合作种树的作文汇集20篇
老杨树,我要歌唱你,歌唱你考虑的不是自己的得失,而是别人的疾苦幸福。今天小编就来分享合作种树的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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7189作文
1000以树为作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单暑假的一天,我和妈妈来到了贵州著名的黄果树景区,早就听说那里有宏伟的瀑布、神奇的.溶洞......耳听为虚,眼见为实,我们怀着无限的期待去一探究竟。
我们遁着水声先找到了“陡坡塘大瀑布”,这里曾经是电视剧《西游记》的实境地,因此早就是蜚(fēi)声海内外的景点。这瀑布宽105米,比中心景区的黄果树大瀑布还要宽几米。我细看这个大瀑布,水从几十米高的上游河道冲下,声音似打鼓,低沉浑厚。宽宽的水面似快速涌动的一块缎布,细腻动人。
告别“陡坡塘”景点,我们直奔黄果树大瀑布。离瀑布大约500米处,便可听见阵阵瀑布的轰鸣声,我迫不及待地一路小跑,想尽早看见这宏伟的大瀑布。近点,再近点,我终于见到了传说中的大瀑布。只见滚滚的江水从100多米高的岩石上翻滚而下,狠狠的砸进下游的溪流中,巨大的水幕犹如白色的砖石屏,又好似千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡飞速冲入溪流。突然我右手手臂上落满细密的小水珠,凉丝丝的,原来是大瀑布冲撞岩石后溅起的水雾。离瀑布不到50米了,水雾、水珠越来越密集了,夹杂在一块打下,我们连忙换上雨衣,挽起裤脚,冲入“水帘洞”。
“水帘洞”是天然形成的瀑布中心的溶洞,水肆意冲入,水帘洞的水都淹过脚腕了。水在洞外飞流而下,震耳欲聋。从洞中看去,单面铺天盖地,从高处跌落,狠狠砸向岩石,势不可挡。我们在窄窄的洞中穿行,心里又激动又兴奋,不时有水滴落,加上外面的水雾性弥漫,我们就算穿了雨衣,头发仍然被打湿。穿过水帘洞,眼前一亮,又回到青山绿水之间。
黄果树大瀑布,美丽又壮观,那难忘的一幕幕,都深深地印在我的脑海里,久久挥之不去。以后我会常来黄果树。
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篇1:小组合作
全文共 447 字
+ 加入清单作者:孙迎欣
在每个班里,都会有小组。有的班里小组的人数多,有的班里小组的人数少。
我们小组有六个人。今天老师给我们讲了第一单元的口语交际——“手拉手”活动的策划。每个小组都要讨论出一个方案。
开始讨论了,我们先讨论的是什么时间,最后决定是在今天。然后我们就开始选择对方。在这一个环节,我们小组就特别乱,自己说自己的,时间一点一点的过去里,我们还在讨论对方,别的小组都快讨论完了,我们小组看见了就急忙订了一个地方,然后简单的说了一下联系方式,要准备什么活动,要做什么有意义的事。
没想到第一个就是我们上,不过也不是太糟糕,我们顺利地讲了下来。经过一轮后,我们组知道了不足。老师说,再给我们点时间准备,过会儿再重新来一次。这次我们组不在是自己说自己的了,认真的准备了一次,对方……都换了。这次我们的对方是,张泽洋以前的同学。经过我们全组的出谋划策,我们做好了一份完整的策划方案。
第二轮开始了,这次我们果然比上次讲得好。
虽然同学们打得分还没出来,但我们相信功夫不负有心人。在小组的合作下一定能成功。
