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夏天校园作文写景最新20篇

有趣的事,往往是一些小事。享受生活,快乐每一天!一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。看看小作者们如何写。为此开学吧给你们带来了关于夏天校园作文写景优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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校园小学写景作文

全文共 698 字

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我们的校园虽然比较小,但它非常的精致,被称为小巷里的明珠。

当你一走进校门,就可以看见小操场。操场的左边,是陶行知爷爷的塑像,我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。每天,陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。

小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物,有广玉兰、紫藤花等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的植物园。

穿过小操场,一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠滴。每当一阵清风吹来,竹子的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!林子的中前方,还立着一块大石头,上面刻着陶行知爷爷提写的行字。这块竹林虽然面积不大,但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!

欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩黄色的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!

你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。

[校园小学写景作文

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篇1:写景作文:校园的早晨600字

全文共 601 字

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早晨,天刚蒙蒙亮,我高高兴兴地背着书包上学去。一路上,阵阵凉风吹过,空气中带着沁人心脾的清新,让人感到新的一天开始。

当我走近大校道,空气格外清新,还夹杂花草的芳香。这时候,雾像一层薄纱笼罩着学校,除了近处的一排排花草树木外,其他的景物都看不清了。隐约看见近处的大操场上的大哥哥和大姐姐们,有的在跳绳、有的在踢足球……;还有老师和老人们在锻练身体。他们伸伸手、弯弯腰、扭扭屁股,真好看啊!再看看远处的跑道上,有六年级的哥哥姐姐们在来回地跑步,他们是学校的体育特长生。

一会儿,太阳露出了半个脸蛋,周围的雾此时像害羞的姑娘似的渐渐散去,这时,什么都看清了。四周的景物出现在我眼前,我低头看看,小草们都带着露珠,好像刚才洗完澡似的。我抬头往上望去,小树也迎着露珠,有几只小鸟飞到树上,叽叽喳喳的,好像在说:“小朋友,你来得真早,你真是个爱学习的好孩子,快┄快去读书吧!”。我向教室走去,远远听见教室里传来同学琅琅的读书声,我背着书包加快脚步回教室,当我一进教室门口,有大部份的同学在全神贯注地读书,我赶快拿出书专心致志地读书。

“铛……”铃声响了,同学们立刻排好队走进大操场,整齐的队伍排在一起,开始参加每天的体操。这时,阳光已普照大地,同学们在温暖的阳光下做早操,呼吸着新鲜空气,个个精神饱满,动作整齐,姿态优美。瞧…,这就是我们校园的早晨。

啊!我爱早晨!更爱学校的早晨!学校的早晨仿佛就是我心中一幅美丽的画。

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篇2:小学五年级写景作文:校园之景

全文共 628 字

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让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了,里面有为我们倾注了多年心血的老师,有陪伴我度过了每一天的同学,还有和我一起长大的花草树木。

春天,我们的校园充满了勃勃生机,同学们在开心地玩耍着,花坛的植物在使劲的向上长,他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快,学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树,在这个季节里满校园的樱花随风飘扬,仿佛在跳着优美的舞蹈,校园里一片春意盎然。

夏天,烈日在空中挂着,吹来的是一阵阵的暖风,同学们好像都被烤熟了,可这些都挡不住同学们的激情,校园里还是充满着欢声笑语,花坛里的植物们仿佛长得更高了,而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色,夏天的校园是一个充满欢乐的。

秋天,学校里的桂花树散发出了诱人的清香,闻起来是甜丝丝的,跟白糖差不多,每天下课时,我都会出来问问这香味,难过的心情一下子就会被吹的烟消云散,涌出来的都是愉快的心情,校园下课时也没用往常那样吵闹,而是安静的,校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

冬天,漫天的雪花飞舞着,慢慢的飘落下来,整个校园,冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄,操场上时不时还有同学们在打雪仗,堆雪人,还有门卫叔叔为我们扫雪,这是我们心里都暖洋洋的。冬天,是个温暖人心的季节。

我们的校园,时而充满了欢声笑语,时而充满了书声琅琅,时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年,在接下来的四年里,我要珍惜这个时光,我想对母校说:“亲爱的母校,我会永远的爱你!”

[小学五年级写景作文:校园之景

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篇3:关于校园一角写景

全文共 725 字

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在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。

走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球和球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的对决,“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。

在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。

学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!

