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关于记忆里的作文(推荐20篇)

成长的人生意义:成长就是一个又一个的死亡与新生。下面是小编整理的成长的记忆作文,欢迎大家阅读!

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珍藏的记忆作文

全文共 587 字

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有一位伟人曾说过:自信,成功的第一阶梯。在我的日记中珍藏了一段让我重新挽回自信美好回忆。

3月10日星期一晴

我是一个自卑的女孩,是不是老天不公,让我永远找不到自信呢?今天是星期一,老师准备让我们每一个人都要上讲台进行课前演讲。我该怎么办?我要逃避吗?我连上讲台的勇气都没有,怎么办?

3月12日星期三晴

快到我了,快到我了。台上演讲的同学怎么都那么有口才,讲行绘声绘色。我真恨上帝塑造了这么一个自卑的我,怎么办才好?要不要跟老师说我那天不舒服呢?好,就这么办。

3月14日星期五晴

轮到我演讲了。我迟疑了一会,走到老师面前,吞吞吐吐地说:“老师,我……我今天有点不舒服,可……可不可以不演讲了?”说完,我的脸红得像火烧云一般。老师可能看出了我的心思,对我说:“不用怕,你走了讲台时,就什么都不用怕的了,给自己一点勇气,克服自己的缺点,相信你一定会成功的,加油喔!”我点了点头,走到座位,

可双腿还在抖。我慌张地走上讲台,头脑一片空白,我望着老师,老师点头对我微笑。她的眼光给我充满了信心。我慢慢地地平静了下来,想起了台词,成功地将演讲讲完了,搏得了同学们的一阵掌声。我笑着走下了讲台。

课后,老师对我说:“你表现真棒,相信你经过锻炼,一定会讲得更好的。”“嗯。”我点头微笑……

这本日记记叙了让我重新挽回自信的经历,我将永远记住老师的眼光和微笑。

我将这段美好的记忆珍藏在心里,永远不会忘记。

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篇1:留在记忆里的芬芳作文

全文共 762 字

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不是花的运动,也不是风的运动,而是仁者之心。——铭文

云,白色,让人不敢长久凝视,生怕读到它的圣洁。

太阳,带着灿烂的微笑,在白云间嬉戏。

风在河上悄然掀起涟漪,也抚平了人们心灵和湖泊的烦闷。

我,慢慢地走着,默默地享受着春天给大地万物的温暖。

纯天然的小径两旁是春草,散发着自己特有的清香;还有各种默默绽放的不知名的野花,清香给人一种特别的精神享受。花枝随风摇曳,不是为了炫耀,也不是为了争春,而是为了点缀一片春土。

野花涌向这个小女孩,两只小角随着脚步声跳跃。红白相间的脸上洋溢着单纯的幸福。充满童心,透明的眼睛凝视着每一朵隐晦的野花,手用眼睛轻轻抚摸着每一个生命,却不去采摘。仿佛春天在抚摸着大地上的每一个精灵,他的眼里充满了虔诚。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

一双清澈的眼睛向我打招呼,她用她胖乎乎的小手向我跑来,两只小角在颤抖。“姐姐,过来,过来!”她的脸上满是灿烂的笑容,像天空中的太阳,散发着阳光的气息。

我笑着朝她走去。

“姐姐,你看,这些花和蝴蝶多好啊!”她天真地对我笑了笑。

我凝视着翩翩起舞的蝴蝶,以它们优雅的姿态和轻盈的姿态在摇曳的花朵中起舞。暗香浮动,他们静静地跳舞。

“姐姐你知道吗,每一只蝴蝶都是一朵花的转世,所以舍不得离开对方,这是奶奶告诉我的!”她纯真的笑容中带着一丝骄傲。

“所以,我不忍心摘一朵花,抓一只蝴蝶。如果他们的同伴走了,他们会多么难过。妹子,你这么认为?”她没有看着我,而是用胖乎乎的小手抚摸着花。

“当然,如果失去了对方,他们也会难过。”我摸了摸她的头,她的嘴角微微上扬。

“再见,姐姐,我要去跟那边那些花打个招呼!”她跑到另一簇扎着小喇叭辫子的花前。

风吹我心湖:蝴蝶对花的留恋,原来是前世对今生的眷恋。

风静静地吹着,花静静地摇着,但我在记忆深处感到:

不是花的运动,也不是风的运动。来了,仁者感动。

风景依旧。

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篇2:关于黑板上的记忆

全文共 692 字

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当岁月长如潮水般退去,总有一些最精彩的记忆搁浅。那些清澈如流水的日子里,最难忘的却是我同弟弟在那一方黑板上留下的点点滴滴。

某年某月,在客厅里的那块黑板上,我写下了一行字“笑笑出生,2010年6月18日”。依稀记得,那个晚上,医院推车急速滑过的声音,提起了所有人紧张,期待的心情。我心中也始终焦躁不安,你“哇哇”的啼哭声,让我放心下来。你萌宠的样子,着实令我兴奋。那年,我们见面了,你刚出生,我4岁。

时间如白驹过隙,我上了小学后,你总守在家里,耐心地等着我。从我踏进家门的那一刻起,你就一直冲着我笑。你还总拉住我的手,带我来到小黑板前。我总觉得被一个肉团团牵制住了,肥嘟嘟的,着实可爱。你忽然停住脚步,转向我,双手小心翼翼地捧着橘子,嘴里嘟囔着:“姐姐一定饿了。“我笑着接过后,你又奋力地开始挪动黑板,我不解。后来才看到,那上面是个笑着的女孩与一只黄澄澄的小橘子。我开心地笑了,笨拙的画技蕴藏着你对我浓浓的喜爱,我不嫌弃你稚嫩的画作,倒是打心底里感到幸福。黑板成为了我一方收获幸福的舞台。那年,你4岁,我8岁。

