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五年级数学日记十篇(推荐20篇)

古时人们把办年货叫赶集,就是大家约定俗成地在固定时间、固定场所进行的贸易活动的俗称,小编收集了办年货作文,欢迎阅读。

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数学日记作文500字

全文共 500 字

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我常想,如何能变得更加自信,更加大方,还能赚到许多零花钱呢?

我想不到,便去问妈妈。妈妈对我说:“不如,你和林俊博一起卖东西吧。”“卖东西?”我惊讶地大叫起来。我从没卖过东西,也想去试试,于是我连连点头,同意了。

第二天,我刚一醒就如同猴子一般跳下床,收拾一番后,当妈妈带我来到卖东西的地方时,我感觉无比紧张,也无比兴奋。

林俊博爸爸妈妈卖的水果有:布谷鸟、桃子、蓝莓,还有玉米。布谷鸟一斤15元,成本12元;桃子一斤2。5元,成本1元;蓝莓一斤25元,成本21元;玉米一个2元,成本1元。

有一位阿姨来买布谷鸟,她买了2斤布谷鸟,所以要用15+15=30元,阿姨付了30元。又来了一位奶奶,她要买10个玉米,因此用2*10=20元,奶奶付了20元钱……

我们就这样卖了一个上午的东西,赚到了360元钱。阿姨告诉我们,卖出去的东西的成本大约是240元。于是剩下的120元就被我和林俊博平均分了,我们每人赚到了60元。

这次经历让我明白了,数学不只能用在学习中,生活没有了数学也没了乐趣。这次不正是因为我懂数学、会数学、用数学,才能把日记写得这么完整嘛!(备注:水果的成本都是妈妈假设的,但赚到的60元钱是真的。)

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篇1:字日记五年级

全文共 518 字

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不知道在座的各位有没有试过病毒。在这里,我想问一问大家:你们喜欢你病毒么?你们喜欢自己创造病毒吗?各位有可能不喜欢。因为大家都觉得病毒是讨厌的,他就想生物病毒一样(如感冒种类病毒),当你生病时,你会发现远离你的身体是这么难受,其实电子产品也像我们人类差不多,当电子产品中病毒时,他也回痛苦的。

今天我是来创建病毒的,本来创建病毒是违法的,但是制造伪病毒是不违法的。为病毒是什么呢?我个人认为为病毒就是假病毒,他只是用来做病毒的游戏或者是研究病毒,并不是至于到电脑崩溃坏了的地步。其实不管是什么电脑病毒,他都是非常危险的,只要你一旦启动了他,病毒就会按照指定的命令进行工作,如果你没有设置停止的程序,那么在病毒执行任务的过程中停止执行命令就是百分之零。

我现在制造出出来的病毒是一般的,它主要的是启动病毒,病毒执行命令,命令电脑关机并重启,接着命令执行完毕,恢复到原始状态。为了这个病毒能好好的保存,所以我非常小心,把他当国家病毒库来保存。因为我还没有测试,也不敢测试,因为若果里面有一个字母输错了,那么就可能成真病毒了,相当于自暴自弃,自己毁掉自己的电脑。当然,如果我没有测试,我是不敢把这个病毒样本给别人的,毕竟他还是一种非常危险的东西。

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篇2:五年级日记300字

全文共 693 字

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晚饭后,我坐在阳台上。仰头观看满天的星星,晴朗的夜空,星光闪烁,我被这密密麻麻的繁星陶醉了。

