关于体育的作文怎么写【汇编20篇】
华润深圳湾体育中心位于南山后海中心区东北角、深圳湾15公里滨海休闲带中段,毗邻香港,北临滨海大道,西临科苑南路,东临沙河西路,南临深圳湾内湖。以下是小编整理的关于体育的作文怎么写,一起看看深圳湾体育馆好不好玩?
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3934作文
727阳光体育节作文1000字
全文共 1239 字
+ 加入清单“做努力奔跑的追梦人!”盼啊盼,我们大家期待已久的阳光体育节终于到了。这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声汇成一片,快乐的气氛充满了整个校园。瞧,每一个场面都是一道靓丽的风景线。
运动员入场
下午2:15,运动员们穿着鲜艳的服装,个个精神抖擞,意气风发。他们有的手拿鲜花,有的手拿彩球,还有的手拿缠着漂亮彩带的呼拉圈……有秩序地站在自己班级的位置上。随着广播里音乐声的响起,运动员们与主持人密切配合,一个又一个年段的运动员排着整齐的队形,喊着响亮的口号,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。每个班级的运动员心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。眼前的这一幕简直太壮观了,观众席上的同学们也沸腾了起来,整个操场上成了一片欢乐的海洋。
当李校长宣布金华小学体育节开幕时,赛场上顿时一片沸腾。
志愿者
这次运动会,我没能成为一名运动员,但却成为一个光荣的志愿者。运动会开始了,比赛开始显示:轮到一年级的学生扔沙包。体育老师吩咐我要给沙包撒上白粉,因为这样沙包着地的时候,体育老师才能在那个白点上测量。每两个运动员比赛过后,我就要往沙包上撒上白粉。老师还吩咐我要保管好白粉,这时,我正好看见几个一年级的小同学在玩,便赶紧前往警告。
很快,一年级扔沙包的比赛结束了。这时广播发布通知:请二年级扔沙包的运动员到小操场集中。二年级所有扔沙包的运动员到齐了,扔沙包比赛就又开始了。第一个同学要扔沙包了,只见他弓着身体,时刻准备待命。老师量了一下是9米。轮到到第二个运动员了,他使出浑身的力气,体育老师量了一下是17。5米。“哇,好厉害!”我不由得瞪大眼睛激动地说。虽然我没有参加比赛,但我的心都吊到了嗓子眼,为每一次扔出的距离而欢呼与丧气。二年级比赛结束了,我结束了这个志愿者的任务,回到我们班级成为啦啦队的一员。
赛场上
在50米跑道旁,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听见一声哨子响,同学们如同离弦之箭一般飞奔而去。
最精彩的是400米接力赛,选手们的脸绷得紧紧的,红扑扑的脸上可以看出选手们非常紧张。随着裁判“啪”的一声枪响,选手们个个争先恐后地向前跑。“加油!加油……”在一旁加油呐喊的同学像拼了命似的为自己的班级加油。不一会儿,接力棒递给了第二位选手。接着,第三个选手也拿到了接力棒。到了最紧张的时候——第四棒的冲刺了。他们像一只只豹子一样,拼命往前跑。操场上不时地响起了雷鸣般的口号声:“加油!加油!”赛场上,最后10米依然难分胜负,5米都不甘认输,2米难分伯仲,最后50厘米……场上的气氛立刻被推向了高潮。我目不转睛关注赛场,心里紧张极了。就在这决胜关头,我们班的运动员咬紧牙关手脚齐用力,仅以一只脚的优势获胜了。顿时,我们啦啦队的全体同学都激动得跳起来。
最后,在所有运动员的共同努力下,我们班在这次运动会中的总成绩取得第一名。汗水和笑容在每个运动员的脸上,荣誉却永远留在每个的心中。运动会结束了,我想以后我也要努力锻炼身体,训练好技能,将来也能成为一名运动会,也能为班级争光。
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篇1:描述体育英语年级
全文共 1252 字
+ 加入清单As the proverb goes, “no one knows the value of health until he loses it.”
From this, we know that health is very important to everybody. But how to keep
fit? Many people believe that sports can offer people health and pleasure. As
far as I concern, I think doing physical exercises have lots of advantages.
