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六年级关于幸福的家庭为话题的写事作文【通用五篇】 作文(通用20篇)

珍惜现在的亲情,不要等到以后才后悔,下文是为大家精选的六年级关于幸福的家庭为话题的写事作文【通用五篇】 作文,欢迎大家阅读欣赏。

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关于幸福话题

全文共 476 字

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幸福是什么?

幸福是家庭中的温暖。

从家庭说起吧。从前有一对可爱的父与子,有一天儿子在想:爸爸为什么每天都这么晚回来呢?好辛苦啊!儿子想为爸爸做点什么?于是,纯真的孩子去超市买了一盒泡面,为爸爸冲好。但他想爸爸今晚会很晚回来呀,怎么办呢?儿子最后想出了一个办法,他把泡面放在爸爸的被窝里,心想这样可以帮泡面保温。当爸爸回来时,一掀被子,泡面撒了一床。他把儿子叫起来,说:“儿子,你要让我怎么睡呀?”儿子低着头说:“爸爸对不起,我只是怕你饿了,你睡我的床吧。”在这一刻,爸爸是幸福的,他感受到了儿子的关爱。

幸福是珍惜眼前的事物。

有这么一个传说,从前,有一个上帝,他帮助人们寻找幸福。有一天,他遇到了一个农民,他说:“你要什么样的幸福?”农民说:“我不知道什么是幸福呢。”上帝说:“那我来告诉你什么是幸福吧。”一瞬间,农民变成了一个乞丐,妻子和儿女都离他而去。第二天,上帝又问他:“现在,你知道什么是幸福了吗?”农民后悔地说:“知道了。”晚上,当他回到家时,妻子、儿女都回来了,他再也不是乞丐了,变回了以前幸福的农民。

原来,幸福就在我们的眼前,我们要好好珍惜。

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篇1:以微幸福为话题的作文

全文共 596 字

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什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?今天,我要写的作文是《我的微幸福》。每个人对幸福的理解是不一样的,我认为:在学习中遇问题时有老师为你辅导是幸福的;在跑步摔跤时有同学把你扶起来是幸福的;每天放学回家,能与父母共进香喷喷的晚餐,喝着热呼呼的汤是幸福的;晚饭后母亲可以辅导我功课是幸福的;晚上睡觉被子掉了有人盖在我身上是幸福的……在一个星期一的中午,我感冒了,妈妈急忙停止工作,跑回家,把我抱到床上,拿来洗脸盆和毛巾弄湿掉敷在我头上,还从柜子里翻出一瓶退烧药给我喝,病把我抱到医院,经过医生检查,我只是得了气管炎和咽喉炎。测量的体温是38。9度,医生说我要去吊瓶,我吓得哇哇大哭,因为我怕痛,妈妈却在一旁鼓励我,说:“隽一,不要害怕,勇敢起来!”妈妈的话鼓励了我,我壮起胆子,让医生插了针。嘿,一点也不疼,就像蚊子叮咬一样。我真幸福啊!幼儿园的教师节那天,我和同学们合作制作了一件小工艺品,送给老师,聊表对老师多年来辛勤耕耘、无声润物的谢意。看到老师们脸上泛出的那一丝笑容,此刻的我,是幸福的。

在幼儿园的时候,下课了,我和同学到楼下去玩。看见有一些小班学生经常在小公园里乱丢果皮、纸屑等垃圾,我和同学们就不厌其烦地劝他们把垃圾丢到垃圾桶里,把地上的垃圾捡到垃圾桶里,这时我觉得很幸福。

你们觉得我幸福吗?我觉得我非常幸福!

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篇2:以欣赏为话题的六年级作文

全文共 684 字

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有人喜欢欣赏大自然的美景;有人喜欢欣赏美丽的图片;而我却情有独钟,喜欢欣赏茶。

可不,妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。我连忙打开盒子,抓了一小把。这些铁观音墨绿墨绿的,状如一小段一小段铁索,紧紧地拧在一起。

我把它们放在杯子里,用烧得滚烫的开水快速地冲下去,开水在倾泻下来时,这些小铁索像受了惊吓似的一下子从杯底蹦上来,浮在水面上,慢慢地荡漾、漂浮,似千百支小舟。

不一会儿,它们就象听了号令似的,一个接一个飘飘悠悠地降落下来沉在杯底。它们原本拧在一起的身体在水的抚摸下,慢慢地伸展开来,就像握紧的拳头缓缓展开一样,也像刚睡醒的人在懒懒地伸着懒腰,一片、两片……徐徐地舒展。它们禁锢已久的身体似乎全部得到了解放,肆无忌惮地完全伸展开了,恣意张扬地躺在杯底,你挤我,我挤你,挨挨挤挤地凑着热闹。它们仿佛都变年轻了,变得碧绿碧绿的,看起来生机勃勃。原来清澈透明的水也慢慢变成浅绿、深绿,同时腾腾的白雾也袅袅上升,一股醉人的清香瞬间弥漫开来,直钻你的鼻孔,沁人心脾。