篇2:家乡的树作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单可爱的枫树真惹人喜爱。春天,枫树的叶子是火红的,看着就让人觉得喜气洋洋。枫树上还长着两个小片片、一根竿子的东西,小伙伴们称它“竹蜻蜓”。夏天,这棵树完全变了样,它身穿碧绿的军装,身体笔直像松树,“竹蜻蜓”长得好大。在它们的绿荫下,小朋友们玩得好不快乐。秋天可以想象,枫叶一定变得火红,可以想象它在风中那婀娜多姿的舞蹈有多么柔美。有些叶子也许待在枝头犹豫,又不想离开大树妈妈,又想显显身手跳个舞。冬天来了,白茫茫的雪花轻盈落在树上。此时的枫树简直就像是披着白纱的新娘一样美丽迷人。
这么多树里银杏可以称得上是最奇妙的了。它可是我们长兴的特产!到了夏末初秋时,它的身上长有一种我的最爱,它就是我爱吃的“银杏白果”。“银杏白果”这个名字呀,是我给它取的。因为它长在银杏树上,又名“白果”。我喜欢一道中国传统佳肴,就是把鱼丸子、黑木耳、胡萝卜、莴笋和银杏白果放在一起炒,可好吃啦!还有啊,秋天别忘了到树底下看一看、听一听。看这些“小扇子”怎么给人“扇风”,听脚踩上去发出好听的声音。我推荐大家一个看银杏树的好地方,那就是著名的“十里银杏长廊”。
这是我家乡的树,我爱这些树。
篇3:关于合作的600字
全文共 604 字
+ 加入清单“众人拾柴火焰高。”力量弱小不可怕,怕的是不团结,只要团结协作,什么困难都能克服。
一次,班级里开展一个活动,各小组分配任务,我和一位同学一起做手抄报。如果是别人,我倒是不介意,但怎么是他!他是我最讨厌的一个人,占着自己有点才气,两只眼睛长在头顶,高傲得很。平时见到他我都会躲开,像见了瘟神一样。现在居然让我和他一起做手抄报,怎么可能?看到他神情也很不屑,就知道他的想法和我差不多。于是我提出分头行动,各做各的,比一比谁的更好,就选哪一张。他倒是没反对,于是我们就开始各自忙活。
我回到家,便开始设计手抄报的样式。我先画出了版式和边框,又画好了与活动主题相关的图画,找到了要抄的内容,万事俱备,只差抄写内容了。我把内容抄到对应的版块里,不久就发现抄错字了,而且报面字迹不怎么美观。完了,我自己看了都不满意。
第二天,我把手抄报带到教室,他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄报,字写得很精美,整齐。视线移到图画上,不禁笑了,他的画真不敢恭维,该直的地方不直,该弯曲的地方却很僵硬。他看到我涂涂改改的字迹大概也是这样的想法吧。看着眼前两张各有优点,缺陷也很明显的手抄报,我们终于明白了小组为什么安排我们两个一起做手抄报,我画图有天赋,他的字写得好看。后来,我们一起合作,不仅做出了漂亮的手抄报,还让我们消除了隔阂,成为了好朋友。
一个人有优点也有缺陷,只要相互协作扬长避短,取长补短,做事情就顺畅得多,也可以做得更好。
篇4:描写树的优秀作文精选
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+ 加入清单如果有人问,你喜欢昙花还是松树,你也许立即就回答:“昙花”。即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是,你曾想过,“昙花一现”的美丽背后,又有着许多伤感吗?这美,只有短短的几秒钟,而过后呢?凋零的,曾经美丽过的她,只能像普通的谢了的花一般,被丢弃在垃圾堆里。
松树则不同!松树,她虽然没有婀娜多姿的身段,没有芬芳远播的本领,但是,她刚毅不阿,坚强不屈。她没有“气壮山河”的神力,也没有“斩钉截铁”的魄力。但她却有着惊天动地的毅力。她长青不衰,终日昂首挺胸,再过百千年,她依旧会傲然挺立在你眼前。风霜不会使他苍老,只能使他更加成就;岁月,不会使她死去,更会让他坚强。
松树之所以能够历经沧桑而巍然挺立,之所以能够长青不衰,之所以受人们千世的赞颂,是因为他不会为挽去刹那的快感而舍弃名节。更不会为取名成利名就而抛开一切尊严。
我赞美松树,更赞美如松树长青的人生!