First of all, doing exercises in the morning will refresh my body as well
as give me a good appetite to eat my breakfast. What’s more, the air in the
morning is really fresh and clean, so I can keep my mind clear and sound in the
class. By doing physical every day I can keep my mind alert that I can finish my
tasks in time. If I do not do any physical exercise, I will feel tired and my
body becomes quite sluggish. During the night, I may find it becomes harder to
fall asleep. Second, doing exercises everyday will help me to mound a better
personality. It takes time and patient to do exercises. Sometimes I just want to
give up, but my friends encourage me to carry on, then I feel a lot of
satisfaction. Doing physical exercises makes me stronger and healthier. That’s
my personal experience.
As a student, sports are indispensable. You can pick up your favorite sport
and do it every day. Only in this way, you can have both pleasure and a healthy
body.
篇2:体育比赛观后感
全文共 643 字
+ 加入清单去年,我们班和五(4)班进行了一场精彩的足球比赛。
“嘟——”口哨声一响,比赛开始了。四班一开球,就向我方球门跑去,我们几个队员连忙进行拦截,四班的队员快速绕过我方几名队员,再一脚高传给四班的尖刀前锋,只见那前锋找到了一个好的地方,一个凌空抽射,眼看球就要飞进我们的球门里了,但我们的守门员眼珠一转,便想到了一个好办法,一个飞扑,把球紧紧抱在怀里。
我们开始反攻了,观众目不转睛的盯者我们,我们的拉拉队大声喊着:“一班加油,一班加油……”我下定决心,一定要赢得这场比赛。守门员把球传给了我,我把球向左一拨,球就到了韩宁脚下。这时,对方的一个队员迅猛地跑过来,进行堵截。可韩宁不慌不忙,忽地把球往右一推,再往左一带,轻松地晃了过去。晃过了第一个,对方的第二个、第三个接踵而来。韩宁见他们来势凶猛,不敢恋战,急忙来了个长传。球像一只敏捷的燕子飞向右前方,正好落在任鸿泽的脚下。小任不愧是我校的“足球名将”,他用细腻的脚法灵巧的盘带,连过两关。他见我已从中路插进了对方的禁区,果断的一脚直传,把球踢给了我。对方一名后卫扑了上来,我见势头不妙,急忙把球往上一挑,球翻滚着从对方头上飞了过去。我又迅速闪过对方,向上一纵身,来了个头球攻门。由于我用力很猛,打的角度又刁,再加上对方守门员的判断失误,球擦着门标飞了进去。
比赛继续进行着,我们班的队员和四班的队员你来我往,比赛进行到最后几分钟,韩宁找到一个好的机会,一脚射向球门,球进了!
这次的比赛真精彩啊!感谢努力的同学和热情的妈妈,为我们班赢得了荣誉!
篇3:我的体育故事
全文共 826 字
