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体育考试作文600字 - 开学吧

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关于体育的作文怎么写最新20篇

华润深圳湾体育中心位于南山后海中心区东北角、深圳湾15公里滨海休闲带中段,毗邻香港,北临滨海大道,西临科苑南路,东临沙河西路,南临深圳湾内湖。以下是小编整理的关于体育的作文怎么写,一起看看深圳湾体育馆好不好玩?

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体育考试作文600字

全文共 613 字

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今天,我们的期中体育考试在我们的第3节课开始。当第2节课的下课铃一响,我们就按捺不住激动的心情,一个个跑下楼去。首先,是谢老师让我们考试前的热身,我们围着小操场一圈一圈的跑,在我们跑了5圈时,忽然,一个像救星的声音传到我们耳朵里:“八班,去操场,准备考试。”我看出,大家红红的脸上写满了激动!

首先检测的是跳远,看着前面的同学们憋足了劲儿,使劲跳。我不由得深吸一口气,也憋足了劲儿,心想:和明泽,不论你跳多少,都要把你的小命拼进去跳!”终于,到我了,我使劲的摆臂,又用力一跳,我只跳了150厘米!我不由得十分着急,因为:我只剩下一次机会了!我不由得感觉一股力量进入我的体内,顿时,力量倍增,一摆,一收,一跳,一跃,一落,一系列动作。最后,还是以152厘米取得了11分。

接下来,是跳绳,跳绳,是我的拿手好戏,由于妈妈一直实行生气罚跳绳制度,所以,我的跳绳非常好,在一分钟内我跳出了有史以来,我的跳绳最高纪录——180个,当我跳了166个时,我心想:我再多跳几个吧,没想到这时还剩下7、8秒,于是,我的跳绳十分的好!

接下来,也就是我们的最后一个项目——50米跑,这可是我有史以来最头疼的一个项目。因为,我是“小短腿”,想要跑到8秒,如登天一般的难啊!只听发令枪一响,我就拼命的跑,可还是跑了一个10秒的成绩,看到我的成绩以后,对我的成绩已经无可奈何了!

……

通过这次的考试,我看到了我的体育还大大有所改进,下一次的考试,一定要拿满分!

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篇1:我的体育老师

全文共 869 字

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体育老师,我想对你说:谢谢你,老师。经过了多少个起早贪黑,艰苦训练,今年的比赛我终于取得了好成绩。

每天早晚训练,您总是跟着我们。清晨很早就起来了,到学校陪我们训练;晚上,别的老师都下班了,只有你不回家,仍然坚持陪着我们训练。

篇四:我的体育老师:光明顶

开学第一天,我们就叫他光明顶。

他,我们初一的体育老师,姓郭,因为谢顶,头的顶部很光滑,我们大家就不约而同的叫他为光明顶。一次一次的叫他,他应该早就知道自己有这么个可爱的外号了吧。

郭老师是个可爱的老师。有时,他外表装的很是生气,其实内心还是很温和的。哪个当老师不是这样,为了吓唬住学生,总要装的很厉害,用凶神恶煞的眼神盯着每一个人,在私底下,谁还会这么做。

我一开始对郭老师的印象不是很好。那是因为初一年级的广播操比赛。我的个子高,在队伍里显得较为突出,所以操必须做的要不别的同学更加认真。当时我不知道有这个原因,老师一遍一遍的罚我做操,让我比别人的胳膊腿伸得更直,更有力度,年轻力壮,谁怕?可是,就是咽不下这口气,心里总想;凭什么阿,别人都去疯玩了,自己还在这里受尽折磨,我广播操训练补考了三次,才通过。我下来马上就明白了,这正是严爱。也就没有再抱怨过了,反而更加喜欢这位可爱的老师。

我一开始就说光明顶可爱,在我所有的词汇量中,貌似只有可爱这个词才能完善的评价出这位老师的性格。

他对我,我对他,大家都毫不拘束,我是真正的把他当作是朋友。在现在的学校中,可能很少有老师或同学能做到这一点吧,几乎在所以同学眼里,老师永远都是那个领导者,可以随意把哪个同学的家长叫过去说成绩下滑什么什么的,回到家里,孩子继续受罪。在我眼里,郭老师不是这样的,我可以走到他身边,如同我的哥们一样,和他打闹,可能在政治的话中,这叫“放肆!”我不这么理解,我认为大家这都叫不拘小节。

现在,郭老师去税校那边了,运动会我见了他一次,“个子长高了哈”这是他的第一句话,“那是”,我嘻嘻哈哈的,不敢抬头看他,因为,我怕我面对他时,鼻子会酸。淘课件网

又是一个曾经的动作,手搭在他的肩上,也就只有这个动作才能体现出我对他的思念吧。

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篇2:我的体育老师

全文共 215 字

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我的体育老师是一位很温柔,又很爱小朋友的老师,她有一头卷卷的头发,水汪汪的眼睛和长长的手臂、腿,她的名字就叫做“张碧伦”。

我们上体育课的方式,都是自己想玩什么就玩什么,因为老师说:“如果小孩子都要固定玩什么,就会因此失去想象力和兴趣。”,有时候老师会跟我们一起做运动;有时候老师会教我们许许多多好玩的游戏,让我们玩得津津有味。

我觉得老师讲得很有道理,于是就开始喜欢上体育课了,最后我们还会用老师教我们的游戏,去发明更多好玩的游戏。

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篇3:体育艺术节作文600字

全文共 3283 字

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导语:一年一度的体育艺术节到来了,下面是小编为大家收集整理的体育艺术节作文,希望对大家有帮助。

第1篇:体育艺术节作文

今天真的是很开心呀!因为我们一家都去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会,里面的表演,真是good!

