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记忆中的那双手话题作文【最新20篇】

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以最后的记忆为话题的作文200字

全文共 403 字

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人的生命真的这么脆弱么?说没就没了

那些过去怎么也过不去,一晚上,回忆以往的点点滴滴,曾经的舍友,曾经的朋友,曾经的恋人

那些日子终究变成回忆

我已经忘了有多久没有这样认真的记录过自己的心情,有多久,没有认真的整理过那些复杂琐碎的记忆了。

十二月的天气依旧没有闻到冬天的味道,在我的世界,空气中弥漫着一种被忧伤和落寞洗礼后的潮湿,年轮总是很轻易的烙下苍老的印记。以为总是长久的东西,其实就在转神与刹那间便不在身边了。

记忆已经开始混乱了,不知道自己还能撑多久,你的离开,家里的不理睬,已经使我脆弱的身体更是雪上加霜,不知从什么时候开始我已需要打针来维持身体的健康

对你无情的时候我何尝不是一样的痛,但我明白这种痛对你可能只是一时的,或许过了也就好了,可你是否明白,对我,或许是一辈子的,带着这样的痛到另一个世界

继续回忆你的好,只希望在过孟桥的时候孟婆别给我喝孟婆汤,因为我想永远记住你

[以最后的记忆为话题的作文200字

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篇1:我记忆最深的微笑—坚强的微笑话题作文

全文共 709 字

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对自己微笑,是自信,是从容,更是幸福,它让我们匆匆的脚步变得轻盈;对别人微笑,是赞美,是信任,更是相信,它让别人因你而变得快乐;对自然微笑,是美丽,是陶醉,更是爱心,它让每个角落在你眼中都变得勃勃生机……

——题记

微笑,永远是我们生活中的阳光雨露,它能够魅力四射,闪现出美丽的光芒。要学会自己微笑,它可以改变我们的命运和世界。记住一点:微笑不仅仅是为了别人,更是为了自己。面对生活,我们应该微笑;面对挫折,我们也应该微笑。

当我们遇到失败、挫折、不愉快、痛苦和折磨的时候。当自己不愉快时,应该开心,无论怎样,只要有希望。记住:微笑是对自己的鼓励和回报。但那几次的微笑,令我今生难忘。

如:幼儿园毕业的时候,同桌送我了一片银杏叶,在银杏叶的背面写着一句话“再见了,我的好同桌!祝你快乐!”我记得当时有种想哭的冲动,而现在,那片银杏叶早枯萎了,而那枯黄的银杏叶上早已伤痕累累。

再如:读书累了,父母为你削个水果;口渴了,朋友为你打一杯水;沮丧时,有人给你一句安慰的话语;高兴时,有朋友与你一起分享快乐;平凡的日子,收到一份小小的祝福。在一次的回家中,他送我到家后,飞快地走了,还送了我一记微笑。我才记起来,那个微笑是坚强的。坚强的不仅仅是一个面目表情,它给我们的不仅仅只是一个微笑,他给我们的还是一股力量,一个鼓励,一种感觉……微笑,是一种自然的美,一种给人无穷力量的源泉,一种让人充满激情,充满自信,用来鼓励别人的“武器”。当身边朋友不理解你的时候,我们可以用微笑的对朋友说:“给自己一个微笑,相信自己会成功。”那次他不仅仅给的微笑,他给我的是自信,是人生的导航,是人生的一切。那一次的微笑是坚强,给我的意义是永远,永远的坚强!

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篇2:记忆为话题的抒情

全文共 1066 字

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窗外,一棵老树立在那里,或许应该称它为树干更加准确吧。树梢上零星地挂着几片泛黄的叶子,摇摇欲坠。残酷的时光将自己的足迹深深地烙在了布满褶皱的树皮上,一些地方还微微翘起。但即便是这么干枯的一棵树,它也始终保持着自己的姿态,坚韧而执著。它好像在向四周张望,寻视曾经生活在它枝丫上的叶儿如今过得怎样。

我突然觉得这个形象似乎一直都存在于我的记忆中,只是在慢慢地被时间封存。而此刻,老树的形象带着我穿破积淀的尘埃,重新回到了那段挥之不去的记忆里。

外婆喜欢站在余晖下的阳台上。夕阳无私地将自己的光芒铺成橙红色的地毯,而外婆便如主角登场般站在上面。没有真正的舞台那般刺眼,却多了一丝温暖与柔和。这时候的外婆所做的便只是静静地等着我放学从门前经过。

不管是在万物复苏,大树伸出绿芽的春天,还是枝繁叶茂的夏日,亦或落木萧萧的秋季,那个瘦小的身影始终准时地出现在阳台上。似乎时间的节奏也在此变得平缓、安静,最终隐匿了。

时常好奇,怎么一向健忘的她能将我放学的时间记得那么准。一次提前放学,使我终于发现了外婆的秘密。

原来,外婆几乎提前了一个小时就站在阳台上等我了。那根根银丝在阳光的照射下分外耀眼,外婆双手交叉放着,身体微倚着栏杆,眼睛张望着屋前过路的行人。每当有孩子喧闹着、追逐着跑过时,外婆都会微微一震,身体略微向前探了探,眼睛里也似乎比之前多了一份光泽。但发现不是自己的外孙女时,外婆脸上刚堆起的笑容就又会慢慢散去,如湖面上逐渐推开的波纹。她好似一棵老树在那里静静地立着,没有声音,却与周围的环境显得那么地协调、自然。

有时候,外婆也会急匆匆地从楼上赶下来。她微笑着,脸上的皱纹像一条条深深的沟壑,而里面就填充着满满的喜悦。外婆走近我,她先将自己那双布满老茧的手在衣服上使劲擦擦,然后才拉住我,一边爱抚着,一边关切地絮叨着:“怎么瘦了?”她的眉眼在阳光下皱出立体感来。突然,外婆像想起什么似的,将手收回,在荷包里掏了两下,拿出一沓钱来,全是2角、5角、1元的,其中最大的面值就是一张5元。这时外婆将那张5元钱抽出,塞进我手里,说道:“拿着,缺什么就直接跟外婆说啊!你爸妈赚钱不容易,要懂得体谅他们……”她唠叨了几句后,便催促我回家了。

那条小路,那个阳台,那位老人,那些话语,一起构成了我温馨的童年。而这些,都随着外婆的去世变得那么可望而不可及。外婆走得很安静,亦如她的一生,平实、恬淡而悠远。那些美好往事会永远地深烙在我记忆的深处,带上树叶的脉络,以一个完美的截面珍藏着。