+ 加入清单每一个体育老师都希望在自己的课堂上学生都能够是守规矩,练习是按秩序的有序进行,其时不然,真正的体育课的课堂纪律与练习的实际情况不是体育老师所想像的那样理想化的。记得有一次上跳短绳测验课,全班测验完后还有多余的几分钟,我就按排了分两大组男、女生各一组跳长绳,首先是我让一部分会跳长绳同学示范了一下,然后在简单讲解了一下跳长绳的动作要领,接着就让学生分组练习了,可是当我刚转身去整理短绳时,就有几个学生跑过来告诉我说,有几个学生不愿意跳,在边上自己玩别的,还有一部分同学不排队,插队跳。还有的说同学间在互相讥笑别人不会跳,总之队伍很凌乱。听了学生的汇报后刚开始我很生气,他们也太没组织性、纪律性了,如果其他学生都像他们一样,那课堂纪律可不就乱套了。于是我集合了队伍,想批评他们,找出违反纪律的学生。可一想还是调查一下原因吧!当我了解一下情况后,使我改变了初衷。原来由于70%学生都不会跳长绳,会跳的学生都争先想在全班学生面前表现一下自己的能力,还有部分想跳的想跳又不会跳,跳不好还要被同学讥笑,于是同学间就出现了互相漫骂,有的学生就干脆不跳到边上玩自己的到最后大家都觉得没劲了,所以也就失去了学习的积极性,队伍出现了混乱的现象最终导致学习的失败,这节课后给了我很大的震撼。
通过这个案例,教师在教学中应想方设法为学生能提供自主学习的机会,但也不能忽视学生的需要和情感的体验,使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的能力。使学生们的身心得到全面、协调的发展。教师要根据教学内容设计教法,要有选择性和针对性,常变常新,始终吸引学生的学习兴趣,进而把教学过程变成学生想学、乐学的自觉行动。在教学中要采用多种教法和手段,营造宽松的教学氛围,激活学生的学习兴趣,更多的重视学生在学习过程中是否学会探究与分析,从小传授他们“知其然,更要知其所以然”的学习方法。并且多让学生谈感受,大胆的说出自己的想法,让我们每一位学生都能成为新课堂中的小主人。
[关于体育的趣事作文大全
篇4:我最喜欢的体育运动跑步作文
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+ 加入清单我爱跑步,这是我的爱好,也是我喜欢的一种运动。因为跑步即可以锻炼身体,磨练人的意志、又可以给我带来无限的乐趣。所以,我喜欢跑步。
那我是怎样爱上跑步的呢就是每当看到一些同学跑步时那速度就像那脱缰的野马似的,使我羡慕,心想;什么时候才能像他们一样,那么快,该有多好啊!功夫不负有心人,终于,在我的不懈努力下,被学校的体育老师选中了,当了一名运动员,大家一起训练,在前不久的一次运动会上取得了团体总分第二名的好成绩。我参加的个人项目是200米、400米。在200米的比赛中,我在预赛里跑的还行,可是,决赛的时候,我的腿不知不觉的软了起来,只得了第第四名。在400米的比赛里,我排在第三组,有四个人,我们都摆好姿势,等待着枪声。开始了!大家个个都冲出起跑线,结束后,竟没想到我是第一名。
其实跑步比赛有时真的像是在考试,都是在测试自己,功夫只是在于平时,而不是一时。它是一个很辛苦的运动,但我却她带给了我无限的乐趣。
记住;胜利往往是给予那些有勇有谋而又坚持不懈的人!
篇5:我喜欢的体育作文
全文共 484 字
+ 加入清单运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能代替运动。法国医学家——蒂素。
我最喜欢的运动项目就是乒乓球了。其中我就最崇拜的运动员有:“王皓、张继科、马龙。
今年夏天,爸爸经不住我的软磨硬泡,终于带我去打乒乓球了;我高兴的一蹦三尺高。一路上我问这问那。一转眼间,就到了乒乓球场。我一望眼,有的人在对打,也有的人在双打,好热闹。
我迫不及待地拿上球拍,让爸爸教我,他先教我拿球拍,然后让我跟他练习一下,他把球传给我,我竟然接不住,一、二、三……三十六下我都接不住。爸爸说你放弃吧。我不服,就一直练习,终于啃下了这块硬骨头。
学好了慢打,我有迫不及待地让爸爸教我快打。爸爸答应了。爸爸把球飞快的传给了我,拍子没接上,就直接打在了我的脸上,把脸打得通红。我忍着脸上的阵痛,继续学快打。终于功夫不负有心人。我学会了快打,而且水平还超过了爸爸呢!
当然在学的过程中,我也体会到伤心、快乐、胜利、失败。我也在一次次失败中吸取经验,才能以此次成功,因为:”失败乃是成功之母嘛。“而我从失败中总结一句话来:”世上无难事,只怕有心人。“
这个项目给我带来了快乐,也带来了失败的意义。
[我喜欢的体育作文
