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丑陋的昆虫(精彩20篇)

我知道,我的成长就像破茧而出一样痛,终有一天我会变成美丽的蝴蝶。下面是小编整理的一些蛹的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小昆虫观察日记

全文共 581 字

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昆虫种类之多,无奇不有。我们在这一节中,挑选一些昆虫,通过图片,来展示它们奇特之处,或是形态奇特,或是习性有趣。我们举一个例子,在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌,还可见到基部树皮上有一泥覆盖,拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜,体长可达4毫米,最奇的是它的喙(即所谓的嘴),比体还长,最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿过厚厚的树皮,达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长,能吸到食物吗?如果我们认真调查一番,发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物(称之为蜜露)作为礼物送给蚂蚁;而蚂蚁为它们盖房子,保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作,这种蚜虫自己生活能行吗?答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌,如一此步甲(步行虫),没有蚂蚁的保护,这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事,要把喙拨出来也同样不容易;如果有步甲等天敌到来,没有蚂蚁的保护,它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟,没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。

实际上,如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究,总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道,否则在历史的长河中,被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系,这些均是昆虫在漫长的进化过程中,对大自然或与其他生物相互适应的结果。

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篇1:优秀的昆虫记读书笔记

全文共 820 字

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轻轻的捧起法布尔写的《昆虫记》,我又结识了许多昆虫朋友:凶残的螳螂、跳高高手蟋蟀、音乐家蝉、看似温柔却残忍的萤火虫、昆虫界的霸主朗格多克蝎子等。

昆虫的世界多姿多彩、精彩纷呈,《昆虫记》让我的知识宝库爆表。迷宫蛛、蟹蛛、黄蜂……这些小昆虫都为了自己的孩子鞠躬尽瘁死而后已,令人敬佩,也撼人心魄;松毛虫能预知天气,它们有很强的纪律性,不管是在觅食时,还是在生命的最后一刻,都能排着整齐的队伍,令人赞叹;蟋蟀是个“建筑专家”,它能建造出一个隐蔽安全、舒适干净的洞穴,而绝不会找一个临时的避难所,它会用自己的双手打造出美好生活;蝉的蛹在地下要呆四年左右,在这度日如年的日子里,它不断吸收着树根的养分,努力的成长,就希望有朝一日破土而出,在高大的树叉上引吭高歌……,还有很多的昆虫都是多才多艺的,它们有自己的生存本领,它们的小世界跟人类一样丰富多彩。

我从小就害怕昆虫,不敢和它们接触,但自从看了法布尔的《昆虫记》后,我不再害怕了,昆虫就在我们的身边,是人们的伙伴,在户外活动时,我也时常留心去观察它们,并且能一眼分辨出它们的种类和名称,这都得益于这本《昆虫记》。

法布尔花重金买下了荒石园,用了三年的时间,为小昆虫们建造了一个属于它们的小乐园,他是在天空下对昆虫进行观察的,所以才能把每一种昆虫都刻画的栩栩如生、活灵活现,好像要从书中蹦出来似的,而有些人则是在酷刑室和碎尸场工作,用解剖的方式去研究他们,法布尔爱护大自然,尊重昆虫的生活习性,他的做法让我倍受感动,虽然在研究过程中经历了很多次的失败,但他并没有放弃,这种坚定不移,持之以恒的探索精神值得我们去学习,失败乃成功之母,只有不断的吸取教训,总结经验,才能取得更大的成功。

昆虫也有着捍卫自己的领地、食物、后代的光荣使命,让自己和家人可以活的更加开心,人类也一样,大家都希望有一个快乐的家庭,每个生命都是可贵的,都值得被尊重,所以我们要爱护它们,保护大自然,为我们和小昆虫创造一个共同的快乐家园。

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篇2:昆虫的启示的作文

全文共 835 字

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秋风扫落叶。虽然现在早已立冬。

我独自行在树荫路中。

一阵阵风卷起一层层枯黄的落叶向我张牙舞爪地扑过来,打在我身上,但很快就弱了下来。风小了些,又小了些,仅仅能够卷起很小的尘土,但我却无端的觉得这像《哈利波特与凤凰社》中的伏地魔一样,向我侵袭。树叶哗哗作响,使人觉得十分阴幽,这是一个寒冷的早晨。