一进入会场,我就被里面的景象吸引了:舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色,一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛;舞台两边,一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒,让人觉得非常可爱;被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始,幕布打开了,顿时,舞上光芒四射,台下的观众都在打叫、呐喊,因为这实在是太美了!并且,舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了,第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱:《红星闪闪》。演唱的学生们一上台,台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚,让人听了特别舒服。演员们表演完了,台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈:《我给地球洗个澡》,不仅有舞蹈,还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品,是教师们表演的,这个小品实在是太搞笑了,观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌,让整台联欢晚会达到了高潮。最后,一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点,舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。

这次艺术节闭幕式很精彩吧?我真希望再次感受那种精彩!

第2篇:体育艺术节作文

六月,百花盛开的季节;六月,和风吹佛,阳光灿烂;六月,也是我们的节日;这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。

随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真的是很精彩!这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!

这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,很多班都只选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管是进了最大的努力,也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来。

接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时候就突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来……

这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

第3篇:体育艺术节作文

记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不知道哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗?”老师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。

等到下课后,无意中听人说起才知道有这么一回事,我是连忙跑去找了老师拒绝参加。老师一听就不乐意了:“你为什么不去呢?为班集体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,现在早就忘光了,哪还记得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。

我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,老师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎么这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。

我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:老师怎么能这样呢?言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。

现在回想起来,我那次可真的是吃了豹子胆了,连班主任的要求都可以敢拒绝的,而且还用这么极端的方式啊。我想这就是其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。

第4篇:关于艺术节的作文

记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不知道哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗?”老师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。

等到下课后,无意中听人说起才知道有这么一回事,我连忙跑去找老师拒绝参加。老师一听就不乐意了:“你为什么不去呢?为班集体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,现在早就忘光了,哪还记得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。

我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,老师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎么这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。

我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:老师怎么能这样呢?言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。

现在回想起来,我那次可真是吃了豹子胆了,连班主任的要求都敢拒绝,而且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。

第5篇:体育艺术节作文

告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦!

2012年1月12日(星期四),我左手捧着粉红色的艺术节邀请函,右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒,怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。

当我随着人群走进执信中学的礼堂时,我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋,可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧!

在校长的开场白后,我们的艺术节终于正式开始了!

首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后,就开始宣誓。在宣誓时,同学们个个都神情专注,十分认真。然后,在大队辅导员的领导下,我们唱起了少先队队歌。

这次艺术节的节目真可以说是五花八门,有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩,观众们大声鼓掌、喝彩。其中,我最喜欢的,就是管乐了。

管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心,把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练就的本事展显得淋漓尽致。

这么精彩的艺术节,你有没有错过呢?

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篇4:难忘的体育文化节作文

全文共 645 字

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一年一度的体育文化节又开始了,我们在操场上跳兔子舞,玩课间小游戏,跳大绳,接力棒……许许多多好玩而富有意义的活动让我乐在其中。其中最让我难忘的是玩课间小游戏。

以往我们的体育文化节是没有课间游戏的,而这次的体育文化节比的是开心,比的是快乐,所以我们特意创编了很多游戏。跳完兔子舞,我们分成6个组,由组长带领玩游戏。我们一组十个人来到一片空地,首先玩抱抱团的游戏, 我们手拉手围成一个圆圈,不停地走动,组长王晶喊:“2个!”我和徐小洋赶紧抱在一起,由于人数正好,谁也没有输,我们又手拉手转起了圈,王晶又喊:“9个!”我们所有人都抱在一起,王晶慢了半拍,没能和我们抱在一起,我们都笑了,大喊:“王晶,做一个古怪的表情!”王晶笑着犹豫了一会儿,在大家的催促下,做个一个伤心的表情,大家乐得开怀大笑。我们下一个游戏玩的是投沙包,两个人分别站在两边,中间一群人,两个人拿沙包朝中间投,投中谁谁下场。我们选出李若涵和孙萌两人站在两边投,其他人站中间。这时李若涵猛地向中间一投,我们都迅速地闪在一边,她俩不断地向中间投,而我们就像一群猴子,左蹦右跳,十分机敏,一个也没有被子罚下。最后一个,也是最好玩的一个游戏是击鼓传花,一个人击鼓随便说停,其他的人围成圈传沙包,在谁那儿停了,谁表演表情变化。这次是王晶击鼓,我们围成圈传沙包,拿着沙包我们就像拿着烫手的山芋,乱扔,突然鼓声在赵怡宁那儿停了,于是赵怡宁做了个“窘”表情,我们被逗得哈哈大笑……

40分钟的游戏结束了,我们意犹未尽,这次体育文化节,真是开心呀!