闻着熟悉的香味,看着“碧波万顷”的美景,我忍不住端起茶杯,细细地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,顿时,喉咙里、舌尖上都充满了津液,甜甜的、沁凉沁凉的,我咂巴咂巴嘴,唇齿间也溢满了清香,令人回味无穷。

想起茶叶的一生,出生时在茶树上个个都容光焕发,绿意盎然,给人们带来一片生机;摘下来泡茶喝,不仅可以生津止渴,还可以解毒;剩下的茶叶渣又可以用来去除冰箱中的异味,去掉脏衣服的污渍……茶叶的一生,不愧是完完全全奉献的一生,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容它再合适不过。

我欣赏茶,更欣赏茶无私奉献的精神。

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篇3:我有幸福泉源六年级作文

全文共 601 字

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幸福是什么?

幸福是寒风呼啸中的一团不灭的熊熊燃烧的火焰,传递爱的温暖,幸福是炎炎夏日的一股凉爽的清风,让人卸下压力,装上惬意;幸福是荒凉的沙漠中的一片绿洲,送给在困境中的人们无尽希望……

我的良师益雄师我的幸福泉源,更是我快乐的源头。

我们有位和蔼可亲的数学余老师。每次上数学课,我总是拿出百分之百的精神投入到课堂中。因为余老师不像有些老师长篇大论,而是只讲重点,所以,余老师课上讲的知识,我都完全掌握。但有些题目难免难住了我,我并不畏惧,因为我有个“大靠山”——余老师。我请教余老师时,她总不厌其烦的一步一步的把解题思路讲给我,使我的数学成绩大大提高。我有着这样的良师,我是多么的快乐。

我不仅有良师,还有益友呢!

我的益友是憨憨的林诘伦,他的性格很温和,从不主动攻击别人,很少动粗,而且乐于助人。五年级下册时,我正在上英语课,突然,我有点晕眩的感觉。后来,呕吐不止,而且流了大量的鼻血,英语老师看见了,立马叫同学把我扶到办公室,并要家长接回去休息。回到家里,我“瘫”在沙发上。将近5点钟,林诘伦急勿勿地跑到我家,放下我的书包,手里还拿着一包东西,说:“这是我妈妈给你的药”。我连忙喝下药,顿时我感觉好多了。“好些了吗”?林诘伦关切地问。“好多了”。心里一股暖流通过。有着这样的益友,我怎么不快乐。

快乐一泓清泉,冲刷着我的心田,快乐似游乐场,里面充满了欢声笑语。

快乐,就是这么的简单。

[我有幸福泉源六年级作文

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篇4:以幸福为话题的二年级

全文共 453 字

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鸟儿在蓝天自由自在的飞翔,是一种幸福;小鱼在溪水悠闲自在的游水,是另一种幸福。在这广阔的天地间,有各式各样的幸福,那我们的幸福在哪?我们的幸福又是什么呢?

我们的幸福在属于我们各自的避风港,家,每当寒流来袭,那冷飕飕的风吹进我衣领时,让我冷的直发抖,不过只要想到全家人围在一起吃热腾腾的火锅,那火锅所冒出的小水滴好像在诉说我内心的感受,暖暖的,而且还有一股幸福的感觉冲上心头。

幸福的感受也能在校园中发掘,特别是上历史课时,好像巧克力一般,因为上课对我们来说是巧克力的表层,苦苦的,然而,当全班都全神贯注在老师所说得故事时,那种全班一起学习,全班一起认真听讲时的表情,就是那香甜的巧克力,这种苦中带甜的幸福,是特别的;下课时,有些人会与好朋友谈天、说秘密、说心事,有些则与同学在操场追逐、嬉戏,这些幸福都是全班共同所拥有的。

其实,要拥有各种不同的幸福很简单,因为幸福永远与我们相伴,只要我们把烦恼先抛到九霄云外,再细心的观察它,用心的体会它,就能发现我们的身边早有各种不同幸福的滋味。

[以幸福为话题二年级作文

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篇5:以鱼为话题的六年级作文

全文共 745 字

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一个和尚挑水喝,俩个和尚抬水喝,3个和尚就没水喝了。那如果是一大群和尚呢?

