合作种树的作文（通用20篇）

周末，校园里非常安静，我和张杰走过学校的花园。忽然，我们看见红叶李上挂着许多诱人的果实

张杰突然觉得很口渴，便饿狼似地盯着我，仿佛我就是他的猎物一般。我讪讪地说：“你……你要干……干嘛？”他笑了笑，哀求道：“嗯……我渴了，有点想吃李子了，但我不会爬树耶，我记得你貌似会爬树，上去给我摘几个尝尝呗！”我看看点缀在红叶间的果子，犹豫了一下，十分抱歉“那个……张杰啊，这个果子还没有成熟，吃起来涩涩的，很不好吃的，所以就不要去摘了吧。况且爬树也不是一件好事。”我拍了拍他的肩膀，“走，我请你去吃甜品。”可他猛地甩开我的手，冷着脸，低声说：“你不愿意就算了，不用用这些借口来拒绝我。”说完，便头也不回地转身离去，我望着他远去的背影，张了张口，想解释，但终究没有说出口。

回到教室，几十个同学齐刷刷地看着我，而且眼光有点奇怪。转眼间，同学们又恢复了正常。我奇怪地看着他们，当走到位置的时候就听见一个响亮的声音：“……她好小气哦，张杰就是想吃李子而已，她都不肯帮帮忙……”我瞬间懂了，猛地转过头，狠狠地看着张杰。他冲我轻蔑地一笑，我叹了口气，起身，离开了教室。

漫步在校园，阳光暖暖地洒在我的衣服上，不知不觉又走到了那棵李钟硕下，看着那红彤彤的果子，心里有些怨恨，干脆在树下坐了下来，默默地发着呆。正准备起身时，便看见张杰走过来，我转身欲走，他急忙喊住了我。我看着他，只见他缓缓开口：“对不起，是我错了，确实现在李子还没有熟，爬树也不对，对不起！”我看着他，笑了……

阳光底下，两个身影，并肩走在一起。

今天，阳光明媚，我们到湖滨校区去植树。

刚步入花坛就闻到泥土和新树的清香，有树的地方，真好。

迎着春天的阳光，我们看着低年级的小弟弟小妹妹们卖力的种着树，也情不自禁地加入了这个行列，提起五彩缤纷的水桶，把水浇入刚翻的泥土中，水中荡漾着我们欣慰的笑容。我们不知疲倦的一桶又一桶，好像它们蕴含了我们新一年所有的希望，我们从现在开始一起成长。

我们就像刚栽下的小树，生长着嫩绿的枝和叶，在无遮拦的天空下享受着阳光，我们挺直腰板，站在春风中，我们还年轻，还有很多希望，我们努力吸收着营养，想努力支起一片绿荫。

也许等到它们长大，能造出片片绿荫还需很久。可是我们不在乎，多种一棵树，就多一片绿荫；多种一棵树，就多制造一些氧气，刷蓝我们的天空。城市的污染让我们的家园已经没有了原来的模样，但是只要大家行动起来，多种一棵树，学会环保，我们的家园便可以慢慢地越变越美。现在我们种的这些树，就承担了一份净化环境的责任，我们对它充满希望，对绿色的未来充满信心！

不知不觉便完成了今天的任务，看着它们的叶子越来越青翠，心里满满的都是快乐，绿色的小树，要快快长大！

我家的阳台上有一盆发财树。

发财树是常绿乔木，木棉科，瓜栗属，又名瓜栗、中美木棉，原产于墨西哥的利哥斯达黎加。掌状叶，小叶7—9枚，倒卵圆形。

我们这棵发财树是去年冬天大姨妈给的。刚拿来时树很小，妈妈每天都给它浇水，有时还给它施肥。只要有阳光，妈妈就把它抱到阳台上去晒太阳，晚上再把它放在暖气旁边，像是呵护自己的孩子一样。

慢慢地，发财树长出了三片小芽。我们一直还担心养不活它，这下可放心了。刚长出的叶子是淡黄色的，接着变成嫩绿色，最后变成深绿色。

时间一天天地过去了，发财树已经长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，足有30厘米高了。它的树干上共长出了十八个枝条，像一条条小胳膊向四周伸展着，末端的倒卵圆形的叶子就像张开的手掌一样，特别好玩儿。

这棵发财树我们从来没有修剪过，就是想让它长出更多的树叶，吸收更多的二氧化碳，从而释放出更多的氧气。这样，房间的空气就更加清新了。

发财树，我祝愿你更加茁壮成长！

什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作，是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数也数不清，其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。

那是放暑假的一天，天气非常好，阳光明媚，表弟来到我家，正好我的两个小伙伴也来我家玩，也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组，一组一个羽毛球拍，看哪一个组拍的气球多，哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组，很庆幸我和表弟一组，我们两个平时就一起合作，已经有了很深默契，看来这场比赛我们两个必赢无疑，稳操胜券了·。

首先对方先拍球，由于她俩默契不佳，没多久就失败了，只拍了45个。轮到我们拍了，我拿起羽毛球拍一连拍了·40个，正在拍第41个时，脚一滑被石头绊倒了，我心想：这次输定了，惨了!这时，表弟用手一下接住了气球，我一溜烟站起来，一连又拍了好多个球!