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篇5:我喜欢的一项体育运动

全文共 500 字

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有很多体育运动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。在这么多的体育项目中,我最喜欢的还是跑步。

我在跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑,会跑得快些。每当要跑步时,我都会事先做一些准备运动。这次,我参加运动会,在为运动会做训练时,我专训练跑步。预备姿势,摆臂,步伐都加强训练。“各就位,预备,咆!”同学喊,让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着,反复地练习,一次又一次……累得汗流浃背。

老师开始测试我们短跑的,老师用那洪亮的声音:“各就位……”哎呀!虽然不是正式比赛,但我的心直砰砰跳,两手不停地颤抖着……“咆!”哇!一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊……也许,是满腔热情让我喜欢上跑步;也许,是挑战的动力让我喜欢上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。

跑步让人烦恼像汗水一样流去,激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力,让我们一起去奋斗!

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篇6:竞选体育委员发言稿500字

全文共 494 字

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我要竞选体育委员,因为我身体素质好,组织能力强。可以荣幸的当一名体育委员。

我的优点就是跑步快,压腿强,踢腿强,任何情况都要流血不流泪,尽管如此,我还是无数特色班数一数二的人员,我会武术,会体操,会压腿,你说我能不能担任。我还在本次班级比赛短跑的时候和我们班跑步很快的薛明标比,我胜利了。后来压腿,我是全班第一,呵呵!但是我不能接受,因为我在无数特色班已经练过了,我要靠自己的真本事,首先踢球,我这个无数特色班跟足球特色班比额!可能很尴尬吧!

但是,我要抢过薛明标的球,持久战是绝对不可能打过的,只能用我的必杀技:也就是偷袭,“趁风之不动,以草风为腿。”我念着咒语,我上。偷袭成功,第二式,我打,与武术特色班的人比谁练拳好,哈哈!怂兵败将们,我特色班奖我是AA加,并且,老师还让我当评委给他们评分呢!第三式速度,玩排球游戏,围成一个圈,圈外的投圈内的,可以,来啊!打我啊!打不着,他们都被投到了,下场,最后只剩我一个人了,虽然我最后被投中了,但是也算我胜出了。第四式学习,我上学期得了数学奖、英语奖、特色班奖只差语文奖了,这学期我一定会努力的,争取拿三科加特色班奖。

请帅哥美女们,投我一票吧!

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篇7:阳光体育活动的

全文共 746 字

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下午两点的时候,同学们都迫不急待的跑到操场上。大家你一句,我一语的,渐渐的让整个操场热闹了起来。随着老师的一声令下,喧哗、热闹的场面马上就安静了下来,同学们排成了整齐的队伍。老师宣布:“比赛项目有两个,一个是转呼拉圈,二是踢毽子。按同一年级的比赛,评选前两名得奖。”老师一宣布完,同学们不约而同的喊出了:“友谊第一,比赛第二。”紧张剧烈的比赛开始了,第一轮是呼拉圈比赛,随着裁判的一声令下,操场上突然好像起了龙卷风一样,几十个呼拉圈飞快的转了起来,伴随而来的是有节奏的“加油,加油”的呼叫声,这两种声音混杂在一起,犹如一曲美妙的交响乐凑响了操场的每一个角落。我们的目光情不自禁的投向了同班的陈建,他的腰轻轻的转动,犹如老年人的太极拳,但他的腰与呼拉圈配合得无比的默切,腰的转动似乎只为了加速,所以呼拉圈转得非常快。突然不知道怎么的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我们非常紧张,好像在说:“陈建,你要为我们班争光呀!千万不要一不小心,就把呼拉圈掉了下来!”他似乎听到了我们的声音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陈建的腰上。等到裁判一声:“停止”之后,陈建气喘嘘嘘的跑回来说:“我转了365个。”同学们异口同声的说:“你可真棒呀”。

既紧张又激烈的呼拉圈比赛完了,随着裁判的一声令下,第二场踢毽比赛又开始了,五彩斑斓的毽子飞起来了。一个踢毽轻盈小女孩吸引了大家的目光,我仔细一看,原来是我们班的踢毽高手林洋佳,她的脚一勾一弯的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来,像是要把毽子从林洋佳的脚上夺走,然而,胸有成竹的林洋佳脚一伸,又稳稳当当的接住了毽子。五钟过后,我们知道林洋佳踢了380个的优异成绩,并获得了全年级的第一名。

比赛在同学们经久不息的掌声中结束,我们依依不舍的离开了操场。

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篇8:我的体育老师作文600字

全文共 589 字

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今天下午第二节课是我期待已久的体育课,想着要是不下雨,教我们体育的朱校长就会带我们出去活动活动,毕竟暑假整天呆在家里。