于是穷途末路的和尚没办法只能来到鱼塘边,本想喝些河水。结果,却无意中发现了鱼的存在,然而心里想着,出家人不能吃荤,可是这条鱼偏偏TM不争气,蹦跶到了岸上,偏偏太阳又大,鱼就这么晒死了。

和尚流着口水,心想:这条鱼就这么死了太可惜了。于是找了些木柴,把鱼给烤了吃了。所谓酒肉穿肠过,佛祖心中留。

有着一次,当然就没有最后一次啦,之后该和尚天天偷偷摸摸去河边,下河捉鱼吃,碰到小鱼他情愿放生让其长大些。可是天下没不透风的墙。好日子没多久,其他和尚也发现了这么一出。日积月累,一大群和尚们都来到了这个地方。从此,这里的鱼也少了。

就这样,再也没有和尚愿意去挑水,就算有和尚愿意去挑水,也是做做样子,吃斋,不过是为了瞒过方丈而已。

有一天方丈知道了其中的奥义,于是找来一个和尚询问,和尚见方丈比自己官大,恐说假话被查实另自己再也无法继续呆在这里吃鱼。就说了实话。

没想到方丈不但不怪罪他,还叫来了所有吃鱼的和尚,把他们的职位都提升了,并且拟定了一套内部的指标,对外宣称是为了保护动物。

不知情的小和尚们只知道抓鱼是命令,而遵照上级指令,天天去池塘抓大鱼。

于是和方丈有关系的几个和尚,日渐茁壮,而那些可怜的小和尚们,日渐消瘦。方丈觉得这样下去劳动力会存在很大的问题。

为了鼓励大家,方丈召开了一个会议,在全体和尚的面前宣称,当今寺院的院情是和尚多,粮食少。只能让一小部分和尚先吃饱,然后再带领其他的和尚都吃饱。

之后,吃不饱的小和尚没办法,有能力,有胆识的会去偷点池塘的小鱼吃,没能力没胆识的只能坐着,饿着,把抓来的鱼都上缴着。

结果这个池塘里就是又没有大鱼,也没有小鱼……

之后的寺院连把水抽干了,也只能看到些鱼子了!何来的小鱼?何来的用尺量?

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篇6:家庭的幸福作文篇

全文共 612 字

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一个夏天的傍晚,月亮挂上了树梢,星星扎着眼睛,蟋蟀“吱吱”的叫着。爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我激烈的争论着。这是怎么一回事呢?请听我慢慢道来:

学校开展第二课堂活动,我参加了一个乒乓球小组。晚上我兴冲冲地把这件事告诉妈妈,可是她一声不响,把全家人都叫道院子里,我想:妈妈葫芦里卖的是什么药啊!随后,她把我叫道院子里,这才开口说话:“关于小孩要去参加课外兴趣小组,你们是怎么认为的?”“我认为应该去学!”哥哥抢先说。“孩子他爸,你的认为呢?”半晌爸爸才说:“我的认为么……应该去,因为锻炼身体没有坏处!”

妈妈用眼睛盯着平时最怕她的姐姐看了一眼,“我,我……”姐姐说,“我认为应该去……”话还没说完就改口说:“我认为不应该去!”大约是看到那副目光炯炯,神态庄重,而且还用眼睛死死的她的妈妈怕了吧!霎时,妈妈说:“那就对了!因为这样会耽误孩子的功课!”我听了想打翻了五味瓶似的,心里不是滋味,月亮好像也躲到云里去了。

过了半个小时,大家还在七嘴八舌地争论着。我想:有什么办法能让我去参加兴趣小组,而且不让大家争论呢?“对了!”我拍手说,“我们可以投票选择。”“好的!同意我参加兴趣小组的举手。”我说。立刻,我、爸爸、哥哥三只手举了起来,姐姐看了看妈妈,有看了看我们,最后也犹豫的举了起来。我高兴地宣布:“4比1,我可以参加了。”妈妈对我说:“我同意参加了课外兴趣小组,但是你不能耽误功课!”“好的!”我看了看天空,仿佛月亮也露出了笑容。

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篇7:以梦想为话题的六年级作文

全文共 582 字

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人人都有自己的梦想,它是你力量的源泉,成功的动力。梦想是一盏灯,能照亮你的光彩一生;梦想是冬日里的暖阳,能够在恶虏环境下助你一臂之力……如果没有梦想,那么人生就会像山泉枯竭一样枯燥,无味了。

