合作种树的作文【合集20篇】
老杨树,我要歌唱你,歌唱你考虑的不是自己的得失,而是别人的疾苦幸福。今天小编就来分享合作种树的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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7226作文
1000给小树穿“棉衣”
全文共 307 字
+ 加入清单二年级 张子晨
冬天,小树的叶子落了,有很多的动物都冬眠了,人们在床上不想起来,因为外面实在是太冷了。
小明穿上了厚厚的棉衣,戴上厚厚的帽子。他在家门口,仿佛看见小树在说:“我快被寒风冻死了。”小明赶紧回家拿一件自己的衣服,再拿一根麻绳,给小树穿上一件“棉衣”。但是小明用了九牛二虎之力都穿不上。
小明很担心,这时爷爷过来了,说:“小明,你的棉衣小树是穿不上的。”爷爷拿来了稻草和麻绳,准备给小树穿“衣服”。爷爷把稻草给小明,爷爷说:“小明,你把稻草围在树上。”小明说:“好的。”然后爷爷把稻草用绳子绑在树上,这样就成了一件“棉衣”了。
我学到了:要保护花、草、树、木才行,要是不保护花、草、树、木,我们的空气就被污染了。
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篇1:啄木鸟医生与树公公作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单在森林里,动物们高高兴兴地生活着,不止是动物,连植物也在里面无忧无虑地生活。
森林里有一棵大树,由于他的年龄大,树叶多,所以,小动物都叫他"树公公”,他经常笑吟吟地和小动物玩。
有一次,几只可恶虫子钻进了树公公的身体里,没过多久,它们迅速繁殖。在树公公的身体里钻来钻去,还去吸食树公公的汁液。疼师得树公公直淌眼泪,把树枝摇来摇去,连树叶都掉了一大堆。
树公公呼唤求医,希望有人能捉走这些虫子。有一次,树公公对小麻雀说:“你可以帮我捉虫子吗?”
小麻雀不好意思地说:"我只能抓点我可以看见的小虫子,对不起,我帮不了你。”
树公公又对喜鹊说:“你可以帮我捉虫子吗?”
喜鹊说:“我的嘴没有那么长,捉不到虫子。”
树公公只能忍受着痛苦。但是,他生病的事在森林里传开。啄木鸟医生知道了这一件事后,就飞到了树公公那儿,在树公公的身上这里啄啄,那里敲敲。
树公公对它说:“你是谁呀?我已经生病了,很痛呢,没有心情和你玩。”
啄木鸟医生说:“我是啄木鸟医生,我是来专门给你治病的。”
树公公听了这话又高兴起来。
没过多久,啄木鸟医生把树公公身上的虫全部都抓完了,
树公公说:“谢谢你,啄木鸟医生,如果没有你,我可能要被这些讨厌的虫子给吃了。”
啄木鸟医生说:“没有关系,举手之劳,而且这本来这是我应该做的!”
树公公对啄木鸟说:“不如你留下来和我玩几天吧!”
啄木鸟医生谢绝了,它说:“我还要去帮助下一个人。”
说完,它就飞走了。
现在,树公公又和以前一样了,它再次露出了笑脸,和动物们一起玩耍了。
篇2:合作作文400字
全文共 539 字
+ 加入清单远处,一个小小的毛绒团在坑里,放大屏幕,一只湿淋淋的小黄鸭正在水坑里大声地“嘎嘎嘎”呼救,可怜巴巴的。
太阳的眼睛紧紧地盯着落难的小鸭子,听它继续“嘎嘎嘎”撕心裂肺地叫着,好像在喊“救命、救命”!太阳的心里“噼里啪啦”地燃烧着,那团火燃烧得更旺了!