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篇4:夏天的校园作文350字

全文共 345 字

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我的学校在乌市儿童公园旁边,校园里空气清新,干净整洁,一到夏天,景色非常迷人,是一所绿色学校。

一进校门,正面是一幢教学楼,教学楼的下面是一块大草坪,沿着草坪向前走,就是学校的操场了,站在操场的中间,向前望去是新楼,里面有宽敞又明亮的教室和办公室。向左看,是游乐场,同学们课间的时候可以在里面玩耍。向后看,是大花园,夏季,这里是学校一道最亮丽的风景线,花园是种满了各种各样的花,有骄傲的杜娟花,火红的鸡冠花,艳丽的月季花,茂盛的地雷花,攀登的牵牛花……红的像火,粉的似霞,白的如雪,它们你不让我,我不让你,竟相开放,争奇斗艳,各显丰姿。还有许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中采蜜,有时让你分辨不出哪是蝴蝶,哪是花朵,让你看得入迷。在这片美丽的花园的衬托下,整个校园显得更加生机勃勃。

这就是我们夏天的校园。

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篇5:描写夏天的唯美写景作文

全文共 482 字

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笔头落下后留下的淡淡墨香,如诗中的那个似进却遥不可及的抹抹朝红。胜于春的惆怅,却灭于秋的豪气。西瓜藤的青,芒果树的绿,在这夏中添了份清幽与甘甜。

感谢这夏。

如少女般柔情,有如水般的细腻,有如火般的热情。恰到好处,没有一人愿躲避。

河边,我踮起脚尖,头戴草帽。蹑手蹑脚将船儿的套环摘下,轻轻一推,便跳上船驶入泛泛小河,任由小船东西漂流。

两手一甩,银线划出一道小弯,木漂立起。万事俱备,只等鱼上钩。竹棍定好在船阀上。依船躺下,草帽扣鼻尖,挡去日光,口叼狗尾巴草,双臂当枕,不忘翘起二郎腿,沐浴着一片日光。

难得一日闲情,垂钓河中,扫去恼人琐事,怡然自得。待一大鱼上钩,我定要母亲煮一白水鱼汤,尝个香甜。

却不知为何,一觉睡起便到了日落时。只得收起杆来一看,原是那钩不知何时掉了线,不见所踪。

一日闲情,只换来一觉美梦,实时让人不自在。却不愿离了这夏。

下了船,我光着脚丫,一骨碌爬上树。站在枝丫上,拨弄着绿叶,去敲下那还青涩的芒果。带着回家来添上落空的大鱼。

打开窗,似精灵般举灯披夜到访,神秘而美丽。于是,来到那小河边。面迎清风,任由其拂过双颊,撩起发梢。

[描写夏天的唯美写景作文

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篇6:有关夏天的写景作文

全文共 280 字

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七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空中没有一丝云彩,太阳把河里的水照得都烫手,走到屋外一阵阵热浪扑面而来。

太阳把地面烤得滚烫滚烫,知了在树上拼命叫着,像是在报告“:热浪来了!热浪来了!”狗也热得一天到晚,趴在阴凉处,吐着红红的舌头。树叶也被太阳烤得卷了起来。热得猫咪整天眯着眼睛,躲在家里睡懒觉。

我走出去火辣辣的阳光,照在我身上,我觉得全身发烫。吓得我跑回了屋里,还是屋里舒服些。想想那些在外面工做的人,肯定汗流浃背。路上的行人少得几乎没有。水泥路面也被晒得滚烫。偶尔有一两辆车经过,也是速度飞快。只有几只麻雀无精打采地站在电线上。

夏天真是热不可耐啊!

[有关夏天的写景作文

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篇7:夏天的校园

全文共 493 字

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春天的校园勃勃生机;夏天的校园散发活力;秋天的校园诗情画意;冬天的校园温暖洋溢。

没错,当你开始莫名的激动时,当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时,这个时候,你就可以明确的告诉自己,夏天来了。夏天的校园里,到处是热情奔放的身影。上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。上课铃一打响,同学们又飞奔回教室,反反复复,每天如此。这是同学们健康的活力。放学了,打闹了一个上午的同学们,陆陆续续的回到温馨的家中,准备吃午饭。放学后的校园,是多么的安静,多么的祥和。带有阳光味道的风,轻轻的吹着,吹走了燥热,带来了安宁。午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比。

夏天的校园四处充满着让人想融入其中的快乐激情,同时也充满了让人舒心懒散的神奇魔力。这就是校园的活力夏天。作文

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篇8:描写冬天的校园的写景

全文共 246 字

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冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎 ,可爱极了!

下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

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篇9:夏天的校园

全文共 321 字

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夏天来了,到处鸟语花香。随着夏天的气息越来越浓,我们的校园也越来越美丽了。

在校园的南面,立着一排高大而笔挺的大树,它们一个个像站岗的卫兵一样整齐地排列着。在树的四周,有一些嫩绿嫩绿的苔藓,好像是卫兵脚下的岗哨台。

在校园的背面,是一些体育器材,有双杠、单杠、摸高器……。看!一群孩子正在那锻练呢。他们个个练得满头大汗,气喘吁吁,可谁也顾不得擦一擦,直练得不亦乐乎。

在校园的东面,是一座四层的教学楼。听!在教学楼里传出了朗朗的读书声和老师们的讲课声。

在校园的中央,是一个方形的喷水池,喷水池里喷出的水珠经过阳光的照射,如同一颗颗明亮的珍珠,发出耀眼的光茫。水池里的水在光的作用下也变得五颜六色,漂亮极了。

夏天的校园是多么美丽啊!我爱这夏天的校园。

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篇10:美丽的校园写景优秀作文

全文共 487 字

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我们的学校又大又漂亮,到处都长满了花朵和树木。

进了校园,我第一望见的是长长的走廊,走过去在你右手边是课室,门口有板报,里面传来一阵阵书声走廊尽头便是操场了。

操场好大呀!有红绿相见的跑道,在角落有个小型游乐场,我的视线往右移了点儿,看见铁栏杆上长满了勒杜娟,我走近看,哇!有粉色的大红,红色的勒杜娟,真美啊!你来看!这一朵勒杜娟向我伸手,好像在对我说:“你好!”我仔细看原来在花瓣里还长着一朵小花儿呢,她们身上长着长长的刺,是用来保护自己的,花朵的香味飘到国旗那儿,让国旗翩翩起舞!

我不知不觉的已经走到了三楼,咦?这不是一棵大榕树呀!真是一棵苍天大树,树上的枝干不可计数。他挺直了腰有三楼那么高,好学在和教学楼比赛,看一下谁高。榕树伯伯看着同学们在操场上奔跑,像花坛里的花朵被风吹得到处飞。

微风佛面,我到了一楼的植物园,植物园里有木瓜树,他是植物园里的保安,笔直的站在那儿,认真负责植物园的安全,花可香了,她的香味比法国香水还香呢!我在三楼都能闻到!

我爱我的学校,又大又漂亮,我要珍惜这个机会好好学习,天天向上,因为我知道我们可以读书已经是好幸福的了!

[美丽的校园写景优秀作文

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篇11:写景作文:美丽的校园植物园

全文共 497 字

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我们的校园美丽的喷泉,庄重的雕塑,让人留连忘返的怡心园,怡趣园,使人目不暇接的运动场地。然而,在停车场后面的植物园,却依然也博得了同学们的喜爱。

植物园座落在教学楼和停车场中间,那里就是植物的天地。奇花异草纷纷从土里钻出来,在这一片绿色中,显得那么有生气。窝竹正对着教学楼旁边的楼梯口,叶子细长,是翠绿色的,在与茎连接的地方是红色的,还有猫胡须一样的细绒毛。它们三五成群地簇拥在一起,像一群英俊的少年。成年的窝竹没有红色的毛,而叶子则更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松树,松树已经有叶子变成了淡淡的微红,像个正在养伤的战士。葱兰已开了雪白的花,花蕊是淡黄色的,它是那样娇小美丽,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已挂在了枝头,似乎不小心就要掉下来,像一个个紫色的小灯笼。看,那边的龙爪槐,树枝分成三个叉,真像一只苍劲有力的龙爪,又像一把绿色的伞。棕树早已穿上厚厚的棉袄,叶子无力的耷拉着。

植物园里的植物真是琳琅满目,还有许许多多我们叫不上名字的花草,它们美极了,一点一滴地装扮着我们的校园。

美的事物无处不在,只要你用你的“慧眼”去观察,发现它,美,将永伴你左右!