篇6:我喜欢的一项体育活动_足球
全文共 445 字
+ 加入清单今天,我要去巾山实验小学学足球。
到了巾山实验小学,老师便教起我们动作来。做了一会儿以后,老师给我们玩了一个游戏。规格是:一个人带球,另一个人去截,过了四个小球门中的其中一个,再射门,即可获胜。我玩的时候,和对手不分上下,他有一次射门,结果被左、右两侧的门柱拒绝了。
接着,就是非常好玩的比赛了。我们分好队后,两边都气势磅礴,势必把对方打败。比赛刚刚开始,连一分钟都不到,对方就取得了进球。这粒进球,并没有影响我们队的发挥,这不才过了几分钟,我们就把比分掰平了。半场结束时,比分是二比一。到了下半场,我们对因为一个队员受伤了,所以我们队员只有四个人,比对方少了一个人。少了一个人,我们的后防线就出了很大问题,这使对手乘胜追击,把比分变成了二比四,我们都向老师报不平。无奈之下,老师只能把对方的一位球员换到我们队来。这使我们队的进攻很有起色,我带球连过两人,面对门将,大力抽射,取得了进球。
比赛结束了,比分是五比四。虽然我们赢了,但是,这是对方少一人的情况。我以后一定好好练球,让我们能以少胜多。
篇7:我的体育老师
全文共 432 字
+ 加入清单我有一个温和、幽默的体育老师。他姓李,年龄大概在四十至五十岁之间。脸上虽然有点儿皱纹,但是依然很精神。我们班同学都很喜欢李老师。
李老师经常给我们讲笑话,总能把我们逗得前仰后合。有一节体育课上,同学们都没精神,因为上一节语文课上,我们考试考得很不好。语文老师生气极了,把全班训了一顿,并罚我们抄卷子,没及格的同学留在班里沮丧地抄卷子,上体育课的同学都在想回家父母该怎么收拾我们,所以每个人都没精打采的。李老师看到这种情况,给我们解围,出了个主意,叫班里同学下来,说今天有测试。
等学们到齐后,李老师对我们说:“我小时候学习成绩一直是班里第一名,可是老师却经常批评我,你们知道为什么吗?”同学们的答案五花八门,有的说老师是班里的倒数第一,有的说老师考第一是抄的……答案都不对,老师说:“那是因为我是卫生组长,一次把老师的破烂不堪的文件当作废纸扔了。老师再用时找不到了。”话音刚落,同学们哄堂大笑起来,忘记了一切烦恼。
瞧,这就是我们的体育李老师。这样的老师,谁能不喜欢呢?
篇8:难忘的阳光体育节作文
全文共 422 字
+ 加入清单同学们期待已久的阳光体育节终于到了。这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声融成一片。快乐的气氛充满了整个校园。
瞧,五年级的400米接力赛马上就要开始了。
女子400米接力赛还没开始,跑道旁的栏杆已经成了人的海洋。同学们手里着充气棒挥动着,发出了“乓乓乓”的响声。我和同学们占了一个观看比赛最佳的地方,为同学们加油呐喊。我从老远的起点就可以看见选手们的脸绷得紧紧的,通红通红的脸上可以看出选手们非常紧张。随着裁判“啪”的一声枪响,选手们开始了激烈的竞赛。“加油!加油……”在一旁加油呐喊的同学像拼了命似的为自己班加油。一个个选手们像使出了吃奶的劲儿,个个争先恐后地向前跑。终于,接力棒递给了第二位选手。一个接着一个,选手们都拿到了接力棒。到了最紧张的时候——冲刺了。他们像小老虎一样,拼命往前跑。操场上不时地响起了雷鸣般的口号声:“加油!加油!”
最后,我们班的同学得了第二名。这次校运会热闹极了,虽然我们班没有拿到第一名,但是我们还是很高兴!
篇9:体育节开幕式作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单一年一度的体育节又开始了。为了备战开幕式,我们年级不停地抽时间训练。到了真正开始的时间,我们也要开始展示自己年级的风采了。
虽然这天下午非常凉飕飕的,但操场上依然人山人海热热闹闹的。我们坐下来没多久,表演就开始了。首先是鼓号队、彩旗先进行小“巡游”。就开始班级方阵表演。先是活泼阳光的一年级,再是五彩缤纷的二年级……直到四年级。快到我们了。
我们五年级四个班赶紧一窝蜂似的涌出来,然后快速地按照老师设计的同学位置排好来,站好等待我们出场。
当四年级走离操场表演区时,我们便迈着整整齐齐的步伐进入了全校一千多名师生的视线里。让我感受到惊奇的是,从站好队形到进入表演区,竟然没有一丝紧张!可能是被这大风给吹走了吧!
