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雪得作文三年级(精品20篇)

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写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 574 字

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元宵佳节是我们中国的传统节日。元宵佳节的习俗主要就以吃汤圆为主。 The Lantern Festival is our traditional festival in China.The custom of the Lantern Festival is mainly to eat dumplings.

今年的元宵佳节我们家和以前过的不一样。以前,我们是去超市买别人已经做好了的,回家只要放在过了煮好了就可以吃了,可是那样过节是在是太没意思了。所以,今年的元宵佳节,我们自己包汤圆。

我跟着姥姥一步一步地学着。先把准备好的一包糯米倒入一个较大的碗或盆里,倒入十分之七的温水,把这个面调均匀后放好。面做好了,该弄馅了。这次是用黑芝麻馅的,买馅的时候这个是一大快,要先用刀切的一小块一小块的,不要太小,也不要太大。再把他一块一块的搓成圆形。

面和馅都做好了,就要开始包了。先从面团上掐一块面下来,捏成扁饼形,拿一粒先放在最中间,把旁边的面往上推,逐渐变成一个圆,再用手捏一捏不平的地方,搓成一个团,再在面上滚几圈,一个汤圆就完成了。

就这样,一个又一个的汤圆在我的手中诞生了。最重要的是下锅煮。先把锅里的水烧开,然后把汤圆扔进水里,煮到汤圆向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡时,就是已经煮熟了。把火关了,把汤圆捞出来,就可以吃了。

吃着自己做的汤圆,心里也甜滋滋的。

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篇1:西游记读后感三年级作文350字

全文共 478 字

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《西游记》,作者吴承恩,根据唐三藏去天竺取经的故事改编而成。

首先来说说孙悟空,在《西游记》中孙悟空是那种不畏强权,疾恶如仇的人。孙悟空生性淘气,不甘被压迫。不愿屈从于无助的现在。他听说所有生灵都难逃一死,只有神仙才能长生不老,就毅然横渡大洋,拜师学艺。他并没有向玉皇大帝低头,而是勇敢地直闯云霄。虽然被压在了五指山下,却也从未泯灭过希望。他疾恶如仇,在护送唐僧取经路上将一伙强盗杀死,却遭唐僧训斥,一时不平,跑到东海龙宫来逍遥,但后又经龙王劝说,想到唐僧对自己的救命之恩还没报答,决定护送唐僧直到西天。却被唐僧套了紧箍,念了咒。他在盛怒之下,欲杀唐僧,但想到自己的使命,还是忍住了。他一双火眼金睛,能辨妖善,为保护唐僧孙悟空不止一次落入火海,可是他依旧不屈服一切。也许,唐僧因为种种原因误解了孙悟空。但是,孙悟空并没有忘记师傅的教导和救命之恩。在和妖魔鬼怪的每一次战斗中,都要靠他冲锋陷阵,或是去搬救兵。我想:到了最后唐僧也被他感动了。

终于,孙悟空成功了,在经历了许多困难以后,孙悟空再不是当年的猴子了。他是一个佛,他的头上冒出了金光,他终于能长生不老了。

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篇2:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 619 字

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爷爷提出24字的社会主义核心价值观,从国家层面上来看:那就是富强、民主、文明、和谐。而在我们小学生的眼中,祖国是我家,在我们这样一个大家庭中,文明和谐尤为重要。想到文明和谐就想到了我的家乡。

有这样一个地方,在蔚蓝的天空下,鸟儿在自由的飞翔,小溪在欢快地流淌,花儿在静静开放,空气那么清新,阳光那么灿烂,人们生活是那么幸福、快乐。这就是美丽的重岗山——我们美丽的家乡。

走进美丽的重岗山,呈现在眼前的是一幅幅令人赏心悦目的风景画。你能看到干净整洁的繁华街道,鳞次栉比的高楼大厦。夜幕降临,老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌,青年人在悠扬的乐曲中挑起了健身操,孩子们也不示弱,踢起足球,滑起旱冰,那份欢快与和谐,展示了家乡人物质生活的富有与精神生活的充实。这就是我的家乡美丽的重岗山,一个文明、和谐的城郊社区。

