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关于记忆里的作文(精彩20篇)

成长的人生意义:成长就是一个又一个的死亡与新生。下面是小编整理的成长的记忆作文,欢迎大家阅读!

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作文

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有关记忆高三作文

全文共 772 字

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在偌大的一个校园中,我们经历了太多的喜怒哀乐,我们演绎了太多的悲欢离合。有人哭,就一定有人笑。我笑,我们却不会笑。在过多的无奈中,人们考虑最多的一个词大概就是郁闷了吧?毕竟这是个男女通杀的词。

--曾经说过:青春是一道明媚的忧伤。这是一句能让无数小女生为之倾倒的话。当然他也有一定的正确性。我们每天按部就班地坐在课桌旁,适时地进行三点一线的生活。自己就如做在飞快行驶的车上,看着身后的时间快速穿流。你想抓住,你想挽留。却发现自己的手中已经有了一支的圆珠笔。

对生活有感觉的人都会偶尔因为想到日子就这样波澜不惊地逝去而微带感伤,感伤使我们严肃。使我们更加严肃地挣扎于习题之中,使我们更加严肃地活着。有是时候我们会累,就不禁想到从前。就如南拳歌中所唱:眼看着时光溜走想回到小时候。然后就把自己置身于记忆之中。回忆每一个曾经充满阳光的贝壳,回忆某个夏天,回忆某杯果汁,回忆某年某月某人。

把自己置身于记忆之中是可怕的一件事情,记忆回削弱你的意志,会麻痹你的心灵,当你感觉自己头顶开出一朵妖冶的花时。你才被告知,那是--。于是开始竭力逃走,但才发现自己已深陷其中。两个朋友也许可以将凝固的记忆交换,一对情侣也许可以自由地打情骂俏,但迷失在远方的灵魂,如何找到一个安稳的归宿?当黑暗中的光明照到你的眼睛时,你以为它抚摩着你的全身。当光明中的黑暗降临到你的额头上时,你却以为它覆盖了你的生命。这是很有哲理的一段话,而记忆也如同这话中的黑暗一样,覆盖着你的生命。时间会刺破青春表面的文饰,它会在美人的脸上掘深沟浅槽,它会吃掉稀世之珍,天生丽质。什么都逃不过它那横扫的镰刀。也许我们真正长到后才会发现。当初的一切,竟然是如此无用。

迷失在记忆中不并可怕,真正可怕的是明知道自己身后有亮光却不循过身去,寻找亮光。青春的我们是如此倔强,一如既往。

现实,时间,记忆。

在哪里?

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篇1:“宝”留在我的记忆深处

全文共 756 字

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美文培训。快速作文巩固班钟瑾

在我三年级时,有一个令我印象深刻的人。要问他是谁,他就是令老师头痛,在我们班出了名,乃至整个三年级都出了名的捣蛋鬼——阿陈。

阿陈的确是个特别的人物。你瞧,他长着一双水灵灵的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那大头,简直大得出奇,特别引人注意。我们还给阿陈配了一首诗:太头大头,下雨不愁,你有雨伞,我有大头。阿陈面对这些,他完全不会搭理。

起初,老师赠予阿陈活宝的“宝”这个“雅号”,他不太情愿。上课时,他一直用那大眼睛发出乞求的目光。下课后,他急忙跑到老师面前:“我说老师呀老师,您赠予我‘宝’的雅号,我深感荣幸。可出于能力,我毕竟担当不起,请您帮忙给换一个好么?给个‘大头娃娃’也行啊。”他还生怕老师不能深刻体会他的意思,一边说一边往老师的身边靠。“恩师,您看咱这关系够不够好?”老师也被他逗乐了,没好气地说:“你呀你,还要耍嘴皮子。再说,我就带你去校长办公室,让你那些‘光荣事迹’曝光。”“宝”一听,慌了,便脚底抹油,如狡兔一般蹿回座位。

一眨眼又上课了,“宝”还是那么不安分。他左手拿着一支铅笔,右手拿着一支水性笔,用低沉的声音摇头晃脑地唱着,那脚也和着节奏不停地踢着桌子,好像在演奏摇滚乐。

这时老师走进来了,“宝”的举动,自然逃不过老师的火眼金睛,他的“越轨”之举,很快被老师发现。老师透过她那高度老花镜镜片扫描,其精细程度不亚于一台高精度扫描仪,老师慢悠悠地道:“阿陈同学,这是一场很成功的演唱会。请你上来为同学们表演,不知你意下如何?”老师这句话显然是反话。“宝”知道:只要不调皮,这类事情是没有什么严重后果的。“宝马上承认错误,并且抬头挺胸坐好。老师见他认错态度良好,也不再追究。

后来四年级,“宝”就转学了。

我想“宝”现在应该变乖了吧。但是他调皮捣蛋的形象一直留在我的记忆深处。

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篇2:童年记忆作文600字

全文共 760 字

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我的童年在金色的麦田里,那里有金黄的麦子、褐色的蚂蚱,还有一起玩闹的小伙伴们……

约上小伙伴在田里捉蚂蚱,那东西可不好抓,一蹦一跳的,稍不留神可能马上就能捉到的蚂蚱便会逃之夭夭。这时,我们便会发出一阵接一阵懊恼的声音。不过,我们一会儿便就玩腻了,拿脚踏一踏地,蚂蚱便全跑了。