繁星撒满了天空,那样密。那星星,如绽放在茵绿的草坪上的五彩斑斓的鲜花,纯洁而美妙;又如最天真的孩童那清澈透明的黑珍珠眼眸,可爱而简单;或许它更像一颗颗镶嵌在光滑柔软的黑天鹅绒大衣上的闪烁耀眼的稀世钻石,高贵而华丽太美了。勾魂的美,摄人心魄的美!那样的星,夺走了月的光芒。它开始黯淡,只是朦朦的昏黄。有思虑朦朦胧胧的烟雾依然痴心于她,轻轻地环抱,若有若无的冲淡了月亮的光。突然,流星飞过,在天空中划出一道美丽的弧线。我不由的感叹,人生又何尝不是像流星这样呢人的一生是短暂的,而我们活着就是为了让我们的啊人生能够绽放光彩。虽然可能只是昙花一现或是如流星飞逝。但就在那一瞬间的绽放出毕生的光彩有人活得自由欢乐,有人活的压抑消极。于是,对于人生有了很多不一样的解释,有人仇视这个世界,憎恶自我的人生,有人却喜爱这个世界,欢乐地应对自我的人生。当人生出现诸多困难烦恼时,有人觉得死亡是一种解脱,能够不再为世间的琐事而烦恼,猛然记起一句话有人曾说:“活着,记录一种状态,一种仅有死亡才能够结束掉的状态。”但死亡并不是能解决一切的办法,这只可是是胆小的人想逃避的一切的一种手段而已,不愿应对一切,便想结束掉这一切。

想了又想,我所追求的,不就是恒星和流星吗如流星般的灿烂辉煌,在别人的心中烙下印记。那一瞬间的光芒,照亮所有心的角落,然后带者完美的梦想启程。但我又追求恒星,不是那么闪亮,但却能恒久。永远的在天空中占据着某一个角落,默默的做守护天使,为善良的人祈祷我真想变作一颗闪闪的星星,在天空上俯视这大地……

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篇3:数学日记小学二年级200字

全文共 366 字

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201X年X月X日 晴天

老师在复习时间单位,提到了平年闰年,闰年就是每四年才有一次的年份。在那一年,二月就会有29天,全年就有366天。我先把5时46秒转化为20926秒,一天则有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),这就是人们每年少计算的天数,所以把这个数乘4等于0.9688天,人们为了简便,就看成一天,而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒×(100÷4)=19时12分,就是每一百年中多算出的时间,人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上,而这样,就又多算了24-19.2=4.8小时,就这样,每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天,又将近一天,所以,四百年又一闰,即100-3=97(个),所以每四百年中只有97个闰年。

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篇4:我的理想五年级日记400字

全文共 582 字

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201X月X日 星期X 晴

“天才失去理想,蜕作庸人,可笑地夸耀着当年的功勋。庸人失去理想,碌碌终生,可厌地诅咒着眼前的环境。”

这一句诗是出自流沙河的《理想》,它形象而深刻地阐述了理想对人们的重要性。 的确不错,理想在成材的过程中,起着重要作用。

没有理想的人,是不完全的;有理想者,就是一个“大写的人”。我自然是完全的——我的理想是当一名像居里夫人一样的科学家!

我深知要成为一名科学家必须具备渊博的知识。强烈的好奇心。敏捷的思维和坚持不懈的心态。知识要靠长期的积累;好奇心有的是与生具来的,有的是后天培养的;多思考能使思维敏捷;一个好的 心态是要从小培养的。这四者我仅仅具其三而已,还需努力。

为此,我埋头在书本里苦读,哪管那酷暑严寒;十年如一日的去上学,哪怕那寒风凛冽,刺破我的脸颊,大雨倾盆,透凉我的心扉;别人下课的事后,我提起笔作业;别人上课的时候,我认真听讲 不亚于她们任何人。

有时候,冷得连提笔写字都成问题;有时候,风刮在脸上隐隐做痛;有时候,全身被雨水淋湿,冻得瑟瑟发抖;有时候,真想合同学们一起去玩;有时候,真想做一下“小动作”。但是,我坚持住 了!我时刻告诉我自给:坚持一下,再坚持一下!为了一个永恒的目标——理想——像居里夫人一样的科学家!

如果将知识的国度比喻为一个大花园,那我愿意变成一只勤劳的蜜蜂,在花园里汲取知识的花粉,让它积累。酝酿成为甘露!