我们迅速把两人的距离拉开,再蹲下来。音乐响起,我们用的是流行歌曲《奔跑》,所以全校的目光瞬间齐刷刷地看了过来。等主跳的同学跳完前一段后,抓彩绸的人立刻跑过来。我们也随着音乐摇起彩绸。接着,我们放下,平衡车的同学抓起气球通过在了我们的面前。离开后,我们又跟着主跳跳起舞。我们跳完后,整个表演也就结束了。我们又整齐地排列起来,迈着整齐的步伐离开了观众的视线。
我终于轻松了。接着,我们全班又拍了一张集体照,就继续看六年级的表演了。
所有班表演好后,就开始升旗。然后是校长致开幕词,再接着就是各个组的代表进行宣誓。最后,就是激烈的教职工接力赛跑。但我坐在不利于观看的位置,还在最吵的地方,所以我不知道比赛的全过程,更不知道谁赢谁输。这便成了遗憾。教职工接力赛结束后,我们也就回教室了。
这次的开幕式是我认为的最精彩的一次,没有之一。
篇10:有关高中体育的
全文共 820 字
+ 加入清单体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展……随着时间的推移,我们迎来了学校举行的第三届冬季运动会。
我的心情无比的纠结:那么多的比赛项目我应该选哪三项?就因为这个,令我的思考路线从直线变成了曲线。经过了一番的思想斗争,我终于决定了,就是你们:四百米跑、呼啦圈、踢毽子。
呼啦圈比赛开始了,只见所有的人纷纷拿起呼啦圈,放在腰间,“哔—”哨子声一响,所有人都疯狂地摆动身体,一分又一秒,比赛已经过了十分钟,选手们一直僵持着。“有人掉了!有人掉了!”旁边的拉啦啦队大喊着,就这一喊引起了大部分人的关注,可万万没想到,大家竟接二连三地掉了,唯有我,还在继续,我夺得了一次冠军。
接下来是踢毽子。哈哈,我心里得意着,这可是我的强项,他们一个个都会成为我的手下败将。“唔?什么时候开始的比赛?”我回过了神来,才猛然的发现。我连忙赶上他们的进度,可聪明反被聪明误,我得了一个倒数第一名。
胜败乃兵家常事嘛,四百米长跑看我的。那可就得费点力,我的脚踝曾经在三年前受过伤,跑不快。“砰”发令枪一响,我便像离弦的箭,冲了出去。半圈下来,我就像心里塞满了棉花似的,透不出气来,我一步三喘,浑身没有半点劲。当旁观的观众在拼命地喊“加油,加油”时,我像漏了气的气球,缓缓地停下了脚步,看到这一幕的观众们,都恨不得将他们身上的全部力量传给我。“姐姐,加油!”稚嫩的声音飘进了我耳边,哦,是弟弟!做姐姐的可要做好榜样呀,不能在弟弟面前泄气!我卯足了全身的力气,一个劲地跑,风在我耳边疾弛而过。一个、两个、三个、四个……不知不觉,我已超过许多人。这时,我的脚突然传来一阵痛感,一个踉跄,差点摔倒,脚像灌了铅似的动不了了……“耶,第一名!”这胜利声,是给谁的?当然是我的啦!我又一次夺得了冠军!
从这次运动会中,悟出了一个深刻的道理:体育可以给人带来健康的身体,可运动时还是得及时让自己的心情得到休息。在体育的世界里,你的坚持不懈,将会得到意想不到的收获。
篇11:体育小能人
全文共 291 字
+ 加入清单小李,之所以我称他为我们班的体育小能人是因为他跑得实在是太快了。记得有一天上体育课时,老师叫我和小李一组比赛四百米长跑。我心想;听说他跑得很快,今天终于有机会见识一下了。接着,老师一声令下,我们便飞一般地冲了出去,小李一直在我后面吃灰,于是我以为他只是浪得虚名的,可谁知道。
第一圈我是第一名,第二圈时我还是第一名,第三圈时,她一下子就飞了过去,将我甩到了后面去。
最后小李取得了冠军,他对我说:“在跑步时,应该第一圈和第二圈时跑慢一点,保存体力,到了第三圈时就用尽全力向前冲,这样就能取得好成绩。”我听了他的一席话,觉得自己输得心服口服了。瞧,这就是我们班的体育小能人,小李,够帅吧。
篇12:体育,我爱你作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单“闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。“我极爱那体育,令我忘却心中的不快,令我幸福的生活更加甜蜜,我喜欢在奔跑中聆听风中声音,似乎自然母亲怀抱着我,一种说不出口的美妙……
望着自家窗外中师院球场上,一群热血沸腾的球员们正在尽情奔跑,挥洒着汗水,看得我有一种莫名的冲动,也想要上前一搏。突然间,记忆里闸门“咔嚓”一声打开了,时光溢满了我的脑海,一条色彩斑斓的记忆一跃而出,恍忽间,又一次回到了那个金色的九月……
那一天,阳光洒满了大地,金色的光线下的学校格外迷人,让人惬意无比。与此同时,校园里正一场激烈的比赛也在如火如涂地举行……好友琳拼了命似的将我拉走,边走边说:”拔河比赛都要开始了,你还有闲情在这儿玩。”我们加快脚步走进了球场。一进场,喊声震耳欲聋,原来是六一班跟我们班为这次的拔河比赛开始一场另类的唇枪舌战呢。虽说本着”友谊第一,比赛第二”,可对我们这群孩子来说,不过只是望眼浮云,都希望自己班级能赢,你一言我一句,闹得不可开交。拔河比赛也在我们的此一声彼一声的吵闹中开始了。
随着裁判员一声令下,大家都握紧手中的麻绳,拼了命的想往自己”阵营里拉,瞧,前头的同学个个面红耳赤的,几个回合下来,我方有些吃不消了。比赛临近尾声了,对方见胜利在望,慢慢松懈下来,我方见时机到了,用力一拉,给对方不经意的一击,我们赢了!