这样过了几分钟，我和表弟一起合作，终于以63：45的优势取得了胜利，我们都情不自禁高兴起来。

合作，是信心的基点;合作，是力量的源泉;合作，是看起人生之路的探照灯;合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，一定会成功。

蘑菇，又像一把为我们遮风挡雨的大伞。走近一看，榕树的树叶是椭圆形的，翠绿的叶子可以用来收藏水分，树皮斑斑驳驳的像母亲衰老的皱纹，树干是灰褐色的，树枝向四面伸展，有四层楼的高度，似乎要把天捅破了。

榕树生长得很茂盛，密密麻麻的树叶，在微风的带动下仿佛在鼓励我们：各位一起努力学习吧!我站着为你们加油打气，希望你们勇敢地去面对重重困难，一定要相信自己一定会成功的。

每当春天来临，榕树的枝头会吐出点点嫩芽，燕子从南方飞来，停在榕树上唱歌。夏天，榕树枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，老人在榕树下乘凉，下象棋等，我们在大榕树下玩耍，开心极了。一阵阵微风迎面扑来，感觉很清爽。秋天，榕树的树叶总会飘飘洒洒落下来，满地都是树叶，像铺了一块地毯。冬天，其它树都变的光秃秃的，只有榕树最勇敢，一直坚持在寒冷中，显得更加苍翠、挺拔。

我喜欢榕树，因为无论是酷热的盛夏，还是雪花纷飞的严冬，它都四季如春，昂首挺胸。

作者：朱博洋

人生中最大的快乐，就莫过于与同伴们一起合作，收获快乐的过程了。

每当夏天，蛐蛐就会在我们门前的草地上叫个不停，也就是在这时候，每天晚上让我跟小伙伴们最感兴趣的就是一起捉蛐蛐。

每当晚上降临，蛐蛐叫起来的时候，几个小伙伴们，就会来到我们家，邀请我一起捉蛐蛐，每次我都当指挥，因为只有这样，抓住的蛐蛐才会多。开始抓蛐蛐了，每次抓蛐蛐的时候，我总会带一个手电筒。我们每个人都漫步轻声地走，循着蛐蛐的叫声找，每当靠近蛐蛐的时候，蛐蛐就会不叫了，我早有准备，我打开手电筒，在一片宽大的叶子上发现了一只蛐蛐，体型特别大，我高兴极了，我指挥他们，慢慢地不触碰任何树叶，两个手掌弯成一个碗的形状，上下各一个然后“一！二！三！”一合，那只蛐蛐就只能在我们的手中叫唤了，每次用这个方法，准能百发百中。

最普通的往往是最好用的，用这种方法，我们捕获了很多蛐蛐，我们把捉来的蛐蛐，都放在一个瓶子里，养着他们，有时间的话，还会拿出来两个蛐蛐，放在饭缸里，让它们打斗起来，这就是斗蛐蛐。

一起合作，让我抓到了更多的蛐蛐，更让我体验到了合作的快乐。

时值盛夏，路经滕州市春秋阁居民小区，看到几位老人带着孩子在一棵大梧桐树下怡然自得，心中不免生出一丝喜悦：近期建筑的楼群间怎么保留下这么一棵大树呢？这大树不仅美化了环境，还为近

处居民提供了一片荫凉之地，留住此树者实在比毁树种草者的眼光高出许多。

这些年许多城市内的大树日见其少，保护和栽植树木可以说已是当务之急。今年四月我在北京逛了几条胡同，看到路旁墙边并不算高大的普通树木也都保留着。不知道这是居民的自觉意识，还是政

府有令在先，可我想，这是文明的象征，文化古城不能没有大树，文明市民应该保护树木。在北京还看了为拍摄电视剧《红楼梦》而建造的大观园。这处仿古园林建筑算不上精品工程，“大观园”不足

观，倒是建造之时把不妨碍建筑的原有树木保留了下来，还不失为有可取之处。推想建园之初，肯定请专家规划设计，没一概将树木砍伐后遍植名贵花木就不失其匠心。小树长大需要时日，此园无大树

观赏，真个是“树小墙新画不古”了。再说“大观园”中本有稻香村田园农舍之地，留有杨柳榆槐之类的杂树何妨？我猜想曹雪芹先生所描述的大观园，建园之时为求得自然之象，也不会对原有的大树

