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6612作文
1000钓鱼的乐趣_作文
全文共 496 字
+ 加入清单昨天下午,天气晴朗,阳光明媚。爸爸说:天气真好,我们一起去钓鱼吧!我痛快地答应了。
我和爸爸一路迈着轻盈的脚步,嘴里哼着小曲,兴高采烈地来到人民公园。我们先找到一个合适的钓位,再架起鱼竿,整理好鱼线,接着调好浮子,挂上鱼饵,准备开钓。我用力把鱼钩抛向湖中央,便坐下来耐心地等待鱼儿上钩。不一会儿,鱼浮好像一块石头溶入水中,我心里一动,默默地说:有鱼上钩了!就迅速地把鱼钩拉上水面,居然是一根水草,我失望极了。在一边钓鱼的爸爸看到眼里了,安慰我说:别灰心,要有耐心,一定会钓到鱼的。听了爸爸的话,我又挂上鱼饵,继续耐心地钓起来。过了一大会儿,浮子开始在水面上下跳动起来,我心里在祈祷:一定是条大鱼!把鱼竿用力一扬,鱼竿弯成一张弓。果然是一条大鲢鱼。接二连三,我又钓了四条,太让人兴奋了。忽然,眼睛的余光从湖面的倒影中看见有一只胳膊,从我的桶里捞出一条鱼。我灵机一动,想一定是爸爸倒乱。就将计就计,假装没看见,然后转过身去,一本正经地从爸爸的桶里拿回了那条鱼。爸爸会意地笑了,他笑得那么开心,还带着一点狡滑。
时间过得真快。夜幕开始降临了,天色不早了,我们收了竿,拎着鱼,满载而归。
[钓鱼的乐趣_作文
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篇1:读书的乐趣作文450字
全文共 409 字
+ 加入清单高尔基爷爷说过:书是人类进步的阶梯。我喜欢看书,书作为我的好朋友,给了我智慧,丰富了我的知识,开开拓了我的视野。
上一年级时,我就让妈妈给我订《学习指导报》、《小学生作文选》之类的书刊。我一看就放不下,多少次,妈妈从我手上把书抢走,拉我去吃饭;多少次,爸爸喊我做事,我却无动于衷,抱着书稳如泰山;多少次,弟弟问我数学题,而我却挥挥手,继续看我的书......下课时,我就用那短短十分钟的时间看书;放学后,写完作业,我一分一秒也不愿错过看书;星期天,我更加津津有味地看书。不知不觉地,我的作文水平突飞猛进。四年级有一次月考,我集中精力,奋笔疾书,前面的题几乎都会做,到了作文时,我一看让自命题目,不由得惊喜万分。灵感让我写下了《错"不单行》这个题目,写正文时,灵感又让我笔不停蹄。当试卷发下来时,97分这个分数映入眼帘,我开心极了,比吃了蜜还甜。这都是读书的功劳呀!
读书给我带来了无限乐趣,,给了我无穷力量,伴我一路成长。
篇2:这里也有乐趣作文800字
全文共 869 字
+ 加入清单昨夜一场雨雪,冻住了整个黎明;劲吹的朔风,让窗棂抵御着入冬以来最猛烈的寒潮。书房里,我已经从起床一直坐到中午,伴着空调外机嘶哑的轰鸣声,无聊地翻着《水浒传》。
不知是心血来潮,还是出于对“林教头风雪山神庙”这一回的悲悯,我决定出去走走。
跨出大门是要有勇气的,只觉得风从头顶砸下来,我赶紧将帽子拉起来。走出小区,来到了敔山湾湖边。可能是因为湖边很空旷,没有什么阻隔的东西,大风一团一团地袭来,虽然阳光很晃眼,我还是练练打起了寒颤。岸边赤条条的柳枝随风乱舞,一眼望去,没有一丝生机,满目萧条。严冬,给人的似乎只有畏惧。
顶着狂风,我的腿有点冻僵了,脸被吹得发麻,鼻子快没了知觉,眼睛都有点睁不开,我感觉十分无聊,都有点后悔出来了。
抬头看了看前面,不远处就是一大片草坪,而且草上还有些未完全消融的雪,这使我十分惊喜,我已经很久没有看见雪了。昨天的雪夹着雨,刚落到地面上就化了水,有的雪被来来往往的行人和车辆压成了水,早上起来时,除了屋顶和树上有一层薄薄的雪外,路上已经没有一点儿雪的痕迹。
我兴奋地奔向草坪,踩着草坪上那层薄薄的雪,听它们发出的吱咯吱咯的细微的声响。猛地,我的脚下踩出一片鹅黄来,是青草的颜色,从雪里冒出来,微微露出些鹅黄;回头看时,每一处脚印点缀着点点鹅黄。原来,这冬雪中,这朔风下,还藏着如此鲜嫩的生命之色。我的心突然变得舒畅起来。谁说严冬藏起了一切?
