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记忆中的一件傻事情作文400字 - 开学吧

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关于记忆里的作文(最新20篇)

成长的人生意义:成长就是一个又一个的死亡与新生。下面是小编整理的成长的记忆作文,欢迎大家阅读!

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记忆中的一件傻事情作文400字

全文共 390 字

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每当我翻开自己的小相册,看到童年的相册,都会想起一件十分有趣的事。

我五六岁时,干过一件非常有趣的事情。那天在幼儿园里老师教我们剪纸,我非常的开心,因为老师夸我剪的好,我就比中了彩的人好像还要高兴。

回到家以后,发现妈妈不在家,我还想把我的这一份喜悦分享给妈妈呢,并且让她买一点彩纸给我剪,让她来见识一下我剪纸有多么好看。

我在家里苦思冥想,我的脑子混乱了。我一会想用书剪吧,这样不太好。书没了会被老师批评的。这时,我的目光落在了柜子那即漂亮又非常红的一张纸上。这纸正好当彩纸,我心里暗喜到。

我拿了一把剪刀,拿出老师教我的本领。我把那张红色的彩纸折成了一个长方形,我决定要把那纸上面的人给剪下来。我用剪刀一直剪,发出“咔嚓咔嚓”的声音,终于剪完了!这时妈妈回来了,我给她看了我的杰作,妈妈不仅没有夸我,还对我破口大骂,而我还没弄明白为什么被批评。

现在,我回想自己小的时候,那时的我真傻。

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篇1:留在心底的记忆高中

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭,时间永远都是流逝的那么快,他总能带走一些东西!就是他,带着我小时候最美的怀念。

我依稀记得我们分别的那天,我那时笑着向你招手,你也挥手向我告别,那时我的心十分忧伤,难受与喜悦交织在一起,你要去美国了,离我远去,我难过,但你去那里可以更过更好的生活,我为你感到高兴。

还记得小时候吗?我们每天早早的去外婆家一起玩耍,我小时候特别爱哭。出了点小事就哭,而你总是能逗我开心,我们一起追逐一起打闹的日子,我是有多么的怀念啊,一直是视它为珍宝。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤单的看电视,躺在沙发上,心里有说不出的滋味,你已经不在我身边了。

如果时间可以回到以前,我如果时间可以回到以前,我一定不会让你去美国,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或许你在美国也一样的孤单吧!

你曾回来过三次,但我发现你变了,你从小时候的自卑变成了自信,也变得更加漂亮和成熟了,但我总觉得我们俩个人似乎比从前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友谊,少了一些快乐,虽然人总是会变的,但我还是希望我们的感情能回到从前。

当我抬起头,仰望星空时,你在我身边,傻哈哈的笑。我会侧着头问你一些问题,而你会认真的回答,哥哥来时,我们两人齐心协力将他“打败”。你的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花,融化了周围的温度。

即使你已经离我而去,但我还是希望你能记住我们小时候的友谊。因为在大陆的另一边,还有一个痴痴的小男孩看着一个单纯的小女孩。

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篇2:那记忆犹新的几分钟

全文共 660 字

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田殷

在我们的生活中有许多个“几分钟”,或许是开心的,或许是伤心的,或许是感人肺腑的,或许是痛恨无比的。

今天,我又被我的大喇叭——妈妈叫醒了。吃完早餐后,妈妈笑着对我说:“今天会下雨,你应该把伞带上!”我看了看外面,万里无云,一点儿下雨的样子都没有。于是,我漫不经心的对妈妈说“算了吧,天气好着呢。”说完,我就去上学了。

到了学校,我发现大家都带了雨伞。我心里稍稍有点后悔,但是看到太阳公公依然在对着大地微笑,心里又踏实了许多。

几个小时过去了,放学的时间到了,突然天空乌云密布,太阳公公也躲到乌云里去了。我望着乌云压顶的天空,不禁后悔起来:“早知道就应该把伞带过来了。”一群蜻蜓在我周围飞来飞去,好像是在安慰我。不一会儿,一道闪电“咔嚓”一声劈了下来,紧接着雷声也大吼了起来,片刻大雨便倾盆而下。正当我不知所措的时候,忽然发现前面好像有个人在人群中逆流而上,我看不太清楚。过了一会儿,这个人离我越来越近了,“妈妈!”我大声喊道。她二话不说,递给我一把伞和一件外套。我愣住了,妈妈的头发不知是汗还是雨水,已经湿透了,她递给我的外套是干的,但是她自己身上的衣服就像刚从水里捞出来似的。“叫你早上不带伞,好了吧,身上都湿了吧!”妈妈说道。我挠挠头,不好意思的对妈妈说:“我下次再也不这样了。”说着便套上外套,撑起伞与妈妈一起回家了。走着走着,我总觉得这干外套里面装着点东西,那就是温暖和甜蜜。