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篇5:数学日记

全文共 273 字

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今天上午第二节课,董老师迈着急促的脚步走进教室,说要口算测试了,我赶紧拿好文具盒,老师发下卷子后,我急忙写好班级、姓名和学号,只听老师说:“预备,开始。”教室里很安静,只能听见“沙沙沙

沙沙沙”写字的声音,我写完了刚准备把卷子交给董老师,这时杨辰浩也交卷子,只听董老师说:“不交,回坐位检查,”我连忙收住脚步,又过了一会儿,董老师的计时器“叮铃铃

叮铃铃”的打响了,司泽馨赶紧把我们组的卷子收好,交给老师。

下午起床后,老师让几个同学发卷,我拿到卷子一看,原来是94分啊,就是老师讲的那个题错了,所以我以后检查的时候一定要认真、仔细,这样会有好效果哦!

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篇6:五年级暑假生活日记——全民健身广场游记

全文共 655 字

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暑假的一天,我和爸爸骑着自行车去全民健身广场游玩。还没到广场,就可以听见里面的欢声笑语。

走进广场,只见人来人往,川流不息,健身器多的不可计数。人们有的玩单杠,有的玩双杠,有的玩攀登,有的练举重,还有的玩其他一些说不上名字的健身器材……真热闹啊。

再往北走,就可以看到许许多多美丽的花草,有一串红,菊花,小柏树……它们像一个个可爱的小娃娃,抬着头好像在欢迎你。再往前走就是滑冰场。只见场里有许多小朋友在滑冰。一位小朋友因为刚学滑冰,心情有点儿紧张,所以一会儿就摔了一下,但是,他并不气馁,他继续练习,看,他现在滑的多优美自如啊。

再往西走,就可以看到人工做的草坪。在草坪上,十几个大哥哥在踢球。每一个大哥哥在球场上都健步如飞。“好球,快射门!”我大声喊道,只见一位大哥哥凌空一脚把球踢进了球门。“好球!”周围的观众兴奋地大喊起来。

继续向前走,就到了羽毛球场。只见有几个小朋友在打羽毛球,虽然年龄小,打得不怎么精彩,但他们都认真地去打,锻炼身体。

羽毛球场南边是篮球场。因为还没有施工完,场上没有活动的人群,但那几个篮球架已装好了,好像随时都在欢迎人们去锻炼似的。

我和爸爸也玩了一些健身器。我练攀爬,能一直到头呢,看着周围的小朋友羡慕的目光,我心里得意极了,像个小冠军呢!前段时间北京奥运会和残奥会刚刚结束,许多冠军的风采还在我眼前浮现。现在看看人们锻炼的情景,我想,我也要好好锻炼,说不定将来我也能成为世界冠军呢!

天快黑了,爸爸叫我回家,我才恋恋不舍地离开了全民健身广场,直到现在它还在我脑海中浮现,令我久久不能忘怀。

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篇7:六年级数学日记

全文共 523 字

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今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是,他又教我另一种方法:先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如:3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想:这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长,一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题。结果一模一样。

解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘。等待着我们去探求。

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篇8:日记五年级600字

全文共 547 字

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今天,我透过明亮的玻璃往外看,发现天空是蔚蓝色的,真让人心旷神怡。于是,我对妈妈说:”妈妈,今天是一个好天气,我们去逛街吧!”

大街上车水马龙,人来人往。我看见路边有一家奶茶店,妈妈帮我买了一杯奶茶,是芒果布丁味的。喝着香甜的奶茶,我们继续往前走,在大润发的门口,我们看见有6位小朋友在舞台上比赛。主持人首先让他们一个一个介绍学校、姓名和年龄。其中一个六岁的小女孩竟然比一个八岁的小女孩还要高,而且口齿更伶俐。接着主持人让他们快速地说四句话,每次说三遍,说错的就要淘汰。这四句话是:“我是人,我不是猪,我不是猪,我是人。”看似简单的这些话,其实非常能考验人的智慧。由于反应不够灵敏,其中有三位小朋友输了。主持人送了一些小礼品给他们,表示鼓励。最后一轮是剩下的小朋友比赛,谁能把超能好的”好“字拉的音最长,谁就获胜。他们个个屏住呼吸,神情紧张,小拳头握得紧紧的。一个比一个拉的时间长,听得下面的观众齐声为他们呐喊、鼓掌。通过激烈的角逐,两位小朋友不相上下,同时获得第一名。在大家欢快的掌声中结束了这场比赛、我也多么希望能参加比赛啊。

