关于体育的作文怎么写汇总20篇
华润深圳湾体育中心位于南山后海中心区东北角、深圳湾15公里滨海休闲带中段,毗邻香港,北临滨海大道,西临科苑南路,东临沙河西路,南临深圳湾内湖。以下是小编整理的关于体育的作文怎么写,一起看看深圳湾体育馆好不好玩?
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3900作文
727体育老师自我介绍英文
全文共 2337 字
+ 加入清单体育老师自我介绍英文要怎么写呢?下面是小编整理的体育老师 自我介绍英文,欢迎大家阅读!
Respected school leaders:
Hello!
It is a great honor for me to have the opportunity to come here for an interview this year, and it is particularly precious to this opportunity. At the same time, through this interview, I can also show myself to everyone, I hope you can remember me, below to introduce my basic situation.
My name is XX, and I come from beautiful XX. Cheerful, lovely image has a baby face, born with a calm, kind heart, School of professional skills, positive thinking, through years of learning, have more confidence in the preschool education work, I love children, my personality and my age in the industry, I want to find a fine work, after all these years I have been studying preschool education, is hoping to become an excellent preschool teacher, although I graduate, but before I go to the kindergarten internship, work, is to increase the personal experience, summed up how to better make children the joy of learning, how to protect children. Hope to give children is the best education. I hope you can give me a chance, and you will see a better me.
I used to work in the XXX kindergarten in XXX kindergarten has worked in different positions, I began to work in XX, followed by the kindergarten to XX, have certain working experience, made some achievements in their work, but also by the recognition of the kindergarten. Work through the years I learned a lot of knowledge, but also cultivate my firm and indomitable will and care for childrens spirit; and I feel that my enthusiasm has not been excited to the highest, I love my work, but everyone is constantly looking for better results, my self cognition let me feel your kindergarten is a correct choice, these strengthened my confidence and determination for your kindergarten. So I participated in this kindergarten and applied for XX. If I can succeed in this interview, I believe I can get training and development opportunities in XX.
As the saying goes: the ship can not have no direction, life can not be ideal, and I would like to become a selfless young teacher. If I pass the interview and become a member of many kindergarten teachers, I will continue to study and work hard, bring more joy and knowledge to all my children, and never fail to honor the honorable title of "the engineer of human soul".
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篇1:描写体育的好词好句
全文共 3925 字
+ 加入清单体育的好词
1、激烈 角逐 轻松 焦急 激动 洋溢 热情 沉稳 心计 豪情
2、神情 追赶 气势 稳固 情绪 镇静 灵活 精彩 竭力 呐喊
3、喜悦 狡猾 鼓劲 士气 领先 强健 高潮 紧张 踉跄 造型
4、激昂 稳步 气氛 喧哗 策划 慌张 敏捷 英姿 争夺 巧妙
5、体魄 沸腾 利落 轻盈 欢呼 稳健 矫健 干脆 顽强 活泼
6、紧追不舍 精神萎靡 勇猛顽强 一路领先 大显身手 大步流星
7、咬紧牙关 龙争虎斗 精神振奋 步伐整齐 你追我赶 旗开得胜
8、摩拳擦掌 大局已定 不可阻挡 急起直追 竭尽全力 风云莫测
9、奋力拼搏 毫不示弱 难分难解 两相配合 不顾一切 不动声色
10、灵活敏捷 大起大落 精神抖擞 大刀阔斧 你争我夺 不甘示弱
11、一瘸一拐 并驾齐驱 不分上下 信心百倍 出乎意料 英姿飒爽
12、遥遥领先 不骄不馁 两面夹击 斗志旺盛 生气勃勃 龙腾虎跃
13、不负众望 一马当先 健步如飞 风驰电掣 全力拼搏 生龙活虎
14、紧张激烈 积极准备 沉着应战 英勇无畏 大喊大叫 跃跃欲试
15、争先恐后 敢打敢拼 不可开交 风虎云龙 身轻如燕 意气风发
体育的好句
1、那条大绳被拉得紧绷绷的,可中间的小红旗却始终稳稳地停在中线上不肯移动一丝一毫。
2、她晃晃肩膀,摇摇腰肢,以一个睡美人的姿态上了只有10厘米宽的平衡木,一亮相就使观众醉倒了。
3、只见她纵身一跃,双手在鞍马背上一拍,顿时,身子凌空而起,宛如海燕冲霄,接着又斜掠下去,姿态美极了。
4、跳高运动员们个个精神抖擞,腾空跃起,像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰。
5、那球有时看似轻如一片羽毛,落台后却像铁石一样下沉;有时又看似一记猛击,球落台后却又轻轻飘落,要是去接它,它又会突然弹射开去。
6、只见她向前冲了儿步,来个有力一跳,那矫健的倒立的跳水身影在空中迅速地旋转着,又快速地落入水中。
7、他迅速运球,左冲右突,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷——”好一个干净利落的“空中开花”!
8、他越跑越快,快要接近跳高架时,突然左脚猛地一蹬,右腿同时又向上一抬,身子腾空而起,像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿。
9、第一次试跳失败了,第二次试跳又失败了,密密麻麻的人群中投来了焦急的目光、希望的目光。
10、在喝彩声中,横竿儿升上了新的高度,伴随着这喝彩声,运动健儿又向新的更高的斜昱实恰
11、对于成绩优异的体育生来说二级证不了什么,我的体育成绩一般,二级证对于我来说是遥不可及。更没有教练所谓的天赋,只有努力的训练才能达到目标。加油吧!