前面有一片草地,半青半黄。

大踏步走了进去,一只蚂蚱受惊,跳了出来,跳的高度是它的十几倍。如果我能够跳成这样,起码我能够打破世界纪录。话说回来,也难怪现在世道不好,连蚂蚱也找不到吃的。它似乎晕头晕脑地把我当成了一株草,扑到我身上就啃,大概啃坏了牙齿。我轻轻一抖动身子,蚂蚱就蹦了下来,到了一株还有些青色,外带些露水的小草叶上。

我悄悄向它一伸手,蚂蚱竟然没有反抗,确切地说是没有察觉——冬天了嘛,已经是秋后的蚂蚱了。

两根手指——仅仅是两根,就擒获了蚂蚱,擒获了一条生命。

蚂蚱无力地乱蹬腿,触角动了又动,没过多久竟毫无半点动静。

现在,我来猜它的思想。

也许它觉得现在被上帝之手所擒拿:算了,反正现在活不了多久了,上帝来把我救走喽!一死了却这无望的世界。

我抓紧了它的翅膀,刺激了一下蚂蚱。它触角动了动,像一台雷达,不过不是铺路爪相控阵雷达。随之它身体便不再动。

我把它的身体翻了下,惊讶的发现它的嘴边竟然有一滴血,不是红色,是棕绿色。光泽晶莹,亮得耀眼,一下子照亮了我。

这该是怎么吐出的血呀?

它的身体又开始乱动,但仍然无济于事。

它这么耗费身体里储存的残余能量究竟是为了什么?

这一滴血不可能是被我挤出的,我有分寸。

突然间,我顿悟:这是追求自由而吐出的血呀!

当它——不,当他寻求自由而不如意时,他装死,装死虽然是虚伪,但也是一种生存的手段;当他装死而又被更加虚伪,从而能识破手段的人破解后,他又吐血欲死。

到底是不是这样而吐血的呢?

我微微松了松两根指头,他也抓住机会,两腿一蹦,跳入草丛深处了。

我想我知道是怎么回事了。

就让他再苟延残喘一会吧!

不过这位昆虫先生好像留给了我些什么。

[昆虫的启示的作文

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篇3:昆虫记读后感400字左右

全文共 387 字

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昆虫记是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。

作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。×了昆虫记这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了昆虫记后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。

萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。×了昆虫记,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。

小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。徐兴阳

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篇4:昆虫记初二读书笔记

全文共 591 字

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我终于读完了《昆虫记》,合书那一刻,心情无比激动,脑海中浮现出各种昆虫的画面,也对法布尔的生平有了更深刻的了解。

他是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,为了探究昆虫的生活,他投入了一生的精力,观察昆虫的一举一动,并真实地记录昆虫的本能与习性,才写出了《昆虫记》这部跨越领域,超越年龄的不朽经典。

虽然我见过不少昆虫,但却没有仔细观察,而《昆虫记》为我打开了一扇窗,解开了昆虫们的神秘面纱,让我看到了他们的“庐山真面目”。

《昆虫记》让我懂得了小蜘蛛怎么从妈妈们的卵袋中孵化出来,屎壳郎怎么滚粪球,蟹蛛怎么乘坐“飞行器“随风飞舞,蝗虫怎么蜕皮,蟋蟀怎么修葺它的住宅,这些有趣的事情只要一想起来,就会感觉很有意思,回味无穷!

