合作种树的作文精选20篇

通过小组合作，可以让同学与同学之间展开沟通与交流，让每个同学都可以参与到学习中，养成独立思考、互帮互助的习惯，让每个同学都能感受到合作学习的快乐，提高我们的合作能力。

在上个学期，汤老师要我们以小组合作的方法来学习，把我们分成了九个小组，每组六人。在这个学期，汤老师让每个小组的小组长选人作为组员，成立新的小组。

这个星期三，语、数、英老师又再次对我们的小组人员进行了一些调整，把原先实力比较强的小组中部分人员分配到实力较弱的小组里去，形成了九个小组里的实力都差不多。

我们组里的“打架帮帮主”佟安宁与“数学高手”张宇含互换了小组，现在我们组有四男二女，跑步小王子王博士，酷爱打篮球的刘浩杰，数学高手张宇含，还有爱美的田紫雪。

在新的小组里，让每个人都发挥自己的用处，为小组争光吧。你是小组中的一员，你就是小组中的六分之一。让我们团结一致，在新的小组里提高我们的知识水平，提高我们的小组合作能力吧。

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的，纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的，就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的，有点发麻。在众多的树叶中，此时它并不是最美丽的，但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了，只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时，从树上“飞”下一片树叶，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看，原先是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的，颜色变化十分搞笑。黄杨叶先是淡绿色，几阵秋风吹过，又变成了深绿色。最后，黄杨叶干枯了，叶片也向中间卷起来，就像叶宝宝在给自我取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香，它在生命结束时也要把清香留在人间，这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形，像孩子的手掌。突出的纹路，就像孩子的掌纹，可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿，不像夏天的树叶那么翠绿，此时它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。

习习春风，掠过旷野，风中夹杂着些樱花淡淡的香气，寻香而去，见成林般的樱花树正簌簌的抖露花瓣。我漫步而去，在风中觅到樱花的影子;手指，轻轻的攀上弱不经风的枝干……缓缓地，我阖上双眸，嗅着风中的丝丝清甜，莞尔：真的，有时，我也想做一枚樱花……

做一枚樱花;在和煦的阳光下，沐浴着属于自己的温暖。初才绽放，眉宇间洋溢着女孩般的娇羞。绯红的颊，在晨曦与夕日的映衬下，更显多情。韵味，在稍稍泛白的花瓣处流露，慑人心魂。斟斟酌酌之中，清香弥漫了一切，笼罩了一切。肩上，披着碎屑般的落香，我许愿道：“有时，我也想做一枚樱花……”

做一枚樱花;如梦般空灵，如诗般自由。风华绝代之时，婷婷而立，对着风，抿唇嫣然。随枝干一起在风中摇曳，那么舒适，那么惬意……像一颗小小的石子荡起一番翩跹一般，动人心魄，心怀纯洁的向往，我许愿道：“有时，我也想做一枚樱花……”

做一枚樱花;在落花时节，如雨般纷飞飘洒。低吟着李清照的“风住尘香花已尽”，妙眉轻点;虽已衰败，但伴着风飘然而逝，也算是心满意足地落下了吧……如歌般清凉而又细柔，咀嚼之后的回味，就好蓦然间的回眸一般。歌，低吟;情，飘落……被清风拂之空中，黛色的乾坤随着我双眸的轻阖——消失殆尽。微启的唇，吐出几缕芬芳：“有时，我也想做一枚樱花……”

樱花逝，樱花殇，樱花落，樱花残。发间，夹杂着几缕粉瓣。双手合十，我兀然利于樱花树下，默默许愿道：“有时，我也想做一枚樱花……”

自从女娲创造了人类，大地上到处都是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。

就在5月12日的夜晚，人间忽然刮起了沙尘暴。人间变成了一片狼藉。我--树木之神，总觉得还少一样东西来净化环境。于是我就没日没夜的寻找这种东西的种子。可是过了几天几夜还是毫无进展。

我垂头丧气地正准备回宫。突然，从远处飞来一封信，上面写着：在西天上的一块巨石旁，有一种可以净化环境的东西。我将信将疑来到西天，经过翻山越岭终于找到了那块巨石。听说这种东西种在土里才有用。于是我就把它种在土里，每天给它浇水培土，它也在不断地生长。后来我给它取名叫树。树的顶部有绿油油的东西叫树叶，下面粗糙笔直的树干。为了加快速度，我马上把树复制了，最后把它播种到人间各地。

