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从大树身上得到的启示(实用20篇)

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大树给我的启示

全文共 625 字

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有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读这句话,我的脑海里就浮现出这样一个故事。

丁丁三岁时,爸爸经常带丁丁在家门口的一棵大树下玩耍,丁丁在树上爬上爬下,大树看着丁丁一天天的长大,觉得非常得幸福。有一天丁丁离开家去外面闯荡,大树觉得十分孤单和沮丧。几年后,大树见到丁丁回来了,非常得兴奋,可丁丁难过的说“我没有钱养活自己!”大树不加考虑的说“孩子,把我的果实摘下去卖了吧!”丁丁终于有钱了。过了几年,丁丁又回来了,跑到大树跟前兴奋地说“我想去海边探险!”大树不加考虑地说“你把我粗壮的树枝砍了做一条结实的船吧!”丁丁做好了船又走了。丁丁再次回来时,是带着妻儿来的,他对大树说“我想要一间遮风挡雨的房子。”大树还是不加考虑地说“你把我砍了盖一间木屋吧!”丁丁砍了树就走了,而原本枝叶茂盛的大树,就只剩下一个矮矮的木桩了。

大树把自己的全部都奉献给了人类:树叶提供氧气,果实提供营养,木材用于人类生活的方方面面…他不追逐名利,不求回报。他那可贵的奉献精神难道不值得我们歌颂吗?当我们坐在不制桌椅旁玩着木制象棋,当我们舒适地走在木地板上,当我们躺在宽敞的木床上,生活中是离不他的。

在我们周围,有很多像大树一样默默奉献的人:你的老师,辛勤地培育着你;你的父母家人,给你无微不至的关怀,在你成功的时候,他们为你高兴、欢呼,在你失败的时候,他们为你伤心、流泪。人们都说,奉献是爱心铸造的一道彩虹,五颜六色。而我却要说,它是风雨中一道绿色的风景线。

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篇1:一个柚子得到的启示为题目的作文

全文共 472 字

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今天,我明白了一个道理,做什么事不能只看表面现象,要仔细地观察内部的判断。

一大早,一位语文老师来给我们上一堂作文课。他先像变戏法一样拿出一个柚子,让我们闻一下。他一边扇风,一边拿着柚子往我们的鼻子伸。罗成渝和张铎译把鼻子凑上去,像要把它吃了似的。而我就在闻的时候,鼻子“坏了”,结果没闻到。

一轮闻好后,只要一半同学闻到。老师请陆云清吃了一块柚子,并让陆云清告诉我们是什么味道。啊!原来闻到的有奖励,果然,全班同学都举了手,但老师还没请到我。

第二轮开始了,现在老师让我们闭上眼睛,我真猜不到他葫芦里卖的是什么药。又是一阵风过来,香味进入我的心房,我睁开眼睛,奇怪!老师只在扇风,怎么会有香味呢?这时,老师又问谁闻到香味了?只有罗成渝和张铎译举手,结果张铎译得到了柚子。这时,老师说这柚子是假的。怎么会假的呢?正当我疑惑时,老师用假柚子在桌子上一敲,只听“当”的一声,假的!我心里想:“既然那柚子是假的,为什么有人还闻到香味呢?难道是心里作用?!”这时,我茅塞顿开,明白了做什么事情都不能只看表面现象,还要仔细观察内部再做判断。

这堂课让我受益匪浅!

