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探索鬼屋的作文【优秀20篇】

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探索与创新

全文共 1136 字

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7月13日,我在爸爸的陪同下参观了世博园E片区。

排了半小时的队,我和爸爸进入了上汽-通用馆,在看了一些地球资源因汽车而消耗殆尽的数据后,我不由得大吃一惊,心想:我们一定要环保节能、植树造林,也不一定可以挽回这些巨大的损失啊!

随着人流,我和爸爸来到了电影院。这部电影讲述了2030年关于汽车的两个感人故事:一个是一对恋人之间发生的故事,一个是盲人音乐家和她女儿之间的故事。我看了,不仅为那故事的情节所吸引,更为2030年汽车大胆的改良所惊叹不已。这部电影令我难以忘怀、浮想联翩。

我发现,电影中的概念车都会飞,而且十分小巧,所占车位只需现在车位的十分之二,既节省土地资源,又十分环保。它颠覆了道路是个平面的概念,打破常规,把道路分为第一层、第二层、第三层、第四层……各种车辆分层行驶。我觉得这个创意很不错,非常科学、合理。深化了“城市,让生活更美好”的世博会主题。

我想给功能尚未完善的概念车提几点建议:一、在车中增设酒精测试仪。每次开车前都要测试,如果司机酒精含量超标,车就会被自动锁住,只有输入目的地才能自动驾驶;二、事先输入家的位置,在忘记自己爱车停在哪儿的时候,只要在车钥匙上按“回家”键,爱车就会自动回来。

在未来,随着科技的进步,这非常有可能成为现实。让我们为地球的明天共同努力吧!

第3篇:创造美好的生活

在现实社会当中,往往有很多人想创造好的生活,却往往都得不到。因为他们在小的时候,就没有建好生活的桥梁。有的建歪了,有的建得很好,还有的呢?建得不高不低,不长不短刚刚好。

我的桥呢?建得不高不低,不长不短刚刚好,属于中等吧。建立好的生活要从小到大。学习是首要的。

在中学时代,学习是最主要的,因为中学到高中到大学甚至博士硕士,中学是最基层的,我们要怎样才能让中学更美好呢?

在很小很小的时候,妈妈要我学这学那的,我什么都不想学,后来妈妈对我说的一些话,使我受益匪浅,这一辈子都可以受用,我当然也不会忘记。妈妈她跟我说:“你小的时候不学到一点本领,到长大怎么找工作啊!再说了,人不能懒惰的,生活要靠自己的双手去创造,不是一生下来就有一个美好的生活,如果是这样的话,世界上就没有贫困家庭了,知道吗?”

我不记得,当时我说:“我还这么小,不能再大一点吗?”妈妈又告诉我:“你要养成这一个习惯,从小到大再到老。现在还有一些六七十岁的老爷爷、老奶奶还不是上大学。”我说:“他们这么老,干嘛还要学习啊!”妈妈又语重心长地对我说:“因为她们知道他们小的时候,没学到文化,现在要学文化拿文凭,所以就去学习,不是有活到老,学到老这句话吗?”我终于被妈妈的话说服了,所以就答应了妈妈。

学习文化很重要,它不仅可以让你更好的找到工作,还可以建立好生活的桥梁,创造美好的生活,是靠自己的双手来创造的。

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篇1:探索水的奥秘作文500字

全文共 506 字

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周四,我们参加了一个有趣的活动——“科学色拉酱”,听“石头”老师讲述奥秘

首先,“石头”老师给我们变了一个小魔术:他拿起一个灯泡,说自己能让小灯泡像变色龙一般换颜色。我半信半疑地想:耳听为虚、眼见为实。来让我们见识见识吧!老师先让一位毫不信服的小男孩来尝试:灯泡放在了小男孩手上,纹丝不动,毫无变化。而老师一碰,却从白色到了红色。莫非老师的手有魔力?我们先放下这疑问,学习老师接下来关于水的奥秘的两个实验。

第一个实验是如何让小瓶子里的水不流出来。它很简单,几乎所有人都成功了。而第二个实验则很有挑战性。实验方法是在玻璃管里加入两种不同重量的食用色素水,一瓶一勺盐,一瓶三勺盐,看它们能不能进行分层。我们组先拿了一瓶蓝色素和黄色素,分别往里放了一勺盐、三勺盐。我扶着玻璃管,让陈鋆格小心翼翼地将蓝色素和黄色素放了进去。一定要成功呀……差点融合的色素慢慢地向反方向流去——成功了!好漂亮的颜色!上面是蓝色,下面是黄色,中间还有渐变的绿色。我们兴奋地把它给老师,老师表示很满意,展示给了大家看,还给了我们一人一颗美丽的蛋白石。好开心啊!

这次活动圆满结束了,让我们玩了一把过瘾的科学实验,希望下次还有这些有趣的活动!

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篇2:思考与探索

全文共 201 字

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1、不同季节中风的特点是什么?

春风柔和、可爱、美丽;冬风像一个勇敢的斗士;秋风办事雷厉风行;夏风温暖和煦。

2、风对我们的启示有哪些?(至少找到3点)

⑴风的多变教会我们不可以为一时的安逸而满足,要有饱满的斗志。

⑵学习风的无私精神。

⑶我们要有风一样的性格,如:雷厉风行。

3、风与人的相同点与不同点是什么?