只要你去人间，看到最多的是树，听到最多的是鸟鸣声。

可是没过多久，地球上的树都死了，大地失去了往日的欢乐……。

后来我才知道这是因为缺乏营养而死的。于是我又开始寻找养料。一天我来到一个小村庄，发现这里还有树。我感到很惊讶小学生作文，于是找了个农夫来问个究竟。农夫说：锛偯刻煊辛酵放＠凑饫锱欧啾恪ｏ纾顿时我恍然大悟，心想：为什么不把牛粪当做养料呢？

一不做二不休，我又在人间播种下了树，然后每天给它们浇水培土施肥，果然树越来越多。最后人间成了树的海洋，鸟的天地！大地又重现了往日的欢乐！

再过几天就是植树节了。一想到植树节，我就想到我种的第一棵树。嗯，是一棵木瓜树。

要说当时种这种木瓜树很有意思，很搞笑，真的是内斗。

那时候我还没有木瓜树苗。我该怎么办？于是我把木瓜籽全部倒进一个小杯子里，这是我和朋友们积攒的。我们本来打算把它们种在山坡后面的一堵残墙下面，我种了树，然后每天轮流浇水。那个地方隐蔽，阳光充足，又是肥沃的黑土，种我们的第一棵树最合适。我找了一根树枝，小心翼翼地割了一个我认为不算太大的洞，在里面播了十五粒左右的种子，还埋了一层不是很厚的土……哦，忘了准备一杯水！快点，快点，播完水还不晚。我擦擦汗，在第一个坑的右下方挖了一个比原来的坑略小的坑，坑里落下了大约十五粒种子，埋了一层土。这个坑是杰森的吧？这是他的木瓜树。为了避免混乱，我把起源于洞的棍子插在了洞里。最后一个坑是林钱琳的。在第一个坑的左下方，我用一小块玻璃小心地凿了一下，但无论如何也凿不出来。我认定下面有石头，就拼命凿。又到夏天了，热得我都出汗了。旁边的种子好像在嘲笑我。我当时火了，我使劲凿。我的手被割伤了。

真是苦啊！但是每年秋天，我都可以吃自己的木瓜。看着我的木瓜树长大，我默默的原谅了它。

那天，老师让我们以小组为单位画一幅海洋世界。我和刁锐寒、耿艺璇、丁嘉伟一组。我们商量了一下就开始画了。刁锐寒用绿色和浅蓝色花海草和海水，还有螃蟹和海龟。耿艺璇画小虾，丁嘉伟画会喷水的蓝鲸，我画了小鱼和海星……最后，通过我们的努力，终于完成了一幅美丽的海洋世界。

我们向全班同学介绍了这幅画。刁锐寒说：“大家好！这是我们小组画的`海洋世界。”耿艺璇说：“这是马宇轩画的鱼，这是刁锐寒画的海草……”丁嘉伟说：“这三只鲸鱼正在追赶鱼群，这三只乌龟……”最后我说：“同学们，你们看我们小组画的海洋世界漂不漂亮？”

动画片《小鲤鱼历险记》里，小动物们团结合作打败了癞皮蛇，我们小组也团结合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

春天是一个生机盎然的季节。樱花姑娘换上了一件粉红色的裙子，真是楚楚动人。

从远处仔细观察，樱花树整体好像是三角形的，仿佛一团烈火；又好像是一个冰激凌，不觉让人垂涎欲滴。仔细看却是粉红色和褐色相间，粉红色的是樱花，褐色的是刚长出来的嫩叶。风儿轻轻一吹樱花落了下来，散发出阵阵清香使人神清气爽。还发出了“沙沙沙”的声音，好像再为春天演奏着美妙的音乐。缕缕阳光照在樱花树上，让樱花树更加生机勃勃。