纵观千百年来,有哪一个成功的背后能够离开长期的努力呢?就连中国再世界领先的技术也有数千年的历史,才在今天有了巨大的成果。

伟大的歌唱家周杰伦生来家境贫寒,但他还是有一个执着的梦想——成为歌唱家。这就是它的动力,经过数十载的艰苦奋斗,周杰伦终于圆梦了。

我也有我自己的梦想,那就是——长大后成为一名作家,像鲁迅,冰心一样写出脍炙人口的的作品。为什么有这个梦想呢?其实我很羡我们每篇课文的作者,就对写作产生了兴趣。我到网上一看:许多小学都刮起学生写作(写诗,写小说等)浪潮。我心想:为什么自己就不能尝试一下呢?于是我打算先从比较容易的诗歌练起,生活中的平平常常都是我写诗的对象,我先后写了《雨珠的话》《雪》《过年》等几首诗内容生动有趣,当然也是由开始“不好”逐步提升为“好”。最让我满意的是被《保定晚报满城专刊》上刊登的《雪》一段时间之后,我有努力创作起了校园短篇小说,经过我的不懈努力,《永远的友谊》这部作品也取得了“全国青少年冰心文学大赛”的金奖呢!得到了亲友的大力赞扬。

当然,我这只是初入端倪,要想成功距离还很远。但是,我希望梦想的力量能帮我点燃作家之路,点燃我璀璨的一生……

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篇8:捕捉幸福初一满分话题

全文共 1067 字

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也许,每个人的心中都有一个与众不同的幸福标准,有的人说,幸福是可以每天看电视;有的人说,幸福就是能玩上几个小时电脑;还有的人说,幸福是人生的追求。在我的心里,我的幸福标准是由无数的令人拥有奋斗的目标而形成的。 Maybe everyone has a different standard of happiness in the hearts of everyone. Some people say that happiness can watch TV every day; some people say that happiness is that happiness isCan play a few hours of computers; others say that happiness is the pursuit of life.In my heart, my standard of happiness is formed by countless targets of struggle.

我的幸福是好好学习,天天向上,奋发图强。在成绩上,我要做的门门优秀,做一个全面发展的好学生。这个信念,已经深深地埋在了自己的心底。从某些方面来讲,成绩的衡量标准是分数。但从另一个角度来讲,关键是看有没有学懂,收获了那些知识。“知之而知之,不知为不知。”就说明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、爱因斯坦那样知名的人物,我相信,我自己和我的父母会为我感到汗颜与骄傲。我的成功就是我的幸福。

我的幸福是拥有无忧无虑的生活和快乐的童年。我希望,我的快乐能陪伴我走过每一个春秋。我的童年是那么得纯洁、芬芳。我想,每一个人的童年世界都是多姿多彩,散发着耀眼的光芒。

我的幸福是积极乐观,阳光快乐的`成长。就像那一个美丽的童话世界,深深地扎入了我的心。在脑海里,想着:人世间怎么有那么多神秘的事情呢?有喜、怒、哀、乐;人生的酸、甜、苦、辣;人世间的悲、欢、离、合;快乐、忧愁、悲伤、懊恼等等有说不尽得事情。我会把人生的各种挫折当作人生的调味剂。我只想快乐地过着每一个春夏秋冬。

我的幸福是为自己的理想而不断进步。我崇拜的偶像是发明相对论的爱因斯坦。我决定以后当物理学家。当我尝到了成功的滋味后,一定会向着下一个目标进军。我要一个个实现我的目标,直到我寿终正寝的那一刻。我一定要创造一个属于自己的缤纷世界。

我的心里一定要充满着善良、乐观、美好的人生态度。从现在起,我一定要珍惜时间,爱惜生命,使自己的生命开花结果,让自己活得美好而幸福的人生。

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篇9:幸福家庭作文素材

全文共 434 字

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【提要】本篇《[素材]幸福家庭片头曲 幸福就在身旁_》由应届毕业生小编为需要家庭作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

幸福是什么?幸福在哪里?这样才能得到幸福?-----幸福在身旁,幸福不是得到,而是珍惜!如果每个人都不珍惜幸福,那你永远都不会在得到幸福了!