篇5:种树的人作文600字
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+ 加入清单在树园子里,一排排的树木映入眼帘,眼前树的品种有很多种,树有大的也有小的,种类不一。我看着这些树,心情不知不自觉也跟着变好了许多,于是我也决定在自己家门前种上几棵树,既可以吸收氧气也可以保护眼睛。
于是,我去买了好几棵种子,一些我自己拿来种,一些叫种树的人帮我种,看看谁的种子长得快一些。在那之后,我每天都会给种子嗮太阳浇水,时不时的就会去看一眼,慢慢地,种子发芽了,我越发兴奋了,觉得自己挺厉害的,种树也没什么难的,在之后,我每天都会浇水,有时候因为实在是太忙了,没有时间,就没有浇。等我再去看的时候,有一棵已经枯萎了,真是可惜了,难道我必须得每天随时都来浇水吗,不浇水的话树苗就没有用了,但是我也没有那么多时间呢,真是伤脑经啊!思考中的我记起了种树人那里还有几棵树苗,于是我跑去了那里看看情况。
眼前的情况也跟我的差不多,我垂头丧气的,这时,种树人来了,我问道:“你有那么多时间为什么不给树浇水,你看它们都已经枯萎了。”种树人说:“没必要啊,必须要这样它们才可以长成百年大树啊。”我疑惑不解,种树人又说:“树跟我们人是一样的,都存在着依赖的思想,如果你天天来浇水,它就离不开水了,那天没有来浇水的话,它就无法再这里扎根下去,人也是一样,谁拼命地对你好,你不是也会一直粘着他吗。然而,没有枯萎的树苗它们就会自己深入地底吸取水源,久而久之我也就不要天天来浇水了,它自然会坚强的扎根在土壤中。”我听了之后,这才明白了道理。再后来,那些存活的树苗即使几天才来浇水,它也长得很高大了。
种树人的一番话瞬间解开了我的疑惑,树跟人一样,都会依赖,改掉了这种习惯,就会风吹不倒。
篇6:桂花树的
全文共 420 字
+ 加入清单十月金秋,是桂花开得正旺的季节,我家旁边的桂花树,开得那么旺,那么香。远远地,就能闻到一阵芳香飘来,使我心情格外舒畅。
远看,一朵朵桂花挂满枝头,一朵挨着一朵,团团簇簇的。靠近些,朵朵桂花清楚地呈现在眼前,已经开放的,花瓣像四个金色的小汤匙;还未开放的花骨朵儿,像一粒粒未浸泡的小米粒;还有些被茂密的枝叶遮住了,像跟我们捉迷藏似的。如果不仔细看,很难看清楚它们。
桂花的种类有不少:金桂、丹桂、银桂等。桂花一般秋天开放,大多开出金色、橙色的小花。到了春天,结出绿色的饱满如莲子大小的果实,一串串垂下来,就像未成熟的小葡萄,多么可爱的桂花果呀!我听说桂花可以用于制作护肤品,也可以制成食品:桂花糕、桂花糖、桂花蜜、桂花粥……说着这些美食,仿佛就能闻到桂花的香味了呢!果实的本事也不小,可以暖胃、平肝、散寒,用于治疗虚寒胃痛。
放学时,我总会站在树下,接着掉下来的桂花,嘴里不住地说道:“真香啊!”
啊,桂花,你真是一个芳香无比的小天使,我爱你,桂花!
篇7:秋天的树四年级作文
全文共 365 字
+ 加入清单秋天到了,不知不觉间,杨树的叶子落了,枫树的叶子红了,尤其是窗外远处的那棵银杏树的叶子全部变成了金黄,真漂亮!
远远望去,高大挺拔的银杏树像是一头优雅的长颈鹿,又像一把巨大的金色折伞,在晨光的照耀下,闪着耀眼的光芒……银杏树叶片片向上,如同一只只倒立的鹅掌,微风吹来,银杏树叶沙沙作响,随风飘动,犹如身穿金黄衣衫的仙女降临人间,婆娑起舞……美丽极了!走近一些,仔细观察,树皮微微发白,满是皱褶,和老奶奶的脸一样;金黄色的银杏叶泛着丝丝绿色,仿佛在告诉我们:秋天来了,夏天才刚刚结束。往树叶丛中仔细看去,里面还藏着一颗颗椭圆形的银杏果实……
爸爸告诉我,银杏树是十分珍贵的树种,植物学家把它叫做植物界的“活化石”,具有很高的研究价值;银杏树本身可以作为观赏树木栽培,它的叶子和果实又可以入药,具有降压的功效。可以说,银杏树全身都是宝啊!
