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挖笋乐趣(汇编20篇)

上网的乐趣可真多啊!如果你有兴趣的话还可以建立一个自己的网站呢。小编收集了上网的乐趣作文,欢迎阅读。

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读书的乐趣

全文共 478 字

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书_我最好的朋友,有了它,我不再孤单寂寞;有了它,我可以把一切烦恼抛在脑后……

书的世界很精彩!这里有引人入胜、一波三折的故事小情节,有意味深长、发人深思的深刻哲理,有真诚感人、晶莹剔透的童话王国……和书交朋友,让我从一个狭小的空间走向了广阔的天地。书使我认识了许多历史人物,有精忠报国的岳飞、才华横溢的李白。救国救命的xx东、断案如神的狄仁杰……读书使我知道了许多课堂上无法学到的知识。和书交朋友真是其乐无穷。

有一次我在《史记故事》中看到一篇名为《张汤审鼠》的文章,里面讲的是:有一天,张汤的父亲到外面公干,家中的老鼠把肉给吃光了,张汤的父亲回来后发现肉没了,以为是张汤吃的,就把小张汤打了一顿,他觉得委屈,下定决心决心把老鼠抓出来。终于,功夫不负有心人,他找到了又吃肉的老鼠和吃剩的肉,学着当官人得样子开始拷打老鼠,最后他宣布老鼠有罪把老鼠打死了。张汤的父亲知道后,他父亲觉得有点儿不好意思,他发现张汤很有才干,于是,他开始亲手培育张汤。张汤长大后,果然没有让他父亲失望,成了一名有名的酷吏。看完这则故事,我被张汤的那种精神所打动了。

读书的乐趣无处不在!

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篇1:乡村的乐趣小学生作文

全文共 679 字

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乡村的空气那么清新,乡村的空气那么湛蓝,乡村的景色那么别致,乡村会是你流连忘返。

田埂采摘乐

我们一到乡村,乡村立刻欢闹起来,狗叫、猪窜、鸡逃,一大片碧绿的瓜田映入眼帘。只见一个个南瓜“躺”在田里像一个个胖娃娃。只见一条条丝瓜挂在拱形挂架上,活像一盏盏小灯笼。我情不自禁地跳进瓜田里挑了个大大的南瓜开始摘起来,可是怎么也摘不下来。爸爸递给我一把剪刀,我接过剪刀,“咔嚓”一声把藤蔓剪断了,费了九牛二虎之力才将南瓜抱起来。看着这沉甸甸的“见面礼”,我心里乐滋滋的。

猪圈喂养乐

我们穿梭在田野间,偶尔吹过一阵阵微风夹杂着乡村特有的气息。咦,怎么有股臭味?听妈妈说这是猪圈里的猪屎臭。我闻着味儿来到了猪圈,只见那些猪一见生人便“诺伊诺伊”地叫起来,好像在欢迎我。我问张婶婶,可否教我喂猪。她爽快地答应了,只见她提来一桶泔水,用木棍把泔水搅匀,然后麻利地把泔水倒入食槽。谁料这些“猪八戒”争先恐后地把脑袋探进食槽,“古屯古屯”地吃起来,哎呀这猪的吃相可真粗俗。在我的再三恳求下,张婶婶同意我给猪喂食。它们闻“香”而来,一边吃,一边嘴里发出声音,好像在说:“谢谢!”

鸡窝掏蛋乐

我们刚走出猪圈,便听见鸡窝里传出广播声,咦,鸡窝里还有人听广播?我得去探个究竟。一打开门,里面黑压压的一片,经王伯伯介绍,这些乌骨鸡很胆小。只见这些鸡有的在孵蛋,有的像老头子一样在徘徊;有的在悠闲地听广播。听王伯伯说:“鸡听了广播长得快。你要鸡蛋吗?”听了这话我摩拳擦掌,掏了一个便跑,生怕鸡妈妈心疼。我对爸爸妈妈说,这个鸡蛋烧起来一定特好吃。

乡村的乐趣,其乐无穷。它乐在采摘,乐在喂养,乐在掏蛋。

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篇2:我的乐趣作文400字左右

全文共 465 字

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有人喜欢养花,有人喜欢看书,有人喜欢下棋,有人喜欢……但我最喜欢挖笋,虽然挖笋又苦又累。

以前,每年我和他们去挖笋,总是让我在路边站着,可无聊了。这回终于可以让我去挖笋,好开心!可是竹笋要怎么去找啊!大姑告诉我竹笋上面有一条细缝而且还有一些新鲜的土?下面就可能有笋。说着大姑找了一条给我看,我仔细看了看,真的如大姑所说。我拿起锄头就往下挖,可是笋给我挖坏了。我的好朋友小雪看见了嘲笑了我一番,后来我们就比赛了,看谁挖的多。

