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挖笋乐趣【热门20篇】

上网的乐趣可真多啊!如果你有兴趣的话还可以建立一个自己的网站呢。小编收集了上网的乐趣作文,欢迎阅读。

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大自然乐趣作文

全文共 967 字

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习习凉风撩起我的衣领,眼前充斥着一片绿色,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里。大自然,一个没有尔虞我诈,没有勾心斗角的地方。到这里,只管敞开你的肺,去呼吸新鲜空气,去感受大自然的气息。在大自然面前,不用踯躅,只管把自己当作花,当作草,当作树,当作山。可以抛开顾虑,尽情享受大自然带给你的无穷乐趣

蜗居小屋久,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。奔向大自然,路边的花草,飞舞的蝴蝶,林间的山果,水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。

远处的山,桀骜不驯地盯着我,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,还是遇上什么烦心事,搅得它心烦意乱。我望着它,它多像一位饱经沧桑的骑士,骑着他心爱的战马,准备远赴沙场,为他的国家而战,为他的国家而亡呀。

有山,必有水,一条小溪蜿蜒地从山上流下,涓涓地流着。人们常说“流水不腐”,这条小溪好像从来没有断过流,它总是这样流着,流着,好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石,圆圆的,光光的。我俯下身子,拾起一颗鹅卵石。啊,好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光,真好似一颗宝石,熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里,水在我指间滑过,那么细腻,那么温柔,那么清澈。阳光将我的影子投进水中,而水又将影子捧回水面,一切都是那么娴静,那么闲适,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼它,打断它前进的步伐呀。

不远处是一片绿地,长着各样草儿,不知名的花儿,空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛,踏着隐秘在草丛中的小道,欣赏着远处的风景,倾听着天籁之音,草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出他们各自的乐器,奏响完美的协奏曲。我蹲下身,草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕,尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起欢快的舞蹈;小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线,在向我招手……

夕阳西下,微风拂煦。我在草丛里站起身,望向远方,蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬。

自然之美是开放之美,罅隙之美,宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!

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篇1:读书的乐趣作文500字

全文共 536 字

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十六个春夏秋冬,有书与我同伴,我快乐、我充实……

读书是我的乐趣。上幼儿园的我,每晚都有《安徒生童话》陪伴着我入睡,童话故事都像小孩子想象的那样美好,即使故事中主角如何的不幸,但结局都是幸福美满的。连我睡梦中的微笑也偶尔渗到嘴边。鸟小的我每每走到深潭时,都会静静地蹲在一旁看水泡冒出来,我会认为下面的鱼美人正在睡觉。这时我总兴奋地盯着水面——

读书是我的乐趣。上小学的我,也像众多小朋友一样,喜欢问为什么?于是我便有了《十万个为什么》。我想这本书是最沉默的老师,但他总耐烦的回答我提出的为什么,我感觉我全身都带有无数的为什么,这本书他不仅能满足我的好奇心,而每次老师问为什么时,我总能第一个回答出来,这使我心头荡漾着一阵又一阵的快乐的涟漪。

读书是我的乐趣,上初中的我总会被这样那样的事情所烦恼,那次我朋友去远方读书了,而自以为写的不错的作文也名落孙山了。正当我气妥的时候,爸爸递给我一本书,名叫《钢铁是怎样炼成的》。在阅读中,我认识了保尔,一个坚强的战士,我想我也应该向他学习那种坚持不懈的精神。这本书给我的领悟太多了,过不其然,我有了信心,学习方面也有了很大的提高,这真的把我乐得差点把这本书吃下去了。

朋友,书是心灵的净化剂,是陶冶情操的良药。让我们一起去享受读书的快乐吧!

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篇2:爬山的乐趣六年级

全文共 279 字

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清明节的前一天,阳光明媚。我和我的父母,以及咸阳的一些叔叔阿姨,去崎岖的山上爬山

嵯峨山位于三原县西北部。是嵯峨乡最大的山,休闲娱乐的好去处。嵯峨山距县城40余里,面积约10万亩。

坐公共汽车到山脚,我们将开始爬山之旅。有台阶的.时候,对后面的人喊;“有步骤”。爬到半山腰,回头看满山的春花桃花杏花。我觉得自己仿佛置身于花海之中。短暂休息后,我们继续爬山,爬了三座山才到达山顶。站在山顶上,我看到了美丽的河流、高楼、路上行驶的汽车等等。我们在山上的寺庙里拜佛烧香。寺庙附近挖了小蒜苗,捡了很多松塔带回家给孩子玩。

