合作种树的作文(推荐20篇)
老杨树,我要歌唱你,歌唱你考虑的不是自己的得失,而是别人的疾苦幸福。今天小编就来分享合作种树的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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7271作文
1000我家的辣椒树作文500字
全文共 576 字
+ 加入清单以前,我对辣椒树并不了解。现在种在家里,引起了我的注意。
辣椒树的姿态非常优雅,像一位台上的舞者。辣椒树的叶子,在阳光下绿得发光,轻轻地抚摸它的叶子,你会感到顺滑而柔软。一阵微风拂过,仔细闻闻会有一股清新的辣椒味扑入鼻中。我常常站在阳台前,仔细观赏辣椒树。
一次,我和妈妈闹矛盾。我气冲冲地把房门反锁上。等她们出去后,我来到阳台前,看见了辣椒树正在舒服地晒太阳。我调整好心情后,对辣椒树说:“你知道吗,我又和妈妈吵起来了,因为……”我把刚才那伤心事给辣椒树讲了一遍。辣椒树摇了摇身子,对我说:“别伤心,别伤心,我来给你讲个笑话吧!”
和辣椒树谈谈后,心情不再那么伤心,表情也开朗了许多。之后我有什么伤心的事,都与辣椒树谈。辣椒树像一位快乐天使,把我的烦心事通通“扫除”。
晚饭前,爸爸到阳台前瞅瞅辣椒树。“呦,长出了两个辣椒!”“真的吗?”我来到阳台前,两个辣椒圆鼓鼓的,像一个又圆又大的灯笼。爸爸闻了闻:“嗯,这辣椒好。”我也闻了闻,一股浓浓的辣椒气扑鼻而来,大概是被太阳晒成这样的。
爸爸拿这两个辣椒和土豆一起炒成一碗辣椒炒土豆丝。我们两个馋猫嘴,在厨房门口等待着上桌的辣椒炒土豆丝。我和妹妹迫不及待地拿起筷子,夹起一块辣椒塞进嘴里。“嗯,这味道让人百吃不厌。”我夸赞道。
盘栽的辣椒,不仅可以观赏,还可以做菜吃,一方二便呀!
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篇1:植树作文300字
全文共 446 字
+ 加入清单春天到了。万物复苏,今天可是植树的好时间。周六的上午学校组织我们整个四年级去植树。这可是我第一次去植树,我开心极了,晚上兴奋得连睡觉都想植树是怎么回事呢?
第二天一早,我拿着妈妈为我准备好的铁锹和小水桶跟着叔叔上路了。
我来到山上,发现大家已经在山上忙来忙去,那可真是人山人海呀,我赶忙拿起一棵小树苗冲向山坡。我找到一块空地,拿起我的小铁锹就开始挖坑,挖呀,挖呀,就听见旁边老师说要挖一个直径80厘米深40厘米的大坑。我刚开始认为是件很容易事,不算什么体力活,可慢慢地我发现发现,植树其实是很难的,挖了不一小会儿我就不想挖了,妈妈就帮助我挖,妈妈说:“这你还不算累呢!昨天下了一场雨,这地都湿透了,这己算是很好挖了。”
我们挖好了一个坑,在坑底铺上一层松土,我把比我还高的小树苗放到坑里,用手扶着,妈妈用铲子将土填回坑里,快填平时妈妈让我把树苗往上提一提然后用脚将松软的土踩结实,我再子在坑的周围垒起一道“城墙”这时把水倒入坑中。
看着自己亲手种下的小树直直地站在那里,我情不自禁地露出了满足的笑容。
篇2:关于互相合作500字
全文共 752 字
+ 加入清单一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的.馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽青翠;人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。
曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀!
还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。
我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大,看到了用爱编织成的一件件物品运向灾区在这场灾难中,我们看到了更加顽强的中国。
三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。
而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?
迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作就是力量,合作会让你充满活力与信心。
篇3:春天的槐花树作文450字
全文共 486 字
+ 加入清单“盼望着,盼望着……东风来了,春天的脚步近了。”春天是万物复苏的季节,一派欣欣向荣的景象。
阳光明媚的上午,我来到了游学营之前,一个个小君子精神焕发,特别有精神地站在那里,女生好似一个温柔优雅的淑女,男生就像一个绅士一样,老师跟我们讲了今天的去处,我们就跟着老师出发了!
在路上,我看见看见了,小草探出了头,小树伸展了腰肢,鸟儿又开始了愉快的歌唱,我们大约走了一个多小时,终于到了槐花林,站在树下,看着那雪一般洁白的槐花,仿佛是能工巧匠们与白玉雕刻而成的,我忍不住爬上树上摘一串轻轻握在手里,又柔软又清凉了一口,有一口有淡淡的甘甜味,真是美味极了,真是“槐花满地无人扫,半在墙根印紫苔”。
离近一看,槐花顶尖细突,基步间为楔形,下面灰白色疏生短柔花,不一会儿我就摘了一大袋子,我们在优美的环境下唱了《三德歌》,给上星期写作文的同学发了奖,真是快乐极了!一路上充满了欢声笑语……
槐花小儿精美,它不像牡丹那样张扬,他不像百合那样高洁,他只是默默的开放,默默的积攒力量,他未长出更美丽的花瓣而努力。
槐花树它平凡而又朴实,她坚强又勇敢,我们做人就要想槐花树一样,要有这种坚强不屈的品质。
篇4:树叶和树作文
全文共 765 字
+ 加入清单在很久很久以前,有这样一个故事。
那一天,风从山坳那边吹来,拂过山麓下一棵大树,一片树叶从沉睡中醒来,它美美地伸了一个懒腰,忽然发现自己的身体正缓缓离开枝头,随风飘飞,越飘越高……
它在空中飞呀飞呀,飞过田野,飞过小山坡,一转眼,就把河流、村庄甩在远远的后面……也不知道飞了多久,它遇见一只雄鹰,于是,就挺直腰板,轻蔑地对雄鹰说:“鹰先生,你看我飞得多高!”雄鹰侧着脸往上瞅一瞅,没有理会树叶,仍然专心地在空中飞翔着。树叶见雄鹰没有反应,更加傲慢地说:“你看看,你的个子那么大才飞得和我一样高,这说明你的飞行能力还不如我呢。”这时候,雄鹰再也忍耐不住了,朝树叶说道:“树叶老弟,虽然你的个子比我小,也能和我飞得同样高,但是,我和你飞的高度是不一样的!”
听雄鹰这么一说,树叶蒙上了一个疑团,心里正郁闷:为什么我和雄鹰飞的高度不一样呢?
树叶随风飘过一个又一个村庄,边飞边想,始终解不开心里的疑团。它想找雄鹰问个明白,环顾四周,可是,只有白云在它身边徜徉,雄鹰早已飞远了,无影无踪。
树叶只好去找自己的伙伴帮忙,看看它们能否解答这个疑问。于是,它扭动身子想往低处飞去,可是,任凭它竭尽全力,也无法改变自己飞行的角度。风在掌握着它的方向呢!
忽然,一阵猛烈的风朝它刮过来,树叶抵挡不住,在空中不停地打着卷儿……糟糕,树叶被风吹到村边的一个火堆里。熊熊烈火,冒着浓烟,浓烟不停地升腾,像一朵又一朵黑压压的乌云。
树叶在烈火中燃烧起来,吐出最后一句话:我终于明白雄鹰说的话了,我是依靠风的帮助才能飞得这么高的,而雄鹰却是靠自己的努力就可以飞得这么高,因此,靠别人帮助取得的成功是短暂的,必须靠自己的努力取得成功,这才是永恒的。只有脚踏实地,才能拥有属于自己的精彩人生!