当裁判员宣布我们班获胜时,刚还在为谁赢谁输想大展拳脚的我们都开心地笑,向失落的对手投以最诚致的安慰。
我运动,我快乐!过程有时让人很想法很多,可汗水过后,那种快乐真是无以伦比。体育,我爱你,因为你让我的生活更加美丽!
篇13:我最喜欢的体育运动
全文共 711 字
+ 加入清单体育运动多种多样,每一种都能强身健体。我们经常听到人们说:“生命在于运动。”而我们每个人都有自己最喜欢的体育运动,有的人喜欢跑步;有的人喜欢跳绳;有的人喜欢打篮球……你们猜猜我最喜欢的体育运动是什么,我就告诉你们吧,我最喜欢的体育运动是游泳。你们一定想知道我为什么最喜欢游泳,接下来我就和你们说说吧。
我最喜欢游泳的原因是,游泳一定要有凉水。而我自幼就十分喜欢凉快,所以游泳时我就可以好好的凉快一下了。还有,我本来小的时候不知道游泳是什么,是因为爸爸提出要去游泳的要求。我就在岸上看着爸爸在水里游来游去,就觉得游泳很好玩。
可是游泳时一定要认真,只要稍有一定走神,一不小心吞了一口水就不得了了,就有可能在水里死亡了,带游泳圈也不可以大意。就像我有一次带着游泳圈在水里游泳,我看见爸爸离我那么远,我就用力往那里游去,可是由于我用力过大,游泳圈竟然翻了!我落到了水里,爸爸看到了,急忙赶来,把我抱到了岸上。你们现在知道游泳有多危险了吧。
现在我就和你们说说关于游泳的知识。游泳分为四类,分别是:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。其中我认为蛙泳最为轻松,只不过蛙泳游得最慢;而自由泳最为吃力,只不过游得最快;仰泳也挺吃力的,速度也挺快的;关于蝶泳我就不知道了,因为我根本就没有试过蝶泳。
游泳前一定要买好道具,比如:游泳镜、耳朵塞、鼻塞、泳衣、泳裤、泳帽等。
下水前一定要把道具带好,不然会呛水的。下水后也要聚精会神的游泳,才能保证不会呛水。下水后还要注意不要撞到人,撞到人也会有危险。
蛙泳时要像青蛙一样,我是说腿要和青蛙一样,动来动去才可以。自由泳时双手一定要一直往前打,腿一定要上下动才能保证不会沉下去……
关于游泳我就说到这,接下来该你们了!
篇14:体育考试作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单今天我迎来了人生中第一次体育考试,此时,心里忐忑不安,久久不能平静。
要知道我是一个胖子,更要命的是我还是一个“体委”。你说,我要是就得个十几分,岂不成了天大的笑话?唉!罢!罢!罢!尽自己最大的努力吧。
我们先考了跳绳,一声哨响后,一阵阵强有力的打地声便有节奏的响了起来,我也快速跳了起来,一秒钟也不敢耽误,拼了命的跳呀跳,速度比平时提高了不少,看来这就是绝处逢生呀!但是到了七十多个时,我的体力仅剩百分之一,感觉两腿灌了铅似的,真的非常想放弃。还好,我在关键时刻想起了“坚持就是胜利”这句话,他又重新点燃了我的斗志,让我全身上下充满了力量。十秒,九秒,八秒,七秒,六秒,五秒,四秒,三秒,二秒,一秒,“停!”此时我的汗浸透了衣服,热气直冒。整个脸比关公的还红,心脏跳得比平常的三倍还多。这一切并没有白费,我跳了一百五十八个,竟是满分!我一屁股坐到了地上,感觉一身轻松。
最差的还是跳远,不管用什么办法,我愣是只能跳到一百二十五厘米,一分也得不到。啊,天要亡我!