通过这次登山,我懂得了只有站得高,才能看得更远。

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篇3:刻印的乐趣作文400字

全文共 405 字

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周一的美术课上,刘老师说周三需要带橡皮砖和刻刀。我们要完成“刻印的乐趣”,所以我十分期待周三的到来。

回到家,我突然想起来了。呀!橡皮砖是什么东西呢?反正不可能是橡皮,也不可能是砖。因为橡皮太小,而砖又太硬。不管了,去文具店问问不就知道了吗。周二放学后,我去文具店一问才知道。原来橡皮砖室是很大又很硬的大橡皮呀!真是稀奇古怪。到了周三,第六节课的铃声响起来。刘老师走了进来,为我们开启了刻印的大门。但是刘老师郑重其事的说了一点:“如果有没带的不许借,就看着。”我的同桌很不幸正好没带,不忍心看她失落的眼神,所以我决定和她一起制作,这应该不算借了吧!

刻印需要分为两个步骤:第一步是往橡皮砖上面画喜欢的图案。第二步是用刻刀把它刻出来。我和王妍分工,她来画我来刻。我们合作做出了一个巧夺天工的作品,一只可爱的小猫。

放学的铃声响起来了,“刻印的乐趣”在我们的笑声中结束了。刻印这只小猫让我一节课都神清气爽,实在太好玩啦!

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篇4:读书的乐趣600字

全文共 680 字

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它,从不张口说话,只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却认为它是最有价值的物品,它帮我长知识,丰富了我的业余生活,我很感谢它,它就是书。

记得在小学五年级时,我的作文水平很差,每次考试都因为作文拉分而只得70-80分之间。爸妈对此都很生气,也买了很多作文书,但我不看,我认为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》,爸爸也对症下药,给我买了《三国志》想让我喜欢看书,可是我说看电视比这个更真实,更带劲,父母无奈收兵回营,高高挂起免战牌,对我失去信心。

有一天,看完《三国演义》电视剧后,电视节目很无聊,我想多了解点三国,便拿起那本书谁便看看,不知不觉中我变被书中的情节吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,书中的语言很华丽,情景都浮在眼前。不知不觉到了7点,连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了,妈妈叫我吃饭,我连吃饭都不肯放下书,我妈说别老看了,先吃饭。我当时说人是铁,书是钢,一次不看心发慌。第二天的历史课老师让我讲三国,班里数我讲的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯着我,都被我震住了,当我下台时,同学们掌声如雷鸣般响起,还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文,我的作文是最棒,老师让我介绍秘诀,我说:“书中自有黄金屋,书中自由言如玉。”从这以后,我便对书彻底上瘾了,它使我的语言非常华丽,使我的作文耐人寻味,生动有趣。

伟人泰戈尔说:“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。”同学们,趁我们还小,不要再虚度光阴了,要利用每一分每一秒多读些书,不要长大后才后悔,到时候追悔莫及呀!作文

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篇5:吹泡泡的乐趣日记400字

全文共 326 字

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201X月X日 星期X 晴

你们知道吗?星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡

我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉,还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均,然后用吸管搅拌一下,最后,一杯泡泡水就完成了。

吹泡泡开始了,我先拿起吸管,把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸,然后,我把吸管的另一头放在嘴边,用很重的力气吹了一下。诶,一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆,我看了看妈妈是怎么吹的,哦,原来妈妈吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀!我学着妈妈的样,用不轻不重的力气吹了一下,哇,又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来,好像一群调皮的孩子,有的像又小又红的红樱桃,有的三个连在一起,像一串糖葫芦,还有的像……

今天玩得真高兴呀!我下次还要玩!