怀着更多的热望,我走过草坪,来到了一座由棕色木板铺成的桥上。走向桥的最高处,转头望向湖面,一阵炫目,等我遮起手来的时候,明晃晃的太阳出现在湖里,在冷风的吹拂下,湖面上泛起一层层金黄的波光,像撒了碎金子一般,一闪一闪的。突然想起文学作品里很多作家手腕中阳光下的湖面的描写,竟然都在这里了。周围的一切都好像突然没了声响,静悄悄的,仿佛都醉在了这迷人的色彩中,我独自站着,眼前只有一片金光,它们融化了整个世界,温暖了我的心。
如果没有这场雪,天空未必如此湛蓝;如果没有这次出门,心情未必如此欢畅。
天气依旧寒冷,狂风依旧猛烈,但此刻,我心中的快乐与幸福一直在胸中蔓延,原来,这里也有乐趣。
篇3:读书的乐趣初二作文
全文共 399 字
+ 加入清单书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望,
读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣,读《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
篇4:读书带来的乐趣作文
全文共 554 字
+ 加入清单现在我真的喜欢上了读书,是因为在滨海小学,我碰见了一位好老师——曾老师,他给我带来了读书的乐趣。
以前,不读书,让我感到了知识的缺乏。每次作文,我都不知道从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读,而我一直都不看,为什么呢?
因为我的头脑中总是觉得读书是一件很单调,很无味的事情。每天,我好像被爸爸妈妈按青蛙一样按在书房里读书,不能下去踢球,不能上网玩游戏。这样一来,不读书,给我的学习带来了很多困难。比如,说话的时候不会适当地用词;写作文的时候,也同样因为词语掌握量不多,而写不出形象、生动的作文。
直到有一天,我在书架上看到了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。我一下就被吸引住了,因为我最喜欢冒险了。这本什么漂流记,一定是关于冒险的。于是,我就像饿了好久的饿汉见到了面包,扑了上去。读着读着,我才知道里面的内容是告诉我:知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒芜人烟的孤岛上独自生存二十八年,靠的是聪明和劳动。如果他不去劳动,那么他只有被饿死的可能;如果他没有知识,那么他只有在荒岛上病死。《鲁滨逊漂流记》让我知道人类的智慧是无穷无尽的。
我恍然大悟,原来读书有这么多道理,这么多知识,这么多好词好句和人生感悟。我下定决心,要多读书,积累更多的知识,懂得更多的道理。
读书带给我很多乐趣,我愿意每天沉浸在书里。
篇5:玩中的乐趣与收获作文
全文共 409 字
+ 加入清单玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。
荷兰的列文虎克喜欢玩镜片,他把厚玻璃的四周磨薄做成放大镜,后来制作了显微镜,他发现了一个平时用肉眼看不到的全新世界——微生物。来看看我的发现吧!
有一次,我和我的一只狗——小白玩捉迷藏,我藏在门后,小白用自己的鼻子闻了闻气味,便很快地把我找了出来,我发现狗的鼻子是很灵敏的。
还有,我最喜欢玩吹泡泡了,我先吹出一大片泡泡,然后打泡泡,或者在泡泡里欢蹦乱跳,我越玩越带劲,就把两个泡泡合在一起,咦?为什么泡泡不能合二为一,只能粘在一块呢?并且泡泡为什么很容易爆呢?带着种种疑问,我准备去书中寻找答案,弄清楚到底是怎么一回事。
玩不仅能感受乐趣,更能从中发现问题收获知识。想想做做,你的知识会像无边无际的蓝天,你的乐趣,就像一眼望不到边的大海,其实玩也能玩出个大名堂来,只要你玩的有意义、有价值,不然游戏就只是游戏,只是空喜一场,到头来还是一无所获。
篇6:游泳的乐趣作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单随着时间的流逝,我们度过了春暖花开的春天,又一次迎来了烈日炎炎的夏天。
晚上。“妈妈回来了。说:与其在屋子里看电视,还不如出去锻炼一下身体。我说:那去做什么呢?妈妈回答说:去游泳吧!我听了,兴奋极了立刻跑到我的房间里找出泳具。在去的路途中,妈妈又开始唠叨了,说:“一定要注意安全,有什么事要叫出来。”我不挺耐烦里说:“知道了”。
来到泳池边,我迫不及待地换好衣服,奔向泳池边,我看见许许多多的人在水里游泳,再仔细一看,好像一口圆圆的大锅,水中的人儿就像一只只饺子在水里煮着,有的煮熟了都浮上来了。我也成了其中的一个。
在泳池里,我意外的碰到了同学们,我们开始在水里游戏,一会潜在水里,一会追逐打闹,仿佛整体泳池都能感受到我们的快乐!