我们之后又在地上铺上地毯,下面就是我们最喜欢的环节——吃麦子了。

这个环节我们不仅喜欢,而且玩得最好的也就是这个环节了!首先,我们先四散开去。分别寻找最好,最壮、麦粒最多的麦子,然后,又在规定时间内回到那个地毯那里。比比谁的麦子又多又壮。不过,我从来没赢过。因为,我力气小。又不大会挑麦子,手速度也不快。所以,我只能从别人挑剩下的麦子里挑选最壮。麦粒最多的。可是这些里面通常很难找到“漏网之鱼”。之所以这样,我输的几率就更大了。那么,输的人那惩罚是什么呢?那就是你要为胜利的人而欢呼,并要让他打你的手掌心几下,这样,你的惩罚才算结束。那么,下面我们又要干什么了呢?当然是剥麦子了!不过,我们还要来上几场比赛。我们现在人手一枝麦子,比比谁剥麦子快,剥麦子要把麦穗儿放在手心里不停地搓,直到把麦粒儿搓下来了为止,如果谁是最后搓完的,我们就要把麦壳撒到他的头上了,接下来,我们不把麦子吃了,把他们放在口袋里,继续进行下一场比赛。我们要比从谁的手中随机抽取一枝麦子,数一数,比谁的麦粒多,谁的多一些,别人就要拿一粒麦粒奉献给他了。我们的下一场比赛就是———每人把所有麦子搓了,比快慢。不过,这一轮输了没有惩罚,赢了也没有奖励。最后,我们把搓的麦壳向空中一扔,麦壳四散开来,我们便开始吃麦子了,我们津津有味地吃着麦子可开心了!吃完后,我们便伴着欢笑回了家。

时光一去,便再也回不来。转眼间,我已经长大。虽然再没有像以前那样玩过,但那片麦田却深深地印在我的记忆里。

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篇3:写留在记忆里的芬芳小学

全文共 835 字

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每次我坐公车去上学时,在路上总能看见那耐人寻味的月季花,那鲜艳硕大的花朵散发着泌人心脾的幽香,闻见了让人心旷神怡,我也不禁思续万千,那记忆深处的芬芳,再次被我嗅见,勾起那往事一段段的回忆。

在我小时候,爷爷拉着奶奶和我去南阳的城市公园里玩,约定好在门口那里等,然后他就骑车去别处了。那是我第一次到那里,当我们到达那里时,在大门口就能闻到那淡淡的花香,泌人心脾,我问奶奶是什么在飘香,奶奶说:"是月季花散发出的香气。"走入公园中,我看到了那红艳,如鸭梨般大小的月季花(虽然我不知道是不是,但嗅着香气应该是月季)。

走着走着就累了,坐在石登上休息一会儿,我仔细地观赏了一下这美丽的月季花,心中思绪万千,这不就是老师最近讲的君子品格。月季花的花朵开地那么漂亮,却只散发那淡淡地清香,成熟稳重,有自己的个性。

还没歇一会儿,天就转阴了,眼看是要下雨。我们快走出去的时候,天忽然就下起了雨,才开始只是绵绵细雨,雨越下越大,不一会儿就下成了大暴雨。奶奶在公园里买了一把雨伞,撑起来就带着我往公交车站跑,一路上,我看见那硕大的花朵被雨水击落,我为此而感到惋惜,但更令我焦虑的是一一我很快就要成为"落汤鸡"了。

一路狂奔,终于跑到了门口,在那屋檐下避雨,我后半身已经湿了大片,但我在那嘈杂的落水声中听到了一丝喘气的声音,我回头看了一下奶奶,她全身几乎已经湿光,头发糊成了一片,正在大口喘气,她还问我冷不冷,我回答了一句:“不冷,爷爷什么时候来接我们…"我们就在那里等着,终于雨停了,如刚来时的一样,还有一股淡淡地芬芳,只不过,多了一丝坚毅。

爷爷来了,我们该走了,在回家的路上,我依然可以嗅到那股芬芳。现在回想起来,当时奶奶肯定把伞都撑到我身上,自己宁愿被雨淋,那股暖暖的亲情,使我在风雨中依然保持温暖,那股"芬芳"就是奶奶对我浓原的爱。

随着年龄的增长,我已经上初二了,不能随时随地地陪着奶奶,我经历的事也越来越多,记忆中的芬芳也成为了我最难忘的情怀,虽身处记忆深处,但我相信自己永远不会忘记它!

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篇4:珍藏的记忆作文

全文共 587 字

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有一位伟人曾说过:自信,成功的第一阶梯。在我的日记中珍藏了一段让我重新挽回自信美好回忆。

3月10日星期一晴

我是一个自卑的女孩,是不是老天不公,让我永远找不到自信呢?今天是星期一,老师准备让我们每一个人都要上讲台进行课前演讲。我该怎么办?我要逃避吗?我连上讲台的勇气都没有,怎么办?