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篇6:读书的乐趣议论文

全文共 560 字

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古语云:“最忠实的朋友莫过于一本好书。”在我看来,书更是生活中不可缺少的成分,它可以驱散无知,把智慧烙在心上。

读书是一种乐趣,在书的字里行间中,特洛伊,一个如梦如幻的神话世界扑朔迷离地展现在了眼前。七弦琴的吟唱将我们穿越时空,诉说着特洛伊那逝去的辉煌。然而,不论荣耀与耻辱都随着战火的洗刷,随着特洛伊的失败变的子虚乌有,往日的神话与胜利全都融入在特洛伊那夕阳的残砖碎瓦之中。往日极度繁华的特洛伊,已在历史的长河中消磨,只留下令人触目惊心的房屋残迹。这里有过天下最美的笑容,有过最英勇的战士,有最美的神话,有最坚硬的城墙,但这一切都灰飞烟灭,化作尘泥,只有那首史诗还在天下流传……

读书是一种乐趣,在书的字里行间,一座座被历史所消磨,残缺不全的古城映入眼帘,向人们诉说着那逝去的繁荣。回首耶路撒冷,它经过无数次战火的洗刷已残缺不全,却像磁铁一样深深吸引着各地的游人。耶路撒冷,一座信仰之都,三朝圣地就是这一切的原因。听,教堂里此起彼伏的钟声,听清真寺里的召唤声,听,那哭墙前犹太教的哭泣,它们交织在一起散波在耶路撒冷,使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷,成了一个令人回味无穷的时间烙印,叫人过目难忘。

读书是一种乐趣,在书的字里行间,一个个自然杰作展现在眼前。从南极到北极,从陆地到海洋,无处不存在着大自然的造化神功。

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篇7:这里也有乐趣作文700字

全文共 782 字

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回家的大巴驶上了高速公路,两旁的灯光折射出耀眼又模糊的光圈,飞速倒退,像一条星子汇成的长河缓缓流动。窗外,微风轻摆,母亲的身影又浮现在眼前,时光带我回到十岁那年的午后……

“母亲,母亲!”我兴冲冲地跑进院子,想与母亲一起分享心中的喜悦,却在看到那抹纤细的身影后,没了动静。果然,母亲又在种花。我不满地嘟了嘟嘴,心中扬起的喜悦荡然无存:哼,又在种花,还不如看看电视或出去走走呢!我随手用袖子擦了擦头顶的汗珠,在屋前的台阶上坐下来。

无聊之至,我又把目光扫向了母亲。我想知道那些花儿到底有什么魅力,让母亲一直沉迷其中。我转动着乌溜溜的小眼睛,看母亲的身影灵动地穿梭在院子里。

母亲躬着背,弯下腰,细心地为花朵松土,她专注地摆弄着花盆,动作仔细而又轻柔,将花儿搬到阳光下,轻柔地抚摸着花朵和叶子,好像是在抚慰自己的婴儿一般。她的嘴角微微上扬,勾勒出一个半弧,脸上洋溢着幸福满足的微笑!我望着母亲那忙碌的身影,再看看这满园春色,我似乎感受到了什么!玫瑰在墙角疯长,风信子在风中歌唱,我徜徉在花的世界,明白了母亲的乐趣

似是做累了,母亲擦了擦额角的汗,轻轻坐在我身旁。我双手撑着脑袋问母亲:“母亲,种花真有那么有趣吗?”母亲笑了:“可能在你眼中没啥,但我却很喜欢这种感觉。每当闲适的午后,泡一杯清香可口的花茶,坐在门前的石凳上,欣赏着这些我自己种的花!我的心里就特别自豪、平静!”说着母亲闭上了眼睛,摇晃着脑袋,缓缓吐出:“这也是人生一大乐趣呀!”

远处落下的红日逐渐染红了天边,像是一抹正在跃起的日出。傍晚的阳光斑驳地透过树叶交错的缝隙,落在母亲的发梢上,她的微笑是那样甜蜜,仿佛收获了珍珠宝贝。夕阳下,这一幕,勾勒出美丽的画卷。我想,种花时的母亲是满足、安闲、幸福的,至少她是投入的!

我终于明白,乐趣的形成在于投入。一个人只要真正投入到一件事情,那么她就会发现原来这里也有乐趣!