玩了一小时左右,我发现手指头变得皱皱的,妈妈说:“我们该回家了。”我依依不舍地往岸边游去。我想:要是明天还能再来,那该多好呀!
游泳的乐趣真是大,它能强健我们的身体,也能带给我们快乐。我貌似不太讨厌夏天了,因为只有在夏天才能常来游泳。
篇7:弹珠的乐趣作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单弹珠,我们小时候最简单最有趣的玩具,小小的玻璃弹珠,映着我们美好、无忧无虑的童年。此刻的小树林教育,正举行着一场热火朝天,妙趣横生的夹弹珠比赛。
这时,空气仿佛凝固了,只有风偶尔悄悄经过。教室里鸦雀无声,偶尔传来弹珠清脆的碰撞声如铜铃般动听,在耳畔回荡。在“反手夹弹珠”比赛中,每个人都格外地专注,尤其是比赛选手,纷纷屏息凝神,专心致志,紧紧盯着在纸碗里欢脱旋转的弹珠。而作为“吃瓜群众”,我们大气都不敢出,既得查看比赛进度,还得不时看一看老师手中的秒表。而我,正和队友“叽叽喳喳”地讨论战术,手里还不忘拿着筷子,可以提前练练手。
“五,四,三,二,一,结束——四十八点二秒!”听到另一组取得了如此优异的成绩,我顿觉压力山大,不停地搓着双手,感到全身发热。我挽起袖子,攥紧筷子,摆正纸碗,“万事俱备,只欠一声令下”。“预备——开始!”我全神贯注地对准弹珠,小心翼翼地夹起,左手一发力,唉!一不小心,这圆滚滚的弹珠就溜了出去。不要急,放轻松。我在心里为自己鼓劲。我吸了口气,对准弹珠,猛地一夹,弹珠被我准确无误地投进碗里。慢慢地我找到了手感,夹的速度也愈来愈快,我手心沁出了细汗,四肢不住地发抖,盯着碗里渐渐变少的弹珠,压迫感才慢慢逝去。
“乒——”随着最后一颗弹珠跳进碗里,我们如释重负。“四十三秒!这么快!”有同学迫不及待地叫道。我们喜出望外,释然而笑,品到了胜利的果实,还有那在心中蔓延的团结的甜蜜滋味……
弹珠,再平凡不过的物品,在这场妙趣横生的夹弹珠比赛中,它却让我抛去平日里学习的压力。我仿佛回到了无忧无虑的童年生活,与同学们尽情地玩耍,疲劳顿消,在与同学并肩作战中悟到了团结的滋味……
这“珠”之乐趣,令我回味无穷!