比赛开始,我在向大姑请教了一些问题,就拿着锄头在这徒峭的山上去找笋了。可是找了半天一条细缝都没找到,并且还摔了一跤。于是我就靠在竹子上休息了一会儿,大姑正在找笋,她看见了我脚边的一个缝说“你脚边有个缝。”我站了起来,往下看了看,还真的有!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。我拿起处头就往下挖,大姑一边看着我一边指导着我。我挖到笋的根就用锄头把根除去,可是它还是一动不动的躺在那里,风吹了过来竹林发出了沙沙的响声好像在嘲笑我。我极力一挖,终于挖出来了。我开心极了!我赢了!小雪满是不服气。

这就是挖笋的乐趣

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篇3:这里也有乐趣作文800字

全文共 847 字

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暑假,外公和外婆带我去赶集,也就是农村盛会,平时高价的东西蜷缩于地,周围一片新奇,那些物美价廉的东西都被小们显摆了出来,吸引人们的注意。

白云镶在蓝天之上,一路上芳香弥漫,小鸟的脆鸣,似乎在迎接我们。

到达集市中心,嘈杂喧闹,繁华一片。到处是小贩们吆喝的声音:“手镯项链挂坠,十块钱一个。”“新鲜打捞蛤蜊,美味细嫩黑鱼!”……我发现,小贩们的吆喝也挺有乐趣的,个个都有自己的风格,style。这集市虽没有北上广那样一线城市的高端大气上档次,但也不失风雅,流露出的是乡下人的纯朴爽朗。

我和外公凑到一个卖鱼的小贩那里,外公指着鲫鱼问:“这鲫鱼多少钱一斤呀?”“便宜便宜,十七块五,看你是老熟人,给你降点价,十块给你。”那卖鱼人一边招待别人,一边说。

赶集,也称赶场,赶山。是一种民间风俗,是劳动人民生活中不可缺少的一部分,是考验小贩们经商能力的时刻。小贩们各个精神抖擞,风流倜傥,英俊潇洒,玉树临风显得不可一世。那高亢的嗓门,那有趣的声调,那好口才,都是乐趣。虽苦了点,累了点,但人们在这一刻是兴奋的,是喜悦的,是无法用地位来约束的。

外公拉着我的手回忆说:“当年你外婆和我年轻的时候,也经常像现在这样,挑着自家种的粮食来卖。当年这村还没这么发达,大家都没多少钱,就等着城里人来看粮食,有时卖了一天也就只赚了五十几块钱,加上这赶集一个礼拜才来一次,我们就用这五十块和我赚得微薄的工资来养家糊口,日子过的虽苦,但也有快乐。”男儿有泪不轻弹,可外公还是流了两滴。这短短三句话,深深刺痛了我的心,“日子过得虽苦,但也有乐趣,也快乐着。”这句话一直在我脑袋里荡漾着,渐渐布过我的全身。“苦,但也有乐趣。”外公说的是多么轻脆,就这样一掠而过。我想:在这种艰苦环境下还能叫快乐,说有乐趣,是为什么呢?我沉默了……突然间,我明白了——农村也有乐趣,是那种对生活抱以乐观态度,积极向上的乐趣。

夕阳西下,傍晚来临,集市散了。我们走过桥,这桥饱经沧桑变得破烂不堪,但还是那么硬朗的矗立在河水之上。慢慢回想,细细品尝,回味无穷。

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篇4:读书的乐趣四年级作文

全文共 413 字

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读书是人生最快乐的事情。孔子是古代伟大的教育家,一生就喜欢读书,一读起书来就废寝忘食。这就是书的巨大魅力。

书中蕴含了人类最宝贵的精神财富,书能使一个心胸狭隘的人变得宽宏大量,能使一个优柔寡断的人变得豁达开朗。书能洗净人心灵中的污浊,书能陶冶人的情操,书中装载着人类灵魂中全部的美丽。

在我们伤心的时候,读书可以让我们快乐起来。在我们有困难的时候,可以从书中得到正确的解答。

书是战舰,带我们在浩瀚的天地中纵横驰骋;书是坐骑,带我们奔腾于人生的征程;书是灯塔,照亮我们人生的航线;书是时空穿梭机,带我们穿越时空的隧道;书是钥匙,带我们开启智慧的大门。

伟大的文学家罗曼·罗兰曾经说过一句名言:和书籍在一起,永远不会叹气。是啊,好书不厌百回读,熟读深思于自知。书是我们的良师益友,我们永远都要跟书在一起。

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。这比喻多么贴切,对那如饥似渴阅读的少年,更是不言而喻。

读书充满着乐趣,所以,我们要多读书,读好书。

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篇5:读书的乐趣

全文共 411 字

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许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。书也是我的源泉,书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔……

小时侯,我不识字,看书只能看图片,偶尔听妈妈给我讲书里的故事。后来我上学了,学习了拼音,就看带注音的书了。再后来,认识的字越来越多,我就可以自己看许多书了。只要妈妈给我买了新书,我就会不厌其烦地看一遍又一遍。有时我看故事书,有时我也看名著,有时我还看作文选,我很爱惜这些书,视为珍宝,每次看完我都精心收藏起来。

读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习都有极大的帮助。

冰心曾写过这样一句话:“读书好,多读书,读好书。”是啊!多读书,你会感受到无穷的乐趣,使我们受益非浅。相信我,多读书!