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篇8:大山的乐趣作文800字

全文共 779 字

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农村孩子的童年生活百分之九十九都与食物有关。食物是乐趣,比如桑椹、覆盆子、野草莓,还有邻居种的胡萝卜等。“微雨过,小荷翻,榴花开欲然”,秋天,年丰时稔,五谷飘香,深山里的野果也在不经意间成熟了。国庆假期,我将去老家大山里寻找果实的秘密。

八月炸,又名八月瓜,因八月成熟而得名,尽管时间过了,但我想这次回去还是想碰碰运气,说不定还有呢。山里野生八月瓜很多,都是无污染的绿色食品。

走在被踩平的小路上,要时刻小心被钩刺挂到衣服。我们尽管很小心,但还是被粘上了一些小刺球。我们家毛发长的狗狗更是粘满了苍耳。婆婆说,现在都没有多少了,都被别人摘去卖钱了,剩下的只是个头很小的和藏得很隐蔽的了。这时候,要找八月瓜,就要比比谁更眼尖了。正四处观望,这时,头上掉下来一个东西,过去捡起来一看,是橡子!我连忙捡起来放进兜里,准备回家了再研究。

“看!那不是吗?”找到了一个小八月瓜。只有鸟头般大小,刚刚开裂,正适合吃,尝尝吧!八月瓜果味香甜,果肉细腻,有很多籽,在山里把籽随便扔,明年又能生长,但带回城里精心呵护,也没有山里的好,长出的也不如山里的甜,更没有山里的那股野香。前面的路已经不明显了,但我们还是决定往前走。果不其然,里面的八月瓜比外面多。我们最大只摘了个芭蕉般大小的。但我见过最大的八月瓜足足有盘子那么大。那是从前我爸爸在比这里更大的大山深处才摘到的。

在乱树杂林中,一抹金黄印入我的眼帘。走近了:一个袖珍南瓜!像个黄灿灿的灯笼一样,精致漂亮,惹人喜爱。忙着拿手机拍了下来。低下头,又被翠绿的野毛豆吸引了。这是我见过最小的毛豆!只有指甲壳般长,却粒粒饱满,颗颗有豆。在摘到九个大小不一的八月瓜以后,向前面走了一会就回去了。我们一到家才一会儿八月瓜就被大家分完了。

晚饭后,一位热心的亲戚送了一大袋八月瓜给我们,那时我正在家里躺着呢。尝了一个,“嗯,没有我摘的那几个好吃!”

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篇9:读书的乐趣作文900字

全文共 897 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”的确如此,许多人沉迷于书的世界里,我也不例外。

我家有很多书。妈妈希望我多读好书,所以妈妈一看到合适的书,就会买回来。书房的书柜装满了各种各样的书,就连我的房间也堆满了书:柜子里、书桌上、床头,到处都是。

说实话,我并非天生对书有浓厚的兴趣。以前,我一看书便不耐烦,最大的乐趣是玩,比如和伙伴玩游戏什么的。一次不经意间,我闯入了书籍的世界,从此发现了一个美好的天地。一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!在书里,我看到了真善美,懂得了假恶丑,我有时微笑,有时流泪。读书可以开阔视野,增长智慧,陶冶情操,可以找到正确的人生方向。在书香浸染中,我的表达能力提高了。作文大赛几次获奖,让我倍受鼓舞;辩论会上慷慨陈词,令人对我刮目相看。每当别人问我从哪里学到这么多知识的时候,我都会自豪地回答:“从书上学的!”

现在,我早已与书交上了朋友,一有空就看书,尤其喜欢看历史名著。捧一册书,看中国的悠久历史,无须走马塞上,便可看楚汉交兵;无须程门立雪,便可听师长的谆谆教诲。

有一段时间,我沉迷于《封神演义》。这本书很精彩,里面诸神大战的场面时时刻刻地吸引着我。每天放学做完作业后,我就拿出《封神演义》来啃;吃完饭又开始啃,锻炼完身体再啃。就这样,我看得不亦乐乎。

终于有一天,我快看到结局了,我打算当天看完,可当时已经很晚了,按规定,该睡觉了,没办法,要想看下去只能找爸爸软磨硬泡啦。我对说:“爸爸,这本书我快看完了,再让我看一会儿吧。”“不行,得睡觉了。”“求你了。”“求我也不行。”“啪”的一声,灯关了。无奈,只有等到明天再看了。夜里,我睡不着,在床上翻来覆去,脑子里全是《封神演义》的内容……不知过了多久,我才进入梦乡,梦里依然是《封神演义》里的场景。

第二天,我起得特别早,总算把那本精彩的《封神演义》看完了。看完后,心里异常舒坦!然后,我便洗脸刷牙去上学了。路上,我看东西模模糊糊,上课时,更是哈欠连天。唉,都怪起得太早了,可谁让书这么好看呢,你说是不是?

嗯,时间不早了,我该读书去了,再见!