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篇2:观察动物得到启示的

全文共 441 字

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蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。 我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。 听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。 爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。 通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

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篇3:从蜡烛得到的启示作文

全文共 521 字

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春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在21世纪里,电灯替代了蜡烛在历史舞台举足轻重的位置。朴实无华的蜡烛只有在停电时一片漆黑或生日聚会时才偶尔用到。

我家也不例外。那是一个伸手不见五指的漆黑夜晚,平时家里的灯光早就相继亮了起来,但楼下张贴的停电公告早已告明今晚没电。我哀叹一声,这才想起抽屉还塞满了一盒盒吃生日蛋糕所剩的花花绿绿的蜡烛,便急忙翻那“百宝箱”。终于靠着微弱的手电筒光摸索到了,便急吼吼地划着了蜡烛。蜡烛在微风中摇曳,红红的火苗轻轻跳跃着,自身的蜡被火苗燃烧的越来越短,它是那么的默默无闻,在人们需要它的时候,又毫不吝啬的献出自己的生命。这是电灯没有的献身精神,多么让人敬畏和崇敬。我看呆了,从来没有像今天这样仔细观察蜡烛、体会蜡烛、感受蜡烛。蜡烛以它自身的精神着实感动了我,五分钟后,蜡烛熄灭了,又一根蜡烛来替它接班,它们一根一根的死亡,却毫不惧怕死亡,甘愿为人们做贡献。两小时后,电来了,可我还不愿意灭了那可敬的蜡烛。

是呀,蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。但是,你有没有想过,在它那默默无闻的背后,又隐藏着什么呢?是牺牲?是自燃?还是……蜡烛的精神让我思考了很多很多,在世间的历程中,最可贵的还是帮助别人。

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篇4:从花生中得到的启示作文450字

全文共 456 字

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花生,是一种谦虚的植物,从不把自己的果实拿出来炫耀。

花生,不像苹果、桃子那样,把鲜嫩的果实挂在树枝上,让人们一看就被馋得垂涎欲滴,而花生却不一样,土上只有浓茂叶子,连一朵花也没有,果实还生长在土里,这让不知道它的人以为它只是一株普普通通的草。

花生的谦虚和人的骄傲正好对比,说到人的骄傲,我就想起了苏东坡年少轻狂的一个小故事。

苏东坡年少时有很大的雄心壮志,所以他在他的书房门口贴上了一副对联:看遍天下书,识尽天下字。后来,有位老人听闻苏东坡写这样的一副对联,便马不停蹄地来拜访苏东坡。老人带了一本小书给苏东坡,他接过小书,看到小书上尽是梵文,他一个字也不认识,当时倍感羞愧。老人接过书,走向门口。当老人看到门口那副对联时,摇摇头,叹了声气,就走了。苏东坡为他轻狂感到羞愧,也被老人的举动开窍了。于是,苏东坡在门口的对联上加了四个字:发奋读遍天下书,立志识尽天下字。从此以后,苏东坡努力读书,认真钻研,终于成为了宋朝有名的诗人,也成了唐宋八大家中的一位。

我们要做花生一样谦虚,像苏东坡一样勤奋,做一个谦虚、勤奋的人。

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篇5:我得到了启示作文

全文共 450 字

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在我的脑海里,有许许多多我经历过的事,但有一件事让我永远忘不了,让我从中得到启示

那时我还小。听人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我以为能种什么就能得到什么,这种幼稚的想法使我做出一个决定,那就是种巧克力;因为家里的巧克力很少,我觉得种了巧克力会开出巧克力树,所以我就有了这样的决定。于是,我搬出了花盆,装满土壤后把一块巧克力放在花盆里,然后浇上水,放了肥料。我想:“大概明天能开花结果了,我的>收获一定很多,该多好啊。”

第二天,当我去看那盆花时,发现还没发芽,开花结果那是另一回事。我以为需要等几天才能成熟,耐心的等了几天。但是几天后我再去看时,却发现只长了杂草,嫩芽也没长出来。我大失所望,坐在地上捧着花盆陶陶大哭。妈妈听见我的哭声,急忙走过来问我怎么回事,我把事情一五一十告诉了她。妈妈听了捧腹大笑,说:“儿子,‘种瓜得瓜种豆得豆’是平常的一回事,但种巧克力是无法得到果实的,知道了吗?”我听了破涕为笑。

从这件事我得到了一个启发:种豆就像学习一样,必须经过努力才能得到果实,学习自然会获得成功!