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篇6:读书的乐趣作文500字

全文共 502 字

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如果有人问我最爱上什么课,我会说是阅读课。这是我一年所得的结论。我以前只知道读书时为了学好语文、数学,把学习成绩弄好,每次考第一。我可不知道读书有什么乐趣呢!自从上了阅读课,我渐渐知道了读书的乐趣。

有一次老师布置作文《校园》时,当我写上操场的那一片桃花时,我不由自主的引用了句子“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

当作文本发下来时,看见作文本上老师给我加了5分,还批着“学会了引用别人的诗句,真棒!”我感到无比的兴奋和激动。这是我第一次尝到了读书的乐趣吧。

一天,我在看一本书时,我突然发现这本书上的一篇文章里有一副与众不同不对联“二三四五,六七八九。”横批是“南北。”我百思不得其解,我想了很久也没有想出这幅对联有什么意思,后来我看到了这篇文章的最后,我知道了这幅对联真有意思。你猜一猜是什么意思。很简单,你看这幅对联少了一个“二”和一个“十”呀,横批少了一个“东西”。少了一个一就是没有衣服。少了个“十”就是没有食物。我觉得这真有趣。还有一个愚笨的国王,我真佩服那个军师,他屡战屡败该为了屡败屡战就蒙混了那个国王,我真佩服他。读书太有趣了!

我爱读书,读书可以让我过得更充实,可以让我更聪明,带给我乐趣。

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篇7:劳动的乐趣

全文共 524 字

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刘一泽

我上幼儿园时,老师在植树节的时候带我们去北坡上植树。我带上我家的军用铁锹、水桶就出发了。

来到北坡上,这天天气很好,太阳挂在天空,小花小草个个生机勃勃,昂首挺胸,十分神气,而我们大家也像它们一样兴奋地,往山上走。一路上,时不时有小鸟飞过,给人增添几分惊喜,偶尔 吹过一缕清风 ,抚去我们的焦虑。虽然我的腿和胳膊有些酸痛,可我仍然觉得很快乐。

终于,功夫不负有心人,我们到了植树的地方。我们三人一小组,加一个老师帮忙。我们开始分工,有的去打水,有的去锄土,有的去拿树,我因为有铁锹,被分去锄土。我说干就干,我先找好个位置,把铁锹插进土里,用脚用力向下踏,让铁锹完全插进土里。我再用全身的力量将它往上挖,挖出来后,把土往周围一围自然成了一座土墙。后来受到老师表扬,我脸红了,因为那是爸爸教我的。我就一直重复做这个动作,累的腰酸腿疼,汗流浃背,我终于做好了,我的伙伴们也回来了。

在老师的指导下,我们一起把树插进土里,然后玩打倒城堡---土墙,把树牢牢的埋在里面,我们又拿起水桶把迫不及待的水倒进土里,小树立刻有了精神。

树苗种好后,小伙伴们互相望着对方,看着对方灰头土脸的样子都笑了起来,老师也笑了起来。

这次的劳动真是有趣极了,我们坐着校车满意的回家了。

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篇8:读书的乐趣作文700字

全文共 735 字

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窗外狂风暴雨,不时有一道道闪电划过天际,响起一道道雷声。但在屋里,灯光下,我却格外宁静,因为我沉浸在阅读里,沉浸在我的乐趣中。

然而,小时候,我并不喜欢阅读。当时我认为,色彩各异的电视节目和图画书自然比白纸黑字的书要更让人着迷。因为,电视能带给我视觉和听觉上的冲击。但是,这种快乐并不强烈,而且一旦离开,反而会更加空虚。

