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一年级描写文具盒的简单的短文(精彩20篇)

导语:有很长时间没见霜了,雪白的霜出现在清晨的小草上、花朵上、大树上,它喜欢高耸云霄的大山和祥和的人间。下面是小编整理的一些关于霜的作文,供查阅,希望您能喜欢。

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作文

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描写我喜欢我的家一年级

全文共 756 字

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家是每个孩子成长的摇篮,也是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、和谐的家。 The family is the cradle of each childs growth, and it is also a harbor that every child inhabit.I have a warm and harmonious home.

爸爸严肃、幽默。严肃时让人生畏,即使犯一点儿小错误,也不敢出声。幽默时常常会讲一些幽默故事或笑话,逗得我和妈妈哈哈大笑。爸爸责任心很强,办事一丝不苟,虽然偶尔会犯一点儿粗心,他便以此来告诫我。记得有一次做南瓜饼,爸爸把南瓜放到锅里蒸时,因为看新闻入迷而把水蒸干了也不知道,差点把锅给烧焦了呢。后来他跟我说,做任何事情都要认真,不然的话就像爸爸一样,造成不堪的后果了,我点了点头。

妈妈善良、勤劳。每天下班回家煮饭、打扫卫生、洗衣服等一大堆的家务事,可从来没半句怨言。妈妈还是我的家庭教师,通常会用一些贫困孩子怎样努力学习、生活的事例来教育和鞭策我要好好学习,做一个品学兼优的好孩子。不仅如此,妈妈常常以身作则,教我如何做人。有一次,爸爸发现地上有张纸巾就问:“儿子,这是不是你扔的?”我说:“不是。”他又说:“还敢不认?”坐在旁边的妈妈急忙说:“对不起,是我丢的,我捡起来。”见此一幕,我很感动,从而也学到了做人要诚实的高尚品质。

爸爸和妈妈相处十分融洽,每当遇有什么事情,总是有商有量,有时还征求我的意见后,再决定怎样去解决问题呢。爸爸妈妈很少吵架,但不愉快的时候还是有的,有时爸爸生气时,妈妈总是不吭声“避”着他,妈妈发脾气时,爸爸也总是“躲”着她,最后都是以“和平”方式解决。我嘛,却是世界上最幸福的孩子,拥有家中一切的幸福和快乐。

我爱爸爸妈妈,爱这温馨、和谐、快乐的家。

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篇1:描写我爱我家一年级话题

全文共 574 字

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家,是一个神圣的地方;是一个在你劳累时可以停靠的港湾;是一个可以为你遮风挡雨的避风港;是一个在你伤心时给你安慰的地方。 is a sacred place; it is a harbor that can stop when you are tired;Settles to you.

记得上小学的时候,每天都是由母亲陪我写作业写到很晚。但由于我的年级越来越高,母亲也辅导不了我了,所以只能自己一个人在房间里写。

有一个冬天的晚上,外面寒风呼呼的吹着,听到这风声,正在写作业的我不由得的打了个寒战。抬起头看了一眼钟发现已经八点三十了。于是不得不加快了写字的速度。

过了一会我就听到了一个脚步声,寻着这声音抬头一看。发现是妈妈。便问道“妈,您这要是干嘛?”母亲轻声说道“快到写吧!马上就要到九点了。”

于是我便低头去写作业。不一会妈妈就从厨房里走了出来,但是手中却多了一瓶开水。母亲把热乎乎的开水放到我的书桌上。只不过我写的比较认真,我也就没发现。

在快到九点的时候,我的作业写完了。抬头便发现了正在冒着热气的水瓶。虽然外面寒风呼啸,但我的心里却是温暖不已。正当我感动的是。突然听到母亲的房间里传来了打喷嚏的声音。心中又不由得担心了起了。

虽然这杯水在别人眼里只是一杯普通的白开水,但在我的眼里却是妈妈对我满满的爱!