当你走近了看，又会有惊奇的发现，树的枝部埋在湿润的泥土里。粗大的树干上刷着红色和白色的漆，好像为樱花姑娘戴上了漂亮的围裙。越往上树枝越细越密，这不禁让我想起我们的大脑思维也是如此。草坪上绿油油的小草，好像为大地穿上了绿色的外套。而小草衬托着粉色的花瓣，又好像在绿色的外套上锦上添花。在看看樱花吧，它们一小簇花紧紧的抱在一起，就像一群小朋友手拉着手十分团结。就连那小叶子也受到了樱花的感染，也抱在了一起。这不由人们感慨：植物都懂得团结，我们人类要不团结岂不是连植物都不如？

再仔细观察这小小的樱花，每朵有五个花瓣，花瓣包含着金黄色的花蕊。有的樱花灿烂的开放着，有的樱花含苞欲放，还有的确羞答答的底下了小脑袋……用手去抚摸着树干，那裂痕让我不得不佩服樱花的精神――顽强。樱花树在寒冷的冬天饱经风霜，只为在春天开放，只为给人们留下美好的印象，真是让人们赞叹不已。

随着春风，树枝在广场上摇摆，为春姑娘献上了美妙的舞蹈，真美！

最近，老师买了一盆百合花，让我们学写观察日记。

刚搬到教室那会儿，百合花还全是花骨朵儿，绿油油的，犹如襁褓中的“小婴儿”，裹着一层层绿色的被子！一个个花骨朵儿，从青翠的叶子中探出头来，远远望去，像是一串串绿色的冰糖葫芦。百合花的花骨朵是椭圆形的，从上方看像一个个五角星，从侧面看，又像一只只饱蘸墨汁的毛笔。

第二天，有几个花骨朵儿，失去先前那般青绿，变得有些发白，只有经络处还有点浅浅的绿色。他们已经迫不及待地展开了第一片花瓣，这花瓣，细长柔软，像极了天鹅的羽毛。从外往里看，可以隐隐约约看到六根暗红色雄蕊和一根粉红色的雌蕊，像一根根蓄势待发的火柴头。

到了第五天，大部分百合花完全绽放开来，露出了嫩嫩的“小脸蛋”。我忍不住用手摸了摸，软软的，滑滑的，软糯得像我爱吃的内酯豆腐一般。这些百合花有七八片花瓣，花瓣的背后还有许多密密麻麻的小圆点，好似小姑娘的波点披风，非常好看。

又过了几天，百合花的花瓣上已经长了不少“皱纹”，花瓣的边缘已经发黄，整个花瓣完全垂了下来，没精打采的，像被冰霜摧残过似的，没了往日的神采。渐渐的，花瓣干巴巴地低垂着脑袋，没有一点精神，边缘已经发焦，像被火烧过，似乎轻轻一碰立刻就会燃烧掉。

百合花的一生何其辉煌又何其短暂，我们人类又何尝不是呢？为了不辜负这美好的时光，从现在开始，把握好生命中的每一天，书写壮丽的人生篇章！

阳光顺着墙头，斜斜地投在地上，迸溅出春天的朝气蓬勃。

墙角，站立着一棵青翠欲滴的树，高大、枝繁叶茂。

小时候的我，便经常站在这棵树下，晚风吹来些许凉意，树叶“沙沙”作响，声音悦耳动听。我便会持一把风车，迎着风，望着风车“呼啦呼啦”直传，心中的快乐荡漾开来。外婆则会拿一本书，躺在树下的安乐椅上，带着老花镜，一字一句地念。有时外婆便会拉着我，持一本故事书，用她那和蔼而又沙哑的声音为我讲着故事。有时，会有一只色彩斑斓的蝴蝶从我眼前掠过，我便会惊喜的大叫一声，不顾外婆的大声呼唤，便跑去追逐蝴蝶，消失在田野深处。

小时候，那棵大树，也是我休闲娱乐的场所。

闲暇之时，我便会手脚并用，像只猴子一样串上树，在树干上藏起来。当外婆找不着我时，便会在院子外大喊大叫。我在树上偷看外婆的样子，“扑哧”一声笑了出来，不料被外婆发现了，她嗔怪道：“你这捣蛋鬼，没事爬树上干啥？快下来！”我便在树干和树杈上躺了下来，装出一副“闭目养神”的神态，对外婆说：“不，这上面舒服的很！”，确实，微风吹过，夹杂着绿叶、花朵的清香，拂过我的脸颊，我感觉身上每一个活细胞都随着微风拂动，我仿佛处在人间仙境一般……