这是一个文明和谐的社区,是一个令人向往的人间天堂,更是践行社会主义核心价值观的好场所。这里的人们团结、友爱、互助、尊老、爱幼比比皆是,数不胜数。他们会和我们一起学习、一起生活,一起享受大自然醉人草香,一起沐浴着重岗山和煦的春风。

家乡人们不断用爱创造着和谐,播撒着宽容、真诚、奉献,收获着尊重、快乐、友情,实现着美好、富足的愿望。

我的家乡是美丽的,更是文明、和谐的。家乡人手牵手、肩并肩,诚信友爱,团结互助,为建设美好的家园做出了积极贡献。

今天家乡哺育了我们,明天的我们一定会让美丽的重岗山变得更加美丽、更加文明和谐、更加璀璨、更加辉煌!

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篇3:写人的三年级作文

全文共 276 字

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今天,我向大家介绍我们家年纪最大的一位长辈——我的太太哦!

我的太太有一头银白色的卷发,慈眉善目。她的眼睛虽小,但却有种慈祥的目光。她身体胖胖的,走路缓慢,但很稳重。太太身体很好,因为她每天早上都去小区晨练。还有,我的太太是长期吃素的。

我的太太喜欢看泰国电视剧,喜欢的甚至超过年轻人呢!

记得有一次,太太看一部叫《一诺倾情》的泰国片入了迷,连血压都高了呢!甚至在烧菜点火时连头发都被火给烫焦了,掉下了一两根头发呢!引得我们全家哈哈大笑。

我的太太有时是位和蔼可亲的“老顽童”,有时是位慈祥的“老祖母”,有时是位优雅高贵的“老妇人”。

这,就是我古灵精怪的太太。

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篇4:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 203 字

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他是我的好朋友,他的学习非常好,书写也很好,并且他还在写作文。在班里他总是名列前茅,他是老师的小助手,同学们的小伙伴。

还有一双乌黑的大眼睛,非常爱笑的嘴,和一双耳朵。他经常在周六晚上和我一起去散步,我们会谈一些各自喜欢的话题。

并且他还非常乐于助人,有一次出去散步我没有带水渴得喉咙冒烟,他慷慨的把水给了我。还有一次,我跳远跳的很短,于是他教我跳远。我一直都学不会,可他还是不厌其烦的教我,过了很久我才学会。

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篇5:三年级中秋节作文350字篇

全文共 459 字

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每当我听到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”这首诗,我就会想到中秋节。中秋节代表着合家团圆,月圆人团圆嘛,所以我比较喜欢中秋节。

以前每当我过中秋节,我们全家总会聚在一起吃月饼,看电视。我印象最深的是有一年中秋,我、妈妈和爸爸在游泳池里一边游泳一边赏月。而那时已是秋天,所以总感受凉飕飕的。虽然一跳进水里有些冷,但是那感觉特别值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。

中秋节到了,我和妈妈却一直在逛家居广场。太阳快下山了,我们才逛完。后来,我们准备去书城必胜客吃饭。在路上,我无意中透过车窗看见圆圆的月亮镶嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圆呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身边陪同(陪伴)我们的缘故吧。那时,我又看了看妈妈,他(她)正在全神贯注的开车,一阵凉风吹过来,感到格外凉爽。

不知不觉就到了必胜客。刚进餐厅,手机突然响了。我一看手机,原来是爸爸!我赶紧接通电话,和他聊了很久很久。说实话,我很想爸爸。

我真希望下一次中秋节,除了爸爸,还有爷爷、奶奶都能聚在一起团圆。但我还是要感谢妈妈每年中秋都能陪着我。

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篇6:以传统节日元宵节三年级

全文共 684 字

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正月里,我们全家去城隍庙赏花灯。 In the first month, our family goes to the Chenghuang Temple to enjoy the lanterns.