[写景作文:美丽的校园植物园

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篇12:高一写景作文夏天

全文共 537 字

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夏天是美的,只是美得太躁动;冬天是美的,只是美得太冷酷;朝霞是美的,只是美得太匆促;夕阳是美的,只是美的太迟了。

其实,秋天也是美的,只是美得太凄凉。我爱秋天,不是因为这是个收获的季节。我爱她,爱她的奉献,爱她的伤感与悲凉。

我们偶遇在秋天,分离在秋天,你的消失也是在秋天,重逢却不知是否仍是在秋天!秋灌注了我的情感、我的感动、我的失落、我的惊喜。

那天,在校园的林荫路上,风吹起满地金黄的落叶,“刷啦啦……”清脆且浪漫,一群纯真的妙龄少女在这“黄金大道”上自由快乐地追逐嬉戏。迎面而来一辆飞驰的自行车打破了这和谐的气氛,“咣当”一声,我的人生从此脱离了原本的轨道。

他说要对我负责,为表示歉意每天接我上下学,我没吱声,就算是默认了吧!只是没想到我们很谈得来,在他“护送”我的几天里,我们从学校谈到家里,从足球谈到音乐,从学习谈到电脑,真的,我们的爱好如出一辙。很快,我就像朋友预料的一样糊里糊涂地就成了他的GF。

然而有一天,他告诉我,他要走了,他要到一个没有秋天的地方。我是有万般的不愿意,可我不能阻碍他的发展,我放手了。后来,我在信中说:“你就像是断了线的风筝,飞出了秋天的田野,去寻找另一片天空;而我却变成了一株稻草人,永远待在原地,等待秋天的再次到来……”

[高一写景作文夏天

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篇13:小学写景作文:夏天

全文共 812 字

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我已经渐渐习惯了春夏秋冬的交替,它们的变更已不能像儿时那样使我欣喜了。也许是什么将它们同化了吧,像被砂轮磨去了原有的独特的棱角,变得越来越相似。而当我离开故乡的夏天又回来时,才发现,我还是那么的留恋,留恋它独有的味道,是我无论在草原还是海滨的夏天都没有找到的味道。

过去最爱的是屋后的那座花园,尽管它现在已失去了那分野趣,变得精致、美丽,却挥不掉曾经的影子,尤其是在夏日。土地上长满厚厚的草,柔软温暖,拥簇着躺在草中的人儿,翻个身,惊动了懒懒的晒着太阳的蟋蟀,于是它便开始了不绝于耳的歌唱,为那悄然逝去的快乐时光。

走在并不古旧却布满绿色地衣的石板路上,空气中飘来阵阵不知名的花香,既而便感觉到蜜蜂呼唤同伴的信号声。花园中自然是有池塘的,琥珀色的水上漂着几朵洁白的雪莲,在鱼儿们游戏中荡起的波浪里轻轻摇摆,那些令人怜爱的鱼儿啊,一嗅到夏天的味道便欢欣雀跃起来了,唉,真想扎进清澈的水中做一只身姿轻盈的彩鲤,和它们一起同大朵大朵白云的倒影嬉戏。

天空的蓝,蓝得比湖水更清,比海水更纯。云朵们拉起手聚拢来了,连成一大片铅色,布满天空。感觉不到丝毫空气的流动,凝重得像一根散着丝丝雾气的棒冰。它慢慢下垂,一点一点,终于,雨滴落下来,在空中织起了一张密密的、无形的大网,将一切都装了进去。眼前的一片绿叶被雨击打着,一下一下,将它一点点打落,飘走了,跟随着微凉的风和土地的清香,它落在小溪里,那流淌的绿色,流进了眼睛,流进了心里。

在云彩化成雨水流尽了之后,夜也接踵而至,黛蓝色的天穹中升起一轮月亮,是如此亲切又如此明亮,像一个神采奕奕的精灵,将柔光远播四方,溢满了整个宁静幽深的夜空。夜晚的微风轻轻哼唱着摇篮曲,哄着大地上的生灵进入梦乡,树枝上的蝉儿也乖乖地降低了鼾声,惟恐将夏夜的宁静打碎了。