稍稍长大些，那棵大树，便成了我遮挡阳光的荫蔽。

阳光明媚的早晨，我便会和小伙伴们一起，到田野里迎风放风筝。展翅的“燕子”在空中飞翔，在蓝天白云间穿梭……田野中，往往回想着我们天真烂漫、无忧无虑的笑声。直到晚霞照耀大地，天空被余晖映红时，我们才回家。那时阳光依然十分耀眼，我便会躲到树下，尽情地享受那棵大树带给我的阴凉……

如今，我已长大成人，搬入繁华的大城市，却依然忘不了童年的那棵大树，童年的记忆中，也应该只有它和外婆的陪伴了吧。

有时，外婆发现她坐着得抬头和我讲话，便会问我：“怎么突然一下摸不到你的脸蛋了？”

怎么了呢，我长大了！

中秋前后，正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.

小时候，我总是见一朵花就爱一朵，可见到桂花，总是不顾一屑，想：这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长，小时候的认为，渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女，带着一股芳香前来拜访人间，送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节，可已过八月，校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花树高大挺拔，一年比一年茁壮，年年都会结出许多小桂花苞，开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨，背着书包走进校门来到花坛边，一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香，但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色，每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵，每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹，使整个校园弥漫着沁人的桂花香味，数只蜜蜂辛勤地采着花蜜，嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后，爱香气的同学提着手袋，端着盒子，在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花，慌张地塞进盒里，走进教室。

课后，爱花的女孩子打开盒子、袋子，一股香气猛得涌了出来，我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来，摇不动用脚踹，“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来，一朵，二朵，三朵，我一手抵头边上，一手叉着腰，眯眼看着树上的桂花，原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上，桂花好像绽开了久违的笑脸。

有一棵柿子树挺拔地站在外公家门前，它陪伴着我们，一年又一年。

“一年之计在于春”，每到初春时节，柿子树悄悄地吐出绿芽，长出嫩叶，那是一个个春天的音符吧！小小的绿芽随着春风轻轻摇摆，仿佛是瞪大了眼睛，在春风中东张西望，看看生机盎然的世界，一切都是那么新鲜。

夏姑娘来了，热情似火。柿子树也长大了，“小音符”们长得飞快，把柿子树变成了一把超大“遮阳伞”。傍晚时分，一家人坐在柿树下，摇看竹扇，咬着冰棍乘凉，空气里都是甜甜的笑声，环绕身旁。

大柿子和秋天一起到来了，晶莹剔透，远远看去，热热闹闹的，像是家里有喜事，正张灯结彩呢！我们一家人围着树忙活，你扶梯，他摘果，一起分享劳动的果实。

北风呼啸，柿子树的最后一片叶子也被刮走了，但柿子树仍挺立在寒冷的冬天里。但风雪没有把柿子树吹倒，第二年初春，它又吐出新芽，仿佛从未有过之前的风吹雪打。

在柿子树下，我常常想，是什么让柿子树坚强地挺了冬天，向着收获的秋季走去。

我觉得那是一种希望，像是茫茫大海里明亮耀眼的灯塔，给了前进的方向和动力。哦，陪伴我长大的，原来不仅仅是柿子树，还有它身上满满的希望。

有一棵树，在春天给我无限生机；有一棵树，在夏天为我拂去骄阳；有一棵树，在秋天向我送去凉爽与果实；有一棵树，在冬天给予我永恒的希望。

“母亲”一个无比神圣的词，我的母亲她与别人不同，给我的感觉不像一汪大海，更像一棵树，一棵苍天古树。她的眼睛亮亮的，同两弯月牙嵌在脸上；睫毛又密又长，如一片黑色森林，眉毛像柳叶，细细长长的。个子不高，脾气不小，性子儿直，说话也直，总是“未见其人先闻其声。”

在家里，她总是吃得比别人少，干得比别人多，睡得比别人迟，起得比别人早，活生生的一头老黄牛！她的话也比别人多些，可不，您瞧：“哎，星洁，今天老师讲的什么听懂了没？作业写完了吗？新概念作业没写吧？MP3没听吧？别总慢悠悠的……”她说话也不为别人回答，聪明的，你告诉我，她到底为了什么？