我们检了票,就兴高采烈地走进了城隍庙。一进大门,只见熙熙攘攘的人们争先恐后地在各种各样的花灯前照相。一个巨大的兔子灯立刻映入我的眼帘,只见灯最上方的兔子双手拿着一串炮竹,由于今年是兔年,凡是有兔子元素的花灯,便成为今年灯会的主角,深受人们的喜爱。我们继续往前走,看见一个新疆姑娘灯在转圈圈,旁边还有一个拿着手鼓的新疆小伙子灯和两个穿着新衣服的娃娃灯,我赶紧说:“这是民族舞蹈灯!我要和舞蹈灯合影!噢!

太棒了!”“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”爷爷和爸爸一连拍了好多张,还一边看一边说:“嗯,好看,真好看!”我们又往前走,看见一个龙船兔子灯,是由一条龙船和四只划船的兔子组成的,我舍不得离开,爸爸灵机一动,说:“那你拍张照吧!”我想,也只能这样了,就照一张吧。拍好照了,我心满意足。我转身时,看见有一个特大号的灯。

足有三四层楼那么高。我走到“特大号”前,“哇!快来看!好大的孔雀灯呀!好逼真耶!五彩斑斓的,颜色还会不停变化,像孔雀开屏一样!”我蹦了起来,大喊道。大家闻讯而来,“好漂亮的灯啊!”“快,拍照啊!好漂亮!”大家赞叹不已。我好不容易拍了一张照片,艰难地从密密麻麻的人群中挤了出来,连续喘了好几大口气,可真是够呛。

还有很多灯,有可爱的十二生肖灯,有小朋友们最喜欢的喜羊羊灰太狼灯……让人看了眼花缭乱。

最后,我还是依依不舍得离开了城隍庙。明年我还会来看花灯,实在太精彩啦!

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篇7:这儿真美三年级作文300字

全文共 256 字

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子云亭在我们墨池书院小学,看着不是很起眼,但如果留心观察,风景也是很美丽的。

子云亭也是植物们的娱乐场所。在那里,花儿闻歌起舞,大树发出沙沙的声响,小草上的露水从叶子滑梯上滑了下来。滴滴答答,滴滴答答……这些声音为花儿们伴奏。花儿们穿着,紫的,白的,红的,粉的……裙子,在草丛间欢快地跳舞。

子云亭的池塘更是美丽无比。池塘上的荷叶衬托着美丽的荷花。正像人们说的:“荷叶没有荷花就会很单调,荷花没有荷叶就会很寂寞!”在池塘下面有金黄色的小鱼,正在荷花荷叶下穿梭,像是小孩子们在玩捉迷藏,开心极了!

我爱风景美丽的子云亭。

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篇8:以我的校园三年级优秀小

全文共 452 字

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我们的校园真美丽啊! Our campus is really beautiful!

刚进大门仿佛进入了一个大花园,那儿的花可真多啊!颜色各不相同,红的似火,白的似雪,彩的如霞,黄的赛金……真是漂亮极了。不过这些花再艳丽、再好看,都比不上花园里的那棵松树。那棵松树像一位占岗的士兵每时每刻都那么挺拔。它四季常青,俗话说:“大雪压青松,青松挺且直”说得真不假,冬天大雪覆盖了青松,青松总是努力承受着厚厚的积雪,但是,当积雪融化或滑落时青松又会挺直身子。

再向前走就到了学校的文艺楼。每到兴趣活动课,我们便奔向这里学习象棋、音乐、舞蹈,在这文艺楼里不知培育了多少人才和祖国的栋梁。

再向文艺楼向左一点就到了我们的天堂——操场,生命在于运动,一下课操场就沸腾起来,同学们都在做自己喜欢的活动,有的打篮球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我们在这里健康成长。

在操场的北边有一个小水塘和几棵樟树,小水塘里有金鱼和鹅卵石,水清澈见底,每当我烦恼时只要在水塘边坐坐,烦恼马上就飞到了九霄云外了。

我们的校园可真美啊!