你美好又无忧无虑的生活也要告一段落了,学习的洗礼正马不停蹄地向你赶来。在这方面,你总有疑惑与不解,因父母工作的繁忙,总是我来帮你纠正、分析。我俨然成为了你的家教。我总将题目思路与生字拼音等,你容易出错的内容,工工整整地记在黑板上。每日的更换,我总会记得在黑板上画上一个笑脸,希望这能驱散你的疲惫,期待看见你收获成功的笑脸。当然,我也从未失望过。黑板也自然而然成为了我一方传授知识的舞台。那年,你8岁,我12岁。

明白,无论时间如何流逝,都无法磨灭那方黑板后,我与你的,独家记忆。

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篇3:记忆中的风景作文

全文共 1595 字

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那一片淡紫色的花田里,有两道明丽的身影,一个身穿鹅黄色的连衣裙,一个身穿一袭全套白色的休闲服,在哪嘻笑玩闹,淡紫色的花瓣影衬出这场景是多么的引人注目,温馨和谐。这让我想起了从前的时光,那些美好的日子。

记得,那一年,认识她那年,我11岁,也是在同一个地点同一个时间里,春天的季节里。

春天的中旬,是那一片紫罗兰开放的时候,而我,每到那时起,就会到那片紫色海洋里欣赏那一片紫罗兰。我不明白到底是什么吸引着我?也许,是那一阵阵清淡的花香;也许,是那一抹淡淡的紫,神秘而又高贵;也许,是它那朴素又纯真的本质。但不管是出于那种原因,我喜爱上了这里。我常常在这里静静的坐着看书,但大多数都是在这里感受来自大自然的那一抹爱抚,体会大自然带来的美好。

一天,正在看书的我,听到那一声惊叹的赞美声:“啊!这里真美!”我抬起头寻声觅去,寻找着是谁打破了这一刻和谐的静。只见一个身穿海蓝色吊带裙的少女站在那条唯一的一条小路上,欣喜地望着这片紫罗兰。那个少女看到了我,对我展开一抹真诚的笑容,轻轻地对我说:“你好!我可以进去吗?”我怔了一下,我多少次想象着假如有一个跟自己同龄的女孩和自己一起享受这片紫罗兰带来的“乐趣”,那该是多么的好啊!可是现在就在眼前,我却有点不敢相信这是真的。望着女孩那双渴望又有点期待的眼睛,我笑了笑,对她说:“可以啊!欢迎你的到来!”我发现,女孩的笑容逐渐地灿烂了,也许,她也被这紫罗兰吸引了吧?女孩坐到我身旁,说:“我叫玖月,你呢?你叫什么名字?”“我叫兰灵,很高兴认识你!”女孩想了一下,说:“你就叫我小月吧,我叫你灵儿!”也许,我不想让她失望,就随她了,“好吧,小月。”我有点儿无奈了。为什么她要叫我灵儿而不是小灵或者是小兰呢?不过这不重要,一个称呼罢了,何必计较那么多呢?

从这以后,这里多了一个精灵小月。为什么说她是精灵?因为她活泼嘛!小月来了之后,这里充满了笑声。望着她和那些小精灵(蝴蝶)一起嬉闹,成了我的乐趣。有时,我也觉得她就像是这片紫罗兰的守护精灵一样,也像是这里的花精灵,住在这紫罗兰里。小月在花田中就成了一个活泼又可爱的精灵了,无忧无虑地追逐着那翩翩起舞的蝴蝶。我望着她嬉戏的身影,都有点觉得她就是那翩翩起舞的蝴蝶一样,一阵风吹来,裙摆微微飘起,就像蝴蝶在鼓动着翅膀。每次我都取笑她说:“小月,你真像流连在花丛中的蝴蝶。”而她却笑着说:“你呢?你天天就知道看书,真像一个书呆子。”当我发觉她嘴角渐渐放大时,我才明白,她这是转弯抹角地说我是书虫嘛!“好哇!你居然转着弯子说我是书虫!”这时,我总追着她跑。她跑起来,真的很像是一只蝴蝶正在鼓动着翅膀准备向天空中飞翔,我的嘴角微微翘起。但我却不知,这美好的风景,将会成为我的回忆……

某年某月的某一天,小月来找我,却是来向我道别的。她说:“灵儿,这是我最后一次叫你灵儿了,我要随着我的父母去外省,也许会回来,也许再也不回来了,如果有缘,我们会再相见。”我怔住了,为什么要离开呢?但我没有问出口,因为她想说,自然会说,逼不得。我也只能这样说:“小月,我很幸运能认识你,谢谢这些日子里你带给我的美好,珍重!分别在即,我送你一句话:时刻勿忘朋友心,天涯海角若比邻,千里友情一线牵。不要忘了我这个朋友啊!”说完,我的泪水再也忍不住,从眼眶里溢出。小月抱着我,说:“不会的,我永远也不会忘记你,你不是说了吗?天涯海角若比邻,千里友情一线牵,就算相隔再远,我们的友谊也会将我们的心连在一起,我又怎会忘记你?我又怎能忘记你?不要哭了好么?我也是时候该走了!灵儿,好好照顾自己,我走了,再见!”说完后,转身离去。我呆呆地站着,望着她离去,仿佛,在她转过身时,我看见了她的眼泪掉落下来……

小月走后,我再也没有去过那一片紫色的花田。现在,望着这片紫罗兰,我仿佛看到了小月,望着这个温馨的景象,仿佛看到了小月在嬉戏的景象,珍藏在心中那温馨的风景……

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篇4:珍藏的记忆作文

全文共 550 字

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曾几何时,走上了这条似乎走过的小路,随意捡起一片树叶,这上面,有记忆

这是一片嫩绿色的叶,透过这绿色,我来到了医院。我的母亲,又一次怀胎十月,即将诞下第2个孩子。

等候多时,才见医生出来,手里,推着我生命中至关重要的一人——我的妹妹。

她的眼睛还没有完全睁开,白嫩的皮肤让我联想起新叶,充满希望。微微伸出的小手红通通的,抓着我的袖角,也不松手,嘴角微微扬起。她没有哭,也许,她与我一样,心中充满喜悦。微风吹过,我醒来了。顿时,我感受到了春天的气息,它为我的生命带来了又一份生机。我的妹妹,是在我生命中驻足停留的又一个过客。她给了我一份礼物,一份生命的礼物。