不同点:我们人类可以控制自己的情绪,而风不能“自控”。

相同点:我们具有一些风的特点。

[作文《风》的鉴赏

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篇3:遐想未来用电探索智慧生活作文800字

全文共 841 字

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不管白天黑夜,还是刮风下雨,甚至寒冬酷暑,家住在戚墅堰发电厂附近的我经常看到电工叔叔们背着电线圈在厂里跑来跑去,在电杆上爬上爬下,一工作起来都要大半天。他们的工作既辛苦,又危险。小小年纪的我想着,除了做一些节约用电这些力所能及的小事情,我还能为他们做些什么呢?我冥思苦想,觉得可以这样畅想科学用电。

画面一无形力场控制

夜间开车走路,路灯很重要。未来路灯不插入任何电源,但是它们仍旧很亮。因为这是电的无形的影响,这种影响不仅仅限于它流过的导线。任何电荷的周围,在我们的头上方都有一个力场。这些路灯的灯管被点亮纯粹是因为它们收到了来自上方的电源线的力场的影响。电的流动理论会产生一种无形的力场。英国物理学家迈克尔·法拉第曾经提出过这样的理论。相信在不久的未来,我们的路灯能靠这种无形力场控制,每天晚上都发光,为司机和行人服务,不再因为夜间路灯问题,发生交通事故。

画面二超级芯片数据

家庭电器种类五花八门,插座种类也繁多。我想给这些电器提供超级芯片,就像手机芯片一样。为了实现轻安装,需要用特殊的材料制作,这种材料具有储电和记忆功能。电器主人可以时时了解家电数据分析,马上知道自己的家电哪些是“健康”的,哪些是“亚健康”的,哪些是“生病”的。超级芯片数据就像网络医生一样,提前知道家电问题,并立刻解决。超级芯片数据是我们和家电沟通的纽带。家电不再是冷冰冰的机器,而是家人般地存在。我们的生活质量会迅速提高。

画面三天然人造结合

虽然提前接到通知明天停电,但是我们的内心都是抗拒的。我觉得未来可以在家里养一些电鳗、电鳐等天然发电的鱼类,利用技术做好安全措施。不仅可以用来观赏,还能解决停电问题。人造蓄电池也能解决停电问题,但是对环境污染太大,我们要少用甚至不用。天然电的物种有很多,我们要不断地探索,并巧用到生活中。天然电和人造电巧妙融合,极大减少电力资源的浪费。地球资源是有限的,不仅仅属于我们人类,而是属于生活在地球上的所有生命。

未来生活方式多,智慧用电不会错。幸福人生我探索,多多努力结硕果。

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篇4:在探索中成长作文800字

全文共 944 字

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成长探索密不可分。成长中有失败受挫,我们仍不会停止向未知探索的脚步。

学无止境,在浩瀚棋海中我探索了近十年。

小时候母亲手把手教我每个棋子的用途:车走直线,马走日,炮隔着打,兵进一格……我懵懂的探索着其中的奥妙,如今看似基本功的知识当时看了好似天书一般。

后来,在网上与电脑对阵。我没经验常顾头不顾尾,赔了车马又折将,经常没走几步便结束了一场游戏。我迷迷糊糊总结了一些路数不至于几回合便死去。我浅显的认为下棋只要有恒心便可一往无前。

以后,看棋成为我的一大爱好。总是看见门口的老人们盘着腿叼着烟斗似一尊雕像坐在凳上,出神地望着眼前的棋。他们不慌不忙的举起枯叶一样的手指,举棋不定,左右为难,末了,“啪”的一声巨响一棋定音,恰到好处,让敌人进退两难。几步之遥,车放在别处可能只是“摆设”,经过他深思熟虑后车发挥了超出它能力的用途,牵制了敌人另两枚棋子。我不禁佩服得五体投地。

于是我靠着蛮劲尝试与父亲切磋:不怕输,多思考。但父亲总是巧妙的突破我的防守,他的军队浩荡越过楚汉界线收拾我剩余的残兵败将,老帅在九格里只能束手就擒。我恨的咬牙,他一笑,摇头说:“技巧,技巧。”恶顿时醒悟,在书中查阅到:当头炮把马跳;三步不出车必定要输棋……我步步深入剖析并渐渐运用于实际中去;我还归纳了破卧槽马,连环炮等技巧。兵来将挡,水来土掩。终于可以与父亲不相上下了。我深感自己在精神上成长一大截:下棋时要为后面着想不能乱出;做事不能只懂坚持,注意技巧与方式同时拥有一个灵活的大脑。

不久前,自认为所向披靡的我绞尽脑汁,使尽浑身解数却逊色于另一名棋友。她并不像我赢棋后得意洋洋,只是谦逊一笑道出自己的不足。说自己只懂皮毛,棋灵活多变又不失趣味,它的博大精深与悠久的历史是我们一生都不能读尽的;我们只是千百年来象棋中一个小点,如宇宙中一个星……我低头沉默无声。这节成长之深至今在我心中根深蒂固:心中的骄傲是阻止探索成长的绊脚石,我们不能在旁边小憩而应该跨过它去更远的地方探索发展。

一盘棋如一场人生,很短暂但也跌宕起伏,精彩而耐人寻味。探索棋艺中我也不断改变自己,练就了不服输,坚韧的性格;养成了耐心,做事前考虑前因后果的习惯,懂悟了技巧才是王道的真理;明晓了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个名言。在棋中探索,在棋中成长。