父母对你的爱,你也许不感到怎么幸福。但是,只有失去父母的人,才会感到父母的爱。我有一个事情可以表现出来。

从前有个人叫东东,他就感受不到父母的爱,处处和父母做对。有一天,他把他的父母气病了,过了几个月,父母奄奄一息了。东东很伤心,过来几个月,东东后悔了,在一个没有人的地方自言自语:“为什么我不珍惜当前的幸福,妈妈爸爸,你骂我把,你打我把,你们不要离开我,我错了,我会乖乖的了,你们快醒醒,不要睡了啊!”东东哭了,他的泪水化作了一颗颗小钻石,被埋在了他父母的坟墓里,永远永远~~

幸福就在身旁,为什么不去珍惜呢?如果到那个时候,像东东一样,那就晚了啊!快珍惜把,对你的爸爸妈妈好点把,这样你会感到幸福的!

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篇10:以家庭趣事为话题

全文共 530 字

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在一个家庭中,一定会发生一些事情,或许高兴、或许悲伤、或许有趣、或许愤怒……就在这个星期,我们家发生了一件有趣的事,家庭趣事作文。

那天我做完作业,坐在学习桌的旁边没事做,正巧爸爸、妈妈也难得清闲,我心里就有了一个主意。请爸爸、妈妈跟我一起玩脑筋急转弯的游戏。爸爸、妈妈听了也高兴地答应了。

我飞快地跑到房间里,拿来一本《脑筋急转弯》。然后宣布游戏规则:我说出一个脑筋急转弯,知道答案者就用手敲一下桌子,便可以取得抢答权。如果两人同时敲桌子,就可以用剪刀、石头、布,哪个人赢了,哪个就回答。答对次数最多者就获胜。

游戏开始了,我首先出了一个脑筋急转弯:下雨了,大家都回家了,只有一个人站在外面,为什么?妈妈灵机一动,想出了答案。

立刻敲响了桌子,紧接着说:“这不是张飞吃豆芽—小菜一碟吗?太简单了!不就是因为它是稻草人嘛!”看上去妈妈很得意,仿佛觉得后面的问题都如此简单似的。我心想:老鼠拖木锨,大头在后头呢!我接着就出了一道难度相当高了脑筋急转弯:什么水不能喝?

爸爸、妈妈都眉头紧锁,过了好半天,谁也没猜出来。我告诉他们,答案是薪水。后来我又接连说了好多脑筋急转弯,爸爸、妈妈也像孩子似的争得面红耳赤。

经过几番较量,妈妈终于以五比四胜出,我和妈妈高高兴兴地欢庆胜利。

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篇11:以幸福为话题的高三

全文共 606 字

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有一位名人曾经说过这样一句话:“因为上帝不能无处不在,所以他创造了父亲。”我一直都在寻找幸福,却不知道,我的父亲,他早已把幸福撒在了我身上。

陪我走过的路,为我打过的光

从幼儿园开始,各种兴趣班围着我的周末转,母亲提出让父亲去接送我时,他总会嘀嘀咕咕地说个不停。每次坐上父亲的车,笑话就像鱼儿的泡泡一样,一个接一个。

有一次,刚上完课的我从教室走出来,看见一束光,待我定睛一看,不禁一阵惊呼:“爸爸身上发光了!”当我走近他,发现原来“光”是父亲的手机送给黑暗的见面礼。“光”再配上他傻乎乎的笑容,让我不由得一阵语塞。

此后的日子,父亲常常用手机照着自己,让我总能在第一时间找到他。每当父亲嘴边挂着一抹幸福的微笑时,我总会想起同学们私底下的话:“嘿,她爸可傻了,每次总拿手机照自己,真拿自己当神仙呢!”想到这,我就会将斜挎包往父亲身上一扔,不耐烦地说:“回家!把手机关上成不?”父亲却总不肯关,很骄傲地走在我的旁边,让我恨不得找个地缝钻下去。

无声的爱,无言的付出

直到有一天,我读到一篇《微小说》,大致内容已经模糊,其中有句话是这样的,“他们每天看着女儿的各条说说,关心着女儿的每个成长瞬间,可是女儿总以为父母在监视她。”那篇小说的题目就叫《幸福》。幸福,我一直在寻找的不就是幸福吗?一时间,我终于明白了父亲为什么总拿手机照自己,他只是希望我能在诸多家长中第一时间找到他啊。

父亲把那一束光变成了一双手,将幸福传递到我的眼前。

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篇12:以幸福为话题的

全文共 516 字

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幸福是什么?它是什么颜色的?

——题记

曾经有一个国王认为自己不幸福,于是找到一个最幸福的乞丐,问他为什么这么幸福。乞丐回答道:“我曾经为自己没有鞋子而感到苦恼,直到我看到一个没有脚的人。”是啊,当我们身在福中不知福德时候,看到那些与我们处境不同的人的时候,才知道自己是幸福的。

幸福又是什么颜色的呢?