看完表演,我和妈妈又去了新开的大润发超市,里面还没有完全装修好,东西不太多,有点凌乱。我们就简单地逛了一下,发现和原来的农工商差不多。

走出超市,我们兴高采烈地回家了。

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篇9:小学生五年级的暑假日记

全文共 580 字

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光阴似箭,一转眼,一个暑假就快结束了,可快乐时光总是很短暂。在这个暑假中,我学会了做菜和游泳,长了本领;去了安徽的红石谷和虎

头潭,领略自然。其中最令我难忘的就是去游泳。

暑假里一天,姐姐说带我去游泳,我想没事便答应了,到了游泳馆,有的是教官在教学员游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成群的玩耍。他们就像一条泥鳅再池里穿梭自如,看得我心痒痒,想下去游,可我不会,只好在岸上坐着,姐姐游过来,看我坐在岸边发呆,好像明白了我的心思,笑着对我说:“是不是想学啊?”我喜出望外,简直不敢相信我也可以游泳,连声说道:“想!想!想!姐姐笑眯眯地说:“学游泳要有耐心……”

姐姐的话还没说完我就壮着胆子,“噗通”一声跳进游泳池里。我得意得想,学游泳不就那么回事。没想想回报居然是一口的水,呛个半死,姐姐游上岸,给了我一瓶水,我原来热情的心凉了大半截,游兴全无。我就像一只泄了气皮球,全身打哆嗦,“不学了,什么破泳池,走啦!”姐姐对我说,无论学什么,都要有毅力,不要急,慢慢来。

听了姐姐的话,我鼓起勇气,回到岸边,认真的学起来,拿着两块浮板,先学习走,可浮板不听话,顺着水飘走了,而水帮我练起了一字步。姐姐游过来对我说:“身体保持平衡,手脚配合。”我按姐姐说的做,虽然失败了很多次,但我毫不气馁,一次又一次,动作越来越熟悉,最后,我和泳池交上了朋友。

学游泳的经历我永远也不会忘记。

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篇10:四年级数学日记200字

全文共 259 字

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201X年X月X日 星期X 晴

生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!

昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

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篇11:中学数学教师实习日记

全文共 261 字

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这两天事好多,好象连喘息的机会都没有,一件事做完接着做另一件事。开始感觉到自己睡眠不足,恩!看来得好好保养自己了。

今天是准备课件的最后,昨天忙到半夜两点才睡觉,本以为小莫姐他们能在12点前离开,没想到她的任务这么重,做到2点还没有搞好,总算帮她做好自己能做的那份,实在挺不住才睡觉,说好了走之前把我叫起来,四小时后醒来发现她还在忙碌,唉,时间的紧迫和甲方的紧逼,现在才体会到什么叫赶课件的累,再想想学校里那种无谓的讲课听课,真可笑。

学生的教育课程跟完,虽然自己没做多少,但觉得自己提高了不少,终于对自己的教学能力有了自信。

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篇12:数学日记

全文共 416 字

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今天早晨,我写完作业,准备出去完。这时爸爸走了过来,他面带微笑地问我:“儿子,我问你,比例尺学过了吗?”“当然学过了!”我大声地回答道。

“那好,让我来考考你。”于是,爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道:“着个零件的实际长度为5毫米,图上距离是10厘米,你说这副图比例尺是多少?”“那不简单吗?10厘米=100毫米,5:100=1:20,”这张图的比例尺是1:20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说

:“对吗?”想想看,比例尺的意义是什么?”我想了想说:“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗?”爸爸反问道。

我恍然大悟,说:“我知道错在哪里了,我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米,实际距离5毫米,比例尺20:1。”

“这就对了!”这是一种特殊的比例尺,比的前项大与后项,化简后比的后项一般为1,把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子,你能及时改正错误,我为你骄傲。”