火堆里的火烧得旺旺的,还在噼里啪啦响着,烟雾缭绕。树叶瞬间烧成了灰烬,化作一抹烟尘。
篇5:比树还大的蚂蚁作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单从前,在一棵大树上面有一个蚂蚁洞,有一天早上,洪水来了,把这一棵树冲倒了,一个名叫刚刚的小蚂蚁,望着远方飘去的伙伴们,心里十分悲伤。于是,他发誓要长成一个比树还大的蚂蚁。
刚刚的誓言在森林里回荡,惊醒了在森林里久已沉睡的森林老爷爷,他用低沉的声音说:“原来是你这个小蚂蚁在立誓言,告诉你,我可以帮你实现愿望,但你必须得好好感谢我!”话音刚落……
“澎”的一声,小蚂蚁像吹气球似的,比大树还高,他此时此刻头顶蓝天,平视就可以看见飞翔的小鸟,他现在一步能踩塌一座房子,吹一口气吹倒一片森林,以前只用吃一粒米,现在要吃1千粒米还不够呢!
刚刚每天利用他那高大的身材,做一些见义勇为的事情,比如:从金雕口中救出,奄奄一息的小松鼠;在狡猾的狐狸手下救出小兔,动物们都非常感谢他。可是刚刚逐渐发现自己太大了,如果不注意的话,准会踩伤动物们的!
他思考着,终于鼓足了勇气,大声的呼喊森林之神。森林之神说:“孩子有什么事啊?”刚刚坚定地说:“我想变小,还可以变大,你能帮助我吗?”森林之神笑呵呵的回答道:“孩子,我可以帮助你,但你每天都要在心里默念:吗哩吧呢嗡……
在接下来的日子里,刚刚练了整整九九八十一天的时候,刚刚慢慢的变回了原来的大小,真是功夫不负有心人啊!
在未来的一天里,刚刚仰望天空的时候,看到有一个黑色的小圆点,他以鹰之眼的视力发现有一个跟月亮那么大的陨石正在飞向地球。他赶紧把这件事情写成通知,贴遍大街小巷,所有的动物们都知道了这件事,每一分每一秒的讨论着:
“是世界末日到了吗?我们该怎么办?”第一个表示担忧的是河马。
“我们可以移星啊!”小鸟说。
“我可以变大跳出太空,击碎陨石!”刚刚回答。
“请相信我吧,我一定可以的。”最后,全体动物一致同意,刚刚载着全世界动物的信心,找到了那颗巨大的陨石,用力击碎了它,拯救了地球,动物们簇拥着蚂蚁,欢呼声此起彼伏。小蚂蚁成了真正的大英雄!
篇6:我和小树一起成长
全文共 336 字
+ 加入清单205班 陆子辰
秋风阵阵吹过,一片片黄叶飘飘悠悠地从树上落下来。在一个庭院里,父子二人正在享受着那份属于他们的天伦之乐,在百无聊赖之际,爸爸突发奇想拿出一个钉子和锤子,对小明说:“小明你到树底下去,我来给你量身高吧。”小明走到小树下,笔直地站着,爸爸在小明的身高处做了一个记号,并且用锤子在树上钉了一个钉子,爸爸说第二年的春天再来看看长多高。
冬天来了,朵朵雪花漫天飞舞,小明在树旁堆起了小雪人。冬天走了又迎来新一年春天,万物复苏,生气勃勃,树上长满绿油油的叶子。父子俩再次来到树下量身高,小树变成了大树,小明又像去年一样站得笔直,他和爸爸惊奇地发现,小明不但没有长高,反而变矮了。原来啊,小明和小树都在茁壮成长了!
家长寄语:希望你也像小树一样茁壮成长,生气勃勃,健健康康。
篇7:描写树的作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单春天来了,树枝都发芽了,整个世界感觉变得更漂亮了。每年的3月12日是中国的植树节,是促进国土绿化,保护人类生态环境而设立的节日。早晨,我们火炬学校308班在贺老师和朱老师的带领下,开展了一次非常有意义的植树活动。
我和妈妈参加了这次活动,我们一起来到了风景美丽的昭山,爬上了小山坡,开始了植树。我和妈妈一起努力挖坑,一下,两下,三下…坑越来越深,我小心翼翼的将小树苗放到坑里,填好土壤,小树苗稳稳的站住了!她像一位战士笔直地站在那儿,目不转睛的看着我,似乎在说:“谢谢你给予我生命”。我看着小树苗,开心的地笑了。最后我为小树苗挂上了“我和小树共成长”的铭牌,为小树苗浇水,还一边自言自语地说:“小树苗,你一定要好好地成长,要变成一棵高大而又粗壮的大树”。
今天的植树活动虽然弄的我浑身是泥,不过我亲手种下了小树,让我收获了一份快乐,真的好开心!让我们来一起拥抱春天!小树苗,明年,我一定再来看你哦!