铃响了,进门的不是朱校长,而是一位不认识的老师。他说他是我们新的体育老师,姓陆。

他站在讲台右边,就在我斜上方,离得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面长满了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的头发是棕黑色的,一根根精神饱满地耸立在他的头上。

他有一个特点,就是特别爱出汗,从他一进门开始就一直在流汗。当他额头汗多时,他会时不时地用手把汗一擦,然后一甩,就这样,不到五分钟他总共摔了三四次。

在课上,他给我们讲了中考的各个项目,每个项目的要求和标准。他还给我们讲了关于游泳项目的一个搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去学游泳了,想着长跑要天天练,游个泳只要在中考前十天练练就好了,最后导致全部都去考游泳。无奈之下,教体局改变了要求,男女都减一分钟,后来就很少有人去考了。所以说大家还是老老实实练好长跑,不要偷懒。

他说话挺幽默的,我们时不时就会被他逗笑。那一次我们按照以前朱校长给我们排的队伍整队,原则上是按照从高到矮排,当看到站在我旁边的马梦吉足足比我高了半个头,他就很吃惊地对马梦吉说:“哇哦,过了一个暑假你长那么多,真是个奇迹。”我们顿时哈哈大笑。

虽然和老师接触时间还不长,但我还是挺喜欢这个体育老师的,期待他的课。

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篇9:体育节作文400字

全文共 391 字

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第一年啥都没干,第二年报了回跳远,第三年当了次裁判,觉得这三年也没什么遗憾了(唯一可惜的是没参加过出场式表演…)。说实在的,就算其他班有田径队的大佬跑的跟风一样,我们班不还是田径总分第一。

今年有了点感触,我想体育节并不是用来休息的,而是用来告诉大家人外有人、天外有天的。我想当运动员身处赛场上,想要赶超前面那名选手却心有余而力不足的时候,哪怕是像我这些吃瓜群众,也会有种空荡荡的失落感吧。

学霸不一定就是所有的霸,我们班也不一定就是所有的第一名。

今年可以进去内场,我看到了很多同学在终点赛完之后垂足顿胸,满脸自责或懊悔。或许我们不能都是前三名,但是我希望我们每个人在冲过终点的时候都不是追悔莫及,而是喜极而泣。有一句话说得好,只要最努力,结果随他去。

但前提是,你得最努力。

不过今年还是玩的很开心的,检录处一如既往的火热,检录裁判也一如既往的像个黑帮老大一样领着一大批人进场。

可帅气了。

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篇10:写给亚洲体育健儿们的一封信

全文共 1172 字

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亚洲体育健儿们:你们好!

我是河源市龙川县培英学校的一名五年级的小学生,名叫李君,当我得知:第十五届亚运会在“五羊城”举行,我兴奋,我开心。

亚运,曾经在多少人心中燃烧过希望,在多少人的手中传递了梦想。因为这个梦想,有火热的情感、有奔涌的热血、有苦甜的汗水。每一个路标都刻下关于梦想的预言;因为这个梦想,用微笑迎接闪电,用坦然面对狂风,心底里不息的永远是那一炬炽热的火炬,激昂的火焰。刚刚送走了举世瞩目的北京奥运会,转眼间2010的亚运会即将在五羊城——广州举行,这是一件值得令中国人骄傲的事情。所有居住在亚州的人一齐同心协力迎接这激动的时刻。“回首2006年多哈亚运的精彩,展望2010年中国亚运的风采。”这一句话久久地在我梦中徜徉、回荡。

从我得知广州“申亚”成功的那一刻起,这一句来自我心灵最深处的呼唤,便一直伴随着我的成长、我的快乐与忧愁,和我对亚运最甜柔深谧的渴望,扎根在我的心中。我祝:你们在亚运会上夺得冠军。我希望亚运健儿们在亚运会结束后来我们龙川来看一看。

我们全县土地总面积为29.1万公顷,其中耕地面积2.92万公顷,山地面积24.43万公顷。这里有:霍山,琢锋山,水坑等旅游景点,还有“客家古邑”的美称,让我给您们介绍我们的客家文化吧!。客家是中华民族的一支,一千多年来,他们从中原向外迁徙,足迹遍及大半个中国和海外各地。参加研讨会的代表们认为,河洛移民的第一次迁徙发生在西晋与东晋交替时,客家先民首次南迁纪念地的标志性景观遗存多集中在偃师市,以偃师市为中心的伊洛平原是河洛文化的核心地区,正是客家民系根之所在。还有:客家是一个具有显著特征的汉族分支族群,也是汉族在世界上分布范围广阔、影响深远的民系之一。从经过千年演化最终形成相对稳定的客家民系,西晋永嘉之乱开始,中原汉族居民大举南迁,抵达粤赣闽三地交界处,与当地土著居民杂处。还有龙川的介绍:龙川县境内有金属和非金属矿20余种,且储量大,其中,铁矿总储量达1500万吨,世界五大名石之一的黑色花岗岩的储藏量达100多万立方米;与世界名泉法国“维希”矿泉属同一家族的黎咀梅子坑天然矿泉水,年流量达27万吨。全县活立木积蓄量达210万立方米,森林覆盖率达71.3%。水资源以东江、韩江为主,年径流量23.33亿立方米,水力资源蕴藏量41.39万千瓦,已开发利用21万千瓦。龙川名胜古迹众多,县城南部重镇佗城是广东省首批历史文化名城,附近还有涧洞三叠瀑布、塔西合溪温泉。境内北部有风光秀丽的枫树坝水库、梅子山矿泉山庄度假村;境内中部霍山(3A景区)以独特的“丹霞地貌”闻名遐迩。其洞幽峰奇、百态千姿,素有“朝在罗浮暮在霍”之美誉。这就是我们的龙川,欢迎你们到龙川来做客。我们随时欢迎哟!我在这里衷心的祝愿你们:你们在亚运会上大展身手,取得胜利。