听了爸爸的夸奖,我很高兴。

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篇13:日记五年级200字

全文共 631 字

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“五一”长假,我和姐姐等人开车去海边游玩。心情是鸽子飞离鸟笼激动。

来己久的永丰生态园。一进大门,就看见了热闹的游乐场,赶紧向游乐场奔去,游乐场里有“爬大网”、“走钢丝”等非常刺激的游戏。我先往“爬山坡”走去,一开始我是勇气十足,爬了一会儿,心里害怕,便慢吞吞地爬了回来。在我和姐姐玩了一会儿“翘翘板”,来“农家乐”。咦,河边古怪的大木架是?正当我感到纳闷时,外婆我古怪的大木架叫“水车”,是种田时用来取水的工具,踏着木架下面的踏板带动圆柱,把河里的水汲取浇田。外婆还,她小时侯就经常踏水车,偷懒,大人就不给她饭吃。听着听的人已不由自地开始踏起了水车,人“顽强”的努力,水一波又一波地翻了。这水花,我不禁想:的祖辈踏水车辛苦地劳动,而愉乐休闲,难道不应当珍惜这优越的生活吗?

游乐中最刺激、最的要数乘汽艇了。汽艇的速度极快,转弯时左倾右斜,外婆从座位上跌船舱里,都哈哈大笑,并把外婆扶了,我还不由得惊叫了。接着又来“孔雀开屏”。这里的景色比刚才的更美,天空碧蓝碧蓝的,千朵万朵的花草组成了栩栩如生、活灵活现的大“孔雀”,看得我眼睛发呆,叫了好几声我才上了车,依依不舍地离开了永丰生态园。接着又来海边,了一望无际的滩涂,连绵的大海堤,枯萎的大米草。大家的眼界豁然开朗,真令人心旷神怡啊!渔民的富裕的生活更令惊讶。再也找外婆顺口溜里描绘的情景了──吃海水,吹海风,又要磨,又要舂,又要拾草赶日中。夕阳西沉,拾了小贝壳,吃新鲜的海鲜,有大黄鱼、铁头鱼……真叫人流连忘返啊!

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篇14:五年级做饭的日记大全

全文共 694 字

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今天中午,爸爸妈妈不在家,于是我决定自己为自己做一顿午餐。我打开冰箱,发现里面有鸡蛋和西红柿,我灵机一动,决定做一份蕃茄鸡蛋炒饭。

我先准备好鸡蛋,蕃茄,和几个碗。,先将蛋在碗沿上轻轻一敲,嗬!居然没破,我加重力度再一敲,哦哦,蛋清忽然流了出来,我赶紧将蛋一分为二,又把剩下的鸡蛋全部打完。

现在开始搅拌蛋,我熟练地用筷子搅拌,蛋的颜色渐渐均匀,我停下搅拌。然后我把西红柿切成块,放在碗里。然后把火点着,放了点油,过了半分钟,我将蛋倒入锅中。我又用铲子在锅里搅拌。蛋烧好后,我把剩和蕃茄倒在锅里,然后均匀的搅拌。就这样,一盘蕃茄鸡蛋炒饭就做好了,吃着自己做的饭,真香啊,以后我还要自己做饭。 Then I cut the tomatoes into pieces and put them in a bowl. Then lit the fire and put some oil. After half a minute, I poured the egg into the pot.I stir in the pot again with a shovel.After the eggs were burned, I poured left and tomatoes in the pot, and then stirred evenly. In this way, a plate of tomato egg fried rice is ready. Eat my own rice, really fragrant, I will cook myself in the future.

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篇15:五年级日记450字

全文共 444 字

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记一次班队活动“悠悠天宇旷,切切故乡情。”今天,我们班举行了一个名为“浓浓的乡情”的主题队会。

支持人正准备闪亮登场,却被邓贵阳抢了风头,朗诵起诗来,别看他紧皱眉头,眼里却颇有笑意。“……”一阵美妙的琴声打破了教师的寂静,原来是彭爱宁在弹古筝,那声音悠扬而深远,令人听了如痴如醉。终于到我了,我打开我的书法作品,几个漂亮有劲的大字映入大家的眼帘,同学们都不约而同地读起来。“吾爱巫山!”这四个字表达了我对家乡的喜爱。同学们最期待的节目来了,那就是管乐演奏,刘衡霄和鲁卓越拿着乐器走上了讲台,刘衡霄的中音萨克,声音低沉;而鲁卓越的高音萨克,声音高昂。两种不同风格的乐器合在一起吹,声音时高时低,动听极了!