法布尔从产卵、孵化、生活习性等方面展现了昆虫世界的精彩纷呈,他经常运用比喻、拟人的修辞手法,把各种昆虫写得很生动、很形象。

在法布尔笔下的昆虫中,我最喜欢的是蜜蜂。像舍腰蜂、斑纹蜂、黄蜂、樵叶蜂、黑胡蜂……它们虽然有着不同的生活习性,虽然形状各异,但是他们有两个共同的特点,一是它们都很勤劳;二是它们都异常关心疼爱自己的宝宝,这让我想到了我妈妈那整天为我忙碌的身影。

通过阅读这本书,我学会了很多自然科学知识,也提高了自己的观察能力,更加懂得爱护动物,共同保护环境,齐心协力来维持自然界的生态平衡的重要性。自然界中有不计其数的昆虫,不妨让我们走进他们的世界,去了解它们吧。

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篇5:昆虫迷

全文共 487 字

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陈志鑫

说到昆虫迷,那就是我哥哥了,因为他的房间里除了昆虫标本还是昆虫标本。哥哥整天拿着一个装满昆虫的盒子,时不时还可以看见他的手上还捧着一本关于昆虫的书呢。

说他昆虫迷一点也没错。有一次,我和他去上学,走在路上,忽然,他看见了墙上的小蚂蚁,便过去东看看,西瞧瞧,看得很入神。我看见了便说:“哥哥,时间不早了,我们还是马上去学校吧?”可哥哥回答:“你先去吧,我先看一下蚂蚁,马上就过去。”于是,我便先走了。在学校门口等了几分钟,也不见他人。我看马上要上课了,便自个走进学校去了。放学后,我问他同学:“小明,我哥哥是否迟到了?”“他刚进教室上课铃就响了。”小明回答说。我心想:“真是个昆虫迷!”

还有一次,我和哥哥约了几个同学去郊游,正当大家在草坪上玩得开心的时候,忽然,一条长长的虫子冒了出来,我们都吓得跑开了。只有他站在我们最前面对我们说:“大家都别怕,它是不会咬人的,它叫蚯蚓,是一种生活在土里的昆虫,它钻出地面来,就说明天快下雨了,我们快回去吧!”说完大家都赶快收拾东西回家了。果不其然,我们一回到家,就开始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先见之明。

看,这就是我家的昆虫迷!

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篇6:昆虫记读后感500字

全文共 528 字

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寒假里,我看了许多书,其中最喜欢的要数《昆虫记》。这本书是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

读了《昆虫记》使我增长了很多知识,例如:螳螂是一种十分凶的昆虫。然而,在它刚刚拥有了生命的初期时,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蚂蚁和蝉之间的斗争,知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术,是一个真正的心理专家,但它却自食同类,凶残的很,蟋蟀是地道的哲学家,有高超的建筑技术。赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。

在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

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篇7:昆虫记读后感600字

全文共 654 字

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我打开另一个世界的一扇门,漫步走进这个新奇的世界。我看见了蜘蛛在认真的织网,蟋蟀在辛勤地建房,蝗虫再与螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事,在这个奇妙的世界里,接连不断地发生着……

昆虫记》作者法布尔,在一块不毛之地安居乐业。但这里却是昆虫最喜爱的地方,法布尔每天不知疲倦地观察研究昆虫,终于完成了这本巨作,而书中主要讲的昆虫的生活,也让我们从中获得人生感悟。

在书中,螳螂是是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节,使我浮想联翩。

不仅故事十分有趣,书中的写作技巧也十分独特。在一篇篇故事中,作者运用了大量的比喻,拟人,夸张,使文章更生动丰富,昆虫们仿佛被赋予了活力,好像过着人类的生活。作者又添加了自己的动作、心理等,使他们更加鲜明有趣,让读者沉浸于昆虫世界中。他行文,生动活泼,语调轻松诙谐,充满了动人的情趣。

字里行间里,不断写出大自然的变幻无穷,同时又让我们意识到人类破坏大自然,会毁灭它们的家园。动物,也是我们美好家园里的一份子,需要我们用心去呵护。

作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。螳螂面对蝗虫,屹立不倒,是因为它们有一颗强大的内心;蟋蟀,喜欢独自建起家园,是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持;悬崖下竟还有很多的球形燕巢,是因为它们有强大的生命力。

深夜,这个新奇的世界里挂着一盏盏明灯,昆虫们几乎都休息了,只有蝉为它们唱起歌谣。从此,昆虫世界的灯永不会熄灭……

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篇8:神奇的昆虫世界作文450字

全文共 458 字

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在我们这个神奇的地球上,生活着各种各样的小动物,其中昆虫是最有趣的一类啦!它们有的可以在天空中自由自在地飞翔;有的可以在水中欢快地游来游去;有的可以在树上开心地蹦蹦跳跳……这些可以上天入地的小精灵们组成了神奇的昆虫世界