一只笨拙的猴子冲过来,尾巴牢牢地勾住树枝,把自己倒挂在树上,手里紧握着长长的木棍伸过来,小鸭子急了:“猴子,把木棍再放下来一点!”可是猴子无动于衷,小花儿也在劝说:“鸟朋友让你把棍子再伸出去一点!”小猴子听明白了,却一不小心掉在草地上,疼得哇哇大哭。
沉稳的大象过来了,它微笑着,伸出长长的鼻子,在爱心的鼓励下,仿佛在向小鸭子伸出了援助之手。小鸭子高兴得扇动双翅,因为它又多了一条“回家的路”,它努力地站直,让人感到一团强烈的求生欲望在它身上扑腾,那样急切!那样强烈!小鸭子抱住长鼻子,在小棕熊的保护下,成功地站在草地上!
红色的猴子、蓝色的大象、棕红色小狗熊构成了一道风趣的景象,它们可比其他小动物热情多了!大树为热心的小动物们感到骄傲,深绿的叶子“沙沙沙”地把风儿传过来,让那些汗水远离小动物们。
小鸭子获救了,一会儿摸摸大象,一会儿抱抱小猴,一会儿看看小棕熊,嘴里“嘎嘎嘎”地念叨着,好像是在向小伙伴们道谢,边扇动着小翅膀边离去……
篇3:描写树的作文400字
全文共 580 字
+ 加入清单青松有人一样的坚强的精神,它虽没有梅花鲜艳,也没有桃花那样美丽的花朵,但它是自然界中的长老,坚韧挺拔,不畏艰难,敢于和自然环境作斗争。它们有坚强的毅力。
青松有许多值得我们学习的地方。他有不畏严寒的精神,在冬天里,青松的身躯依然是高大的,就算是狂风暴雪,它们依然屹立着。就算是竹子,它们也有被击倒的时候,可见青松是多麽顽强,有句诗说得好“青松寒不落,碧海阔愈澄”。
青松既不畏严寒,也不怕酷暑。在酷暑难耐的夏天,小草都已奄奄一息,其他花朵也都跟人样无精打采。但就是在这种天气里,依然有一道美丽的风景,那就是青松。它们可算得上是最耐旱的植物,跟仙人掌有的一拼。在炎热的天气里,它们依然守在自己的岗位上,为人们遮阴。
青松也不跟其他花争艳,春天迎春花比它美丽,夏天桃花比它美丽,秋天菊花比它耀眼,冬天梅花比她显眼,但四季常青、永不玫色的还是青松。正所谓,鲜艳明媚能几时,惟有青松志不移。
城市的青松都很挺拔,是因为人们为他施肥浇水。而在山上的青松形状都很奇特,并且都长在一些缝隙里,可见即使没人为他们施肥浇水,他们也能生存下去。
哪怕是在狂风暴雨的环境里,他们也能生存下去。他们不仅是有顽强的精神,他们也为人们奉献着。他们被人们制成筷子、纸、笔等;被人们使用,可见青松的奉献精神也很伟大。
青松的品质,值得人们赞扬,它是自然界中重要的一员,是不可缺少的。青松是我们学习的榜样。
篇4:关于树英语年级
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+ 加入清单As we all konw, trees have many uses.With the rapid growth of economy,the
trees has become increasingly important in our daily life.While on the one
hand,trees not only can clean the atmosphere and offer
building,desk,table,papers wood,but also making oxygen.On the other hand,trees
can prevent soil be washed away by heavy rains.In hot summer it give us shade
and make our enviroment more beautiful.So we must plant more trees and protect
forests and prevent people cut down the trees.
篇5:以”合作”为话题的
全文共 478 字
+ 加入清单组合,这个词汇大家并不陌生,但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的;蚂蚁齐心协力的生活,告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是“人心齐,泰山移!”
孟子说过:“天时不如地利,地利不如人和。”意思是有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人们团结合作。这就告诉我们人们的团结合作比任何东西都重要!
合作就如同水与鱼之间,蝴蝶与花草之间相辅相成的关系。它们之间互相依赖而生存,或许这就是合作的关系,大家都获得了快乐与幸福!
我曾经许多次见过蚂蚁搬食物的过程,微小的力量凝聚在一起,产生巨大的力量!之所以蚂蚁们这般厉害,是因为大家共同进步,有福同享,有难同当最完美的组合!
繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的繁衍生息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,这一切地一切都离不开合作。合作繁衍了生命,进化了生命,它将使世界日新月异。
可见,合作对于一个想要成功的人来讲是多么的重要!一个组合的发展,需要成员之间亲密地合作,才能推动一个组合不断向前进步!
只有聪明人才懂得怎样用合作来创建一个完美的组合!
篇6:植树作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单3月12日是一年一度的植树节,它是全球人民的节日,在这一天里,无论是谁,都可以参加植树,无论树是移植还是栽种,无论它是栽植成功还是栽植失败,总是代表了我们对植树活动的认可和对种植树木的重视。
可是,种植树木又有什么好处呢?种植树木当然有好处,而且它还有广泛的影响和很实际的意义。
我了解到:种植树木可以减少噪音,噪音在50分贝以下,对人没有太大的影响,可是如果达到70分贝时,对人就会有明显的伤害。目前我国有许多城市噪音已经超过70分贝了,而植树就可以减少噪音,避免对人体的伤害。
另外,植树造林还起到了防风固沙、控制气候、减少水土流失和维持生态平衡的作用。我们都知道内蒙古地区多沙漠,所以从西北方向吹来的风就带有很多的泥沙,但是如果我们在许多城市的西北部栽种成排的树木做防护带的话,就可以减少风中的泥沙,也能减小风力,这样久而久之,城市中的环境就可以得到改善和控制。
此外,树木还是自动的调温器、天然除尘器、氧气制造厂和细菌的消毒站。绿色植物的叶子还能通过光合作用,吸收二氧化碳和释放氧气。
由此可见,种植树木确实有非常惊人的好处,所以它才会在全球范围内一直被提倡,还被定为一年一度的节日,从这里更能体现出种植树木在全球范围内受重视的程度了。
既然种植树木有这么大的作用,那么,亲爱的同学们,就让我们快快行动起来吧,一起加入到植树的行列,让自己在人生的旅途上前进一小步,更为社会道德实践的提升迈出一大步。
篇7:植树节去植树300字日记
全文共 256 字
+ 加入清单阳春三月,万物复苏,是个植树的好时节!周末,小明和小丽相约一起去公园植树。
开始植树了,小明拿起铁锹,用力地挖起树坑,这可不是个轻松的活,小明费了九牛二虎之力才把树坑挖好!小丽搬来一棵小树苗,小心翼翼地把它栽进树坑,再把树苗扶正,小明又一铲一铲地给小树苗培上土,一脚一脚地踩实泥土,这样小树就种好了!
“咱们还没给小树浇水呢?”虽然这时他们已经累得胳膊酸软了,小明的手上还磨出了水泡,但是他们没有休息,又去抬了一桶水浇在小树苗的周围。
望着自己亲手栽种的小树苗像卫兵一样笔直地站在那里,小明和小丽脸上露出了满意的笑容。
篇8:植树作文
全文共 428 字
+ 加入清单春天到了,蓝蓝的天空上有着朵朵洁白的云,云的形状不停变幻:有的像正在奔跑的小马,有的像好吃的棉花糖,有的像可爱的小狗。绿油油的小草在风中跳舞,沙沙的响。草地上有着可爱的小兔子来回跑,好像在找食物。草地上的花散发出一缕缕香味,让人闻了无比陶醉。再加上蝴蝶飞舞,感觉像是走进了连绵不断的画卷。
就在这时,乐乐、东东和然然来到了这里,他们要做什么呢?他们要植树。东东把着树,不让树倒,他开心地说:“我们要快快植树,让它快快成长。”乐乐正在挖坑,他弯着腰累得满头大汗。然然拿着水桶笑着说:“你们快一点,我要去找水去啦!”不大一会儿,大家都忙碌了起来。鸟儿为他们唱歌,大树飘飘悠悠地为他们伴舞,兔子围着他们转,好像在说:“你们要加油哦!”就这样,他们植了一棵又一棵。“呼!终于植完了!”他们看着植完的这些树,心里美滋滋的。