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篇5:我的探索作文

全文共 632 字

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我是一个喜爱科学的男孩,科学现象无处不在,只要您用善于发现的眼睛去寻找它。每每有我好奇的东西,我都会尽力地去寻找答案。

在这个暑假里,我们一家三口乘飞机去泰国度假。坐在机舱里等待飞机起飞的时候,一个问号在我的脑海里闪过:飞机师怎样飞上天的?我把这个问题告诉了爸爸。爸爸上大学的专业正是飞机修理专业,他还修过真正的飞机呢!爸爸随手拿了一张纸问我:“如果我把这张纸放在嘴巴下面吹一口气,你想想纸是向下还是向上?”“向下。”我毫不犹豫的回答爸爸。于是,爸爸把纸片放在嘴巴下面轻轻吹了两口气。可奇怪的是,纸片没有像我想的那样向下,而是轻轻地向上飘。“你答错了。”爸爸说,“可这是为什么你呢?”我着急的问爸爸,爸爸说:“你想一下,爸爸吹了一口气,就加快了纸片上的空气的流动,而在纸片下的空气流动的速度不变,而空气流动的速度快,压力就小,空气流动速度慢,压力就大。因为下面的空气压力大,所以就把纸片抬起来啦。那你现在想想,飞机是这么飞起来的呢?”爸爸说完就把纸片地给了我。我拿着纸片照着爸爸的样子吹动纸片,心里不停地盘算着。半个小时以后我问爸爸:“爸爸,爸爸,那飞机的机翼是不是就像这张纸片一样,是因为空气中的压力把飞机托起来的?”“答对啦,我聪明的儿子,飞机起飞的时候,在长长的跑道上加速,就好像在飞机的上面吹气加快空气流动的速度,直到飞机慢慢飞离地面为止,你现在懂了吗。”

通过这个小小的实验,让我感受到科学真是无处不在。只要耐心地去探究和发现,就能让我们学会许许多多的知识。

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篇6:探索火星作文800字

全文共 850 字

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2053年10月3日,我以高超的航天技术,成为中国火星探索一号的航天员。第二天,我带着我的科考队成功登陆了火星。我穿戴好专业的防护服走出了火星探索一号的舱门。

眼前的景色使我大吃一惊,干涸的河床,只见这些河床宽达几十千米,远胜过地球上的亚马孙河,我带着我的科考队往前走,是一座座高耸入云的火山直穿过那红色的大气层,我拿出钻孔测试器,对火星上那红色的火山进行钻孔分析,通过分析结果的显示,进一步证实了我们当初推断:火星上曾经有水,我立刻向地球发回此次钻孔分析的结果。“快看!”一名科考队员对我说。他的手指向了我们的脚下,只见,我们脚下是一个个坑,有浅有深,据我推测这些坑应该是以前彗星和陨石的袭击所造成。再看看脚下红色的石头,我戴上防护手套,蹲下身,摸了摸石块的表面,用鼻子闻了闻,我把其中一块石块装进实验塑料袋里,准备带回地球进行研究与探索。继续往前走,我眼前出现了一个深度长达1200米大峡谷,我们拿出水手号拍摄器放进大峡谷里,“滴滴滴”,不一会儿水手号拍摄器发回照片,照片显示大峡谷的深处堆满了有大有小的红色石块。“小心!”我身后的一名科考人员对我说。我轻轻抬头,迎面而来一阵尘暴,我立即趴下身,以免受尘暴的袭击,只见尘暴里卷起的是地上那红色的小石子,让那些小石子在空中舞蹈。一阵尘暴过后,我们继续研究与考察,尘暴过后,火星的天空还是那么红,一朵朵红色的云朵,在天空中飘来飘去,变化多端。时间如箭一样快,火星上空渐渐暗了下来,我走出舱外,拿出专门测量火星上的温度计,测量了一下晚上7时45分03秒时火星上的温度,零下102摄氏度。当到晚上8时零5分时,温度还在迅速下降,我心想:火星可真神奇啊!

“快起来啦!快起来啦!”我揉着睡眼惺忪的双眼,妈妈已在床头呼唤我起床。哦!原来是一场梦啊!我抬头望向窗外蔚蓝色的天空,仿佛看到了那一颗红色的星球。此刻,以有一颗梦想的种子在我心里萌芽。也许,多年以后的我已忘记哪的在童年里播下的那颗梦想种子。也许,多年以后,我已登上月球探索火星,为世界人民解开一个个谜团。

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篇7:我爱探索小学四年级作文

全文共 563 字

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大千世界,探索处处都在,每一次的发现,都会激起我的探索;每一次探索,都会有新的事情发生。

我最近读了一本《古代兵器》,上面写着古代战争的各种兵器,其中的投石器引起了我极大的兴趣。我拿出积木,照着书上的图画和介绍比葫芦画瓢的做了一个“投石器1号”。兵器造好了,我迫不及待地要试试它的威力了,我拿来机器人,远远的放在“投石器1号”的前方。战斗开始了,我将投石器装弹,然后将弹发射出去,机器人却毫发未损,原来弹还没有飞到机器人的地方就落地了。一旁观战的老妈哈哈大笑。我总结经验,重整旗鼓,这次发射时,我加大了力度,距离有了,可偏了。老妈差点笑掉大牙了!我毫不不气馁。继续投入战斗,我微微闭起一只眼,慢慢地调好角度,瞄准、发射,机器人倒地。“wo--la”我成功了!