昆虫世界分成两派,一派是以蜻蜓为代表的益虫派,另一派是以苍蝇为代表的害虫派。益虫派可以传授花粉,让果实长得更丰硕;还可以增肥土壤,让植物长得更茂盛。而且科学家们根据它们飞行的原理,发明了飞机。益虫真是太伟大啦!再来说说害虫派,它们毁坏庄稼、传染疾病、污染环境,而且相貌难看,我真是找不到一条理由让它们在地球上继续生存!

但是,仔细想想,昆虫世界里如果没有了害虫,会发生什么事情呢?动物界中以害虫为食物的动物们会因为找不到食物而灭亡,当然这其中也包括了大部分的益虫。看来,地球上的每一种生物都有它们存在的理由,不管是有益的还是有害的,它们组成了地球上的生物链,每个生物都是不可缺少的一部分。好吧,害虫派,你们继续呆在神奇的昆虫世界吧!

昆虫小精灵们,你们是地球的守护者,我们要和神奇的昆虫世界和平相处!

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篇9:最新昆虫记的读书笔记

全文共 514 字

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昆虫记》是一本讲解各种昆虫的故事的很有趣的书。想跟它交朋友吗?跟我来!

法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家法布尔是一个有爱心、喜欢观察的人。他发现过很多昆虫,并把这些昆虫的生活习惯也记了下来,最终积累成了这本书。

其中,有一次他和他的孩子们发现了一只可怜的无家可归的小猫,他们给了小猫一些带有牛乳的面包,过了几天,他们又把它养到了自己的家里。我感受到法布尔和他的孩子们善良的心。

当我读到法布尔要搬家,不得不为“小阿虎”另外找一个家的时候,我真为他们心急。因为,如果把它扔了,就会再次流落街头;如果带着走,它们又稳定不住。不过最后,法布尔为它另找了个家,结果“小阿虎”不想和法布尔他们分开,就抄近道,并用最快的速度又回来了!不只人有情,动物也会人们的善待而产生深刻的依恋之情,这让我非常感动。最终“小阿虎”还是出了意外——在花园的矮树下被毒死了!我仿佛能看到它中毒时痛苦的挣扎和最后临死时对人间的不舍,更能体会到法布尔的伤心,我的心像冻成了冰块那样,好久都缓不过来。

人类和动物之间虽然语言不通,却也可以随着相处和彼此的了解进行心与心的交流,甚至建立深厚的感情。我想,这也是法布尔能够成为昆虫学家最重要的原因吧!同学们,你学到了吗?

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篇10:小学五年级作文昆虫记

全文共 543 字

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跨进家乡公园的大门,一步步走着,像只无头苍蝇般乱走,毫无目的。

忽然,我的目光为一群音乐演奏者所吸引,原来是池塘里的一群青蛙,它们是在干什么?办音乐会?歌唱比赛?还是---优美的音韵使我不去想那么多,而是静静地倾听。这种音律,是自然的,是和谐的,是只有这些小生灵才能演奏出来的天籁之音啊!

草丛一角的蜘蛛仿佛无心听这些音乐家的大合唱,在一旁织着网,白白的网似意一件精心打造的大衣,使人不得不称赞蜘蛛裁缝巧夺天工的手艺,过了一会儿,一件大衣完美的出现在我的眼前。一只刚经过的小飞虫“唰”的一下被网黏住了,哈哈!蜘蛛用它辛勤汗水获得了丰厚回报,不带几秒钟功夫,小飞虫已经不复存在了。现在蜘蛛正懒洋洋地躺在网上歇息。

我的眼珠顺着僻静的小路探索,不巧,发现了一件奇怪的事情。不知为什么,螳螂在吃同类,“咔吱——咔吱‘,还津津有味的,太残忍了,这是为什么?