3月12日星期三晴

快到我了,快到我了。台上演讲的同学怎么都那么有口才,讲行绘声绘色。我真恨上帝塑造了这么一个自卑的我,怎么办才好?要不要跟老师说我那天不舒服呢?好,就这么办。

3月14日星期五晴

轮到我演讲了。我迟疑了一会,走到老师面前,吞吞吐吐地说:“老师,我……我今天有点不舒服,可……可不可以不演讲了?”说完,我的脸红得像火烧云一般。老师可能看出了我的心思,对我说:“不用怕,你走了讲台时,就什么都不用怕的了,给自己一点勇气,克服自己的缺点,相信你一定会成功的,加油喔!”我点了点头,走到座位,

可双腿还在抖。我慌张地走上讲台,头脑一片空白,我望着老师,老师点头对我微笑。她的眼光给我充满了信心。我慢慢地地平静了下来,想起了台词,成功地将演讲讲完了,搏得了同学们的一阵掌声。我笑着走下了讲台。

课后,老师对我说:“你表现真棒,相信你经过锻炼,一定会讲得更好的。”“嗯。”我点头微笑……

这本日记记叙了让我重新挽回自信的经历,我将永远记住老师的眼光和微笑。

我将这段美好的记忆珍藏在心里,永远不会忘记。

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篇5:记忆深处的那份情作文500字

全文共 584 字

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看到那结满樱桃的樱桃树,想起爷爷远去的背影,便想起记忆深处的那份情……

那天太阳像的大火球,小草都被晒得没精打采,闷得使人难受。我站在樱桃树下,看着那一个个像红宝石般的樱桃,看着看着便流下了口水,我舔了舔嘴唇,要是能吃上一颗该多好啊,想着想着我便跑回了家。

走进屋,我看到爷爷躺在床上,但手却捂着额头,眉头紧锁,还满是汗珠,爷爷恐怕是又头疼了。这时,爷爷坐了起来,温柔的说:”找爷爷干什么啊?“”摘樱桃“我说。”好啊!走呗!“说着爷爷便站起来。”可是……“虽然有些担心但还是跟爷爷去了。

爷爷扛着梯子和我走到了树下,这树干这么细,爷爷万一摔下来怎么办呢?算了,还是不要多想了。爷爷叫我站在一边,他架好了梯子,提着一个袋子,扶着楼梯,一步一步慢慢的往上爬去,我看到树干再轻轻摇晃,真替爷爷揪了一把汗呢。这时我看到梯子也有点晃了,忙跑过去扶住,却见爷爷紧张地叫道;”快过去,别站在这!“虽然有点不情愿,但还是松手了。爷爷一手扶着梯子,一手捏住一串樱桃,一拧,一串樱桃便摘下来了。过了好一会,爷爷提着一口袋樱桃下来了,悬在我胸口的大石头也终于落地了。

爷爷笑着将樱桃递给我,说:”快吃吧,可甜了!"您不……“没等我说完,爷爷就说:”我不吃,你快吃吧!“说完便捂着头蹒跚着向家走去,我凝视着爷爷远去的背影,鼻子一酸,一颗晶莹的泪珠划过我的脸颊……

我永远也忘不了那一天,忘不了那份情……

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篇6:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 576 字

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我独自走在一片粉红的园子里,满园的桃花在蓝天与草地的衬托下显得格外艳丽,微风轻轻吹,几片花瓣落到手心中,也落在我的心上。

小时候,父母工作忙,没时间照顾我,就把我安置在老家。

街道最东边的老舅家有着村里最大的桃园,每天午饭过后,爷爷总会带我到桃园里小坐一会儿。爷爷骑着三轮车,我坐在后面一边唱歌一边拍着手笑,还时不时地让爷爷讲几个小故事,时间久了,我们俩就成了村里的“一道风景线”。

“下车吧,我的小朋友”。爷爷像一个老顽童般迎接我下车,他总将我宠成小公主。

“谢谢!”

我与爷爷坐在小板凳上,谈着别人不知道的小秘密。

午后的阳光肆无忌惮地洒向每一朵花上,那粉色地花开得更加得美艳。

桃花一枝比一枝开得繁密,一朵比一朵开得美丽,引来了蜂围碟阵,我与它们追逐这,嬉闹着,欢笑着。玩累了就一下子奔向爷爷的怀中,爷爷拧开瓶盖,一口仙露琼浆就流进了口中。

“爷爷,咱们能摘一枝带回家吗?”我边说,边伸手试图摘下来。

爷爷拉住我的小手,拍了拍:“不行呀,你这样它会疼的。”

“它们也会疼吗?”我歪着头,把耳朵帖在树上:“爷爷,我听到了,它们在说话。”

爷爷只是笑了笑:“走,回家吧。”我走在前,拉着爷爷的手离开了桃园,但我们把欢笑留在了那里。

我一个人呆呆地站在那儿。当微风吹来,淡淡的花香触到我的鼻尖是,我仿佛看到一位老人与一个小姑娘的身影在桃园中嬉笑,我轻轻扬起嘴角,心里暖了起来。

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篇7:记忆高一

全文共 836 字

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打开记忆的围栏,让思绪随一窗暖阳蔓延,那光阴里的碎片,在这简静,清宁的时光里附着着一种温暖,如田园中一片金黄的花儿温婉着岁月,恬淡着流年。

——题记

坐在车上,凝望着窗外,享受着抚上脸颊的暖风,映入眼帘的是一片片的油菜花海,像金黄的地毯飘落人间,给大地披上了金黄的盛装,格外引人瞩目,淡淡的香气夹杂着泥土的清香弥漫在空气中,嗅觉也贪婪起来。

油菜花的香气总是淡淡的,有些湿有些稠。不像桂花那般“桂子月中落,天香云飘”,也不似兰花那般“西风寒露深林下,任是无人也自香”,更不同玫瑰那般“一种繁香伴行客,只应多谢刺玫花”。而是让人感觉好似尘世退去繁华的外衣露出了自然的面孔,沁人肺腑。