篇8:发财树作文
全文共 391 字
+ 加入清单发财树是常绿乔木,木棉科,瓜栗属,又名瓜栗、中美木棉,原产于墨西哥的利哥斯达黎加。掌状叶,小叶7—9枚,倒卵圆形。
我们这棵发财树是去年冬天大姨妈给的。刚拿来时树很小,妈妈每天都给它浇水,有时还给它施肥。只要有阳光,妈妈就把它抱到阳台上去晒太阳,晚上再把它放在暖气旁边,像是呵护自己的孩子一样。
慢慢地,发财树长出了三片小芽。我们一直还担心养不活它,这下可放心了。刚长出的叶子是淡黄色的,接着变成嫩绿色,最后变成深绿色。
时间一天天地过去了,发财树已经长得枝繁叶茂,郁郁葱葱,足有30厘米高了。它的树干上共长出了十八个枝条,像一条条小胳膊向四周伸展着,末端的倒卵圆形的叶子就像张开的手掌一样,特别好玩儿。
这棵发财树我们从来没有修剪过,就是想让它长出更多的树叶,吸收更多的二氧化碳,从而释放出更多的氧气。这样,房间的空气就更加清新了。
发财树,我祝愿你更加茁壮成长!
篇9:二年级话题作文桂花树600字
全文共 958 字
+ 加入清单今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆…… This morning, I walked into the campus, and a breeze brushed my face, which was extremely comfortable.Suddenly, I smelled a very familiar taste: fragrant and sweet, ah! It is the fragrance of osmanthus.This osmanthus fragrance evokes my memories. It is a childhood memory, naive memories, happy memories in elementary school ...
记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。
那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过。
我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水。
把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。
现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花树,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。
我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。
篇10:我与树的故事作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单夕阳西下,世间万物多了一层金黄;斑驳的树影,斜斜地洒下。树下,一个少年正靠在树干上,享受着清凉的晚风,远远的看着天边如火似血的夕阳。一切都是那么美好,那么恬静,亦景,亦画。每次想到这里,我的眼中便泛起一阵温柔,心中便激起一朵涟漪,好想马上再回到那棵树下,听听那树叶摩擦的“沙沙”的声音,在那粗壮有力的树干上靠一会儿,吹吹那像母亲的手抚摸似的温柔的微风。
记忆中的我,沉默寡言到几乎没朋友,最喜欢的事,便是在奶奶家门前的那棵老树下乘凉,看风景。每每坐在树荫下,心中便感到出奇的宁静:等待着天上飞过的鸟儿,叽叽喳喳地与我打招呼;看着天上的朵朵白云,不停的变换着姿势,为我舞蹈;让小蚂蚁从我的手背上跑过,与我一同分享这凉爽的树荫。当然,我最喜欢的,还是在那粗糙的树干上靠一会儿,与嫩绿的枝条嬉戏,呼吸着沁人心脾的自然的芬芳。那一刻,我突然觉得,我并不孤独。原来,树也是有生命的,他有自己的灵魂,他,就是我的伙伴!
清晨,他将嫩叶采集的露水给我,我用手轻轻一捋,晶莹似珍珠的颗颗水滴就聚成了一捧;午后,他为我挡住似火的骄阳,还用枝条轻轻地拍打着我的身躯,带来丝丝清风;傍晚,一人,一树,一夕阳,便构成了如梦似幻的写意画面……
终于,开学了,要走了。抬头看看他,摸摸那粗糙的树皮,我的心中涌起万般不舍,他也用柔嫩的枝条轻抚我的额头,似乎在说:再见,朋友!放假了,别忘了来找我。嗯,一定会的,朋友!