家是一个充满爱和关心的地方,我的家就是这样的!

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篇2:描写我爱我家一年级话题

全文共 731 字

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家,多么可爱的一个字,多么美妙的一个字眼。它,给我带来了无数温暖和希望。说起家,当然少不了父母啊,没有父母,哪来的家?所以要好好地感谢父母吧,是他们给了我们一个温暖的家,让我们快乐无忧的长大。 home, what a cute word, how wonderful words.It brought me countless warmth and hope.Speaking of home, of course, the parents are indispensable, no parents, where do you come? So thank your parents well. It was they gave us a warm home and let us grow up happily.

月光,透过房间的窗,照射在我房间的墙上。我望着墙上全家福,淡淡的微笑着。虽然我长的并不怎么好看,但是那张全家福上的我笑地却无比的幸福。正开着小差,妈妈端了杯牛奶走了进来,她并没有多说什么,因为我不喜欢太烦,伸出右手,想摸我的头,却怕打扰到我,默默地转身走了。我想叫住她,却不知如何开口,我也默默地看着她走出了我的房间。

第二天,闹钟准时的响了起来,我已闻到早餐的香气了,因为妈妈起的挺早的,为了给我准备我爱吃的早餐。我感觉鼻子酸酸的。我快速的穿好有衣服,又洗脸刷牙。

在不知不觉中,父母已慢慢的老去。多向父母表达爱吧,晚了,就来不及了。如果父母不在了,就会感觉心里很空虚吧,没人来见证我们的童年的幸福和成长的快乐了,所以,在父母还健康时,大声表达出你对父母的爱吧。父母给的,是你永远也还不起的,当然,他们也不需要你还,因为,世上最爱你的就是父母了。

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篇3:描写葡萄的小学一年级

全文共 445 字

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“一根藤儿弯又弯,挂着珍珠一串串,有绿有紫真好看,熟的甜来生的酸”朋友们你们猜这是什么水果呢?这就是我最喜欢吃的水果——葡萄

春天来了,干枯的葡萄藤上长出了嫩红叶子。叶子渐渐的变多,还长出了黄绿色的小花,孕育着可爱的葡萄。

夏天来了,小花变成了滑溜溜的珍珠,它们一群群连在一起,风一吹它们就荡起了秋千。如果你嘴馋,想尝一口,一定会酸到你的小牙巴。

凉爽的秋婆婆随风来了,葡萄藤上长出了一串串沉甸甸的葡萄。

看,葡萄像穿上了一件紫色的外套,在阳光的照射下,泛着紫色的光芒。葡萄小巧玲珑,大小不一,圆润可爱。有的像紫色的珍珠,有的像小玻璃球,还有的 摸起来像小朋友的脸蛋,滑溜溜的,捏起来软软的。闻一闻,一股清香扑鼻而来。剥开葡萄一看,果肉晶莹剔透,如一颗绿宝石。尝起来美味极了!

葡萄不光好看,好吃,还很有营养呢!

它富含有维生素、蛋白质、矿物质等,对神经系统和心血管有益。说到吃法,那可就更多了!可以做成葡萄干、葡萄罐头,可以榨汁,也可以酿成葡萄酒,甚至还可以做成菜肴呢!

美味的葡萄,永远是我的最爱。

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篇4:描写动物的一年级作文250字

全文共 326 字

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动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗?我是个最喜欢小动物的人,小动物们可爱又淘气,像一个调皮的小孩子。

我最喜欢小狗,小狗很可爱。我以前有养过一只名叫:雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗,它的毛像雪一样白,有着一双圆溜溜的黑色大眼睛,两只耳朵耷在头边。可爱极了,但雪雪也很调皮,接着我来告诉你它的调皮吧!