12、体育你就是生命的动力,是荣光焕发的使者,是美丽,是荣誉,是勇气,更代表着进步与和平。
13、他越打越灵活,时而轻轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,我被他弄得手忙脚乱,大汗淋漓。
14、你看那女子舞起剑来静若伏虎,动若飞龙,缓若游云,疾若闪电,又稳健又潇洒。
15、小辰穿着钉子鞋在沙坑十几步远的地方停了下来,他注视着前面高高的横竿,深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子飞快地向前跑去。
16、我纵身入海,经过浅绿的水层,青蓝的水层,最后是黑水层,水压像铁箍一样把我紧紧箍住,我憋得眼前飘出金星,耳朵轰鸣。
17、只见他像海象一样打着响鼻,挥臂分水前进,在水中上下左右翻滚,然后忽然又一下子沉入水底。
18、他那翻飞疾进、令人眼花缭乱的运球,出其不意、恰到好处的传球,立即组成了好几次漂亮的进攻。
19、她像闪电一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。
20、他们俩今天都是第一次碰到敌手,真是棋逢对手,将遇良才,杀得难解难分。
21、稳住中场之后,8号队员以一记漂亮的高吊球,使伏兵城下的队友迎个正着,一射破网,扳平比分。
22、体育生的快乐很简单很单调,只要有人伴她跑一小段,再多的烦恼也抛之脑后,若你问她现在最开心的是什么,她会说,跑步很享受。哈哈哈,这就是女体育生啦。
23、他架起“当头炮”,暗伏“连环马”,用其余的子儿把住各个关口,然后出动大“车”,到对方阵地里横冲直撞。
24、“叭——”一声枪响,声裂长空,犹如江堤决口,群马狂奔,长跑健儿像冲出闸口的水流涌入渠道,渐次列为一队。
25、助跑——像刮起一阵旋风;起跳——似腾起一只雄鹰;“刷”的一声,他又跃过了那高高的横竿!
26、他的“车”、“马”、“炮”一齐出动,前轰后打,左冲右突,在30厘米见方的棋盘上,纵横驰骋,所向披靡,杀得对方步步退守。
27、上完体育课,鼻也不塞了,气也不喘了,心也不跳了。
28、她先往后踏一步,然后正对着横竿儿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力的起跑,身体腾空而起。
29、请不要说我体育不好,那是因为我的智商太高以至于阻碍了运动神经的发展。
30、他习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下,蓦地,他迈出轻快有力的步子,冲向跳高架。
31、他利落地跳入池水中,挥动着那有力的双臂,飞快地向前游去,在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹。
32、她打出的球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。
33、那各种各样色彩的游泳衣呀,简直像鲜花开放在澄澈的江水里,开放在金色的沙滩上。
34、他按剑在手,收敛笑容,刷地亮开架势,两只眼睛像流星般一闪,眼波随着手势,精神抖擞地舞起来。
35、操场上静极了,那密密的人群仿佛是一个整体,屏住了呼吸,只有长跑运动员脚下发出“刷刷”的声音。
36、我一直都在努力的训练,从来没有放弃过。因为伤病没有训练,不是我不够坚强,更不是我懦弱!是为了伤病痊愈后,更加努力的训练。如果带着伤病训练,病情只会加重,甚至是与体育无缘,之前的努力岂不是白费了。
37、她在高低杠上飞旋腾跃,像一只高原上的百灵鸟,时而冲天飞起,在高空看够了莽原的碧色,时而又收翅跌落,翻着跟头扑向大地。
38、同学们都各自站好位置,只听到-声喊“跳”!我们一个个像下山猛虎,出海蛟龙,纵身跳入池中,搅得水花飞舞,波浪起伏。
39、我跳下河去,哎哟,水好凉,左一个右一个的漩涡像——只只怪眼,又像一个个圈套,我要往东,它偏扯着我往西。
40、身着五六色滑冰衣的人们往来穿梭,好似雄鹰展翅,流星疾驰。一个女孩子乍撒开双手,怯生生,像蹒跚学步的小天鹅。
41、说时迟,那时快,只见女同学的队伍中闪出短跑“健将”——王秀平,她像一只敏捷的小兔子一样赶了上来。
42、他打的球忽长忽短,忽高忽低,一会儿提拉,一会儿抽杀,令人眼花缭乱,难以招架。
43、体育课后大汗淋漓的男孩拉一下女孩的头发笑开一城桃花。
44、健全的精神,宿于健全的身体,足见体育的不可轻忽!
45、“砰”地一声,一颗红色信号弹腾空而起场上身穿各色衣衫的运动员,“刷”地从起跑线飞出去,像一片彩云。
46、“加油!”“快跑!坚持住!”喝彩声、叫喊声连成一片,大家仿佛要通过这大声的喊叫,把自己的全部力气都传给正向着终点冲刺的运动员。
47、一位姑娘在表演花样滑冰,只见她身穿粉红色的毛衣,洁白的裙了?,舞起来,好像鲜花绽放,旋转起来,V如蝴蝶翩舞。
48、一个个都死死地攥紧绳子。脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。
49、浪头咆哮着扑打在他头上,那声音有时像大炮轰鸣,有时像森林呼啸,有时又像千军万马奔腾而过。
50、球在拍上打,球往桌上跳,乒乒乓乓非常好听,尤其是几个台子上同时开战,打出去的球有疏有密,有急有缓,那声音有鲜明的节奏,听上去像是演奏乐曲。
51、“砰”,球如流星向球门右侧飞来,守门员一个奋力鱼跃顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。
52、银球儿如箭一般射向我左下角,我急忙一个反板削球,球儿总算挡住了。
53、只见他往上一跃,迅速转体……“好!”“又过去了!”观众的喝彩声像潮水一般涌起。
54、他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚使劲一蹬,身子用力一弓,同时,胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。