篇8:默默“种树”的人
全文共 828 字
+ 加入清单秋风萧瑟,在乡间小道上,布满了风沙泥土。
风吹着吹着,尘土越扬越高,竟也吹来了空瓶子,塑料袋。但,这时,还只是凌晨时分。一觉醒来,哦!小道上好生干净,整洁!我靠近南窗前,往路看,在路的远方,有一个瘦弱、晃晃悠悠的浅浅身影,慢慢淡出视线。而后,人们开始了一整天的生活,一如既往。
傍晚,当人们各自回屋,休息之时,凌晨出现的人影再次出现,在夜幕下好像在劳作着。我看着那个身影,不知为何心中产生了对这身影的敬重之情。而当我打了一会儿盹,一睁眼,那个身影不知又去往何方,仿佛融进了夜色中。
这身影究竟是何等人?到底在干什么?
想起凌晨的小道变干净,傍晚也使环境优美,此人定是——清洁工。
是的,清洁工,很少人能见到的城市工作者,他们仿佛是一片树叶,落到地上,融入泥土中。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,他们用自己的默默劳作,换来了家园的优美环境。
独自一人,慢慢行走于小路上,只有夕阳与他(她)相伴,阳光照射在他的身上,他的身影熠熠生辉。他手持一把扫把,奋斗着,正似鲁迅先生所说一般:“把笔杆子当枪使,为人民书写美好未来。”扫把正如枪,亦可在战场中杀敌。清洁工望望一旁金黄的麦田,稻香四溢,飘散在这夕阳照射下的小路上。四下里无人,只有风儿在耳边轻轻吟唱。远眺村口大榕树,苍劲翠绿,生机勃勃。可惜,他无法细细品味,辛苦工作,让这一切变得美好。我想,如果他那扫把是一颗颗种子组成的,那么他每扫一下便可播下一颗种子,而他的身后,定然是一片树林!但没有人知道他,只能看到他的劳动成果……
想着想着,此人又轻轻地、悄悄地踏上这片故土,挥动起扫把,在尘土中“舞蹈”,一步一步实实在在地往前走,走向希望和幸福。
难道我们不应敬重他(她)?而是小看他?有人不懂得打扫环境的艰辛,乱扔垃圾而不屑一顾,看见清洁工却以冷眼相迎。不应该啊!我们应该一齐保护环境,让清洁工们多些清静。
清洁工,他们以非凡的毅力,辛勤的耕耘,当一个默默种树的人,种植着希望和幸福。此时,往楼下一瞧,清爽的路旁,麦香扑鼻……
篇9:那棵树作文700字
全文共 749 字
+ 加入清单阳光顺着墙头,斜斜地投在地上,迸溅出春天的朝气蓬勃。
墙角,站立着一棵青翠欲滴的树,高大、枝繁叶茂。
小时候的我,便经常站在这棵树下,晚风吹来些许凉意,树叶“沙沙”作响,声音悦耳动听。我便会持一把风车,迎着风,望着风车“呼啦呼啦”直传,心中的快乐荡漾开来。外婆则会拿一本书,躺在树下的安乐椅上,带着老花镜,一字一句地念。有时外婆便会拉着我,持一本故事书,用她那和蔼而又沙哑的声音为我讲着故事。有时,会有一只色彩斑斓的蝴蝶从我眼前掠过,我便会惊喜的大叫一声,不顾外婆的大声呼唤,便跑去追逐蝴蝶,消失在田野深处。
小时候,那棵大树,也是我休闲娱乐的场所。
闲暇之时,我便会手脚并用,像只猴子一样串上树,在树干上藏起来。当外婆找不着我时,便会在院子外大喊大叫。我在树上偷看外婆的样子,“扑哧”一声笑了出来,不料被外婆发现了,她嗔怪道:“你这捣蛋鬼,没事爬树上干啥?快下来!”我便在树干和树杈上躺了下来,装出一副“闭目养神”的神态,对外婆说:“不,这上面舒服的很!”,确实,微风吹过,夹杂着绿叶、花朵的清香,拂过我的脸颊,我感觉身上每一个活细胞都随着微风拂动,我仿佛处在人间仙境一般……
稍稍长大些,那棵大树,便成了我遮挡阳光的荫蔽。
阳光明媚的早晨,我便会和小伙伴们一起,到田野里迎风放风筝。展翅的“燕子”在空中飞翔,在蓝天白云间穿梭……田野中,往往回想着我们天真烂漫、无忧无虑的笑声。直到晚霞照耀大地,天空被余晖映红时,我们才回家。那时阳光依然十分耀眼,我便会躲到树下,尽情地享受那棵大树带给我的阴凉……
如今,我已长大成人,搬入繁华的大城市,却依然忘不了童年的那棵大树,童年的记忆中,也应该只有它和外婆的陪伴了吧。
有时,外婆发现她坐着得抬头和我讲话,便会问我:“怎么突然一下摸不到你的脸蛋了?”