其实,幸福没有什么具体的颜色,它就像一块透明的玻璃,透过什么颜色,就是什么颜色的。

孩提时的我,总爱依偎在母亲的怀里,把头靠在那软嘟嘟的肚子上,熟熟地睡着,感受着母亲对我的爱。这时,幸福便是母爱温和的粉色。

稍大一些,便常常拉着父亲粗糙的大手去广场上溜旱冰。广场上洋溢着“哈哈”的笑声。这时,幸福便是稳如泰山的绿色。

入了小学,老师每天的关怀成了我前进的动力,这时幸福就是深沉的紫色。

进了中学,日日有朋友在身旁陪伴,日日嘘寒问暖,手牵手在青青校园中漫步,洒下一地清脆银铃般的笑声。这时,幸福就是纯洁无暇的天蓝色。

幸福对于每个人都有不同的意义,自然也有不同的颜色:对于音乐家,音乐就是幸福,是金色的琴弦;对于作家,写作就是幸福,时白色的的稿纸;对于老师,讲台就是幸福,是墨绿的黑板……

对我来说,幸福只是一块透明的玻璃,但它可以承接所有的颜色……

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篇13:以幸福为话题的

全文共 219 字

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幸福是什么?小鸟说,幸福是在森林里无忧无虑地飞翔。

幸福是什么?小草说,幸福是在阳光下茁壮成长。

幸福是什么?鱼儿说,幸福是在清澈的河水里和伙伴们快乐地玩耍。

幸福是什么?马儿说,幸福是在辽阔的草原上奔跑。

幸福是什么?蝴蝶说,幸福是在美丽的花丛中自由自在地翩翩起舞。

幸福是什么?蜗牛说,幸福是在葡萄成熟之前爬上葡萄架,等待着葡萄的甜蜜。

幸福是什么?农民伯伯说,幸福是秋天时丰收的粮食。

幸福是什么?我说,幸福是好好学习,将来回报为自己所付出的人。

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篇14:幸福家庭作文

全文共 267 字

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回到家,一眼就会看到我的可爱弟弟,快乐的跑来跑,那可是我那正是一天中最开心的时刻,看见弟弟,我一天的疲惫都消失了。

来到我家,一定能听到到悦耳的钢琴、木琴声,全都是我制造的幸福乐音,让我的家庭充满了音乐声,听着都觉得快乐。

这时,你会闻到一股香香的味道,因为家里有个大厨师,双手变化出美味的佳肴。还有一股干净的味道,那是因为家里有个整天不停的做家事的奶奶,把家里打理的非常整齐又清洁。

大家来到我家,一定会想摸摸我的奖杯,全是木琴比赛得到的,那是我努力的成果,也是我的骄傲。

就是这么一个家,随时都有幸福在招手,给我温暖、快乐,满满都是幸福。

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篇15:以幸福为话题的

全文共 748 字

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什么是幸福的滋味?很多人所谓的幸福,可能认为要住在豪宅,出入高级轿车代步或是三餐吃着山珍海味,身上穿着时尚的名牌衣,想要什么就有什么,那才叫做幸福。那可不定喔!有些人的生活看起来挺富裕的,但她们的内心却是空虚的,这根本不叫做幸福,而我所谓的幸福就是与家人相处的时光充足又自在,心理真实又很满足,这中滋味就是幸福。

今年暑假我和妈妈与他的朋友一起去北京旅游,在北京的中餐跟晚餐,每天就像学校的“营养午餐”菜色一样,每天看见相同的食物,会让你吃到反胃呢!记得有一

次我正准备喝汤时,发现我的汤里居然有一只正在游泳的蟑螂,看到了这种景像我忍不住大叫一声“有蟑螂”,而在旁的服务生也慌慌张张的跑过来,此时,在一旁跟着过来的导游看到了也吓傻了,转身斥责一番后,服务生赶紧换一碗保证没有蟑螂在里面游泳的汤。顿时,我有一种想回家的感觉,因为在家里,假日我会跟妈妈煮一锅会让家里臭气熏天,令人做恶的臭臭锅,虽然很臭,但他既新鲜又卫生呢!这锅臭臭锅里面有丰富的食材,最基本的食材就是那洁白鲜嫩的豆腐,再来就是脆又甜的竹笋、鲜嫩的鸭血带一点点的腥味、和酸中带甘的酸菜,而汤头主角就是腌过的绞肉,在煮的过程中,妈妈负责主,我负责洗和沏,边煮边谈笑,我们两个非常有默契,所以煮出来的东西当然非常美味,我喜欢这中滋味,因为里头有满满的“爱”,是最佳的调味剂。