一概去之的。

联想到当今城区开发建设，有的把知名建筑拆除，建个不伦不类的阿物；有的把大树砍伐殆尽，小区绿化多植草坪，很少栽树，从科学、美化的角度上讲，不能不说是一种浅见行为。学习现代化城

市建设究竟学习什么？

这话说多了。乡人“肉食者谋之，又何间焉”①的话我还明白，曹刿先生说的“鄙”字，不是任何时候任何人都能说的出口的，也不是什么人都愿意听的。不是么？许多人为了保护一棵古树、一处古典

建筑，又是上书官长，又是求助媒体，结果有的被保护了下来，有的“肉食者”为了证明自己不“鄙”，硬是当机立断除之后快，最终给历史留下了遗憾。遗憾总归遗憾，肉食者仍就食肉，说不定还换

了大碗，仍不鄙，说话之气也粗了许多。

在草长莺飞的阳春三月，有一个节日—植树节。这天早晨，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐兴高彩烈地拿植树的工具和小树苗，来到外婆家的菜园子里植树。

我和小表姐到了菜园东南处，找了个空地，小表姐挖了个坑，我小心翼翼地把树苗放进坑里，小表姐说：“我开始填土了！”我说：“好的！”只见小表姐前腿弓，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎全身都在用力，我神情专注，看小树，双手紧握树干，生怕小树栽歪。小表姐汗流满面，脸红得似火，虽然还是初春，天气还有些冷，但小表姐和我热得把衣裳都敞开了，小表姐有气无力地对我说：“好累啊！我都不想再种下去了。”我说：“小表姐，你一定要坚持下去，如果你坚持下去，再过几年，我们来到这里的时候，我们可以在这里乘凉、玩耍、读书，多好啊！”小表姐听了更加起劲地干起来，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我们给小树浇灌了水，小树喝了可口的水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢我们呢！旁边的菜绿油油地长，那是外婆种的，而小树是我和小表姐种的。

我和小表姐分别许下了各自的愿望，我许了三个愿望，第一个是：希望我的病快点好，第二个是：希望爸爸把烟戒了，第三个是：希望妈妈的支气管炎不再复发了。

我们还给小树起了名字，叫——年糕，寓意我们的学习步步高升，年年开开心心。

爸爸给我的“年糕”照了照片呢！瞧，大表姐和舅舅的自行车偷了一个影儿呢！

天上的云现在像小树了，地上的菜同小树一起成长，而小树呢？带我们的心愿和菜一起健康快乐的成长。

姥姥家是一座四合院式的平房，在不大的庭院里，种着一棵枣树和一棵山楂树。每到它们结果子的时候，我就有的吃了。小时候，我总是想：枣核扔到地里就会长成枣树，然后结出甜甜的枣，那是不是所有的东西扔到土里都会长什么呢？

小时候的我是非常喜欢吃面包的，为了吃到更多的面包，我带着“种什么长什么”的想法，把一整块新鲜出炉的面包埋进了土里。为了不让小狗偷吃，我特意埋得很深。此后的每一天，我都精心照料着我未来的“面包树”——天天给它浇水，陪它说话，太阳过毒就拿几片叶子盖在上面为它遮凉。我就这样日复一日地照料着它。

一星期，两星期……一个月过去了，“面包树”却一点芽也没有发出来。我并没有太悲观，心想：大概是我埋得太深了吧，要不把它往出挪一下？想罢，便动手干了起来。好不容易把面包从深层土里挖了出来，却发现面包与之前的样子有了很大的改观——面包四周有些残缺，上面还有许多许多绿色的，令人感到恶心的东西，闻起来且有种十分刺鼻的臭味。这时候，姥姥走了过来，看到了地上的面包和旁边的土坑，立刻明白了，然后哭笑不得地说：“傻孩子，把面包埋在土里难道就能长出面包来吗？你太天真了。你看这面包都发霉了，快扔掉吧！”我不同意姥姥的说法，反驳到：“你看枣核埋进土里都能长成枣树，面包为什么不能？而且面包上绿色的东西不是霉，这说明它马上就要发芽了。我还要再种，我还要等着它给我结面包吃呢！”姥姥感到很无奈，说了句：“你想怎么办就怎么办吧！”说罢，便回屋里去了。我再一次满怀着期待把面包埋进了地里。

但自从上了小学之后，便渐渐忘记了这件事，至今那个面包还埋在姥姥家的院子里，现在，它在我的心里长出了一棵“面包树”，承载着我小小的希望，生长在姥姥家的庭院里，盛开着童年天真快乐的花朵……