天公不作美,转眼间太阳公公已经烧红了半边天,我该回家了。

轻轻地挥手,告别了昆虫朋友们。带着满怀的好心情,好记忆,还带回了一路疑问。

回家后,我查阅了书籍,得到这样一个结果:螳螂吃掉同类,也就是它们是一公一母,被吃的是公性,刚交配完,母性需吃掉公性来哺育孩子。

这时,我的疑惑才烟消云散,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

[小学五年级作文昆虫记

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篇11:有关昆虫记的读书笔记通用

全文共 836 字

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这几天,我在看一本书,名字叫《昆虫记》。

这本书的作者通过仔细的观察,多次的实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,让读者们读得十分有兴趣。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。我觉得这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入目。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?它聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白

了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

妈妈说;“生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。”至从读了《昆虫记》后,我深刻体会到了,其实在世界上还有许许多多的东西等着我们去发现,去了解。

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篇12:昆虫记读后感600字

全文共 1069 字

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有那么一片不太大的地方,与公路上的熙来攘往、喧闹飞扬相隔绝,它静静地伫立于偏僻荒野,无人问津,却成为了昆虫大师法布尔心中那方“钟情宝地”。它便是《昆虫记》的诞生地——荒石园。

《昆虫记》被人们冠之以“昆虫的史诗”之美称,它是昆虫学家法布尔凝聚了一生的心血而写出的科普名著,在书中他详细地记载了昆虫的生活习性。

宽容大度的隧蜂、相处和睦的松毛虫、无忧无虑的蝉、灵敏狡诈的螳螂……无一不吸引着我细细品味这本书。

书中让我记忆犹新的是蝉和蚂蚁的故事。在儿时读的寓言中,蚂蚁是辛勤却吝啬的劳动者,蝉是快乐却懒惰的乞丐者。可在《昆虫记》中,作者却为被人们当做反面例子的蝉正了名,书中说“事实彻底地把寓言臆想的角色给调换过来了”毫不客气、抢劫时绝不退缩的求食者是蚂蚁,而甘愿与受苦者分享甘露的能工巧匠是蝉。火热的七月,蝉确实如故事中所说“乐至疯狂,欢唱昂扬”,可小小的蚂蚁,竟趁人之危,爬上蝉的翅膀,趾高气扬,上下奔忙。冬天,蝉耗尽力量,长眠不醒,觅食的蚂蚁甚至连它的尸体都不放过,进行着凶残的争抢,无情的掠夺。“蝉在钻透树皮找佳酿,你们却偷吃偷喝忙,它玉碎身亡,你们仍揪住不放”这是对蚂蚁何其强烈的控诉啊!法布尔用自己的观察实践,发现了自然界这样一个巨大的真相,纠正了人们对于蝉的偏见。在现实生活中,这样的“蝉”和“蚂蚁”还少吗?有人默默付出不求回报,却只能被人们看到他游手好闲的一面,这是“蝉”。有人投机取巧简陋成瘾,人们却赞颂他机智勇敢勤劳能干,这是“蚂蚁”。《昆虫记》这本书,看似在写昆虫,实则还折射出了社会、人性啊!

这时我便又想到了西绪福斯蜣螂,法布尔和孩子保尔一起观察它,发现它生性勤劳,作为父亲,它为幼虫搭建屋巢、搬运粪丸,作为丈夫,它与妻子一起经营家庭、分担家务,它的身上具有昆虫界少有的雄性观念。它具有人一样的父亲的本能,这就是昆虫身上的人性。这也使法布尔发现了西绪福斯蜣螂生育率高的原因,他认为这与蜣螂夫妻共同劳动,携手共建家园大有关系。由此我也联想到了现实生活,许多家庭不幸福的原因,正是男女主人无法共同劳动,共同为这个家付出,若大家都像蜣螂一样共同承担家务,生活中幸福美满的家庭一定会越来越多。

《昆虫记》这本书,不仅让我学会了许多关于昆虫的知识,还让我读懂了些许人生道理。我从蝉的身上学会了劳逸结合,从擅长“装死”的黑步甲身上学会了随机应变,从谋略深沉的螳螂身上学会了深思熟虑。

这本书不仅有对虫性的记叙,更有对人性的讴歌。与此同时,还能从字里行间读出作者孜孜不倦的求真精神。所以,让我们一起翻开这自然界的鸿篇巨制,感受自然的魅力吧!