前行,小路上铺满落叶,可这并不代表旅程即将结束。捡起一片金色的叶子,不知不觉,是秋天了。

我的妹妹,已长到七八个月大。母亲把她抱在手里,喂她吃饭。可她偏不肯吃。我便坐在她面前,拿着两个玩具逗她笑。经过我的“不懈努力”,她终于笑了,双手不住地拍打着餐桌,咧开了嘴,露出只长了两颗的牙齿,却那样甜蜜。全家也都笑了,那样温馨,其乐融融。

小路,没有尽头;我,也醒来了。摸摸口袋,什么也没有。无妨,将这份亲情留在心中,为人生添加一笔精彩。那条路,我走过,那段经历,我有过。

她依旧陪伴着我,我想,会到永远。想到这儿,不免微笑;亲情依旧,在我心中,永不消逝,足矣。

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篇5:珍藏的记忆作文

全文共 619 字

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我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?

别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!

魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……

这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

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篇6:定格在记忆中的画面作文

全文共 675 字

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雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,最后,我干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但它怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起翅膀来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了。一点一点地,它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的那一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。

我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示:一只弱小的生灵,在它的生命处于危难之时,能够做出如此感人的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案。忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?

在那个炎热的夏季里,我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情,它激励着我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

推荐理由:这是一篇中考范文,该文很巧妙地叉开了写作角度,把一只蝴蝶战胜挫折,重获新生的过程,写得细腻动人。同学们在写作文的时候,也要注意题材的新颖和叙事的角度。

该文值得借鉴之处:选材的新颖、描写的细腻、末尾两段议论和抒情都恰到好处。

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篇7:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 896 字

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在我的脑海里,依稀记得那么一缕身影,有些模糊,可是这模糊的画面也在我脑海中停留许久。

不知是在哪一个月黑风高的夜晚,下完晚自习的我同小伙伴一起回家。早就在教室外的我们已经预料今晚肯定会下雨,果不其然,还真的打起了雨点。我们一路小跑,冲向车棚,推着自行车就往校门外跑。一只手推着车子,一只手把衣服扯在脑袋上遮住,表面上看着像着急的样子,其实不然,我同我的小伙伴还一路说说笑笑,尽情地享受雨点拍打着我们肩膀的音乐。

雨越下越大了,无赖的我们也不想回家变成落汤鸡,只好坐在湿湿的自行车上快速的踩着。也不知怎的,好像比平时踩自行车还容易得多,不知是不是因为下雨的缘故。

我们的车铃响个不停,脚蹬一直没停过,而我们还依然讨论着白天在学校发生的那些奇葩事件。终于,我和我的小伙伴骑到了分岔口,连“再见”也没来得及说,就被这无情的大雨给分散了。

我也快马加鞭地往家骑,看着越来越近的家,心中还是有几分窃喜的,不过,我却好像在这倾盆大雨中看见了一个身影站在路灯下,是谁?雨水湿润了我的脸,前面似乎有一些朦胧,只看得见一个小人儿撑着一把伞站在路灯下。路灯的光投洒在那个人的背上,竟在这倾盆大雨中感觉到了一些沉重。

随着越来越快的速度,让我越清晰得看见这个人,越来越近了,这个……这个长长的影子,这个身高,这个长头发,这个衣服,好像是……我妈!

怎么会呢?她怎么会在这里?等我反应过来时,雨水已经溅了母亲一身,只听见母亲说:“慢点!”听着母亲语气加重,我赶紧来了一个急刹,及时刹住了。

母亲手里还拿着一把雨伞,我心里在想:“我妈是准备来接我吗?”心中竟还多了一丝喜悦。

猜着半截的我,决定还是问一问母亲:“妈,你怎么来了,你不是说不舒服吗?”

“好多了,这不是看见下雨了吗,来接你呗,今天在学校怎么样啊……”

伴着母亲的问候和路灯的光辉,我们就这样慢慢地推着自行车回去了。母亲为我撑伞的这一幕,让我不由自主地想起了电视剧的情节,电视剧里都是这样演的,可是这比演的还真实,一股暖暖的春风袭入心底。

最近喜欢夜晚的宁静,常常在路灯下站许久。回忆那个晚自习,那场大雨,那个路灯,那位母亲,那个小女孩……似乎那是一个温馨的画面,久久不能散去。

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篇8:成长记忆初二作文

全文共 531 字

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成长往往是那么迅速,那么短暂,但那些留在人们心中的深刻记忆,才是最珍贵的。

小时候,我和朋友们经常坐在学校的墙上玩。晚上,我们一起仰望天空,一起数着明亮的星星。不知不觉中,我常常是第一个睡着的,但每次醒来,朋友们早已不见踪影,只剩下他们两个还坐在我旁边陪我。当他们看到我醒来时,兴奋地告诉我星星的数量。虽然两人意见不一,但是经常打架,即使我有时候天真的相信他们赢的数字。

无论何时何地,他们总会相信我说的话,即使我在骗他们。

小时候调皮捣蛋,老师总是把它们压在我身上。在一堂课上,老师在一个不显眼的角落里发现了它丢失已久的杯子,但它被打碎成了玻璃碎片。老师毫不犹豫地将罪行归咎于我。虽然我尽力想洗清自己的清白,但是我过去疯狂的性格让老师更加肯定了我的罪行。他抓起木尺使劲打我,我却发现他已经挡住了老师的一击,尽力为我辩护,他们虽然被老师狠狠打了一顿,但没有躲闪,我只能看着朋友被打却无可奈何。我的心里充满了痛苦和悲伤。即使我不想回忆这段往事,那个影像在我脑海里挥之不去,我也忘不了。

哥哥是我和他们之间的代言,我们一直互相照顾,比如桃园的结拜,患难与共,虽然不知道哥哥是什么意思。

回忆过去,难免会有悲伤和痛苦,但请不要哭,因为它们属于你的记忆,他们肯定不会想看到你难过。

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篇9:记忆深处作文800字

全文共 777 字

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每当我去买糖葫芦时,总能想起我第一次买糖葫芦的阿姨,想到这里,我不由自主的握紧了手中的糖葫芦。