河源市龙川县培英学校五(3)班:李君

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篇11:我的体育老师

全文共 336 字

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体育老师,我想对你说:谢谢你,老师。经过了多少个起早贪黑,艰苦训练,今年的比赛我终于取得了好成绩。

每天早晚训练,您总是跟着我们。清晨很早就起来了,到学校陪我们训练;晚上,别的老师都下班了,只有你不回家,仍然坚持陪着我们训练。

训练时您对我们要求很严格,跑不好就要重跑,但是,有句话说得好,“严师出高徒”。老师越是严格要求学生,学生才能学到正本领。

您有时对我们也非常好,我们的腿疼或脚疼时,都是您亲自给我们放松。腿疼时,您个我们揉腿。脚腕擦伤时,您给我们擦药。每当我们发生些小意外,比如摔伤扭伤蹭伤……您个我们我们消毒上药,简直亲如父母。

训练间隙,您逗我们玩,和我们开玩笑,与我们一起度过欢乐的时光。

老师,谢谢您给我们带来了乐趣,同时也谢谢您带领我们艰苦训练,把我们培养成材。

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篇12:我的体育老师作文600字

全文共 630 字

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运动场上,一个身材高挑的年轻男子拿着一把发令枪,准备扣动扳机,潇洒的动作丝毫不逊于电视上的明星,他就是我们的体育老师

此人身高一米七五,严肃的神情掩盖不住他隐藏的童心,操场上那个与学生们玩得最快活的人,一准就是我们的老师。

我们的体育老师水平很高。其他的体育老师总是让我们在操场上跑几圈就完事,而他还会让我们做做操,活动活动筋骨。有一次我们班的男生提议比赛跑步,可老师觉得这样委屈了女生,就让我们练习交叉跑,准备分组比赛。结果好多男生跑着跑着就摔倒了,女生笑得在地上打滚,老师差点像木偶奇遇记里的那条蛇一样笑死,看来老师是专门整治男生呀。

体育老师的肌肉很发达,幽默指数也很高。体育课上,老师让所有人做十个俯卧撑,这对我们女生来说可真是要命呀,这还不算,老师还规定必须做标准,眼看着男生们一个个轻松做完了,这可怎么办?有的女生灵机一动,她们先趴在地上,两手一撑,一个俯卧撑就做完了。老师见了,并不骂她们,而是别有深意地说:“看来某些人变成素食动物了。”我们一个个丈二和尚——摸不着头脑,直到看见那几个女生,才知道老师是说她们趴在地上吃草呢。

体育老师对付班上的某些男生自有高招。我们在楼下站队,一个男生和别人窃窃私语,老师把他叫出来,让他做几个俯卧撑,他觉得这不是什么难事,马上站了出来,做起了俯卧撑,没想到老师竟然一屁股坐在了他的身上,他支撑不住,一下瘫在了地上。

我们的体育老师长得高,水平高,情商高,智商高,名字里还有个“高”字,真是个名副其实的五“高”老师呀!

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篇13:体育比赛观后感

全文共 538 字

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“加油,加油!”这声音响彻整个校园。寻声望去,原来是四年四班的同学在玩“吹爆气球”的游戏啊!走,我们一起去看一看吧!

走进教室,我们便看到了精彩绝伦的比赛。第一轮比赛吹气球的同学是两个队的队长,其中一个是闪电队的何国强,另一个队长那就是我们雷霆队的李丽珊。比赛开始了,两名队长拿起气球,还没吹呢,就已经手忙脚乱了。闪电队的队长吹起气球时,脸蛋鼓得大大的好像嘴巴里塞着两个鸡蛋呢!可能由于过度用力的原因吧,他的整张脸红得像熟透了的西红柿。“砰,砰,砰。”真了不起,何国强一下子吹爆了三个气球,这可让我们队的队长着急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。该到我们雷霆队的队长严菁菁上场了,她一上去,就使劲吹气球。一个接着一个的气球被她给捏爆了,大家都傻眼这下了,这哪像个姑娘家啊?简直就是巾帼英雄嘛!队长连连得利,这可让闪电队的队长急得直蹦直跳。“严菁菁加油,严菁菁加油!”队员们的喝彩声鼓舞这队长,只见她吹得更加起劲了,吹得满脸通红,拉拉队员们看得目瞪口呆。后来,严菁菁一下子就给我们队赚了五分,真是太意想不到了。