初秋的雨来去匆匆,雨过天晴,彩虹也露了出来,刚刚下雨时妈妈来接我的那几分钟流露出来的对我的关心爱护,我记忆犹新。啊,一切都是那么的美好……

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篇3:记忆深处的那份感动作文400字

全文共 398 字

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天下起倾盆大雨,让我想起一件感动的事。

星期二放学了,我走在走廊上,看见天上下起了大雨。滴滴答答好像冬姑娘在弹琴,大雨滴飘落在地板上跳来跳去。要走过的楼梯间时,我突然想起没带伞,只好在这里等妈妈来接我。

过了一会儿妈妈还没有来,我急得直跺脚,怎么还没来唉!我真想冲回家呀,可……可唉。我垂头丧气,我似乎有点等的不耐烦了想拼命地跑回去,小兮妈妈和小兮说:“你要不要借伞?”我说:“谢谢,不用了,我妈妈会来接我的。

小兮妈妈说:“你妈妈很忙,可能不来接你。”我拿着伞走向回家的路,小兮和她妈妈共一把很小的伞,一路上我看到小兮和她妈妈的衣服头发裤子都打湿了,我很难过。她们的脸红彤彤的像落汤鸡。小兮还问到没淋到吧!我毫不犹豫地说:“没有,”谢谢你们。

霎时,眼泪在我的眼睛里打转,我不想要眼泪流出来。我想对你们说:“太感谢你们借我的伞,”我永远忘不了这件事!如果所有人都像你们乐于帮助别人,那世界会变得更美好。

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篇4:珍藏的记忆作文

全文共 542 字

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一个人能让我念念不忘多久,一件事能让我刻骨铭心多久,一段回忆能让我回忆多久。她,那件事,那段回忆,永远珍藏在我的心底。

“快点来吃早饭,不然要迟到了!”母亲急切地叫道,我拿着背包飞速地跑下楼,拿起一块面包喊了一声:“妈,我去学校了啊!”然后迎门而去。

刚到车站,听见了一阵阵清脆的摩托车声正向我驶来,我踮起脚尖眺望着远处,只看见一个身穿米黄羽绒服的中年妇女,骑着车向我靠近,再近一点,我惊讶地叫了一声:“啊?”还没等我回过神来,母亲就已经站在了我面前。“快上车,不然就要迟到咯!”我才缓过神来,提起背包,一屁股坐上了车。

车越开越快,慢慢地,我感到母亲的身体有点发抖,母亲的短发也已经凌乱,我的鼻子感到酸涩涩的,泪水在眼眶打滚,我拭干了眼泪,装出一副若无其事的样子。

不久,我就到达了学校,拿起背包下车,不经意间看到母亲那红彤彤的手,那凌乱的头发,一张干燥无比的嘴,看着看着,眼泪又流下来,我努力强忍着,生怕被母亲看到。“快进去吧!”母亲细声细语地说,我偷偷地将眼泪擦去,向母亲道别:“妈,开车要小心点啊!”转过身,一股热泪从眼眶中哗哗啦啦地流下来,我一直都没敢回头。直到听见摩托车的起动声,我才回头,看着母亲远去的背影,心里不由得伤怀起来。

母亲是我成长道路上的支持者,也是我难过时的倾听者。

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篇5:写记忆的高二

全文共 601 字

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窗外的花静静的开着,散发出阵阵清香,正是个怒放的年华,而我却在寂寞、等待中凋零、枯萎、死去。

原本有意无意的谈着家里的事,他很想搬出去生活,我知道。可是很多细节的问题他未曾面对过,纵然比我大一年零两个月有余,但它毕竟,还是个小孩。

风,冷冷地吹着。他最讨厌别人用房子打击他,我却做了。他只冷冷的回了一句……尽管是淡淡的一句话,却在我心头烙下了深深的印痕。

我想死。原以为千遍万遍的誓言,能伴我熬过三年的寒苦。可在一场风雨过后或许再也不见面了,那曾经许过的诺言算什么?一起走过的路真的到了尽头吗?

或许我们之前遇过的许多人,经历过的许多事,都如花朵一般??夏天怒放,冬天凋零。怒放时的明艳在回首中变成永恒。我以为我不会在乎失去的东西,在时间的冲洗中会忘记一些事或一些人,但我做不到。两人之间水蓝色的记忆换取了搁浅在唇角的微笑。

因为喜欢淋雨,每当浑身湿透总会被轻柔的责备。因为喜欢哭泣,每次除了安慰,他会不知所措。因为自信要强,遇到挫折总是不要帮助,气得他像热窝上的蚂蚁。因为喜欢欺负他,每当打击的时候他都会装可爱……。生命中一切琐碎的细节,都在这段路上被放大。于是我们之间的轰轰烈烈柔化成了新湖中的波光点点。我害怕那曾经以为的刻骨铭心,最终成水色的过往。所以在一切还未改变的时候,我想给予终结。

想拿起锋利的尖刀,在脉搏上轻轻的割伤一小口。让浓浓的鲜血汇成记忆的长河,在我视线模糊的瞬间,一切都绘画成记忆中的永恒。

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篇6:记忆中的风景作文

全文共 1041 字

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秋风萧瑟,从脖子一直冷到脚踝。我打了个寒颤,但并没有躲避,只是觉得无比熟悉。