那天,我去的比较晚,从补习班出来,就已经六点多了。突然有点想出糖葫芦,就转身,折回去,走到补习班门口那个卖糖葫芦的小摊位前面。卖糖葫芦的阿姨,似乎是听见了我的脚步声,满怀欣喜的抬起头来。

“阿姨,我想买一串糖葫芦。”我指着那些糖葫芦说。“来来,小姑娘,这边都是,你随便挑。”阿姨说着,就把那放着糖葫芦的架子向我推来。我慢慢拿起一串,问道:“多少钱啊?”阿姨笑眯眯地,乐呵着说“5块,5块。”说着把糖葫芦递给我。我掏出十块钱,递给那阿姨。可粗心的我竟然忘记拿回找的钱。转身就走。手里紧紧握着那根糖葫芦。

等我过了马路,听见身后传来一阵喊叫声:“小姑娘,小姑娘!”我转过身,发现是那阿姨,阿姨从口袋里拿出五元钱,说:“小姑娘,你忘拿钱了!”我这才恍然大悟。没想到,阿姨竟然会因为小小的五元钱放下摊位来追我。我接过五元钱,嘟囔着说了声谢谢,转过身,继续走。我咬了一口糖葫芦,觉得上面的糖,甜进了心里。

第二次补课,我忍不住又去买了糖葫芦吃。只是因为我觉得它好吃。

一来二往的,我和那位阿姨渐渐熟悉了起来。而有时候,那位阿姨像是知道我要去买糖葫芦似的。还会特意帮我留一串。时不时地,她还会与我拉拉家常:“今天作业多不多啊?”“赶紧回家吧,别让妈妈担心啊。”……

我再一次向那熟悉的摊位走去,本以为迎接我的,是那张熟悉的笑脸,但没想到,是一位老爷爷的笑脸:“小姑娘。买糖葫芦哦?”我没有回答,问他:“爷爷,之前那位阿姨呢?”“搬了,搬了。”爷爷悠悠的对我说。我掏出五元,买了一串糖葫芦,它却再也不是我记忆深处的味道了。

原来人与人之间是那么有温度,原来陌生人之间也可以这么友好。一串糖葫芦,成了我和那位阿姨之间的神秘纽带。我握紧手中的糖葫芦。这件小事埋藏在我记忆深处,永远不会消失。

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篇10:2024过年中国人的集体记忆征文类优秀作文800字

全文共 818 字

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你可曾体会过年的味道?体会在12点钟声敲响之时,在和家人共度除夕之刻,在一年伊始之际,那热闹的氛围?年的味,道不尽!

记得小时候,过年是最开心的时刻。早早地,爸爸和妈妈就同我一起来到乡下奶奶家,和爷爷奶奶一起准备年事。我最喜欢的,就是看大路上那些卖年画、卖“福”字的摊子。铺天盖地的红,像是一簇簇小火苗,红得让你欢喜,红得让你透不过气来。小火苗烧着,烧着,年的味道也随之散开,布满街巷,布满村庄,弥漫在老村的空气中。

时间在这时候也是欢快的。它马不停蹄地赶着,二十八、二十九,还未察觉,就到时了大年三十。这时候,家里的走廊上总是挂着爷爷风干的猪头肉,奶奶和妈妈总是在厨房里切着菜,爸爸则拿着用剩的红纸一笔一画地教我写毛笔字。总算熬到了春节联欢晚会开始的时候,大家一齐围着那台“大屁股”小电视,边欣赏节目边互相交谈。这时候,空气中总会充满着年夜饭和爆竹的味道,包围着我们,包围着村庄里的每一个人。

过年,烟花必然是少不了的角色。我总是一吃完饭,就“召集”亲戚家的同龄小孩,一起放烟花。打火机自然是不敢碰,只好用香头来点。每次点的时候都得小心翼翼的,生怕火花突然喷出,烧坏了香头。也有些调皮蛋,把一捆烟花全部点燃,抓在手中挥舞。烟雾笼罩了我们,年的味道笼罩了我们……过年的味儿就是这样,一家人团团圆圆,孩子们开开心心,还有什么可奢求的呢?

这是我记忆中年的味道。而今,我们习惯仪式性地将对联贴在门上,连贴歪了都未察觉;我们习惯一家人躺在沙发上,任由电视里欢快地播着高清春节联欢晚会,眼睛却全神贯注地盯着手机;我们习惯不知疲倦熬夜到十二点以后,不是为了跨年,而是提着摸弄手机已经发酸的指头,“点点点……”地在群里互抢红包……我们习惯了,习惯了那渐渐远去的年味儿。

传统正在逐渐淡化,我们吃着超市里买来的各式菜肴,我们玩着各种看似先进的电子产品,物化了身心,疏离了感情。

谁能静下心来,去体会那日行日远、传统的味道呢?谁又能去追随那说不尽、道不完的年味呢?

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篇11:童年的记忆作文600字

全文共 649 字

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儿时的小河伸向天际,我站在船上往下看,河水哗啦啦地流,水间还有许多的小石头睡卧在河中,像小宝宝一样永远离不开妈妈。

打开记忆门,往前去。

一座简陋的小桥,坐在和上方,桥面平坦。桥两边用着石头砌成。还有些花纹,比如金星,国徽……我走在桥上总会忘记那些伤心的往事,也不知道怎么我就慢慢的爱上这种朴素的桥,它就叫”石胜桥”。