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篇6:生活中得到的启示作文

全文共 428 字

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有一本书,它上面一个字也没有,却蕴含着许多人生的哲理;有一本书,它没有标明谁是它的作者,但是人人都是它的作者,人人都可以在这本书上面写自己所遇到的困难。这本书的名字就叫做——生活

在生活当中,我们会遇到许多多的困难和折磨,但是有人就可能会让一些困难和折磨从凶器翻身变成掌声,可以说困难就是他手中的笔,写下了一首首可歌可泣的故事。生活中还有许多别人提出的警告,也许就是这些警告带我们走上了成功之路。

比如说在我三年级的时候,有一个晚上去公园玩,妈妈再三告诉我不要到河边玩。让人兴奋的是我在公园里遇到了我的好朋友——吴嘉彦,我们热火朝天的玩着,玩着玩着就走到河岸边(河沿边长满了青苔),一不小心摔跤了,在地上摔跤没关系,这可是在河边呀!我头脚朝天,脚旁边是一片江水,要是再下去一点的话就会幸好有人把我拉了上来,吴嘉彦也被拯救了上来。

通过这件事我明白了生活中别人的劝告也很重要,这是我想到了一句话,只是我自己改了一下:不听妈妈言,吃亏在眼前。

[生活中得到启示作文

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篇7:我得到了启示

全文共 564 字

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在我们的实际生活中,有许许多多的发明都归功于我们的好老师——大自然。

鲁班从一种锯齿中得到启示,发明了锯。在春秋战国时期,鲁国人鲁班上山,一不小心被锯齿状的小草划伤了手。鲁班感到很奇怪:怎么小小的一种草就可以划伤自己的手?他仔细观察,终于发现这种草叶子边缘像锯齿一样。他立刻回到家,把铁片的边缘弄成锯齿的形状,这样,锯就被发明了。

英国伟大的物理学家牛顿,在一棵苹果树下思考问题。正巧,一个苹果从树上掉了下来,牛顿捡起苹果,非常好奇:为什么苹果熟了会落到地上,而不升上天空呢?经过研究,他发现了万有引力定律。

美国有个画家,叫律薄曼。有一次,他画得正起劲,突然,他的橡皮找不到了,费了很大的劲才找到。之后,为了不让橡皮逃跑,他索性用铁丝把橡皮捆在铅笔上。后来,他又想了个好主意:剪下一小块薄铁皮,把橡皮和铅笔包在一起。就这样,带橡皮的铅笔诞生了。

其实,生活中,还有许多这样的例子:科学家研究鸟类,发明了飞机;研究蚂蚁,发明了集成电路;研究青蛙的后腿,发明了电池。

大自然的启示无处不在,只要我们做个有心人,还要有一个有准备的人,就会从中受到启迪。被小草划伤的不止鲁班一人,看见苹果从树上落下来的也不止牛顿一人,而单单他们受到了启示。这说明,我们平时就要善于开动脑筋,注重知识的积累。

大自然给了我们这么多的启示,难道不是我们的好老师吗?

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篇8:一件小事得到的启示

全文共 571 字

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这件事发生在一个夏天,太阳像一个大火球似的挂在空中,一丝风都没有。花草也无精打采的低着头,昏昏欲睡,我走在上学的路上,戴着帽子,但仍满头淌汗。此刻,我多么盼望吃一根雪糕解渴啊。

走着走着,看见前面有一群人在买雪糕。我觉得口渴难忍,便挤进去买了一根。咬一口,啊!真舒服啊!从头凉到脚。我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡的飞到了果皮箱面前。我有心过去捡,转念一想:不就是一张雪糕纸吗,没什么大不了的。于是我继续向前走去。走到一个十字路口,我看见一个五六岁的男孩举着一根雪糕向妈妈跑去,一边跑一边喊:“妈妈,给你。”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送进妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔在了地上。他的妈妈俯身捡起雪糕纸对小男孩说:“土地公公和你一样爱干净,你把他的一服弄脏了,他会生气的,那边有垃圾箱,妈妈带你去把雪糕纸扔进去。”说完他妈妈便拉着小男孩,向果皮箱走去……