最让我记忆深刻的还是有一次，一位老师让我画个美食地图，本来随便弄几笔好了，我却认真，她一直在旁边陪着我，时不时地点评几句，大部分还是安静地看着我画画。我眼看就要画好，突然想别出心裁地涂个背景，用颜料画。她叮嘱我：“能行吗？小心画毁了！”我充满自信，她一个外行的就别指手画脚。

我大笔一挥，完了，全完了，画与颜料混在一块。“怎么办？怎么办？”我急得像油锅上的蚂蚁。她一把拿去画，生气地说：“你看你，画毁了吧？我就说嘛，好了好了，你再画个草图，就去睡觉吧！剩下的交给我吧！行了，别急了！”夜已经深了，月亮挂在天上冲我张狂地笑着，我草草画了个图，便去睡觉了。可心里却不踏实，总不得安宁，走到书房看了会儿，只见她手拿画笔，在纸上不停地画着，有些线条她画不直，便拿直尺一笔一笔描着哪怕是涂色也是小心翼翼的，我看她那认真负责的背影，也就放心了。第二天，她把画好的画递给了我，还不错，刚想称赞她，她却又批评起我了：“看，我说吧，不涂背景也挺好的，下次要画，就用彩铅画，听到了吗？不过……”害我把夸奖的话吞到肚子里。

她帮人干活，却不图人夸赞，聪明的，告诉我，她是为了什么？

她像一棵树，一棵苍天古树！这棵树背已经有点弯了，但在我心中，这棵树还是笔直地矗立着永远，永远……

记忆中的那棵槐树，总是蓊蓊郁郁。我仿佛还能看见阳光倾泻的瀑布，一如无数个浸满槐香的下午。

在奶奶家小小的院落，居然长了那样高大的一课槐花树，这是件奇事；而这槐花经久不衰十里飘香，又是件奇事。这槐树高大之势，像撑开一片门楣，邻人常说，这是棵福树呢。

就好像大多数诗人笔下的桥和月光，带着故乡的迷茫惆怅，那株槐树留下的光阴，是微醺而微涩的。

奶奶就坐在那棵树下，迎着枝叶掩映间的细碎光亮，穿一只线头入针孔。一副老花镜在光的映射下缓缓闪动着金色的光，奶奶吃力地扬起头，那金光便顺着她额间细细的纹理，轻轻地描摹着，她也不抬头看我，却好像感知到我的存在，只轻轻地和蔼一句话：“过来坐坐。”

我刚坐下，奶奶就例行讲起故事来。奶奶会讲的童话不多，永远是《木偶奇遇记》——这还是从我某本连环画上看来的，“很久很久以前啊，有一位老人，他叫皮帕诺，有一天啊，他把一块能哭会笑的木头雕成木偶……”奶奶的嗓音温润醇厚，还带着奇怪的方言口音，总让人听着“扑哧”笑出来。我每次笑完，奶奶的口音就更重了，话语也热烈起来，像吃到糖的小孩。

我偶尔倚着树，偶尔倚着她。偶尔抱着那树，偶尔抱着她。阳光映照出树的肌理，已有些沧桑模样。我却觉得那好像奶奶的细纹，不多不少，恰恰是最好的模样。

奶奶讲完一遍，才能穿好一个针头，她抿着嘴，向我展示穿过去的线，好像炫耀刚开辟了新大陆。我一把接过线，扯出她费时穿好的线头，想又一次地穿进去，可是线头毛毛的，怎么穿也穿不了。奶奶并不恼，接过针头，再讲一遍故事，穿一根线。

现在想起那棵树，似乎还如记忆中一样。小桥、流水、人家，就如同每个游子心中的意象，淡淡的槐香，无论何时何地，都使我又一次回到那棵下。

有人曾说过，无论脚步是否停留，心一定停留。时光在改变，生活在改变，连记忆也会改变。但谁都明白，谁都拥有，某些东西亘古不变。

阳光倾泻，花香袭人。我记忆中的那棵树，以最原始的姿态出现。而记忆中的那个人，倚在树旁，带着微笑，忽而转头招招手：“过来坐坐。”