我整夜在夜空中徘徊,贪婪地嗅着夏天的气息,我想用手把清晨的霞光遮住,因为第二天,我的故乡的夏天将挥手与我告别,等待下一次相遇。

[小学写景作文:夏天

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篇14:夏天写景作文怎么写

全文共 618 字

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夏天快要来临了,不知为什么,我异常地兴奋。

也许是那容易滋生细菌的春天即将离去,也许是那惹人生厌的绵绵春雨将告一段落……总之,取而代之的将是充满热情的夏天,温暖无比的阳光。

一想到夏天,我就想到那些穿着超短裙的“阳光女孩”,她们或是扎着一条直刷子似的辫子,或是穿着一双反季节的长靴,嘴上不是喝着汽水就是吃着冰淇淋,走到哪里,哪里就充满活力,充满阳光。还有那些“烈日猛男”,一件毕加索版画的汗衫,绷在结实黝黑的肌肉上,戴着一副“黑超”太阳镜,他们和“阳光女孩”一样,走到哪里,哪里就充满朝气,充满热情。

一想到夏天,我就想到去游泳。无论是去人声鼎沸的游泳池,还是去碧蓝的大海,让全身被水包田,被水渗透的感觉是多么惬意、多么美妙啊!当然,更好是去一望无边的大海、有着宽阔沙滩的大海、能看见落日余晖的大海,和爸爸妈妈或亲朋好友一起静坐海边,一边倾听海浪拍打礁石的声音,一边侃侃而谈。或者和他们在沙滩上追逐嬉戏,抓螃蟹,捡贝壳,让串串脚印留在洁白的沙滩上,让融融亲情、友情充满心中;或者租一张水床躺在海面上,眼望蓝天或海鸥飞过,身随海浪上下起伏,嘴里飘出一首动听的歌曲,脑中闪出一篇优美的诗文;或者租一个水袍穿上去冲浪,感受那勇敢者的游戏,多么刺激!又或者做一个全副武装的潜水员,与海洋动物一起畅游奇妙的海底世界,多么神奇!

总之,一想到夏天,我就有莫名的兴奋,充满期盼。夏天真是有太大的吸引力,总能给人留下美好的回忆。让我们共同迎接多姿多彩的夏天吧!

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篇15:写景作文关于夏天的

全文共 638 字

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(一)甜

夏天,有什么最可以消暑的水果?当然是西瓜。

妈妈买来了一个大西瓜,皮儿翠绿翠绿,一条条黑色的条纹在皮儿上,漂亮极了,让人想吃又舍不得吃。爷爷走来喜好西瓜,游戏好了一把刀,让我自己切。我扶好圆溜溜的西瓜,深吸一口气,猛地切下去,瓜“嚓”的炸开了,“哇,这瓜瓤真漂亮!”瓜瓤红红的,嵌着一颗颗黑色的瓜子,真可以和红玛瑙媲美!

爷爷挖出中心最好的一块,让我尝尝,我轻轻一咬,甘甜的西瓜汁班流了出来,滋润了干干的喉,也甜至心里,也罢暑期从体内统统赶了出去,一口接着一口,恨不得抱西瓜当成泳池,一下跳进去?

(二)凉

夏天时,在最炎热的时候含一根冰激凌,那滋味,没的说!

我最爱吃绿豆沙了。它有绿色的外衣,轻轻撕去,一股寒气扑鼻而来,让人顿时清凉了许多。轻轻舔一舔,那绿豆味顿时在口腔中散开,甜甜的,淡淡的,真爽!闭上眼睛,感觉自己不在炎热的夏天,而是在有有徐徐清风的秋天,也像在有一丝阳光的春天呢!一口吃过,不吃第二口不行,第二口吃过又必须吃第三口,第三口?眨眼间,一根冷饮就吃光了,那股凉气,好像把毛孔撑开来,放走了体内的暑气,一股透心的清凉留在了体内。

(三)辣

都说吃火锅可以暖身子,可是知道吃火锅可以凉身子呢?

在夏天吃火锅,最好吃麻辣火锅,前几天,我和妈妈和她的几个朋友去吃麻辣火锅,那股辣味至今难忘。妈妈给我烫好了一块肉,放在我碗里,我小心的尝了尝,哇!刚碰到舌尖是烫,嚼了嚼后是辣,再后来是一种鲜!滑入食道又是一种辣,害得我猛喝了一杯饮料!真爽!