55、他真是个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方球门前。
56、我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。
57、嗬!好家伙,他这一跑起来,你就看不见他的腿怎样抬、怎样落,一点响声都听不见,真比鹰追兔子还快。
58、在看不到海的城市里如何浪呢,那就去体育馆吧,那里充满了人浪。
59、第3圈了,我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿沉得再也抬不起来了。
60、他不愧是沙场老将,横拍削球,那球像着魔一般飘忽旋转着,旋转着,一碰他的拍子就不知飞向哪里了。
61、对体育生最残酷的伤害就是,看见我们唯一训练的操场没了。雪上加霜的是,再过五个月,就是我们的体育高考了。心碎了。
62、我们像鱼儿一样在河里钻上钴下,快活地戏水,满河都是我们的欢声笑语。
63、突然,一个男同学从岸上扑通跳下去,像鱼儿一样在水里游来游去。同学们都看呆了,不由地鼓起掌来。
64、他从高高的跳台上笔直地冲向水里,犹如一只从悬崖上俯冲下来的鹰。
65、两个摔跤手揪脖子抱腰板地摔将起来,他们活泼灵巧的动作,果断机智的样儿,不时博得了观众的鼓掌喝彩。
66、她转过脸,定神看着平衡木,踮了一下脚跟,突然一个急速动作,只见她一纵身,双手便在木端翻起了一个倒立,两条腿并得笔直,挺拔得像是一座陡然竖起来的石碑。
67、只见她左手将球一抛,右手握着球板一搓,不知怎么,球像耍魔术似的落在对方台板上。
68、他站在跳l架正面的助跑点上,两手叉着腰,镇静地望了望那根那么难以征服的横竿儿。
69、摔跤比赛又开始了,他像一只被激怒的雄狮猛扑过去,于是,两人重新扭在了一起。
篇2:我是体育小健将作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单最近,班级里正在举行“雏鹰争章”活动,我们班的四十三位同学就如同四十三颗闪闪发光的星星,照亮了漆黑的夜晚,每个同学身上都有自己的优点,每位同学都是值得学习的。而今天我要毛遂自荐一下,理由请听我细细道来。
我是校足球队的一员,球技在班里名列前茅。我跑得也很快,50米只用了短短的8。3秒,在班级的排名与几个“大长腿”不相上下。可谓是一名“体育小健将”了。作为一名校足球队员,我很荣幸能代表学校参加在胡埭中学举行的“无锡市滨湖区小学生足球比赛”,与队友并肩作战,同甘共苦,而那次比赛令我至今难忘:
第一天,我们来到了一个十分陌生的环境里:4块绿油油的足球场地、食堂、教学楼、篮球馆先后映入眼帘,“哇,胡埭中学可真大啊!”我情不自禁地感叹道。就是在那里,我们进行了为期三天的激烈比赛。隆重的开幕式一结束,各个球队便走到自己的场地进行预热,准备用最好的表现迎接第一场比赛。当比赛的哨声一响起,我的心情便如沸腾的开水一样激动起来,队友们也个个气势如虹,第一场比赛我们以4:0的好成绩取得了开门红。
功夫不负有心人,在接下来的两天里,我们代表队一路过关斩将,闯进了半决赛。在半决赛中,我率先打进了一记倒勾球,但在之后的赛程中,由于我的射门失误而被对方反攻过来。我很想将功补过,便“飞”起我的“毛腿”拼命追赶,就在对方球员准备射门的“千钧一发”之际,我毫不犹豫地伸出自己的左脚,拦住了“来势汹汹”的足球。紧接着,我将球传给我的队友,他又回传给我一个高高的飞球,“嘭”的一声,我以一个漂亮的倒勾球打入门中。最终,我们以8:0的好成绩大获全胜。虽然,我们在后来的决赛中失利屈居亚军,但这次比赛却永远印在了我的脑海中。
作为一名“体育小健将”,我喜欢各类体育项目,特别是足球。在足球训练及比赛中,我学会了顽强拼搏、永不服输的品质,也学会了团队合作、相互配合的精神。我要继续努力,发扬体育精神,锻炼强健的体魄,为将来建设祖国打好坚实的基础。
篇3:体育运动会作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单今天我们学校举行了一年一度的体育运动会,所有的年级都要参加。所以今天的学校热闹非凡。
由于天气原因本来上午举行的运动会只能推到下午举行了。中饭过后,所有的班级都在操场集合,每个班都形成一个方队,都有自己的服装,最可爱的是一年级的动物方队,他们个个都穿上了动物服。还有鲜花队,健美操队和呼啦圈队都挺有自己的特色。
比赛还没正式开始,操场的四周就站满了家长们,有的是来看热闹的,有的是来参加亲子比赛的。第一项比赛是跳绳,我参加的也是这个项目,我既紧张又兴奋。老师一声哨响我们就跟机器一样蹦起来了,1,2,3,4,……86,嚓得一下我绊到绳子了,哎!好可惜啊,名次是得不了了。参赛的同学在继续努力着,旁边的啦啦队也在不停地“加油!加油!”
接下来的跳远比赛和拔河比赛也都是精彩及了,同学们个个都使出了吃奶的力气谁都不想落后。家长们也个个情绪高昂,欢呼声一波接一波。
愉快的时光总是容易过去,不知不觉中我们比赛完了,我们得回教室,只剩下高年级的项目了,他们得接着比铅球,接力赛等等。回到教室我们都还听见他们的欢呼声。
这真是个愉快的运动会,名次不重要,重要的是这种团结拼搏的体育精神。
篇4:严厉的体育老师
全文共 314 字
+ 加入清单张*毅
我的体育老师又高又壮,大约三十多岁左右,每个同学都逃不过他的“火眼金睛”。一旦被体育老师抓住,你就会被罚跑五圈跑。然后体育课不可以上。
体育老师最拿手的一个运动,就是打篮球。有一次,体育老师带我们打篮球,体育老师虎背熊腰的上场示范。他右手拿着球,一手又放在背后,他快速地跑过去,又快速地跑了回来。然后一跳,把球从裤子下面给蹦了出去。同学们都连声赞叹。
还有,我现在说体育老师的严厉。有一次,我在和同学低声细语,不料,被体育老师的“顺风耳”给听见了。老师就把我和其他同学抓去跑步了,我跑了两圈之后,就累得气喘吁吁,几乎快倒地了!跑完之后,只能无聊地坐在一边,不可以走出原位呢!