走在乡间的田埂上,看着那绿叶托着金黄,在田野中轻轻摇曳。它们纤细的茎一节节往上拔,花骨朵一串串向天笑,又似乎是凑在一起窃窃私语,偶尔微风,如少女的发丝轻柔的拂过,油菜花就摇曳着曼妙的身姿传来沙沙的细响,犹如美妙的轻音乐,在耳边回荡,荡起层层涟漪。

我幼时生长在农村,见惯了那一望无际的麦浪和那粗壮秸秆上的高粱,但我独独钟爱那满天的油菜花,她不矜持,不做作全心全意的奉献自己,哪怕是生长在最阴暗的地头垄边哪怕只剩最后一个顶尖上的花瓣,她都要把她承袭了千百年的那纯粹的颜色展观到底,整块整块的在田野里涂抹只属于她的颜色,尽心尽力的装点这世间,这不仅让我想到一些人,他们如同油菜花一般有舍己为人之举,却少有所求之意;有常怀关心他人之心,却少有虚情假意之态,他们默默无声却谱写出一曲曲大爱之音。他们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的内涵,延续着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,传递着“随风潜入夜,润物细无声”的无私,坚定着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的信念,这正是我最欣赏她的地方。“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油,爱他生计资民用,不是闲花野草流”大概就是对他最好的肯定吧!

最终我依依不舍的踏上了回家的车,但那片片花海仍留在我的脑海里,那清香似乎还萦绕在鼻尖这是劳动者酿造的最美风景。

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篇8:记忆中的风景作文

全文共 580 字

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记忆力,是一种奇妙的东西。有的会使你忘掉的一干二净,而有的却会使你始终没法忘怀。谈起记忆深处的风景,还记得刻骨铭心的就属家乡屋旁的那棵老槐树了初中。

那棵大槐树长得非常大,在三楼的窗边都能见获得它,它的年纪比我大很多,家里也因这大槐树而看起来颇具活力。

春季,它是个春回大地的时节,大槐树也长出嫩绿的叶子,给出一串串的小花,槐花是很香的。在窗边,我一伸出手就能弄到一个个的小槐米,香气扑鼻,夜里枕着香味入眠,会睡得非常甘甜。

夏季,骄阳似火,好像老天爷要将全部的东西都烤熟。可是在大槐树所遮掩的屋子中,却透着微微凉意,也有那脆响的蝉鸣与撒在屋子里的一个一个的小圆点,光彩夺目,令人觉得风一般的随意与清新。

秋季,它是丰收的季节。大地刚开始越来越金灿起來,大槐树也不甘心过时,撒下它金黄色的叶子,给自己铺平一层很厚棉被。秋后,严寒也一开始活动,老槐树却能用它极密的枝干,挡住那秋天咆哮的冷气机。

冬季,天地万物刚开始沉睡,大槐树还要歇息了,可是它用它挺立的树杆接住了一片又一片的小雪花。我能不用外出,在家里就可享有到雪的快乐,即便在它沉睡时,都不忘掉无私奉献,没忘记自身的真实身份。

大槐树!你在远方,依然等候着那片故土,维持着你近百年不会改变的性情。但我明白,你怀恋着离开的每一个人,如同我怀念你一样!大槐树!不管来到什么时候,来到何地,你始终就是我记忆中没法抹除的景色!

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篇9:她留在我的记忆深处作文600字

全文共 646 字

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一声稚嫩的啼哭划破苍穹,看着一个个小生命的诞生,妈妈的白大褂晕染上了又一道白色的光晕,脸上露出了欣慰的笑容。

此刻,我的思绪随着金黄色的银杏叶打着旋儿飘飞,飘飞到我童年的梦里,那个慈祥的身影又浮现在我的记忆深处。

妈妈有一双圆溜溜的眼睛,经常闪着亮光。每当她说话时,那带着甜味的声音,总是让人感到十分温暖、舒心。儿时的记忆里,妈妈每天都穿着白大褂,戴着一个蓝色的医用口罩,还戴着一顶洁白无瑕的帽子。她用自己温暖的双手,让许许多多新生命来到这个美丽而多彩的世界。是的,在我的心里,妈妈是一位伟大的妇产科医生。

记得那是一个寒风呼啸,漫天飞雪的风雪夜。妈妈被一阵刺耳的电话铃从半夜的梦中惊醒了。接过电话一看,原来是医院打来的,叫妈妈马上到医院加班。妈妈转过身来,摸了摸我身上的被子,起身快速穿好了衣服。我听到妈妈临走时的关门声,突然非常担心她,这么冷的夜晚,妈妈会不会生病?会不会有什么事?一个一个充满危险的可怕想象在我脑海里蹦了出来,让我难以入睡。

我的作文老师常说,医生是一个去伪存真,流沙沉金的职业,而一位合格的医生,比金子还可贵,他们是钻石……每当我听到老师这些赞美的语言,我的心里总是充满了自豪,妈妈的事业是天底下最光荣的事业!于是,我便变成一个从不缠着妈妈的孩子。虽然她很少时间陪在我身边,她经常出去学习,一去就是几个月,但我依然理解我的妈妈。

妈妈的话语让我感动,妈妈无私的奉献让我感动。她是那么伟大,上许多新生命来到这个世界。妈妈又是那么光荣,她与她的白大褂一样圣洁,永远留在我的记忆深处。

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篇10:记忆中的目光作文800字

全文共 643 字

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相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的`双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。