怎么了呢,我长大了!
篇10:葡萄树作文
全文共 521 字
+ 加入清单姥姥住在农村,我特别喜欢回姥姥家。我喜欢田野里那甜甜的空气,我喜欢姥姥家金灿灿的玉米山,我喜欢路边不知名的野花,当然还有我慈祥的姥姥,但我最喜欢的还是姥姥家门前的那棵葡萄树。
冬天,葡萄树已慢慢的凋谢了,曾经绿油油的、繁茂的葡萄树变得死气沉沉,像一位老人坐在那里,眺望春天的到来。一场大雪来了,晚上人们在家里吃晚饭,可葡萄树冷的直发抖,雪花像鹅毛一样从天上飘下来,雪花落在葡萄树上,真像它们长出了丝丝银发。一阵阵寒风吹过,吹落了它的枯叶,吹断了它那脆弱的枝条。
初春,春风吹绿了大地,葡萄树展开了绿芽,几场春雨过后,葡萄树上的叶子变得嫩绿嫩绿的,当早晨叶子展开的时候,上面还有颗颗像珍珠一样的小露珠呢!这时的葡萄树尽情地显示着它蓬勃的生命力。
夏天,葡萄树上长出了一个个小花苞,一团团、一簇簇,葡萄树显得更美了。姥姥说葡萄树要开花了,风吹啊吹,花苞飞走了,我急忙去捡吹落的花苞。可姥姥说花苞吹走后,就会多生长出葡萄了。这真是一件令人高兴的事呀!
秋天,秋风吹黄了大地,葡萄丰收了。一串串像紫珍珠般的葡萄挂満了枝头,晶莹透亮,摘一粒放入口中,甜甜的让人回味无穷。看着这一颗颗的葡萄,我不禁想起了葡萄树饱经风霜的情景,对它这种顽强生存的敬佩之情油然而生。
篇11:合作作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单什么是合作?就是我们一起做同样的事。合作对我们所有人都是不可或缺的。我和朋友一起长大,就像深海中的无数珍珠,其中最耀眼的就是和伙伴一起打羽毛球的经历。
那是一个阳光明媚的星期天,我和我的朋友们约好了一起打羽毛球。我们以黑白相间的方式来到球队,我很高兴我又加入了刘蓓队。我们总是一起玩,我们有很深的默契,她有很好的弹跳,我擅长跑步,这场比赛我认为我们是一个坚实的赢家。
首先服务于对方。过网的球,刘蓓迅速打回球,但没有得到球,我立刻拿起球,对方失去了一个点。轮到我们服务,而刘蓓扔一个球时,当其他人认为这是刘蓓的发球和她的身边盯着,我有闪电般的速度把球打过去,对方,失去了分钟……
经过这么几个回合,并以刘蓓,最后以五到胜利的优势之一我的工作,我们不禁尖叫起来。
我永远不会忘记这一令人兴奋和愉快的合作。
篇12:讲文明树新风高中
全文共 1166 字
+ 加入清单尊敬的老师们、可爱的同学们:
大家好!
今天我讲的主题是“讲文明,树新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!
说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。
做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……
为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!
然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……
孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!