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篇13:关于昆虫记读后感的作文400字

全文共 627 字

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看了《昆虫记》后,我完全被这本书给迷住了,原来昆虫世界里有这么多的奥秘!

《昆虫记》的内容丰富而有趣,这是一部描述昆虫们生育,劳作,狩猎的科普书。我在里面学到了好多知识。例如:螳螂是怎样产卵,蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的……

我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最笨的是蝉,它在产卵时,有一种比蚂蚁还小的小虫子,也会在那一堆卵里产上它的卵,而这种小虫发育要比蝉快好几个月。这种虫子的幼虫便是拿蝉的卵作为食物。

在里面,我最喜欢的是母甲虫,并不是因为它有美丽的外表,而是因为它对孩子的爱。我最讨厌的就是贼甲虫,是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物,只会有卑鄙的手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物。

《昆虫记》这篇著作是法国的著名科学家,科普家_法不尔。看完这本书,我懂得了看问题不能光听别人讲,而要自己去观察,思考,实践,探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察。要一分为二的去研究和思考问题。

《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法不尔生活的每一天,每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔离的寂寞和艰辛。

《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,改变了我对昆虫不正确的看法,它还教会了我许多的道理,学会了如何去观察事物和研究问题。

我挺佩服法不尔的,因为他不怕困难,不论是夏日炎炎,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法不尔每次出去,都要装两口袋昆虫来观察,而且还会保护它们。

如果我们平时学习也像法不尔这么努力,坚持不懈的话,那我们一定会取得好成绩的。

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篇14:关于昆虫记的读书笔记模板

全文共 544 字

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最近,我读了这本书昆虫,感觉很深。

本书作者通过仔细观察,多次实验,详细描述了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。作者是非常有趣的写作,读者读的兴趣。

在整本书中写的昆虫让我觉得很有趣。这是由于作者的仔细观察,详细描述。如:螳螂大腿下生长两排非常锋利的像锯齿的东西。在两排锋利的锯齿后面,还有一些牙齿的生长,共三个。由松毛虫边检测,同时挖一点土,似乎土壤的性质在测定等等,这些只有仔细观察才写出来。只是仔细观察是不够的,也是细致的描述,读者可以理解,作为这个小管的外观,有点像丝绸,白色略显红色,小管上方的鳞片层,就像在屋顶上瓦状等等,这些细致的描述,使整本书写得更加生动,具体,引人入胜。

笔者写这些都是因为他仔细观察,而我,是一种生命不会被观察到的

因此,老师在写作时告诉我写作,我总是想到主题。但一旦例外,一个在上课的路上,我发现一个蚂蚁队正在搬动食物,经过观察,我发现蚂蚁是第一个食物切成小块,然后顶上头,移回巢,然后原路回来并再次移动这一次虽然我仔细观察,但这是我感兴趣的事情。现在我明白了:不仅对我们的事情感兴趣,仔细观察,应该仔细围绕所有的事情,以便能够做到一切无所不在。看,小昆虫也包含大学的问题!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围,以了解世界的美好。

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篇15:有趣的昆虫作文400字

全文共 422 字

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今天徐佳蔚的妈妈带我们去娃娃菜园捉虫子。杨阿姨是专门研究昆虫的。我们来到了菜园,杨阿姨已经抓到了一条菜青虫和蚜虫,菜青虫是绿色的,green,它吃东西的时候只喜欢独自吃,它很柔软,也很懒惰,边吃菜边拉粑粑,都不愿意上厕所。蚜虫有很多种,我们发现的蚜虫一种是小小的黑黑的,black,还有一种是很像牙齿的,蚜虫不喜欢单独吃食物,它们喜欢大家在一起吃东西,它的敌人是七星瓢虫,七星瓢虫最喜欢吃蚜虫的宝宝,蚜虫也有朋友,它的朋友是蚂蚁,七星瓢虫吃蚜虫时,蚂蚁就会来跟七星瓢虫打架,你们知道为什么吗?因为蚂蚁喜欢吃蚜虫拉出来的粑粑,蚜虫拉出来的粑粑很甜很美味哦。其实我觉得很恶心。