太阳下山了,他们的笑容像灿烂的阳光,像美丽的花朵。虽然付出了许多的辛苦,但是看着他们植的树,他们还是开心地笑了,他们和植完的树说“再见”就回家了。
篇9:秋天的树四年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单今天,我们要去爬山,去看看大自然里植物的变化。
刚出门,我就看到了街道上的小白杨,它的树叶好多已经变成了黄色,开始掉落了。再看看小广场,小广场上的银杏树的叶子由原来的绿色变成了金色,在阳光的照耀下更加耀眼。小广场后面的小路旁也栽了不少的银杏树,可能是背光,远远的望去,中心是嫩绿色,越往外越深,头顶上是黄色,好像是从顶上慢慢洒下轻纱。走近再看,树叶是扇形,大部分呈绿色,叶子的边缘有一道金黄色,整个像一条绿色的镶金边的裙子。
在开往目的地的沿途,我看到迎春花的叶子已经成了黄绿色,叶子弯曲,像一艘艘小船。到了山脚下。哇!山上好多颜色,有棕色、绿色、黄色和红色。我们爬上山,看到山上有多种植物。有枫树、银杏树、松树、柏树、野菊花……先看枫树:他有着巴掌似的树叶,远远的看,在太阳的照射下,像一只只红色的小手向我伸来。再看野菊花,它的花心是棕色,四面展开细细的花瓣,好像在冲我笑。
啊!秋天来了,五颜六色,形态各异的花草树木为大地换上了美丽的新衣!
篇10:以合作为话题的作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单前面的路布满荆棘,你走过去需要的不仅是那份执着的坚持,还需要他人的帮助与协作。
去山门基地实践学习的那天,老实说进行“旱水龙舟”比赛。起初当我看到这个项目时,心中有一丝的无奈与不屑,在我的脑海中,他是如此的简单,莫不过是几个人一齐走罢了,但是,脚底下这块沉重的木板与我们每个人不同的心思,竟成了阻挡我们前行的障碍。
当踩上这块光滑的木板时,并无感受到前方这条“漫漫长路”的艰辛,与其他的几组成员一同站在起跑线上,我们显得自信满满。随着老师一声清脆的号令,每一组同学都喊着响亮的口号声“左右左,左右左”,奔着几十米外的终点而去,其他组随着口号声速度越来越快。可我们却小心翼翼的一小步一小步挪动,看着他们奋勇争先的背影,我内心的焦虑也越来越重。
我慌乱地回头看了一眼身后的队友们,见他们紧皱着眉头,脸上满是慌张与着急。为了振奋人心,让速度跟上前面的组,口号声变得越来越大了。兴许是过于着急,每个人的节奏也变得快慢不一,听闻一声响声,四个人便都向前倒去,一个扑在一个的背上。
手掌心火辣辣的疼痛着,这让我们很不甘心,我们又重新站在木板上,手搭肩,从头开始,可原有的默契与节奏却如轻烟一般消散了。我们一次又一次地站起,却一次又一次的倒下。
此刻脚下的木板如同夹板一样,将我们四个人的脚锁住,寸步难行。时间一分一秒的流逝,当他人在终点嬉闹时,我们却仍停留在原地,我们开始变得抱怨、责怪他人的失误。此刻,我们的心如一盘散沙,抓不住。耳畔坚定而又响亮的声音响起“左右左,左右左”,那是来自老师与同学的鼓励与号召,我们互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的时刻,而是要把心放在一处,踏过眼前这条布满荆棘的路。
“左右左,左右左”步伐变得统一整齐,我们一同携着合作与努力冲向终点。顿时,我感觉到集体合作的重要性了。
一枝独放并非春天,春天应是百花盛开世界。一枝独秀也不算英雄,万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。
篇11:小组合作作文
全文共 852 字
+ 加入清单小组合作学习与管理这一方案政策,是从20xx年正式开始实行的,到现在为止,已经一年多了,大部分地区的学校,倡导实行同学们积极参与小组合作学习,有利于全体同学的学习,互帮互助,一起学习,促进同学之间、老师之间的交流与沟通,是很有好处的!