看着被胜利冲昏头脑的我,妈妈问“你知道古人为什么要发明投石器吗?”“哦,这个我不知道。”我老老实实的承认,“那是为什么呢”我反问道。老妈故作玄虚地说道:“事情的缘由是这个样子的,古人打仗,攻城时,没有现代化的武器,而敌人的城池盖得既坚固又高大,还有重兵把守,于是有人就利用杠杆原理,制成投石器,把石弹(或火球)抛得更高更远,以便击中远处的城池。”原来是这样,我们古人太聪明了。

看来遇到问题,要想办法解决,尤其是要借助科学方法了,科学的力量可真大!

[我爱探索小学四年级作文

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篇8:探索科学奥秘打开知识大门作文600字

全文共 608 字

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期盼已久的秋游终于来临,可同学们好像并不是特别开心,为什么呢?原来大家都在为天气发愁呢!今天早上起来时,我看见窗外飘着濛濛细雨,心情一落千丈。心想,今天这鬼天气真不给力啊。到校没多久,雨公公仿佛知道了我们的心声,慢慢的雨停了。同学们的脸上个个露出了笑脸,蹦蹦跳跳地坐上大巴车,来到了我们此次秋游的目的地——浙江省科技馆。

科技馆共分为三层,一楼主要讲了自然气象和人们探索宇宙奥秘的过程;二楼主要讲了人工智能,有机器人、监控等等;三楼主要是体验区。同学们有序的参观,在三楼体验过程中,还发生了一件很有趣的事情:在体验“登陆月球”这个项目时,因为每次只能限坐6人,不知为什么,轮到我们这组进去的时候来了7人,最后一个进来的张亦辰只能站在一旁,被我们亲切地称为“管家”,他在整个过程中帮我们拿背包,程子轩还跟他开玩笑说:”管家,来一瓶可乐。“当模拟到月球爆炸时,张亦辰发现了紧急逃身按钮,他焦急的喊到:“快按紧急逃身按钮,快按紧急逃身按钮!”我们哈哈大笑。体验区还有许多好玩的项目:万花筒、手动发电风扇、方轮车……

其中最好玩的就要属于方轮车了。说起方轮车,故名思意,就是方形轮子的车。规则要求身高需达到1·5米的同学才能体验,通过双脚踩动踏板骑行来让它前进,更可恶的是,设计的路都是凹凸不平,很容易卡住,一圈骑下来两腿发麻,气喘吁吁。

这次秋游让我记忆犹新,在体验中收获了新知,提高了综合能力,养成了良好的习惯,让我受益匪浅。

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篇9:探索月球奥秘

全文共 548 字

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“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖的儿歌……”随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。

第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个棒字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!

第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

“天青色等烟雨,而我在等你……”难道周杰伦也来啦?no!是方进与张桐嘉在倾情演唱,瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化,我们的语文老师也忍不住要参加,她为我们献出一首:《月亮代表我的心》,“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心……”随着老师如水一般的歌喉,我们也合着节

拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

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篇10:探索发现

全文共 745 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,我说:“探索发现也人类进步必要的阶梯之一”。《探索•发现》——一本科普类图书,一套央视科普类栏目,“他”知天,知地,知人,知史,知道。

读了“他”,我才明白人在天地间是多么渺小,一颗小小行星就可能结束所有人那宝贵的生命,读了“他”,我才知道地球母亲多么伟大,不仅缔造了百怪千奇的大地,还衍化出一个个精采的生命,读了“他”,我才理解,其实刘禅并非“阿斗”,这位皇帝并不像“扶不起的阿斗”“乐不思蜀”这此成语典故描绘得那样堪,而是一个以大局为重,体恤军民的仁德之君,读了“他”,我才警觉或许人类文明正被未知的外星文明监视着、挑战着,读了“他”我才发现其实世界上还有许许多多人类还未涉足的秘密。探索到发现,一个艰辛的过程,而探索却不因发现的到来而停止,发现只是无边的探索旅程中的一个小小站点,这正是“探索•发现”栏目的素材永不枯竭的原因,纵使千百次与真理失之交臂,但《探索•发现》仍旧努力着。一个人只此一辈子,安于现状固然安逸、舒适。而整个人生却注定要透着悲凉。

只有对未知勇于探索,敢于发现,能让世界因你的存在改变一点点,能为后世创造些许财富,人生的价值才会得以体现,人活着才有那么一点儿意义。探索是人类进步的阶梯,有了门捷列夫探索而得的元素周期表,人类才在化学上更进一步;有了牛顿等人探索而得的牛顿三大定律,人类才在物理上更上一层;有了考古学家探索而得的甲骨,人类才在历史上添了一笔属于汉字的辉煌:探索让人类在宇宙中所拥有的知识领域更宽,让人类对自我的认识更深,让人类对前人多了一分理解与宽容……

无限的探索,才能使人进步,才能让人摆脱愚昧,让人类向科学大举进军,永不止步。所以,探索吧,不要害怕,探索才会有所得,探索才会有所悟。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

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篇11:探索月球

全文共 537 字

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“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着‘弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖’的儿歌……”。随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。

第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!