有句话说“金窝银窝比不上自己的狗窝”这句话代表自己的家永远比别人家舒服与方便,也让我知道离家千里才知道家里的好,我认为只要不与他人比较,想要的就

不会太多,珍惜与家人相处的时间。而现在我最喜欢的就是在家里跟妈妈一起煮东西,因为能谈天说地,分享妈妈工作的情况,我也分享学校的生活,我更体贴妈妈,家人彼此的感情也更好,我认为这就是幸福的滋味,所以在家就可以拥有很简单的幸福。

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篇16:让真情自然流露话题作文500字六年级

全文共 486 字

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在家里,吃着香喷喷的鸡翅,便想起了星期三晚上,我们烧烤的事。

那是一个有月亮的夜晚,一朵云遮住了月亮的腰,但,他无法遮住月亮发出的那迷人的光芒,那光芒洒落在树林里,树林边显得无比美丽……

在这美丽的月光下,来到场地,细心地倾听教官的要求:鸡翅一般是15秒翻一面,少则25分钟考好(呈金黄色)长则30~35分钟不等。

开始考了,一股热气扑面而来,熏得我直咳嗽,顿时,我的脸滚烫滚烫的,我看啊,鸡翅没熟,我就熟了,这不就便成了鸡翅吃我!黄宇轩看了看我,关切地问道:“你没事吧?”我使劲地摇摇头,其实,我被热的都要燃烧起来了!我们为了这三十分钟过得充实一点,就玩起游戏来了。这些游戏虽然很幼稚,但我们玩得津津有味,那爽朗的笑声至今还在我耳旁回响。

我们一个挨着一个,那微弱的火光,照耀着我们每一个人的脸庞,那笑容,至今还浮现在我的眼前。我们一个个快乐的讲着自己听过的笑话,在这美好的时刻,没有任何人打扰,这一刻,我期望永恒……这朵稚嫩的友谊之花,正在我们心里悄然绽放。几个毫无血缘关系的女孩,亲如姐妹,一股暖流冲进心田……

此时此刻,我体会到了人间处处有真情的意义,也体会到了友谊的珍贵!

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篇17:我的老师600字六年级话题

全文共 588 字

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老师是辛勤的园丁,不管是风吹日晒,都努力地照顾我们;老师是燃烧的蜡烛,在我们身上浪费了青春年华;老师是黑暗中的一盏明灯,让迷芒的我们找到了前进的方向。老师,这个平凡而又伟大的职业,同样有着简单而又感人的故事,每一件事都让我们耿耿于怀,我的一位老师就是这样子。

告别了熟悉的小学,我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学,一切都是这么陌生,我依然期待中学生活。

开学前一个星期,我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任——陈老师。陈老师的面容很慈祥,看上去很和蔼。

学校组织了军训活动,第一天就有同学晕倒了,陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上,陈老师还把我们召集到教室里来,告诉我们只要熬过这一天,就离军训结束不久了。陈老师说的话鼓励了我们,让我们一直坚持到了军训结束。

陈老师在讲课的时候,他生怕我们不理解内容,对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。

陈老师很关心我们,刚开学不久,老师还到我们的宿舍里去,叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五,当我收拾好行李的时候,兴高采烈的奔向校门,由于行李太重,老师看到之后说:“我来帮你拿行李,你先去校门口。”看到老师拿着那么重的行李,我至今还忘不了;看到老师一脸的汗水,我深受感动。

这就是我的老师——陈老师,一个关心学生的老师。

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篇18:以合作为话题的六年级作文

全文共 518 字

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在我家的墙壁上,贴着一张奖状,上面写着我在一次校开展的创造节中荣获小制作二等奖。这张奖状,可凝聚着我的汗水啊!

那是一个周末的下午,我正在看书,猛然想起我的小制作还没有完成。于是,我放下书,思索着该做什么好呢?正在这时,妈妈走过来,亲切地问:“是不是小制作没做好啊?”我无助地点了点头。妈妈接着说:“我们俩一起做吧!”我听了高兴地跳了起来。经过一番讨论,我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。我听了,脑子里不由得浮现出一只可爱的小兔子,在雪地里快乐地滑雪的画面。于是,我点了点头,很快将所有要用的材料找到,和妈妈在一起商量着做起来。

首先,我将废旧的矿泉水瓶,顺着边儿剪出一个滑雪撬的外型,妈妈帮着我用碎彩纸剪成五彩的纸条贴在上面,然后妈妈用纸杯的底部做成两个防滑的滑冰鞋,我在一旁用乒乓球做成一张圆圆的脸,用彩纸做成两只明亮的黑眼睛、高高的鼻子和一张红色的三瓣嘴,,又用吸管做成两只纤细的腿连在身体上。最后,我和妈妈将小兔的脸和身子连起来。看!做好了的“小兔滑雪”栩栩如生,神气极了!那只小白兔瞪着圆圆的眼睛调皮地看着我,好像在说:“看我多漂亮啊!”