“哎，来啦。”我踮起脚跟，热切地迎上去，扑向记忆中的温暖。

今天，我要为大家解读的是十品行中的“海之融”。

那么，怎样才能做到“海之融”呢?哦!原来，就是要乐于合作，善于合作，在活动中体验合作的快乐。

原来，我已经做到一半了呢!这不，刚刚结束的STEM课就是一个例子。

一上课，我们便开始热烈地讨论了起来。大家各有各的提议，有的说在这儿盖栋教学楼的，有的说这儿放隔音棉的，还有的提议超出了我们的想象，就在此时，平时在课上默默无言的于子恩同学也提出了一个极好的想法：把一根分贝报警器的连接线安装到学校的总电源上，这样，外面施工的噪音如果太大，就会通过这根连接线报警，提示外面的施工队降低噪音。“这真是个好主意!”我们异口同声的说。

接下来，开始动手了，我们分工明确，每个人都有各自的事情，忙得不亦乐乎。我先拿起一块超轻粘土来把教学楼包上，又撕下一段“公路胶带”贴在合适的位置，这样，一条路就做好了，接着，我又拿出一根蓝色毛根儿，撕下一条双面胶粘在毛根儿上，再把毛根儿围着教学楼贴上，一条小河就做好了。这时，我抬头一瞧，有的同学轻而易举地做好了一块儿步骤很复杂的工地，我心想：工地这么难，她这么轻易就做好了，真厉害呀!还有的同学一手拿着模型树，一手拿着一块儿粘土，把树插到了草地上，把粘土这儿粘粘，那儿补补，也有的同学不知道要干什么，正着急地四处打探，寻找创意……

不一会儿，在我们的共同努力下，一开始我们感觉很难的模型就这样做好了。而我们也在这次活动中体验了合作的快乐。

#82097关于合作作文四年级6 #82097 Regarding the fourth grade of cooperation composition 6

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。

团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的`步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了!”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。

不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作!

合作，繁衍了生命，进化了生命;合作，也必将让世界日新月异!

每棵树，都有属于它自己的特点，就像城市里的树，乡下的树，也都是不同的。

城市里，几乎每一寸空气，都是乌烟瘴气的。所以，城市里的树，自然而然，责任也就要大不少，在进行光合作用，为城市里增添空气的同时，也要承担着“绿色小卫士”“空气净化器”等作用，因此，我看着城里的树的时候，感觉它们也是饱经沧桑的，那身上一块块不平整的树皮，就证明了它们的坎坷和岁月。

当我走过这些树的时候，我的双手，忍不住抚摸它们不平整的树皮时，我似乎听到了它们的对话：“咳、咳、咳，在这里，我们要辛苦的净化环境，几乎无法吸到干净的空气，在这里，我觉得完全是在受罪啊！”“就是、就是，我真怀念之前在森林里的空气，那里的空气和水一样甜滋滋的，还很清新，可是现在来了这里，唉！谁叫我们是树呢？”可是，如果都这样想，那么谁来让城里的人生活呢？”“是，有道理，我要留下来，帮助人们。”

每到这个时候，我不难想象在森林里是怎样的一派欢声笑语，可这些伟大的树却宁愿牺牲自己，为我们来净化空气，它们不仅是卫士，也是勇士！

我不仅敬畏这些树们，也为它们感到无比的骄傲，我也被它们这一份敬业的心所感动，我为能有这些树而自豪！

有一棵小树，它有着很多的心思。

小树想：“要是我是一辆车的话，我就能到处跑了!这样既可以实现自己的愿望，又可以给别人做出贡献。别的树都看着我，羡慕得不得了。这样一定会很好玩!哈哈!”

小树想：“要是我让小鸟都来我的枝头上做窝，天天唱歌给我听。它们的大合唱真好听，我便成了唯一一个能天天听着美妙的歌声入睡的树，说不定我还会比别的树多活十年呢。哈哈!多么幸福!”

小树想：“要是我能变成教室里的一把椅子，我就可以听到同学们朗读，还会听到同学们唱歌。每天，我都在教室里等待着大家。哈哈!我喜欢这个岗位!”