望着这一幕,我惊呆了。我的脸“刷”的红到了脖子根。嘴里的雪糕一丝凉意都没有,反而觉得异常燥热。这母女俩的举止、言行,像一块石头打破了我心灵的平衡。我的脸无处藏,身无处躲。我觉得自己好像缺少什么,觉得自己很渺小,抬不起头……

以后的日子天气依然炎热,阵阵热浪包围着这座城市,我仍和往常一样在口渴的时候买一根雪糕抵御酷暑,只是把雪糕纸扔到属于它的地方——果皮箱。我坦然享受着雪糕带给我的清凉和甜蜜。

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篇9:大树的启示300字作文

全文共 430 字

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今天,爸爸妈妈带我去公园玩,我一路上蹦蹦跳跳、高高兴兴地来到公园。

公园里有好多的树木和花草,我在草地上走来走去,真舒服呀!

累了,爸爸在草地上铺上一层垫子,和妈妈躺在上面闭目养神,我想到树多的地方去,因为那里空气清新,又很阴凉。我得到了爸爸妈妈的允许,便走向那条羊肠小路。

这条小路好长,一眼望不到边儿,小路两旁是两排大树,小路被石子儿铺了起来。这条小路的位置真好呀!两边的树把太阳光盖住,只留下一些从缝中透过来的阳光,我心中赞叹着。我向前走去,看到了一棵“与众不同”的树。

那棵树被铁丝拦腰箍了一圈,估计是时间太长久了吧,那条铁丝深深地陷进了树干里。可是,它很坚强,它没有枯萎,而是笔直地向上长去,长成苍天大树。当它被铁丝扎进了它的身躯,它是多么的坚强啊!它忍着钻心的疼痛,奋力向上长,它相信,尽管这样,也不能阻挡它的梦想——长成苍天的大树。这一个情景,让我深深地感动。

从这一个小小的事情,让我知道,要向大树学习,要坚强,无论做什么,只要坚持做到底,梦想总会实现。

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篇10:半命题作文从--中得到启示作文

全文共 720 字

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每天早上五六点钟,窗外总会响起”唰唰唰”的扫地声。日复一日,年复一年。这声音听起来是那么乏味,那么枯燥。

那是一个冬天的晚上,住在楼下的奶奶告诉我,负责扫我们这条街的老头儿病了。我当时漫不经心地听着。

果然,第二天早上,我没有听到扫地声,当我上学时,我不禁被眼前的情景惊呆了。风似乎是想借没人扫地的机会,便无所顾忌地在街道中奔跑着,呼啸着。风刮得废纸到处乱飞,刮得枯枝尘土一起飞舞。

第三天,第四天,我都没有听到扫地声。

第五天早上,我终于听到了那熟悉的“唰唰唰”声。我心里不禁一阵狂喜。当我上学的时候,堆积多日的废纸,枯枝已不见了,风似乎也收敛多了,街道又恢复了往日的整洁。

望着眼前整洁的街道,我不禁思绪万千。我从没有注意到清洁工对于我们的生活竟是如此的重要。从那以后,我开始细心地观察他了。每天早上第一个上班的是他,穿着很脏的工作服,戴着破手套,手中握一把扫帚,扫着这条永远不会扫完的街道。没有人与他作伴,陪着他的只有空中的繁星和那朦胧的月光。当人们都去上班的时候,他离开了,留下了整洁的街道,换来了人们愉快心情、舒展的笑脸。冬去春来,清洁工们依然如故,这些寂寞的街道和他们结下了不解之缘,人们都热情地称他们为城市的美容师。

