,就赶紧报复去了……就这样,我们打过来,打过去,玩的不分胜负。
当我们都玩得气喘吁吁,精疲力竭的时候,李凌雁提议大家堆雪人玩,立刻就获得了我们的一致赞同。
我们把雪搓成一个小圆,然后在雪地上滚呀滚呀,最后变成一个大大的雪球,又用同样的方法做了另一个较小一点的雪球,再把较小的雪球放在较大的上面,一个雪人的身体就完成了,我们给雪人做了个鼻子,用树叶弄了两只眼睛,用吕天怡的红围巾给雪人围上,再给它画上纽扣,然后李玲凌雁又从家里拿来圣诞帽子给雪人带上,啊!一个可爱的雪人完成了!
虽然很累,但看见自己的劳动成果,大家的心里却都是喜滋滋的。
就这样,我们度过了一个快乐的下雪天。
篇18:养猫的乐趣
全文共 958 字
+ 加入清单猫是十分聪明且通人性的生灵,经主人细心管理和耐心调教后,更加惹人喜爱。猫给人增加了许多生活上的乐趣。在某种程度上讲,养猫可以说是人们生活中的一种“闲情逸致”。
也许有人会说,这种“闲情逸致”与“玩物丧志”没有什么区别,其实不然。工作之余,一定的“闲情逸致”会使人自得其乐,得到充分的休息,有益于身心健康,给工作和学习带来充沛的精力,取得事半功倍的效果。
“闲情逸致”据《现代汉语词典》解释即“闲散的心情,安逸的兴致”。也就是良好的性情、美好的情操和高雅的修养,可想而知,这会给工作、学习和生活带来多大的益处。
现代生活紧张的节奏,也使人们不断要求增加精神生活的内容,象把猫作为伴侣动物去饲养,这种适当的闲情逸致给人带来身心的愉悦,增添了无穷的生活乐趣。紧张工作了一天的人们,在劳累之余,与小猫嬉戏玩耍一番,享受小宠物天真活泼的撒娇和调皮,紧张和疲劳会顿时有所缓解。
孩子们也喜爱猫,不过需要父母给予指点。父母可以在指导孩子养猫的过程中,帮助他们了解把猫养好所要做的一些事情,以使他们建立起对事物负责的强烈的责任心;帮助他们了解猫的要求什么是可以接受的,什么是不可以接受的,以使他们建立起严格要求和自我约束的意识;帮助他们了解只有对猫细心照顾,小猫才会更可爱,以使他们建立起要想得到爱首先要付出爱的观念……总之,养猫是教育孩子有益的辅助手段,孩子们也可从中领悟到生活的意义。
老年人或病人由于身边冷清和疾病缠身,会产生一种寂寞无聊的感觉,而养猫则能起到消除寂寞、增添乐趣、忘却烦恼的作用,有益于健康长寿和疾病的恢复,被称作不可多得的“非药之药”。美国宾州大学“动物与社会研究中心”的研究人员,曾在费城等几个大城市作过调查,在一年时间里,没有养猫作伴的病人死亡率为28.2%,而以猫为伴的病人的死亡率只有5.6%。
家庭养猫确有很多益处,且具有诱人的魅力。
不过,猫天性敏感,有着特殊的习性,不喜欢粗暴和强制地对待它们,尤其是带有刺激性的动作和事物。有一则报道说,1982年底,法国内韦尔城的布隆法夫人家中,一只很温顺的猫在与主人一起看电视时,突然跃起,扑向布隆法夫人和她的儿媳,发疯般抓挠,致使他俩受伤而被送往医院。当地的警”察马上调查但无结果,事后经了解才知真正的原因是当天电视节目中播放的是恐怖影片,致使猫的神经受到刺激造成的。
篇19:读书的乐趣
全文共 665 字
+ 加入清单古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后,我就迷上了书本,从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。
有一天,我在图书室里读书,随手拿来一本《唐诗三百首》就读,即刻被“海上生明月,天涯共此时”“明月几时有,把酒问青天”等美妙的诗句所吸引,不觉沉醉其中,忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来,他笑着对我说:“小姑娘,欢迎你来到仙境做客,我们一起喝酒谈诗赏月,好吗?”我们正在谈兴时,同学在叫我走了,我从想象中醒来,但其中的乐趣回味无穷。
课堂是我的快乐的学习天地,语文课上,老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系;数学课上,老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题,让我们懂得了运用数字诠释世界;漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言,使我们明白了拼音文字也能认识世界;思品课上,老师调用各种教学手段,教会我们怎样交往,怎样做人;生物课上,老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘;地理课上,老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况;历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化;体育课上,操场上活跃着我们矫健的身姿,闪现着青春活力;音乐课上,美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——
课余,我和同学们一起游玩,一起谈笑,一起交流,有时,还为了一些问题争论的面红耳赤,但丝毫不影响我们之间的友情。
因为读书,我快乐而健康地成长;因为读书,我提升了自我;因为读书,我感觉很幸福。我懂得,是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界!
篇20:读书的乐趣
全文共 452 字
+ 加入清单我是一个很爱看书的人,我一看书就入迷了,我一看书就忘了时间,就像聋子,父亲母亲叫我吃饭,我也听不见。
有一次,刚刚下课,我就拿出了我最近一直在看的《悟空传》,一拿起这一本书,我就开始想:昨天看到哪一页来着?108?不对,是124页,很好……
我一翻到那一页,我一开始看,就和上次看过那一些连起来,好象刚切断的电线,又连起来了。
我仿佛身临其境,仿佛一下子就到了书中所描写的意境,我眼前浮现出了当时孙悟空大闹天宫时的情景。一页,两页,我读得速度飞快,我贪婪地读着,不知满足,上课铃声响了,我也好象没听见一样,依然看着我的《悟空传》。忽然有一只手,把我的书没收了。我抬头望去,原来老师就在我旁边,生气地看着我。
“石弘为,现在都上课了,你还看什么书?”
“啊?上课了吗?”
我很诧异,把目光投向了其他朋友,才发现其他朋友都已经坐得端端正正了。我很尴尬,脸红得像蕃茄,马上就把手放好了。
是的,看书确实是一件好事,但是,如果为了看书,而放弃了其他学科,那是肯定不行的。不过,只要能够自我约束,读书也就是一种最有意义的活动了。