这次我和妈妈轻松愉快的合作,不仅让我获得了奖状,还让我学到了不少知识,更让我感受到了母爱!

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篇19:有关幸福的话题作文600字大全

全文共 683 字

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幸福是什么呢?我觉得我的幸福就在妈妈给我一杯暖暖的奶茶当中,是爸爸给我在咖啡中放的点点白糖,有涩有甜。也许这就是幸福吧!幸福总是甜甜蜜蜜的,它能让你在悲伤中忘却烦恼,开心面对每一天。

在一个晚上,我正在卧室里写《母爱》这篇作文,可是思路却被屋外嘈杂的声音打断了,我冥思苦想,终究还是想不出来。正在我苦恼的时候,门突然开了,耀眼的灯光照射进我昏暗的小房间里,四周亮了起来。妈妈端着一杯热气腾腾的奶茶走进房间,把奶茶放在我的书桌上,又悄然离开了。妈妈的这一举动,打开了我思想的闸门,我冲出房间想跟妈妈说声:“谢谢您。”妈妈见我出来了,说:“是不是还想要一杯?”我冲着妈妈幸福地笑了。回到房间那杯热气腾腾的奶茶还冒着热气,我笑了。也许妈妈给我的幸福都凝聚在了这一杯奶茶当中!这也许是幸福吧!

一个阳光明媚的下午,我正在写数学作业。写着写着,却被一道数学题难住了。我去问同学,同学说我笨,我的心里很不是滋味,就像咖啡一样苦。下午回家,我去问爸爸,又怕爸爸也说我笨,所以没有去问。我放下书包,取出数学作业,沉思起来。时间如流水过去了,二十分钟过去了,爸爸见我没有动笔,就过来看我,他看见我被一道数学题难住了。他皱起眉,变得忧虑、严肃起来,挠挠后脑勺。在他沉思片刻的时间里,我的心就像装着一只兔子,怦怦直跳,要跳出来似的。爸爸并没有说我笨,而是轻声呵斥我这道题的步骤与解决办法。我不由得笑了,爸爸就像是在咖啡中放了点点白糖,让我感到了他的幸福是独一不二的,我的心里像吃了蜜一样甜,这就是爸爸给我的幸福!

妈妈的一杯奶茶,爸爸的轻声呵斥,让我感到他们两个人都是爱我的,让我感到无比幸福!

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篇20:六年级以朋友为话题的主要

全文共 487 字

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“开大脚啊!”迎面走来接球的是戴翊弘,他长着一张瓜子脸,一双小小的眼睛,鼻梁上扛着一副眼镜,他可是我的铁哥们。

争强好胜已成了他的招牌特点,一到足球场上,他就十分卖力,总是把球员安排得井井有条。瞧!他又在安排了:“徐广玄和张易诚去大禁区后卫,俞翰逸守门,还有曹逸杰,和我一起当前锋!”对方厉志诚也毫不示弱,跟戴翊弘打起了持久战,戴翊弘大汗淋漓,一会儿抢球,一会儿射门,一刻也不休息,快下课了,但比分还是0:0,戴翊弘见久战不胜,急得一蹦三尺高,焦急地来回踱步,把后卫做前锋,发起了暴风雨似的猛烈攻击,“打门!呀,没进!”他又开始后悔不已地抱头叹息。厉志诚攻过来了,后场空虚,戴翊弘眉头紧锁,咬着牙齿,紧张万分,厉志诚球进了!正好李老师吹哨。

哎呀!这下又不好了!只见戴翊弘气呼呼地跑过去,大喊着,跟厉志诚又争了起来:“这球类都吹哨了,一定不能算!”“哪里的呀!这不刚刚好,算进!”“那就算你进,但你还有一球犯规了!我都没任意球!”“那你还要踢人呢!你好意思啊?”这架势活像两只公鸡鹐架似的,戴翊弘面红耳赤。

但就是因为他的争强好胜,才让校队取得许多辉煌,这就是我的朋友——戴翊弘。

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