由此,我又想到许许多多,我们今天能无忧无虑地学习、工作,不正是因为有许多人在为我们默默无闻地工作吗?这些工作看起来不起眼,有的甚至显得有些低下,但是透过他们的外表,我看到了一个闪光的世界。那一颗颗小小的心里,没有世俗偏见,没有丝毫的怨言,有的只是无私的奉献。

我应该感谢那位清洁工,是他给我以启发,是他告诉我一个道理:抛开世俗的偏见,脚踏实地的为人们,为社会做些事情。虽然平凡了一些,但是在这平凡中却孕育着一种崇高的思想。

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篇11:从蚂蚁中得到的启示

全文共 471 字

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我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示,蚂蚁的行为让我为之震撼,。

那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖起自己的家来。

快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞终于被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。

蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫, 它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。 可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不过人家,所以他只能撤退

蚂蚁让我知道了团结就是力量,团结的力量是无穷大的!

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篇12:从动物得到的启示作文

全文共 339 字

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家里有一只可爱的“兔子”这“兔子”可惹人喜欢了。

这“兔子”是过年时爸爸送的礼物,我给它取名为“乖乖”,因为它一动不动的,是假的布偶,不过它的样子真的很可爱,圆溜溜的大眼睛似一颗透黑的明珠,美丽而又动人,则那眼睛上又带着几分疲惫,还有那玲珑侧的小嘴,好像在说着“快快来卖我”这样谁会不心动买下它。

当我第一眼看到这么可爱的娃娃时,我一下子一蹦三尺高,高兴得合不拢嘴,我看到这么可爱的娃娃立刻有了行动,剪刀、可爱的条纹布、针、线、纽扣、蕾丝…我忙碌着,终于找到了我兴奋的嚷嚷着,我马上学着妈妈的样子,坐在椅子上一手拿针一手拿布仔细的做了起来,第二天一早我便拿着花裙子给妈妈看,虽然做的不好,但我从悟出了一个道理。

人不论做什么事只要用心了,不管在难的事也可以做成。

[从动物得到启示作文

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篇13:学平衡车得到的启示作文550字

全文共 560 字

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前几天,爸爸给我买了一辆平衡车,我只好和我隔壁的晓雨一起学了。

每天下午放学,我都会叫上晓雨一起练习平衡车。因为我比她大一岁,学起来自然比她快。我学会后就骄傲自满地坐在沙发上,甚至几天都没去练习平衡车。到周末,晓雨按响了我家门铃,让我陪她玩平衡车。

下楼时,我自豪地对晓雨说:“你大姐的接受能力可强了。你没学会我就学会,等你学会,我早就练得很熟了!”可晓雨谦虚地对我说:“姐姐,我虽然接受能力差了点儿,但我每天坚持练习呀!”

我和晓雨一直聊到楼下,一出门口就是个斜坡。我抓住了平衡车的扶手,往滑下。可是,我突然觉得这段斜坡好像比往常长了很多,有点把握不住了。我回头看看晓雨,她又自信又平稳,好像一阵狂风都吹不倒她。我终于失去平衡,重心一偏,摔了个手脚朝天。我难为情地爬了起来,只见晓雨都骑到斜坡处了。我对晓雨说:“我……最近作业比较多,没怎么练习,斜坡滑倒也是很正常的事。”晓雨笑了笑说:“那我们滑平地吧!”我附和道:“好呀!”但心中打着如意小算盘:“一会儿,我要突然加速把她甩到日本去。”

到了平地,我竟连上车都不会了。不是吧!我明明练得很好啊!哦!不,我根本没练,只能让晓雨教一教我啊!

忽然间,我想到一句名言:虚心万事能成,自满十事九空!我从这件事得到启示:做什么事情都要坚持才能做好,否则一事无成,还有千万不能骄傲自满!