此后,我再也不会体育课上说话了。这就是我的体育老师。
篇5:我喜欢的一项体育运动——打羽毛球
全文共 362 字
+ 加入清单“生命在于运动”,我想不起来这话是哪位名人讲的,我是爱运动的,打羽毛球是我的最爱了。
妈妈是我的羽毛球启蒙教练。规则是这样的,先用剪刀。石头布的方法分出由谁先来发球,并在运动前要充分热身的,运动开始时由妈妈先发球,妈妈一边发球一边说:“小心点,我可放马过来了。!”我也说:“别小看我,我来了。”一个跳高的动作,“砰”把球打到老远的地方。妈妈走过去把球拣了回来,第一局由我的胜利而告终,等爸爸讲完我高兴的一下子跳了起来。紧接着第二局开始了,这回妈妈不说话了,拼命地打,这一局由于我的骄傲,让妈妈给赢了,这时使我知道只有谦虚才能赢我从打羽毛球中懂得了,多运动才能身体棒,赢了不要骄傲,只有谦虚才能胜利。
到现在只要有时间我就会缠着妈妈去和我对练,这也成了我学习累了放松的方式之一,也为我有一个良好的身体素质,做个健康人打下基础吧!。
篇6:体育测试
全文共 631 字
+ 加入清单我紧张的心情随着日历翻了又翻,终于迎来了那次振奋人心的体育测试。
我深深地记得:那次体育测试规定我们六点半就要到校。我一大早就被闹铃声轰醒,所以很快就来到了学校。学校已人山人海,看来是时候出发了。
我们搭乘公共汽车来到了考试地点,休息了半晌。分队完毕后,在老师的带领下便开始了今天的考试。
第一项考试是50米跑。这是一项最揪人心的考试了,因为它讲究的是争分夺秒。在预备时,同学们就捏紧拳头,眼睛直勾勾地凝视远方。一声令下,大家仿佛离弦的箭一般飞速向前冲。可是天不遂人愿,因为仪器问题,考试成绩无法记录,只得重新测试。这让人的心揪得更紧了。其中有几位女生也要重跑,我原本以为她们会吓得在一旁抹眼泪。可是结果出乎意料,每个同学都沉着地对待了这件事,大家安静地回到了原位,准备迎接下一次的考试。
在紧张的发令声下,同学们跑了再跑,但最后都以无成绩告终。面对这样的打击,大家抱头痛哭也是情有可原的。但事实并非如此,在监考老师的解释下,大家抖擞了精神,脸上的疲惫一扫而光。
最后仪器好了,同学们顺利地跑完了全程,而且成绩相当可观。
那次体育测试给我留下那难忘的一幕,也引起我更深切的思考。这段期间的体育测试难道只是仅仅带给我们身体上的强健吗?不,它也带给了我们精神上的升华。以前,我们或许会伤心训练时老师的严厉,但正是因为那艰难的磨炼才练就了我们现在面对困难不逃避,临危不惧的品质。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我将把它作为我的人生格言。感谢这次体育考试,因为它让我领悟了许多。
篇7:我喜欢的一项体育运动
全文共 425 字
+ 加入清单如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球。”
每个星期天,我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球。我们一到“足球场”就七嘴八舌地商量如何分组,很快孙琪钧就抢先说:“他要和我一组,因为秦焕尧球技高,所以他一个人一组。”
球赛开始了。孙琪钧如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。李昕提想用脚把足球挡回去,可是,足球却从孙琪钧脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着孙琪钧的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,李昕提又轻松地把足球挡了过来。孙琪钧不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。
不知过了多长时间,大家都累了,也该回家了,不过我们约好下次再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!
篇8:陈一冰投身体育创业的故事
全文共 1204 字
+ 加入清单体操奥运冠军的陈一冰,退役后的他现在是某健身APP创始人,以下是小编跟大家分享陈一冰投身体育创业的故事,希望对大家能有所帮助!
陈一冰投身体育产业做健身APP
想看看自己做的事是否符合潮流
“互联网+体育中国会” 是22家“互联网+体育”行业领导者联合创建的新平台,今天下午,有超过100个体育企业的董事长与高管、60多个投资机构、300多家体育产业领域的创业者聚在一起,共同见证这个新平台的成立,08年北京奥运会体操冠军陈一冰就是其中一员。
“我在退役前就做了6家健身俱乐部,把身边的退役运动员集合起来,为大众健身服务,”陈一冰谈到创业转型信心十足,他说道:“退役后我还是做和体育相关的事儿,所以不是很吃力。”
陈一冰创立的健身APP主要是向有需要的受众提供专业的健身教练,而这些教练一部分是由退役运动员组成,这也得益于国家体育总局为退役后运动员再就业的培训——将有需求的人员培训成国家认证的健身教练。“我们不是体育产业的巨头,但我们做的是大众健身项目,所以很接地气。”
“中国体育产业发展非常火热,媒体、场馆、体育器材、互联网等相关领域的巨头都在关注体育,这有利于市场的增加,”陈一冰感慨道,但他同时对这种高热度的大环境保持冷静。“体育产业需要一定的筛选,刚开始会很热,因为大家都在做,但经受住时间的考验之后,真正的行业先锋才会显现。”
谈到参加本次大会的原因,陈一冰谦虚地表示,他就是来学习的。“我们做不了赛事版权的购买,但我知道自己的优势在哪里,我想看看自己做的事是不是符合潮流。”陈一冰明白,无论是哪种类型的体育产业,都要符合现在中国体育的发展。
魏纪中任“互联网+体育中国会”会长
产业巨头协作开发五万亿市场
中国体育产业发展的现状如何?今天,“互联网+体育中国会”给出了一定的解读。“互联网+体育中国会”秘书长、维宁体育CEO纪宁在创立大会上发布了《互联网+体育行业趋势蓝皮书》,首次明确了“互联网+体育”的概念内涵与外延,详细阐释“互联网+体育新生态系统”,列举了该领域创业的九大商业方向,预测2016年奥运年的产业发展新趋势。
蓝皮书指出:国家关于体育产业发展的利好政策频频出台,海量资本不断涌入,未来十年,中国体育产业将迎来黄金时期,在体育产业链的各个环节,尤其是新赛事、新媒体、新智能硬件、新产业服务等领域,都有机会诞生市值百亿、甚至千亿的上市公司。
“‘互联网+体育产业中国会’就是为了打造‘产学研’互动机制,加速互联网+体育产业融合,共享体育产业发展机遇,协作开发50000亿体育市场,共同培育百亿级、甚至千亿级的体育企业。”纪宁如是说。
中国体育产业之父、亚奥理事会道德委员会主席、国际排联终身名誉主席魏纪中担任“互联网+体育产业中国会”的首任会长,他以视频的形式致辞,“在这样一个时间节点上,成立这个服务行业交流合作的新型平台,我认为是非常有价值的一件事情,必将对体育行业的融合发展产生积极深远的影响。”
篇9:满分作文:我与体育运动
全文共 705 字
+ 加入清单生命在于运动,运动不但能强身健体,还能陶冶情操,它代表着公平与正义。在运动场里,人人必须遵守规则,否则将被逐出场地。运动是勇气与毅力的升华,是敢 于拼搏,敢于努力者的天地!我酷爱众多体育项目中的乒乓球,因为它集速度、技巧、耐力于一身,是锻炼快速反应,敏捷动作的极佳运动。其实,真正让我爱上这 项运动的是一位运动员:王励勤。
王励勤叔叔是举世闻名的中国乒乓球国家队运动员。我尤为喜爱他无懈可击的正手拉球,和那坚实完美的反手防御。王励勤快节奏的进攻已经足以让对手窒息。如果 再发扬拉球稳、准、狠的优点,对手更是没有一丝机会获胜。一位国家队教练曾这样点评他:“当王励勤正常发挥时,他就是一堵墙,没人能从他这里经过。”这样 的一位优秀运动员,我怎么能不对他产生崇拜之情呢?