一人,一树,一辈子的朋友,这是我永远的记忆,也是我永久的珍藏。
篇11:我心中的桂花树作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单在我七岁那年,我种下了一棵小桂花树苗。那时,我就希望他可以长得和我一样高,始终陪伴着我。可就在它长得和我一样高时,一场暴风雨席卷而来。也许就是这一场暴风雨,使我明白了生命的坚韧。
桂花树种下以后,我对它百般呵护,每天给它浇水、拔草、松土。两年后看着他笔挺的树干,我感到欣慰极了。一天夜里,一场暴风雨在雷鸣咆哮一般的伴奏中出现。我整夜心神不宁,不知道桂花树现在怎么样了。我越听暴风雨的哗哗声,心里越慌。第二天,天一亮,我就来到湿漉漉的菜园。我朝桂花树那儿望去,急切的搜寻着桂花树的踪迹。可是,我的小桂花树都不知道被卷到哪里去了!我的脑袋轰的一下像是有几百只马峰在飞,悲哀的苦水涌动着一次次地拍击着我的心房。这时,妈妈走过来问我怎么了,我把这件事一五一十的告诉了妈妈。她听完后,俯下身子伸出双手,轻轻地拨开凌乱的草丛,我看见了一小截的裸露的桂花树的根。虽然它的上半截被折断,但根还是紧紧的抓住土地。我既惊讶又感动,妈妈说:“只要根还在,桂花树就还能活!”
虽然桂花树的大半都被折断了,但顽强的求生欲望让它在暴风雨之夜挺过来了!暴风雨可以破坏它的身躯,但始终破坏不了它那想求生的精神,它牢牢地抓住土壤,坚持到暴风雨停止!
同学们,你们是否明白了生命的坚韧?草烧了,还能再长出来;杨柳枯了,有再发芽的时候;桃花谢了,也有重开之日。桂花树在暴风雨的洗礼之后重生的故事使我这个懵懂的孩子明白了:面对苦难与挫折,一定要有坚定的信念来战胜它,因为生命是不可以轻易地被打败的!
篇12:路边的树作文
全文共 386 字
+ 加入清单我们家附近的小公园里,最近新栽了很多小树苗,这些绿油油的小树苗,散发着无尽的生机与活力,在小公园中熠熠生辉,我们家很喜欢在茶余饭后,去小公园里玩。
但是最近我们去的时候,发现了一个很不好的现象。那就是这些新栽种的小树苗,有的竟然被人破坏了。不知道是谁,在小树苗上乱写乱画,还有的人,把小树苗的树皮扒了下来。远远的看过去,这些小树苗就像是一个个受伤的孩子,站在那里,楚楚可怜,委屈极了。
真的不知道到底是谁,做了这些举动。小树苗虽然不是人类,但是它们也是有生命的啊。它们如果能够健康的长大,这里就会变成一片小树林,在夏天的时候,还能够给人们提供一片阴凉。但是现在被人破坏了,小树苗的生命也危在旦夕,我看着这些原本十分可爱的小生命,心里十分的惋惜。
我觉得,我们生活的环境需要大家的共同保护,每个人的一言一行都着重要的作用。大家都应该从自身做起,保护好我们的环境,不要再迫害植物了。
篇13:写春天的桂花树
全文共 347 字
+ 加入清单我爱桂花树,更爱它四季常青的特征,它的精神时刻激励着我,坚强坚强再坚强。
桂花树的树枝有粗有细。看着看着,几片桂花落了下来,它们飘来飘去,像几只米粒大的蝴蝶在飞舞,不久就落了下来。我捧起一片,仔细一看,发现它和米粒一样大,是黄色的。桂花树有很多叶子,站在远处看,满树茂密的叶子中只夹杂了一些花朵。桂花树的叶子叶面光滑,边缘有锯齿。这时,我捧起手中的花瓣一闻,香气很浓,这让我想起了唐代诗人宋之问写的诗句“桂子月中落,天香云外飘”。
回家后,我查了一下电脑,了解了关于桂花的的知识。桂花分四个品种:丹桂、金桂、银桂和四季桂。丹桂是橙黄色的,气味浓郁,叶子很厚,颜色深;金桂是黄色的,气味比丹桂要淡,叶子较厚;银桂是白中带黄,叶子较薄,香味和金桂差不多;四季桂四季开花,颜色稍白,香气淡,它的叶子很薄。
篇14:去年的树续写600字
全文共 698 字
+ 加入清单鸟儿唱完了歌,又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
鸟儿飞回了树根旁,在树根旁边的树上搭了一个窝,住了下来。她想:树根还会再发芽,只要我精心培养,一定可以再长出一棵树的!