我自幼与祖父住在一起,祖父农民家庭出身。自我有印象起,就一直住在山中田间的小院,摆弄些花花草草。每逢秋天,那些花都颓了,祖父便会多陪陪我。祖父有一双巧手,喜欢自己做些小东西。屋里的椅子、雕饰都是祖父自己制作的。在祖母还在世的时候,她告诉我,祖父家里有6个兄弟姐妹,祖父作为长子自5岁就要独自糊口饭吃,后来又放弃了学业,他那双巧手就是这样练出来的”

相对于那些古朴的雕饰,我更喜欢祖父为我做的风筝。那风筝与城里的不同,城里的是手摇的,而自制的却需要纯手动。趁着有风的时候,祖父带着我,手把手教我如何放线,收线,辨风祖父笑的像个孩子,说他是个老顽童真不为过。强光滤过风筝上的细缕,在地上的影子与南归的雁群相合。秋风忽地一扫,脚踝瞬间被凉意包住,萧瑟地秋风裹挟着落叶紧贴着地面飞舞,风筝挣脱了控制不知飞到了何处。祖父倒并不心疼风筝,只是摇摇头:“哈哈,还需再练练,已经不错了。”

小院门前是棵大树,在粗壮的纸条上连着纯手工制作的吊椅。我喜欢坐在吊椅上,看阳光照在麦田上,将整个麦田分成阴阳两部分。静待阳光缓缓消逝,看着阴的一边吞噬掉最后一丝光亮。黑暗降临得迅速,但是仍能听清秋风穿过碎石与河流泠泠低语。

秋风突然变得冷起来,祖父好似卡准时间似的走到身旁,悄悄地把衣服帮我披上:“天一黑,就开始冷,冷得很,容易感冒。”祖父不等我开口,回头向花园走,走到一半又回头“别冻着!”

我知道,有些话可能再也不会有机会说了。因为上学的原因,我离开了小院,离开了祖父。临走前,祖父站在门口对我挥挥手。

自那以后,只有祖父生日的时候,才能见上一面。祖父出生时仍在用阳历,但是生日却格外好记,与中秋节是同一天。每次与祖父重逢,他总是乐呵的说:“又长高了”一家几个人在晚饭上谈笑风生。按照南方人的规矩,月饼按人数一人分一小块。祖父老是偷偷把自己私藏的那块在桌下递给我,要是露馅了便少不了母亲的碎碎念。

中秋少不了赏月,在吊椅上,祖父对着星空指指点点,讲论着星座和神话故事。月亮的银光洒满大地,星星在夜幕背后渗出光来。在城内是看不到这么多星星的。祖父说着说着,看着我快要睡着了就拍拍我:“进屋睡,外头冷”

忘了从何时起,中秋再也没回过那小院,再也没看上一整晚的夜空。这次中秋,少见的回去了一趟,找找曾经的感觉。那挣断了线的风筝竟奇迹般的缠在那颗树上。

我坐在树下的吊椅上,追忆与祖父的时光,秋风瑟瑟,吹在脚踝上格外的凉,让那些在记忆中的风景更加感伤。

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篇7:中国人的集体记忆过年学习强国征文主题作文1000字

全文共 957 字

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是谁带来了美味可口的腊八粥让我们大饱口福?是谁带来了精彩绝伦的“春晚”让我们手舞足蹈?又是谁带来了那“噼里啪啦”的鞭炮,让到处充满了欢声笑语?是你,热热闹闹的春节。

新年是从腊八粥的香味中开始的。早晨,我一起床就被一股诱人的香气勾住了脚步,咦?什么味道这么香?哦!今天是腊八节,奶奶在煮腊八粥呀!走进厨房,就看见了腊八粥正冒着热气,嫩嫩的山羊角,白白的豆腐,各色的豆子,红红的腊肉都像赶集似的聚拢来,在锅中翻滚着,呻吟着……难道它们在开农业展览会吗?腊八粥的香味勾住了我的心,它们偏偏钻进我的鼻子里,钻进我的心里,让我是口水直流啊,我怎能挡住它们的诱惑呢?迫不及待地盛了一碗粥,狼吐虎咽,大口大口地吃着,三下五除二就吃完了。这腊八粥可真是人间美味呀!我一边吃,一边念叨着:“过了腊八就是年啊。”