第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

……

“天青色等烟雨,而我在等你……”难道周杰伦也来啦?NO!是方进与张桐嘉在倾情演唱,瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化,我们的语文老师也忍不住要参加,她为我们献出一首:《月亮代表我的心》,“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心……”。随着老师如水一般的歌喉,我们也合着节拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。

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篇12:自己动手,探索科学的秘密

全文共 514 字

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好奇是人类的天性,也许也是大多数动物的天性。正是有了好奇心,人类才不断探索,从而了解自然,发展了科学技术。好奇,也许是人类科学发展的一种原动力。

孩子的好奇心比成年人要强,因为他们正处在求知欲旺盛的阶段。很多时候,我们只是知道某个理论是不够的,我们更渴望知道“为什么”,正所谓“知其然”,还要“知其所以然”。一些生活中的小制作,或者一些科学小实验,我们都想亲自动手做一做,亲自验证一番。

那么,我们如何把自己做过的这些小制作、小尝试或者懂得的小窍门记录下来呢?有些同学也许做起来很顺手,但要他把过程清清楚楚地写下来,让别的同学也照样能做得出来,可就为难他了。你看,我刚才说的,其实有两个词已经讲到重点上了:一是“清清楚楚”,一是“照样”。

我们以“一次科学尝试”为例。要“清清楚楚”地叙述出来,那就得弄清楚这一“科学尝试”(或实验)的过程。知道要点在哪里,重点在哪里,有哪些步骤,要注意哪些细节,等等。一一交代清楚,这样,读者才能“照样”去做,并且得到同样的结果。这是一个由语言文字来描述实际操作的过程,然后在读者那里还得有一个由文字再还原操作的过程,如果表达不清楚,这第二个还原,可就有困难了。我们还是以实际的作文例子来讲解一下吧。

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篇13:游宁波科学探索中心作文450字

全文共 465 字

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今天,我们学校组织四、五年级到科学探索中心游玩。一路上,我心情愉快、高兴。在车上,我心想:科学探索中心到底是怎么样的呢?里面好不好玩呢?我带这好奇心,便来到了这儿。

我一下车,一个巨大的建筑物就展现在我们的眼前。它的上半部分是半圆形的,下半部分是一个正方体。从远处看,就像一个天文观测台。它的外面全部是用玻璃制成的,在灿烂的阳光下闪闪发光,好像披了一层金黄色的大衣。

走进里面,“啊!这儿可真大啊!”我不禁惊叹道。我们排好队,老师说:“散开!”我们就像脚下踩着风火轮,飞快地奔向最喜欢的一个馆。我们到一个叫“科学的乐趣”的馆里,里面有一个叫镜面迷宫的游戏很吸引我们,镜面迷宫到底是怎样的呢?于是,我们就跟了上去。

管游戏的阿姨发给我们一个探路道具,让我们进去,于是,我就进了里面。啊?怎么有这么多个自己?于是我就拿着探路道具左弄弄右弄弄,终于搞出了一条路,我兴奋极了,连忙冲了上去。哎,怎么是死路?于是,我又拿着探路道具左弄弄右弄弄,经过千万次的折磨,终于,我走出来了。

要回去了,我恋恋不舍地离开了科学探索中心,希望你可以取那儿玩一玩。

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篇14:勇于探索才能不断超越作文

全文共 896 字

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鲁迅说过:“其实这世上本没有路,走得人多了,也便成了路。”我们生活在阡陌交通的世上,我们处在前人踏成的路上,我们都向着一个目标朝着路的尽头——那扇门奔赴着,可我们是否想过门的尽头是在哪儿呢?门并没有尽头,我们的探索永无止境。只有勇于探索,才能不断实现超越

每条路都通向一道门,每道门却并不束缚于这条路。在看似穷尽的门前,我们应该敞开这道门,迎接新世界。20世纪伟大的物理学家爱因斯坦,在谈他自己的研究历程时说:“有人让你在柴草堆里找一根针,而我则会将柴草堆翻个够,找出里面所有的针,这就是我与其他人的不同。”正是由于爱因斯坦这种永不停止的探索精神,才成就了他影响全世界的相对论,划开了物理界的新纪元。我们应该时刻保持一颗有探求欲的心,不满足于眼前目标,不断开拓,实现超越。

勇于探索,贵在敢为人先。松下幸之助靠生产电插头起家,刚开始,电插头性能不好,这让他的生意萧条,衣食难以为继。他在路上看见姐弟俩争用一个电插头时灵光乍现,急忙回家将单孔插头改装为多孔插头,生产多插板使一个插头可以多用,开始公司里的人对他的做法嗤之以鼻,在本来就不景气的行业扩大生产简直愚蠢至极。可事实上这种插头满足了消费者的需求,松下产业越做越大。松下如果没有创新,恐怕将会碌碌终生。可事实上这种插头只有敢于创新,走前人没有走过的路,才能争脱束缚,迈向成功。

勇于探索,重在持之以恒。中国教育一直有个错误观念:初中、高中苦几年,大学就可以轻松度过。殊不知,正是由于在大学的庸碌松散中才抹尽了你多年积累却未迸发的才干。学习的探索是永无止境的,我们不能实现目标就停下脚步。持之以恒,才能登上更高的山巅。