我喜欢春天绿意盎然的小草，喜欢夏天绚丽多彩的花朵，但我最喜欢的还是秋天那硕果累累的树。

每年秋天，我都要和亲朋好友一起到乡下爷爷家去摘柿子。

今年也不例外，我们一家人又来到了柿子园。下了车，一阵微风拂面而来，带着秋独有的一丝凉意，也夹杂着柿子的淡淡清香。我们紧走几步，进了柿子园，一棵粗壮的大树映入我的眼帘，树上的柿子数不胜数，在阳光的照耀下散发出金灿灿的光芒。走近柿树仔细观察，我发现这棵树上的裂痕比往年多了许多，也深了许多，树干也不如以往那样挺拔，可能是因为树上的果实太多太沉，把它的腰压弯了吧。“它不会疼吗？”我暗自想着不禁说了出来，一旁的爷爷听到后对我说：“树就是这样，不管自己多么累，多么苦，也是一声不吭地默默承受。”“唉！”我轻叹一声，要是能帮他减轻点负担那该多好啊。想到这里，我向爷爷要了几架梯子，众人便手脚并用爬上了柿子树。因为众人当中数我最小，摘柿子的技巧也不太熟练，所以爷爷一边在下面帮我扶着梯子，一边告诉我怎样摘柿子。

我用右手捏住柿子梗，轻轻一拽，再用左手一接，一个沉甸甸的大柿子便被我捧在手里。我小心翼翼地递给爷爷，爷爷再小心翼翼地放进筐里。毕竟每个柿子都是爷爷辛勤的汗水换来的，都是树承受了冬的严寒，夏的酷暑换来的，对于他们来说，每个柿子都像自己的亲生儿女一般。

不知不觉已到正午，炙热的阳光晒得我们大汗淋漓，我们下了梯子，坐在树下。柿子树那巨大的树冠遮住炙热的阳光，毫不吝啬地为我们撒下一片绿荫。休息了一会儿，我们便起身，把一筐筐柿子往车上抬，爷爷也帮着我们抬。这时我才发现爷爷比以前苍老了许多，脸上的皱纹更深了，背也更驼了，虽是这样，他还是勤苦地劳作着，从不抱怨苦累。

临走之时，我恋恋不舍地回望一眼柿子园，只见爷爷伫立在那儿，身后是那饱经沧桑的大树。一瞬间，我突然觉得，树就是爷爷，爷爷就是树，他们都是那么朴实，那么无私，经过时间的洗礼，风霜的磨砺，仍然捧给我们沉甸甸的果实，也许，这才是我今天最大的收获。

看着家门口两棵生长着非常好的红豆杉，我不由地长叹了一口气，虽然这两棵红豆杉比不上温室中的花朵也不能每天浇水，但它们依然长得如此的好，说起这两棵红豆杉，我还要从那一次的3月12日说起呢!

“今天是植树节，我们做一张关于植树节的手抄报吧!”老师在讲台上说道。对于我们小学生来说，学习和玩是很重要的，但是在学习的压力中，节日的快乐在大多数同学眼里就是空气，毫不去关心。“请同学们在做手抄报的同时，可以再去给世界添点绿色!”我暗想，不错，这个可以，去种种树。好不容易等到了放学，我约小伙伴们一起去植树，突然有位小伙伴说道：“我家那里有植树送东西的，去那种吧!”我欣然同意。“到了，到了!”我激动地说道。

刚想去买树苗，我便看到了一个牌子“植树造林，人人有责!”伙伴说：“现在需要植树的地方多呢!”我立刻就去买了三个香樟树的树苗，找了一块好地方，准备开工，我们先在泥土上铲了个深深的洞，小心翼翼地将树苗放进去，倒了半桶水进去，最后把泥土弄好，看着旁边的人弄一棵要一个小时左右，我开心地说：“还没有我们快呢!”接下来第二棵，第三棵，也都完成了，我们快步走到管理人员那，想立刻拿到东西，但是管理处的工人，却送给我们两棵红豆杉的树苗，我们顿时焉了下去，伙伴自言自语到：“我以为是什么好东西呢!”

管理处的人说：“这里好多人来这里都是为了东西来的，而看到东西只是树苗时，就在这东议论，西议论的，哎……”我蒙了，我觉得我犯了一个大错，今天是植树节，我们植树是理所当然的，为什么要奔着礼物来的，我发誓我要好好地养好那两棵被人遗弃的小树苗……如今我已经很好的照顾了它，以后也要在3月12日多植树。

每一棵小树苗都有自己的生命，我们应该善待他们，把他们看成我们的朋友。

光阴似箭，日月如梭，时光如细水般从指缝间悄然溜走，无声无息。转眼间，我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。在人生的道路上，我经历过许许多多的事情，因为它们，我有所感触，有所改变，而在这其中，对我影响最大的，是小组合作这一学习方法。