一天下午我放学回家,雪雪照常来接我,我和它边走边玩上了楼梯,到楼梯间时,它看到了我手边的袋子,一下子咬了过去,我追着它,边追边叫道:“雪雪把我的袋子交回来,快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了,于是乖乖的跑了回来,交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解,我摸了摸它,就和它回了家。

雪雪很可爱,也很调皮。但我和它是好朋友,我喜欢它雪雪。

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篇5:一年级描写春天作文

全文共 783 字

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胡昊麟:春天里小花朵们都跑出来了,有的喜欢爬山,有的喜欢玩水,她们到哪里,哪里就漂亮起来。

春天里我跑出来了。我在花毯上打滚,我在小河边拍照,我还看见了一群鸭子也和我们一起玩水。我到哪里,哪里就有笑声。

谢东成:春天来了,万物复苏。树发芽了,草从地下钻出来了。我看到了黄色的油菜花,粉红色的映山红,红色的桃花和白色的萝卜花。我走进花丛中,用力地闻了闻,真的很香。春天是个鸟语花香的季节,我爱春天!

陈时进: 春天是个春暖花开的季节。我发现小区里的树长出绿芽来了,小花小草探出头来了。春天也是个鸟语花香的季节,我在写这篇作文的时候就听见鸟儿的歌声。春天真是个多彩的季节呀!

张志鹏: 今天,天气真好。春光明媚,还吹拂着轻轻的微风。我随着爸爸妈妈坐车出去玩耍,往窗外看去,路旁小山坡换上了新装。绿油油的格外茂盛。拐角沿着小河边柳树像梳着头似的,随着微风轻轻摆动。春天真是个出去游玩的好季节!

周祉怡: 春天来了,小朋友长高了,小树也长高了,还发了很可爱的小芽。大树就像小树的雨伞了,小花小草也醒了。冬天,小树光秃秃的,春天,小树长头发了,叶子就像头发。春天来了,小动物们也醒了。

涂先扬: 春天来了,小草发芽了,小花开了,小燕子飞回来了,青蛙跳出来了,树叶也长出来了!蜜蜂出来采蜜,绿绿的水草也浮出了水面,农民伯伯也下地干活了。 钟源:春天的阳光是暖洋洋的,春天的小草是嫩嫩的,春天的树叶是绿绿的,春天的花是五颜六色的,春天的小朋友是笑眯眯的,表天真是五彩缤纷的季节!我喜欢春天! 周睦然: 今天爸爸妈妈带我去植物园玩,我发现了各种各样的花。它们分别是红色、紫色、黄色、白色、蓝色、桔色,还有红色和桔色相间的,其实它们有一个共同的名字叫郁金香。我看见大树穿上了绿衣裳,春天真美呀!我喜欢春天!

王莉榕:春天来了,燕子归来,草绿花红,柳枝发芽了,桃树开花了,春天到处都生机勃勃,多美啊!

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篇6:描写星空一年级作文

全文共 287 字

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夏天的夜晚,我和爸爸妈妈一起坐在院子里仰望美丽的星空,星空真美呀!满天的星星像珍珠洒在碧玉盘上。

突然一颗流星从天空滑下来,流星犹如从滑滑梯上滑过,又像一颗闪亮的宝石从天空掉下来,真的太美妙了。

过了一会儿,我又看到了北斗七星,北斗七星的形状犹如一把巨大的勺子,听爸爸说勺子边上最亮的那颗星星就是北极星。

哇!我又看到了银河,我似乎看到银河里翻滚的浪花,又如听到银河里巨大的涛声,银河真壮观呀,银河两边有两颗最亮的星星,一颗是牛郎星,一颗是织女星,传说可怜的牛郎和织女只有在每年的农历七月七日才能在鹊桥上相会一次。

我多想变成一颗闪烁的星星在天空中自由自在的飞翔呀!我爱美丽的星空!