从此,我喜欢上了乒乓球,便开始天天坚持练球。在家里跟爸爸打,在学校跟同学打……每当闲暇无事时,我就拿出心爱的球拍,跟无声的对手——墙切磋。有时, 在上课的时候,看着老师一笔一划地写板书,我就不由自主地联想起乒乓球比赛中流畅的球路……终于,功夫不负有心人,我一次次地从外拿回一张张灿烂的奖状, 每当这个时候,我总是无比高兴。
有一次,屋外下着倾盆大雨,眼看乒乓球的课外班就要迟到了,我催促爸爸快点开车,可爸爸却说:“下这么大雨,干脆别去了!”我急了,说:“那怎么行,这节 课很重要,我一定要上。”当我到达教室的时候,我惊呆了,训练班空无一人,原来那些同学因为天气原因而没来上课啊!教练似乎也很惊讶,为我单独训练,于是 我有了一次单独上课的经历。
运动让我健康,让我快乐。我爱乒乓球,热爱运动。同学们,让我们走进运动场,开始运动吧。
[满分作文:我与体育运动
篇10:体育节闭幕式作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单一年一度的体育节又结束了。我们于星期三上午举行了盛大的闭幕式,并表演了“阅兵式”进场。
从早上八点起,不断有学生家长进入学校。校园里顿时人山人海,热闹极了。
五年级的学生排好队形。穿戴整齐,汇集在风雨长廊下。我们班戴上了班帽;五班带上了头巾;七班带上了手环;候场的时间我们不断在练习踏步和口号。练完后,我们信心百倍。
“下面正向我们走来的是五四班?”广播响起,我们班迈着很整齐的步伐,喊着有气势的口号入场了,“一、二、三、四,我运动,我健康,我阳光,我快乐”。我们个个昂首挺胸,绕着操场走了半圈,来到操场中间等候。踏步表演中,最有趣的是:一个班居然放飞了气球,气球飞向无边无际的蓝天,吸引了全场人的眼珠,大家一直望着它,直到气球消失。
大约过了半小时,全校师生都表演完了,校长发表了演讲。
校长说完后,体育老师指挥大家变队形,腾出一块空位供一些班级展示篮球操。
各年级依次上去。一二年级表演徒手操;三四年级表演热身操;五六年级表演技能操。
等到所有班级表演完了,一群花样篮球运动员向大家展示花样篮球。一位小姐姐手拿绿色篮球,表演了转球;一个小哥哥拿着球表演倒立;另一位老师,则表演了边转球边换位置。他们的表演真是精彩极了!我们个个伸长脖子,睁着大大的眼睛目不转睛地看着……
最后,"请校长为闭幕式致词。"主持人用他标准的普通话说道。校长再次发表了演讲,台下响起了热烈的掌声。
闭幕式结束时,已经十点三十五分了。这次体育节闭幕式活动真令人难忘!
篇11:关于体育节的作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单在一片欢呼雀跃中,一年一届的体育节又结束了。
我们虽然奖牌不多,虽然有一些小矛盾小争议,虽然有些地方不公平,但大家也坚持了下来了,总分也神奇般地得了第二,皆大欢喜呢!
看着我们班的体育大神在赛场上“飞来飞去”,我们这些支持者真的高兴、很激动、很欣慰。
中间有一些小插曲,比如说,张琨琰她们组有人抢跑,然后取消了她的成绩。于是大家都为张琨琰打抱不平,并且找老师、裁判说理,(体现了C1的“团结”),于是最后还是得到了一块铜牌回来;女子接力,二班的同学挡了我们班的道,我们为女生们加油打气,并且有录像为证,又找裁判、老师说理,最后我们也成功了。
可是,C1是团结没有错,可是我们的团结体现在哪里呢?什么“裁判收了钱”“裁判黑哨”的声音不绝于耳,也许只是开玩笑,但我认为有些过分,毕竟,裁判他也是社会主义劳动者,他也辛苦,难道当裁判做得好了有奖牌?他们可以说是无偿服务的。裁判也是同学啊!他可能只是太累看花了眼,可能只是一时出了些疏忽,而不可能是故意而为之。
如果我们的“团结”,我们的“同仇敌忾”,是用来骂校友的,那不如不团结。“友谊第一,比赛第二”这句话应该是内化于心外化于行的,口口声声说了,到头来哪里出了问题,然后骂街的话,那是真的得不偿失。最后一次体育节,留下的应该是美好的回忆,而不是愤懑与苦恼。
不过呀,总的说,我们C1还是Very good ,毕竟不经历风雨,怎么见彩虹?
我知道大家写感想大多应该是写鼓励的话,所以我的感想可能跟大家不大一样,但是,我们都有一个共同的目标,那就是——共创CEO1的美好未来!