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篇9:万个为什么读后感三年级

全文共 489 字

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我看过很多书,有《西游记》、《白雪公主》、《一千零一夜》等等,但是在我所看过的这些书中我最喜欢的一本书就是《十万个为什么》。

当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生好奇心。《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么会发蓝?荧火虫为什么会发光?…..从中我发现了许多科学道理,解了我心中的谜团。

其中令我感兴趣的一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》,萤火虫发光与它尾部的发光器有关,在发光器内含有荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时,荧光素在荧光素酶的催化作用下,与空气中的氧气化合,产生的能量转化为荧光,进入发光器的空气中越多,发出的荧光越亮。由此可知,萤火虫并不是在黑夜发光只不过是光亮度不如太阳光,便以为白天不发光。

以前,我根本不知道九大行星和银河,《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程,我知道了金星、土星、火星,地球等的九大行星,而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。

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篇10:描写动物园三年级作文400字

全文共 557 字

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“太棒了!YES!”听到了这句大家肯定知道了有好事,告诉你么吧,今天妈妈要带我们去动物园玩了,别提我有多高兴啦,快跟我去看一看吧!

我们来到第一站孔雀之家,我看见了几只美丽的蓝孔雀它们有尖尖的嘴、细长的脖子上面长的像榆林鱼鳞花纹一样的羽毛,这些羽毛蓝里透绿,尾巴末端是桃形,最外一圈……那只孔雀开了一下屏,好像在说:“我美吗?”可是就在这只美丽孔雀的旁边有一只乌黑乌黑的东西,我在想:这是从哪儿冒出来的冒牌货啊?

到了第二站天鹅天堂,我可是惊呆了,可真美啊!那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游去,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去。

紧接着到达了第三站野兽地狱,我吓的魂都出来了这里有三种我喜欢的野兽,先是一只搞笑的狼,它从我来的时候一直在做一个动作就是出门绕一圈进门,好像在说:“这么多人我走个秀给他们看看。”再是两种两栖动物先是一群蟒蛇它们可真懒,好像在说:“去去去!没看见我们在睡觉吗!”紧接是一群蜥蜴,它们好像在说:“来客人啦,大家赶快显摆显摆!”

最后一站萌宠乐园——山羊,这里的山羊各个可爱极了!我们拿了些白菜给他们吃。哇!不一会儿一只山羊就把一片白菜叶子全吃掉了,好像说:“还有吗?还要吃!”

天色渐渐暗了下来,妈妈说:“要回家了。”我和妹妹只好怀着依依不舍的心情回了家。

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篇11:以我的校园三年级优秀小

全文共 643 字

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我有一个校园,里面有广阔的操场、有美丽的花坛、有读书朗朗的教学楼,这个校园给我带来了快乐。 I have a campus with a broad playground, beautiful flower bed, and a teaching building with reading. This campus brings me happiness.

到校园门口抬头望,东方红学校五个大字映入眼帘。进校园的右侧就是文化碑,像一本翻开的书,上面刻着八个醒目的红色的字:好好学习,天天向上!时刻提醒着我们勤奋好学。左侧啊,都是我们学校师生的风采!用涂满红色油漆的边框包围着它。下面还有一排排凳子,坐在那看书,是多么惬意啊!学校的花草树木也越来越多,走过去,香味沁人心脾,使人神清气爽。早上,阳光照耀着我们像一朵朵花儿,露出了灿烂的笑容。校园每个学期都不一样,更加焕然一新。

再往前面都是同学们运动的地方——操场。我们校园的操场不是很大,但下课常常洋溢着欢笑,同学们可以在这跑步、打篮球、跳绳等等,像欢乐的海洋。在操场的正前方,有一尊新建的孔子石像,他笑容满面,像一位慈祥的爷爷,又像一位知识渊博的学者。石像周围还许多颜色各异的鲜花,让这尊石像更引人注意。到考试的时候,很多同学会来拜孔子,希望考试可以成绩理想些。孔子石像的后面就是我们上课的教学楼,在教学楼里,上课时我们如饥似渴的吸取老师教授我们的教导,下课和同学们一起玩耍,很快乐。

在这个美丽的东方红校园里要生活六年,我感到非常快乐!