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篇10:愚人的乐趣作文

全文共 542 字

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【导读】:今天就是愚人节,可是当时我却给忘了。被整的人可是比其他人还开心,当回愚人换来大家的快乐,多好的事。

【正文】:

4.1愚人节可是其中一个非常深入人心的开心节日,被整的人可是比其他人还开心,当回愚人换来大家的快乐,多好的事。

今天就是愚人节,可是当时我却给忘了。早晨,我刚一跨进教室的门口,王含同学就跑到我跟前,神秘兮兮的对我说:蔡兆达,姚老师叫你去办公室。我非常的奇怪,问她:我又没做错什么事,老师叫我干什么?,哎呀,我也不知道什么事,反正老师叫你。王含表现的无可奈何的说。我呢,也只好听从圣旨去姚老师办公室。在去办公室的路上,我猜想,是老师要夸我,还是什么呢……?到了办公室,我轻轻的敲了敲门,喊了声报告,咦?怎么没人回答?是不是我的声音太小了?嗨!管他三七二十一,我再喊一声报告不就行了吗!于是,我又用更大的声音喊了一声报告。这时,里面的人说了一声:进来吧!我听着声音感觉有些怪怪的,推开门,走进去一看,里面的人竟是我的几个同学,顿时,我火冒三丈,对他们大声说:你们骗我干吗?。你这个大笨蛋,连今天是愚人节都不知道,杨蕊接着我的话笑嘻嘻的说。哦,原来今天是愚人节,我忍不住也跟着笑了起来。

想想看,西方的节日也很有意思,比如愚人节可以给人们增加多少生活的乐趣呀。

[愚人的乐趣作文

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篇11:享受读书的乐趣

全文共 616 字

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暮色慢慢降临,天上出现几点星光,皎洁的月光透过窗户射在书桌上。打开台头,拿一本书,伴随着月光和星光来读书,是多么美的一种享受啊!

中华民族五千年的光辉历史,有多少著名的著作,有多少闪耀的人物,都是人们家户喻晓的。中华民族的文字凝集了它所有智慧的结晶,文字语言的魅力是无穷的,一个个文字组成一句句话,一句句话又组成一篇篇文章,在读书的同时吸取着民族文化的甘甜的乳汁,是多美的享受!

书可以让我战胜困难。人生在世,不可能是一帆风顺的,人生难免会遇到困难和挫折,可能是一次考试的失败,可能是和同学的矛盾,让我的心灵变成了黑色的海洋,这是的心情是多的举丧:拿起一本书,阅读着作者的人生,看看作者所所经历的困难和挫折,和自己的处境相比,简直只微不足道,为什么要为此而忧愁呢?这小小的困难就能阻挡我前进的道路吗?不!困难是一个人成功的基础,没有困难就不可能成功,就像书中的作者一样,学会坚强,学会忍耐,终有一天你会迎来成功的署光!

古代诗人曾说过“读书破万卷,下笔如有神”“书中自有黄金屋。”通过读书,我们不但可以学会生存和做人,更有助于提高我们的写作水平。在业余时间,拿一本课外书来读一下,消谴一下时光,让自己疲倦的大脑放松一下,同时又可以丰富自己的精神,陶冶我们的情操,何乐而不为呢?

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,只有读书,才能进步。放下手中那繁忙的事业,抽出一点时间,找本好书,来品味一下,让自己的思想傲游在书的海洋里,去享受读书的乐趣

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篇12:乐趣作文600字

全文共 602 字

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近日在报纸上看到一则消息,为何中国为数学大国而数学家却寥寥无几。是啊,中国人是在意数学却不把数学当作乐趣

被誉为中国语言之父的赵元任先生告诉女儿,自己研究语言学是为了好玩儿,这也反映出他能在语言学领域取得巨大成就的原因,以乐趣对待工作,或许能让工作变得更简单。

诚然,以乐趣对待工作,这是对工作最好的诠释,如今的我们在学业上找不到乐趣,被迫的学,往往在考不好时怨天尤人,不改变对学习的观念,不把学业当作乐趣,是不会在学习上飞黄腾达的。

古有言曰:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”读书固然重要,但首先要培养自己阅读的兴趣,然后以乐趣相待。

既然乐趣如此重要,那么乐趣何处可寻呢?想要发现美,就要有一双发现美的眼睛,乐趣亦然。每个人在工作或者学习时,都能够在心中常有转瞬即逝的乐趣,这些乐趣总是不期而遇又匆匆不辞而别,但他们不知道乐趣是什么?我们要做的便是抓住这些仅有的乐趣,将其扩大,并广泛运用于工作中。

雪莱曾说:诗,使万物而变得可爱。因为诗歌使他获得乐趣与享受,他才能爱诗更爱万物。君可观近日的诗词大会,他们把学习诗歌背诵唐宋诗词作为乐趣,跨越时间的羁绊,让自己沉迷,陶醉于传统文化的熏陶中,岂不乐哉!