“学习，是一个探索与发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。因此，是一个艰苦的过程。”小学六年的学习方式让这种想法早已在我们每个学生心中“根深蒂固”。看吧，炎炎夏日中，老师在课堂上讲课，实际上真正在听课的同学寥寥无几，老师讲的每一个字犹如一只只瞌睡虫在每个同学耳畔飞舞，好象一支支催眠曲在教室中回荡，我托着下巴，昏昏欲睡，转眼一看，一位同学早已趴在课桌上，甜甜地与周公“散步”去了。你说这样枯燥乏味、呆板教条的教学方式能够提高我们的学习效率吗？

迈入初中的大门，我本以为这样的学习方法仍会继续，可小组合作这个得力的学习帮手使我眼前一亮，耳目一新。

从前的我喜欢我行我素，常常“两耳不闻窗外事”地“闭门造车”，成绩却并不好，对集体荣誉也是漠不关心。每次有比赛时，我总是不闻不问，置之不理，而现在呢？我改变了，和小组在一起学习，我学会了与他们交流，共同学习，共同进步。探究难题时，大家各抒己见，集思广议，解出答案后，我们便踊跃举手，争先恐后地发言，为小组挣得宝贵的分数，每一次的答题机会都会被我们视若珍宝，生怕被别人赶超。在这样你追我赶的学习氛围中，在充满活力的课堂中，知识也被我们收入囊中。

以前的我并不喜欢上台讲题，担心自己的能力，也有一丝胆怯。看着其他同学在台上侃侃而谈，俨然一副小老师的模样，我却甘当“平民”，没有丝毫的羡慕，而现在呢？在小组中，我改变了，我变得勇敢了。每次接到任务后，我都会迫不及待地与同学进行讨论、分工、画图、讲解，一个个环节都井然有序地进行着。每当给大家讲解题目后，我的内心都会充斥着一种无法用言语表达的自豪与喜悦。

现在的我因受到小组合作的影响改变了，我变得团结，变得自信了。无论有怎样的烦心事，只要看到他们那欢笑的面庞，都会立刻驱散我心中的阴霾，不知不觉间，六颗心已紧紧地连接在一起。我深知，这是小组合作的功劳，是它使我体会到了学习的乐趣与友谊的宝贵，它已经成为我初中生活中一颗璀璨的明珠，它将照亮我接下来的人生之路。 "Learning is a process of exploring and discovery. It needs to overcome difficulties and hard work. Therefore, it is a difficult process." The six -year learning method of elementary school has made this idea in the hearts of each of our students. "". Look, in the hot summer, the teacher lectured in the classroom. In fact, there are very few students who are really listening to the class. Every word that the teacher said is like a sleepy worm flying in the ear of each classmate, as if a hypnotic song is in a hypnotic song in the ears, as if a hypnotic song is in the hypnotic song in the ears. The classroom echoed. I held my chin and let go of my chin, let alone, and at a glance, a classmate had already lay on the desk and "walked" with Zhou Gong sweetly. Do you say that such a boring and rigid dogma teaching method can improve our learning efficiency?

Entering the gate of junior high school, I thought that such a learning method would continue, but the powerful learning helper in group cooperation made me shine and refreshing.

In the past, I liked me, and often "closed the door" "closed doors", but the grades were not good, and I didnt care about collective honors. Every time I have a game, I always ignore it and ignore it, but now? I changed, I learned with the group, I learned to communicate with them, learn together, and make progress together. When exploring the problems, everyone expressed their opinions and discussed them all. After solving the answers, we enthusiastically raised their hands, scrambled to speak, and earned precious scores for the group. Get overtake. In this way you chase my learning atmosphere, in the dynamic classroom, knowledge is also included by us.

I did n’t like to talk on the stage before, worried about my ability, and there was a sense of timidity. Watching other students talking on the stage, just like a little teacher, I was willing to be "civilians", and there was no envy, but now? In the group, I changed, and I became brave. Every time I receive the task, I cant wait to discuss, divide labor, draw pictures, and explain with my classmates, and they are conducted in an orderly manner. Whenever I will explain the topic, my heart is full of pride and joy that cannot be expressed in words.

Now I have changed due to the influence of group cooperation, and I have become united and confident. No matter what kind of troubles, as long as they see their laughing face, they will immediately dispel the haze in my heart. Unconsciously, the six hearts have been tightly connected. I know that this is the credit of the group cooperation. It has made me experience the preciousness of the fun and friendship of learning. It has become a bright pearl in my junior high school life. It will illuminate my next life.