远看桥就像巨人坐在河中间,近看桥上方是弧形,倒致下方形成一个。一艘小船从船中穿过,好像要去月亮姐姐家中去做客。桥的四周竖立着许多参天大树,那些大树个个都长着浓密的枝叶,向一个个卫兵在保护着大桥。桥下面流着奔腾的河水,腾起雪亮的浪花,在阳光的照耀下更加美丽。河中有许许多多的小鱼和小虾,小蝌蚪生活的自由自在。太阳像火球一样,高高地悬挂在空中。我不顾炎热在桥上画画。正在这个时候,妈妈给我拿了一瓶水来,又拿了一个冰袋来,给我降暑,没完没了的。我这会儿拒绝了妈妈。就在这个时候,鱼儿湖出了水面,蓝蓝的天空显的更加的漂亮!我拿起笔开始画画,时间一分一秒的就这样过去。不一会儿,我又跑到桥下面去,足足画了半小时。就一座桥都画不好,我更不甘心。又开始画,终于画下了一幅会流动的画。就在这个时候,正要画完了,妈妈叫我回家吃饭。

就连一个桥都画不好,更不敢,我不甘心又开始画,终于画下了一幅会流动的画,正在这个时候,妈妈就来叫我回家吃饭。

一座小桥平铺在水上方,了我们的生活方便,他一天天慢慢的衰老,长了胡子。为了我们的生活做出更多的奉献,总是像妈妈那样默默无闻,在它的脸上有我们许多的印记,那就是脚印。

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篇12:2024过年中国人的集体记忆学生征文

全文共 1391 字

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十里不同风,百里不同俗。我的家乡的春节习俗,就与其他地方有所不同。我的家乡有一句口头禅:吃了腊八饭,就把年来办。就是说,腊八饭一吃人们就迷了,只要是上街,见什么东西都往家里买。

我的家乡有一句民谣:“二十三,糖瓜粘”指的是腊月二十三祭灶,有“官三民四船家五”的说法。

过了二十三,家家都必须大扫除一次,还要把鸡,肉,鱼,青菜,年糕什么的都预备充足——这是因为店铺多数正月初一到初七关门,到正月初八才开张。

我的家乡还有一个民谚:“二十四,扫房子”。举行过灶祭后,便正式地开始做迎接过年的准备。

我的家乡还有民谚称:“腊月二十五,推磨做豆腐。”据考证,豆腐是西汉淮南王刘安发明的。南宋朱熹在其《豆腐》诗中写到:“种豆豆苗稀,力竭心已腐,早知淮南术,安坐获泉布。

俗话说“腊月二十六,杀猪割年肉”,这一天主要筹备过年的肉食,杀猪。

我的家乡腊月二十七的习俗。“宰年鸡、赶大集。”家家户户,大街上全都热闹了起来。

腊月二十八的民谣,“二十八,把面发”,“二十八,打糕蒸馍贴花花”。我的家乡,每到春节前夕,一般的家庭都忙着制作糕饼等食品,既可当礼品,也可用来款待到访的亲友。年糕是一种象征吉利的春节必备佳品。因名称与“年高”谐音而具有“年年高升”的意思。

腊月二十九这一天,家家都要上坟去祖祭祖。这死如生不仅是孝道的重要标志,也是尊老敬老的美德。

大年三十男女老少都穿起新衣,重头戏是贴春联,在门上贴上红红的对联,屋里贴好各色的年画。我在一旁看看热闹,有时还插嘴评论几句,这时爷爷会用一句“童言无忌”赶走我。晚上全家人坐在桌子上吃一顿团圆饭,吃晚饭,春节晚会开始的时候,家家户户也都开始包水饺了,包完水饺,就一起围坐在电视前看春节联欢晚会了,小孩子们都要等到晚上十二点时,领到了红包之后才肯睡觉。

大年初一,放过“开门炮仗”后,人们穿上漂亮的衣服,出门去走亲访友相互拜年。

正月初二,是女儿回娘家,如果家中有多个女儿的,女儿都必须在同一天归来。然而,它反映的情意却甚浓,真正的是“礼轻情意重”,它表达了姑娘对乡亲的切切的思念。

据说:初三晚上是「老鼠娶亲」的日子,所以一般人家都早早熄灯睡觉,以免骚乱了鼠辈(也有人说入夜提早熄灯是为了让老鼠看不见,无法娶亲,以减少其繁殖的速度),称为「老鼠分钱」,表示和老鼠共享一年的丰收。

正月初五,俗称破五。一说破五前诸多禁忌过此日皆可破。妇女们也不再忌门,开始互相走访拜年道贺。一说破五这一天不宜做事,否则本年内遇事破败。

正月初六,大家起得十分早,这天,你会看到大大小小,不同颜色的旗子,这是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的,十分有价值。

正月初七,传说女蜗初创世,在造出了鸡狗猪牛马等动物后,于第七天造出了人,所以这一天是人类的生日。

民间以正月初八为众星下界之日,制小灯燃而祭之,称为顺星,也称“祭星”、“接星”。又传说初八是谷子的生日。

正月十五元宵节又是家乡春节期间的一个重要节日,家家都要吃元宵。处处张灯结彩,整街像是办喜事,红火而美丽。这天月晚,大家会到庙里去看别人演戏,灯火越亮,观众就越多。

春节直到正月十五结束,春节过去之后,天气逐渐变暖,孩子们开始上学,大家又开始为新的一年忙碌起来。今天我们还可以看到人们把象征吉利的“春”“福”等单字当作装饰品挂在门上或墙上,有的人家,还特意把这些单字倒贴,那是因为“倒”与“到”谐音,表示“春到”、“福到”的意思。

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篇13:过年中国人的集体记忆

全文共 1141 字

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过年了。超市里,耳朵里全是喜庆的贺岁歌曲;商场里,纷纷打出“年底大甩卖”的标语;学校里,师生们在进行紧张的期末复习;朋友圈里,大家都在讨论新年的流行时尚……

农历的年,学名叫作春节,对于中国人来说是最重要的节日。每逢春节,在外漂泊的游子总是按捺不住回家的喜悦,提前几天甚至一个月计划回家要带的年货,随时关注天气预报和车票信息,避免“人在囧途”,如此等等。与此同时,老家的亲人也在掰着手指倒计时,每天都会去超市或集上逛一圈,唯恐准备的年货不够充足,还会逢人便说:“俺儿子和儿媳妇、孙子(孙女)快回家喽!”前几年,有首歌《有钱没钱回家过年》唱到了所有游子的心坎上,有些心酸,还有些幸福。