比赛继续进行着,队员们一个个上场比赛。最后,闪电队是二十八分,我们队是二十七分。我们输了,但队长严菁菁的表现却感动着每个同学。

经过这次比赛,我知道了,只要有勇气,就能战胜困难。

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篇14:体育测试

全文共 898 字

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今天下午第一节课,体育王老师匆匆走进我们班,对我们说:“这次你们班被教育局抽中了,要参加体育测试”。话音刚落,教室里发出一片惊呼。体育测试开始了。我们先进行了笔试。试卷发了下来,我赶紧拿过试卷一看,妈呀!选择题和判断题,加起来总共就有40道题!而且,其中有百分之四十的题目我都不会,还有一些题目一知半解,看看那些答案,不知道哪个是对的,这让我怎么在20分钟内做完呀!不管它,也只好硬着头皮碰运气了!经过一番苦思冥想,终于在20分钟内做完了所有的题目。测试的老师已经催着交卷了,我赶紧检查了一遍,在无奈和半信半疑中把试卷交了上去。接着,我们排着队,来到风雨操场进行第二个项目前抛实心球的测试。测试开始了,大家一个接着一个向前抛出手中的实心球,看着同学们或远或近的成绩,我的心像十五个吊桶打水七上八下。转眼就轮到我了。我走上前,刚开始有些紧张,但当我拿起球后,感觉不算太重,紧张的感觉稍稍有点缓和,我张开手抓住球身,将它高高举过头顶,身体微微后仰,然后用力向前抛出,只见球在空中划出一道弧线,落到远处地上,哈!成绩还不错。这真是意外的惊喜啊!这个项目很快就结束了。接下来,我们进行了第三个项目跳绳。“哈哈!这可是我的拿手好戏!”我兴奋地叫起来。

因为平时我在家里练习过很多次,每次都能跳几百个,也算是“跳绳能手了”。可是,当我拿起绳子时,我立刻傻眼了,因为这根“测试专用绳”很短,和我平时练习的绳完全不一样,上面打着许多结,这是什么绳呀?没办法,也只好凑合着用了!当它甩起来的时候,我觉得脚底的滑动一点也不自然,身子弯得像张弓,速度比平时慢多了,当我艰难地跳完一分钟,已累得满头大汗。最后我只跳了65个。真差呀!我的心情一下子跌入了谷底。最后一个测试项目是坐位体前屈,这是我最担心的一项。因为我身子胖,所以曲体一点也不灵活,我紧张极了,可想而知,最后的测试成绩很不好,只得到1分。通过这次体育测试,我认识到自己对体育基本常识了解得很少,身体的基本素质、技能离标准和要求还相差很多。

今后,我一定要加强学习,加强锻炼,把身体练得棒棒的,迎接下一次体育测试的到来!后记:大家和我一起努力吧!一起争做运动健将!

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篇15:美丽的体育公园作文

全文共 553 字

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今天上午,阳光明媚,天高云淡,还有徐徐微风在我耳边吹过,“真是一个不错的好天气!”我叫上几个朋友来到了我们早就想去的体育公园

刚进入公园,眼前的一座巨大雕像顿时使我们惊呆了,只见这尊雕像估计高有十五米,宽有七八米,我们七个人也抱不住它,这是一个巨大的环形赛道,上面还雕有几个自行车手在比赛,我的眼前仿佛出现了这些运动员们比赛时的情形,他们虽然汗流浃背,但仍然坚持着,他们心中仿佛想着“为祖国争光,一定要为祖国争光!”我走了过去,看到有一块半米高的青石上刻印着“运动健儿,你们是祖国的骄傲,我们需要你们!”看完之后,我们便向公园里面“进发”。

来到公园里面,我们马上就被这优雅宁静的气氛所感染了,许多人在这里看书、下棋,看着他们深思凝重、若有所思的样子,我们不忍心打扰,便轻轻走了出来,来到公园的游乐场。

一进入游乐场,我们就像刚出笼的小鸟一样,没有了父母的束缚,怀着极其高兴地心情扑向了售票厅,买好票之后,我们玩起了一个叫“跑跑卡丁车”的游戏,大家在赛道上你追我赶,十分快乐,快到终点的时候,我由于转弯过度一不小心冲出赛道,这场比赛失败了,我很不服气,又“卷土重来”,终于超越了我的对手陈泽明,取得了比赛胜利,欢笑声、卡丁车开动时的摩擦声,混淆在一起,在游乐场上空盘旋着,久久也不能散去……

啊!体育公园真美啊!

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篇16:我喜欢的一项体育运动

全文共 581 字

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爸爸是个超级篮球迷,从我记事起,每个六、日的早晨,我和妈妈都是被电视里球赛的解说声吵醒的,在这样的环境下长大的我,怎能不迷上篮球呢?每当我听到姚明、麦迪、乔丹等巨星的名字,在电视上看到他们潇洒的身影,我就心潮澎湃.