兴趣是圆上一点,既是起点,亦是终点,以兴趣对待工作,工作以乐趣汇报之。这样的生活不是很美妙?

人生十有八九之不顺,而人生的希冀就存在于那一二上,所以我们要用充满兴趣的一二来工作,使这一二变得更厚实。

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篇13:钓鱼的乐趣作文500字

全文共 529 字

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因为我的英文名叫尼莫,所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼,而且我还爱吃鱼。

听说爸妈今天要带我去外婆家,我高兴得跳起来!小朋友,你知道为什么吗?因为外婆家有一条小溪,清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余,河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。

钓鱼嘛,鱼竿是必备的,当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上,又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方,竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿,不敢轻举枉动,生怕吓跑鱼儿,连大气都不敢喘,好像鱼儿会听到我在引诱他们呢!

好像竖标在微微动呀!我按捺不住激动,心急火燎地提起鱼竿!哇!真的有一条钱上钩,还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来,换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验,我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩,也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍,每次鱼饵都被吃空,就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩,听着他们的赞扬,我更加聚精会神地钓鱼。

看着桶里的鱼逐渐增加,我好激动呀!那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花,一个劲地夸我能干。

钓鱼需要耐心,一旦发现上钩,动作要快,这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样,唯有认真仔细,才能把事情做得更好!

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篇14:种花的乐趣作文450字

全文共 477 字

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一丛丛,一簇簇,一阵阵清香随风飘过,我沉浸在的海洋中。种花养花是我最大的乐趣

我家小花园里的花都是我种的,奶奶曾说过:“女孩要静心,必须学种花。”一次,妈妈让我去喂金鱼。看着周围无人,我偷偷溜进小花园。刚好是美妙的春天,鸟儿的歌声使得万物复苏,百花齐放。我不禁心中一痒,摸了摸口袋中的凤仙花种,不由得拿了出来,播在肥沃的土壤中,左瞧瞧右看看,把凹凸的土弄平,又用花瓶浇了水,直到看不出一点痕迹,到“无暇”的地步才肯心满意足地离去。

一天天过去了,种子开始探出绿脑袋,伸展开绿手臂。我每天都趁喂鱼时溜进小花园,为我精心栽种的凤仙撒上一点肥料,浇上一点水,哪怕有一点小小的变化也能让我欣喜若狂。

终于,盼着蓝色的希望,我等来了余晖下那一抹艳丽的花。凤仙花为了报答我,竟开了三株!一株株都色彩明艳,是纯红色,像红色的大水滴,美丽极了。远远望去,也是一个小花园,富丽堂皇的杜丹,清香溢满的玫瑰花……所有艳丽的话,都簇拥着那一朵鲜艳的凤仙。我给它取了一个名字,叫做“余晖的梦”。因为那天,红红的余晖撒满了我的心怀……

我爱种花,也爱赏花。花的芬芳总带给我无限的快乐……

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篇15:读书的乐趣高一作文

全文共 433 字

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书籍,是打开知识宝库的钥匙;是医治愚昧的良药;是眺望世界的窗口;是观照历史的镜子;是传承文化的纽带;是社会进步的基石。

我从小就爱看书。每每遇到优秀的作文就会爱不释手。因为我可以在这字里行间任意穿梭;可以对一句话久久地铭记;也可以去联想、去猜测。在书这片广阔的土地上,你尽可如脱缰的野马般自由奔放,那是怎样的一种心情啊!就如同全世界只剩下你一个人,我看不到谁的喜怒哀乐,只看到书中精彩的故事,色彩斑斓,如一幅神奇的画卷展现在你的眼前。

读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来意境深远,评起来击掌叫绝,忆起来真是美不胜收。

读书是精神上的放牧和漫游。如同牧羊人在无边的草原上放牧一群白雪白的羊儿,时而望望天中的朵朵白云,时而抚摸身边的花草,真是别有一番风味。

读书如散步,要一点休闲与随意,有时不免还有一些孤独。但正是这种散步,使我们步入每一本书的精神世界,在琳琅满目中美不胜收。

爱读书的人,就不会觉得生活是平庸的、无聊的,因为他们有自己的“精神后花园”。

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篇16:合作的乐趣五年级作文700字

全文共 846 字

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看着试卷上的分数,我不由得发了呆,又只考了这么点分,该怎样回去跟父母交代?这可是一个难题,想起以前多么快乐,取得高分,老师夸奖我,那是多么美好的时光啊!