经过鸟儿十年的精心培养,树根又长出了一棵参天大树。
鸟儿又天天站在树枝上,给大树唱歌,给大树讲冬天南方的奇妙见闻。大树呢,天天听鸟儿唱歌,听鸟儿讲故事,精彩处兴奋地鼓掌。
寒冷的冬天又要来了,大树的叶子也开始落了,鸟儿十分惆怅,分别的时间一天又一天推迟。树叶慢慢落光了,鸟儿不得不走了,她一次一次地答应大树:明年一定还会回来,给你讲南方的见闻,并把路上学到的新歌唱给树听。
漫长的冬天终于过去了,小河欢快唱歌,花儿竞相绽放,蝴蝶翩翩起舞。鸟儿飞回来了。可是,大树在哪儿呢?他又不见了,又只剩下树根卧在那里。鸟儿伤心地问树根:“原来立在这儿的那棵大树呢?您知道在哪儿吗?”树根慢吞吞地回答:“树被农夫砍倒了,他边砍边咕哝着说要拉回家做成手推车。”
鸟儿马上飞到农夫的家里,她停在院里的车棚上,找来找去没有见到手推车。她焦急地问车棚:“先生您好!您知道手推车在哪儿?”车棚说:“手推车被推坏了,被主人做成椅子,放到他的老家里了。”
鸟儿立即飞向农夫的老家。她落在篱笆上,看来看去不见椅子,她紧张地问篱笆:“您好先生!您知道椅子在哪儿?”篱笆回答道:“椅子被老主人坐坏了,小主人把他做成木地板,铺到阳台上去了。”
鸟儿急忙飞向阳台,她落在木地板上,盯着木地板看了好长好长时间,把十二年期间,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年讲过的故事重新讲了一遍。歌唱完了,故事讲完了,鸟儿的嗓子也哑了。她又盯着木地板看了好长好长时间,恋恋不舍地飞走了,她又向树根飞去……
篇15:校园里的桂花树
全文共 211 字
+ 加入清单江雨泽
秋天来了,学校后天井的桂花树开了,整个校园弥漫着淡淡的芳香。
我们的桂花树有两层楼高,树干粗壮有力,枝叶茂盛浓密,就像一个小巨人站在院子的中央,守护着我们的校园。站在桂花树下仰望,啊,真美丽呀!叶子绿油油,花儿金灿灿。时时来一阵风,花瓣纷纷落下,就像下起了一场桂花雨。
下课了,小朋友们像快乐的小鸟飞奔到桂花树下,围成一圈,开始捡桂花。我从地上小心翼翼地捡起这些细碎的“金子”,带回家让妈妈做成桂花糕。
我爱校园的桂花树!