篇8:音乐带给我的乐趣
全文共 597 字
+ 加入清单音乐是一种美妙,是一份简单而有奢侈的梦想,还是一种无比开心的乐趣。
四年级上半学期,老师问我们:“谁要学葫芦丝?”大家都充满着好奇心高高地举起他们那双小手。我刚开始以为吹葫芦丝是一件简单的事,可是,学到半片儿都已经开始犯难了。因为,学葫芦丝要掌握指法,还要把突音突的又短又美妙,真的太难了,正在我放弃吹葫芦丝那时,我想到了一句名人名言,“世上无难事,只怕有心人。”这句名言告诉了我这样一个道理:世界上不管有多么难的事,只要用心去做,一定会得到自己满意的答案。因为这句名人名言,给了我对音乐的乐趣,从此,我每次上音乐课,都认真地吹葫芦丝,我现在对葫芦丝已经有一半儿熟悉了。
前几天,我们的音乐老师说我们要和五年级一起去参加比赛,我的心里既紧张又兴奋,这是上学以来我第一次在舞台上表演,心里难免会有些小激动,这次比赛的是我们班学过最长的曲目《阿佤人民唱新歌》,每次吹到半片儿我都喘不过气儿来。今天,老师又说,只剩一个星期复习吹葫芦丝了,这就说明,下一星期就要比赛了。幸亏我们四,五年级和吹《阿佤人民唱新歌》还算熟悉,本来我们都很开心,可是,去参加比赛,还要挑技术好的,那天选去参加比赛的人,出乎意料的是,音乐老师竟然一下子选中了我,当时我心里别提多高兴了,可是要比老师说去参加比赛高兴1000倍,10000倍。现在我
只想说句话:世上无难事,只怕有心人。
学了吹葫芦丝,我觉的只要有音乐的地方,就会有乐趣。
篇9:读书的乐趣作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这是毛泽东写的。我先是从不爱读书到很热来读书,还被书深深的吸引住了。书是从古到今流传下来的文化。书是可以给我们带来智慧的。
我记得那是一次暑假,我在家里一会儿看电视,一会儿玩儿电脑,一会儿玩儿手机,我吃饭的时候还得让爸爸妈妈过来叫我我才去吃,有时爸爸和妈妈没有在家,一天没有吃东西,到晚上他们回来的时候,看见我还在玩儿电脑,就把电脑的插头给拔了,但是的我原以为电脑给坏了。可是到了后面我才知道爸爸妈妈回来了。那时的我被爸爸妈妈狠批了一顿。妈妈和爸爸看见我一直这样觉得我一直不学习,然后还给我买了一本书名字叫《淘气包马小跳之寻找大熊猫》让我在1天之内必须看完这本书,知道主要讲的内容。就经过那次教训以后,我就一直好好学习,不在玩儿电脑,就怕被妈妈再一次被批。
我看了好几遍这本书一遍两遍我一直读,我心里想着,我要努力,我要加油我争取要背过,我大概读了100多遍终于把那本书给背过了。
我记得还有一次晚上,妈妈叫我吃饭,我看书看的全神贯注,都投入到这本书里面去了,没有听见妈妈在叫我吃饭,妈妈就直接走到我的身边打了我一巴掌。我就大喊了一句:“谁呀。干什么呀!”妈妈对我说:“你要是再不去吃饭我就把你的书给扔了,我没有听进去刚才妈妈说的话,就直接说了一声:“知道了。”妈妈就走了,的过了一会儿,妈妈又叫我吃饭,而我却没有听见,妈妈生气的走过来,把书直接拿过来扔到了床上,让我去去吃饭了。
虽然,妈妈把那本书扔到了床上但是,我还是恋恋不舍。我还想着:“等吃完饭了继续看那本书。”从那时起,我一吃完饭就看书,一吃完饭就看书,爸爸和妈妈看着我特别的开心,就给我买了我最喜欢看的《淘气包马小跳》全集呢?我特别的开心。
篇10:画画的乐趣作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单在学校课间十分钟是快乐的。快乐从哪来呢?你们会说:“从游戏中来,从聊天中来,从阅读中来。”而我的快乐会从画画中来。
又到了课间十分钟,瞧,画画的快乐在我笔下流淌啦!
我右手拿起一支铅笔,左手捧着一个厚厚的素描本,开始美术老师的画像了。我思考了一下,就动起笔来。先从头开始,老师是瓜子脸,于是我在纸上画了一颗大瓜子的形状,然后加上头发,添上身子和四肢。这下就闹笑话了:脚一大一小,一长一短,可真像《假话国历险记》里的怪腿猫呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真够逗的。衣服却像在泥巴里面捞出来的,到处都是没有擦干净的笔迹。从整体上来看,简直就像是一个怪胎。不行,得改改。
我又提起笔来改来改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,还是一个从泥潭里爬出来的人,而且感觉少了点什么。这时,同桌走了过来:“哎,周一帆,你画的是什么呀,怎么连个五官都没有!”我恍然大悟,立刻画起来。
大功告成啦!一个有模有样的刘老师就出现在画纸上啦!
看着这幅画,我心里美滋滋的,有点当画家的感觉啦!