后来,经不住父母的软磨硬泡,我硬着头皮开始拿起书阅读。慢慢地,我感觉到一种愉悦,一种乐趣。而且它更加绵长,更加隽永。不是一瞬的欢愉,而是持久的回味与思考。

思绪渐渐回到眼前的墨香。厚实的土黄色封面上有着潇洒的黑色标题,好像看到一个人,一种文化,在大漠孤烟中跋涉,在长河落日下漫步。是的,这正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在书中不仅描绘了他自己在山河中的跋涉,更记录着中华文化的兴衰更迭以及文人墨客内心的漫漫历程。如雪夜色前,莫高窟旁的道士塔中,那位道士正在欣喜地看着“赚来”的钱币,想着卖出的佛陀与画像,不觉又不屑地撇了撇嘴。可他却不知道,他这一笑,带给当代学者多么大的痛苦。可能这就是闭关锁国的恶果吧,不认得自己国家的文物与奇珍,却为了一点铜臭,让它们再也回不到祖国的怀抱。无定河边的尸骨已寒,但却无人祭扫;王维的诗画虽美,但却无人欣赏。唐人豪爽与豁达只能被慢慢拂去,变为阴险与狡诈。封建王朝果真是要没落了,面对工业革命的浪潮,清朝政府竟然蒙住双眼、闭关锁国,这注定了它最终的消亡。屋外,风、雨、雷、电依然在继续,但却打断不了我的深思。对于封建王朝制度的思量,使我入迷,带来乐趣。同时,我也深刻体会到身处当下这个时代的幸运。

《文化苦旅》这本书,既厚重又深沉。它带给我的思考,是一片沙漠,给予我灵魂的洗礼;也是一汪清潭,给予我精神的欢愉。书中,也有乐趣。

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篇9:这里也有乐趣作文800字

全文共 931 字

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来到这乡土民情佳好的的江南小镇,我撑一只小舟,行驶在茫茫芦苇荡间。漫行其边,迷失其中。风吹过,白色的芦花齐向风倒,一片片,压弯了腰:碧色的湖水微波荡漾,一环环,相扣成链。两只白鹭擦着芦花低飞,直至远方。

突然听到岸边吵吵闹闹,透着芦苇稀稀疏疏看见人们,拿着镰刀,唱着号子,边走边笑。我寻声撑船,停靠岸边。

今天是收粮天,自是有全村子人倾城而出。稻浪一滚一滚的,金黄的,掩饰不住饱满。突然一声民歌唱出稻田,在空旷的原野传得很远。那歌声不喧闹,不花哨,也没有陕北民歌那般高亢响亮,还有着一种南方人的秀气,但每个人都能听得清清楚楚。这声儿像是起了个头,旁边的人陆陆续续地加进来。音量没有变化,有种平静,让人觉得很舒坦很自然,这就是纯纯朴朴的民歌。他们也形成了一种默契,听过来好几遍都是一个曲调,应该是多年以来莫名形成的规定,丰收的时候就一定是这首歌。愈到欢快的地方,热情度愈高,竟引来一群小鸟,随着打打节奏,又呼啦啦全部飞走。这歌灌注了太多喜悦,道不完的喜悦,一个劲儿的喜悦,以欢快之声唱响丰收之际。我虽是个局外人,但还是被这喜悦的气氛感染,心里一阵感叹。

傍晚时分,收稻的人都走了,我也听得满足,坐在船上休息,看着夕阳照下的芦苇,犹如一团火,像无数火炬,聚在黄昏时的天空下。一团芦花飘飘悠悠,升上天空,一阵清风,散了,像蒲公英一样到处流浪。山丘牛羊叮当,打断我看风景的闲情逸致,天色稍晚,牧童赶着牛羊回家。

牧童坐在牛背上,腰杆挺得直板板,有模有样地挥着鞭子,吆喝着两边的牛羊,他骑着的牛不时咬一口路边的青草,悠悠哉哉地驮着牧童。故事中常有这样的意境:牧童吹着牧笛行走于山林之间,只闻其声,不见其人。这个小牧童也会吹,只不过他拿的是芦苇叶。细细长长的芦苇叶在他的口中吹出了几个断断续续的音,试了几下,开始吹起了小调调。声音有笛之清脆,琴之悠扬,箫之宛转,笙之回荡。小小芦苇叶竟能吹出如此动人之音,果然,这片芦苇荡赋予了它无与伦比的魔力。

当我沉醉于美景之中,陷入了沉思。谁说快乐一定要物质性的享受,其实也需一些精神修养。总苟且于肤浅的游乐、电脑、手机,久而久之也会精神疲劳。愿你在世间朝九晚五,也不要忘记浪迹天涯,

丢掉灯红酒绿的轻浮,去聆听乡村乡音的美好,其实,这里也有乐趣

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篇10:劳动的乐趣作文250字

全文共 273 字

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今天下午第二节课是学校为我们班安排的劳动课,虽然孩子们是第一次冲刷厕所,但是他们并没有畏难情绪,从集合到分配任务,他们都很积极主动。他们从一开始的不知如何下手,到慢慢熟悉,再到最后的轻车熟路,他们在劳动中感受到了快乐,也在劳动中增长了见识,而这些是课本上所学不到的。

当孩子们看到厕所的墙壁焕然一新的时候,他们的脸上让溢着自豪的神情,他们尽情体会着劳动创造的美。我相信,有了这次体验,孩子们会更加珍惜学校美好的环境,珍惜自己的劳动成果,同时他们也会学会尊重别人的劳动成果。

我想对六一班所有的孩子们说:“孩子们,你们永远是最棒的,我为你们感到自豪!”