小组合作学习可以让同学们学会在有限的时间内,每一个人都能主动参加学习,培养自主学习能力,让一些不是很主动的同学们,增强学习的自信心,我认为,小组合作性学习,最大的优点就是,培养了学生们合作团队精神,例如,老师们说的一个问题,有的人会回答,而有的人一点也不懂,在这里就可以向组内同学寻求帮助,直到把问题解决。
分组之后,每一位成员都有自己的责任和任务,1号是组长,2号是副组长,协助组长管理好本小组,3号是记录员,4号是资料收集员,各有各的特点,合作刚好把各个成员的思维想法总结起来,正如说“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮”人多力量大嘛,同学们如果可以理解到这种合作精神,就可以互相帮助,互相合作,就可以学得更好。
另外,小组合作学习,能充分调动学生学习积极性,使每一位学生都有了主动学习和创新的机会。由于学生的上进心和集体荣誉感,所以在分配到任务后,同学们都可以以积极的、主动的心态去完成。在这期间,使学生们由原来的被动学习变成了主动学习,从而有了“我要努力学”的强烈愿望。小组合作学习给学生们提供了一个独立思考发现和解决问题的空间,也让老师们减轻了负担。
虽然小组合作学习,有不少的优点,可任何事物都有利有弊,它也不例外,小组合作学习也的确存在着一些小问题。例如:在同一个小组里面,学习水平高的同学,发言机会总是有很多的,而相对于学习水平低一点的同学们,有些问题会难倒她们,从而失去信心,不敢发言;有时小组内会因为意见和观点不同,从而产生分歧,给部分同学带来压力,甚至厌倦小组合作学习这一政策;也可能基础差一点的同学有问题请教组长,而耽误太多组长的时间,让组长没有好好地学习……等等一些方面!
因此我们应该多多利用好小组合作学习的优点,学会自主学习,独立思考,将学习变成一种乐趣!
篇12:植树作文
全文共 616 字
+ 加入清单同学们,每当我们坐在环境优雅的教室的时候;每当我们漫步在水清倒影的湖畔旁边的时候;每当我们坐在公园的木椅上倾听那婉转动听的声音的时候,你有没有想过:假如我们的地球被破坏掉了,人类会怎样?
假如我们的地球被破坏掉了,刚才的一切将成为回忆。到那时,人类将居住在无边无际的沙漠里,几乎将全部时间浪费再找水上。我们望着那不带蓝色的天空,人类会想什么呢?
假如我们的地球被破坏掉了,我们将无处可去。在我的脑子里突然涌现出一幅画:灰灰的天空上没有一只小鸟在天空中自由的翱翔;黄色的土地上没有任何生物在大地上奔跑只有被一块块黑色的石头点缀着。人类只能吃这一块块黑面包,喝着那苦涩的海水……我不敢再想下去,因为那一切实在太悲惨了!
假如我们的地球被破坏掉了,而动物和植物是最无辜的。森林遭砍伐,绿色迅速减少、水资源被污染,致使每天都至少有2.5万人丧命,垃圾污染、土壤污染……这一切的一切都是人类的恶果,动植物们并没有错,又为什么要为人类承担恶果呢?它们将失去家园,失去它们的美好生活。当无力的鸟儿出现在天空上,望着眼前的一片黄沙,它们会想什么呢?当丛林之王——威风的老虎,饥饿的倒下的时候,它有会想什么呢?当千千万万只动物奄奄一息的时候,他们一定会想念自己的家园,想念那无涯的大海,想念那茂密的森林,想念那一切一切!
同学们,保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力,我呼吁大家:保护大自然是每一个人的责任,保护我们生存的家园吧!