篇11:这里也有乐趣作文800字
全文共 1232 字
+ 加入清单这是一副黑的发亮的墨镜,我戴着它,出了门,走向了公园,寻找着思想的乐趣。
到了公园,坐下。我呆呆地望着太阳,它在墨镜下变得一点儿也不晒。忽然,我看见墨镜上好像突起了一座小山包。山包凹凹凸凸的,上面仿佛有一棵棵的小树儿、花儿,它们长得稀稀疏疏,并不茂盛。我又观察起它们来。我好似看到了有小蜜蜂在上面飞舞,它们在辛劳地采蜜,为人们带来美味。我想更仔细地观察它们,就把墨镜摘下来,努力地盯着那墨镜。忽然,那山包和小虫儿都不见了,取而代之的是一只猛老虎。它猛然出现在我眼前,就连那一丝丝的毛发,都被我看的清清楚楚。我不由得冷汗直冒,毛骨悚然,鸡皮疙瘩通通跑出来。这老虎不仅模样凶猛,而且还张着那令人作呕的大嘴,好像要朝我扑来。我看着它,发现它正贪婪地盯着我,那样子,仿佛是恨不得立刻把我一口吞掉,可是,它却怎么也吃不到我。它吐着舌头,眼神满是凶狠和疑惑。我也不禁感到奇怪:为什么它咬不到我呢?它死死盯着我不放,让我感觉到我正站在非洲大草原上,和一只大老虎对视着。我又害怕起来,感觉四周没有一只动物,只有我和这个烦人而又讨厌,庞大而又凶狠的老虎。我把手松着,眨了眨眼,突然,那动物不见了,我也回到了公园。我顿时醒悟了,那凶恶的老虎,只不过是在墨镜的映衬下我自己的手臂罢了。
我又看了看那眼镜上的东西,不由得感到好奇。我摸了摸眼镜,又摸了摸那儿的脸上的肉肉,才发现原来一切都是脸上的反光。椅边有棵粗壮的大树。树很高,上面有小鸟儿,在上面做巢,清脆的叫声传了下来。树已经很老了,但树枝上却依旧冒着新芽,它们的生命力是多么的顽强啊!树边有个小木牌,写着“禁止爬树”四字,我也十分奇怪,人们为什么要爬树呢?噢,是孩子调皮,大人为了不让树遭殃便这么说。我小时候不也爬过吗?树干上有着一双双像眼镜一样的年轮,它们就这样悠悠地望着我,使我情不自禁地跳了起来,又坐下去。那眼睛竟是如此的逼真,刹那间,我居然以为这树是空心的,里面住着许多猫猫狗狗,它们把眼睛露出来,望着我,使我毛骨悚然。猛地走上前去,用墨镜拍了拍那年轮,发现不是眼睛,又发现自己是如此无知,不禁自嘲起来。树下有个树洞,里面黑洞洞的,我不再胆小,大胆地盯着它,好似那里随时都会冒出孤魂野鬼,出来吓唬我。我很生气,抓起脚下的一块石头就朝洞里扔去,就听“咚”的一声,原来是个空洞,什么也没有。我好奇地走过去,弯下腰看了看,只见里面有个东西泛着白光。这是什么东西呢?我不禁又疑惑起来,问自己。我想了一会儿,觉得它一定是一块耀眼的白宝石,等待人们去采集它,获得它的价值。我又觉得不对,这么好的东西为什么没被和我一样喜欢发呆,爱思想的人发现呢?自己太自恋了吧!我又把注意力放在了那洞上。可能是一只白色蝴蝶在那里静静地趴着,和我一样在思考。好奇心使得我用手机上的手电筒往里猛地一照,射在了那白东西上,原来是蘑菇!我惊叹不已。
原来,人只有在不断探索中才能得到真正想知道的东西,我应不断学习,才能得到真正启示,获得真正的教养啊!
思考,真是有趣哩!