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篇11:以生活的乐趣为话题

全文共 764 字

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生活中,能体会到许多的乐趣:打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣,而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。

星期日,我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店,十分好奇,想起奶奶会刺绣,好似一副活灵活现的画,于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰,回去叫奶奶教我刺绣。

回家后,奶奶答应了我的请求,手把手教起来,我拿出刺绣包里的示意图,选好相同的线,抽出两根,穿过针。一开始,我以为这和缝衣服差不多,欲要打结,奶奶却阻止了我,熟练地接过针,用大拇指和食指捏住,看着示意图,在格子布上,数着格子,找准地方,转身对我说:

“这要看着示意图,找准地方,找出它的那四个洞,从左下角的洞穿过去,打个结,再找出它的对角的洞,将线穿过去,然后往后移一格,按同样的办法穿针引线,一个格子就锈好了……”

我点了点头,学着奶奶的样子,小心翼翼的打着“小叉叉”,我越绣越熟练,越绣越高兴,一边仔细的看着示意图,一边仔细地绣着。绣着绣着,线快用完了,怎么办?我只好又去请教奶奶,奶奶将布翻到背面,把针横穿到刚才绣的线后面,再把线剪掉,奶奶告诉我这叫锁针。我接过绣格,又拿了两条线,重新接着绣,眼看着一行快绣完了,我心里别提多高兴了。一分心,针扎进了我的大拇指。顿时,鲜血直流,我着急了,拿出餐巾纸,压在伤口上。霎时,疼痛加剧,眼泪在眼眶中不停的滚动着,仿佛我的心也在受伤。“十指连心”说得一点都没错。不久,血止住了,我又拿出绣布,一针一线地绣起来……

我不停地绣着,看着小青蛙慢慢成型,越看越喜欢。虽然在刺绣的途中遇到挫折磨练,但是我不放弃。我坚信,刺绣是一种锻炼人意志的大铁炉,只要勇往直前,功夫会不负有心人。小青蛙挂饰一定会被我绣好的。

刺绣,让我懂得了坚持,让我从中获得了乐趣。我爱刺绣。

了,但是成功了!我从学自行车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功!

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篇12:这里也有乐趣作文1000字

全文共 1069 字

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达人苏轼有言:“人生至味是清欢”。记得有一位崇尚“小千世界”的智者也曾强调过“人生难得是清欢。”我驻足在路灯下许久,看着眼前的这座城市:繁华而吵闹。“清欢”于此是不易的,根本无处可寻,我竭尽全力也品不出“清欢”的感觉。

忙碌了一学期,总算迎来暑假,母亲决定带我去山间小憩。

可是,在我的印象中,乡间就是贫瘠僻远的代名词:山路崎岖,杂草丛生,蚊虫乱飞,这是我脑海中描绘的乡间景象。可母亲说:“换个心态往乡间看看,说不定有独到的收获。”于是,我抱着尝试心理来到了婺源。

这里依山傍水,一条婉转清澈的小溪流淌过去,溅起的水花落在平滑的石头上。天色很淡,梯田中的水在阳光下好似镀着金,白墙灰瓦的徽派建筑在山间若隐若现。正是清晨,白色的雾笼罩着这一派大好的景色。一路上前,简朴却不失其韵味。偶尔看到一两位农民在挥舞着镰刀,采摘着什么,水光映着他们的脸,那佝偻着的背影,却也成为了抹不去的乡间美。

来到主户家,品尝山林中的美味。粗茶淡饭,少了城里的油腻。清蒸花生、炒青菜、烤山芋……清淡的饮食却能更加让人贴近“清欢”。看着主户忙碌却又熟练的背影,暗暗思索:也许这些人满足于自己的当下,也快乐于自己的当下吧。想到这里,不禁释然。大山的贫瘠,也造就了这里人民的善良淳朴。

要了一壶茶,坐在林间,静看夕阳西下。风声,水声,鸟鸣声,夹杂在一起。难以忘怀的却是虫声。我弯下腰,极力寻找草丛中的微弱声音:蟋蟀,纺织娘,宝塔蛉等无数虫声交织在一起,仿佛它们也在书写一曲华丽乐章。恍惚间,竟觉得这是天籁之音。和城市刺耳的流行音乐相比,这才是乡村的本真与清欢。此时猛然发现,夜已深沉。抬头仰望星空,北斗七星格外耀眼。我悄悄的闭上了眼,多少孩童曾经被这片星空笼罩,做着平静祥和的梦……