小时候的年很值得回味。进入腊月起,大人们就开始忙起来了,蒸馒头、炸咸鱼等,家家户户都散发着浓厚的年味。孩子们一放寒假,便犹如野马一样疯狂玩耍,要知道,爱玩是孩子的天性,在学校里被老师“压制”了近半年终于解放了!这对于大人们来说,可不是一件好事,因为顽皮的孩子非常让他们头疼,今天去偷吃张家的萝卜,明天去拔几棵李家的白菜,后天又把孙家的娃打哭了,惹得大人无可奈何,直喊道:“赶紧开学吧!让老师好好管管你们!”女孩子大多比较文静,假期里会帮妈妈做很多力所能及的家务,比如包水饺、包藕盒、打扫卫生等,男孩子就不同了,很少喜欢待在家里的,瞅准机会就往外跑。

对我来说,最喜欢的还是放鞭炮。玩久了,还会开发出好多玩法:点着捻子后,在手里停滞三秒钟,然后扔向空中,只听见响亮的“啪”声,一团灰色的烟雾在空中散开,闭上眼睛一闻有种独特的“香”;或是将鞭炮扔进池塘里,只听见沉闷的“噗”声,一股浑浊的水花翻滚上来,有时一起上来的还会有一只倒霉的小鱼;还有的远远看到有人骑自行车过来,待到走近了,一下将点燃的鞭炮扔到人家车轮下,吓得那人“啊”的一声,可还没等享受胜利成果,就被路人逮住揪着耳朵去找家长了,换来的自然是一顿皮肉之苦。

过年最大的好处除了玩,还有吃。只有在过年时,才会吃到平时吃不到或吃得少的美味。老爷们儿三五成群,聚在一起打扑克,到了饭点,主人要留大家吃饭,众人也不推辞,庄户人就是这么实诚。简单的几个小菜,还有各种凉菜端上桌,再上几瓶老家的白酒,大家便开怀畅饮起来。这时候,最高兴的就是小孩子了,因为终于可以大饱口福了,得到大人的应许后,便狼吞虎咽起来,吃得满嘴流油,样子可爱极了,大人们看得哈哈大笑。

过完年,就要开始准备走亲戚了,亲戚多的要走半月,中国人重视礼尚往来,亲戚再回访做客,如此就要一个月时间,再加上腊月,粗略算来过年要持续两个月,年味儿特别足。可对于孩子而言,过完年就意味着要开学了,这可不是一个好消息,即使开学后一段时间,心里还是挂念着没放完的鞭炮、没吃够的美食……

儿时的年,让人回味无穷。

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篇14:定格在记忆中的画面作文

全文共 625 字

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秋风萧瑟,落叶低低地打着旋。校园里,传来阵阵的读书声,我望着那间教室,一直痴痴的望着,望着,思绪在风中徘徊……

七年前的那一天,我兴高采烈地上学去了。"哈哈,妈妈给了我两块钱,真开心!我要把它全部换成好吃的零食!”

上课了,高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀!零食还没吃完呢,只好先藏起来吧!可是,我根本没心思听老师讲课了,眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好学生啊,好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食,仅此一次没关系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他们正向我招手:“快来吃我吧,没关系的,老师不会发现的。”于是,我的手不知不觉的伸向了抽屉......

“xxx!”我猛地一惊,站了起来,零食掉在了地上。我的腿在发颤,手心里也渗出了汗,脸“刷”地红了起来……

下课后,老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我:“你知道错了吗?”我惭愧地低下头,小声说:“老师,对不起……我知道错了!”“知错就改还是好孩子!来,早饭没吃饱吧!老师这有面包,你拿着吃吧!以后上课不要再吃东西了......”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发,流下了眼泪……

老师,我会记住您的,我会记住您对我的教育的。老师,您花白的头发正是我们操劳的标志;老师,您如同大地,默默无闻地奉献出自己的一切。老师,谢谢您!我一定会做一个有用的人,为我们的祖国做贡献!

秋风仍然萧瑟,落叶依旧纷纷落下,但我的心却格外温暖。就让这定格记忆中的画面永远留在我的记忆里吧……

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篇15:历经沧桑_杜撰出深刻记忆的散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 869 字

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时间波动流年的琴弦,弹起一阕岁月的韵律,唱起一抹光年的记忆

——题记

经年旅途中,篆刻下深刻的记忆,唯美风景撰写出淡淡忧伤,凄美不失回味,悲伤不失欣赏。走过的路程,年华逝水无痕般隐于烟波中,含着历经的风霜雨露,挥手告别一季又一季的光年。

笔尖落下,用沧海桑田的情感写尽生命的残缺,用悲欢离合的心情写出岁月的纠纷,用似水流年的情愫描绘曾经的风景。

独自阅赏一道道风景,用笔记记载下优美的情景,用眼睛阅读开深刻的画面,深深藏在内心深处,做最后的封存。

抬头仰望,多少悠然的远去,留下了长叹凝望的沉吟,忘味的回顾,一颗承载往事的心,随时过变迁,世事如云烟,消散在清风洗礼下,渐渐消散,不知在何处静止。

翻阅泛旧的记忆,画面犹如潮水直冲心田,在内心翻江倒海,冲击着每一寸细胞,深深受着猛烈的冲击。嘴角轻轻勾起,带着一丝沉着的苦涩,眼眸里的忧愁,犹如走失的孩童,无助的不知何去何从,只能在拥挤的人潮撕心呐喊与哭泣。

回首过往,转身踏进过往的流年,落叶纷飞,凄凉了整片处境。杂草恒生,失去生命的体征,满是荒凉,落叶静静凝躺在岁月洗礼间,由而勾起内心不明的忧愁,轻轻叹息,原来自己已踏进未来的旅途中。