窗外的老树依旧立在那儿,但不知哪一天我才能再次看到那位站在阳台上守望幸福的老人……

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篇3:记忆泡泡_话题作文

全文共 567 字

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人生,注定是一个轮回。在这个轮回里,我的记忆泡泡,碎了。

——题记

一个,两个,三个……好多记忆泡泡埃时常有这样的感觉,童年真的很好,可以在开满鲜花的季节里玩耍,跳跃,可以无忧无虑地生活着。

转眼,天真的年代从我手中逝去,无限美好只能留在我的日记本里,只能留在我的心中。也许,这就是人的宿命吧,越美好的时光也过的越快。我们已经慢慢长大,我们已经不再幼稚,因为我们已经十四岁了。当年一个个天真无忌的小孩子,如今都已蜕变成了少年。思想日渐成熟,然而肩上的担子也越来越重,这些无形的压力多半来自父母。考试一定要得满分,参加比赛一定要得奖……压得我喘不过气来。我越发想回到那个纯真的世界,寻找那些破碎的泡泡,那些破碎的记忆。

我喜欢一和人坐在草地上,享受免费的阳光浴,望着蓝蓝的天空发呆,。“妈妈,妈妈,我要买冰激凌嘛,我要买!”那边走过来一位妇女和一个小孩,那个小孩看上去不过三、四岁大,但已经懂得向妈妈撒娇了。冰激凌?如果看到了这一幕,相信许多人都会觉得那个小孩真是幼稚,但我却在他身上看到了自己的影子。可是我现在已经不能这样做了,因为我不是小孩子,一言一行都必须谨慎,要考虑到带来的后果。我觉得我自己活的很累,我怀念以前无拘无束的生活。

但是,人一定会长大的,不可能永远停留在某一个地方。人生,也许就是一个轮回。在这个轮回里,我的记忆泡泡,碎了。

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篇4:记忆中的夏天一年级话题

全文共 551 字

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夏天来了,她跟着春姑娘的脚步悄悄地飘来了。她对春天说:“你走吧,让我来把大地装扮得更美丽些吧!” Summer is here, and she followed the footsteps of the spring girl quietly.She said to spring: "Go, let me dress the earth more beautiful!"

她对太阳说:“离近我,让大地更热些,这样人们就可以品尝享受到冰激凌的凉爽了。”

夏天面向东,面向南,面向西,面向北,轻轻地对小花儿们说:“你们听着,都穿上漂亮的花裙子,把大地装扮成赤橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷吧!”

小雨点们排着队等待着夏天的指令。他们的领队问:“你要我们做什么?”

"我要你们来的猛烈些,下场倾盆大雨,把大地冲洗得干干净净!”

夏天对牡丹花说:“盛开吧,花中,有了你们,人类就会富贵吉祥、繁荣兴旺!”

夏天对睡莲说:“我也要你们开,白色的,红色的,粉色的,全都要开,池塘有了你们会充满勃勃生机!”

夏天对蝴蝶说:“快来吧,跳起欢快的舞蹈,小朋友们喜欢你们!”

小朋友们到河边捞鱼,到泳池游泳,到草地上玩耍,他们开不见夏天,但是看到花开的更美。一个小男孩说:“夏天来了!”夏天听到了开心得笑了!

夏天来了,我可以开空调了,太舒服了。

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篇5:无法抹去的记忆话题作文

全文共 671 字

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夜深了,人们都躺在床上做着甜美的梦,而我却辗转反侧睡不着。那次数学考试时发生的事,又像电影似的一幕幕出现在我的脑海里。

那天早晨,我背起书包高高兴兴地去上学。刚跨进教室大门,就听见同学们的议论声。原来是要考试了,幸好我昨晚复习了,今天不至于“名落孙山”呀。

“丁零零”,老9币踏着上课铃声走进教室,然后把试卷发了下来。我拿到试卷后迫不及待地把整张卷子浏览了一遍,嗯,不算太难。我拿起笔,认认真真地填满每个空格。没过多久,我做完了试卷,还认真检查了几遍,确认准确无误后才开始放松休息。“好无聊啊!”我一手撑着头,一手拿着铅笔挑着橡皮擦,打了个哈欠。

忽然,后面的同学碰碰我,叫我帮个忙,把铅笔借给他用用。我瞧瞧四周,没人注意我,于是就转身给了他。可当我转过头来时,我的目光和老师的目光碰了个正着。老师的目光里,冰冷中透着一丝惊讶与威严,一种不祥的预感涌上心头。

现实总是这样,哪壶不开提哪壶,我的担忧很快成了现实。“请××同学放学后到我办公室来。”老师的话音刚落,我就禁不住打了个寒颤。放学后,我拖着沉重的脚步刚跨进老师的办公室,老师就喋喋不休地教训起我来:“你作为好学生,不会做也不许看别人的,你今天太让我失望了……”我很想替自己解释,但老师那咄咄逼人的样子,根本没有我分辩的余地,我只能在心里默默地想:“老师,您为何不相信我,为何不把事情弄清楚再说呢……”想着想着,泪水不听话地流了下来。

人们都说,时间是医治一切伤痛的良药,可是这件事对我的伤害却不是时间可以抹去的。当然,收获也是有的,它让我懂得了考试时应严格遵守考场规则。

[无法抹去的记忆话题作文

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篇6:记忆中的夏天一年级话题

全文共 580 字

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总是在不知不觉之中,夏天已经来到了我们身边。小朋友,你发现了吗?让我们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,到大自然里去寻找夏天的的踪迹。 Always unknowingly, summer has come to us.Children, have you found it? Let us let go of the crisp throat, sing a beautiful singing voice, and go to nature to find the trace of summer.

听,夏天有独特的声音,声声啴鸣,阵阵蛙叫,还有小鸟欢快的歌声;看,太阳火辣辣地挂在天上,让你看都不敢看一眼,在太阳底下站一会儿,你就会汗流满面,站长了,你就会像非洲人一样黑。

夏天在天空中,美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里,树木茂盛;夏天在草坪里,嫩绿的小草,花花绿绿的野花。大树像一把大伞,偶尔,你会看到大人们在树荫下下棋、聊天,小孩子们在树下捉迷藏。

夏天在衣橱里,打开衣橱,哇!我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞,塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里,泡在清澈的泳池里,小朋友在跳水、划船、玩水球,真痛快。

夏天又是美味的,冰棍、冰糕、冰粥,回到家,吃上一口冰镇西瓜,真凉爽!

夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我爱你!

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篇7:以记忆为话题的高中作文

全文共 1040 字

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高中是人生中最亮的一个点,它是人生道路上重要的一个站,是我们最宝贵的时刻,它散发出七色光彩,洒在我们每一个中学生上,同时也给我们增添了一道烦恼之门。

时间老人是残酷的。他为我们高中生带来了许多烦脑。大家都知道,时光一去不复返,正因为这样,他组成了我心里的一种矛盾。怀旧往事,追求未来。

小学每个人都有一颗幼稚和善良的心,同学们用他们那颗纯洁的心灵,形成了五彩缤纷的小学生活。

小学同学给了我许多美丽的回忆,他们在我心中是十分重要的,没有了他们我的生活就会变的枯躁无味。

小学六年级,那是在小学最后的一年,是关键、冲刺的时刻。那时同学们的友谊更深了。

每当某个同学遇到了困难,每个同学都会献出自己的爱心,伸出自己的缓助之手去帮助同学,友谊使我们度过了一个个难关。让我们铭记友谊地久天长。

那时,同学们都会经常聚在一起谈话,充满了欢声笑语,每个同学心里都乐滋滋的,那种感觉太美妙了,那个气氛太热烈了。那时,同学们灿烂的笑容,都牢牢地刻在我脑海里。使我更珍惜那时的时光。

那时的小学生活是没有烦恼,有友谊陪伴,生活是无比的快乐。

那时种种的喜悦,都无法使我告别小学生活。现在上了高中,级上有23个班,一个班至少有65人,我们都进入了不同的班级里学习,有些同学变坏了,小学同学不见了那么久,友谊之光渐渐暗了……

风雨六年同窗情,难舍难分同学心。啊?时光老人,请你把我送回小学那时美好时光的路站,让我停留在那甜丝丝的友谊里……

高中是一个转折点,为了将来的前途,高中生每个人都有理想,我也不例外。我们少年对未来抱满了希望,对社会起了好奇心。为了不辜负父母对我们的期望,我们都努力学习,大家都希望自己长大后成为一个对社会有用的人。

现在地球环境越来越恶劣,患病的人也越来越多。我长大后要当一名伟大的医生,为病人消除痛苦,改变他们的命运,还他们一个健康的身体。

我会让我的行动改造世界,改造医学界,让医学更发达,让病魔从此在世上彻底地消失。把环境搞得更好,让我们人类与其他生物幸福地生活在地球上,也让我们这位地球母亲永远都是那么青春。

我会让我们国家——中国的医学更发达,让中国经济提高,把温暖与呵护带给贫困地区,使他们不会再被贫困折磨。也让外国多与中国沟通,了解中国,将中国带进发达国家之中。

在未来,我当了医生后,我就可以报答,父母对我的养育之恩,让爸爸妈妈不会那么辛苦,不会再为任何担忧。让他们过得幸福、美满。

未来,我是多么的向往,但小学生活,我也是那么的留恋。

高中生的思绪为什么会这样,我的思想徘徊在这两个时代中。

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篇8:童年记忆簿话题作文

全文共 814 字

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童年是个欢乐的季节,童年是我们人生旅途中缺少不了,也是最难忘的一段美好记忆。翻开童年的记忆簿,那一张张一泛黄的照片,记录下我们的喜怒哀乐,酸甜苦辣和那段最幸福的瞬间……

小时候的我们总会自作聪明,做出许多奇奇怪怪的傻事。自从学会看拼音来读书后,我就非常热爱阅读。一年级时,作业不多,回家后我就喜欢看《格林童话》。一次看到一位女巫骑着扫把,只要对扫把说想要去那儿,扫把就飞去,速度是离奇之快。我看了后,想知道是不是真的,便走下楼,问正在看报的妈妈:“妈妈,书中的这个女巫骑着的扫把真的会飞吗?”妈妈摸了摸我的头,和蔼地说:“对呀,她飞得可快了!”我笑了笑,心想:太棒了,这样我也可以飞了,我想到那儿去就到那儿去!

我迅速跑上楼,拿了一根扫把,趁妈妈不注意,我溜到家门前的院子里,模仿书上的动作,我手提扫把坐在上面,喊出口令:“我想去瑞典玩!”说完,我就闭上双眼,“享受”着“飞翔”的感觉。“哈哈哈哈……”一阵笑声传入我的耳中,我以为已经到了瑞典,迫不及待、满心欢喜地张开眼。眼前的情景让我惊呆了,我居然还在院子里!只是不知什么时候妈妈神不知鬼不觉来到我身后,只见她捂着嘴,忍不住地大笑。我生气地说:“我还以为是瑞典儿童的欢笑声,怎么是你在笑?”听了这话,妈妈笑得更欢了,她结结巴巴地说:“什么……瑞……典?哈哈哈哈……”“对呀,你不是说骑上扫把可以飞的吗?这不,我在试飞呢!”我老实地回答。过了好一阵子妈妈才好不容易忍住了笑,说道:“那只是个故事,你还当真?妈妈只是说故事中扫把可以飞的,现实中可不是哦!”听了妈妈的话,我的脸如苹果般火红起来,也不禁哈哈大笑起来。

童年趣事如天上的星星,数不胜数,还有一次我将榨菜听成了“炸菜”,以为吃到嘴中就会爆炸,竟吓得怎么也不敢吃……诸如此类,这些好玩又好笑的是一个个生动的画面,记录在记忆簿中,它是我们最幸福的时光,最快乐的瞬间。

轻轻翻开泛黄的童年记忆簿,我深深地陶醉了……

[童年记忆簿话题作文

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篇9:以打开记忆话题

全文共 842 字

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记忆的深处,藏着一个不期而遇的美。

题记

星光,正亮得迷人;清风,正舞得妩媚。曾不知月夜的美,竟被悄悄珍藏在了记忆的深处。

记得那次去金沙江边宿营,住在了河边的帐篷里。激动的我辗转反侧,难以入眠。按捺不住内心的好奇,我到江边走了走。

对岸的渔灯正摇曳不定,在水面上投下了橘黄色的黄晕。江面不时泛起微波,悄悄拍打岸边的木船。月光下树影婆娑,好似少女的长发在水中飘荡。抬头仰望,群星璀璨,没有了霓虹灯的星空,夜空竟然如此地清亮,亮到了记忆的深处。