谁知道这一棵小树有多少心思，说不定是变成一根根火柴，燃烧自己，照亮别人;说不定是变成一块块木地板，舒服地睡着安稳觉……

我的家乡蓟县，被称为天津市的后花园，这里风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。这里不但风景美，果园里也很美，盘山的大柿子早就远近闻名。

春天来了，几场小雨过后，各种各样的花都开了，花儿们争奇斗艳，小草青青的，柿子树也长出了嫩芽，小小的、绿绿的，就像许多刚出生的小宝宝，在枝头闪动着、炫耀着。

到了夏天，柿子树上的叶子变得又大又亮，像用清水洗过一样的碧绿，在阳光的照耀下，更显得生机勃勃。这时，你会发现叶丛中隐约露出许多又青又小的柿子，像枣子一样大。

渐渐地，柿子越长越大，到了秋天，柿子便长到了拳头般大小了。柿子的皮先是绿色的，摸上去硬硬的，爸爸说“这个时候的柿子可不能吃，会把牙涩倒的。”接着它变成青中带黄，最后变成橘黄色，摸上去软软的。随着树叶渐渐地飘落，高高的柿子树上挂满了一个个红彤彤的柿子，远远望去就像一盏盏小红灯笼。一阵秋风吹过，“啪、啪、啪”熟透了的柿子就会掉到地上，用手撕开表皮，尝一口，又香又甜，让你吃了一个还想再吃一个。

冬天，北风呼呼地刮着，柿子树的叶子纷纷扬扬地也落下来了，光秃秃的树上偶尔还有几个柿子，听奶奶说这柿子就不会再摘了，冬天看起来显得喜气洋洋。

校园里有一棵不起眼的小树，它的个子很小，叶子也很少，不像其他树那么高大、那么茂盛。

小树很苦恼，它心想：为什么我的叶子这么少，不像其他树那样茂盛呢?每逢炎热的夏季，小朋友们都跑到其他树下乘凉了，就是不来这里。我要赶快长大，那样的话，到了夏天就可以让小朋友们乘凉了。

于是，小树对白云说：“白云姐姐， 我的个子太矮，叶子太少，我想变成一 棵郁郁葱葱的参天大树，请你帮帮我， 好吗?”白云摇摇头说：“我帮不了你，

你要想办法多喝水，这样才能长得又 高又大。”小树听了，就向喷泉哗哗地 摇动枝叶：“喷泉哥哥，你能给我点水

喝吗?”喷泉哥哥听了，使劲地喷起水来，可是它离小树太远了，小树怎么也喝不到水。这时，小树看到不远处走过来一个园丁，它向园丁求助。园丁让小树喝足了水，小树开心地摇动起

来，好像在跳舞。

夏天到了，小树终于长成了枝繁叶茂的大树，小朋友们纷纷来到树下乘凉、玩耍，它成了校园里最快乐的树。

在我老家的门前种着一棵海棠树，他高大挺拔，足足有6米高，在我眼里他永远都是个巨人，因为他就像是个身披铠甲的卫士，不分昼夜地坚守自己的岗位，他就是我最大的榜样！

在春天时，温暖的空气将花儿们从美梦中唤醒，只见她们一个个争先恐后，急急忙忙地百花齐放她们睁大瞳孔地观看着世界，那可爱的模样就像是生怕错过了任何一个地方，只见在一片片小而娇嫩的碧叶中，一簇簇娇小、洁白如玉的海棠花，在温暖的春风中，陆陆续续绽放着，在那绿叶的衬托中让人就，觉得一种发自内心的高贵，她们那婀娜多姿的花姿，那绽放出的沁人心脾的清香，让人不禁地赏心悦目！一阵春风吹了，顿时下了一场花雨，那种美，可以让人感到飘飘欲仙！

到了夏季，也就是现在，那洁白如玉的花渐渐飘落了，所以那枝头上的绿叶越来越茂密（next88），任凭火辣辣的阳光射出万丈光芒，在那里依旧能看到小鸟们在嬉戏打闹。而在不久之后，那里会探出几个翠绿的小海棠脑袋来。