篇16:合作作文
全文共 495 字
+ 加入清单什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好合作。
那次到奶奶家给奶奶祝寿,我们特地买了两只鸡,到奶奶家,因为我要去打扫客厅,其他人也要忙着拾掇,没空管那两只鸡,怕他们跑,奶奶想到一个好办法,把它们俩的腿系在一起,它们一定逃不了了。看那两只鸡,呵!一个往左,一个往右,忙得不亦乐乎,这正是只因为不团结,不合作,才会这样。其实如果它们团结合作,一定可以逃跑成功。虽然人懂得利用鸡的这个弱点来对付它们,但是人有时也会犯鸡同样的错误。
那次学校举行“齐心协力”比赛,我们班要和邻班比赛,我和张伟分到一组,他就是和我成绩不相上下的死对头啦!我俩一会儿面面相觑,一会儿谁也不理谁,看到前面的同学越来越少,随着阵阵欢呼,轮到我们两个了,枪声一响,我俩步伐不对,都“扑腾”一声摔了个“狗啃地”,“喂,你干什么,没看见我迈右脚吗,你应该迈左脚,”“你还说,是我先迈的脚,应该你看我······”
我俩争吵了起来,互不相让,老师连忙过来调解 ,终于,我俩跑完了全程。
看来合作很重要啊!像孙权所说:“能有众力,则无敌臾天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”不合作就很难有什么成就。让彼此完美合作,成就自我吧!
篇17:描写树的作文400字
全文共 542 字
+ 加入清单在一座遥远的美丽的小村庄里,生长着一棵高大的梧桐树,每年春天,梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花,在浓郁的绿叶的的映衬下,它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。
夏天到了,由于雨水丰沛,阳光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它东张西望,对世界充满了好奇,梧桐妈妈高兴极了,把小梧桐苗护在身下,为它遮住骄阳的炙烤,挡住狂风暴雨的侵袭,把它照顾的无微不至,但小梧桐苗却长得很瘦小,面黄肌瘦。几个月后,小梧桐苗越长越细,小叶子渐渐变黄,慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空,不禁留下了泪水。
下一棵树苗出生了,梧桐妈妈对孩子更加呵护备至,但小梧桐苗还是越长越细,树叶越来越黄,最终还是死掉了。
后来,梧桐妈妈就狠心把土下自己的根虬伸到很远,让小梧桐苗生长在离自己很远的地方,这样,小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰,会被狂风刮倒,但它每次都咬着牙坚强地爬起来,迎接下一次恶劣天气的到来,梧桐妈妈心疼极了,只能在旁边鼓励它,安慰它,教它如何在恶劣的环境中生存。
时间慢慢过去了,小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒,而且越长越壮,夏天过后,已经有小鸟儿在它身上搭窝了。
梧桐妈妈非常高兴,每天早上喊小梧桐苗起床,它们一起吸收阳光,一起汲取地下养分,一起听鸟儿歌唱,第三年春天,小梧桐苗已经像妈妈一样,开出了美丽的梧桐花。
篇18:我终于懂得了与他人合作
全文共 529 字
+ 加入清单作者:武佳硕
我终于懂得了合作。以前在我们学校里开展了小组合作以后,我们干什么事情都都以小组为单位来讨论,那个时候我都认为我很聪明,不需要和别人交流,但是有件事情改变了我的看法。
有一次我们正在上数学课,老师又让我们小组合作,我还是跟往常一样光自己说自己的,不听从别人的意见,可能是组长对我已经是忍耐许久了吧!这一次他没有像往常一样,放任我这样干下去,而是直接去老师那里告我,于是老师就把我叫到了那里,有耐心的对我说:“让你们小组合作就是为了让你们集思广益、取长补短听一听别人对这道题的看法和写这道题的方法,你就是再聪明也不可能什么题都会,如果你只会一种方法解题,而题上要求你用两种方法解题,那你怎么办,这个时候如果你和大家集思广益不就可以把题解出来了吗?”我也是知道这次我做错了事情所以借站在一旁听讲的话,我听了的话以后,觉得这样做事情确实比以前方便了很多,我又想起了以前因为我瞧不起别的小组里讨论的结果,所以有一个人对我说的话:“不要瞧不起别人,我们有四个人集思广益,而你就一个人思考问题,肯定比不上我们,有人都说‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’。”后来我和小组里的同学讨论过以后才知道小组合作的好处