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篇12:三年级暑假优秀作文300字

全文共 300 字

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暑假我和爸爸、妈妈一同到了浙江省的杭州、安徽省的黄山度假,这是一次休闲、愉快的旅行。

我们到了杭州西湖的龙井村,这里是龙井十八棵御茶树,在我们的身后种着十八棵御茶树,据说这是乾隆年间种下的,就是说很久很久的。

让我来说说黄山上的奇石吧,刚好一开学就学到了这篇《黄山奇石》。首先大家看到的就是迎客松了,这里人山人海,来自五湖四海的人不远千里来到这,翻山越岭都是想一睹它的风采。

那天虽然没有看见日出,可却出现了很美很美的云海,真是漂亮极了,就感觉自己在云的上端,有点像腾云驾雾的感觉。

黄山上真的有很多千奇百怪的石头,形态万千的山峰,可我还是太小了,体力不足,有很多的景点没有去,黄山等我长大了一定还会再去的。

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篇13:三年级教师节作文300字

全文共 411 字

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教师节就要到了,又是老师的节日,我该送什么好呢,买一朵鲜花没有钱,送一个水晶苹果吗太寒酸,送一枝贺卡,没创意,年年送,哎呀怎么办?于是我把心事说给我最好的几个伙伴,希望他们给我一个最好的答案。可是他们说的都是送花、巧克力之类的,还是不是最满意,突然有一个朋友说送一个自已做的手工吧,会显得有诚意。于是我就跑回家里,带上最好的朋友兴高采烈地说我家有一点废品,可以做一些工艺品,两个朋友一口答应了。

我来到厨房叫妈妈:“妈妈,一会你指导我们做工艺品吧,好不好?”妈妈说行。于上我信科开始了,在妈妈和朋友的指导下,先剪下易拉罐的上面那一部分,在把底下那一部分剪成细条,再用大可乐瓶上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。

我的朋友豆豆也在妈妈的指导下做了一个盆花,她剪下大可乐瓶的底部,然后剪出细条,最后在折出几朵漂亮的小花,花瓶就成功了。最后一个朋友用废旧的纸盒做了一张贺卡,在贺卡上写下自已的祝福语。我想这应该是老师最喜欢的礼物吧。

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篇14:国庆节征文500字以上三年级

全文共 618 字

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又是一年国庆,每一年的国庆,我家都会选择去外面游玩一圈,今年,同样不列外。

国庆的第二天,一大早,爸爸、妈妈、我、妹妹就坐上了火车,这次我们要去的是个非常著名的旅游景点——山水桂林。

在上学期间,我早就从不少的传媒工具上看到过那里的照片了,那里的山真有一种平地凸起之势,那里的水也是绝对的碧波荡影。所以在火车上的时候,我一个没忍住就朝着妹妹说了起来,那阵仗就好像是我已经去过了一次一般。

妹妹先是认真的听着我说的话,但是渐渐的妹妹不太灵光的小脑袋反应过来,她问:“你去过吗?说的这么好,好像到过那里一般。”妹妹的声音奶奶的,我对上妹妹天真无邪的眸子,抬着脑袋自信道:“我听别人说出,也在照片里看过,绝对没错。”

爸爸妈妈坐在我和妹妹的对面,他们听着我说这话,没忍住笑出了声,不过,爸爸妈妈一向不会插嘴我和妹妹之间的谈论,所以他们俩就坐着静静的听着。

“那你别说了,你都没去过的,说的不准确。”妹妹嘟起了嘴,显然不想听我废话了,不过吗、,我可没有那么容易打发,“你先听,等到了那里,你就知道准不准确了!”