篇13:植树作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将绿衣裳披向了大地公公,大自然充满了一片生机。
今天,我和妈妈打算在自家楼下种一棵树。我们拿着铁铲、树苗和水桶来到花园里。找到一块小空地,首先我们把土刨松,挖了一个坑;妈妈小心翼翼的把刚买的小树苗放进坑里;接着,我紧紧地扶好小树苗,妈妈便开始施肥,然后把土填到坑里,眼看着坑里的土越来越多,妈妈额头上也滚落下一颗颗汗珠,但是看着小树苗在春风中摇摆,我和妈妈开心极了。小鸟来了,高兴得说:“你真是个勤劳的好孩子。”
回到家中,我和爸爸分享了种树过程,爸爸问道:“你知道为什么要去植树吗?”我自信的答到:“当然知道啦,种树可以美化环境,还可以净化空气。”爸爸说:“人类为了造纸每天都要砍伐很多树木,而在你们每天的学习和生活中,有很多人不注意节约,浪费了很多纸,就等于浪费了很多树木。现在,从我们做起要多种树,少浪费,这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源。”
听了爸爸的话,我站在窗户边,看着楼下的小树苗,立下誓言,以后每年的植树节我都要种下一棵小树。
篇14:秋天的树四年级作文
全文共 662 字
+ 加入清单深秋时节,我与父母一起去八大关赏秋。
漫步在嘉峪关路上,我意识到:在不知不觉中,秋姑娘迈着迅速的脚步走来了。秋天,它既没有春天的生机,夏天的热情,冬天的冷漠,但秋天是温暖的。在马路的旁边,那一树树火红的枫叶,多么像一团烈火在燃烧啊!而那一树树金黄的法国梧桐叶,则更像一层层金色的麦浪。看到这宛若画卷的场面,我不由的赞叹秋姑娘这位水平高超的画匠。
当我看到黄中带绿,枝丫的怀抱,在空中打几个旋儿,又悄悄地落在地上,悄悄的躺在大地的怀抱中,与其它落叶融为一体时,我看呆了。虽然这只是一个不起眼的场面,并不会引起任何人的注意,但我却发现了它独特的美感。我走上前去,把这片不起眼的叶子捡了起来。
我细细观察这片树叶:这是一片银杏树叶。它用金灿灿的颜色向大家表示它的激情,用扇子似的形状向大家表示它的欢。我不由得浮想联翩:要是一整树金黄的“小扇子”在秋风的吹动下,轻轻的摇摆着,那该会是多么奇特的场景啊!虽然我没有亲眼看到,但光想想就让我十分激动。这片扇形的银杏叶不算太大,但却十分漂亮。它叶脉清晰,用手轻轻地抚一抚,表面光滑,摸起来很舒适。虽然叶子上面有一些小洞和斑点,但这非但不影响它的美观度,还让我认为它很坚强。因为它被小虫咬时忍受着极大的痛苦,却还能坚持到现在,真是非常伟大。叶子的边缘也很光滑。闻一闻,有一股泥土的芬芳,让人感到清爽。这真是一片精致的树叶!我将它轻轻夹进了书里,想留下秋天的痕迹。
看了这美不胜收的秋景,我不禁感叹道:大自然的造化真是鬼斧神工啊!这美丽的景色,又何尝不让人喜爱呢?我爱秋天的落叶,更爱这美丽的大自然!
篇15:路边的柿子树作文800字
全文共 766 字
+ 加入清单时间过得可真慢,星期天终于到了!我又可以去梦寐不忘的灵芝坡游学营了。
可今天早上,我刚醒来就听见叮咚叮咚的雨声。
下雨了!今天还去灵芝坡吗?我有点儿不想离开那温暖的被窝,老师上次还告诉我们:少年君子要能忍受风雨的洗礼,所以我们的活动风雨无阻。
我就赶紧穿好衣服,去叫我老爸,我大声喊道:“爸爸!爸爸!快起床送我到灵芝坡游学营!