我们继续找昆虫,杨阿姨说让我们自己找,看谁先找到第一个昆虫。突然听到妈妈呀的一声,我们都跑过来了,原来发现了一只绿色的长翅膀的昆虫,杨阿姨说它是短额负蝗,是蝗虫的一种,它的脑袋前面有一个尖尖的锥子,是用来保护自己的。

今天的收获很丰富,谢谢杨阿姨带我们认识大自然有趣的昆虫。

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篇16:昆虫记读后感300字

全文共 518 字

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昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不巧的著作,他用了人生大部分的时间来观察昆虫,《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,昆虫百科全书呢!

这本书写了昆虫的很多地方如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。

《昆虫记》也写了许多动物的"杀手锏"如:狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,狼蛛最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

看完《昆虫记》后,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用语言表达,但是它们的每一个动作定有它的深刻含义。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力,坚持不懈。

生活是写作的源泉,仔细观察周围的一切,才能知道世界的奇妙,这是我读完《昆虫记》后,体会到的。

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篇17:关于初二作文:最丑陋的美丽

全文共 741 字

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又是一个周末,妈妈带着我上街够物。其实我最不喜欢上街,因为每次带回来的大多都是属于妈妈的东西,但是那一次,带回来的多了一样——耻辱。

由于很久都没逛街了,对街上很生疏。一路坐在车上,没看商店,没看逛街的人,倒是看到了一排排跪在地上讨钱吃饭的乞丐,我心里不免有些痛……

下了车,妈妈还是照样的买她的鞋、衣服,而我照样的拿鞋、衣服。当我们走到一家鞋店时,我看到不远处有一个双手都断掉的老人,一边唱着歌,一边爬着,我不知道他唱的是什么,也不知道他的脚是否也走不动,不过我决定了,一定要在他那破烂不堪的碗里投上1元钱。

当我和妈妈从店里出来时,我已将1元钱紧紧握在手里,我想除了我,应该还有很多人会这样做,可走近了,又是另一番景象,两个好美丽的女生,咒骂着那个乞丐,她们俩穿得很时髦,开始我不明白是怎么回事,不过我看到其中一个女生用纸擦着自己裙子上的黑色污痕我就明白了:那乞丐为了乞讨一点生活费,不小心弄脏了那女生的裙子,而另外一个就“打抱不平”骂起了那个乞丐。接着人越围越多,可每个人的脸上都挂着幸灾乐祸的表情,好象认为乞丐被骂是天经地义的事,谁也没管,谁也没问。一会儿,那个女生停止了骂,可乞丐反抗了起来,我也不知道他在说什么,但就好象很不服气的样子,当然,这是自尊问题,在我们生活中有谁自尊受到伤害而忍气吞声?

那时,看到那两个女生的凶恶和那乞丐的无奈,我真想跑过去给那两个外表美丽而内心险恶的“美女”几拳,可是我这么小,手无负鸡之力,怎么会拼得过她们?我就这样也站在了旁边,看那乞丐流在地上的泪水,是多么痛苦。

没多久,那两个女生从我身边走了过去,她们妖艳得使众人都向她们投射眼光,我也是,但我投射的眼光是一种鄙视,我仍然紧紧握着手中的1元钱,直到握出了汗,才想:不知道她们是虚荣还是势力……

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篇18:昆虫记读书笔记

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从小不喜欢昆虫,看着那些毛茸茸,甚至带有臭味的小虫虫,心里是一阵厌恶。但法布尔的《昆虫记》,让我改变这个看法,它让我们这些从小生活在都市的孩子对大自然的昆虫产生了浓厚的兴趣,法布尔这位充满传奇色彩的伟大人物,更是让我们这些孩子顶礼膜拜。