夏天的味觉三重奏,你喜欢那个?

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篇16:校园四季写景作文400字

全文共 486 字

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每个学生都有校园,不论大小豪华还是破旧,那都是我们成长的地方, 那里都有我们最纯真的回忆。

每个学生都爱自己的校园,当然我也不例外。下面我来向大家介绍一下我的学校。

走进化庄小学,首先映入你眼帘的是宽阔的林阴道,林阴道的两旁种着好多垂柳。夏天在柳树下乘凉是一件极为享受的事情。

春天,林阴道两旁的柳树抽出了嫩绿的新芽,柳树姑娘在微风中摇着自己长长的绿绿的头发,好像在向世人宣告春姑娘已经来了。周末同学们在操场上放风筝,各式各样的风筝在操场上空飞舞。与学校凑成了一幅美丽的图画。

夏天,校园里的树已经长得十分茂盛了,一下刘我就去水龙头旁的伞形的树下面乘凉。在那里有树叶遮着太阳,所以非常凉快,同学们还在树下玩拼图、拼模型、读书。。。。。。

秋天,几场秋风使天气渐渐凉爽起来,同学们也摆脱了夏天的炎热。秋风刮落了许多金黄色的树叶,下课后有些同学便趁机收集起了标本。

冬天,几场大雪过后,校园披上了银装,下课后,同学们拥上了操场,打雪仗、堆雪人、滚雪球。。。。。。还有拉雪车等成了我们最常玩的游戏,虽然一天下来,我们的鞋和衣服都湿漉漉的,但我们依然很开心。

我爱美丽的四季,更爱四季里的校园。

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篇17:夏天写景作文开头大全

全文共 757 字

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我想用简单的文字致那些我的好朋友们。

——题记

对于夏天,给我的感觉何止是人们眼中的炎热,而是每个夏天独一无二的记忆。那个旧夏天对于我来说是我们一群好朋友分离的日子。

第一个夏天分离的日子是幼儿园毕业,那个时候,我们的记忆还是这样的短浅,不知道什么是好朋友的分开,我只知道我要读小学了,对于好朋友这几个字眼就是走到那里都有人会跟我一起玩。

第二个夏天分离的日子是小学毕业,那个时候就有些好朋友开始去了别的初中上学,但是大多数的朋友还是在一个初中念书,那个时候到了初中以后,有的曾经多么好的朋友都开始变了,不仅我们之间的感情开始变淡了,有的变成了那种整天打架抽烟的小混混,这是我无法想象的,曾经还是和我一起傻笑,一起疯狂,一起哭的朋友,现在就是一张多么拽的样子,跟着地痞流氓混日子了。

第二个夏天分离的日子是初中毕业,那个时候我们毕业的时候,一整个班的人抱在一起哭,那时,我们已经明白什么是朋友,最难过的是自己和好朋友没有考在一个学校。初中的友谊是这么的真,没有任何的杂质,而我也一直觉得初中和自己在一起的好朋友是那个可以值得当一辈子的朋友的。毕业时哭的稀里哗啦,毕业后,虽然经常再聚会,却还是会打个电话通好几个小时,但有的时候见面了,却也不知道该说什么好了,也许是要讲的话太多了,无从说起吧。

如今高二了,面对着的还有一年后的高中毕业,那个时候我们这些朋友也许就要各奔到各自的城市去上学了,见面的也许跟少了。而大学四年的时间真的会改变很多人的,也许大学毕业后,这些朋友就开始忙碌着自己的事业,相聚的更少了,然后各自有了各自的家庭,又有了各自的朋友圈,不知道多年后来一个聚会,在一起谈谈过往,不知道还会不会想起一起在一起干过的傻事。

那个旧夏天对于我来说就是人生每个阶段的回忆。致给曾经和好朋友在一起的美好回忆。希望你们还记得我。

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篇18:小学生优秀写景作文:校园春色

全文共 521 字

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我们的学校是塘溪镇中心小学校园里非常美丽。我喜欢夏天那绿意盎然的校园,也喜欢秋天金桂飘香的校园,但我更喜欢春天那生机勃勃的校园。