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篇7:一年级以清明节为主题的简单作文600字

全文共 792 字

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清明节是我国的四大传统节日之一,那一天很多人家会去户外踏青、扫墓、折柳条,而我今天要讲的是青团。 The Qingming Festival is one of the four traditional festivals in my country. On that day, many people will go outdoors to walk on green, grave sweeping, and fold wicker. Essence

青团是由摘艾叶、包青团、吃青团的过程组成。那天,我很开心地和奶奶来到野外摘艾叶。我们来到离家不远的山脚下,那里满地的野草和野花,我对艾叶一点都不认识。奶奶告诉我艾叶其实是一种野菊花,但不是我们公园里看到的菊花,野菊花比在公园里的菊花小很多,野菊花的叶子是毛茸茸的,你在采摘的时候一定要摘叶子是毛茸茸的,不然做出来的青团很苦。

奶奶怕我搞不清,把艾叶指认给我,一株又一株,反复辨认,我认识了。

原来就是这样呀!那我见的多着呢!我拿上了剪刀和篮子,在这剪一点,在那又采一点,因为艾草不是三五群聚在一起而是东一撮,西一撮。有时我们要扒开草从才能看见它。不一会,篮子就满满当当了。我和奶奶高兴的回家。

准备下一个步骤——做青团。

我们先把采摘来的艾叶放入锅中烧一段时间,再把它们捞出来放在纱布上把汁水榨干,再把艾青叶放入米粉中不停地揉,使米粉和艾叶融为一体。经过了一个多小时的反复揉搓,终于使它们合二为一浑然一体了。我们再把他们分别搓成一个个如乒乓球的小团,然后把它们弄平,放上馅子,把它揉一揉把里面的馅裹住,艾青团代表着包容,是呀,包容是优秀品质。逐一裹好后,放入蒸笼中蒸,等待蒸熟便可以开吃了。

“大家可以吃艾青团了!”不知道谁一招呼,大家急忙围上来,锅一打开,呀!一阵香气扑面而来,那一个个青团绿油油的,放入嘴中,啊,有甜有咸,真是美味极了!

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篇8:小短文:简单道理

全文共 481 字

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导语:一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

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篇9:描写我喜欢我的家一年级

全文共 581 字

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我家有三口人,一个优秀的家庭主妇老妈,风趣幽默但十分喜欢打牌的老爸和成绩还行却有半分宅的我。 I have three people in my family. A good housewife mother, funny but very like -winning dad and my grades, but there are half a house.

在这么一个幸福的家庭里,爸爸妈妈都对我比较严,也很关心我。因为他们小时候没读什么书,现在赚钱比较辛苦,所以很希望我读好书,考个好大学,长大做个有用的人。爸爸对我很好,在家他是一个好爸爸,也是一个我的好伙伴,陪我玩,陪我闹。只要是有益的事肯定都会支持。这是一个幸福的家。

我喜欢画画,寒假快结束的那几天,我让爸爸带我去买颜料。那时的天气很冷,寒风阵阵让人舍不得脱掉棉袄。爸爸带着我骑着电动车跑了好几家商店,都没看到,因为刚过完年,没很多文具店开门,还有些商店没去进货。后来,爸爸坚持带我去了好几家大型文具店,终于凑齐了20多色颜料。这是我们在跑了多趟后才买到的,爸爸也很支持我学画画。

老妈十分关心我的身体健康。每天都会做好吃又营养的菜给我吃,我有挑食的毛病,她总是希望我改,但每一餐她都会做我喜欢吃的菜,把食物做得美味极了,我再怎么挑食她都只会跟我说说。

在我心中,最快乐的就是一家人永远幸福地生活在一起。

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篇10:描写小白兔的一年级

全文共 249 字

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今天,妈妈给我买了一只小白兔,它一身毛茸茸的白皮毛,一双小巧又明亮的眼睛,小小的鼻子,粉红的三瓣嘴,长长的耳朵,我给它起了个动听的名字“歌声女王”。

我高兴地喂它吃食物。就看它进食的时候,先把小鼻子放在食物上,嗅一嗅才吃。最爱吃的蔬菜是:生菜和胡萝卜。每当我拿着它的小碗来的时候,他总是静静地望着我,好像在说:“我饿了,快来喂我吧。”