怀着极大的好奇心,读完了生动有趣的《昆虫记》。在书中,法布尔把我带到了一个昆虫的世界里。 他将“哲学家一般的思维,美术家一般的眼光,文学家一般的感受与抒写”融入与他的《昆虫记》中,他更将专业知识与人生感悟融于一炉,在对每一种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出自己对生活世事特有的眼光,字里行间充满着对生命的赞美和热爱。

巴甫洛夫说过:观察,观察,再观察。这句经典名句正是法布尔写《昆虫记》的真实写照。看,他在《昆虫记》中对昆虫的细节描写令人不得不佩服他超人的观察力,如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。想想平时自己写文章,观察一样事物都是轻描淡写,根本不用心去看,用心去感悟,老师总是要求我们仔细观察,写好细节描写,可是最后交上去的作文,总是语言匮乏平淡,缺乏生动性,常常被老师点评:“文章毫无生趣,语言平淡无奇,像流水账一样的叙述。”唉,对照法布尔的文笔,体会法布尔的语言,感受他笔下昆虫的活灵活现,我再一次的陶醉其中,在奇妙有趣的大自然中,我和法布尔一起听虫鸣,观虫行,和虫儿窃窃私语,和他们成为最好的朋友。

法布尔让我了解昆虫世界,感受了大自然的神奇魅力,而《昆虫记》让我永远记住了这位执着、坚持不懈地为科学奋斗终生的老人。读《昆虫记》,你会发现这是一个远离尘嚣的世界,充满人性的昆虫,在这里演绎着大自然的经典故事,虫鸣鸟啼,鸟语花香……

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篇19:观察昆虫日记

全文共 370 字

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很多人觉得蜘蛛长相难看。样子可怕,不讨厌它就算不错了。可我要说,其实蜘蛛不仅不讨厌,简直是可爱极了,不信,你听我的介绍。

晴朗的夏日,没有一丝风,天气闷热极了。一只黑蜘蛛在我家门外的一棵大树上结了网。这只蜘蛛的腿又细又长,头很小,而肚子却很大鼓鼓的,看上去很笨。可他结网时的动作既轻快有敏捷,看上去像是杂技演员走钢丝呢!

我被这有趣的蜘蛛迷住了,便天天观察它。一天,一只小飞蛾碰到蜘蛛精心结的网了,被网上的粘液给站住了,它拼命地挣扎。蜘蛛看到了,却一动不动,好像在说:“别动了,你就乖乖做我的每餐吧!”过了一会儿,小飞蛾挣扎累了,蜘蛛便吐出丝来,把飞蛾一只缠到不能动弹为止。

蜘蛛不仅会捉飞虫,还会预报天气呢!人们常说蝴蝶可爱,可是我却说蜘蛛可爱,因为蝴蝶需要生命的花朵才能生存,而蜘蛛只需要一个树叉就能凭着自己的智慧捉飞虫。

哇!好可爱的蜘蛛呀!

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篇20:观察昆虫

全文共 407 字

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蚊子这个名词,想必大家都听过吧。大家也被它叮过吧。但是,我之所以要观察它,是因为这种生物也是非常好玩的。

从小爷爷就带着我去观察蚊子的幼虫,那些小小的虫子在破水盆里不停地蠕动,像一只只可爱的小精灵。可是,“小精灵”的上面就是嗡嗡叫的蚊子,要是你当时在那里的话,就保准会叮你一身大包。在那时,我就对为蚊子是怎样成长而感到好奇,长大后,我看了一个节目:我爱发明。那里,我看到了“智斗吸血鬼”一栏,在最后一个人的发明中,我知道了触角像羽毛一样的蚊子是公蚊子,触角只是一根棍的是母蚊子,还知道了身上有黑白条纹的是伊蚊,全身都是黑色的就是库蚊,这对我来说,是一大进展。

有一次,我在卫生间里捉住了一只蚊子,它全身漆黑,触角像一根棍子,我断定:这只一定是母库蚊。我不小心把它放了,谁知,它竟然在我脖子上咬了一口,我想把它再捉回来,可是一用劲儿,竟然把蚊子捏死了。我想:死了就死了吧,反正它是害虫。

哎!我观察蚊子是不是有点太入迷了?

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