次日醒来,只见孩童在山间嬉戏玩耍。我注视着那些奔跑着的孩童,他们奔跑在这高高的天穹之下,那一瞬间即可成为永恒。

仅生活在此几日,便体会到了智者所崇尚的“清静的欢愉”。这种生活方式是真实的,这里的人们用自己喜欢的方式过好每一天。从小溪到夕阳到星空,不千篇一律的生活总会带给人快感。吃尽了山珍海味,粗茶淡饭也成为了一种人们的追求。曾经一度不理解他们的生活方式,但现在我理解为“珍惜自己没有的东西”。沧海桑田的变化,殊不知一切尘埃已定?罢了,罢了,虽欣赏这种生活,但还是得投入到那个快速运转的世界中去。但是这独有的乐趣,让我体会到生活处处有美好,从微观视角看世界竟也是如此美。乡村在带给人美和享受的同时也带来了不可或缺的精神寄托。

可是,我只得满怀憧憬,心中充满着的是鸟语蝉鸣,继而投入一个更为繁忙的世界。

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篇13:春天的乐趣作文600字

全文共 742 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”哦,春天已经悄悄的走进了我们的世界。她像一个可爱的小姑娘,身边的篮子里装满了许许多多的花。看,春姑娘走到哪里,哪里就会有几十朵艳丽的小花,笑着给我们点头。

春天的阳光格外灿烂,春姑娘像太阳一样,射出了红红的光束,射入你的身体,让你享受到无比的温暖。春天的阳光像有人温柔的抚摸着你,让你尽情地享受到人间的温暖。随着春姑娘轻快的脚步,嫩嫩的小草芽,偷偷的从土里钻出来,探出头来东看看、西看看。此时此刻,我们自由自在地躺在绿绿的草地上。到了晚上公园里慢慢的发出了淡淡的草香,好像走进了奇幻的世界。在公园里,到处都可以看见这些生命力顽强的小草。

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”在这个温暖的春季里,在这阳光灿烂的树林里,有许许多多的杂木都开满了各式各样的花朵;大家都争先恐后地长出五彩缤纷的颜色,相互媲美。看,红的、粉的、黄的、白的、紫的,各种各样的花的确是一个美丽的大花园。许许多多的蜜蜂和蝴蝶都来闻花的香味,都慢慢的,飞来飞去小心翼翼的采蜜,到了晚上在半空中都有许多的萤火虫飞来飞去,在森林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地欢唱着,它们唱出清脆悦耳的曲子,春光慢慢地抚摸着小河。哦,春天的雨是柔和的。

春天是一个丰富多彩的季节,也是一个美丽、神奇,充满欢笑的季节。多彩多艺的花朵都开放了,看,千奇百怪的花是那么的绚丽夺彩。田野里的油菜花也开了,金灿灿的油菜花成了蝴蝶的家,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着优雅而优美的舞姿。它们一会儿在半空中飞舞,过一会儿它们静静地停留在油菜花上。正是这样,油菜花的美丽也给春天添加了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来,金灿灿的油菜花立刻波涛起伏。远远望去,实在是美不胜收!哦,春天的乐趣的确是数不胜数。啊,我爱春天,热爱着芬芳的春天!

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篇14:我的乐趣作文600字

全文共 606 字

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画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中,各有所好,各得其乐,我的乐趣。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。

我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……

[我的乐趣作文600字

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篇15:跳舞的乐趣作文400字

全文共 422 字

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我有许许多多的兴趣爱好,练毛笔、画画、看书、弹琴……但我超级喜欢的兴趣就数跳舞了!

为了跳舞,我牺牲了我所有零碎的时间。在课间,当同学们在玩时,我停止玩,去一个没有人的地方踮起脚尖,一腿平衡地站着,让我不禁感到有些悲伤而又有些快乐;在体育课自由活动时,我在阴凉下,跳着舞步;甚至在上课,我有时都会一只脚踮着,这些许多碎片时间,让我常常有些惋惜,但却又不后悔。

有一回,我在练舞蹈的时候,一不小心,脚趾拐了一下,便留出了渗红的鲜血,但这一切,都无法挡住我对舞蹈的梦想。无论是夜里,还是白天,我都不停地练着。因为我知道:脸颊上的汗领导着我的前途。

在第一次比赛时,我的心一直扑通地跳个不停。在上场跳舞时,舞台上的我翩翩起舞,一下子,我也惊呆了……比赛结束了,正当我怀着一颗紧张的心走向台下时,忽然我听到有一个人在说第一名的名字,原来今天比赛是我第一!我欣喜若狂,哦!泪水化成了第一名呀!所有的付出都是会收获回报的!

你的兴趣爱好是什么,要不与我交流一下吧?