聪明哥哥,你在哪?到了今天,怎么还没找到你?记忆妹妹,你在何方,为何处处寻找你,都没有你的影子,聪明、记忆你们回来吧!让我不再担心一次又一次的考试,想了又想,当初是我不对,不该抛弃了你们,选择了贪玩一家,我后悔了,但我知道,这世界上没有后悔药,一旦失去,就再也不能回头了,我好怀恋我们合作的时候,互相帮助,团结一致,破除一个个难题,取得最终的胜利。

时间走的那样快,一转眼,我已经是六年级的大姐姐了!对于那时的我,差别还很远,自由自在,不用在乎成绩的多少,但那次事件我还是记忆忧新。

在二年级时,我的成绩并不是很好,在一次数学考试前,我很紧张,全身都很不舒服,什么题都想不起来,我可着急了!开始考试了,听着试卷的“哗哗”声,我的心更是不安,笔在微微地抖动,看着试卷上的一道道题,不是那么难,慢慢的做着,我的心放松了,记忆妹妹帮助了我,打开记忆箱,把里面的知识都放出来,我突然觉得题都是很简单,在心中暗暗为自己唱着快乐歌,在心中为自己高兴,终于做了几道题,一道复杂的体形出现在我的眼前,一下就不知道该怎么做,多亏聪明哥哥帮了我的忙,我先慢慢的回忆,在草稿上写出算式,顿时,觉得这道题不难了,我放宽了心,不再担心会错什么题,过了十几分钟,收卷了,当我把卷子放在收卷人手中时,我那颗悬着的心终于落了下来。

三天过去了,成绩单出来了,我的两只手紧握在一起,“田鹏,96分,”我太激动了,我终于打破了80分的阶段,拿卷子时,我几乎是跳着上去的。

聪明,记忆你们都还记得吗?那是多么快乐的事情啊!回家后,妈妈奖励我,我多么开心,你们也多么快乐啊!

可到了六年级最关键的时候,我却忘了,忘了以前我们合作的美好时光,我爱上了贪玩,学习也下降了,你们也离我远去,你们知道我有多伤心啊!

聪明,记忆,问你们一句:“如果我上课认真听讲,努力学习,你们还会回到我身边来吗? ”

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篇17:植树带来的乐趣作文500字

全文共 561 字

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3月12日是植树节,虽然这个日子我不怎么喜欢,但是我们劳动的结果却令人满意。最重要的一点是不能违反大自然的规律。

瞧,这片草地光秃秃的,大地哥哥像是被冻僵了。那片草地呢只有一颗树,树呢,也就只有几根树枝,没有新绿色的叶子的陪伴就像失去了亲人似的。我们看着眼前一幕,心里很矛盾。到底是在这儿种呢还是种在那儿。两方的草地似乎在求我们似的,都显出一副凄惨的样子。我的心顿时软了,让大家一半种这边,一半种那边,看哪一队种得好。

同学们一听到这句话就立刻干起活儿来,一刻也不耽搁。上帝如同看到我们这队的一股认真地劲儿,马上吩咐土地公公去帮助他们。同学们看都已经完成差不多了,就更认真了。如果平均分成三份就已经完成了二份,你挖土,我放草;你埋土,我浇水。大家的默契好像是之前商量好的,叫声也十分地有规律。我听见某个人说:“对方要追上我们了!”原来,对方派了一个人把草拔掉了。“太可恶了!”我生气地说:“简直欺人太甚!”