篇12:读书乐趣作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单每当我坐在椅子上,边晒着太阳边读书的时候,总有种说不出的惬意!读书,是我生活中的一大乐趣。
妈妈说,在我刚上幼儿园的时候,就开始喜欢上了读书。那时,只读些插图、漫话类的《安徒生童话》和《小故事大道理》等。虽认识不多的几个字,但看着五颜六色的插图,配上妈妈的讲解,我听得津津有味。每晚睡觉前,爸爸妈妈必给我讲书中的故事,有时听的入神,竟然忘了睡觉,闹着他们硬要把整本讲完才肯罢休。那时因为识字少,我也闹出了不少笑话,常把长像相近的字分不清,比如把“限”读成“眼”,把“叙”读成“叔”是常有的事,惹的大家哈哈大笑。我从那时起便觉得,书,是一个很有趣的东西,它能带给我知识和快乐。渐渐地,我喜欢上了读书。
爸爸、妈妈发现我喜欢读书,当然很开心。他们经常带我去书店,给我买一些适合我看的书,我家的书柜里早已放不下了,就连我的衣柜里都堆满了书。
上小学以后,我认识的字渐渐多了起来。虽然有些书我似懂非懂,但还是读得津津有味。因为痴迷爸爸讲过的《西游记》,我索性拿起一本沉甸甸的《西游记》原著自己读了起来,几个月后,读完了一遍,我的感觉就像是“猪八戒吃人参果”什么收获也没有。
上到小学的高年级时,我认识了更多的字,对古文的字意也有了一定的了解,便再读了《西游记》,对书中的故事有了进一步的理解。有时候我被书中的情节惹得哈哈大笑,有时候吓得半夜辗转难眠。我佩服孙悟空的一身正气,欣赏唐憎的嫉恶如仇,连贪吃懒惰的猪八戒也显得憨态可鞠。
读过许多书以后,我的写作水平也有了很大的提高,还懂得了许多课外知识。我也明白了“书读百遍,其意自见”和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。我对读书也更加痴迷:它是一位魔术师,知识渊博也深不可测。
读书,永远是我生活中最大的乐趣!
篇13:拜年的乐趣
全文共 611 字
+ 加入清单鞭炮与礼花的浪潮逐渐减退,新的一年已开始了,一年之计在于春,我是城市长大的孩子,在新年伊始,也应该早早地去给长辈跟亲朋好友那里拜个早年、串串门,增加感情交流。于是,才早上六点,姐姐就早早地叫醒我,让我准备好去姑姑家拜年呢!
车人竞赛
走出了家门,燕翔姐姐,高翔哥哥,大伯伯,爸爸妈妈跟我已焦急地等待在车站旁,等着坐上车去拜个早年。正当我们坐上车时,二伯伯,燕君姐姐,也骑着车在跟我们追赶。可惜车只能开到新叶,我们只能步行拜年了。走到半路上,二伯伯也追了上来,他们问我跟哥哥要不要坐他的车,可我们倔强的很,干脆像离弦了的箭飞速跑起来跟他们竞赛。
游芝堰水库
吃完了中饭,我们大家吵吵嚷嚷着要去芝堰水库游玩。我们准备好行装,就骑着自行车在道路上骑了起来。一路上,我们欣赏着路边的风景,终于来到了芝堰水库。水库大堤上,十分醒目地写着四个大字:芝堰水库。登上了水库,大堤十分平坦,一眼望去,水库的水清澈碧绿,一艘客轮在那绿缎中缓缓地行驶,泛起阵阵的波浪。两岸,山峦千嶂重叠,只见滩上有两地洁白的石头,听说以前来了位神仙,水库水很满,仙人无法过河,就是这几块石头做的搭石呢!