上个礼拜天,在我的再三恳求下,爸爸终于答应教我打蓝球.早晨的天空阴沉沉的,不时有几朵乌云飘过,我跟爸爸趋车来到了云大的篮球场.爸爸指了指蓝筐,“投几个,熟悉一下球性” 这有何难?小菜一碟!我模仿明星们的摸样,起跑,跳跃.投蓝——没中.再来——又没中.我偷偷地环顾四周,生怕别人看见我的糗样,还好,没人注意,.我定了一下神,使出吃奶的力气,“嗖”这次干脆连蓝筐也没碰着.我的自信心受到了极大的挫败.爸爸走上前拍了拍我的肩膀,“学篮球,得从基本功练起.”

于是,爸爸教了我拍球,带球两个基本动作.雪越下越大时而刮来几阵狂风,把地上一层雪推向天空,展示她们优美的舞姿.麦迪,姚明等巨星在球场上飞驰的模样在我脑中挥之不去“他们也是这样苦吗?”我一边练,一边问自己“该回家了.”爸爸的呼唤传来后,我立刻抱起球,向爸爸跑去.迎着大雪,我俩回家去了.

雪更大了,雪花不时飞在我冰冷的身上,但我的心却是热的.我终于明白,那些巨星并不是我想的那样不识人间烟火,而是在背后用汗水与失败迎接着辉煌的黎明.我深深懂得要想人前显贵,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成为人上人!

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篇17:体育教师培训感悟

全文共 1391 字

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8月22日,我们全区的体育骨干教师到了凤城初中参加区教研室组织的教师培训,会议由区教研室崔健老师主持,有60多名骨干教师参加了本次培训。今天将有四名教师作典型发言,分别为:口镇中学的张玉才,苗山中学的高卫刚,凤城初中的薛秀萍,陈毅中学的马新山。他们都从自身的教学经验来分析体育课堂以后的走向,体育课堂应该如何去上,让学生如何去学。四位教师分别从不同的方面作了发言,比较有实效性,比较实用,值得我们每一个教师去反思,反思我们的体育课堂,反思我们的体育教学。我们应该从哪些方面来提高我们的课堂效率,从哪些方面提高我们学生的身体素质。这是我们每一个教师需要特别关注的课题。

张玉才老师从体育省优质课的评选标准与评选方法来分析,并展示了一节《体操——山羊分腿腾越》的视频,让教师们进行点评,探讨此类体育课的上法。通过本节课的学习,我们的体育课应该怎样去上,应该注意哪些方面,我们有什么收获?我们的教学有哪些不足等等。最后从四个方面总结了我们体育课走向:1、健康第一;2、知识技能的传授与学习;3、人文素养的渗透;4、改革与创新。

高卫刚老师从主题单元设计来分析我们体育课的教学设计,教学设计是上好课的关键,只有写好教学设计(教案),才能上好课。特别是单元教学设计,我们在假期进行了暑期培训,认识了教学设计的内容、方法、思维导图、要求等,让我们充分认识到了单元教学设计的重要性。我们体育课堂也需要单元教学设计,我们也要跟上改革的步伐。高老师通过教学设计的几个方面进行详细的分析与研究,让我们每一个教师对单元教学设计有了一个全面认识。对我们的教学设计有很大的的帮助。

薛秀萍老师从跳绳来分析,从跳绳的起源,跳绳的特点,跳绳的方法。特别是介绍了当前比较盛行的花样跳绳,深入浅出地推出了较多的练习方法,有基础练习,提高练习,拔高练习,风采展示。并通过花样跳绳的视频来分析,对我们中学生来说比较实用。如果我们能把这些花样跳绳的练习运用到我们的体育课堂,将会在很大程度上提高我们的课堂效率,提高学生的学习兴趣。也可以在我们的体育活动课上出现,能极大的增进我们活动课的活动氛围,真正起到推进学生身体素质的作用。

马新山老师参加国培计划,他通过介绍国内外知名学校体育课的教法,分析我们现在国内大部分学校体育课出现的弊端和我们现在学生的身体状况。国外的学校的教育管理制度、教育教学形式、学生的体质远远超过我们,我们现在的学生体质还不如六七十年代。特别是我们现在频频出现的学生溺水身亡事件,值得我们深深反思,我们现在的学生根本不敢去游泳,不敢下水了。如果出现洪涝灾害,我们的学生将如何面对。

马老师又从听评课来分析,我们应该怎样去听评课,从哪几方面入手,听课,具体到听课的礼仪,看场地安排和布局,教师的口令和哨声的合理运用,教学流程,如何导入,创设怎样的教学情境,结合了哪些生活实际?采用哪些教学方法和教学手段?设计了哪些教学活动步骤?学生的活动情况等等。评课,从教学目标上分析,从处理教材上分析,从教学程序上分析,从教学方法和手段上分析,从教师教学基本功上分析,从教学效果上分析等等。分析比较具体,比较清晰,值得学习。

四位教师的发言,比较有实效性,很实用,我将在以后认真解读,真正达到本次培训的目的。通过本次培训,为我们体育教师的教育教学交流搭建了平台,开阔了老师们的视野,对今后的体育教育教学工作必将是个极大的推进。