勇于探索,突破传统,实现超越。翻开史册,思想璀璨政坛闪耀:董仲舒将儒家思想与道家、法家等思想结合,形成的新儒学超越百家,成为正统;亚里士多德以科学的方式研究自然,创建了逻辑论证系统,超越其师柏拉图,走向真理;孟德斯鸠反对专制,提出三权分立,构建政治蓝图。他们在探索中不断超越,翻开了历史的新篇章。我们只有在探索的路上,才能完美超越。

在人生的土地上,我们要做路的开拓者、坚守者和突破者,不懈地探索成就不凡的超越,铸就不朽的辉煌。

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篇15:环保局探索之旅作文700字

全文共 718 字

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乌云小雨微风,道路车辆人群,熙熙攘攘不同往常。这是我们安康市全体小记者们不畏风雨所阻挡,在老师的带领下去安康市生态环境局汉滨分局进行探索之旅。

这是我第一次当小记者,也是第一次参加少年新闻学院的活动。我怀着激动的心情走进环保局,墙上满是环保宣传语,时时提醒我们关注环保,保护环境。

我们在工作人员的带领下参观环保局内设机构及各项主要职责,接下来抵达7楼科学实验室。那里的陈设让我好奇极了!各种科学仪器、量筒、微生物室太多了,让我大开眼界,我一样一样往下看。我印象最深的是观察微生物的实验室,这个实验室不但能观察微生物,还能培育微生物,里面的检查设备一应俱全。我使用显微镜观察我手上的微生物,花花绿绿的,密密麻麻的,有的跟毛毛虫一样,有的像一块石头,有的像铅笔……我们走进培育室,这里有一个大盒子,它的里面有很多架子,只要把微生物放进里面,按下开关就可以开始培育,可见现代科学技术是多么发达啊!通过使用高科技仪器,可以有效的发现与拦截有害生物,太厉害了!

最后我们听了环保局李局长的一堂讲座,让我知道了全球的7300种生物将会被污染灭绝;全国许多地方喝不到干净的水,看不到蔚蓝的天空,吃不到新鲜的蔬菜;全国每日所产生的各类垃圾占地面积很大,如果继续这样下去的话我们的地球一半将会是垃圾,当下安康市的空气质量问题及污染的危害,并为我们小记者讲解防雾治霾和环境治理的具体措施。所以保护环境将是我们每一个人义不容辞的责任。

我们要弯腰捡起每一张废纸,旋转关紧每一个滴水的水龙头,抬手关闭每一盏不用的电灯……,如果我们这样做,地球的明天就会更加美好。环保探索之旅结束了,天空乌云已散,小雨已停,让我们人人行动起来,人人参与环保,我们的未来一定会更加美好!

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篇16:探索中医奥秘作文600字

全文共 638 字

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对于我来说,医院是个既熟悉又陌生的地方,因为我的妈妈在医院工作,但我却对中医非常陌生。今天,我跟随着老师还有其他新华小记者,一起走进开化中医院探索中医的奥秘

首先,我们来到了“第一站”——中药房。医药师给我们介绍了许多的药材,有五味子,枸菊,无花果……琳琅满目,各式各样的。后来我看见正在包药的药师们觉得很好奇,于是我便迎上去询问“能不能让我来试一下?”我本想如果不同意就算了,毕竟药也不是能随便给人乱摸的。可没想到,药师们竟然慷慨的同意了。我先拿出来一张包药纸,对着药师照葫芦画瓢,仔细的瞎捣鼓起来,我在一旁听医生说:“先要对折,然后再对折,最后封一下口,就可以了。”经过一阵阵努力之后,我终于折成了,可还是像一个“丑八怪,”“四不像。”但最终我还是做了一个漂漂亮亮的药包。我看着我手中漂漂亮亮的药包,心里可开心了呢!

接着我们又来到了“第二站”——煎药房。“哇——哇!”一阵阵震撼声响彻云霄。煎药房里陈列着各式各样的煎药器材,我们个个儿带着好奇的面孔,仔细的听着医师的讲解。

最后,我们来到了“第三站”——会议室。在这里我们见到了期待已久的胡奶奶。胡奶奶是第一任中医院院长,她还有着许多既光荣又感人的事迹呢!胡奶奶一脸慈祥,葡萄一般大小的眼睛贴在脸上,高高的鼻梁上架着一副眼镜,他笑起来又让人有种说不出的亲切感。之后,我们听了胡奶奶的讲课,更全面,更深入的了解了中医的知识。

时间就像一位调皮的姑娘悄悄地溜走了,我们的活动也到了尾声。通过这次活动,我觉得中医真是当之无愧的国粹!