于是,一路的火车上,都是我的声音。

等到我们走进桂林阳朔的时候,特别是在第二天,我们乘船在漓江上飘荡的时候,这是候妹妹才开心的大叫:“哇哇,真的,跟你说的一样,这里的山好奇特,高高低低,好像我在数学课上画的弧线。”

听到妹妹的话,我不自觉的开心了起来,我们坐的船是一艘小竹筏,我们坐在上,摇摇晃晃的,站在前面的船夫手法娴熟。

这真是一个有趣的国庆节

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篇15:小学三年级作文文明600字左右

全文共 1219 字

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文明就是《小哥俩儿》(凌叔华)中的妈妈低声对厨子说“那野猫好像有了身子……吓吓它就算了”而不是一脸慈爱地夹起一块猫肉递给大乖二乖。文明就是看到偷鱼吃的猫把它赶走而不是全家捉之塞入麻袋让肥胖的爸爸一下下地坐死这可爱的生灵。 Civilization is the mother in "Ling Shuhua" (Ling Shuhua) whispered to the chef, "The wild cat seems to have a body ... even if scared it", but even if it is scared ", but even if it is scared,"It wasnt a loving look of cat meat and handed it to Dajiao.Civilization is to see the cats who steal fish eat it instead of the whole family caught into the sack and let the obese dad sit on the ground to death.

文明就是《老人与海》中的小饭店老板让孩子为老人送去免费饭菜还不忘用餐巾纸包好刀叉而不是吆喝一声“喂过来吃”。文明就是诺贝尔委员会主动颁发奖章奖金而不是居高临下地要求全世界相关人员首先提交个人申请。

文明就是看到凌晨四点的海棠花未眠认真欣赏(川端康成)而不是折之撅之独享之然后再要求他人环保有爱心。文明就是将心比心己所不欲勿施于人而不是装高雅高贵装优雅优秀装文雅文化装A装B装X之余还自认为善良美好反把自己感动得无以复加。

如果你也定位为文明人,文明是追求美好生活的高度,更是丈量自身行为的尺度。被带上断头台的玛丽·安托瓦内特(路易十六的王后),不小心踩了行刑者的脚,她马上脱口而出“对不起,我不是故意的”。这个细节让人更加明了何谓文明、何谓礼仪、何谓修养、何谓美德。姑且不论法国大革命的对与错、罪与罚,但王后心有他人的良好习惯让我们依稀回忆起久违的贵族精神、乡绅风度。

一群心口不一、知行不一、里外不一者,创造不了文明也承担不了文明。不是你有点文化就是文明人。在那个非常时期,监视者、告密者、揭发者、互斗者、阴谋阳谋者,没有几个是文盲,但没有几个能称得上文明人。倒是胡适先生能担当起“文明”二字:那清贵的脸庞、明澈的笑容、儒雅的气质,从青年到晚年都没有过变化。他是那个时代的“先生”代表,也是中华民族的后世标杆。野蛮荒芜之后、百废待兴之时,中国人蓦然回首,胡适仍在灯火阑珊处笑意温和。

文明是修养,可惜的是:自视甚高者不屑修,自视低贱者不愿修,内心分裂者不以众人修其身而以圣贤修于人。自己言尧舜、行桀纣却引导、鼓励、责令他人只行尧舜且不得言桀纣。他们忘记了“俯不怍于人、行不惭于影、思不愧于往”也是一种宁静或幸福。

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篇16:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 269 字

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教师节快要到了,这可是老师的节日,我打算给最敬爱的牛老师做一张贺卡。

星期五下午一放学,我就跑回家找材料。我拿出一枝铅笔,一盒彩笔,一张白纸,一块橡皮,就开始做了。我先在纸的上方写了“教师节快乐”这五个大红字,然后在字的周围画上了绿色的藤蔓,藤蔓的中间还夹着几朵小红花,红花的边缘还有几片绿色的叶子。接着在纸的左下角画了两个气球,一个黄色的,一个紫色的,气球上还画着眼睛和嘴巴,看起来笑眯眯的,下面还绑着蝴蝶结。看,我精心做出来的贺卡多么漂亮呀!