篇12:我最喜欢的体育运动跑步作文
全文共 609 字
+ 加入清单我很不爱运动,每一次比赛跑都是最后一名,还总是喘不上气,我听说上初中后有体育考试,考不过的就不能升级,想到这儿,我就更郁闷了。我以为会一直这样下去,没想到,在游戏中,我发现了跑快的方法。
暑假时,我和朋友们去了游乐场玩,那是一个球池,我们在玩抓人游戏。在跑的过程中,因为在球池中,跑步不方便,眼看后面的人就要追上我了,我就跨大步使劲跑,也不怕跌倒了,最后,我胜利了。接下来,我又玩了一个游戏。以前,有个小女孩跟我玩一个游戏,叫做跨大步,比谁先跨到指定的地方,原来我老输,那个女孩教会了我跨大步的方法后,我们总是不相上下。于是,我快要到地点的时候,就跨大步,数一下需要几步。
开学了,第一节体育课开始上了,刚开始,老师让我们齐跑,我们跑不齐,于是,老师让我们赛跑,大家都很不情愿。开始跑了,我豁出去了,使劲地跨大步,刚开始,我以为还是最后一名,于是悠着跑,没想到我超过了一个人,我立刻有了信心,就加快速度,还真巧,就到最后快到的时候,我一个一个超过,后面有五个人呢!虽然对跑快的人来讲,这不算什么,但对我来讲,这是至高无上的荣誉,是让我喜欢上跑步的关键!这一次小小的成就,让我对跑步产生热爱,产生了信心。在接下来的每一次跑步中,我得到了不错的成就,直到有一次……
刚开始跑时,我还想用老办法,但一看,大家全超过我了,于是我急了,先开始快跑了,结果到最后,只有两个人在我后面。
跑步,不仅让我锻炼身体,也让我懂得道理。我喜欢跑步。
篇13:体育教学读书笔记
全文共 1218 字
+ 加入清单在阅读《教师专业成长》这本书以后,让我对教师专业化发展有了一个新的认识,特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。其中,不论是实施策略还是具体措施中都重点提到了“自我反思”对加快教师专业成长和发展的重要作用,这将对我今后的成长有非常大的指导作用。
当前,影响体育教师发展的因素很多,归纳起来大致可分为两大类:一是外部因素,如体育教师的社会地位、学校的管理制度等;二是体育教师自身因素,如自我发展需要、教学反思能力等。其中,教师自身因素在教师专业发展中起决定性作用。从专业发展角度看,教师的成长离不开教师自己的教学实践,教师的专业发展只有在具体的教学实践活动中不断反思才能完成。教育学者杜威这样说过:“教师应当对实践进行反思,将教学看作是一种反思性的学术实践,通过反思实践来改进教学,做‘反思型实践者’”。体育教师要提高自己的职业形象,就必须在教学实践中以自己的行为表现,主动反思,做“反思型实践者”,逐步推进自身专业发展。
反思是个体成熟之标志。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技能,还要具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究和改进的能力,以及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进行更广阔的探究和反省的能力。即在“反思——更新——发展——再反思——再更新——再发展”这样一个无限往复、不断上升的过程中,使自身的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。
要想成为反思型体育教师不是一个自然而然、简单的过程,它需要体育教师在职业生涯中不断学习与提升,不断地反思自己的知识、信念、行为和各种视之为当然的观点,转变那些不正确的假设、信念,修正那些不合理行为,把反思的方法与实践结合起来,不断自我探究、自我发现、自我解决,才能逐步迈向批判反思之门。首先,要将反思渗透教学的全过程。即教师要进行全面具体的课前准备,并在教学过程中对教学活动的内容、对象、过程进行计划、安排、反馈、评价与调控,最后在课后对上过的课进行回顾与评价,总结课堂教学的经验,找出问题,分析原因,采取补救措施等。教师只有通过这些措施,形成对体育教学的系统反思,养成反思习惯,并使反思伴随着体育教学活动的常规化而逐渐自动化。其次,要讲究科学的反思方法,选择适合自己的反思方式,以提高反思的效率。第三,经常记录并剖析“关键事件”,以提高教师在教学过程中处理突变事件的能力,促进教师的自身的发展。第四,要进行系统的理论分析。因为系统的理论分析可以帮助教师审视那些教学中的直觉判断,帮助认识和理解自己的行为和思想,而且还可以为自己的实践提供多种可能,增强陈述自己行为的理论基础。
要想成为一名批判反思型体育教师,就意味着要在批判反思的过程中,把个人的教学活动、集体的经历以及正规的理论、研究视为同样重要的因素,使自身的教育实践和思想更具有合理性。只有在不断的批判与反思中教师的教学才会得到持续地发展。为成为一名具有批判反思的体育教师努力!
篇14:体育比赛作文400字之垒球比赛
全文共 568 字
+ 加入清单1月2日上午运动会上进行六年级女子垒球比赛。我随着班内参加垒球比赛的同学一起来到比赛场地。这一个比赛场地就在大操场的中间。
去年女子垒球比赛的第一名是我。可是,这一次比赛前我听说有一个人非常厉害,她还去参加了桐乡市的运动会,参加的拿手项目就是女子垒球。
来到比赛场地,我看到了那个女同学。她果然生得高大,显出一付具有浓厚实力的人。我心中顿时产生了一种恐惧感。可是,这种恐惧感马上被我的自信心给赶跑了。我想自己为了班级的荣誉也不能害怕,也要努力争取。
在比赛的时候,我一心只是想着要为班级争光,使出自己最大的力气来扔垒球。第一轮比赛结束,我看到自己扔得最远。我心里非常高兴,也觉得有点泰然了。第二轮扔出垒球以后,我看到没有一个人能够超过我的那一面红旗,我对夺取冠军就更加有信心了。第三次,她扔得更远了,竟然超过了我。怎么办?我想难道就这样输给了她?不行,我得争取!
轮到我扔垒球了。我抡了一圈胳膊,然后拿起垒球,深深地吸了一口气,手臂向后一伸。然后,我立刻用力将手臂往前上方甩出,同时将手中握住的垒球扔出。好,这一次,那垒球像炮弹一样直向前上方成抛物线飞去。啊,这一次我扔得更加远了,超过对手了!我又成了第一。
到决赛的三次,她就没有一次能够超过我扔得那么远。我高兴得跳了起来。同学们也纷纷走来向我表示祝贺。因为我得了第一名,为班级拿到了九分成绩!