除夕真热闹!“噼里啪啦”的鞭炮声震耳欲聋,此起彼伏,一个个鞭炮像一只只小精灵,在空中打着旋儿,跳着舞儿,唱着歌儿,在地上撒着欢儿,跳着舞儿,“噼里啪啦”的鞭炮声那是在弹奏一曲新年的交响曲啊,这鞭炮声把欢声送进了我们的耳朵,更把欢乐送进我的心里呀!在鞭炮声中大家忙得是不可开交,时而贴着对联,时而挂着灯笼,时而烧着年菜,时而……短信是新年的使者呀!一条条短信像一只只小精灵飞进人们的手机里,更飞进人们的心里。读着一条条祝福的短信,年的温馨拥抱了我,情不自禁地发出一声赞叹:“短信真是开心果呀!”我情不自禁地为它点赞,送上五星级的好评。晚上,全家人聚在一起,一起看“春晚”,“春晚”上那动听的歌声,精彩的舞蹈,妙趣横生的小品,真是美轮美奂,看得我如痴如醉。一家人其乐融融的笑声应和鞭炮声,汇成新年的脚步声。

大年初一的光景与除夕截然不同,街上空荡荡的,店铺都关门了,地上全是红红的鞭炮纸。“闺女爱花,小子要炮。”我最喜欢的就是放鞭炮了,我拿着一只“双响炮”,用打火机一点,飞快地扔了出去,“啪啪”的声音传得很远,我的笑声像银铃一般回荡在大街上。人们穿上新衣,带着灿烂的笑容,兴高采烈到亲戚家去拜年,一进门就与锡格子茶撞了个满怀,各色的糕点闪亮登场,红红的红包递过来,个个是胸口挂钥匙——开心,人人乐得合不拢嘴,情不自禁发出一声赞叹:过年真好呀!

过年像一只天使,让我当了一回土豪,收获了满怀的好心情、好记忆,真想时间凝聚在这一刻。

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篇8:记忆中的彩虹作文400字

全文共 436 字

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午后,下起了雨,雨后,感觉冷冷的。这时,我突然怀念起了夏天雨后的彩虹

那是暑假的一个下午,吃完午饭,闷热的天气使人感到窒息,灼热似乎要显示出它不可抗拒的力量;于是用一副帷幕把大地严严实实地罩了起来。蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,这是雨的前奏。

终于,响起了雨的交响乐,雨点卷着泥土的气息,冲进了灰色的帷幕,要把它扯个粉碎。

雨过天晴。

我跑出门,看见一道拱桥般的彩虹,就赶紧叫妈妈、外公、外婆出来,一起分享彩虹给我们带来的快乐。

彩虹要算是世间最美好的东西了,或许人们看到它才会懂得“美”的真正内涵,它几乎包罗了世间一切色彩:有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有树叶的绿色,有小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。它并不艳丽,但谁都知道它是朴实的象征。

彩虹跨过了屋顶,跨过了柳叶,也跨过了我们的心灵。它跨过了整个世界,却又出现在我们眼前,它虽然凝滞不动,但又能从中感到一种无时不在的生命力。

彩虹慢慢消失了,它融化在空气中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永远也不会凝固的梦……

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篇9:留在记忆里的芬芳作文

全文共 750 字

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记忆中有许多的事,有好也有坏。但有一道芬芳,深深的刻在了我的心里。

记得那时我读六年级。那天外面下着大雨,本来美好的一顿饭,却闹出了一场事。我们一家正在吃饭。我夹了口菜放入嘴里,刚吞下去,就听到我爸开始对我唠叨,我有点不耐烦,就顶了两句。我爸因为在外面累了一天,心情肯定不会好,我又这样一顶嘴,他的火气也冲了上来,他用非常强烈的语气吼我。我把碗放下,迅速的走进屋子。我坐在床上,脑袋空空的,不知此刻该做什么。几分钟后,我做出了我最后悔的事,我穿好了衣服,走出家门下了楼。我此刻只想在外面尽可能的待久一点,越晚回家越好,我故意走过去淋雨,周围没有行人,所以我不会显得尴尬。我淋雨是为了感冒,如果我感冒的话,那效果肯定会很好。但我的方法并没有奏效,尽管衣服已经湿透,我却一点感觉都没有。我蹲在一个角落,一直用手机消耗时间。天已经黑了,我在外面已经待了差不多一个半小时了。

“是时候回去了”。我到达了家门口,却不敢进去。我犹豫了一会儿,最终决定走进去。我做好了心里准备,慢慢地推开了门。客厅黑乎乎的,没有人,原来他们都已经回房间了,我心里的石头也落了下来。我像以往一样准备回房间,就在我喝水的时候,我爸走了出来,我立刻紧张了起来。我走出来,坐到了沙发上,我放下杯子,往房间走。可他却把我叫住了。“来,坐一会儿”。我不敢再“反抗”,就走了过去,我以为他会再次痛骂我一顿,但他却没有那样做。他和蔼地搂住我的肩膀,他已失去了饭桌上的严肃,像是换了个人。他第一句就是向我道歉,承认了是他的不对,不应该那样大喊。他又开始教导我,说一些我认为很“无聊”的话,但我为了让他心情能好一些,选择了认真倾听。其实这次我也有错,但我却没有勇气说出口。

这件事,虽然不是什么大事,但却令我记忆犹新,每次想起这件事,我的内心都充满温暖……

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篇10:留在记忆中的芬芳作文700字

全文共 695 字

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桂馥兰香,带走了桂的光彩,带不走桂的芬芳

孤芳自赏,带走了桂的烂漫,带不走桂的婉约;

落英缤纷,带走了桂的夺目,带不走桂的清丽。

初秋时节,桂树开始吐出芬芳,起初只是微微的,弱弱的,那么的微乎其微,微不足道。太阳初升,温暖的阳光撒满枝头,淡黄的花瓣舒展,向世界展露出自己的怡人,像是被云托着,那么小,那么轻,怎么会有这般浓郁的香味?