过了一段时间,我和小白兔渐渐成了一对好朋友,我们经常一起:吃零食、看书(我给它读故事)、睡觉、玩游戏……

我觉得动物是我们的好朋友,请我们大家不要对它们随意谩骂和捕杀。

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篇11:描写荷花的一年级作文

全文共 639 字

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夏天是荷花盛开的季节,荷花的颜色分为白色、粉色还有红色的,好看极了!本文是小编为大家整理的描写荷花的一年级作文,欢迎阅读。 描写荷花的一年级作文一

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。有的荷花就像是个碗,中间露出一个嫩黄色的小莲蓬。有的荷花还是花骨朵,它们好像迫不及待要出来看看美妙的世界。有的两三片花瓣儿,似乎还没睡醒,来不及展示它的美丽给大家欣赏。 描写荷花的一年级作文二

荷花的颜色雪白雪白的,像一个大月亮。荷花的中间有一个碧绿的莲蓬。莲蓬中间还有一个颗颗像子弹一样的莲子呢! 荷花池中长满荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。 描写荷花的一年级作文三

清早,我和爸爸去植物园去玩。一进门,我就飞快地跑到荷花池边。那里的荷花非常多,有粉红色的、白色的。粉红色的像穿上了红衣裳,白色的像披上一层白纱布,真美丽呀!看着看着,自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳,许多荷花都在我身边翩翩起舞。过了一会儿,我才知道我不是荷花,我是在看荷花呢! 描写荷花的一年级作文四

夏天的到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨.下大雨了,蜻蜓在荷叶下bi雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了.

一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来.

蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!

夏天的景色真美丽!

[描写荷花的一年级作文

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篇12:简单的描写春天的词语

全文共 1800 字

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1、百草权舆:形容花草萌芽,春天到来。

2、百花争妍:妍:美、艳。表示繁华盛开,生气勃勃的景象。

3、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。表示春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

4、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。表示各种花朵娇艳美丽。

5、春风和煦:表示春天阳光温暖而舒适。

6、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以指恩泽。

7、春光明媚:明媚:美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

8、春寒料峭:料峭:微寒。表示初春的寒冷。

9、春晖寸草:春晖:春天的阳光;指父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;指子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

10、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。指各有值得称道的地方。

11、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。指游览、观赏的大好时机。现在常用来指有利于工作或学习的大好形势。出处:明朱国祯《涌幢小品南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

12、春暖花香:来源于明无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”表示春天美丽的景色。

13、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

14、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。指欣欣向荣的景象。

15、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

16、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。表示到处充满了明媚的春光。

17、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。形容农业生产的一般过程。亦指事物的发生、发展过程。

18、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。指好事层出不穷地产生。

19、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。表示春天的气氛很浓。

20、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。形容春天就要过去了。

21、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,形容有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

22、芬芳馥郁:芬芳:形容香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。表示香气非常浓。

23、风光旖旎:表示景色柔和美好。

24、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。表示暮春景色。

25、花红柳绿:形容花木繁茂的样子。表示明媚的春天景象。

26、花明柳媚:表示春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

27、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。表示五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也表示文章辞藻华丽。

28、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。表示打扮得十分艳丽。

29、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。指垂危的病人或事物重新获得生机。

30、腊尽春回:腊:形容腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

31、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。表示柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:形容树荫蔽日。明:丽。②也指突遇到新的境界或形式。

32、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常形容可供临时休憩的草地。

33、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。表示春天的美好景象。

34、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。表示花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

35、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以表示春色美丽。出处:元无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

36、桃李争妍:桃花李花竞相开放。表示春光艳丽。

37、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。形容颜色繁多,非常好看。

38、细雨和风:温和的风,细小的雨。指方式方法温和而不粗暴。

39、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。表示春天景色美丽。

40、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。表示春天里大好的景象。也指女子说话声音婉转动听。