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篇17:搜索与探索高中作文

全文共 1187 字

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古人云:“读万卷书不如行万里路。”可见亲身经历的重要性。而如今这个网络飞速发展的时代,搜索似乎变成了一种生活中必不可少的工具,使生活变得更加便利和快捷,其实它正慢慢的使我们放弃探索事物的本源,渐渐的失去了耐心与毅力。

如今这个数字化的时代里,打开手机“百度一下”便可以知道我们想要的一切。但是在这一切都变得容易的同时,也让我们的生活变得虚拟起来,这个时候就该去想想为什么。

“百度一下”似乎缩短了我们查找资料所用的时间,直截了当的得到了结果,其实这不一定是好事。在生活中,最重要的是学习与反思。“百度一下”轻而易举得到的答案,省略了整个学习与反思的过程。或许你会记住你所搜索而来的答案,但是你却难以自如的运用它们,因为你从来也不知道它是从哪来的。西汉时期史学家司马迁,为完成《史记》十几年亲自到各地收集资料,不知行了多少里路才有了《史记》这样的绝世名作,也正是亲身经历过了,体验过了,才能写出自己对历史和事物准确而深刻的评论。有句话叫“听君一席话胜读十年书”,听了别人说的就好像读了十年书,这不过是种错觉,别人的学识是别人的,自己经历体验过、不断积累下来的才是自己的,才能印象深刻。因为在别人告诉你的过程中你无法自己思考,无法思考也就谈不上得到。旅行也是如此,旅行不只是为了到达目的地,沿途的风景也同样精彩。这个道理简单来说,就如同我们做一道数学题,读了一遍题把答案抄上了,这题写过了么?写过了。做对了么?做对了。你明白了么?一点也不明白。

当我们由“百度一下”去搜索本该亲身经历的事情的时候,不仅少了得到结果时该有的成就感,更让我们变得没有耐心与毅力。我不否认“百度一下”带来的一切便利,但亲身经历才能有经验,有了经验才能成长。就如同小溪是一滴一滴水汇聚而成的,小溪要经历山谷、平川,经历无数坎坷曲折,才能最终流入大海,变得浩瀚无边。最近我读过一篇《千里靴》的文章,它给我最深的启发是——我们曾经无比向往的千里靴,其实正是我们渴望逃避艰辛与磨难,直接到达成功的彼岸的一种工具。网络搜索就像千里靴一样省略了我们本该付出的艰辛,省去了磨练毅力的过程,让我们变得脆弱。世界上百分之九十九的人都在急功近利的寻找着追求梦想的捷径,然而常常是一无所获,因为根本没有所谓的捷径。然而剩下那百分之一的人只是为了梦想坚持不懈的努力,或许他们没有多么成功,但他们一定走的很远。因为他们没有放弃梦想而去追求不存在的捷径。

我想,我们的生活之所以变得乏味,原因正在于此——没有了探索的精神,又怎么能燃起渴望知识的熊熊烈火,没有毅力又怎么能走到成功的彼岸。或许学习中我也该借鉴一下这个道理,思考才有收获,经历才能成长。即使在这个“百度一下”无所不知的时代里,我们仍然应该坚持思考,懂得反思,并努力在实践中去探索每一个已知与未知,去坚持每一个梦想。梦想和真知是搜索不出来的,它是每个人探索、智慧与毅力的产物。

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篇18:探索?寻梦作文800字

全文共 830 字

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斗转星移,短短几十年光景,人类的科技发展迅猛,日新月异。飞机已成了最常见的交通工具,空间旅行是时下的潮流。人类的脚步已越过银河系,迈向更广阔的宇宙。

然而在这一刻,全球的人类都将目光投向了世界的东方。

十年前,世界航天组织就宣称在河外星系发现了一颗体积、质量以及宇宙环境都与地球极其相似的星球。

也是那个时候,Z国开始着手研究“探索者”系列探测卫星。这几年,用新研制的“长征”系列运载火箭陆续发射了“探索者一号”到“探索者四号”,初步对那颗类地星球有了解。

此刻的我,满怀着无法抑制的激动之情穿上橘红色的加压服,略显笨拙地航天飞机座舱。想将要起航,是喜悦的,而作为第一批飞向未知天宫的人,我的责任是更重大的。

9:00一切准备就绪,发射。

我在心里默默期待着,脑海中再一次回忆在过去的几年中所培训的操作程序。上方的所有橱柜锁好,眼前的提示卡能提醒我在紧急情况下应采取的措施,最后倒计时到6秒,当三个液态火箭推进器点燃时,虽然我听不到发动机发出的雷鸣般的轰响,但是却可以很明显的感到它的晃动,连轨道器也强烈的摆动和震荡起来。

头盔上的无线设备中传来指令:“点火、升空。”两个固态燃料火箭推动器点火,航天飞机开始冲向太空。我依旧感觉不到非常明显的加速度,与飞机起飞时的感觉差不多。

大概起飞后两分钟,航天飞机排空了的容器开始脱落,噪音没有了,我的不适感大为减弱。

又过20分钟左右,主发动机关闭。几秒钟内,发动机的推进力降到零。我突然间感到胸口的压力消失了,并开始产生失重感。我正以数十倍于光的速度,向着类地星球靠近,向着我的梦想靠近。

“警报,警报,前方一光年处与不明物体将在转角15°处相撞。”我来不及多想,陷入了无尽黑暗……

航天控制站,

“撞击黑色碟状物体,安全系统失控,航天器全面解体!”航天总过程设计师一脸沉痛地宣布,“航天员不幸——遇难。”

白色的光线?我能看见了!多少年未曾见过的透彻的蓝天,洁白的云彩,青葱的树木,甚至我还听到了麻雀在欢啼,这里难道就是我梦想中是天宫……

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篇19:心怀“大爱”,执着探索高中生作文

全文共 1287 字

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科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。 —— 马克思