篇13:我爱家中的柿子树作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单柿子树有好两棵,他们根连根、枝连枝就像一对亲生的双胞胎一样,不管怎么样它们全都是一起来承担的。
比如说吧:它们两个一起经过风吹雨打、一起经历太阳火热的考验、一起长出鲜嫩的绿芽、一起结出通红通红的柿子……它们两个的感情就像是生活中对自己必不可少的一部分。
只要他们两个在一起的话结出的柿子可真是又大又圆又红又好吃啊!再一去年的冬天我在柿子树下面转悠,看看有没有好玩的,突然一片叶子掉了下来落到了我的头上,我抬头一看原来是柿子树上的叶子都枯萎了,一阵风吹过来柿子树上的叶子开始往下掉,我发现好玩的了于是我就来到了柿子树的下面看着上面枯萎的叶子有很多很多,我屡起袖子开始干了起来,我走到一颗柿子树的下面,用手摇了起来,树上的叶子开始大片大片的往下掉,就像一阵强烈的树片雨一样更有趣的是摇这一棵树,另一棵树的叶子也开始掉了起来这可真有趣呀!
我爱家的柿子树,因为他能给我带来许多欢乐。
篇14:关于互相合作500字
全文共 499 字
+ 加入清单在这个充满竞争的社会中,你,愿意合作吗?
在竞争的同时,人们已经淡忘了合作,尽管,合作正好与竞争相反,但是,它们却是紧密联系在一起的。因为,合作产生竞争,竞争诱发竞争,现代社会中,很多人只知道“竞争”这两个字,他们生怕竞争的冷酷会将他们拒之门外,可他们淡忘了那个有着“双赢”结果的“合作”。要知道,若是没有合作,杨振宁与密耳斯便不会发现并发掘杨——密耳斯规范场理论;若没有合作,人与人之间的关系怎么会如此融洽。
大量的数据表明,许多人都因“合作”而成功。而我们缺少的,正是合作的精神。缺少了合作,我们无法与人携手并进,缺少了合作,我们无法同时步入辉煌。
朋友,无论你贫与富,都要知道,我们是为着一个共同的目标而奋斗。为了这个目标,我们就应该齐头并进,共同步入辉煌,这一切的实现,需要的仅仅是伸出你的、我的、大家的手,成为合作的动力。
篮球场上,那一个个英姿飒爽的身影不是在合作中渐渐高大吗?水中芭蕾,那花样的动作不是在合作中美丽“绽放”吗?龙舟赛中,那一艘艘龙舟不是在合作中如离弦的箭般驶向目的地吗?
合作,使人与人之间的友谊更亲密,使人与人之间的态度更亲和,使人与人之间的.话语更亲切。
现在,你愿意合作吗?
篇15:路边的树作文
全文共 386 字
+ 加入清单我们家附近的小公园里,最近新栽了很多小树苗,这些绿油油的小树苗,散发着无尽的生机与活力,在小公园中熠熠生辉,我们家很喜欢在茶余饭后,去小公园里玩。
但是最近我们去的时候,发现了一个很不好的现象。那就是这些新栽种的小树苗,有的竟然被人破坏了。不知道是谁,在小树苗上乱写乱画,还有的人,把小树苗的树皮扒了下来。远远的看过去,这些小树苗就像是一个个受伤的孩子,站在那里,楚楚可怜,委屈极了。
真的不知道到底是谁,做了这些举动。小树苗虽然不是人类,但是它们也是有生命的啊。它们如果能够健康的长大,这里就会变成一片小树林,在夏天的时候,还能够给人们提供一片阴凉。但是现在被人破坏了,小树苗的生命也危在旦夕,我看着这些原本十分可爱的小生命,心里十分的惋惜。
我觉得,我们生活的环境需要大家的共同保护,每个人的一言一行都着重要的作用。大家都应该从自身做起,保护好我们的环境,不要再迫害植物了。
篇16:站在李树下作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单周末,校园里非常安静,我和张杰走过学校的花园。忽然,我们看见红叶李上挂着许多诱人的果实
张杰突然觉得很口渴,便饿狼似地盯着我,仿佛我就是他的猎物一般。我讪讪地说:“你……你要干……干嘛?”他笑了笑,哀求道:“嗯……我渴了,有点想吃李子了,但我不会爬树耶,我记得你貌似会爬树,上去给我摘几个尝尝呗!”我看看点缀在红叶间的果子,犹豫了一下,十分抱歉“那个……张杰啊,这个果子还没有成熟,吃起来涩涩的,很不好吃的,所以就不要去摘了吧。况且爬树也不是一件好事。”我拍了拍他的肩膀,“走,我请你去吃甜品。”可他猛地甩开我的手,冷着脸,低声说:“你不愿意就算了,不用用这些借口来拒绝我。”说完,便头也不回地转身离去,我望着他远去的背影,张了张口,想解释,但终究没有说出口。