有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

历史的镜头渐渐拉近,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

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篇11:定格在记忆中的画面作文

全文共 685 字

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又是一个黄昏。

梧桐花在窗外静静地开着,像顶着一树紫色的小花伞。偶有风吹过,花落下,悄无声息……看着梧桐花静静地落下,缓缓地飘到地面,我的思绪又回到了从前……

因有事终于离开了家,又到了熟悉的街边,还是相同的路,却从未仔细看过,一边欣赏一边来到了站牌下,那儿已经等了不少人,我只好用力地挤在边上。

公交车一辆接一辆地来了,人也已经走了一多半,却始终未见我期待的那辆。看了看表,十几分钟过去了,我焦急地张望着,头刚刚伸出一点,就感觉有雨点落在脸上,凉凉的,我抬头望望,豆大的雨滴便从天而降,打落到地上,泛起一圈圈的水花,雨愈下愈大,愈下愈大,我努力地向里躲躲,又向里躲躲。终于,在模糊的视线中看到了那辆车,人们全都争先恐后地上了车,当然我也不例外。

由于下雨的原因,车行驶地非常缓慢,又到了一站,车停下了,本来阴沉的天气就带不来好心情,他上来后,人们的心情更加糟糕了。他穿着一身工作服,浑身的泥土以及雨天的`泥泞全在他的身上糊成一团,雨水从他的脸庞滑落,似乎感觉到了别人对他的厌恶,慢慢地低下头,小心翼翼地走到最后坐了下来,一直注视着窗外。

又不知过了几站,车再次停了下来,人们把目光集中在了车门,没有人希望再上来这样的人。却没有看见人影。正要关门,突然听到一声:“请等一下。”他慢慢地一瘸一拐地上来了,司机轻声问道:“谁可以让一下座?”

全车人鸦雀无声,他站在那儿,晃晃悠悠地。我刚想站起来,却见那位工人站了起来,说道:“你坐我这吧!我站一会儿。”

“不用,不用。”他再三说道,“你坐吧,没事。”

全车人都看向了他,鸦雀无声,却投来敬佩的目光。

窗外的梧桐花再次开了,我又忆起了那件事……

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篇12:留在记忆中的芬芳作文700字

全文共 749 字

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人这一生,大多忙于奋斗,但有时可以坐下来静静地享受生活的滋味。当你的身体和心理真正平静下来时,回味一下过去的时光,记忆中的芬芳就会扑面而来,萦绕在你的身旁。

小时候,最爱去姥姥家,只是因为那棵枣树。

姥姥家住的是平房,地方也很开阔,依山傍水,风景秀丽。每次回姥家,一进门就是如此的清凉。迎面而来的就是那棵枣树。这树长得有点奇怪:从下面看,那就是标准的粗壮的大树,可抬起头来,上面的枝条却歪七扭八,好似盘虬卧龙般,挤在一起。这也使得下面特别阴凉。阳光透过繁密的叶和杂乱的枝,影影绰绰,好似天上的星,坐在树下就如同仙境一般。

最热闹的就属打枣的时候了。每逢这树结枣,我就会跟父母回姥姥家,看着树上的一个个小生命我就开心,它们也跟着我笑,每当站在树下傻笑时,口水就止不住了。这么多可爱的枣不吃也可惜,吃又吃不了,于是姥爷就招呼亲朋好友们来打枣吃。姥爷和姥姥一人拿一根杆子上平房,朝枣树枝使劲敲打,“呼”一声,“呼”又一声,如雨一般的枣下来了,而爸爸和叔叔大爷们就拿着张大“布”在下面接着,“布”是用塑料做的,所以枣一下来就“砰砰砰”地响,我吓得忙闪到一边去,看着它们一个一个掉下来,我心里就乐开了花。拿一颗枣放在嘴里,又甜又脆,满口生津。

每当我从外面玩累了跑回来时,就爱在它下面坐会儿,就着凉爽的风和风吹动树叶发出的“沙沙”的声,我就进入了梦乡。当家人们吃完午饭不想午休时,也会坐在树下聊聊家常,有时姥爷还会摆个桌子,叫上他的棋友们杀一盘,坐在一旁的我虽然看不懂,但依然觉得有趣,他们下累了,会倒上一杯茶,乘着树荫聊起了各家的收成,我也会讨上一杯,学着他们盘着腿,感觉自己也跟个大人似的。

每个人的记忆之花都有盛开的时候,只要我们静下心来享受生活,每件事,每个瞬间可能就会变得格外美好,而醉人的芬芳也会随之而来。

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篇13:黑板上的记忆作文1000字

全文共 1147 字

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从一年级开始,我们就有了这位令人敬爱的语文老师——王老师。她年岁较大,身体虚弱,但慈祥而温柔。她对于我们的感情,不仅是师生之情,还有一份像是慈母和孩子之间的感情。王老师讲课声情并茂,幽默风趣,而且擅长简笔画,凡到讲课激动之时,她一定会在黑板上洋洋洒洒地画上一幅简笔画。

四年级下册课文中,有一篇《乡下人家》,里面有着许多描写乡下人家生活的字句。从这些字字句句中,我们可以感受到作者那一份浓浓的真情,对过往的回忆与眷恋,对乡下生活的憧憬。王老师也是一个喜欢闲逸、平淡的人,她在我们面前回忆了从前的农村生活。她告诉我们,农村天高云淡,空气清新,花草树木葱葱郁郁,稻田里的稻穗随风荡起千层波浪,果园里的累累硕果飘香,菜园里的蔬菜清新可爱,蝴蝶起舞在繁密的花草蔬菜间,鱼儿在清凉的小溪里自由自在地游动。农民在田间劳作着,虽挥汗如雨,但快乐无比。