童稚的我“厌”极了那抹香,那么的肆无忌惮,那么恣意洒脱。我总爱“摧残”她的果子,累累如珠,青绿孙深紫,数不胜数。我最爱的便是抓一把“珠子”狠狠地扔在地上,毫不留情地在上面又蹦又跳,也顾不得脚疼,连忙去看我的“作品”,地上青一块,紫一块,活像挨了打,哦,这可不就是挨了打吗。那时的我可真是坏极了。

长大的我垂延桂花糕已久,于是她就逃不了我的魔爪,摘下新鲜的桂花,水分子在阳光的烘撒下缓缓飘向空中,桂花也变得焦黄色,但由于没有做这个的好手,她们很“荣幸”地进入了垃圾桶。

可可死的那天晚上我坐在门前,一言不发,呆呆地凝视着桂花花瓣,一片一片迈着略显沉重的步伐缓缓飘落。今日的她不似往常,只是淡淡地缓缓地释放她的芬芳,轻柔地抚过我的心间,只留下清淡的余香。那晚的梦里,在一团飘渺的云雾中,有一只叫可可的小狗和那样清丽淡雅,那样婉约动人的桂树,自此,我待她不再如从前那般。

同年,因为一些缘故,桂树走了,我望着她曾经站过的地方,嗅着她曾经闻过的芬芳,听着曾带着她的芳香去往各地的风儿。那晚的梦里,又是那飘渺的云雾,又是可可,又是那株桂树,只是她被凄婉笼罩着。“再见了,我童年的梦。”她低声呢喃着。

她走了,带走了我童年的梦;

她走了,带走了我儿时的挚友;

她走了,走了,一去不回了。

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篇11:埋在记忆深处的石榴花作文500字

全文共 524 字

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最近总是,学习萎靡不振,做事三心二意,也许是因为月考的缘故吧!我就像迷失在茫茫人海中,没有方向,不进则退。

偶然间瞄见了窗外一抹红,石榴花。真是个美丽的花:

一片片石榴叶,在枝头用青绿色散发活力与生机,隐藏着的是一朵朵红艳艳的石榴花。它们宛如恬静的少女,在枝头端坐着,它们给人的感觉是惊喜,礼物般的出现。在绿色中,将石榴花点缀的,如此妖娆,它们像浴火重生的凤凰。在枝头温槃,绽放出远胜于烈火、烟花的火热,旺感、激烈与精彩。

一只只蜜蜂在花蕊间飞来飞去,它们或许把这石榴花,当做上天赐予自己的礼物了。

我跑出家门,对着石榴花,仔细的端详多么火热的石榴花啊!

一朵朵石榴花,如同一个一只只俏皮的小喇叭,内部收敛。外部张开,花瓣的表面光滑,仿佛蜡做的一般,花蕊高低错落的包裹在花瓣里,有的花含苞待放,似乎朝着行人害羞,腼腆地微笑着,有的花儿刚刚绽放,火热的能量,刚刚释放,最鲜红火焰的花朵,它们在阳光下盛开连片,有一片豪情壮志。

忽然想起了我:“我为什么迷茫?不就是回月考吗,我究竟要这样到什么时候?花有再开之时,人生亦有成,像这石榴花一样,每一片花瓣都是硕果,成功孕育在勤奋的枝头上,失败只会在懒惰的温床中”。

我懂了,我再次望向那棵石榴花。那埋在记忆深处的石榴花。

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篇12:记忆的影像初中

全文共 747 字

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每当悠扬婉转的《高山流水》在耳边响起——记忆中,我忘不了我弹《高山流水》获奖的那一天。那影像,刻在我内心的最深处。

第一次听到《高山流水》时,我便被它美妙的旋律所吸引。因为这偶然的旋律,我便决定:我一定要学好古筝,将来弹一曲《高山流水》!

可学古筝远不如我想象中那般轻松悠闲。尤其在寒冷的冬天,在这我连手都不愿伸出来的季节,我却不得不坐着练二个小时。枯躁无味的指法练习与想象中白衣长发、仙气飘飘的样子完全不同。尽管我每天都练得筋疲力尽、手指发酸,可我弹琴时的音色仍然不尽人意。我想放弃了:古筝太难了!这时,我的脑海中又出现《高山流水》的旋律。我终于又下定决心,继续努力练习。窗前的梅花开了又谢,我的琴技也不断进步。

就在我洋洋得意之时,它又给我泼了一盆冷水:我去参加了古筝比赛,可是却落选了。我感到不甘又难过:为什么我这么努力,还是没有成功?眼泪不受控制地落下来,打湿了琴面。我猛地把谱架推倒在地,似乎它是我的出气筒。妈妈见了,悄悄走过来,放起《高山流水》的旋律。我渐渐平静下来,想起了当时弹古筝的初心,我明白了:以后遇到这种事是很正常的,可是如果我每次都如今天这般愤怒,而不去努力,我该如何进步呢?