正在熟睡的爸爸被我叫醒了,有点儿不满意说:“外面还下雨呢,今天肯定不去了。”但是我硬坚持让爸爸把我送到灵芝坡游学营。
当我到达灵芝坡乡村图书馆的时候,其他学员都已经站好队了,他们穿着雨衣,带着雨具,竟没有一个人来迟到,他们身上这种不怕苦的精神让我钦佩。
在老师的带领下,我们开始向山上走去。抬头望去,远处两座山之间一层白茫茫的大雾,像给大山披上了一层白纱。
经过秋雨的洗礼,树上的树叶已经开始纷纷飘落。下了一天的雨,路道路变得湿滑难走,这次徒步的速度比上次慢了许多。
我们跟着老师迎着风,冒着雨,一步步逼近目的地。
在将要到达目的地的时候,我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子树。
这棵柿子树十分瘦弱,它像一个弱不禁风的小孩儿站立在这里。
上次我们到这里的时候并没有怎么注意到它,只有几个同学发现了它,听说上次见到这棵柿子树的时候,上面的柿子还是绿色的,仅仅一周的时间它的果实就已经发黄了。
有几个贪吃的男孩儿已经等不及了,摇晃着柿子树,老师及时制止。老师对我们说:“这棵是柿子树可真顽强,尽管风雨交加,它还能依然挺立在这里,结出果实。”
我从老师的话语中受到启发,作为少年君子的我们,难道不应该学习这棵柿子树的精神吗?它在这里不被人重视,没人为它浇水,没人给施施肥,但是它不仅经受住了风吹雨淋的考验而且还把结出的果实灿烂的挂在枝头。
以后在生活中,我也要如同柿子树一样不逃避风雨,面对困难无畏无惧,积极而乐观地面对生活。
篇16:一棵坚强的小树作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单一天,一粒松树种子飘进了墙边地上的一个小缝隙里。它在缝隙中苏醒过来了。一场大雨后,它喝足了水,便在缝中努力将根向下伸。
在水泥地中生根是一件非常困难的事情,只要稍不小心,就会折断那稚嫩的根,这无疑是件艰难而又痛苦的事情。
可是,这粒种子它不怕困难,努力将自己的根扎进地里。在这过程中它一定折断过很多的根须,可它始终坚持一个信念——我不是一棵没用的树,我是一棵有用的树!
终于,它发芽了。一个孩子路过这里,惊喜道:“妈妈,快看!这儿有一个小芽芽!”那位妈妈瞥了一眼小树芽,笑着对孩子说:“这儿的环境那么恶劣,地里没什么养分,阳光也基本照不到,它是绝对活不了的。”
小树芽听了这些话,更加努力地生长,努力成为一棵树。它要证明自己有能力活下来,成为世界上独一无二的树!
时间一天又一天,一年又一年地过去了。有一天,小树芽被一缕光照耀了——是阳光!原来,经过小树芽的不懈努力,它已经长成一株小树苗了!它激动极了,可在不远处的一棵梧桐树下坐满了乘凉的人,它自豪极了,在风中沙沙作响,而在一旁的小树苗却是如此微不足道。
但小树苗并没有气馁,它努力生长着,枝干越来越粗壮了,树叶越来越茂盛了。终于有一天,它长成了参天大树,吸引了所有人的目光,而一旁的梧桐却孤独了。
篇17:给小树穿“棉衣”
全文共 329 字
+ 加入清单二年级 张天予
冬天到了,大部分的小草和小花都枯萎了,人们都穿上了温暖的衣裳。大树的树叶都掉光了,看上去光秃秃的。
小明戴上了温暖的帽子和围巾出去了,看到了大树在院子里被风刮得摇来摇去,好像在说:“小朋友,你快救救我,我太冷了。”小明看到了之后心想:大树肯定很冷的。于是,小明就把自己的衣裳脱了下来给大树穿上,可是怎么穿都穿不上去。