王老师边讲边画,生动有趣,一幅别有趣味的菜园风景展现在黑板上,那是新鲜欲滴的各种蔬菜,我们看着就有想要咬一口的冲动。我们欣赏着这一幅美丽的图画,赞叹着课文里优美的语句,我们憧憬着,问老师:“老师,老师,既然这乡下那么美妙,种菜的生活那么有乐趣,我们可否——”还没等我们说完,王老师似乎领会了我们的意思,她爽快地答道:“我知道你们的意思。好吧,我们也开辟一个专属于我们的小菜园吧!就这么定了!凡是有农具、有种菜经验的同学,速来参加!”

在自己的菜园里种菜,哪个不愿意!同学们纷纷从家里带来工具,在校园一角僻静的地方找到一块荒地。我们清除杂草,平整土地,把从家里带来的菜籽或菜苗,栽种到了松软的土壤里。很快,可爱的小菜苗儿便一棵棵从土壤里探出头来,鲜嫩嫩的,水灵灵的,看着就让人心生怜爱。我们十分珍惜这小苗儿,一举一动都怕伤着它们。我们从别处费尽心思地挖来蚯蚓,放到我们的菜地里,让蚯蚓为我们的菜地松土。我们的菜园行动引起了别班的注意,他们也纷纷效仿,动手种起了他们的小菜园。学校领导对我们的行动大加赞赏,还让保安叔叔们为我们的菜园巡逻呢。

我们的菜苗迅速长大。你看,有青菜,有茄子,有西红柿,有青瓜,有辣椒,还有埋在土壤里的土豆……红的,黄的,绿的,真可谓硕果累累,琳琅满目。嘿,这不就是王老师留在黑板上的画吗?你别说,还真像呢!同学们把蔬菜采摘下来,带回家去,挨个做了一顿又一顿丰盛的菜肴。同学们品尝着,赞叹着。哎呀呀,自己挥汗如雨种出的蔬菜果真不一样,好香啊!

再过两天,就要开学了。班主任在群里传来消息:王老师因身体原因和工作需要,不再教我们了。我盯着群里的消息,真想把它抹掉!我的眼睛里涌起了泪花花,我的心底波涛汹涌,久久不能平静。我突然想起了黑板上的那副画,那黑板上的记忆,稍稍平复了我的心情,王老师那和蔼可亲的笑容将与那幅潇洒的图画一起,永远永远挥之不去。

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篇14:留在记忆里的芬芳作文

全文共 568 字

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记忆,像一只小船,在脑海里来回摇摆;记忆就像一部电影,总是浮现在我们面前;记忆就像一本书,总会让人把画面翻过来。

试着回忆一下,总有一件普通却重要的事对我来说,因为它对我的影响深远。

我记得那是五年级的时候,有些人因为考试被分到了重点班,我也是其中之一,但我并没有因为离开了原来的班而难过,因为老师没有变,同学们也都认识。考试后不久,学校开运动会,那是冬天,对身体好。我们班报了几个项目,其中一个就是拔河。巴赫对我来说不难,但是全班都参加的时候,我们班都比较矮,实力也不大。我们擅长的主要是学习,而不是其他。但是老师的话给了我们勇气。她说:“体型小不代表力量小。我们应该团结起来。只有团结才能胜利。就算输了,我们的实力也在!〞

比赛开始的时候,同学们都很努力,老师们也为我们加油,但毕竟对方强而有力,我们还是被打败了,但我们并没有气馁,因为老师说团结很伟大,在接下来的比赛中,我们用鲜血复活了,最终为班级赢得了荣耀。初三的时候,老师也很开心,夸我们厉害,但是我们不满意,都像老师的保证。

晚上吃饭的时候发现一个同学的手断了。听说是拔河引起的,她一滴眼泪都没流。她说:“这个伤不算什么,只是作为对我意志力的考验!我点头赞成。这不就是生活方式吗?只有努力才能知道自己能不能完成。如果连试都不试,人生还有什么意义?

走出生活,因为只有这样才能有所收获。

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篇15:留在记忆里的芬芳作文

全文共 749 字

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“人间之光如水月,身心釉面,但见冰底,不知春日之花。”——铭文

冬春交界处,有时候感觉还是冬末,但已经悄然孕育了春天,因为“春暖花开”真的是一种“无知”。好像是一部没有预告的电影,默默上映。乍一看,阳光明媚,鲜花盛开。

也就是在这种“无知”中,我感受到了一个时间的代价。清明不知不觉与时间碰撞,让人顿生感触。和家人一起,我踏上了扫墓的道路。这条小路蜿蜒通向小山。它留下了我的足迹,珍藏了许多沉淀下来的珍贵记忆。路的两边都是熟悉的风景,但我只是觉得这些风景发生了一些变化。回忆很久以前的清明节,我们依然踏上这条祭祖的道路,缅怀祖先,从而隐藏了清明节的色彩。应该是灰色的。