篇15:竞选体育委员600字
全文共 613 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
又要竞选新一轮的改选班干部了,此次的改选中,我竞选的是体育委员。
我为什么要竞选体育委员这个职务呢?因为我觉得我有信心管理好班级成员,作为一个体育委员身上就就需要具备三样:耐心,信心,勤快,而我认为这几点就是我身上所具有的。
第一:我有耐心。在下课间我会利用我的课余时间教不会跳高、跳远的同学们。我不在乎自己们玩多少,只在乎自己能教会多少同学。
第二:我有信心。在确定有当选体育委员的时候,我会很自信的告诉他人。这些在同学们看来都是小事,但我会尽我所责。
第三我这个人手勤,嘴勤,腿勤的人,这也是作为一名体育委员身上所必须具备的,我相信你们也能看到。
在我读四年级的时候我曾获得过“体育健将”,的称号,因在一次跳绳比赛中,我以一分钟跳200个的优秀成绩在市里获得“女子一分钟跳绳200个比赛季军”的荣誉称号。还有在一次决赛中,我以9秒内
跑500米获得班级第三名。这些都将有利于我获得本次体育委员的的竞选资格。
我知道我担选体育委员有很大的困难,但我也必须要去做,即使我做不到,但也不会打消我对体育的热爱以及帮助同学的热情。
我对班上同学是比较了解的,因为我在一年级到三年级一直担任着副班长,也许我为班上同学做得不是很多,但是作为一名副班长我一直在一心一意地旅行着我的职责。
如果我被选上了体育委员这一职位,我一定会尽我最大努力去帮助他人,请同学们为我投上你宝贵的一票,我希望你们能支持我,给我这个登台的机会。
篇16:我喜欢的体育作文
全文共 484 字
+ 加入清单运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能代替运动。法国医学家——蒂素。
我最喜欢的运动项目就是乒乓球了。其中我就最崇拜的运动员有:“王皓、张继科、马龙。
今年夏天,爸爸经不住我的软磨硬泡,终于带我去打乒乓球了;我高兴的一蹦三尺高。一路上我问这问那。一转眼间,就到了乒乓球场。我一望眼,有的人在对打,也有的人在双打,好热闹。
我迫不及待地拿上球拍,让爸爸教我,他先教我拿球拍,然后让我跟他练习一下,他把球传给我,我竟然接不住,一、二、三……三十六下我都接不住。爸爸说你放弃吧。我不服,就一直练习,终于啃下了这块硬骨头。
学好了慢打,我有迫不及待地让爸爸教我快打。爸爸答应了。爸爸把球飞快的传给了我,拍子没接上,就直接打在了我的脸上,把脸打得通红。我忍着脸上的阵痛,继续学快打。终于功夫不负有心人。我学会了快打,而且水平还超过了爸爸呢!
当然在学的过程中,我也体会到伤心、快乐、胜利、失败。我也在一次次失败中吸取经验,才能以此次成功,因为:”失败乃是成功之母嘛。“而我从失败中总结一句话来:”世上无难事,只怕有心人。“
这个项目给我带来了快乐,也带来了失败的意义。
[我喜欢的体育作文
篇17:体育教学艺术读书笔记
全文共 1478 字
+ 加入清单读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。下面是关于体育教学艺术读书笔记的内容,欢迎阅读!
《体育教学艺术》是由我国著名体育教育家夏翔老师撰写,北京体育大学出版社出版,此书主要讲述在体育教学中教师如何表现技巧和风格,来提高学生的体育兴趣。在暑假里,我认真读了《体育教学艺术》一书,读此书时间是短暂的,但是此书有几句话让我终身受启发,受益匪浅。
今天我坐下来,写些读了《体育教学艺术》一书的感想,我归纳了三点:
一、从兴趣入手,推行换位教学。
《体育教学艺术》一书中讲到“体育课堂内容设计不求花样,只求如何提高学生的兴趣”。此话很简单,但是一针见血,因为兴趣是开展创新运动的前提,没有兴趣就没有学习的动力。读了《体育教学艺术》一书,我觉得今后我一定要尝试换位教学。一是在这学期我想尝试提前布置关于知识点的几个问题,让学生课余时间预习、备课、组织教学语言,逐渐增强学生体育也有课外作业的意识;二是对于高段学生,我将随机让一位学生上来授课,以一个小师者的身份来做一位名副其实的“小老师”。我想学生在预习时定能想办法,怎样才能把知识讲好,来施展一下才能,表现一下自我。这二种尝试,都是贯穿体育课有“武”也有“文”,既达到了自我完善、自我肯定的最佳境界,又增强了学生的表现欲和成功体验。其他同学可以与其对照,用心体会,认为有知识点讲解不够清晰、不够准确或有自己独特见解的可以提出来讨论,教师给予适当的指点、讲解与表扬。这样,激励了学生在下一次的备课中更进一步提高兴趣。
二、从启发入手,激活思维能力。
《体育教学艺术》一书中讲到“体育课就是培养让学生动”,“体育运动最贴近人的情感世界”。这几句话让我很受启发,我们的体育课是否达到让每个学生都动起来,是否在每节体育课中都注重情感、道德培养。今后教学中我将更加时刻注重引导学生走进体育意境,进行情感交流,使学生如身临其境而奇思遐想。因此我们要运用多种教学方法,激发学生的学习热情,发展其个性。由于体育的表现手法丰富多变、情感性强烈,因此很注重对学生的表现进行评价,评价对在何处,错在哪里。不但让学生的个性充分得到发展,而且满足他们希望得到肯定的心理要求,激发他们的主观能动性。例如,在学习并腿跳时,可设小兔子的情境,先给学生讲述小兔子的习惯,再讲它们故事。结合课堂任务编入情节动作。这样,大大激发学生的学习兴趣,启发孩子的想象力,引发学习激情,调动学习情绪,充分发掘他们的创造力,达到意想不到的效果。
三、从创新入手,创造发展氛围。
基础教育,以尊重个性为主题的教育的呼声越来越高。《体育教学艺术》一书中讲到“体育课堂是最有创新的课堂”。因此,个性教育刻不容缓,其突破口在于学生个性全面和谐地发展。创新能力来自于强烈的表现欲望,教师要给学生以表现的机会,千万不能扼杀孩子的积极性,要有意识地培养学生大胆创新、勇于探索,从而形成其渴望表现、渴望创新的良好的心理品质。因此要创设舞台,展示个性。学生的个性只有在得到充分肯定的时候,才能充分表现出来。因此,想发展个性,就要有展示个性的舞台。学生只有在轻松、活跃、融洽的民主氛围中才能发现自我,勇于表现自我,敢于提出自己的观点,便于逐渐锻炼成为具有大胆创新精神、个性丰富的人。尊重其表现欲就要给其机会,创造条件,运用各种教学手段,给每个学生展示个性的舞台。例如,让学生自主的进行比赛,自主设计活动,教师再给予肯定和鼓励。这样,能充分发掘学生的个性潜能,使他们获得成功的喜悦,从而信心倍增,学习热情极大提高,学习积极性、主观能动性与创造性大大增强。
篇18:体育考试小学作文
全文共 721 字
+ 加入清单眨眼间,学期已经接近尾声,体育的各项考试已经陆续展开,其中的几项测试我还可以接受,惟独排球这项测试,实在令我有点头痛,要知道排球对于我来说,难度是十分大的。别说打拍球了,就是垫球我也垫不了几个。虽然心中一直为此担忧着,而考试还是如期来到了。
测试的前几天,我为了能取得理想的成绩,每天完成作业后,余下的时间就是用来练习拍球,有时练得手都肿了,皮也擦破了,我还是不肯罢休。临时抱佛脚的效果终究有限,几天来无数次的垫球练习中,真正达到优秀成绩的居然只有一次,其余N次的垫球练习都在二、三十个之间徘徊。
排球测试结束了,怎么说呢?成绩不尽人意是意料之中的事情。垫球五十个以上为优秀,三十个以上是及格,而我只垫了区区三十九个,合格算是合格了,但离优秀的距离还很远,说句实在话,这样的考试成绩确实不合我意,可又有什么办法呢?哎!真失败!