回到教室,几十个同学齐刷刷地看着我,而且眼光有点奇怪。转眼间,同学们又恢复了正常。我奇怪地看着他们,当走到位置的时候就听见一个响亮的声音:“……她好小气哦,张杰就是想吃李子而已,她都不肯帮帮忙……”我瞬间懂了,猛地转过头,狠狠地看着张杰。他冲我轻蔑地一笑,我叹了口气,起身,离开了教室。
漫步在校园,阳光暖暖地洒在我的衣服上,不知不觉又走到了那棵李钟硕下,看着那红彤彤的果子,心里有些怨恨,干脆在树下坐了下来,默默地发着呆。正准备起身时,便看见张杰走过来,我转身欲走,他急忙喊住了我。我看着他,只见他缓缓开口:“对不起,是我错了,确实现在李子还没有熟,爬树也不对,对不起!”我看着他,笑了……
阳光底下,两个身影,并肩走在一起。
篇17:描写桂花树的
全文共 333 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的植物,我也不例外。我最喜欢的植物是桂花树。
有些人会问:“桂花树有什么好?杜鹃才鲜艳,玫瑰才高贵。”告诉你,我就喜欢桂花树的不出众。
我喜欢桂花树的叶子。它的树叶与众不同,叶面比较粗,明显有许多条纹。叶边并不像其它树叶那样平滑,桂花树的叶边是波浪纹,你用手去摸一摸。嘿!还挺扎手的呢!
我更喜欢桂花树的花了。桂花树的花很小,是由几片小花瓣组合而成,白白的。像白云,像棉花,像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛,使它没那么单调。
桂花树的花有一大特点,那就是它的香味了。那香味真是无法形容。它香如香熏,却比香熏要香得清纯;它香如香水,却少了香水那份俗气。使我不得不喜欢它。
桂花树啊桂花树,您为百花凋零的秋天增添了色彩与芳香。桂花树,我想对你说:“我爱你!”
篇18:合作成功的
全文共 554 字
+ 加入清单“啊,成功了!风筝终于飞起来了!”我握着爸爸的手,欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝,我不禁想起了制作风筝的过程。
这天,我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝,满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术,再加上这只优质的风筝,不一会儿,“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候,意外发生了,风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝,泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来,安慰我说:“别哭别哭,我们再做一个。”我擦了擦眼泪,看看爸爸,轻轻地点点头。
回家以后,爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸,然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具,开始胸有成竹的做了起来。
爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条,并且将柳条放在蜡烛上,一边烤,一边弯成各种形状。接着,他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔,心想:画什么好呢?老鼠?大象?还是……对了,我属猴,就画猴子吧。有了灵感,我就开始动笔,只三两下,一只活灵活现的猴子就画好了。最后,我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。
俗话说的好,“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”,才使我懂得了这个人生道理。所以,我一定回珍藏这具有纪念意义的风筝!