小明急忙跑到爷爷家,叫爷爷跟他回家,到了家,爷爷说:“傻孩子,你的衣裳,大树怎么能穿下呢。”说着爷爷拿出一根绳子和一些稻草,叫小明和他一起给小树穿“棉衣”。先把稻草捆一圈,再用绳子绕几圈,系一下就好了。然后大树就穿好了衣裳,小明累得满头大汗,可是他心里特别开心。爷爷夸小明:“你真棒。”
我们要向小明学习,做个爱护花草树木的好孩子。
篇18:植树作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单今天是植树节,我和妈妈买了一棵樱桃树苗和两棵蓝莓树苗,到外公家去种。
到了外公家,外公说要先去运泥土,于是,我们推着二轮车出发了。一开始车里没有泥土,很轻,是我和妈妈推的。到了目的地,外公拿着铁锹,把泥土一锹一锹地放进二轮车里,当外公锹最后一锹的时侯,你们猜我看到了什么?蚯蚓!我吓得躲到了妈妈的身后,我太怕蚯蚓了,一见到它,我就吓得毛骨悚然。见到了蚯蚓以后,我连泥土都不敢看了。
回到家,我还是心有余悸,最后还是外公帮我种的,外公先把泥土弄得松松的,再把小树苗种上去,然后浇水,就完成啦!
我给它们取了个名字,樱桃树叫桃乐丝,两棵蓝莓树,一棵叫兰兰,一棵叫莓莓。我希望它们快快长大,来年结出果实,好送给外公吃,身体棒棒哒!
篇19:关于树的观察日记
全文共 466 字
+ 加入清单暑假一开始,酷热的天气袭来,爸爸带我们回到福州的乡下避暑,有机会回爸爸的出生地了看看。
一条小小的公路直通村口,这里的人大都搬迁了,留下只有几十位老人了,村落显得很荒凉,但一切保持原生态。房前屋后大草丛生。凉爽的风中带着野草芳香,空气非常清晰。爸爸把车停在大榕树下,让我们下车活动。树下凉爽极了,微风阵阵吹来,在这酷暑中,这里很难得的清凉之地。劳作辛苦的老人们也陆陆续续来到树下休息。爸爸拿出相机让我们在树下留影,也给老人们拍了几张,乡亲们也很热情,和爸爸聊个不停。
爸爸用双手抱抱大榕树,用手摸了又摸,看得出爸爸对这棵树的感情,原来这棵树是村里建设小学时种的,那时爸爸刚上学,现在学校已经撤了,留下空空的教学楼。仿佛还能听到小孩的欢声笑语和朗朗读书声。四十多年过去了,大榕树郁郁苍苍如是一棵苍天大伞,为村民遮风挡雨“前人种树后人乘凉”,坐在爷爷种的树下我是即欣慰又自豪。
我们依依不舍的告别守望在这里的老人和这棵故土榕树,心里有说不出的感受。车里放着《故乡的云》,“故乡的风,故乡的云……”,爸爸一句话也没说,好像在回味昔日的故乡生活。
篇20:比树高的蚂蚁
全文共 300 字
+ 加入清单梁舒云
山洞里有一个蚂蚁窝,里面住着一群蚂蚁。有一天下雨了,蚂蚁们都忙着搬家。可是,洪水来了,把三只小蚂蚁冲走了。
有一只叫明明的蚂蚁,它心想:我要是变得和树一样高就好了,这样就不会被大水冲走了。突然,这只小蚂蚁走着走着口渴了,它看见地上有一瓶紫色的“水”,就把它喝了。突然,它变得比树还高了,小蚂蚁高兴地叫了起来:“我长得比树还高了!”它这么一喊,震惊了正在干活的小蚂蚁们。
小蚂蚁走着走着,它觉得又累又饿。可是,它找不到一粒米,以前,它吃一粒米就饱了。现在呢,它吃一千粒米、一万粒米都吃不饱,而且还找不到那么多粮食,怎么办才好呢?
小蚂蚁正要去找安家地方,可是,怎么也找不到一个合适的家。小蚂蚁后悔极了!