眼眸中,朔月摇曳。

凝望,那栀子花色的月。恰似弯勾,亦真亦幻。江面上腾起的薄雾,更为她蒙上了一层银白色的面纱。闭起双眸,使劲吸一口夜的空气。是陈酒?是花香?是香茶?都不是,那是夜的味道。那个没有声音、宁静的夜晚,竟然如此的静,静到了记忆的深处。

耳畔,竖琴飘扬。

谛听,那竖琴般悠扬的风声。风好似仙女的竖琴,由远及近,由小到大。近了,近了!是那醉人的天籁,是那轻扬的旋律。夏夜的风,刮走了热气,带来了清凉。“今日星辰今夜风”,原来,那个有着清风的夜晚,竟如此地美,美到了记忆深处。

头顶,星河深邃。

仰望,那壮丽的银河。雄伟的银河横跨天幕,横穿苍穹。牛郎、织女正隔河相望,遥遥相对,那史诗般逾越千年的爱情早已超越了时间与空间的限制。站在天穹的底下,我们显得是如此的渺小和微不足道。北斗七星和南斗六星伴随在银河两岸,默默地为迷航的人指明前进的方向。夏季的星空,是如此的灿烂。原来,那个群星密布,星月相随的夜晚,竟是如此的美,美到了记忆的深处。

曾经的那个我,从未见过几次真正的星空与宁静的夜,只有作业伴随左右,形影不离。以前,夜对我来说代表了黑暗,可这个观念竟被那个不期而遇的美轻而易举地打破了。也许,只是也许,如果那晚我没有因好奇而去江边,也不会有那个美,那样美的夜。我十分珍惜那次与星空的际遇,因为美,从来只在不期而遇。

我小心翼翼地将它珍藏在了记忆的深处,心底最柔软的地方,生拍有一天我会将“那个美”忘记、在记忆深处,悄悄地、静静地躺着一个不期而遇的夏夜美。

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篇10:关于打开记忆600字话题

全文共 802 字

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抬起头朝窗外望去,外面又下起了雨。这雨水淅淅沥沥,如千千万万根晶亮的银线从天穹洒入人间,装点着千山万壑。

透明晶亮的预祝沿着屋檐滚落,“啪嗒”一声与地面上的水融为一体并泛起微微涟波,我趴在窗台上,伸出手来感受它,密密麻麻的细雨湿润了我的手,我因感受到它的存在而活蹦乱跳,这是爷爷的脚步逼近,伸出手来握住并收回我的手,抚摸着我的头,语重心长地道了声:“这样太危险了!不许这样了以后,听见没?”我一个劲的点头。小孩子总是爱玩的,下雨天也不例外。穿好雨鞋便匆匆出了门。楼梯道里到处都是积水,大手拉小手,一步一个脚印。鞋底和雨水接触时发出“吧唧”的声音,静下心来听,这声音越来越小,直至消失

一路上,爱闹腾的我总是不消停,拉着爷爷的大手,脚下功夫仍不停,对着路面上的积水乱踩一通,看着溅起的雨水笑出了声。

雨,滋养万物。走在路上,不时有软泥黏在鞋上,路旁的茶花树争相开放,个个把枝条伸向小路。每当雨水浇灌花草树木,在这空气中总能掺合着青草泥土的气味。让人感到十分舒畅。我钟爱这感觉。茶花树的枝头绽开了一朵颇为鲜艳的茶花,我站上路旁的石凳,细细端详着它。密密的雨水洒在鲜红的花瓣上,花朵宛如散发着光芒一般。硕大的晶莹剔透的雨珠顺着绿叶滚落,透过这天然的“放大镜”让我更加细致的看清了它的茎脉。圆嘟嘟的雨珠按耐不住对世界的好奇心,顺着这“滑梯”落下绽放的花瓣中,美不胜收!

我伸手刚要摘下这美丽的花儿,爷爷把我抱了下来,不许我碰它,说这事大家观赏的,让它生长,不是更美?我从雨伞下跑出,在小路上奔跑,年纪已高的爷爷像我挥挥手说:“慢点儿跑!别摔着!”并紧跟我身后

我似乎被人推了推,晃过神来,转过头,是母亲,她疑惑地说道:“你这傻丫头,怎么没事对着窗外发呆?”我嘴角上扬,说道:“没事,只是想起了一些美好的回忆。”每当下雨天这些画面便像放映影片一般浮现在我的脑海中。那么,那个世界也在下雨吗?你是否在下雨天也在想着我呢,爷爷?

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篇11:以记忆为话题的作文:故乡的记忆

全文共 778 字

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我的家乡是在充满山间水情的斗门五山。那是一个鸟语花香,风和日丽的农村。那里没有城市的喧哗。却拥有乡间的幽静。

一年四季,我的故乡五山都有不同的变化。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里,云霞满天。秋天稻浪翻滚,果熟飘香。冬天静谧深沉,寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。冬天刚过,春天的脚步悄悄。她来到了田野,田野披上了绿装;她来到了枝头,树枝长出了绿色的长发。春天,她像一双充满艺术灵感的巧手,默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。

鸟语花香,天高气爽,我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是五山美丽的标志。田野边的小河与禾苗绿白相间,一直向东延伸,轻轻伸入云际,就像一幅美丽的风景画,颜色搭配是那么和谐爽目。这时,吹来一阵温柔的春风,它像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸,使我从身上到心里都觉得无比舒畅。

我在这样美丽的景色中,无忧地奔,无虑地跑,亦无顾虑嘻嘻哈哈地欢笑。

在温暖阳光的照耀下,我静静地躺在绿而柔的小草上,仰望着蓝蓝的天空。蓝天上飘着丝丝游云,似碧海上的白帆,在不停地做远行的梦,眼前时而飞过啾啾的鸟雀,呢喃的春燕。看着看着,我就像是躺在母亲怀抱里的婴儿,在母亲哼唱的催眠曲中渐渐入谁。“唧”的一声鸟叫驱走了我的谁意,我翻身俯卧,将脸面贴在嫩嫩的,绿绿而又软软的小草上,把头埋在草里,我的脸觉得舒服极了。

像是闪眼间,蓝蓝的天空不见了,温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了,闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收。而童年留给我的则是多姿多彩的记忆。在温柔的春风里,幽幽的黑夜中,我遥望远空,看到一只彩色的风筝,在寻觅,在思索,该像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩,该像朝霞一般给朝夕增一份记忆。

我爱春天的故乡。

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篇12:定格在记忆中的画面的作文800字_其他话题

全文共 735 字

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如花的女孩,定格画面,在忆海里熠熠生辉。

我把与她们度过的神域时光珍重拾起,忧伤时拿出来一遍遍回想,就像星星点亮天空的眼睛,在我迷茫的青春里轻盈飞舞,照亮每一个黑暗的日子。淡淡花香,沁人心脾;定格的画面,温暖我心。