从那以后,我更加勤奋地练习古筝,把所有上一次未能得奖的不甘转为练习的动力。终于,在一次市级比赛中,我以一首《高山流水》拿到了一等奖。妈妈拍下我站在台上高兴到模糊的样子,我终于达成了弹一曲《高山流水》的美好愿望。我不禁感叹:真是功夫不负有心人!如今,我已达到古筝八级,在追求《高山流水》的过程,我不断成长。

时至现在,《高山流水》的旋律也一直回荡在我的耳边:它不仅是一首歌,它还教会了我努力认真对待每一件事,给予了我乐观的心态,见证了我的成长。这记忆中的影像,这动人的旋律,永远印在我的心中,陪伴我一生!

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篇13:记忆中的风景作文

全文共 489 字

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风景不一定要十分壮丽,一个人的一个小小的举动也能成为一道靓丽的风景。

溢出的风景

天,是灰色的,透进病房里的光也是昏暗的。我躺在病床上,觉得很冷,不知道是天气的原因,还是发烧的缘故。当大家都在家中庆祝元旦时,我却在医院那冷清的地方饱受病痛的折磨。一想到这儿,我更觉得冷了。天变得更暗了,寒风瑟瑟的声音让我更加寒冷。就在这时,以为面带微笑的白衣天使出现了,她轻盈地走到我的身边,摸着我的额角,只觉得一股暖流从她的手传向我的全身。她,带来了光明,也带来了温暖。

难忘的风景

她温柔地说:“该吃药了。”这句话原本是我最讨厌听到的,可今天我却无条件地服从了。她满意地笑了笑,随后便离开了。她微笑着进来,又微笑地离开。多美啊,就像一幅美丽的风景画一样。

感人的风景

渐渐地我们熟络起来。她通过和我的谈话,知道我希望过一个热闹的元旦。于是她便偷偷地买了许多东西,和其他护士一起把病房装饰得十分漂亮。这让我又惊又喜,人心情好了,病也就好得快了。她为我做的这些让我很感动。

三月的柳条伴随着阳光悄悄泛出的新绿,微风轻抚小草散发出淡淡的清香……这些都是生活中的风景,我记忆中的风景是她的微笑,是她布置的病房……

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篇14:黑板上的记忆作文600字

全文共 646 字

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普通的黑板,不会让我注意,只有挂在教室门旁的那块,才着实让我着迷。

很多人都觉得,黑板很平常,也没什么稀奇的,确实如此,但这块黑板,在我眼中却与众不同。

或许,是因为它承载着我的回忆。

那天,你在黑板上刚劲有力地写下“前无古人后无来者……”转身问大家,谁想当这样的人。当即就有一位同学站了起来,“老师,我,因为我想拥有权力与财富!”这时,有另一位同学站起来大声说道:“不好,这也太庸俗了吧!我就要和陶渊明一样享受田园山水之乐,修得一身本领。”这个同学刚刚坐下,便有另一位同学站起来反对,各有各的理由,谁也没有退让。

这时,你做了一个让大家安静的手势说道:“同学们都很聪明,能把问题想得这么深。现在大致分为两派,各有千秋,所以我来总结一下,要权要势的首先也不能说错,以前很多有名的帝王也是野心勃勃地想夺权,取得财富,正是这种追求,才造就了他们帝王霸业。只是,重要的一点,无论在什么时候,都要不忘初心、不违本心。而另一方讲得是静心,与大自然亲近,远离闹市,与书为伴,远离朝廷的黑暗,当修得一身本领,可以去外面的世界一展身手,也可以继续追求更高的境界,但必须记住一点,只是远离闹市,永远不是去逃避现实。好,现在我们来继续学习“望岳……”

这块黑板,记载着知识、快乐、人生哲理,我们却没想到还记载着离别。那天您要走了,要离开这座城市了,我们一个个都哽咽得说不出话来,您转身在那块曾经充满了快乐的黑板上,写下一行苍劲有力的大字——祝福每一个孩子前程似锦。

这份刻在黑板上,也刻在班级每个人心中的记忆,永远让我难忘!