小汤圆
游玩了水库,姑姑正在做汤圆呢!我们这些小孩子急忙凑上去,做起了汤圆来。我做的汤圆,像个“非洲难民”似的,又小又瘦。燕君跟燕翔姐姐做的汤圆,肥肥大大的。姑姑做的汤圆,大小正合适。煮熟了汤圆,我们拿起汤圆猛吃起来。
这一天,充满了无限的乐趣,拜年的滋味真是其味浓浓。
篇14:原来,这里也有乐趣作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单生活中有许多乐趣,不仅是玩耍有乐趣,而读书更有乐趣。还记得高尔基说过一句话——我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
读书看起来像是一件简单枯燥的事情,但实际却很有乐趣。在书中,你可以与他人产生心灵的共鸣,可以产生艺术的灵感,可以洞察世间的百态。所以说“说中自有黄金屋,书中自有颜如玉”书本的价值,不同小可。
还记得,我在三年级时,同学们正在读书,而我却东张西望,老师发现了一脸欢乐的我,便大发雷霆的把我拽上了讲台,问道:“你为什么不读书?”从那以后,我对读书产生了阴影,觉得读书很枯燥。
但自从上五、六年级之后,随着我们的作文写的越来越长,我们所需要的素材也越来越多,我再一次捧起了阔别已久书,用心品读,感悟颇深。我渐渐的感受到了读书的乐趣,现在一有书,我就会情不自的拿起来,津津有味的读下去。
还记得,有一次我正在读书,那时的我已经陷入了书的海洋,在里面畅游。这时,妈妈在楼底下对我大喊:“你快下来,吃饭了!”但是我沉醉在书中,书中那些精妙的文字,优美的语言,使我深深的陶醉其中,无法自拔。终于收尾了,我恋恋不舍的放下书本,看了看外面的天空,黑色的。我摸摸了肚子,感觉很饿,便下了楼来到厨房。看见桌子上空空如也,就问妈妈:“妈妈,饭做好了吗?”妈妈没吭声。
后来我才知道,原来妈妈等不及我,把饭全吃了。虽然没吃到美味的饭菜,但是我吸取了这么多的精神食粮,还是很满足的。学习有乐趣,发现有乐趣,读书,更有乐趣。
篇15:钓鱼的乐趣300字作文
全文共 433 字
+ 加入清单今天我和爸爸去外边的荷塘钓鱼,我们先到河岸上挖蚯蚓,我挖呀挖呀,终于挖到了一只又肥又胖的蚯蚓。我兴高采烈的对爸爸说:“爸爸我挖到了一只又大又肥的蚯蚓,”爸爸说:“儿子继续努力,”我就开心的挖了起来。过了一会儿我们挖好了,我们聚集起来。我问爸爸:“你挖了几只?”爸爸说:“我挖了13只,你呢?”我说:“我挖了12只,”爸爸说:“比我少一只,不过你挖的不错嘛。”
我们拿好工具,把挖来的蚯蚓勾在鱼钩上,甩起鱼竿,安静地坐在草地上等鱼儿上钩。过了一会儿,爸爸的鱼竿动了,爸爸说:“鱼儿上钩了。”我一看,说:“好肥呀,一定有很多的肉。”爸爸说:“只要有耐心,你也可以的,”于是我就打起精神,继续钓鱼。”过了十几分钟,我没耐心了,爸爸看了,说:“不要放弃,只要坚持,一定可以的,你有没有听说过一句话:坚持就是胜利,只要坚持,就一定可以行的。我听了,又打起精神开始的钓了。又过了很长时间,我终于钓了许多条。
到了中午,我们开心的回去了,我说:“回家吃鱼了。”
[钓鱼的乐趣300字作文
篇16:享受读书的乐趣作文
全文共 623 字
+ 加入清单书本,是知识的海洋,无穷无尽;书本,是童话的乐园,犹如仙境一般;书本,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……
有句名言说得好:“书本是人类进步的阶梯。”没错,书本中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书本蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?
读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!
朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!
篇17:爬山的乐趣六年级
全文共 373 字
+ 加入清单我们的车一路跑完,终于看到了矿基。我们都非常兴奋。下午,我跟着父亲熟悉了矿井的地形。原来矿在山中,在半山腰。
第二天醒来,叔叔阿姨们开始爬山。我从未爬山。就算我爬山,也有护栏。我找不到兴趣,也没有游戏。但是这次爬的山海拔1500米,没有护栏。比赛充满了激情。但是山那么高,我又有点害羞了。突然,一个小女孩来了。她看起来没有我高,但她还是要爬。有谁比我强我就往下推。况且这次我的竞争对手是个比较年轻的人,我要更加努力,丢掉恐惧。于是我顶着头皮爬了上去。旁边的阿姨告诉我,爬山不能往下看。困的时候经常看到脚边有羊粪,就想:既然山羊能爬上来,那我一定会爬上来。想着,我爬了上去,站在峰顶,看着那一望无际的群山,心极其开阔。用“酷”这个比喻,我再喜欢不过了。到了中午,我下山,直奔食堂。我听大人说今晚有篝火晚会。我兴奋得跳了三尺高,心想,篝火晚会,我来了!