大地母亲发现了我，让我茁壮的成长的，我长啊长，越长越高，越长越茂密，渐渐地我长成了一颗参天大树，我不再那么依赖大地母亲了，开始了自己的生活。

世界真美好，小草从地下探出头来，花儿露出微笑，鸟儿在我的树枝间唱起了欢愉的歌，歌声真美妙，有许多树陪伴着，有时候我向别的大树炫耀我树枝间的小鸟唱起歌来多美妙，美好的生活一直持续下去，我的生活每天都很多姿多彩，直到一天汽车出现了，汽车发出的声音非常烦，我看见路过的人也对这声音烦恼，我就和我的大树朋友齐心协力对付这讨厌的噪音，虽然我们并不能消除掉全部的噪音，但是我们还得近最大的努力，那噪音终于变得小了起来，可是天变得和以前不一样了，以前的天空是湛蓝的，而现在却黑乎乎的，我的同伴看见了都垂头丧气起来，我鼓励我的同伴，我和同伴重新鼓起勇气，再一次做出了贡献，天渐渐地湛蓝起来，我也累了，第二天，天空非常的湛蓝，噪音也不那么大了，世界又一次的回归到原先的美好这是我发现来这里的人多了，到了夏天，知了在我的茂密树枝间叫着，许多人坐在我的树荫底下下棋，我又开始炫耀了，在我的树荫底下的人最多，所以我的号召力最强，我深深的吸了一口气，感觉好清爽，觉得现在的世界是最美好的！

空气的清新，雨露的滋润，还有小花小草，这个世界多么的美好啊！我好喜欢这个世界！

在一片长满树的山坡上，有一棵不一样的小树，它有很多很多梦想。

第一个梦想，是让自己长得高高的，可以高过云霄，让小鸟们在它的树枝上筑巢，让猎人伤害不到小鸟们。让小鸟们在白天和云朵捉迷藏，晚上和星星们聊天，啊!多么有趣!

第二个梦想，是来到羊圈，变成一条大长鞭，给牧羊人当保镖，保护羊儿们。如果半夜有狼来偷羊，就用鞭子抽打狼，赶跑它们，啊!多么有趣!

第三个梦想，是变成世界上最大的房子，这个房子是用木头做的，不但漂亮，而且坚固。让那些无家可归的人都住进去，让他们有一个避风的港湾。啊!多么伟大!

第四个梦想，是溜进果园，变成竹竿，支撑起葡萄藤，搭成凉棚，为人们挡住火辣辣的太阳，孩子们可以在底下唱歌、做游戏……啊!多么快乐!

第五个梦想，是变成桌椅，和小朋友们一起在明亮宽敞的教室里学习知识。听老师为孩子们讲解习题，听孩子们琅琅的读书声……啊!多么开心!

小树的梦想可真多，你们觉得它是不是一棵与众不同的树呢?

风，引领着雨，为大地带来生命的苍翠;太阳，引领着人们走出黑暗的黎明;德，像一颗璀璨恒星，指引着生灵的方向。

诚信，是中华民族的传统美德。古人曰：所谓诚其意者，毋自欺也。意思是：所谓使自己意念诚实，就是不要自己欺骗自己。我在书中看到这样一个故事：吴国国君的儿子季礼曾答应送予徐国国君宝剑，正要送予时，徐国国君却不在人世了，但季礼却郑重地把宝剑挂在他墓前的松树上。让我感动的是：季礼的诚信。季札明知他已看不到，用不了，却依然守约“赠”予他。时光悠悠，岁月匆匆，诚信，依然是人们所追求的。诚信，诚信，就在一个“信”字。假如我们不守承诺，用谎言欺骗了他人，何尝不是在骗自己呢?你欺骗的，都是信任你的人，你欺骗了他们，你，又剩下什么呢?诚信，总会令我们的生命更灿烂……

古语有云：谁言寸草心，报得三春晖。在一声婴儿的啼哭声中，我们来到这个世界，逐渐长大成人。但是，你有没有想过，是谁让你有一次游世界的机会呢?又是谁，给了你人生?没错，是父母。是在你发脾气时，在身边哄你、逗你的是父母，在你掉眼泪时，为你擦干眼泪的是父母;当你生病时，因你而着急上火的是父母。父母，给了你多少?数不胜数吧。而你，又回报了父母多少?屈指可数吧。那么，从现在开始，用你的行动，去回报父母的爱吧!让我们从点滴做起，以德待人，去回报父母的恩泽。因为，他们是最爱你的人。

从小，老师就教育我们要乐于助人，与人为善。长大了，我们也成熟了，但理解善，并去践行善的，又有多少人呢?在同一个世界，有许多令人心痛的人和事，那是一片片等待善良的雨露降临的沙漠，等待我们去行善、乐施;同在一片蓝天下，有许多没有爱的角落，在等待善的探访;有许多需要帮助的人，盼望着春天的到来。我想生命的价值不在于索取，而在于奉献。把道德点燃，让它带来希望，为“德”造一艘小船，让它航向美好的明天……为善良立德建一艘小船，让它驶向美好的明天;把爱点燃，让它带来生命的希望……