沿着一望无际的蜿蜒小路,我看到一座坟墓静静地矗立着。这是我祖父的坟墓。我们再也看不到他了,但我感觉到他的气息在这里,仿佛他就在我眼前。回忆爷爷的一生,那是我小时候的记忆。有点模糊。我只记得我爷爷对我很好很好。他爱每一个家庭。现在,有了

看着父母渐渐老去,头发白得刺眼,我不禁在想时间都去了哪里。以后怎么办?这些东西都沉入了时间和空间的长河中,消失了。人生的成长虽然有阶段,但每一天都是相连的。最后一天,今天和第二天在喝茶吃饭睡觉之间流逝,路过的时候也不是特别警觉。但是,每隔五年、十年,似乎就是一条特别湍急的河流,必然导致觉醒。看着身边的人,路边的风景就像一部无声的黑白默片,一张张冲洗固定,最后变成灰色消失了。无常此时分外惊心,缘起缘灭于寂,如雷。

扫墓完毕,准备回归。告别一切,仿佛害怕他们最终会逝去。离开的时候,别忘了回头看看。道路似乎还在延伸,你不知道该何去何从。时空和我们的记忆就像这条路,永远珍藏着你心中的记忆。

“日日夜夜死气沉沉,行云流水谢。珍惜当下的每一个瞬间,回忆不休,然后我们就会被澄清。一个不可知的未来会变得美好。”

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篇16:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 635 字

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千载流年亦如梦,月落山河一世倾。

——题记

亲爱的爷爷,在另一个世界的您可还好吗?您可曾记得那个成天围着你转的小孩?我还一直一直记得啊,那个温柔的你,那个哀伤的你,那个淡然的你,你予我的陪伴,是开在我记忆深处的花朵啊。

在记忆深处,您总是坐在那株挺拔的槐树下面,悠悠的摇着薄扇。“柳儿弯弯拂水花儿转,水花儿转转着小船儿摇……”时而片片槐花轻轻的躺在您花白的头发或宽厚的肩上,仿佛对您情有独钟。我趴在您的腿上,总撒娇要您抱起我。您总是温柔的笑着,慈爱的目光洒满我身,磁性的声音缓缓响起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

在记忆深处,您总在书房执笔而立,遥望窗外那朵槐花。身形是那般哀伤,眼中流淌着无尽眷恋。我担心地拉着您的衣角。“爷爷教你练毛笔字好不好?”您总能适时敛去神色,温润如初。您握着我的手,轻收,重落,旋腕,刚柔并济。“当时呀,你奶奶也是这般,让我教她学毛笔字,现在她种下的槐树都这么高咯……”

在记忆深处,您捧着一块槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然惊觉,荏苒时光早已将您的如墨青丝染成斑斑霜白,斧凿般的皱纹刻在您的脸上,您望着我眼中含似水清波,你握住我的手,“时光难挽,不必忧伤,把这当做记忆深处的花朵就好。”

欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处。遽然间,您慈蔼笑颜浮现眼前,温柔话语萦绕耳畔。我伏案苦思,忽而释然:时光难挽,万事难以强求,何不将美好回忆永存心中,成为开在记忆深处的花朵。

静水流深,沧笙踏歌,一朝悲欢离合,三生阴晴圆缺。若有来生,愿与您再遇于江南烟雨。

——后记

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篇17:记忆永恒

全文共 698 字

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六月的那天,我们轮流在横幅上留下自己的名字,笔尖在飞快的行走着,几秒间完成了一幅作品,看着这名字的海洋,内心的声音哭了起来,那一天看似开心,但每个人的内心都无比沉重。

叶子一片一片飞在空中,思绪一缕一缕呈现在我的脑中……

我们在一起的生活是那么美好,钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏,眼泪汇成一片汪洋,最后还是舍不得遗忘。

那天,我们表演着排练了许久的节目,虽然很紧张,但是容不得有一点差错,短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力,同样,也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目,压轴的节目呈现在眼前,六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣,手握一把淡粉色的油纸伞,准备开始表演。登上舞台的那一刻,我们都惊呆了,原本以为这几日自己已经够辛苦了,却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起,老师们缓缓舞动双臂,见了六年的老师相貌平平,却不想那一瞬间,她们竟是如此美丽。是啊,六年的时间,六年的时间,我究竟何时认真观察过老师,以至于老师的头上有了白发,我们都没有发觉。音乐停止,场上响起如雷般的掌声。

系上那将要告别的红领巾,走上舞台,敬礼,双手从校长手中接下了那毕业证,再缓缓走下舞台。那是毕业证,是我们日思夜想的毕业证啊,如今,我却一点儿也不愿接下,接下毕业证,就代表着我们——毕业了,就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊,多想回到六年前,再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头;同学啊,多想让时间停止,我们永不分离……

想到这里,我突然怀念起来:老师对我们的严厉,尺子落向手中,站整整一天,这一切的一切究竟是为了什么?老师教育我们,是一种多么纯真的爱呀,哪个老师,不是希望学生更优秀吗?

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篇18:记忆中的画面作文400字

全文共 444 字

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我们的人生中都会经历许多难忘的事,但最令我难忘的就是那惊喜的一刻。记得有一次是我过生日的时候,放学后我加快脚步走出了校门,却没有像往常一样看见爷爷,怎么没来接我呢?