这次五十米跑有进步,跑了十秒五,以前只能跑十二秒,但这还不够,要继续练习才行。
这次体育考得不好,以后必须多加练习,提高成绩,拥有一个好身体。
篇15:我的体育老师作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单他是我见过的最爱与同学们谈笑的老师,也是最为严厉的老师。同学们经过总结:张老师一笑,暴风雨来到。别人似乎不大在意,而我很难忘怀!
第一节体育课,一个身材高大穿着运动服的小伙子走了进来。他走到讲台前,作自我介绍。一张口,我便听出是“老乡”。
“我姓张,以后能不能和谐相处,就得看你们了……”说着,他推了推眼镜,走了几步,嘴角浮起一丝笑意:“谁要是不听话,有的是办法……”
本来听出来是老乡,我还想着,如果体育不及格,或许还可以轻松些呢,现在再看这个年轻小伙,不禁有些胆颤了。
那是第二节课,下楼梯时,几个小同学搬着一架电子琴正上楼,而我最近又练会了不少曲子,看见亲切的电子琴不免有些小激动,正在兴奋地畅谈间,没留意后面有人踢我一脚,屁股火辣辣得疼。心里一阵不服气,一回头,张老师的头发根根都竖了起来,仿佛还咬着牙,绷着脸,狮子都没这么“凶神恶煞”。根本就不是上节课上的那笑容:“最好别说话!”
这副表情让我预知这节课——“魔鬼训练”要开始了!
“迟到了!”那严肃的面孔盯着大家吼着:“跑吧!”一声令下,队伍开动了。二十多圈了,仍不停下,待到三个同学去了校医室,全体才止步。张老师推了一下眼镜,他的嘴角又泛起一丝的笑意:“走吧”。带我们来到一片空地。“预备!跳!”竟然是蛙跳!天哪!最终的结果是同学们一瘸一拐地回到教室!
从此,我更留意体育老师,他仿佛也在关注着我,但好象与我心中的形象有所不同了:日常他会随手翻动着我的作业本;体育课花跳时总要到我旁边转转……严厉的结果带来了欣喜的成绩,我的跳绳由每分钟30多下增加到了140多,各种花跳更不在话下,连被他狠训的小贾也成为了他最好的朋友。
我找到了答案,他比我想象中的和蔼得多!这个学期第一节体育课,我与老师一道走回教学楼。又是满脸的笑,却笑得与平时不同:“什么时候能听话些,省得我生气!”那时,我才真正地知道,那曾经的不理解已经随着日子一起悄然流逝没有踪迹了。
那些话,那件事,只是一个个小的插曲,但这些小插曲,却是我们和老师友谊的见证。
篇16:小学作文:我的体育老师
全文共 659 字
+ 加入清单冬天到了!
每当星期六星期天,我都会看见一些人在做体操、跑步什么的。总会令我想到我幽默风趣而对学生非常严格的老师,那就是——我们的体育老师。
我们的体育老师有一些针似的胡子,两个眼睛瞪起来像两个金色的灯泡,大大的脚,走起路来有点像鸭子,话说得也很幽默风趣(话里带一些讥讽的词语)。比如上次上体育课,刘铭洋同学没穿运动鞋,老师对他大声地说:“忘吃饭没?”刘铭洋回答:“没!”老师又问:“忘睡觉没?”刘铭洋又回答:“没!”老师再问:“那为什么偏偏忘穿运动鞋呢?”操场上顿时传来一阵阵笑声。这下,刘铭洋同学像哑巴吃黄连——有苦说不出了。
还有,最笑人的莫过于我那次没换运动鞋被老师发现并罚我跑5圈,由于鞋子有点松,我跑的过程中跑一圈把鞋子跑掉一次,这可把同学们笑得不轻,一个个笑得东倒西歪,前仰后合的。最后,我气喘吁吁地跑回来,老师对我说:“累不累?”我以为老师是关心我想让我坐下休息,于是我毫不犹豫地答道:“不累!”没想到老师笑里藏刀,情绪来个180度的大转变:“不累再跑5圈!”我很吃惊,也很想说:“老师,你在耍我吗?”唉!看老师那严肃的样子只有再跑5圈了。跑完了,老师对我“亲切”地说:“还累不累?”我只好如实回答:“很累。”老师严厉地吼了一声,踢我一下,轻轻地,一点也不疼。老师又说:“知道错了吗?”我骄傲地回答:“知道错了,长官。”接着一阵阵笑声接连响起。
我喜欢我的体育老师,喜欢他的幽默风趣,他是一个对工作认真负责的人。所以,我喜欢他。我也因他而爱上了体育课,我总是希望我们的体育课能再多一点。
[小学作文:我的体育老师