数百年前,当哥白尼被束缚在火刑架上,红莲之火婀娜多姿,残忍地吞噬他的躯体,他不甘,却不悔。

他说:“人类的天职在勇于探索真理。”他做到了。千百年来,无数人做到了。自人类诞生,便开始了对科学

与真理的孜孜追求。神农氏尝百草,探索自然的神秘;阿基米德苦苦探索,解开物理的面纱。从盘古开天,

天圆地方,到初识宇宙,日心说、地心说,再到遨游太空,探秘黑洞;从亚里士多德,伽利略,到开普勒,

牛顿,再到法拉第,爱因斯坦。一代又一代,人类始终执着地探寻着真理与本质。

有人不屑。科学有什么用?能为人类带来什么?倒不如把剩下的时间精力和金钱用来做些实际的事,力

所能及的造福社会。其实不然。在科学探索的过程中,无论何种领域,无论深入与否,科学家们都在为人类

未来的生活做出了不可磨灭的贡献,这种贡献是久远,绵延百年的。列文虎克或许从未想过,他发明的显微

镜对后人有如何巨大的影响。他只是怀着一颗赤诚而执着的心去探索,追求。若没有这对科学的追求,又何

谈创造,显微镜当初也只是人们眼中的稀奇玩意,谁能想到它如今已是实验室不可或缺的重要器械。单医学

方面,通过对病原体的发现,微观世界打开大门,多少曾经的不治之症被瓦解,多少生命奥秘被揭开。抬首

四望,几乎身边的一切都与化学息息相关——塑料、合金、纤维布料、食品添加剂……若没有前人后辈不懈

的探寻开拓,兴许此刻的我们还过着茹毛饮血、饥寒交迫的生活。谁敢说,科技无用?

科学虽好,也有着双刃,它可以造福百年,也能为祸一方。核,便是最好的例子。原子弹是广岛人民永

远的痛。核能令岌岌可危的能源问题初现曙光。医者仁心通过研究微生物救死扶伤。亦有人反其道而行之,

也许不久便会有比核弹更可怕的“生物炸弹”。可见科技本无对错,重要的是如何运用。因此,科技之外,我

们呼唤一种悲天悯人的人文情怀。

顾炎武云:“天下兴亡,匹夫有责。”关注社会,同情弱者,尽自己最大的力量为身边的人做点什么。巴

格达八岁的Qamar,在战火纷飞之时拿起手中的相机,拍摄一张张温暖人心的照片——夕阳下已成剪影的古

树,小院中饱经风霜安详午眠的老人,草屋前笑靥如花的女孩……他用自己的方式,鼓励身处水深火热中的

巴格达人勇敢乐观地活下去。海伦凯勒,她完全可以一心埋头读书,研究科学,但她本着悲天悯人的人文情

怀,她选择为世人熬制一锅心灵鸡汤。她写下多部著作,为美国盲人基金会筹募基金,为各类慈善事业献出

自己的力量。她在用自己或许微薄的力量,尝试着去温暖他人,感染更多的人去做这样的事。央视主持人崔

永元,十几年如一日坚持自己的原则,面对过度商业化的电视界毫不退却,做最真实的播报,最诚恳的评论,

用行动感染他人。这是爱。这种兼济天下的大爱,使人类克服种种磨难,代代传承。

科学精神与人文情怀并不矛盾。科学家若不能心存善念,科技便会是最可怕的武器。空有一腔正气扬言

要造福百姓,科技落后无计可施,也是毫无意义。我们要做的,不是争论二者孰是孰非,而是将他们更好地

结合起来,怀着“大爱”勇敢探索、进取。如此,未来的曙光指日可待。

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篇20:月球探索作文

全文共 716 字

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我们的月球探索,是科学的探索,是以现实最高的科学技术向前去探索月球之上的大自然。这是我们的科学技术所高速的向前发展,可是从最根本的本质来说,就不是那样的单纯,更加不是单纯的科学向前发展,而是人类社会性的向前发展的一种更新的开始。

明显的科学探索月球,确实可以说是一种直接观。可是这样不是全面的,科学只是社会的某一小部分,是在社会经济发展起来了,而且发展到了一定的程度,才能开始地进行的月球探索。也只能这样了,科学才能够顺利地进行所谓的月球探索。就是说没有经济的后盾,科学是无法向前去的,只能如同童话故事那样,日人着迷。而又是无法实现的幻想。

所以所谓的月球大自然的探索,从某种意义来说,应当要上到月球之上去,才能够进行所谓的月球探索,其实这只是科学的问题。科学地探索月球之上的大自然,应当是这样,可是作为科学探索月球大自然的经济后盾的我们,所谓我们的经济建设就不一定要到月球之上去,而是应当扎扎实实地在自己的工作岗位之上,所踏踏实实地工作,探索着我们的经济建设应当这样才能结合这样的思想潮思而向前发展去。

探索月球大自然的前提,目的在于更好地建设地球之上的经济,要顺利地进行月球大自然的探索,以及将来的月球之上的大自然征服,就是在于发展我们的人类社会的同时,大力发展着我们的社会生产力。也就是说我们的月球大自然的探索,其实也就是让地球社会的生产力,向着月球的大自然征服而向前发展去。

开始,也许只是一种实验,在一两个月球表面的地区进行实验,最后才能全面地发展。不过现在的我们处于探索的阶段。为此应当是才我们的经济建设,以及经济建设的不当地转型而向前发展着,也就是所我们的经济建设转型,应当向着人类探索月球的大道方向转型而向前去

[月球探索作文

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