篇18:生活中的乐趣作文
全文共 294 字
+ 加入清单培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”而那个与我分享快乐的朋友就是学习。
在我五年级上学期末时,周老师让我们提前预习五年级下册内容,其中有一个单位“1”不知道的情况下的问题:水比同体积的冰的质量多10%,一直水的质量是22千克,求冰的质量。我冥思苦想,想到了用以前学过的比来解决问题。水比同体积的冰的质量多10%,就可以得出水与冰质量的比是11:10,这样就能得出水的质量是20千克。我解决完问题以后,仔细检查了几遍就收笔了。老师讲解完成后,全班只有我一个人做对,老师表扬了我一番,我心里乐开了花,而学习就成了我的玩伴。
我现在一定要好好复习,争取在初中能有更好的成绩。
篇19:关于乐趣的作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单每个人都会觉得做一件自己喜欢的事时会有乐趣。就像我,觉得蝶艺很有乐趣。
我从小就是一个活泼好奇的人,当第一次看到蝴蝶却抓不住的时候,我就对蝴蝶这种生物十分感兴趣。
如今,到了学校,我如愿参加了蝶艺社团,成为了采集队的一员,去对蝴蝶做研究。
在我采集蝴蝶的时候,总会先观察它的外形,再耐心等待。这个时候,我就喜欢看它的外形,并静静地看它飞行时候优美的身姿。等蝴蝶慢慢降落时,我会挥网将它圈进网兜,拍照后将它装到一个小盒子里。
在家中学习好后,我总会去看看我饲养的蝴蝶,饲养蝴蝶也有乐趣在其中。我将捕到的活蝴蝶放在网格箱里,在箱里放上一些土,在土的上面栽一朵小花,旁边放上一些水,在空中插一根小木棒,蝴蝶的小屋就做好了。
我对蝴蝶的兴趣一直都没有减少。在冬天昆虫不活跃的时候,也阻止不了我对蝴蝶的喜爱。冬天,我会尝试着孵化蝴蝶。在气温低的情况下,蝴蝶一般不会孵化。寒假里,我将蝴蝶蛹挂在加温灯旁边,并且一直精心照料。虽然有一小部分没有成功,但大部分都成功了。
我也会去跟家人分享乐趣。我的外婆退休前是一名生物老师,会跟我一起做实验。外婆养蝴蝶时也很细致,当蝴蝶出蛹时,外婆会把它们放到更大的箱子里,并且第一时间跟我分享。
蝴蝶是一种可爱美丽的生物,养蝴蝶的过程其乐无穷。
篇20:这里也有乐趣作文
全文共 683 字
+ 加入清单趣由心生,是呀!只要放松身心,生活哪里没有乐趣呢?
我喜欢安静,一般不喜欢去热闹的地方,一天,一次上台的机会打破了我的沉静。
锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。喧闹声、音响声、摩托车声打成一今天是个好日子,隔壁的商店今天开业了。为招揽生意,搭建了一个舞台,请来演员表演。主持人为了能与台下的人互动起来,以奖励杯子的方式来鼓励人们上台表演,场下无人响应,就在这时,妈妈推我上了台。我站在台边,感到无比尴尬。我绷着紧张的心情,走向后台中央,瞬间感觉舞台这么大,走了这么久还没到中间。主持人看到我便欢喜迎来:“小姑娘,表演什么啊?”我带着颤抖而无力的声音说:“我唱歌!”顿时我面红耳赤。主持人看到我这么害怕,于是热情地说:“大家来点掌声好不好?”语音刚落,一阵响烈的掌握随之而来。这使我的勇气大增。“小苹果。”我向主持人示意,伴奏开始了,我放下心中的种种错杂的心情,沉浸在音乐中,因为时间有限,只唱了一段,唱完后,我感到无比满足,得到一阵响亮的掌声。我大步走下舞台。主持人给了我两个杯子。我非常高兴,我高兴的不是因为得到奖品,而是因为我战胜了自己。
回到家,我把两个杯子贴上“挑战自我”四个字,小心地摆在桌子中间,认作纪念,同时并许下愿望:“愿我以后能变得更加自信。”
当我垂头丧气的时候,看着杯子上面的字,我会信心满满,对明天充满期待。
暑假中,又是一次同样庆祝台会,这次我没有犹豫,昂首挺胸,勇敢迈向舞台,得到的同样是热烈的掌声。
以前的我认为这样的场合只是庆祝,没有什么乐趣可言,但是我发现我错了,它是一个挑战自我的平台,是一个趣在挑战,乐在享受的平台。
我不禁感叹道“原来这里也充满乐趣啊!”