正如风引领着雨，正如太阳引领着万物，德，不仅引领着人生的方向，更引领着人们航向繁花似锦的未来……

从前有一个蚂蚁王国，蚁后统治这个国家时立下了一个规矩：团结、合作、互助。但是有一只小蚂蚁一直不喜欢合作，因为它认为：那么多蚂蚁聚在一起搬东西，这样既会被挤又会被踩，越帮越忙。它叫豆豆。

一天，蚁国的粮库快空了，蚁后下令所有工蚁都去找食物。蚂蚁们像潮水一般涌出洞口。

豆豆跟着妈妈去找食物。一路上，妈妈总是对它说：“豆豆啊，你呀就是太独，凡事不懂合作。告诉你，凭我这么多年的经验，只要合作就能找到大东西，你”妈妈的话还没说完，一只强壮的工蚁从它俩中间挤过，因为蚂蚁多，母子俩分散开了。

豆豆心想：多谢蚂蚁大哥，让我不用再听到老妈唠叨了。这时，它的肚子“咕咕”作响。它一想到美味的死虫，思想不知飞到哪儿去了。当它一回过神，发现自己走到了一个陌生的地方，前面竟有一只死鸟!豆豆看着死鸟，口水流下来都可以让自己游泳了。它径直走去，用力拉、推、踢、拽，怎样也搬不动那死鸟。先吃饱了再搬吧，它想。可它吃饱了，过了许久只拽了一点点羽毛。它叹了口气，觉得肯定是没有希望了。

这时它想起了妈妈的话，仔细想想，也不错。正好走来一队蚂蚁。它叫道：“喂，麻烦来帮个忙好吗?”那队蚂蚁闻声而来，看见死鸟，明白了豆豆的意思，赶过去帮忙，可还搬不动，便又招呼了几十只过来，一起用力，终于把死鸟抬了起来。豆豆被挤了，也被踩了，但很快乐，很自豪。这也许就是合作的滋味吧!

从此，蚂蚁王国再也没有独来独往的蚂蚁了。

212班 姚楚渝

春天来了，父亲带儿子去公园玩。儿子对爸爸说：“爸爸这里有一棵树，我们来量身高吧！我靠着树，你帮我量身高后，就把钉子钉在树上做记号，等冬天到来后，我们再来量身高。”爸爸点了点头回答：“好的，这真是一个好主意。”

冬天来了，大雪纷飞，父亲和儿子还是来到了这棵树下，原来的记号还在，儿子往树上一靠，奇怪的是记号比我还要高，儿子不解的望着爸爸，爸爸笑着说：“大树在长高，你也在长高，只是大树比你长得快。”

人和树都会随着时间而长高，这让我想起了《刻舟求剑》，做记号是没有用的。

假如我变成了树会怎么样呢？自由自在地玩耍，想想都十分美好。你们想知道我的奇遇吗？快让我细细道来！

我是一棵树，虽然不能动，但是我每天都可以沐浴着阳光雨露。我天天与住在我们手掌里的鸟儿闲聊，看着它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃；我困了打个盹，生活如此惬意。

不素之客的到来，打断了我们平静的生活。这天，一个男孩出现在我们眼前，他在我的一个伙伴身上刻了几个字：李明到此一游。接着又来到苹果树前，一通乱砸，虽然我没被砸到，但有几只鸟被砸中了，还有几棵树枝叶也被砸掉了。此时的我们多想大声说：“快住手呀！”

这时候，这个男孩的爸爸来了，看见了树的样子。他虽然有些生气，但没有冲男孩发火，和颜悦色地对男孩说：“李明，你知道氧气是从哪里来的吗？”

“知道啊，不是地球形成后就慢慢有了吗？”李明有些疑惑。

“是啊，地球上那么多动物和人，你认为，氧气能否撑到今天还没用完呢？”

“唔，撑不到的。”

“对啊，但是今天依然有氧气存在，这是为什么呢？因为树吸收二氧化碳，净化环境，释放氧气供我们呼吸，若不是它们，我们将无法生存了。”

李明听了，愧疚地低下头，说：“我明白了，我再也不破坏树木了。”

看着他们远去，我们都笑了。虽然说砍伐树木还存在，但是环保达人还是很多的，大部分人类也意识到了，缺少树木是不能维持生态平衡的。我们会更加尽职尽责，才能对得起他们不辞辛苦的保护啊！

树可以撑起一片蓝天，树影好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。我们依然是一棵树，每天伫立在路旁，也见过了不少事，但李明与他父亲的背影，我们还依然记在心里……