放学回家的路上,我心里一直默默地在想:“今天是我的生日,奶奶在家会给我做我最喜欢吃的东西吗?爸爸会送给我什么礼物呢?……”我陷入了自己想象的世界,于是,我加快了脚步,赶到了家,只见大门是紧锁的,奶奶曾告诉过我,门要是锁了就去隔壁王奶奶家拿钥匙,回到家,只见我家的两只小狗,朝着我汪汪汪地叫着,屋子里也没有亮灯,我心想:“今天是我的生日,爷爷、奶奶为什么都不在家呢?是他们有什么事吗?难道他们都忘记了我的生日了吗?” 这时,我不由自主的掉下了眼泪,等我把眼泪擦干进屋时,忽然,灯亮了,只见桌子中间有一个很大、很漂亮的蛋糕,周围摆的全是我最喜欢吃的菜,这时我的家人们都出来祝我生日快乐!当时我的心里是惊喜的、开心的、幸福的!

每个人都有难忘的事,有喜有悲,但在家人给我惊喜的那一刻,我最爱的家人都在我的身边,我是世上最幸福的孩子。

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篇19:留在记忆中的芬芳作文700字

全文共 695 字

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桂馥兰香,带走了桂的光彩,带不走桂的芬芳

孤芳自赏,带走了桂的烂漫,带不走桂的婉约;

落英缤纷,带走了桂的夺目,带不走桂的清丽。

初秋时节,桂树开始吐出芬芳,起初只是微微的,弱弱的,那么的微乎其微,微不足道。太阳初升,温暖的阳光撒满枝头,淡黄的花瓣舒展,向世界展露出自己的怡人,像是被云托着,那么小,那么轻,怎么会有这般浓郁的香味?

童稚的我“厌”极了那抹香,那么的肆无忌惮,那么恣意洒脱。我总爱“摧残”她的果子,累累如珠,青绿孙深紫,数不胜数。我最爱的便是抓一把“珠子”狠狠地扔在地上,毫不留情地在上面又蹦又跳,也顾不得脚疼,连忙去看我的“作品”,地上青一块,紫一块,活像挨了打,哦,这可不就是挨了打吗。那时的我可真是坏极了。

长大的我垂延桂花糕已久,于是她就逃不了我的魔爪,摘下新鲜的桂花,水分子在阳光的烘撒下缓缓飘向空中,桂花也变得焦黄色,但由于没有做这个的好手,她们很“荣幸”地进入了垃圾桶。

可可死的那天晚上我坐在门前,一言不发,呆呆地凝视着桂花花瓣,一片一片迈着略显沉重的步伐缓缓飘落。今日的她不似往常,只是淡淡地缓缓地释放她的芬芳,轻柔地抚过我的心间,只留下清淡的余香。那晚的梦里,在一团飘渺的云雾中,有一只叫可可的小狗和那样清丽淡雅,那样婉约动人的桂树,自此,我待她不再如从前那般。

同年,因为一些缘故,桂树走了,我望着她曾经站过的地方,嗅着她曾经闻过的芬芳,听着曾带着她的芳香去往各地的风儿。那晚的梦里,又是那飘渺的云雾,又是可可,又是那株桂树,只是她被凄婉笼罩着。“再见了,我童年的梦。”她低声呢喃着。

她走了,带走了我童年的梦;

她走了,带走了我儿时的挚友;

她走了,走了,一去不回了。

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篇20:开在记忆深处的花朵作文600字

全文共 692 字

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旧日游踪,记忆中一抹一抹的色彩伴着星星点点的旋律泛起阵阵涟漪。如果记忆如钢铁般坚强,我该微笑,还是哭泣?如果钢铁如记忆般腐蚀,那是欢城,还是废墟?

想念,想念炽热的夏季,想念那些花儿。

记忆中总是呈现着繁华的景象:阳光、草地、栀子花、向日葵,放佛这一切都是以往那些清幽的岁月所带给我的意韵。幸福的味道在记忆中雕刻,但很多是不尽的怅然。好比雨天,夏天的雨,来去匆匆。没有过多的铺垫,没有留恋,打败了太阳,打败了含苞待放的花朵。那些回忆和着细雨盛开,笑靥如花。

雾霭,梦魇般的记忆层出不穷,总是闪闪地划过脑海,我才明白,意念是记忆里划过的流星,它就这样宣泄着韶光落下,奔跑在记忆里,开满花儿的夏天,那些花儿在记忆里辗转沉浮,在时光外渐渐飘远……似乎有什么细碎的隔阂蒙过了我的视野,蓦然回首,才发觉,自己与回忆越来越远。

闻到了花香,那是快乐的时光,清甜的味道,盈散于我们的世界中,弥漫着,眼前又是一幅幅精致的图画:阳光、草地、栀子花、向日葵。白云在蓝蓝天空无所事事,悠悠荡荡,贝壳懒懒地睡在海浪怀里,摇摇晃晃。世间万物都有一个家,记忆,也有家,它是时间的孩子,时光一刻不停的前行着,而记忆里的花朵不会枯萎,它将永远盛开。

怀念,怀念风清气爽的记忆,怀念那些花儿。

黑夜总是悄然而至,又悄然离开,黑夜中的星星也如花儿般盛开,它也被收录进回忆里,永无衰败,永不褪色。

春末,夏初,站在现实里的我却也感觉到了夏花的氤氲。一簇簇,淡定从容的开放在记忆深处。

斑驳着,记忆又在眼前模糊,远了。

一阵微风拂乱了窗台的书页,哗哗啦啦地向。突兀地晃过神来,原来记忆一直活在心底,偶尔回味,才发现身边一直都有那些花儿的陪伴。

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