今天才明白了小组合作的重要性,也明白了小组合作对我们学习很有帮助。
篇19:一棵树的自述作文800字
全文共 987 字
+ 加入清单我是一棵树,一棵在风吹雨打中瑟瑟发抖的树,一棵在嘲笑奚落中顾影自怜的树,但也是一棵拥有着小小幸福的树。
我生活在一片广阔的大森林中,这里有成千上万的树,我是这里最瘦小的树。不知道为什么,我已经三周岁了,却和邻居家一岁半的小树身高半斤八两,我十分纳闷,又十分无奈,因此我经常被嘲讽。“嘿!你今天长高了几毫米啊?”“你怎么不长高反而变矮啊。”我几乎每天都会听到这样的冷嘲热讽。不过还好我也有志同道合的朋友,有一只百灵鸟,每天都准时飞来我的身边,为我鸣啭歌唱。它对我说:“你多好啊,我才不愿意与那些大树做朋友呢!他们总是那么自以为是!”还有一只活泼可爱的小松鼠,经常来我的身上练习爬树,它对我说:“你的身子不高,也没有纷杂的枝杈,头上更没有碍眼的树叶,最适合我爬树了!到冬天,我学会了爬树,一定在你身上筑巢过冬。”我就在这些朋友的陪伴之下,过着简简单单却无忧无虑的生活。
可是在金秋十月里的一天,我们迎来了一场大灾难。一直伐木大部队向我们发起了攻击,他们手中挥舞着锯子,眼睛里闪着金钱的光,口中说着:“哈!这棵树这么大,一定值钱!”他们不把我们当树而是钱。在我旁边的大树全都倒下时,一个伐木工人朝我走来说:“这树这么小,值不了几个钱,等过几年长大了再砍它吧。”于是,我成了这场灾难唯一的幸存者。
过了不久,一位老人走了过来:“唉,这一山的树都没了,曾经的绿地已变成了如今的黄土,以往生机勃勃的景象已一去不返。这唯一留下的小树,就让我来照顾你吧。”从此,这位老人每天都来为我浇水,和我闲聊,我贪婪地吸取着养分,竭力地向上生长,我变得越来越高,枝叶越来越繁密,不知不觉已变成了一棵参天大树。
可我又担心起来,俗话说得好,树大招风,我会不会又被那些伐木工盯上呢?正当我踌躇不定时,老人又来了,他给我带来了一个好消息:那个伐木队已经被警察抓住了,并且志愿者们将在这里移栽一批新的大树。我这时才终于放下心来。
秋去冬来,新种的树木已经茁壮成长,这里又焕发了新的生机。我的朋友们都来了!那曾经古灵精怪的小松鼠已长大了些,它灵巧地在我身上爬上爬下,那百灵鸟更加欢快地放声歌唱,我也结识了不少新的伙伴,下了大雪,他们就躲在我的怀抱里,我替它们挡风遮雨,让我感到无比的幸福。
塞翁失马,焉知非福。虽然我之前没有尽情地沐浴过阳光,也没有饮过朝露酿成的琼浆,但正是我所经历过的千锤百炼才让我最终破茧而出,顶立天地!
篇20:合作作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单有种东西,它会增进我们和别人之间的友谊,就像对我们施展神奇又奇妙的魔法一样,这种东西叫“合作”。生活中,我们经常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起团结的力量。我的回忆里装满了合作的例子,因为合作让我快乐,让我开心。
还记得三年级有一次上综合课时,老师帮大家分队,然后每一队要编出一个属于自己队伍的口号加动作,那时我们认为一定很简单,可是想了老半天,只想出队伍名称,后来,才又想出口号和动作。之后,老师请同学上去表演,队伍快要轮到我们时,大家心里的不安和紧张也越加强烈。虽然,大家心情都很糟糕,却仍不断和队友们,互相说着充满信心和自信的“加油!”终于轮到我们时,我们勇敢努力的演出,最后,得到了第一名,这样合作成功的经验,让我不禁开心的笑了!这就是“携手合作,团结力量大”的感觉,我成功了!面对困难,一起合作的觉真棒!
我喜欢合作,它让我有开心的感觉,它让我们有更多成功的喜悦,成为我美好的回忆,而且让我们的友谊增进,更了解同心完成的意义。“合作”就象是绽放的花朵一样,如此美丽。