41、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表示大好春光。

42、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。指恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

43、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。形容春天又到来了。

44、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常指革命和建设蓬勃兴旺的景象。

45、雨后春笋:形容春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。指事物迅速大量地涌现出来。

46、雨丝风片:表示春天的微风细雨。

47、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。表示人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

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篇13:描写春天的短文作文

全文共 793 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。父亲妈妈带着我去寻找春天。

一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。

咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人们走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真是倒霉的,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。

接下来我们来到了田地里,妈妈准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。

父亲像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在父亲的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有父亲搀扶,我早就摔了一跤了。

我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,春天就无处不在。

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篇14:一年级描写春天的作文100字

全文共 1000 字

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春天来了,万物复苏了。小草从泥土里钻了出来,把大地都染成了一片绿色。下面是小编整理的一年级描写春天的作文100字,欢迎大家阅读!

作文一:我爱春天

春天来了,小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像少女飘飘的长发。花园里,百花竞相开放,争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了,好像是来为春天增添生机。灌木丛里,茂密的小树从地里钻出来,渐渐地长了粗壮的枝干。那些睡了一冬的动物,此时也从梦中惊醒,出来找可口的食物了。公园里,各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷,真是好看极了。

作文二:春天

春天到了,春风轻轻地吹着,春雨细细地下着。柳树吐出了嫩芽,小草探出了脑袋。梨花、杏花和桃花都开了。蜜蜂在花丛中飞来飞去。布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。在这个美丽的季节里,处处都是鸟语花香。

作文三:美丽的春天

春天,是一个万物复苏的季节,我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条,万紫千红的桃花绽开了笑脸,小草从梦中醒来,为春天增添许多生机啊,春天真美呀!

作文四:春天来了

春天来了,万物复苏了。小草从泥土里钻了出来,把大地都染成了一片绿色。各种花儿争相开放着,有山茶花,有迎春花,有杏花,还有桃花。它们都散发出淡淡的清香。池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了,建起了它的新房子。春雨把冬眠的动物都叫醒了。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装,去公园放起了风筝,开心极了。啊!春天真是太美了。

作文五:春天

春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

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篇15:描写动物的一年级作文250字

全文共 333 字

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我喜欢的小动物是小金鱼。我家里养了五条小金鱼,三条黄色的,两条黑色的。小金鱼的眼睛鼓鼓的,好像两个大灯泡一样的明亮。有一只小鱼吃的胖胖的,像个大皮球。它们身上的鱼鳞一闪一闪的,真漂亮。小鱼们每次游的时候,身体在水里来回摆动,就像游泳比赛一样。

那五只小金鱼我最喜欢的小鱼就是那只胖乎乎的,因为它很贪吃,所以我给它起名叫球球。我每次喂食的时候,它就第一个冲上来,把鱼食叼起就跑,像游泳比赛选手拿金牌一样。还有一只小鱼非常的懒,天天只呆在鱼缸底下睡大觉,一动也不动,原来金鱼睡觉的时候也是睁着眼睛的呀。除非它特别饿的时候,才会去吃食物。

我每天放学第一件事就是喂它们,它们在我精心喂养下,一天天都长大了,它们活蹦乱跳地,让我很开心。

这是我喜欢的小动物,你们喜欢什么小动物呢?