这一场旅途,洗礼了嫩稚的脸孔,褪去了天真的笑脸,告别了放荡不羁的年华,成长在无息中悄临,在静止中走进每个人的世界,在不知觉中引领他走向未来的光辉。

旅途磕磕碰碰,曲折让人疲惫,而这一场旅途,注定记载一个人的一生,我们无法抱怨,不能放弃,只能随着时间的流动一往直前。

不管相遇或是分离,在时光岁月的摧洗下,不再哭泣不再伤悲,内心由而变的平静,用淡漠不失落寞的眼神观察着点点滴滴,这不是习惯,而是一种素养,以对尘世的漠然。

深夜的律曲,带随多少心情在空气中自我伤悲,把对现实的无助,凌淋尽致的体现,掏心掏肺的哭诉对未来的彷徨与恐惧,诉说着尘世带给自己的伤痛与无助。

却而无从选择,痛过伤过哭过站起身,继续前进,放开历经沧桑所留下的记忆,舍掉别离带给自己的伤痛,无视流年所印烙的疤痕,抛弃岁月带给自己伤愁。

随时光流逝,随岁月的洗礼, 我们紧跟脚步,放开曾经,去杜撰出更多的记忆。

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篇16:打开记忆作文小学生

全文共 639 字

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在大多数人的记忆里,年是红色的。每到过年的时候,家家都会挂上红灯笼,贴上红对联,一家人欢欢喜喜地吃一顿年夜饭,别提有多么红火了!可是,在我的记忆里,却是白色的。

白色雪的颜色,洁白、无瑕。我喜欢雪,也喜欢滑雪。一提到年,去年滑雪的情形就会浮现在我的脑海之中。

“哇”一到滑雪场,雪的气息便扑面而来,我迎着风,感受着这新奇的一切。突然“哎呀”一声,我便狼狈地摔在了白色的绒毛毯上,吃了一嘴的白雪。这滑雪场课真是高傲,上来就给了我一个下马威。可一向好胜的我又怎能失败在这白雪之下呢!所以,我战越勇,还没学会走,就要开始跑了,一马当先向远处的坡冲去。

那可真是“不上不知道,一上吓一跳”呀!从下面只有十几度的小坡上来之后,迎接我的就是几乎为九十度的直角坡了。唉,也不知道我刚吃了什么熊心豹子胆敢上来滑呀!我心里想着。不过又有什么办法呢?电梯可是只有上不下的呀!看来只有滑下去了。

怀着一种视死如归的心情,我闭着眼睛猛地向前一划,冲了下去。渐渐地,我紧绷的身体放松了下来,惬意地感受着风的快感。那种感觉只有一个词可以来形容刺激!那一刻,我突然感到自己是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。滑下坡后,我感到无比的轻松,又踏上了新的“征程”。就这样,一次、两次、三次我不知疲倦地在这里滑来滑去,根本没有刚开始时候的紧张感。

是呀,这就是我记忆中的年,白色的年,开心的年。如果还有机会,我可真想再滑一次雪呀!在新的一年,辞旧迎新,我们要告别不高兴的昨天,充满活力地迎接明天,让我们就像白雪一样,洁白无瑕。

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篇17:童年记忆作文600字

全文共 760 字

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我的童年在金色的麦田里,那里有金黄的麦子、褐色的蚂蚱,还有一起玩闹的小伙伴们……

约上小伙伴在田里捉蚂蚱,那东西可不好抓,一蹦一跳的,稍不留神可能马上就能捉到的蚂蚱便会逃之夭夭。这时,我们便会发出一阵接一阵懊恼的声音。不过,我们一会儿便就玩腻了,拿脚踏一踏地,蚂蚱便全跑了。

我们之后又在地上铺上地毯,下面就是我们最喜欢的环节——吃麦子了。

这个环节我们不仅喜欢,而且玩得最好的也就是这个环节了!首先,我们先四散开去。分别寻找最好,最壮、麦粒最多的麦子,然后,又在规定时间内回到那个地毯那里。比比谁的麦子又多又壮。不过,我从来没赢过。因为,我力气小。又不大会挑麦子,手速度也不快。所以,我只能从别人挑剩下的麦子里挑选最壮。麦粒最多的。可是这些里面通常很难找到“漏网之鱼”。之所以这样,我输的几率就更大了。那么,输的人那惩罚是什么呢?那就是你要为胜利的人而欢呼,并要让他打你的手掌心几下,这样,你的惩罚才算结束。那么,下面我们又要干什么了呢?当然是剥麦子了!不过,我们还要来上几场比赛。我们现在人手一枝麦子,比比谁剥麦子快,剥麦子要把麦穗儿放在手心里不停地搓,直到把麦粒儿搓下来了为止,如果谁是最后搓完的,我们就要把麦壳撒到他的头上了,接下来,我们不把麦子吃了,把他们放在口袋里,继续进行下一场比赛。我们要比从谁的手中随机抽取一枝麦子,数一数,比谁的麦粒多,谁的多一些,别人就要拿一粒麦粒奉献给他了。我们的下一场比赛就是———每人把所有麦子搓了,比快慢。不过,这一轮输了没有惩罚,赢了也没有奖励。最后,我们把搓的麦壳向空中一扔,麦壳四散开来,我们便开始吃麦子了,我们津津有味地吃着麦子可开心了!吃完后,我们便伴着欢笑回了家。

时光一去,便再也回不来。转眼间,我已经长大。虽然再没有像以前那样玩过,但那片麦田却深深地印在我的记忆里。

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篇18:抹不掉的记忆作文600字

全文共 626 字

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在我的成长道路上,往事有过像繁星一样多。有兴奋的、伤心的、后悔的。时间长了,有几件事就忘记了,但是,有一件后悔的事直至现在让我记忆犹新。

在一次数学测验的时候,我顺利的完成前面的题目,心想:这次数学测验我一定考一百分!到时候妈妈肯定会给我买那只漂亮的书包袋。可是,我过五关斩六将后就被最后一道题给难住了。“这道题明明做过得呀!怎么想不出来了?”我在心里小声嘀咕道。

这道题的解答过程就在抽屉里的一本小册子上,我正想打开来抄进去,又想这样抄进去是不对的。我的心里闹起了小矛盾,只好再仔细回想,冥思苦想,还是想不出来。老师背对着我,我把手伸进了抽屉里,“咳,咳”我像触电般把手缩了进来。我真庆幸老师并没有发现我。我知道这样是不对的,但是为了那只漂亮的书包,就抄一次吧。

想想那只闪亮亮的、有小动物的、颜色鲜艳的书包,我不由得把手又伸进了抽屉里,摸出了那个小册子。我哆哆嗦嗦地用手翻到那一页,急急忙忙地抄进去。

试卷发下来以后,那个鲜红的“100”分直刺我的眼睛,同桌惊讶地叫道:“呀!你考得真好,一百分啊!”我羞红了脸,那个一百分好像在说:“你是个大骗子!你是个大骗子!”