葵花般的执着

寒风呼啸,小雨迎面。我俩执手奔跑,环绕操场。三圈之后,身体负荷到极限,身后的同学渐渐停住脚步,我也支撑不住,几欲放弃。这时,我看见你晶莹的汗珠顺着侧脸滴落,亮晶晶的眼神,注视着终点,势必要跑完全程。你,用时间和汗水写就跑步的旋律,用奔跑跨越挑战,用奔跑探索未来。

画面在此时定格,葵花般执着、永不放弃的精神。

百合般的纯洁

又是一次因意见不合而元气大伤的争吵,我俩保持着沉默,我倔强的坚守着最后的心理防线,眼泪在眼眶打转。终于,在你转身离开的一刹那,眼泪决堤。你逆着光,向我走来,看不清你脸上的表情,却能感受到你身上散发出来的温暖。你看透了我的固执,你身高刚好,我埋在你肩头,轻声啜泣,你用你瘦弱的肩膀,支撑起我整个重量,用轻柔的话语,修补我心灵的保护墙。

画面在此时定格,百合般纯洁、善解人意的品格。

玫瑰般的热烈

静谧的午后,阳光静静透过窗户,洒进教室,一切都是那么恬静,美好。“哈哈哈”不和谐的音符从我们口中传出。我俩对视着,不停地做着微表情,终于爆笑出声。我们不顾形象地哈哈哈大笑着,丝毫不在意旁人诧异的目光。看着彼此滑稽诡异的动作,又开始了新一轮的爆笑。一个叉腰望天,一个捧腹看地,活脱脱的笑料。

画面在此时定格,玫瑰般热烈、无拘无束的性格。

如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心中的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是心中升起的太阳。那些曾经的往事,定格的画面,就像洁白的花朵,在我们彼此最美好的时光里,寂静开放。

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篇13:以记忆为话题的1000字作文

全文共 1134 字

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今天,是上小桔灯的第一节课,主题为“记忆超人。”

课一开始,屏幕上就出现了一组数字,我看了以后,老师就开始发话:“大家在30秒之内能把这一组数字记下来吗?”说完,大家便开始“叽叽喳喳”地念背起来。听了老师这话,我心想:真是易如反掌,就连幼儿园小班的小朋友都会,肯定难不倒本小姐的!哈哈哈哈真是天助我也啊!时间过得真快,转眼三十秒过去了。“三十秒已到,能有哪位把这组数字给说出来吗?”老师问道。坐在我前面的这个女孩说:“老师是85699834。”我心里在想:明明自己知道,却不敢说。哎自己也真是的!我的胆子怎么就这么小呢?但我认为,她一定是死记硬背的。还是别说她吧,自己本来也是的。

突然屏幕上再次出现了一组数字,大家一看,顿时,全都傻了眼。我心里正想着:这么长的数字,我能记住吗?算了,不如还是死记硬背吧,试试可不可以,加油!加油!老师又给我们三十秒,老师脸上便显出笑容,但那笑容却是坏笑。她又说:“谁敢举手说出这组数字?”教室里居然没有一个人举手,不一会儿,老师说:“不如把数字就写在纸上。”可惜班上没有一个人能写对。

老师看着我们这个样子,便说:“记数字有一种方法,不过你们只是没有发现而已。这种方法叫谐音记忆法。咦?什么是”谐音记忆法“?”谐音记忆法“是啥东东呢?太奇怪了,没听说过。大家七嘴八舌地议论着。比如992176533497就可以说成,舅舅儿,要吃肉,我杀杀死,就吃。”还可以说成:“舅舅儿,要骑柳,我散散就骑。”听了以后,同学们就哄堂大笑。但是,我觉得这方法还真不错。

老师又在大屏幕上写出了一组数字,让我们就用刚才学的“谐音法”来记住。

可老师又怕我们不会,便和我们共同来记住“18752920396”这组数字,最后产一起做出决定:“姨爸气我儿,揪耳,拎三酒肉。”老师认为同学们初步学会了“谐音法”所以就让我们用“谐音法”来分析881959136709,忽然,许晓辰说:“爸爸要酒,我就去杀肉拎酒。”他一说完,我便暗暗地问自己:“罗肃江啊,罗肃江,别人能想到的,为什么自己却想不到呢?为什么,为什么啊?”

老师还教了我们“形象法,”“形象法”的数字是89420850816854306717。老师说“可以这样认为:爸拿勺去饲养鸭,鸭下了蛋,爸给我蛋,爸得了十六个,爸让我去养三十个鸭,鸭生了六十七个蛋。

令人最激动的是许晓辰和郭浩宇挑战”记忆超人“。许晓辰一会儿皱皱眉毛,一会儿挠挠脑袋而郭浩宇却是一副胸有成竹的样子。”时间到“老师一声令下,许晓辰最后把”15926285925“写对了,方法是:要我救儿,柳儿,爸我救儿五次。

呀!原来记忆数字这么简单!我想:以后也要争取得到”记忆超人“这个称号,继续努力吧!相信我自己是独一无二的!

[以记忆为话题的1000字作文

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篇14:以最深的一次记忆为话题的作文

全文共 681 字

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纷纷扬扬的雪花,天气又阴又冷。

中午,我和爸爸上了一辆915路快车。一上车,我们就选了售票员旁边的两个座位坐下来。

车子到了下一站,是便民街东口站。上来了两个外国人,其中一人一手拿着钱,另一只手拿着手机,向售票员走过来,看样子是来买票的。

他用手指着手机屏幕,比划着,给售票员看。

我可以看到手机屏幕上显示的是地图,中间有一条红色的线。那外国人对着那条线比划了半天,售票员阿姨也没明白是什么意思。最后那外国人实在是没法了,只好开口说了句“last station”。

噢,我听懂了。“他说最后一站。”我对售票员阿姨说。

售票员阿姨听了我说的话,也明白了。他要到东直门去,他是来买票的。

“8元。”售票员阿姨回答着。噢,他听不懂。“小姑娘,你告诉他,8元。”

“eight。”我用最简单的词对那个外国人说。

忽然间,售票员阿姨像是想起了什么似的,说:“小姑娘,你问问他几个人。”

我知道多少是how many,人是people。就说了句“how many people?”