尽管这一次排球测试失败了,可我无怨无悔。毕竟,我已经尽了自己最大的努力,失败也是没有办法的事情。回想一下,从小到大,似乎没有哪一次比这一次更失败过,以前,次次临时抱佛脚,都行之有效,怎么这次就不灵了呢?这次失败也给我敲响了警钟,做事必须要有充分的准备,没有充分的准备,就没有十足的把握。失败并不可怕,可怕的是你失败后没有勇气去面对它。自从排球测试失败后,我就一直继续坚持练习,争取在下一次测试中能够取得优秀成绩。原以为要等到明年才会有翻身的机会,没想到机会这么快就来了。由于我们全班同学的乒乓球与排球考试成绩都不够理想,体育老师决定给我们一次补考的机会,而时间就定在下周一。对于这一次排球测试,我已经做好了充分的准备,垫球五十个以上,达到优秀成绩,应该不是难事,我一定要来个咸鱼翻身——反败为胜吧!!!
[体育考试小学作文
篇19:最喜欢的体育运动作文600字
全文共 700 字
+ 加入清单开学以来,我们每节必修的内容便是跳绳和四百米了,偶尔也会有六百米,立定跳远或拉韧带,其实说白了,我喜欢体育的原因就是我在这两个方面都有明显的进步。
先说说四百米吧,刚开始跑时,我还是担心的,毕竟长跑不是我的长项。后来每一节课都有了这我不太喜欢的必修内容。可是每当开始跑,我便开始想:我一定要跑得比上次好!每当身后一位同学快追上来或与前面的同学距离缩小,我便会捉住这个机会反超一位同学或因为名次而拼尽全力,毕竟谁会愿意在快超越自我时放弃呢?就这样,我的跑步名次一直处于进步和不退步的状态。我清楚地记得,本学期班内共测了七次四百米,我的名次分别是七,六,五,三,三,三,三。而所用时长又分别是一分四十八,一分五十二,一分四十二,一分三十八,一分四十二第六次未计时,最后一次是一分三十四。其实我能进步全凭这么一句话:我一定要跑得比上次好!也正是这一句话,让我爱上了四百米。
至于跳绳,我小学时,一直是一百四十多个。经过这一个学期的训练,今天考试就跳到了一有百七十八个。以前我只会单摇、倒编花、一带一和十人八字跳。在这学期的一次体育课上,老师让大家跳双摇,我三年级时试过几回,都以失败告终,后来就在也没试过。于是我便尝试着跳一个结果没想到我竟然学会了双摇!这个惊喜也正是让我更爱跳绳的原因。
此外,一次六百米也不算差,三分零八,第五名;立定跳远也由一米五长到了一米七;体前屈还没测过,不过四年级测过一回,二十厘米,当时的第一,不过一个男生又做了第二次,从十九到了二十一,我便成了第二。
其实一句话来说,我之所以喜欢体育,就是因为它带给我快乐,也因为一次次的进步鼓励着我继续向前冲!
篇20:体育检测作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单星期二,一上课,老师说:“我们要进行体育检测。”我心想:完了!我才练习了两天。我心里像揣了一只小兔子,开始“怦怦”直跳。
我们来到了操场,我拿起跳绳,老师盯着我们说:“3、2、1开始!”我立刻开始跳跳绳,“砰、砰、砰”一下一下的跳,我感到太累了,我就暂停了几秒钟。可是,看见其他同学在这个时候“刷刷刷……”一直跳,我想:我不能再休息了。我开始使劲,全力跳跳绳。我才跳了50下的时候,老师就开始倒计时:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”我抓着这十秒钟使劲的跳,终于跳了64次,跳完了。
跳绳结束后,老师说:“现在应该做仰卧起坐了。”我开始发愁,仰卧起坐这项运动,就我这个分量,我能做一个就不错了,在做的时候,我都快把压我腿的人抬起来了,我做到精疲力尽,才做了11个。
忽然,老师又说:“现在该跑两圈操场的比赛了。”这次我信心还是非常的小,我刚一跑起来的时候,我的鞋就掉了,我很崩溃:真是关键时刻掉链子啊!可是,我还是依然坚持着跑,虽然只跑了最后一名,但是我觉得没关系,重在参与!老师说:“现在该跑50米短跑了。”我心想:这次要把鞋带系紧一些,这样应该不会掉链子了吧?开始跑了,我使劲的跑,但是谁都比我跑的快,这次进来又拿了倒数第一。
通过这次比赛,我感觉我以后要多加跑步练习,要不然下次倒数第一都非我莫属,这真是一节难忘的体育检测呀!