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篇16:一年级描写小蚂蚁作文

全文共 505 字

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“又是一个无聊的星期六啊!”我在家门口叹息着。面对放假,我抱着过得了一刻就一刻,过得了一时就一时的心态。突然,一个小黑点从我脚边走过。

咦,这不是一只蚂蚁吗?我在叹气,而它在我脚边慢悠悠地走过,难道它不无聊吗?越想越好奇,为了填补好奇心我把头低了下去仔细地看了起来。六只小脚不停的动着,头上下移动着,好像在寻找什么东西。我不禁沉迷其中,大睁着眼睛怕把它跟丢了。

跟着它,我仿佛来到了一个奇妙的动物世界,一个只属于蚂蚁的世界。蚂蚁们正打量着我这个庞大的生物,猜疑着我来自何方。

夕阳西下,可蚂蚁们还在劳动着,我也还在欣赏着这幅关于蚂蚁的画卷。我想:在大千世界里,唯有蚂蚁是最团结的,是最有力量的,哪怕是我们人类也比不上它们。一年级描写小蚂蚁作文【2】

今天的天气格外晴朗,小蚂蚁想去河对岸找姥姥,可是,小河里的水很深流的很急,怎么办呢?

正在小蚂蚁着急的时候,吹来了一阵风,风把几片树叶刮到了小河里,突然,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好办法,小蚂蚁先折了一根树枝,然后跳到一片被风吹落的树叶上,用树枝当船桨,不一会儿小蚂蚁就划到了岸边。

到了姥姥家小蚂蚁把这过河的事都给姥姥讲了一遍,姥姥高兴的说:“我们的小蚂蚁长大了”。

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篇17:一年级学生描写

全文共 202 字

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我们班有52个同学,还有三个老师。我很喜欢语文老师王老师,她最喜欢她每次上课时读诗的时候,我非常惊讶,那么动听,像小鸟的歌声,都把我听呆了。

数学老师是另外一个王老师,她虽然比较严厉,但我们知道她是为了我们学得比其他班更好,所以才对我们要求严格,我一定会好好学习的。音乐老师刘老师,他给我们教得歌曲很好听,我非常喜欢。

我们班是一个优秀的班集体,我为我是这个班的成员感到骄傲,我一定会好好努力,为班集体争光。

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篇18:描写春天的景色一年级

全文共 468 字

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春天,是一个万物复苏的季节,我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条,万紫千红的桃花绽开了笑脸,小草从梦中醒来,为春天增添许多生机啊,春天真美呀!描写春天的景色一年级作文3

春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

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篇19:初一年级描写春天的景色作文:春雨

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俗话说:“春雨贵如油。”昨天晚上,这“油”好似仙界中的甘露,轻轻地撒向大地。

午夜,一阵“沙沙,沙沙”声在耳边回荡,把我吵醒,我不禁感到莫名其妙,好奇地披上衣服,走到窗户边,“呀,下雨了!”这可是今年的第一场春雨。“沙沙,沙沙”声令我辗转难眠,浮现在我眼前的不是那漆黑如墨的夜,而是大地一片葱绿的景色

早晨,我打开窗户,一股清香的空气扑面而来,雨点像断了线的珍珠,一滴一滴地掉在雨水汇成的水洼上面,顿时,水面上漾起了几圈圆形的涟漪。此时雨又大了,雨点像一根细细的绣花针撒在每个角落:高楼大厦,树木房屋,都被春雨洗刷得一尘不染,小草经春雨滋润显得生机勃勃,春意盎然。此时,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前,世间万物得以滋润。

雨停了,太阳公公悄悄地拨开云雾,露出了红彤彤的脸庞。你看那白色的樱花,黄色的迎春花。它们经过春雨的滋润,更加色彩鲜艳,呈现出那娇小生命的美丽,小小的花盘隐藏着无数的纯情。

小草儿伸伸懒腰,慢慢地抬起头来,脸上挂着露珠,绿得直逼你的眼。树上细嫩的枝条被雨淋得向下弯垂,叶尖上不时地滴着水珠。一阵轻风吹来,迎着清晨的阳光,显出珍珠般亮丽的晶莹。

燕子一只只在蓝天上同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上天空。

晚上,我做了一个梦,梦见自己变成一滴小小的雨点,投向大地的怀抱。

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篇20:一年级描写春天的作文

全文共 282 字

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风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。

它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。

它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀!

风筝飞呀飞,深入云层,不见了。

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