那个外国人很快就回答说:“two。”

“两个人。”我对售票员阿姨说。

“你告诉他16。”

“sixteen。”我还是用最简单的、我仅会的单词应付着。

那个外国人掏出了20元钱,顺利买了票,回到他朋友的座位旁边坐下。他们用流利的英语交流着,他们说的话,我就一句也听不懂了。

又过了两站,我和爸爸下车了。我下车时那个外国人还扭头朝我笑了一下。

车外虽然下着大雪,可我的心里却无比的晴朗。真没想到,我这三年级的英语水平,还给外国人和售票员阿姨当了一次翻译。这次的915之旅也必将成为我最深的一次记忆

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篇15:宝贵的记忆_话题作文

全文共 378 字

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哎!是毕业班了,在过四五天就要分开了。心里不知不觉的洋溢出一股酸酸的味道。也许是因为毕竟是朝夕相处了多年的同学了,所以脑海常常情不自禁的浮现出那些以前的欢声笑语的话面,让我会心一笑。

“小猪,小猪转一圈,小猪,小猪咕噜咕噜锤、小猪,小猪你要我的什么。”“耶!我赢了,嘉诚我要你的一只脚(*^__^*) 嘻嘻……”“可不可以要我的手啊?我平衡力很不好的(>_

那一天全校师生都喜笑颜开的迎接这次的雪。也许是五年没下雪了,大家都没顾忌我们的早读,大家都跑出去玩雪了。你不认识我我不认识你,可是玩的仿佛你和我很熟一样。在一起你丢我我丢你。玩的可带劲了。老师们过来了,我们好像商量过的一样都齐刷刷地向老师们丢去。老师们见我们人多便“三十六计,走为上计”

这些都是在我童年的宝库中,最宝贵的财富。就算没过几天就要分离了,可是这些宝贵的记忆却不会分离。

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篇16:打开记忆话题

全文共 558 字

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我静静地呆在窗前,回想着在脑海里不是浮现的那个身影——题记

记忆犹如一缕阳光,总能让人感受它的温暖。记忆犹如一滴雨露,总能让人感受它的甘甜。记忆犹如一片花瓣,总能让人感受它的芳香。

走进记忆的深处,让人回味他的温暖与甜蜜。记忆里面总有一个高大的身影,拉着我的小手走过无数个春夏秋冬。在风雨来临时,他总是第一个出现在我的面前,用他那早已弯曲的身躯,为我遮挡数以万次的狂风暴雨。记忆深处,他总用那双早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在乡间的小路上。感受阳光的温暖,感受空气的清新,感受乡间小路旁花朵的芳香,久久扑鼻。

记忆的深处,那个人陪伴着我度过了儿时的时光,那个高大的身影总在我的脑海中不时的浮现,浮现着我和那个身影嬉笑玩闹的画面,记忆中的那个身影,随从的士兵,在我身边保护着我。当我被欺负时,他总出现在最前面。

走进初中我,还是忘不掉那份高大的身影——我的父亲,每当离开家时,那个人总是不让我回头,有几次我悄悄地别过头。只看见那堂堂的五尺男儿,流泪比留血还难的那个人。眼睛留下了滚烫的泪水。不事的在哪伤心的哭泣。

记忆走进他和我的心灵。愿那份高大的身影,永远永远的伴着我成长。

秋风瑟瑟的划过我的脸旁,他会永远的像阳光一样照进我的心灵。会像雨露一样滋润我的心田。会想花瓣一样不时的芳香。让我用心灵感受他对我那份世间上最真挚的爱

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篇17:记忆为话题的抒情

全文共 748 字

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恋恋不舍地送走了我的高一,走进了高二。一年前那个怯生生的影子渐渐淡去,取而代之的是一个沉静而善感的自己,仿佛不是因为长大而升了级,而是升级使一个人发牛了蜕变

叩开了高二的大门,在这个落叶的秋天。惆怅回望,离我而去的,不仪有我青涩的16岁,有我二百多个日子里的失落与欢欣,还有你——将我引进高中大门的色师。

阳光褪去厂夏日的燠热,空气里渗出些许凉意,葱郁的世界里渐渐糅进丁淡淡的黄色,墙脚下的草丛里隐约响起了蟋蟀们寂寥的琴声。窗前的那棵老树正在默默地蓄积着能量,准备应对将至的冬天,一如我们在高一的起跑后即将面对更为繁重的高二的学业一样。但这个秋日,你已不再在我的身边。我抬起头,从老树的枝桠间寻找那一点一点被割碎了的蓝天,想起了曾经的点点滴滴——这个秋日,你只在我的回忆里。

刚刚过去的那个学年,永远停驻在我的记忆里,不是因为我完成了从初中到高中的跨越,而是因为,我认识了你——我的老师,你让我领略到了老师的一种全新的风采。身材魁梧,双眸炯炯有神,衣着朴素,举止洒脱,言谈风趣,不拘小节——这些粗线条可以勾勒出你大概的轮廓,可真正让人储存在记忆里的,又岂止是这简单的轮廓?

你的和善常常让我觉得在和一个朋友相处。有些淘气的学生会仗着这个来“欺负”你,譬如直呼你的名字,在你布置很少的作业时也要大声抱怨一番,在你不经意的一个小错误上讽刺甚至挖苦你……而你,总是乐呵呵的。然而最终,班上所有的学生都成了你的粉丝,因为你的爱心,你的公正,你的渊博,你的幽默,你的一切都具有很大的“杀伤力”。

我所不能忘怀的,还有这么一个镜头:一个浓雾弥漫的清晨,校门口,我远远看见了你,风扬起你黑色的风衣,淡淡的雾霭里我看不清你的表情。我微微招手以示问候,你也轻挥臂膀表示回应——就是这样一个普通的细节,却给了我一个冬天的温暖。

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篇18:打开记忆话题

全文共 689 字

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此刻,天空是灰蒙蒙,冰凉的小雨滴开始打在我的脸上,从脸颊中滑出一道道痕迹。在我出门的.时候还是阳光灿烂,与此刻完全相反。而粗心的我却忘记带伞出门。匆匆忙忙跑到车站,终于等到了一辆能够带我回家的车。兴奋的心情使我忘记我的身上已经没有散钱了。

我急急忙忙地上了车,却始终找不到散钱,身上只有一张百元大钞。我总不能为了坐车把那一百元投进那个收钱的箱子里吧?外面的雨没有丝毫要停下来的痕迹,我心急如焚,不知如何是好。车已经走了两个站了,而我却还没有给钱,司机看我的眼神已经有点怪怪了。我有点尴尬,但是依旧不知道该怎么办。