我回家后,把试卷拿回家给妈妈看,妈妈激动地抱住了我,买来了我梦寐以求的那只书包。我的心里永远不能平静下来。自从考了那张试卷,我知道了生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,我没有第二次偷看。如果能让我再次返回那个时候,我一定靠自己的实力去做。可是,世界上没有后悔药,如果有的话,我一定买一大瓶回家。

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篇19:记忆中的那片海作文400字

全文共 467 字

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“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”那老式收音机里播放的歌声,随着海风越飘越远,海浪也随之“沙沙”地和音,美妙极了!

我小时候,家门前就是那片大海,一望无际。外婆常说:“碧海金沙是我们嵊泗人的骄傲,大海,更是养育我们的地方。”是啊,这片大海养育了大黄鱼、海带、螃蟹、海蜇、章鱼、贻贝……众多的海洋资源,简直就是一个活生生的生态宝库。这个活生生的生态宝库给我的童年带来了无穷的乐趣,也给我带来了一次次的回忆之旅。

推开院门,一股清新的味道扑面而来,那就是海的味道。走进小巷,就可以看到那片海。外公经常带我一起去海边捉小螃蟹,用小铲子除去上面的沙子,然后诱蟹出洞,撒盐入瓶,引蟹入瓶,酒气迷蟹,收获成果。

待到秋风撕落了叶蒂的时候,秋天来了。这个季节里,凉爽的早晨,外婆总会搬出小板凳,和几位年纪相仿的婆婆聊聊家常,谈谈心事,她们几个凑在一起,不停地讲话,大概是在谈论今年的收成吧!她们说了什么,只有那雾气弥漫的大海知道吧!

我知道,这片海已在我的记忆里刻下了一道无法抹去的痕迹。虽然,好久没去外婆家了。但是,我依然怀念着它——门前的那片海。

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篇20:过年中国人的集体记忆征文优秀

全文共 1040 字

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每年春节我们一家都要回德会爷爷奶奶家过年。这也是我最高兴的。农村有好多我不熟悉和我向往的事。奶奶说过年也是她最高兴的事,儿孙们可以回来多住几天,平时各种事情使你们脱不开身,只能趁春节放假回来陪陪我们。爷爷在一旁忙着烧水,又给我去仓子拿好吃的。爸爸,爷爷的脸上又有好多皱纹,我望着爸爸,看他听我说完,脸色有些难过,可他还是笑着对我说:你爷爷都76岁了,这皱纹是岁月在他脸上勾勒的画卷。奶奶也笑了,老孙子,你看我儿子这书没有白念,出口成章,将来你也要象你爸爸学习,超过你爸爸考个好大学。奶奶,一定,为我加油。我和奶奶击掌,69岁的奶奶也随我喊了一声:耶!满屋子人都笑了。

奶奶家的院子真大,大门的左侧有猪圈、羊圈。羊圈后墙与西厢房中间还有两棵苹果树,麻雀飞来飞去,叽叽喳喳的叫着,好像它知道要过年了,在为我们演唱歌曲,果树下地上有一个小门,我好奇的问二伯,他告诉我这是地窖,用来储存冬天的蔬菜,二伯打开盖子,我一看,好深好黑呀。大门的右侧是很大很大的园子,二伯告诉我春天可以种大白菜、葱、豆角、辣椒等等。二伯抓住一只小羊:大侄子,你敢骑马?敢。我骑上了,二伯拽着,其实我也很害怕的,可是我是第一次骑羊,我可高兴了。二娘还带我去喂猪,喂鸡。小羊、小猪、小鸡、小鸟的叫声混在一起就像交响乐一样,给春节增添了很多乐趣。

年三十白天大人们忙着准备年夜饭,孩子们在贴春联,我虽然冻得哆嗦,但还是抹浆糊,取春联,让哥哥姐姐贴。奶奶带领二娘和妈妈忙着把老祖宗请出来供奉。这是农村的一种风俗,每年年三十开始,将一张流传下来的家谱挂在北墙上,下面摆上饭菜,点燃蜡烛,表示对已逝先人的敬重。

新年钟声即将敲响是我们一大家正忙碌的时候。老祖宗前的蜡烛燃烧旺盛,美酒已斟满,奶奶首先双腿跪地向老祖宗恭恭敬敬的磕了三个头,还说我们儿孙满堂,生活红火,家人平安都有老祖宗的功劳。接下来二伯、爸爸一一向老祖宗跪拜,转过来又向爷爷奶奶叩头祝爷爷奶奶健康、快乐。二娘、妈妈依次、最后轮到我和哥哥,刚开始我还不习惯,问爸爸这是为什么啊?爸爸告诉我这是祖宗留下的规矩,是对长辈最大尊敬的表现形式。我明白了,恭恭敬敬的给老祖宗磕头。然后给爷爷奶奶磕头。祝他们永远健康。年迈的爷爷奶奶脸上始终绽放着幸福的笑容,同时我也感到了尊重和孝敬长辈是件快乐的事,贺岁的鞭炮鸣响,午夜的钟声也响起,我们欢呼祝福着。

时间催促我们不得不离开奶奶家,春节来得晚些又走得早些,爷爷奶奶舍不得我离开,我更舍不得爷爷奶奶,春节快点到来吧,我还回家乡过春节。

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