最后,我们又采用了“击鼓传花”的玩法,就是一个人敲着鼓,全班同学轮流传花,鼓停了,话在谁手上就归谁表演,这种玩法十分有趣。一时间,整个教室都沉浸在欢乐之中。

“叮铃铃……”下课了,我依依不舍的走出了教室,今天这次主题队会别开生面,它深深地印在我的脑海里;这些美好的回忆,我一辈子也不会忘记!

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篇16:五年级在寒假上的所见所闻的日记

全文共 796 字

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看过一场焰火晚会,我久久不能入睡,那一朵朵五光十色的焰火,一次次浮现在我的梦里。我忘不了,忘不了这一夜。 I have seen a firework party for a long time. I couldnt fall asleep for a long time. The flowers of the five-colored fireworks appeared in my dream again and again.I cant forget, I cant forget this night.

那是在元宵节这一天,听说太阳城要举行焰火晚会。才到中午,我就抑制不住内心的喜悦,盼着快点天黑,想象着晚会的盛况。

夜幕在企盼中降临了。我也随着潮水般的人群来到了太阳城。只见观看焰火的人们从四面八方赶来,在太阳城广场上汇聚人的海洋。

在焦急的等待中,只听到“轰隆”一声巨响,抬头一看,天空已挂满巨大的彩球,彩球中闪耀着灿烂的金光,向四周扩散开来。那流光溢彩,四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目,又听得“咚”的一声脆响,一朵巨大的金黄的秋菊又在天空盛开了,快看,它那掩着黄,露着白,映着紫,散着耀眼的流金,全都着了魔似的一层嵌着一层,一卷扣着一卷,一环套着一环,构成了一幅巨大的祥和壮丽的流彩画。在激动人心的巨响中,整个城市的上空都被焰火照亮了,染红了,一团团盛大的烟花像一柄柄巨大的花伞在夜空开放,像一簇簇耀眼的灯盏在夜空中亮着,像一丛丛花朵盛开并飘散着金色的粉末。焰火在夜空中一串串地盛开,最后像无数拖着长长尾巴的流星,依依不舍地从夜空滑过,有的大胆的地“攸“地一下落入人群。还有的像红色的灯笼闪着诡异的灵光,在人们头顶飘散,像簌簌飘飞的樱花。

在愉快的欢呼着中晚会慢慢地结束了。我看傻了眼,不知自己身在何处,只想把那一团团五光十色的焰火,那一个个精彩的画面永远记在心里……

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篇17:五年级感恩节日的详细重要述写日记

全文共 636 字

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我们身边的一草一木是我们的朋友;我们的爸爸妈妈是给予支持力量的源泉;我们身后的每一个人都是驱赶寂寞的天使。

一个人不可能永远收获而不去付出代价,贪心于收获的结果是一无所获。所以,让我们付出感恩行动去关心、爱护、拥抱我们的朋友、家人和每一个站在我们身后的人。

动物、植物、微生物乃至整个地球上的任何一种生物,它们都是我们的“同乡人”。因为我们都来自地球。若“同乡人”自相残杀,岂不是天理不容!

泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

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篇18:五年级清明节的日记600字

全文共 610 字

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清明的雨从早上就开始下了起来,雨声由最开始的哗啦,渐渐转变,变成看毛毛细雨,润物无声。

待到下午时候,人们便在这毛毛细雨中开始清明扫墓的行程。老家里那些逝去的长辈们,他们的墓地并不集中,而是分散在老家的各个山头。所以,每到一年清明节,我随着家人们扫墓得爬上好几座山了。

清明节是祭奠先人的节日,扫墓是这个节日里流传已久的习俗。扫墓是人们表达的对逝去先人的一种怀念,清明节扫墓也体现着我们对先人的一种尊重。

记得一年清明节扫墓的时候,在一处墓地里,我瞧到一位老奶奶在哭泣。那是一座新墓地,墓地周围的黄泥无不预示着墓地的主人才入土不久。墓地的前面摆上了各种祭品,插上了蜡烛还有香。显然,这些都是老奶奶准备上的。只不过我路过的时候,老奶奶正哭的伤心。哭腔里有一种深深入骨的思念。

清明时节的雨轻轻的落在老奶奶的身上,好像是逝去之人在轻悄悄的抚慰着她。

清明扫墓之时,最能勾起那一段段悲伤的回忆。也难怪,常常一到清明节,天空的雨也就飘落了下来。这些雨丝飘到了山地里的各处,给每个人的发丝间都嵌上了泪珠,这一天里大多数人的心情都因着这一场雨而沉重着。生死离别本是常见,只是内心里的不舍难断,记忆中的那一个人始终留在心里。

今年的清明节,我随着家人一一拜过祖先的坟地,等到扫完墓后,从山间里走过,从这个春天带来的生机与希望给中走过。我看着绽放在山间里的鲜花,看着舒卷在枝头的绿叶,生命其实是充满着希望的,斯人已去,我们更要过好我们未来的每一天。

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篇19:字日记五年级

全文共 485 字

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这一觉睡到了天亮。早晨一醒来,我就嗅到了黄油吐司香喷喷的味道,楼下厨房的咖啡机“

吱吱”地磨着咖啡豆, 我忙一骨碌爬起来,“咚咚咚”地跑下楼一看。……

天,今天的早餐好丰盛呦!桌上整整齐齐地摆着餐具,烤箱里正烤着美味的黄油吐司,你正在卖力地对付黏糊糊的果酱,一看到我,你就傻乎乎地笑着,擦擦额头上的汗珠,气喘吁吁地说:“冉冉,起来啦?帮忙冲牛奶吧!你冲的牛奶最好喝了。“我漫不经心地对你说:“嗯,爸爸早。”

我把冰箱里的牛奶整瓶拿了出来,你又笑了,说:“我们两人喝,那么多,喝不了。“我烦躁地说:“妈妈也要喝啦!”你却一点也不生气,因为你知道我昨晚一直在睡梦中和恶龙作战。

我冲好了牛奶,正要拿到桌子上,突然,“哗”的一声,玻璃杯碎了,牛奶流了一地。我害怕极了,你却很自然地找来抹布,蹲下身,很仔细地擦着地板,我的脸,红了。

打仗似的弄了半天,黄油吐司和牛奶,还有樱桃果酱,终于端上了桌,妈妈也下来了,我们一家在热气腾腾中说笑,我一会缠着妈妈下午带我去爬山,一会缠着爸爸明天带我去买个洋娃娃,他们俩也一唱一和地答应着,在这暖烘烘的热气中升起来的,不仅有说声、笑声、还有亲情味儿……

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篇20:数学日记300字

全文共 536 字

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今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动。一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了,一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压,尽兴地挑选书籍。一会儿,我终于选到了我看的书。挤出人群,我发现,一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师,您是给学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没有直接告诉我,反而问我,让我猜猜看。每人6本则剩下41本,每人8本则差29本,有多少学生?多少本书?这一下,可把我给问住了。我想了想,突然有了点思路,两次的分法不同,那就导致练习本相差了41+29=70(本),每人分6本变成8本,又相差了8—6=2(本)。哦!忽然,我明白,总差额知道了,又知道了每人的差额,那不就求出总人数了?我很快求出了学生有35人,求出了学生的人数,那书本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告诉老师,老师说:“你真棒!完全正确!”

其实数学挺有意思的,特别是当你通过努力得到正确答案的时候,心里的那个美呀,真是说不出来的高兴!今后我还要在数学的城堡里探索、发现,不断体会成功带来的快乐。

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