突然,一个看了我很久的小女孩拿出来两块钱,投进了那个箱子里,还说着:“这个姐姐的车费我把她付了。”我十分惊讶,转身看到了一个十分清秀的小女孩,她的脸白里透红水嫩水嫩的,一双如同星辰的眼睛注视着我,那小巧的鼻子乖乖地躺在那粉嫩的小嘴上。她身穿一条水蓝色的连衣裙,就像莲花那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

我连忙对她说:“谢谢!”此时,外面的雨渐渐地小起来,甚至阳光还从那厚厚的云朵中射几丝出来。小女孩对我微微一笑,脸上不知何时起了两朵可爱的小云。“不客气,这是我妈妈教我的。”声音是如此动听,如同小鸟在歌唱时的歌声,如此清脆。我也向坐在她旁边的妈妈道了谢。

不久,小女孩和她的妈妈到站下车了,与他们道别之后,我看着外面的天空。雨,不知道什么时候已经停了,天上挂着一道美丽的彩虹,又恢复了最初的风和日丽。我看着那道彩虹,小女孩那清纯的脸又出现在我的脑海里,那张如彩虹般美丽又可爱的脸。

小女孩,你使我从尴尬中走了出来,现在我只想说一声,谢谢你!灿烂的阳光猜猜映入了我的帘里。

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篇19:话题作文:留恋记忆

全文共 1115 字

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有人说:“每段记忆,都有一个独一无二的触发点。无论尘封多久,在那个触发点,在那情,那景,那时,那刻,回忆就会瞬间涌起,将你吞没。过往的点滴,都会在遗忘中重新浮现,你会发现,快乐和疼痛,都是那么真实与深刻。”

我认为:记忆是人生生涯里面不可忘怀的美好,尽管曾经疼痛伤怀,尽管风雨历程,当你回首想起之时,你会感觉记忆是一段美好的情事,使你难以自抑心里面的感激,精神上的享受,回忆里的淡然。

记忆,记一段情事,悟一番风味,却是另一番澄明的心境。晏几道的《诉哀情》中写道:“小时不识月,万径人终灭”说明白了小时候的懵懂不知,在懂了以后一切都变了原来的模样。我也是一样,当初真的什么都可以放弃甚至试图用逃避方式了结事情,当失去后,自己还会心安理得地安慰着:“放弃虽然失去很多东西,但放弃未必不是另一种美好”。现在想起来那时候的事情,顿时发觉年少时的懵懂不知在长大后会追悔莫及。不过,心境改变了许多,过去的事情已经成为随风烟飘散的记忆。

记忆让我明白:“有声有色的逃避,铿锵有力的说辞,澎湃热血的心理也换不来努力、坚持等等带来的成功”,这就是我记忆的心境。 记忆,今生情因缘生,情缘尽而灭,过去留过足迹的都变成回忆的片段,你会发现红尘曼妙,心由情殇,亦由缘尽离散。张矩的《犹记忆》中写道:“青青子衿,诚知此恨人人有”表明了曾经的记忆带来的遗憾会有,但又如何?过去的挚友也许因为学业的匆忙、就业的无奈、情感的缺乏断了联系。我也许只是在记忆中有他们淡淡的身影、吸引人的特质而已,但又如何?失去了联系,唯一维系的只是单单存在脑海的记忆,我甚至懊恼着:是我们的缘分断了吗?还是我们不再联系?

所以,现在的我总会隔三差五的约三五好友聚聚会、聊聊天。过去的挚友已经搁置在记忆里面,或许在某个熟悉的场景我会想起她们,但也别忘记忆固然美好,但偶尔的联系也会增进情感。缘尽未必情灭,但失去联系必定彼此成为对方记忆的身影,曾经的山盟海誓,踏遍千山万水必定成为过眼云烟。

记忆,忘时离别愁苦,见时相看欢颜。我喜欢独倚窗台,尝透狂风刺面带来的肤层刺激,因为可以借由狂风的穿刺吹散离别的愁苦,会想此刻如果记忆中的笑颜在面前必定是开怀欢乐的。

红尘泪,倾情葬,情深切,翘首盼。离时总会心弦颤颤,怕他们成为人生的过客,在记忆里面占据角落。所以,总会珍惜每时每刻每分每秒,抓住每个相处的时刻,离别总会有,但记忆总会留念对方。

记忆是美好但却现实的,我曾经抱怨:“明月不谙离恨苦,叹却岁月不留君,翘首相盼几度年,捻落红尘何人闻?”但此刻此景,小风淡月,漫索长廊,记一段往事记忆,举一杯清水细品。

原来,一曲伤怀欢笑过往成为回忆殇碎几人情,一腔深情唱尽人生无数。记忆如此——浅笑淡然,留恋几许!

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篇20:以水的记忆为话题的作文

全文共 2904 字

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俗话说:吃不忘挖井人。前些天,邻居掂着茶壶来我家接水。不由得让我想起了吃水的一些往事。细细想来,我吃过村里打的深井的水,也吃过别人打的十几米深的压井或拉井的水以及二三十米深的可以下水泵抽出来的的水。水是生命之源,没有水就不会有生命的存在。说起我们许昌,大多数人都知道是个缺水的城市。如今还清晰的记得小的时候上街时,看见安怀街那一带的居民掂着大大小小的盛水的器皿、排着长长的队伍接水的场景。

而在我们村,小的时候,家家户户都有一个或大或小的陶制的水缸。吃的水大多是从生产队的那眼二百多米深的井里的水。那时生产队里有专人负责开水泵,每天把水抽到井房后的一个大池子里。(那时,我们一个生产队只有一个用大油桶改制的水箱。水箱和一个用钢管焊制的架子连在一起。那水箱除了社员用来拉水种菜或是点种庄稼外,更多的时候是供各家拉生活用水。谁家用水箱拉水,先问好水箱在谁家。然后,就推着或扛着力车下盘,抽起架子把水箱放在离车下盘的车轴里。拉着水箱到那井旁的水池旁接水。)