篇17:有趣的快乐体育
全文共 305 字
+ 加入清单214班姚轩睿
只见肖老师在窗外看着我们,然后走进教室,叫同学们安静地排队。同学们快速排好队走了。我们来到快乐体育指定位,然后就玩起来,玩一些有趣的游戏。我就在跳绳,试着用单脚跳绳,哈哈!我终于成功了!我往同学们那一看,他们正玩得津津有味,有的玩一二三木头人,有的玩第五人格,有的打羽毛球,看着都觉得有趣。再往肖老师那边看,肖老师和一些同学喜气洋洋的在练瑜伽。就算捂着耳朵也能听到同学们的笑声,我也忍不住欢声笑语,但是我想长高,要认认真真地跳绳,才能长高!
同学们都很开心,有人都要把牙给笑掉了。树上还卡着好几个羽毛球呢,看着就好笑极了。今天比昨天更开心!
篇18:我的体育老师作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的道路,老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我的心灵,老师像什么?老师像一把金钥匙,把懵懂的我们带进知识的宝库,在我的记忆中有一位这样的老师。
“立正!”操场上荡漾着他嘹亮的口号声。身上穿着一件橘红色的运动服,手上戴着一个手表,脖子上挂着一个哨子,仿佛全场的气势都被他镇住了。他就是我们的体育老师。
他很喜欢打篮球。有一次我们上体育课时老师让我们自由活动,话音刚落,他就冲到我们前面捡起篮球到前操场,几个同学看见了想去蹭个篮球,一个同学正想伸手去抢球,结果被他钻了空子,奔到篮筐直接单手投篮,“真不愧是体育老师啊!”看到身手敏捷的体育老师,同学们如是说。
他也很乐于助人。有一次老师叫我们绕着操场跑五圈,再跑的时候有一个同学摔倒了,脚上擦破了。老师连忙把他扶进办公室给他擦药,包扎。弄好后,老师把他扶回教室,叫他以后小心点儿。
他不仅乐于助人,还很严格。记得有一次老师教我们如何运球、投篮,我练得太累了,想偷懒一下,老师瞪了我一眼,好像在说:“不准偷懒!”这时的他如同怒目金刚,锐利的目光把我心中的慵懒扫荡的一干二净。说实在,我确实害怕老师的目光,但我又敬畏着老师在教学中的孜孜不倦的态度。
这就是热爱打篮球、乐于助人,又待人严格的体育老师。
篇19:初三学生要不要参加体育的英语作文
全文共 540 字
+ 加入清单Dear classmates:
Im Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.
On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and its a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And its possible to be hurt while doing sports.
篇20:假如我是体育老师作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单假如给你一次改变的机会,你想变成什么?是居里夫人吗?是一位医生吗?其实,我最想变成一位体育老师。让学生在我的带领下健健康康地成长着。
假如我是一位体育老师,我会对我的学生的跑步要求非常的高,我要求大家先跑五圈后再来玩。每天把跑步的基本的视频发给我,如果你没有收到跑步的视频,我会让他跑10圈跑给我。记得有一次,我到四(2)班第一天当他们的体育老师。他们看到我这样子都呆了,我心想:体育老师是个小女生。我猜到他们的心中在想什么,我说:“大家在门口排队我们到操场上跑5圈。”然后,大家垂头丧气地走到门口排队跑步,大家排好了队,向操场走去。我心想:大家肯定缺少锻炼。于是,我让他们跑步,有好几个人都在掉队,于是,我跑上去鼓励他们赶上大部队。我在学生们边上和他们一起跑步,跑到了第四圈,大家气喘吁吁的,我不停地给他们加油鼓励,直到他们坚持到最后。
我一定要好好地努力学习,长大了当一名严格的女体育老师。