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篇18:记一次体育测试700字作文

全文共 678 字

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路遇天涯,途经海角,汗至绝境,才发现——所谓的绝境只是一个小小的拐角,轻盈地转个弯,就会看到前面另一个天堂,而绝境就是为你指路的灯。

今天中午要进行体育测试,吴老师那轻描淡写的语气,此时却如在那平静如镜的汪洋大海上投下一块巨石,激起阵阵浪花。而就在同学们都惊喜万分的时候,我那惊恐万分的表情就如同在清澈见低的小池中,滴入了一滴墨显得那么的格格不入。但这原因也只有我自己才知道——我是个足不出门的宅男啊!但是是祸躲不开,只能去享受在我那浑浑噩噩的样子下,那万恶的测试却还是应期到来。

然而,就在我准备迎接而惨痛的教训时,迎来的却是一些检视力的活动,我原来悬着的心也放了下来。但我孰不知这只是体育测试的一个小小阴谋,想趁我放松时再猛然放力将我一举击灭,刚测完视力,它便露出了原型,一个个高难度的训练应声来到,它们如吸血鬼般疯狂地吸失着我的体力和心态,在最后一项跳绳的时候,我以身心疲惫,我感到我的手已经发软,不断跳动的脚已经颤抖,那甩动的绳子仿佛也不再是塑料绳子,而是由金箍棒幻化而成的铁绳,使我每甩出一次都要花出巨大的能量,那原本短短的60秒,此时却如同大十年,那一次次不断的失误也在不断的磨损着我的体力与精神,我头已经不住地摇晃,跳的速度也越来越慢,双手也如没有骨头般轻弱无力,脑袋已经一片晕晕的。此时老师那紧锁的眉,摇动的脑已不再重要,我只想要快点结束这场悲剧。哔那一声哨声如同天籁之音;解救了早已筋疲力尽的我,我立刻没形象地坐在了地上大口地喘气,再看看四周同学们那有说有笑的样子,我不禁内疚万分。但失败不等于结束,那次测试让我记忆悠新,我想它就是我的绝境。

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篇19:写人物特点的我们班的体育小能手

全文共 566 字

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也许很多人认为体育这一类的东西都是男生比女生强,但是在我们班不一样,我们班有一个公认的体育女强人,她就是王梦洲。

王梦洲长得不高但几乎每个运动项目都精通,什么跳绳啊,踢毽啊,跑步啊,样样不在话下。就是因为这样,每次学校开运动会,我们同学就都推荐她去。

有一年冬运会,王梦洲参加了跳绳踢毽和长跑全部三个项目,比赛前她信心满满的样子让我知道:她要一展身手了。果然,她给我们的惊喜一个接着一个。先是在跳绳比赛上,她狂跳双飞和踏水,毫无争议地获得了冠军。接着是踢毽子的比赛,她踢的那个毽子像着了魔似的,好像王梦洲想踢到哪里就踢到哪里,从不会掉下来,就算是掉下来了,她也会以迅雷不及掩耳的速度把毽子捡回来接着踢。最后是长跑,由于长跑不是王梦洲的强项,但她仍然奋力一搏,也取得了不错的名次。比赛结束后,王梦洲以跳绳踢毽双料冠军,获得了“十佳体育小明星”的称号,也为班级争了光。

还有一次体育课,老师说要进行排球考试,必须掂满30个,这时候很多同学都在议论:“哇,要30个,这么多呀。”可是王梦洲却神态自若。分开练习后,王梦洲是第一个去考试的女生,这不由得让我们全班女生都转过头去看,想看看这个体育女强人到底能掂几个。没想到,王梦洲从开始以后就再也没停过,脚几乎也没动过,要不是老师叫停,估计她还真的停不下来了。

怎么样,王梦洲这个体育女强人名副其实吧?

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篇20:体育节作文400字

全文共 415 字

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耶!终于等到了星期四,因为这是学校里组织的一次体育节。

我们听到音乐后迅速排成了两队,下了楼梯又分成了四队,这可是我们苦苦练了几天的功劳啊,到了下面练,转了一个弯就接着走,接下来是方阵表演,主持人说:“现在邀请我们的卡通队上场。”我看见了一个见一个的卡通人物,其实这些卡通人物就是由一年级的小朋友装扮而成的,他们在操场上跳来跳去,我都被他们的样子逗笑了。接下来是国旗班,他们围着操场走了一圈……

终于到我们班的方阵表演了,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,“热爱运动,强身健体,好好学习,天天向上。”我们走完后又来看其他班的方阵表演。

到了亲子跳绳,有的和爸爸跳,有的和妈妈跳,一分钟过去了,又开始了一轮,前面的看前面的得到,就安静的看,后面的看不到,就和别的同学开始玩,老师不得不来管一下纪律,到了退场的时间,可是六年级还在比赛中,因为他们还有比赛项目还没有比完。

今天的体育节就结束了,可是我心里还美滋滋的,因为这场比赛太有意思了。

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