不论是谁,在什么时候拉着生产队里的由大油桶改制的水箱去拉水,或是肩扛着扁担、挑着两只或是塑料水桶、或是白铁皮制作的水桶、偶尔也会见到木制的的水桶去挑水,都会解开止水的皮管放到拉着的水箱或挑着的水桶里,水箱或水桶接满后再把那皮管扎好。拉着满箱的水或是挑着两桶水就各回各家了。满水箱的水拉到家后,家里人会找来水桶,拿起水盆,放在接水的水管下面。因为拉回一车水,要跑几百米的路。因而都知道水来之不易。之后,一人压着车把,因为水箱如果不放平,满箱的水会顺着承口边缘流洒在地。一人抓着水箱下面的皮管往水桶里放水。水桶满了之后,一个人抓好皮管不让水浪费掉。一个人掂着满桶或大半桶水倒进水缸。很多时候,因为拉回一箱水,在路上因为路不平,拉到家后满箱的水会剩大半箱。因为全队只一个水箱,没法用水箱拉水时,只好停用扁担挑着水桶一挑、一挑往家挑水。我们家的大水缸能成十三桶水,因而用水箱拉一趟就够了。若用扁担挑,得挑六七趟。挑一次水肩膀压得受不了。因而一说挑水我就害怕了。因为知道挑水或拉水很不容易,用水时也很知道仔细。就这样,不知多少年里,家家户户每天的生活用水多使用这些方式(或拉或挑)解决的。

1983年底,土地承包制政策在我们村实施后,生产队也解散了。队里的东西也都作了价。通过抓阄落到了各家各户。那水箱作价十八元,父母和邻居叔叔抓阄后,付了钱。就这样,那水箱跟随我们多年。虽然,后来有人想用那水箱拉尿,但母亲说啥也不肯。因为拉水了,那水箱还能多用几年。如果拉尿,早早就坏了。前些年,父母才把那水箱当作废品卖掉。

也记得小时候,家中也曾打过一口压井,只是没用多长时间就不出水了。维修时,父亲让我头朝下用手提水管,尽管有父亲和邻居的哥哥拽着我的双脚,但是我很害怕。我没能完成那个任务。后来,一个看风水的说那口井的位置不好,就被父亲给封上了。那时或远或近的邻居家也打有压井,我呢,或是挑着或是挑着水桶,走几十米或是一百多米路,到家门时先喊几声:婶婶、叔叔或爷爷、奶奶,我来挑桶水。他们开门后我进院子。有时他们正押着井,不用去找引水;有时就需要先去他们的灶房,拿着用葫芦破开的水瓢,或是用白铁皮做的舀子从缸里舀些水,倒进桶里。然后抽起压杆儿,倒了水后连压几下,出水了还行,不出水就再去舀些水。有时,他们的井旁边都放有水桶,桶里也剩的有水,是专门为下次压水备用的。有时他们也会交代一下:你走时先往那只桶里接些水。

1985年后,随着我村造纸行业的迅猛发展,原来的那眼深井,被村办纸厂使用。我们两个生产队合用一眼另打的水井。并且几乎家家户户都用上了自来水管。刚开始的时候,两个对合用一眼井,逐渐的因为村里的造纸厂用水量很大,并且造纸厂的工业废水也让村里的生活用水受到严重污染。地下水过分开采,那眼井供一个队吃水也是很困难。即便如此,没多久我家的自来水管就接不到水了。因为机器开的时间有限,只有中午一个多小时,都接水时,我家接不到水,都不接水了也到了关机器的时间。因而想吃水,就只有去邻居家或是对门的婶婶家一桶桶地掂,或是去路边的加油站用水箱往家拉水。记得1986年高考前一天,我还拉着水箱走了二里多路到村办造纸厂拉水。

1999年开始,随着市政府的碧水蓝天工程的实施,我村的造纸厂陆续被关闭,村旁的河流在多年的整治中,如今家乡的河流再不是昔日的臭水河了,不仅河水变清了,河面上还经常能够看见野鸭、水鸟等在游荡,在飘飞。河岸一年四季都是绿叶长青。居民的饮用水也得到彻底地改善。如今的家乡再也看不到排着长队接水的场景了。虽然不缺水,但节约用水的标语和横幅却随处可见,时时提醒着人们保护环境。节约用水从我做起从点滴做起。

只是,那时的水还有如今得水的水质都不是很好。那时的水缸里很容易见到一圈一圈的水锈,如今烧开的水仍会看到厚厚的白色茶锈。

就这样,二十多年都是通过这样的方式来获得生活用水。特别是除夕那天,母亲又会交代我们把缸里接满水。那水缸陪伴了我们多少年后,直到2007年自己在大门外打了一眼二十多米深的机井。一个新的不锈钢水箱代替了那口用了多年的水缸。如今那水缸也挪到了院子里,当做了一个大花盆,水缸也成了一种记忆。打的自备井也只是用来洗个衣服或是供父母洗菜。吃水还得从里居家一桶桶掂。而这眼井,只用了八个月后,生产组组长筹措资金打了一眼一百七十多米深的水井,对组里的水管进行了彻底改造,各家各户都用上了新型的自来水管。家家户户每天二十四小时都通自来水,群众再也不为吃水难而犯愁了,只是水质渐渐变坏。

生活中人们有常用吃过某地方的水表示自己曾到过的地方,仔细想想我自己,从小到大却没有吃过多少个地方的水。除了1997年随好友去了两次武汉,也算是吹过长江水之外,更多的时候吃的是黄河水。虽然离黄河还有二百多里地,虽然也去过本省的一些地方,但也是黄河岸边的人。因而也可以说还是黄河水养大了我。说起黄河母亲,又让我想起了前些年好友对着河南省地图问我的一句话:你说说看,咱们河南省的地图像啥?我瞅瞅也没看出什么特别地方,随后他说:由左向右看,你不觉得像个女人的乳房吗?这一提醒,仔细一瞅,还真的如此。(记得台湾作家林清玄说过台湾省的地图像一块甘薯)我明白了得中原者得天下的道理,明白了为什么群雄逐鹿中原。就是因为我们中原是个物华天宝,人杰地灵的风水宝地。中原腹地就是能养育人。因而,我更爱脚下的这片热土,我爱家乡的一草一木,更爱哺育我多年的母亲河,更为自己是河南人而骄傲。

1952年10月30日,我们的伟大领袖毛主席就提出南方水多,北方水少,如有可能,借点水来也是可以的。的设想。在党中央、国务院的领导的关怀下,广大科技工作者做了大量的野外勘查和测量,在分析比较50多种方案的基础上,形成了南水北调东线、中线和西线调水的基本方案。经过我们这里的南水北调路线属中线,于2003年12月30日正式开工,计划到2014年汛期后全线通水。我热切盼望着南水北调工程早日完工,我们也能吃上甘甜的丹江口水库里的水。

饮水思源,吃水不忘挖惊人!这话也在时时提醒每一个人要懂得感恩!更要知道报恩!

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