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篇15:黑白记忆观后感

全文共 594 字

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老师让我们观看了有关于禁毒的警示教育片——《黑白记忆》。这一部影片讲述了一个名叫陈默默的少女偶然发现了妈妈居然是个吸毒的人,之后父亲也开始了吸毒。因为吸毒,她母亲变疯后失踪,杳无音讯,父亲被抓进戒毒所。一个原本美好的家庭破碎了,年幼的默默失去了家庭的温暖,失去了父母的关爱,她毅然剪掉了长发离开了她的小窝,来到陌生的地方开始了流浪的生活。后来,她认识了一个叫黄老大的人,让他帮忙找工作。在那里,她先后认识了林小宇、李通、肖晓晓,同样是一些无人关怀而开始吸毒的孩子。为了向黄老大买毒品,他们去干一些坏事,最后成为黄老大的工具。李通也因为忍不住毒隐发作的痛苦,跳下了大桥而身亡。最后陈默默和肖晓晓知道自己不能再错下去,就去公安机关自首了,在他们因为内心的不安而主动帮助下,黄老大被公安局抓住了,最后判了死刑,所有人都非常的高兴。

看完整部电影后,我们的心变得很沉重。毒品,这个危害社会、危害人们的白色幽灵,不知害了多少人,破碎了多少原本幸福美满的家庭,葬送了许多人的大好前途,它使善良的人们变成了一个奴隶,成了人人喊打的“瘾君子”。作为一名小学生,我们要懂得预防毒品。我们不能去带有非法营业性质的酒吧、KTV等,不要随意受到陌生人的诱惑去尝试一些奇怪的东西,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”通过本影片我知道了孩子们染上毒品的过程和原因,了解了毒贩们诱惑吸毒的常见手法,所以我们要加强自我保护意识。

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篇16:记忆里的微笑作文600字

全文共 585 字

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五年级时,临近期末考试,我在紧张的复习中,突然传来噩耗——哥哥出车祸了!左腿快残废了,至今仍在医院中。

一放暑假,我便急着去深圳看他,到了医院,推开住着哥哥那扇重重的门,浓浓的消毒水直呛口鼻。我放慢了脚步,轻轻地走进病房。天啊——哥哥躺在白色的病床上,左腿缠着厚厚的纱布,手上输着液……我只希望眼前的是个梦,不是真的。

哥哥必须动手术,家里已经把积蓄用光,还四处借钱。原本贫困的家庭,雪上加霜。

我趴在妈妈怀中无声地啜泣,妈妈抽噎着,却又挤出笑容说:“不用怕,妈妈会找一个工作,爸爸也会再打一份工,你要只管好好读书,一切都会过去的。”

我挣开妈妈的手,冲出病房,一口气跑到了医院的草坪上喊道“我们做错了什么,为什么要这样对我们?”没人回答我,只有空荡荡的回音。

风吹过,树叶沙沙作响,天,暗了;草,哭了……不知坐了多久,心底突然有个声音响起:微笑、微笑、微笑!

这个受了重创的家已没了生气,我若颓唐谁来鼓舞父母,谁来拯救哥哥?我必须微笑,必须坚强。

后来,我常常讲笑话给父母听,聊点开心事,故意犯些错逗她们开心。

也许老天开了眼,我们家的境况出现了转机,爸爸妈妈的工作比较顺利,哥哥办了残疾证,找到一份维持生计的工作,我在学校得到了资助……

微笑似春雨,滋润干涸的心田;微笑似春风,吹走悲伤的心绪。那个恶梦,至今仍让我心有余悸,也正是那年,我学会了微笑,学会了坚强,苦难的生活也变得美好。

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篇17:有一朵花开满记忆作文800字

全文共 924 字

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在我的记忆里,童年并不是在母亲的陪伴下度过,她总是外出。小小的我总是呆立门口,紧紧拽住她的衣袖,小手攥得骨节泛出粉红,也没能留住她离开的步伐,只能伴着空空楼道里冰冷的鞋跟啪嗒啪嗒的声音。

总是为自己难过,每每看到别的女孩儿在妈妈的怀抱中,我只能默默退开,去亲近门前的野蔷薇,小心抚弄她的叶,低头清嗅它的芳香。

梅雨季总是迈着昏昏沉沉的步伐,一点点笼下来,将湛蓝的天空染成黄泥的颜色,再低低地压在头顶,挤出绵绵的雨来,我害怕这样的雨天,厌恶那阴湿的雨气。我搬来凳子,踮着脚立在窗边,望着那片蔷薇花海。雨水已经浸透那纤弱的身子,原来单薄的花瓣已更是稀少,三三两两牵在花盆上,一地落英,如铺就一层细密的地毯,严严实实盖在四围的土地上,那摇曳的身姿,找不到半分依靠,只能任着雨丝敲打。

随这面来的,是母亲的归来。我没有看到她往日微微含笑的眸子,轻轻勾起的唇角,只有深深的不解与冷意,我从她身上蹭下来,背后是父亲高大的身影,我低下脑袋,只看到他深黑色的影子呈一个不规则的形状,棱角分明地对着母亲园润的身影。那一夜,雨似乎下得格外大,我躲在被子里,耳边只有压不住火气的男声如雷般响起,女子撕心裂肺的呯喊痛彻人心。即便年幼,我也依稀听懂了这段争吵:父亲强硬地要求母亲放下事业,来照看我,母亲却想靠自己的一份力,为我创造更好的环境,两相争执。