算了,我还是继续种吧。有人说对方的草无缘无故地淹死了,我们的草却绿油油的,生气勃勃。我怀疑是上天给我们奖励,给他们惩罚。

最后胜出的肯定是我们,他们一队的草地似乎在哭:“哇!哇!为什么我们会死啊?”我们的草地在炫耀说:“看我们多干净”。

这次种树不但让我见识到种树的辛苦,而且还懂得了不能违反大自然的规律。我喜欢这次植树节。

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篇18:读书的乐趣_1000字

全文共 990 字

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读书、教书、着书、藏书是历代文人毕生之快事,因此书自然就成了文人最心爱的东西。读书,顾名思义,就是与书籍打交道。古人常说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣

读书的乐趣在于书是知识的载体,是传承文明、文化的载体。俄国作家高尔基就曾经说过,书是人类进步的阶梯。一句古训最多只能传几十或是上百年,但若是记载于书上后,千年也不会消失。如先人竹简刻书的《史记》。‘

读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶,每一本书,每一个人都会有不同的见解,批注后又整理出了一本“进化”的书,这本“进化”了的书再传播给其他人,这本书就又“进化”了又“进化”。就象一个小雪球,越滚越大,成了一个大雪球。伟大的数学家笛卡尔就说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”每个人从中都可以得到无数个前人的经验,同进他也能将自已的经验总结后,留给他人学习。

读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。不管是一本漫画,还是一本人物传记;不管它是一本散文集,还是一本诗歌集;不管它是一本小说,还是一本报告文学;不管你是高兴或是悲伤;不管是孤独还是寂寞,只要是书中的只言片语能让读者心有同感,必会引起共鸣,乐而忘忧。有时侯我只要一看到我喜欢的书,就会不自觉的被书中的内容所吸引,久久不舍得放下。读完后,感觉既增长了见识,又不浪费时间,何乐而不为呢?

朱熹曾说过:“读书有三到:心到、眼到和口到”。我认为这三到之中‘心到’最为重要。因为心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罢了。读书时,需要细细的咀嚼,消化每一个字,直到读懂,读透。“读书百遍,其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么,这本书就早已深深地印在你的心里,你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。

读书有乐趣在于第一,“书是一代对一代精神上的遗训。”吸收前人经验,增加自我生活经验;第二,“理想的书籍是智慧的钥匙”。自已写文章,能引用的让文章中出现几句睿智的话语,使文章大放光彩;第三,“活到老,学到老”,让你的生活不再空虚,十分充实,第四,“书富如入海,百货皆有”。见多识广,大开眼界,熟识天文地理,古往今来;第五,“腹有诗书气自华”,在读书的过程中,增加了自身的修养,可以散发出一种与众不同的气质。

想到这些,我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣。因为只要每次读书时都能认认真真,你就会发现读书不仅仅是烦恼,而是无尽的乐趣。

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篇19:吹泡泡的乐趣作文400字

全文共 402 字

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在我的快乐回忆中,我的快乐回忆比一粒米还要少。不过那件事——吹泡泡,我还记忆犹新,深深地印在脑海里。

那天我来到小区的公园里玩。咦?那些小朋友在干什么呀?我走进一看,原来他们在玩吹泡泡,我也加入了吹泡泡大部队的比赛。

小朋友个个吹着泡泡,玩得不亦乐乎。我也不甘落后,吹出了一个个大大小小形状各异的泡泡。我们的泡泡长得非常可爱,有的是“双胞胎”,有的是“三胞胎”呢!大的如苹果,小的如花生。颜色更是鲜艳呀!有粉色、蓝色、黄色、红色……最美丽的就要数彩色的了。在阳光的照射下,泡泡就像穿上了一件彩虹衣。在太阳下翩翩起舞,发出闪闪发亮的光。当我小心翼翼地把它放在瓶口上时,我发现它好像一盏灯,在有人需要帮助时,指引着前进。我想变成一个泡泡和其他泡泡帮助人类,把坏人带到无人岛,把垃圾带到垃圾桶。我愿意当泡泡,飞到外面去看看五彩缤纷的大世界。

啊!泡泡,你给我带来了无穷的快乐和美好的幻想,为我的童年增添了美丽的色彩。

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篇20:读书的乐趣

全文共 675 字

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书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自我,丰富了课余生活。

我是一个对书迷恋的女孩,每一次,只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的,我都会毫不犹豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》,这篇课文是英国作家尤安;艾肯写的,他里面总结了他读书的方法:1、资料思考,2、品味欣赏,3、寻找新知,4、总结收获,5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法,只有掌握了这些的读书方法,才能读好书。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。

书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的完美岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标。

是的,书给予了我太多太多,我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每一天钻在书堆里也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它。

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