学校南边栽着一棵我们辛苦种植的桂花树，每当遇到烦恼我就会站在桂花树下静静地思考，我也会把自己的喜悦和桂花树分享，它是我的好朋友，带给了我无穷的快乐！

一个骄阳似火的中午，刺眼的阳光照耀着大地，我就像披上了一件闪亮的新衣裳，桂花树也跟着变了，太阳公公赐给它一件金袍，桂花树摇身一变，变成了一个优雅、高贵的金夫人。

阳光照得我汗水直流，这时，一阵风轻轻拂过，桂花树散发出一股淡淡的清香，这股清香吸引着我，我情不自禁地走了过去，我听到了树叶互相摩擦发出的细微的声音，这声音就像一只动听的乐曲。

我继续观察，发现桂花树上有许多细小的黑点，我拿出放大镜仔细观察，看到这些黑点在轻微的抖动，我跑去问老师，老师不太确定地说：“应该是虫子吧。放学后，我回家查了下电脑，原来这些虫子是对桂花树有害的。第二天，我回到学校把树上的虫子一个一个地拍掉，桂花树才不疼了呢。

秋天临近时，桂花树像一个个可爱的小精灵飘落下来，桂花树的叶子渐渐的枯萎了，一阵风拂过，叶子发出了“刷刷”的声音，仿佛在说：明年春天我们再见吧。天色渐渐变暗，我不得不回家了，我感到一点儿留恋，心里想着桂花树真是我的朋友。

我爱桂花树，桂花树带给了我无穷的幸福。

清晨，一阵淅淅沥沥的小雨为我打开了新的一天。雨后的世界仿佛穿上了新衣裳，眼前的一切都变得焕然一新。

我刚和好朋友赶集采购结束，提着一大口袋的收获，心情美美地走在这雨后的乡间小路上。即便是赶集，也没有多少车，更没有多少人，就我们几个小学生，我们尽情地享受着这夏日的宁静。

水泥路上还有许多的小水洼，不同于烈日炎炎下的干燥，也不同于大雨倾盆时的那般潮湿。此时的水泥路让人倍感舒服、凉爽。路边那些无名的小花小草，在雨水之后也竞相昂头挺胸地立在路旁，颜色是那么的清新，让人耳目一新。翠绿的桑树上，颗颗晶莹挂在锯齿状的桑叶边上，不知道是露水还是雨水。一只小鸟儿停在树枝上，时而煽动翅膀，时而轻快地挪移两步，那枝上的透亮的白就一晃一晃地摇动，有的一下子就滴落到了草丛中，更多的却在这片宁静的绿中，摇曳成鸟儿的梦！

近日，接连不断的一场场雨，紧邻路边的池塘都快装满了，鱼儿们都格外兴奋，小鱼、大鱼们都在水中游玩着，时不时地还跃出水面，显摆一下她们美丽的身子。水泥路的两旁到处都是从水田里溢出的流水，哗哗哗，哗哗哗的，就像一首快乐的歌。走在前面的男孩子突然惊呼了起来——鱼！赶紧跑几步，哦，原来是泥鳅！它们也调皮地到路上玩来了。于是，男孩们赶紧拿出个矿泉水瓶子，抓鱼咯！

一路的美景，一路的“飞鱼”，一路的嘻哈打笑，很快，我就到家了。可我，还是忍不住回头望了一眼那条雨后的小路。耳边仿佛还在回响着“池塘的水满了，雨也停了…………”

我家门前有一棵树，很大的树。它的树干高达5层楼高，树干的宽度约有9分米。树的形状很奇特，像一只松松软软的棉花糖。树皮粗糙得不得了，用手轻轻一掰，似乎就能掰掉似的。这棵树的岁数可大了，记得我3岁时这棵树就在这里了。现在我9岁了，它已经长到5层楼那么高了。

树的新枝是嫩绿的，不久后就会变成黑棕色。它的主干大概的结构呈“Y”字形，然后再从主干的四面八方伸展出各个细枝。细枝伸展的形状各式各样，像分枝的鹿角。绿叶长得十分茂密，我和我外婆经常在树荫下乘凉。

树的新叶大多数是嫩黄的，软软的，看上去有很多水分。然后变成嫩绿的，最后变成大红色的。枯萎时是土黄色的，脆脆的，一点儿水分都没有了，一踩就碎。细长的权条的枝尖上长着一些槐树籽儿样的米粒子。仔细闻一闻，还有一股清香味呢！

说它壮呢，它并不壮。

有一次，大雨噼里啪啦地拍打着大地，似乎要把大地给拍裂似的。风呜呜地吹着，大树上许多片树叶都纷纷飘落下来。尤其是树顶上槐米般的米粒子被狠心的大雨无情地吹打下来。忽然，狂风大作，大树脆弱细长的枝干也被风刮下来了，看着真让人心疼。

大雨过后，周围都安静了下来，只留下微风呼呼的声音。一串金银剔透的露珠从大树折断了的树枝上滑落下来，吧嗒吧嗒……那是大树在流泪吧！

我家门前的树，与我长年相伴的树。