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篇14:从青蛙身上得到的启示

全文共 380 字

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动物既是人类的朋友,也是人类的老师,我们可以从动物身上得到启示

青蛙是一种十分可爱的动物。它浑身绿油油的,像夏天茂盛的树。青蛙也可以行我们得到启示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼里就得到了启示,发明了“电子蛙眼”。机场的的指挥员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确的指挥飞架降落。小时候我跟同学一起出去玩。在路边的草丛里发现了一片“呱呱”的声音。扒开草丛一看,原来是一群青蛙,可他们为什么会发出“呱呱”的叫声呢?还有蚊子、苍蝇和虫子只要一碰到青蛙的舌头就不能逃走。我带着个问题上网查阅资料,原来吃他们是了蚊子、苍蝇和虫子太高兴了,所以一直不停地叫。第二个问题是因为青蛙的舌头上有一种粘液,所以蚊子、苍蝇和虫子不会逃掉。

通过观察青蛙的启示,我相信许多动物也很值得我们观察,也许我们会发现更多的秘密。

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篇15:我得到了启示作文550字

全文共 559 字

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人的一生必有一些启示,你也会从中得到教育。在几个月前,我也经历了一件事情令我终生受到启示。

那是一个阳光明媚的星期天早晨,我去上英语课。放学时,我留到补习班写会儿作业,有个姓王的老师走到我跟前,问我:“你觉得上英语班对你的英语水平提高了没?”我答道:“提高是提高了,但没有充足时间读、背。”“怎么会没有时间?”老师问。老师又说,那我们来算一算你的时间。中午你一定回家吃饭吧,你就不能快点吃?如果你12点半吃完饭,1:20去学校,那中间的50分钟你可以干些啥呢?再比如晚上——,老师给我算了一笔细账,又说了一句经典的话:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总会有的。既然现在时间紧了,你就要少看电视,少玩儿电脑,你现在的任务是学习,有一个词叫先苦后甜,既然你现在辛苦了,那将来绝对是甜的。所以你要回家列一个时间表,据我所知,你一定会有自由的时间的。”听了老师的话,我想了想,是啊,时间就是一块海绵。在临走时,老师对我说:“今天跟你讲了这么多,改天给我买个棒棒糖。”我笑了,边笑边说:“好的”。没想到,刚才老师的脸上还乌云密布一会儿就多云转晴了。

事情过去了几个月,我想参加篮球班,但时间还是不充足,没事,回家列个时间表,把时间合理安排一下。这样既锻炼了身体,又找到了乐趣。是啊,时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的。

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篇16:从书中得到的启示

全文共 482 字

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在我的课外书中,有一篇叫《匆匆》的散文,虽然这篇散文很短,但每读一次都有新的感受,新的启示。 这是一篇描写时间的文章。不论我们平时做什么事,时间都会从我们身边悄悄的走过。读了这篇文章,我又进一步认识到时间是最公平合理的,它从不多给谁一分一秒,勤劳的人能叫时间留下串串果实,而懒惰的人只能让时间留给他们一头白发,两手空空。其关键之处就在于如何做好时间的主人。

不论是在生活中,还是在学习中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做时间真正的主人。就像鲁迅爷爷说的那样:“时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”是啊,时间每时每刻都在你的身边,只要你肯利用,就一定会有收获的。记得在我小时侯,似乎每时每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜时间。还说:“时间这么多,玩一会儿有什么关系?”现在,我长大了,逐步认识到了时间的保贵性。我除了学好各门功课以外,还在学习钢琴、英语、作文……我并没有让时间从我的手中溜走,而是把它攥的紧紧的。我想:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过的很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,甚至一生,也会觉得一无所获,过得很空虚。

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篇17:从一块砖上得到的启示作文

全文共 1054 字

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“嗨,怎么是一块砖,真扫兴!”你听了可别见怪,这是我们在上作文课呢,一块砖给我的启示作文。今天作文课上,宋老师神秘的拿出了一件东西它的外面裹着一层丝绸,老师让我们猜一猜这是什么,同学们立刻议论纷纷,有的说是一份报纸,有的说是一本家谱,还有的说是传家宝,五花八门。我的好奇心迫使我特别想看一看里面是什么,而当宋老师揭开外面的丝绸时,我连同所有同学都震惊了,被那漂亮的丝绸包裹住的竟然是一块破板砖,接着就发生了开头的一幕。那块砖近似于一个长方体,表面上布满了一些深深浅浅的不规则裂纹,颜色是红中带青的,这时我心想,李老师葫芦里卖的什么药?一块破砖头干吗用那么漂亮的丝绸包着,这不是糟蹋了吗?