春风吹醒了整个大地,是迎春花舒展开它那淡黄色的花瓣,好像穿上了一件崭新的春装,它在风中轻轻摇晃,好像在报告:春天来了,春天来了。围墙边的杜鹃也绽开了花蕾,碧绿的枝条衬托着粉红的花朵,在春风的吹拂下翩翩起舞,美丽极了。最引人注目的还要算桃花了,桃树向四周伸展枝条,桃花在春风中绽开了笑脸,花朵清香扑鼻,引来了不少蝴蝶。柳树不会开花,但他也想炫耀自己的风采,就使劲地摇曳着自己的长头发,也成了校园里一道独特的风景线。

广场上的汉白玉雕塑在阳光的照耀下显得更加耀眼了,他们鼓励我们要趁着这美好的春光努力学习知识和本领;还要趁着这美好的季节锻炼身体。

操场上更是热火朝天,同学们有的在跑步,有的在练习跳远,最激烈的当然要数我们班的足球比赛了,啦啦队的呼声如浪潮奔涌。原来他们都在为参加学校体育节校而努力锻炼呢,运动员们都积极为自己,为自己的班级而争光。

我爱美丽的校园,我爱春天的校园,我更爱春天那生机勃勃的校园。“一年之计在于春,一生之计在于勤”,我们少先队员一定会在这鸟语花香的校园努力学习,为把祖国建设得更加美好而准备。

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篇19:写景作文:校园的早晨500字

全文共 475 字

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早晨,乳白色的大雾像笼子般盖着大地。校园中,一束金色的亮光向大地妈妈问好。校园顿时铺上了一层金色的毯子,金色闪耀好似金丝绸一般,太惹人喜爱了。

校门打开了。同学们像万奔腾般跑进校园。那幅情景犹如江水滔滔。一群低年级小同学用他们勤劳的双手来为大地妈妈整容。太阳公公不禁瞪大了眼睛,对小朋友的法赞不绝口。不知不觉中,阳光更强了。值日生在校门口,像警卫一般,又像雕像,神情十分庄严。老师来了,他们全体敬礼,并且大声问候:“老师早”。

在大礼堂后面,那里有一个名副其实的小操场。有许多老人在里面练习高尔夫球。瞧,她先瞄准了球然后深呼吸,最后用力地一敲。球马上“咕啸咕啸”地滚进球坑中。

教室里,许多同学熔入了知识的海洋中。窗外不时传阵阵琅琅的读书声。声音有快有慢,有轻有重,十分悦耳。

“起来,不愿做奴隶的人们------”听见了这种响亮的国歌,同学们马上排好整齐的队伍,小跑进操场上,同学们向全世界人民敬爱的五星红旗敬礼。神情是那么庄严,肃穆。接着,大家响起了国歌,声音沉重而缓慢。

啊,校园的早晨多么的美丽,宁静,珍贵!一日之计在于晨,请大家不要浪费这宝贵的时光。

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篇20:高二英语作文:夏天的校园生活

全文共 1145 字

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导语:夏天校园是什么样的呢?以下是yuwenmi小编为大家整理的高二英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Prospective students can get a taste of campus life during the summer months by spending a day or evening at Penn State New Kensington.

During the Spend a Summer Day and Spend a Summer Evening events in June, July, and August, participants can meet staff and current students, and find out all they need to know about admissions, financial aid and student life. Opportunities to tour the campus are available and a free lunch and entertainment are provided. The first Spend a Summer Day program is a weekend event slated from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Saturday, June 20. Adult learners who cant make it during the day due to work commitments may spend a summer evening on campus from 6:30-9:00 p.m. on Thursday, July 30.

The final Spend a Summer Day is a weekday event, set from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Thursday, Aug. 6.

【翻译】

未来的学生可以通过在宾夕法尼亚州立大学的新肯辛顿度过一天或一晚来品尝夏季校园生活

在暑假期间,在六月,七月和八月期间,参加一个暑期活动,参加者可以会见工作人员和现在的学生,了解他们需要知道的关于招生,经济援助和学生生活的知识。提供参观校园的机会,提供免费的午餐和娱乐。第一次花一个夏天的计划是一个周末活动定于上午9:30至12:30星期六,6月20日。成人学习者不能在一天的工作承诺将度过一个夏天的晚上在校园里从星期四下午6:30-9:00,7月30日。

最后一个夏天的一天是一个周日活动,从上午9:30到星期四下午12:30,8月6日。

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