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篇16:这里也有乐趣作文800字

全文共 836 字

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对于音乐迷来说,乐趣是一首首缠绵耳畔的歌;对于科学迷来说,乐趣是一口稀奇古怪的钟。对于我来说,乐趣则是那一声声平凡的吆喝。

“磨剪子嘞——锵菜刀——”,走街串巷的老伯,操着流利却令人费解的家乡话,骑着辆破破烂烂的自行车,后座夹着条长板凳,伴随一路“嘎吱”“嘎吱”声,已成为多数人童年记忆的一部分。可随着如今越来越多的钢筋水泥大楼的拔地而起,这吆喝,竟慢慢变得只剩下回忆。于是如今,每当我听到这吆喝时,都会急匆匆地冲到阳台边,仔细聆听上一阵子。老伯的声音浑厚而嘹亮,和那朴实无华的“台词”相映成趣。那悠长的调子,似一座座连绵不绝的山,那山,就这么曲曲折折的延伸进了我的记忆深处。厚重的吆喝,这里也有乐趣。

“西瓜,蜜瓜,便宜卖啦!不甜不水不要钱!”水果摊主是个约莫三四十岁左右的中年妇女,常年系着一条看不出颜色的围腰,趿拉着一双脏兮兮的塑料拖鞋,再开一辆风尘仆仆的面包车。我最爱在秋天的时候看她卖瓜,她的脸圆圆的,眉毛,眼睛,嘴巴却都弯弯的。每当我放学归来时,都是夕阳最恋恋不舍时。夕阳忙着给云朵换上五彩的霓裳羽衣,也没忘给她的脸扑上一层金色的光辉。四周翩然而至的落叶和她热情似火的笑脸有种说不出的贴切。她的吆喝几乎从不间断,一声接一声,且气力足。每当她那亮而脆的吆喝声响起时,树上的鸟儿都噤了声,怕比不过。那吆喝声是传播极远的,50米开外的家中,我仍能听见那个清冽的“瓜”字。清脆的吆喝,这里也有乐趣。

“咯咯咯,咯咯咯,鸡宝宝,开饭咯!”表姐生长在乡下,家务农活样样精通。每次我到那个富饶的小乡村去看她,她都会昂着那张充分吸收太阳之精华的脸,领我当村姑。白天在草地里捉蚂蚱,晚上到山顶上看星空,偶然间落下一个毛茸茸的东西,用手一摸,才发现是一株小小的蒲公英。但是我最爱的,还是跟在她屁股后面喂小鸡。明明是很普通不过的吆喝声,却被她独特的娃娃音诠释出了别样的味道。她的吆喝是软糯糯的,粘粘的,像刚刚新鲜出炉的糍粑。甜美的吆喝,这里也有乐趣。

吆喝声里有生活的味道。这里,也有乐趣。

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篇17:书带给我的乐趣作文

全文共 737 字

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以前的我,是一个性格孤僻的人,不愿与其他同性的孩子玩耍。每当双休日到来时,我总是寂寞的呆在家里,感到很无奈。妈妈看到了我的表现,就对我说:“要不休息的时候你看电视吧,那样不仅会增长你的知识,还会使你开朗。”但是,随着年龄的增长,我渐渐地不喜欢看惟妙惟肖的动画片了。

从一次偶然的经历,让我发现了我的新乐园——。人们常说:“书的人类进步的阶梯,书中自有黄金屋。”而我却要说:“书,是我的第一个朋友。”

有一次爸爸去北京出差,快要回来时,他打电话和我说:“宝贝,我要送给你一件礼物。”我猜想是什么礼物?使我喜爱的变形金刚,还是航模?终于等到了,一天放学,我刚进家门,妈妈就递给我一个盒子,我对妈妈说:“这就是爸爸的礼物吗?”

我迫不及待的拆开了包装盒,首先映于眼帘的是一个精致的手表,下面,则令我大跌眼镜——竟然是几本书!妈妈轻轻地抚摸着我的头,爸爸送给你表,是想让你有时间观念,懂得‘一寸光阴一寸金’,还有那几本书,读完它,你就会受益匪浅。”

我极不情愿的读了起来没想到,才读了几行,我就被里面那生动的情节所感染,原来是竟然这么有趣味!我如饥似渴的儒者,网聚了疲劳,沉浸在书海里,尽情的吮吸着知识“雨露”,再也不感到寂寞了。

是啊!书是人类的进步的阶梯,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是一艘小船,承载着我们在知识的海洋中奋勇前行;书是一片阳光,照明了前进的方向……

我爱上了读书!我发现,从此以后,我有了很多的好习惯、品格,我也渐渐地变得开朗,也与同龄人开始玩耍,并且产生了友谊。每当我捧起最为喜欢的《三个火枪手》是,便感到浑身充满了力量,充满了争议,这正是读书带给我的变化。