后来,老师告诉我们,砖是由泥土做成的,土变成砖要经历六个阶段:先挑选好合适做成转的泥土,然后把它们放在模子里塑形,接着,把泥放在太阳底下晾晒,晒好后放到炉子里烧制,最后再次晾晒,才得到一块完整的砖。听完后心想,这么一块普普通通的砖头,竟然也要这么多道工序,经历这么多的考验,真是不容易。这时,我想起了过去发生过的一件小事。

那是在我上小学四年级时的事情,一次,全班要进行一次数学口算小测验,发下卷子后,发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题,我立刻慌了神,心想,呀!惨了,昨天杨老师让做5组口算练习,我忘了做,今天的成绩肯定不好,小学生作文《一块砖给我的启示作文》。果然,我只做对了60多道,杨老师严厉的批评了我,下课后,同学们也不爱理我了,面对老师的批评和同学的冷眼,我的自尊心受到了伤害,从此,我天天练习口算,每当我快要放弃的时候,我都会对自己说要坚持住。终于,我的成绩有了提高,在以后的几次小测验里,我都考出了较好的成绩。

仔细想一想,当转给我们的生活带来方便的同时,他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢?

当泥土刚刚进入炉子里,面临着考验的时候,它是柔软的、脆弱的,但是它在大火慢慢变硬,当然,它们中有的在烧制的过程中断裂了,但是,最后被运进工地的时候,当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头,他们经历了烈火的考验。我们人也一样,当我们刚出生的时候像泥土一样脆弱,没有经历过人世间的沧桑,可是在今后的生活当中,要经历坎坷,要遇到许多不顺心的事,使自己变得更成熟,最终老年的时候,我们已经历尽了生活的艰辛,变成了一个坚强的人。砖头成型的过程,就好比是人的一生,都是要经历磨难的。

有一句歌词唱得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样,不畏惧人生的考验,不被生活中的困难击倒,克服困难,咬咬牙,挺过去,做一个坚强的人!

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篇18:人文作文:“冷”中得到的启示

全文共 688 字

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看到“冷”这个字眼,我想大家对它的认识一定不会模糊,因为这是一年中一个常规的季节气候。现在的冬天或许没有以前寒冷,但人人却都害怕,害怕冷得让他们无力抵御、不敢去面对,你有没有想过自己为什么无法抵挡这风刀霜剑般的寒冷呢?今天,我们就围绕“冷”这个话题来谈一谈。

如今的社会已经十分先进,拿以前与现在的生活条件相比,那简直相差十万八千里。也正是因为现在的先进,几乎家家都有各种功能不同的家电,因此大家正处于一种依赖高科技的状态,当然在这寒冷的冬天,取暖器或空调之类的驱寒电器就更不可少了!在以前没有这些产品时,我们的长辈会遵循着自然规律,以自身的坚强去适应各种恶劣的天气,即使冰冻三尺,也会勇敢面对,努力让自己的体能变得更加强壮。而现在这些高科技产品的出现,使人们在寒冷的冬天过度的依赖它们,使之失去了对“冷”的抵抗力,让自身的承受能力变得更加脆弱。