一夜过去,好像已经风平浪静,母亲对于昨日,绝口不提。她苍老的面容映在墙上时,我知道她又去看蔷薇了,一地狼藉,所有的花都凄凄凉凉地撑在土地上,丢了艳丽的花朵,只剩布满刺的青色花茎,对她说:只要锋芒在,花还会再开。

我轻轻去扶住她的肩,理了理她凌乱的发丝,母亲笑了,说:“你成长了”,是啊,我成长了,在难过里,和蔷薇一起。

若论娇俏梦幻,这野花自是比不上花房中的名品,野花天生花瓣薄而少,与名贵花苗相较便是丫头同小姐,门前的野蔷薇,不围篱笆,不设花盆,日头晒,风雨淋,丝毫优待也无,却一日日傲着粉雕玉砌的面庞,从容开遍那方土地。它那在困难中不退缩,不娇气的性格铸造了我,我在困难中成长起来了。

曾经为自己难过的我已经蜕变成一位青年女子,只是眉目气度间,多了一份岁月的沉淀,有成长的痕迹,想开出一份美丽,证明自己,生生不息,如野蔷薇一样。

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篇18:童年的记忆作文350字

全文共 378 字

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那年,我才两岁,正是最无知最淘气的年龄。我家的阳台就是我的秘密基地。阳台的那根粗糙老旧的拖把就是我走南闯北的“枪杆子”。

平时我趁奶奶不注意就偷偷地遛溜到阳台搞破坏,也经常被爷爷逮个正着。

记得有一天正午,我趁着爷爷奶奶睡着的功夫,一溜烟跳下床,钻进阳台关上门后,开始了我的破坏计划,我拿起阳台的一个旧脸盆当锣敲,不好!又干坏事了,盆底敲破了,声音惊醒了睡梦中的爷爷,我感觉大祸临头,很快就被爷爷“绳之以法”了。

有一天,奶奶正在包饺子。我乖乖的坐在奶奶跟前,看着奶奶把每一个面皮捏成好看的像“麻雀”一样的东西,我就征求奶奶的同意要了一块面团,可奶奶不同意,我就趁奶奶去厨房的功夫拿着面团直奔阳台,可爷爷早有防备,给阳台门加锁了,让我无处可逃。唉!童年的一点乐趣也被爷爷给扼杀了。

阳台里发生的一幕幕,都是我童年的写照,永远在我心里的某个角落默默讲述着儿时的美好。

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篇19:记忆中的中秋节

全文共 808 字

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旭日一转身变成落日,落日一转身变成明月,明月之美,千年来多少文人骚客,竟相赞美。但月,却也不只是月本身。

又是一轮明月,又是一场中秋,举头望向她,心中却徒生悲凉……

那一年中秋,父母带着我回到老家,看望住在大山中的姑奶奶一家,这里的白天,山清水秀,那远山的花团锦簇,就像是哪位画家的随手写艺,而夜晚,纤云微抹,点点的星子放射着奇异典丽的光芒。晚饭后一大家子围坐在院子中,静静地欣赏着明月的孤清,长辈们向年幼的我娓娓叙述着月宫里的故事。

传说中,月宫里住着一位仙子嫦娥,原本她与丈夫后羿幸福地生活在人间,一次偶然她吃了两颗长生不老药,飞升成仙了。成为仙子后的嫦娥是孤苦的,她的身旁只有一只玉兔。每年七夕,织女还能与丈夫牛郎相会,而嫦娥却再也无法与后羿再会了。或许当她飞去月宫时,转身是她的家庭,是她年年盼望着的月圆吧!

凡人只醉在世俗中,唯有苏轼写道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”或许他能够明白嫦娥的苦旨吧?

此刻,圆月流泻的光辉,在我的手边。右手里的豆沙馅月饼,甜如一缕缕细线,围绕在我的心。人们总是借明月表达自己对亲人的思念。而人们无法亲手将月儿摘下,只好将她放在小小的月饼中,把自己的爱包在一个个看似普通的月饼里。所以家人亲手做的月饼,总是一次次地让人感到幸福,人们为这种幸福感创造了一个词“团圆”。

尽管我是凡人,我眼前满目世俗,但看到了眼前亲人亲手包的月饼,却好似眼前出现了明月,不偏不倚地在我的手心。我不敢两口把月饼吃完,生怕这复杂的爱被我以一种简单的方式吞下。

在追忆和憧憬这中秋月亮永不朽的奏曲中,月光的银弦抚爱着的一切,都由这种世俗的幸福感而产生。我愿醉在这杯酒里,这包裹幸福的名叫“团圆”的美味。

中秋,其实是家人团圆的契机。而转身看到的月圆,就是你身边的人,他们没有太阴般的光辉,却能像中秋的月光一般,一层层洒落,温煦每个人黑夜中的孤寒。

中秋之夜,我仿佛看到一轮明月上,有飘渺的影子,在翩然起舞。

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篇20:珍藏的记忆作文

全文共 619 字

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我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?

别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!

魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……

这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

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