秋天来临之际，翠绿的叶子会变黄，而从树上缓缓坠落下来，而一个个小海棠将在树上迸发着，有的是一簇簇的，有的三朵五朵成个团，还有的是一堆堆成个群体盖在枝头上，当她腼腆时就当个小姑娘静静地坐着，两颊还露出一片绯红，大方时就绽放出自己独特的美，让人在一旁静静地观赏自己美丽的身躯。瞧！那宛如彩霞的，正是他的果实呀！

冬天，雪花从空中缓缓坠落在海棠树的身上，将他变成了一棵冰沙树，虽然他的身上空空如也，但是却从不失那份恬静和优雅，相信明年春天他将再次苏醒，变回副生机勃勃的模样。

花草树木我见过无数，但唯独他最可爱最美丽，他也许是一种美好的象征吧！

生活中许许多多的事，仅靠一个人的力量或许并不能完成它，但如果两个或更多的人在一起合作的话，那么或许每个人都会有收获，就会共赢。

三国时期的赤壁之战时，孙权与刘备合作一起对抗拥有号称八十万军队的曹操，他们借来了东风，火烧了曹操的战船，把曹操打得落荒而逃，败走华容道。

这一仗的胜利，孙权保住了自己的江山，刘备也扩充了自己的军队和地盘。魏蜀吴形成了三国鼎立的局面。这蜀吴两家可谓是合作共赢，都获得了利益。

记得小时候，我的性格有一些内向，但是学习成绩一直都非常好。班里有一个成绩偏上同学，他有着许多的朋友，这一点令我很羡慕。

一天，他主动和我说话，笑着希望我能帮他补补课，我愉快地答应他。在以后和他相处的日子里，先是仅仅只谈学习，后来下了课他竟还拉上我去操场和他的朋友玩游戏，我先是很局促，后来也能说上些，再后来，话变多了，令人惊喜的是他的这些好朋友也渐渐成了我的好朋友。

想到这些，我自己都惊讶自己的转变，我由一个内向的，不多言语的孩子变成了一个能和同学打成一片，爱说爱笑的孩子。而我的这个小伙伴在我的帮助下，学习成绩也越来越好，慢慢的成了班上的尖子生。在我们两个人的”互补”过程中，我们二人实现了共赢。

如果人们在学习上互相合作，就会收获好的成绩；如果大家在性格上互相弥补，他们就会日趋完美；如果人们在生活上互相帮助，就会生活得更加的轻松；如果国家与国家间实现合作的话，那是国家群体性崛起。

在遥远的地方，有一片古老的森林，那里生长着许多大榕树。

一望无际的大榕树下，生长着一棵身材矮小的小榕树。它多么渴望自己也能长成参天大树，去看看外面的世界。现在的它每天只能透过树叶的缝隙看到一小片天空。

有一天，一只山雀落在它的头顶上，小榕树问道：“你从哪里来?”

山雀回答：“我从南方来。”

小榕树好奇地问：“你能给我讲一讲外面的世界吗?”

山雀说：“外面有许多高楼大厦，还有汽车和桥梁，到处都是忙碌的人们!”

小榕树羡慕极了，它多希望自己也能走出这片森林，去看一看外面的世界啊!

一天，一辆大卡车轰隆隆开进森林。伐木工人把小榕树周围又粗又壮的大树砍倒运出森林。小榕树更加羡慕了，它希望快快长高，也能走出森林看看外面的世界。

一年又一年，小榕树终于长大了，变得又粗又壮。当卡车又一次进入森林时，伐木工人选中了它，把它带出了这片森林。

哇，外面的世界真美呀!小榕树非常开心，它的愿望终于实现了。

卡车经过一所小学，小榕树看到同学们坐在一排排课桌椅前认真地学习，它感叹道：“原来我们能为人类做出贡献呀!”

卡车又经过一座小镇，道路两旁有两排木屋，为人们遮风挡雨。小榕树看到同伴能为人类服务，羡慕地说：“我也要像它们一样，贡献出自己的力量。”

卡车最后开到一家造纸厂，小榕树问工人师傅：“请问你把我们带到这里干什么?”

工人回答：“要把你们做成书和本子，让更多孩子能学习知识。”

不久，小榕树被做成了书本，送到了全国各地小朋友的手中。小榕树心想：我不仅看到了外面精彩的世界，还为人类做出了贡献，这是一件多么有意义的事啊!