从上面的描述中,不禁让我们联想到现在家长对孩子的培养,不也证实了这个道理嘛!因为现在的孩子大多是独生子女,所以父母对孩子当然也过分溺爱,基本上对他们是百依百顺,因此孩子就成为这个家庭中的宠儿。但正是父母对孩子的过份宠爱,在人生道路上过份的参与,让孩子失去原应有的思考及判断能力,使其变得弱不禁风,失去独立性。就如前面人们对“冷”的畏惧一样,过度依赖别的事物,一旦依赖物不存在,就会变得无法适应、无所适从。

“冷’,简单理解单纯只是天气的一种温度反应,但是它从内在却说明了一个深刻的道理:在人生的道路中,不要过度的依赖某些人或某些物,如果你一昧地依靠别人,最终你是无法成长的。凡事尽量依靠自己,才能得到锻炼,学到可贵的知识,健康的成长!

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篇19:被误解之后得到的启示作文

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我的同学刘逸尘买了一支非常好写而且很漂亮的蓝色水性笔,我曾用过,的确好写。

事情发生在一个星期一。那天,我在写作业时笔芯用完了,就去找刘逸尘借那支好写的笔,他爽快地答应了,我高兴地连声道谢。就在第二天,刘逸尘的那支笔不见了。因为只有我用过那支笔,而且我非常喜欢那支笔,所以偷笔的罪名便落到了我的头上。我的好朋友都开始远离我,也不跟我玩了,我真是懊恼。

放学后,我准备和刘逸尘解释一下,可他说:“我已经找过了,那支笔真的不见了,那支笔是你拿的,对不?”回到家,不知道爸爸妈妈怎么也知道了这件事,他们严厉地批评了我,要求检查我的书包、文具盒和口袋。可都找过了还是不见那支笔的踪影,我委屈地哭了,我确实没有拿那支笔,为什么他们不相信我呢?一个星期过去了,就在上第一节语文课时,我发现我旁边的陈良正在用刘逸尘那支不见了的笔,于是我报告了尹老师。原来,那天刘逸尘的笔掉在了地上,被他旁边的刘仁杰捡到了,可他并没有交给老师却占为己有,还和龙美炫交换了。正好那天陈良的笔没水了,龙美炫就借给他用了。事情终于结束了,刘逸尘不好意思地向我道歉,我们又和好如初了。

误解,在常人看来是让人委屈、令人烦恼、扰思绪,因而难以忍受。可当我们面对误会的时候,能戒骄戒躁,冷静处理,拨开云雾见天明时,不是更让我们学会了一种韧劲?让我们都用一颗豁达的心去处理、解决问题吧!

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篇20:我从史记故事得到的启示作文

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书是给我们知识的重要来源,一本书可以解决心中的困惑,书也可以丰富自己的智慧,我喜欢在休闲的时间拾起一本书,享受阅读的乐趣。

读好书可以充实自己的阅历,我最喜欢读有关历史的书籍,因它记载人类的根源和傲人的事迹。我要介绍的书是史记故事,我最喜欢的一则是「廉颇与蔺相如」,这则故事是在说蔺相如完璧归赵,与廉

颇将军负荆请罪的事件,我非常佩服蔺相如的机智,它居然能不负赵王之托,不但没有把珍贵的和氏璧献给秦王,还把玉璧完好如初的带回,在官位崇高时,还知道要与官员们和睦相处,它的聪明才智使我相当的敬佩。

另一则我也非常喜欢是大禹治水,这故事诉说着尧在位时,发生了一个严重的水患,人们只能躲躲藏藏,请了鲧来治水,却用错方法,反而水患更加的严重,到后来请禹来治水,禹到处的巡视灾情,途

中都没有半途而废,反而非常认真的要把这个艰辛的工作完成,它为了所有的居民,连走过自己的家门口,也忙的忘了要探望自己的妻儿,好几年过去了他终于完成治水的工作,这则故事让我知道做任何事情一定要坚持到底,才能得到最好的结果。

古人说:「书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。」书让我再无聊的时侯能充实我的学识,让我生活充满乐趣。

[我从史记故事得到的启示作文

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