星期一,我们都来到学校了。上课的时候,我们都把贺卡送给了牛老师,我看到老师高兴得都快哭出来了。

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篇17:国庆节三年级作文

全文共 262 字

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国庆节,妈妈和阿姨们带着我们还有许多小朋友们一起去施家岙剡溪飘流烧烤。

到了那里,我们要渡竹排过河,那里有很多游客都在等。过了一会儿两艘竹排过来了,游客们一拥而上,其中我们那艘竹排的人超载了,水一下子满了上来,灌进了我的鞋子,当时我很害怕。心想:万一沉下去了怎么办?

幸亏那河小,我们顺利地渡过去了。啊!真是有惊无险。

我们上了岸先去租了个火炉然后我们找了个好地方,先拿出一块布来摊在地上,又拿出各种各样的食品来,之后我们争先恐后的拿出自己喜欢吃的东西来烤,我们一边吃一边玩有的去捕鱼,有的去抓蝴蝶,还有的去玩秋千,玩的可开心了。

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篇18:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 275 字

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她的头发短短的,和我一样。鼻子扁扁的,瓜子脸,尖尖的。她的眼睛大大的、圆圆的,美丽极了。

她的爱好是跳肚皮舞。二年级第二学期开始,她每周星期六都去跳肚皮舞,她每次去跳肚皮舞的时候还会碰上我和她同班的同学邹嘉烨呢。

她不但喜欢跳舞,而且还很喜欢唱歌。我们二年级和三年级都在同一个托管中心。每次吃饭的时候,她都和我一起玩猜歌名游戏,游戏规则就是每唱完一首歌,就让对方猜歌名。我先唱,让她猜,我一连唱了五首歌,令人惊讶的是,这五首歌,她全猜出来了!轮到了她唱,我猜,可是我居然一首也猜不出来。

好了,现在到你们猜了!你们能猜到这个既爱跳舞又爱唱歌的小女孩是谁吗?

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篇19:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 320 字

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我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条,所以仙人掌长的十分好。每天,它总是挺立着身躯,仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。

一次,我们全家回老家玩,一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家,换了衣服我就直奔阳台。一进去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土,一捏,没有一点水分。我被震撼了,心里说:“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’,”生命力真强,咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习,不畏艰难,不怕困难,勇往直前。

仙人掌,它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力,它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌,它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真顽强!

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篇20:三年级有关语文的

全文共 542 字

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你知道最让我头痛的科目是什么呢?猜一猜,是语文!这语文可把我搞得紧绷绷的,我是经典的拼音盲和生字盲,加了英语后我对拼音更糊涂了。

从二年级开始我对语文就有了反感,妈妈从三年级开始密切关注我语文成绩。从此语文便成了我小学生涯的一块拦路石,号称“攻无不克,战无不胜”,我屡战屡败,一战未胜,最好的战绩竟是在一年级。

对待语文我可以说是绞尽脑汁,终于在四年级将语文拿下了96分,这让我异常高兴!但语文又立刻“反攻”,这让我十分无语,它让我想起了我游戏上一场艰难的战争,我就是上面的“主攻者”,语文是另一方,每次我要成功时,它就召集“无敌军”,打不死,却伤害高,害我每次以失败告终。

这次人家又把题目改了模样,离谱得可怕极了,五年级天也不助我,语文老师换成了一个刚毕业的老师,她只会布置作业,这让给我对语文完全失去了信心。

有了这个语文老师后开学对我们来说就是换个地方写作业!每天看见语文老师时她都会身穿作业三件套,左手一把拼音AWM,右手一把生字大菠萝,还背着易错题平底锅,我只有铅笔散弹枪,消字带手枪每次我都被打得“满地找牙”,毫无胜算。

而且重点是它十分拉分,一拉十几分,加上粗心扣的分拿下80分都难。

现在我对语文有了很深的认识,语文花样太多,不容易得分,却十分重要。

哎,语文呀!语文!你有多难!

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