篇19:以”合作”为话题的
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+ 加入清单中小学生的第一课在哪上?家中?不是。教室?不是。那在哪?嘿嘿,告诉你,在电视上。由各大主持人和名人组成的、极具教育性的节目。想必大家都知道了吧,没错这就是《开学第一课》,我看完了全片,依然意犹未尽,大脑里不断回想着屏幕上的“美就在你身边”这几个字,并且想到了写这篇观后感。
九十分钟了,三位主持人和四位班长,携手各位家喻户晓的名人,与我们共同了解了四种美:探索美,创造美,传递美以及和谐美。虽然这些都在我的心灵深处留下了深深的烙印,但是,我印象里深刻中的深刻,还是这一节。
“没有一个人的完美,只有完美的团队。”“没有完美的个人,只有完美的团队。”这两句意思大致相同的话,是班主任撒贝宁和老师、体操队队长陈一冰提到的,这就生动的说明了美,需要合作,需要配合,需要团结一致,并肩作战。我听到了这些话时,心中已经涌动起了波涛,而陈老师接下来的演讲,更是让波涛变成了惊涛骇浪。陈领队和我们们说了他在奥运会上刻骨铭心的故事:当他们男子团体体操预赛成绩十分不理想时,他们并没有气馁,反而好像个个都吃了大力丸,被打开了能力仓库、动力油箱被加满。是他们如此英勇,只不过是互相拥抱,互相击掌,互相鼓励,而你们不要小看这些动作,这就像一个“火炬”传递着他们的力量,最终汇集到了一个人身上。令人振奋的是,体操男团在决赛以“零失误”的完美表现成功卫冕了这块宝贵的金牌。合作,使得这一个团队度过了最黑暗的时刻,并且让这个团体无坚不摧、无往不胜。
而我的一些成功,也没缺少合作。还记得我那张“金钥匙”科技竞赛一等奖的奖状就是老师、我和同学们并肩作战所带来的。比赛前几个月,同学和老师跟我一起做题、解题、分析题,同甘、共苦、尝喜悦。快进赛场了,大家围成了一个圈,一起喊:“加油!”也许真的是受到了鼓励,比赛时我仿佛有圣灵相助,让我思如泉涌,反应惊人。连我自己都不知道怎么回事,一等奖的桂冠我就已经戴上了。虽然来的快得如同发射出去的子弹,“嗖”的一下就打到跟前,让人不知所措,但仔细想想后,猛地发现,这顶桂冠不知是我编的,别人的也不止是他自己编的。因此,我们这个队里还出了个特等奖。
大家肯定能猜到这是那种美了。对了,就是和谐美。当然,其它三种美一样不容缺失。“生活里不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。”罗丹这句引人深思的话,不但我要记住,同学们也应该记住。还有,一花独放不是春,万紫千红春满园,让我们齐头并进,一同走进美的殿堂。最后,我想说的是:“美就在你身边”。
篇20:西瓜树作文600字
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+ 加入清单如果你吃了西瓜籽会怎么办,肯定觉得无所谓,可对于当时只有五岁的我来说,那可是天大的事啊!
五岁那年的夏天,爸爸买了一个巨大的西瓜回来。我一看见西瓜就扑了上去,真是垂涎三尺,立刻要爸爸把西瓜切开吃。爸爸将切好的西瓜放在桌上,我第一个冲上去,拿起一块最大的啃了起来,可是突然觉得嗓子被什么东西卡了一下,我仔细回想,原来是吃了一粒籽进去。当时我就慌了,在家里抱头鼠窜,最后一下子跑到房间里躲了起来,待在床下面不肯出来。
怎么回事呢,原来我最近在看一本叫《子儿吐吐》的绘本故事。里面讲述的是一只小猪,在吃西瓜时,不小心将一颗西瓜籽咽了进去。第二天,西瓜籽开始在他的肚子里生根,第三天,耳朵里长出了芽,第四天开始,他的肚子越来越大,最后长成了一个大西瓜。
我担心,我肚子里开始长西瓜,于是我茶不思,饭不想,连妈妈端进来的饭都没吃。第二天起床,恰巧我肚子疼,我以为西瓜籽开始发芽了,肚子里要开始长西瓜了。我吓坏了,心想,完了,完了,难道我要变成一棵西瓜树了吗?我边想边揉着肚子,希望这样可以让西瓜慢点发芽,但疼痛丝毫没有减少,我害怕极了,把整个身体藏在被子里。妈妈来叫我起床,去幼儿园时,发现我藏在被子里,非常不解,把被子掀开,问:“宝贝,你怎么啦,有什么不舒服的地方吗?”我看见妈妈来了,一下子就哭了起来。妈妈赶紧安慰我说:“别哭,有话慢慢讲啊。”我把事情经过讲了一遍,妈妈捧腹大笑,对我说:“那是绘本,故事是童话,不是真的。”一开始我半信半疑,后来看妈妈这么高兴,我也破涕为笑,大笑起来。
我的童年,天真调皮,也是他们使我的生活更加五彩缤纷。