古人就说:“读一本好书,就像和一位伟人在对话。”是啊!我们不仅要爱读书,更要爱读好书。

[书带给我的乐趣作文

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篇18:享受生命的乐趣作文700字

全文共 717 字

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生命是珍贵的,像罗曼·罗兰的《母与子》所说,生命只有一次,是仅此的,宝贵的!在生命中不仅有生命的奥秘,还含有生命的乐趣,在每一个生命中,每个人的乐趣都截然不同像在一棵葱郁的树中摘取每一片叶子,但手感色调有所不同,但仍是大自然的生命。如同说小草生命的乐趣,是为大自然增添一份生机。生命是早晨醒来,掀开窗帘的那一束阳光。乐趣是阳光洒在身上,享受者的开心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。

享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有许多快乐事情。接受自己的不足,欣赏自己的优点。在人生道路中慢慢挖掘,前进,生长,成为一位享受生命的人。生命里每一个细胞都富有生命,而且是快乐的,幸福的,满足的。在蓝蓝的天空上,下过倾盆大雨,后会出现一道美丽的彩虹。有几种极其美丽的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在一点点小雨滴后,蜕变成了一道彩虹。这难道不是不同生命的乐趣吗?是,由一点点小而强的力量形成一道银光。也正是在生命的乐趣中,找到生命的价值。七种颜色每种性格的形成,只有抛开不快,接受现实,才能快乐吧!

享受生命的快乐,也要享受生命的困难。在人生中困难是必不可少的。只是看你们怎么对待?向当要咬下柠檬的时候那种酸、苦、辣的滋味布满口腔,让人难以忘怀。人会本能的吐了出来,可是那种味道过后剩下的是丰富维生素c和养,布满整个口腔结构,肌肉组织,困难过后剩下的只是快乐和幸福。利益和收获。没有悲伤、和伤害,嗯,就是这样的含义,要学会享受生命的乐趣。

少年说生命是快乐的无忧无虑的,长者说生命是漫长的,难熬,漫长悠远。家长说生命是宝贵的,只有一次要无比珍惜,可我觉得生命是无形的,不管存在与不存在都是有价值的,有乐趣的。

那么让我们享受生命,享受生命中的乐趣吧!

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篇19:这里也有乐趣

全文共 873 字

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我们在社会中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任,它是一种乐趣

“你们这抬的是什么呀?”我看着五个男生抬着几箱东西,疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头,然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走,老师事后会不会表扬我呢?犹豫片刻后,年仅九岁的我就拿出了班长的架子,对着下面说道:“现在大家把这些都领下去。”话刚说完,他们就蜂拥而至,不一会,几个箱子就空空如也了。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了,看到讲台的一片狼藉,一脸平静地问:“谁叫你们拿走的?”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来,轻轻地点了点头,但我不敢抬起头来,因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样,只听见老师的声音在头顶处响起:“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后,翻到老师所指定的页码……

以前一节课对于我来说是十分漫长的,可是这一节课却如一把利箭,“嗖”地一下就过去了。下课了,我跟老师进了办公室之后,老师在坐下来之前,先环顾了一下整个办公室,等确定没有其他人,才坐下来语重心长地对我说:“今天这件事你觉得你做错了吗?”我嗯了一声,她又问:“你知道你错在哪里吗?”我说:“我不应该自作主张,没有征得你的同意,就私自地让他们把学生奶领走了。”“不,这不是重点。”她一脸严肃地说道:“是你有没有想过事情的后果呢?轻则学生们当中有的会多拿,重则不小心谁把谁撞倒了,又被其他人踩伤了呢,那后果由谁来承担呢?你身为一班之长,应该要明白什么事情该做,什么事不该做,更应该具有责任心,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头。

直到现在,我才彻底明白老师话中的意思:承担责任,是要付出代价的,例如时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。但在付出低价的同时,还会得到回报,例如良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能等。当然,更重要的是培养了自己的责任心。

所以,我认为,承担责任也是一种乐趣。

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篇20:享受读书的乐趣

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享受读书乐趣

读书的乐趣不是每个人都享受得到的只有勤奋好学的人才能享受得到读书的乐趣是无穷的有些人认为这是“无稽之谈”读书只有苦哪里还有乐但是如果享受到这样的乐趣你才觉得这比世界上的所有乐趣还要乐。

我读《三国演义》时,学习到了许多计谋,如反间计,苦肉计,将计就计等等;当我读到关羽死时,我有些哽咽;当我读到赵云救阿斗时,我佩服赵云面对那么多敌人,不但不怕,还孤军奋战救出阿斗;当我读到阿斗掌握大权而灭亡时,心中不少有些气愤,身为刘备之子,自己却那么无能,把跟随刘备的人白白送上黄泉之路,唉!可悲啊!

我读《孙子兵法》时,心中充满了对孙武的战略的敬佩,也佩服孙武对任何人都一样的态度,连国王的妃子也不例外。

书是人类进步的阶梯,我国周恩来总理曾说过,“为中国崛起而读书”,冰心曾说过,“读书好,多读书”。所以我们要努力读书,要让美国人知道我们中国人不比他们美国人差!让我们尽情享受读书的乐趣,遨游书的海洋吧!

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