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五年级数学日记十篇精选20篇

古时人们把办年货叫赶集,就是大家约定俗成地在固定时间、固定场所进行的贸易活动的俗称,小编收集了办年货作文,欢迎阅读。

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关于五年级数学日记

全文共 3126 字

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篇一:五年级数学日记400字

今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。

首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21.5元;《英语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。

学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。

生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶 ,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。

学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。

总支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。

哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!

篇二:五年级数学日记

本学期我们学习了方程,我知道了方程是等式,但等式不一定是方程。通过学习,我知道了两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式,这是等式的性质;两边同时乘或除以一个不等于0的数,所得结果仍然是等式,这也是等式的性质。

在解方程时,我学会了两种方法,一种是运用等式的性质,例如:10+ⅹ=15,可以把它想成是:10+ⅹ-10=15-10;一种是运用以前学过的加减乘除各部分之间的关系来思考,例如:10+ⅹ=15写成ⅹ=15-10,计算结果为ⅹ=5。

在生活中,我们可以运用方程来解决实际问题。有一次,我姑姑家在装修新房子,他们要购买一些灯泡,不同的房间购买的灯泡也不相同。姑父列了一张清单,40W的普通灯泡要16个,50W的冷反射定向照明卤钨灯泡要4个(装在客厅里),25W的普通灯泡要30个,节能11W的灯泡要6个(装在厨房间、卫生间),这些灯泡的功能不同,价格也相差很多。姑父让我和爷爷去买,给了爷爷400元钱。我们到了灯具市场,那里的灯泡品种繁多,各种品牌的价格也相差很多,真不知该买怎样的。爷爷对我说:“你来帮我出主意,怎么买?”我对爷爷说:“那必须合理分配。”我们先买普通灯泡,看中40W的普通灯泡和25W的普通灯泡价格相同,每个4元,这样就花去了46×4=184(元),节能11W的灯泡价格在12元一个,这样又化了12×6=72(元),这样,我们已经用去了184+72=256(元),剩下的就可以用在买最贵的冷反射定向照明卤钨灯了。这样计算,4X+256=400,那么4X=144,X=36。根据这样的推算,我们有了目标,找差不多价格的卤钨灯买,所带的钱就够了。

所学的数学知识用在实际生活中,还真管用。

篇三:数学日记400字

今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动。一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了,一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压,尽兴地挑选书籍。一会儿,我终于选到了我看的书。挤出人群,我发现,一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师,您是给学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没有直接告诉我,反而问我,让我猜猜看。每人6本则剩下41本,每人8本则差29本,有多少学生?多少本书?这一下,可把我给问住了。我想了想,突然有了点思路,两次的分法不同,那就导致练习本相差了41+29=70(本),每人分6本变成8本,又相差了8—6=2(本)。哦!忽然,我明白,总差额知道了,又知道了每人的差额,那不就求出总人数了?我很快求出了学生有35人,求出了学生的人数,那书本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告诉老师,老师说:“你真棒!完全正确!”

其实数学挺有意思的,特别是当你通过努力得到正确答案的时候,心里的那个美呀,真是说不出来的高兴!今后我还要在数学的城堡里探索、发现,不断体会成功带来的快乐。

篇四:五年级数学日记

今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

篇五:数学日记400字

星期日,妈妈说:“我们今天先去买水果,然后去广州玩。”我说“好啊!”说完,我们就去买水果。来到水水果店,妈妈选了3个苹果、7只香蕉、5个火龙果、3个橙、一串葡萄、一个西瓜和一个蓝子组成了一个水果蓝。结帐时候,老板说:“一个苹果3元,一个香蕉要角,一个火龙果要是7元,一个橙子要3元,一串葡萄要是7元。小朋友考考你,知道要多少钱吗?”我说:“知道!用3*3=9(元)7*8=56(角)5*3=15(元)3*7=21(元)21元+15元+9元=45(元)45元+56角=50元6角。”妈妈拿出了100元给老板,问我要找回多少钱?我说:“100元-50元6角=49元4角。”买完水果后,我就和妈妈一起坐公共汽车去广州。在车上妈妈问我“现在是9时30分,去广州要1小时35分,你能不能算出到达时间?”我说:“能!9时30分+1时35分=11时05分。”妈妈说“你算对了。”过了1小时35分,我们终于到达了广州。

篇六:五年级数学日记

今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了应该10个肉丸子。”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原来是数学帮了个忙。

我也有一回,今天的事情终于发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙不过来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙不过来。”“

这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。

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篇1:小学三年级数学日记200字

全文共 247 字

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201X月X日 星期X 晴

今天我在家做家务,爸爸看了很高兴,爸爸奖励了我50元。让我去超市买自己想买的东西,我加上存钱罐的7元3角一共57元3角,和爸爸来到超市,一进超市发现里面有好多人。

去二楼看到有布娃娃,我买了一个小象布娃娃,又有零食,我买了一包吸吸冰一共要了28元,57元3角元减去28元还有29元3角 ,我又买了一个奶片和冰棍一共要了4元,29元3角减去4元还剩下25元3角,最后我又买了个橡皮泥要了3元5角,25元3角减去3元5角,还剩下21元8角,回到家我把剩下的钱存进了攒钱罐内。

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篇2:五年级买鞭炮日记400字

全文共 499 字

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今年春节,我和爸爸妈妈特意到北京去看望姥姥,都一年了没见面了,我很想念他们。于是我这回终于如愿以偿的来到了北京过年。

刚下飞机,我的大舅和表哥就来接我了,他们问我了许多事情,当问我考得怎样的时候,他们表扬了我,还给我准备了我最爱吃的糖火烧,我高兴的来了一个拥抱。接着我们回家洗洗就睡了。第二天也就是春节,我和表哥(我有三个表哥)一起去买了烟花,准备晚上放鞭炮。买完之后,我有采购了一些年货,还有一些春联。我们买完之后就回家玩了一会儿细胞分裂5,接着就吃了午饭,时间过得很快,转眼就到晚上了,我们都坐在电视机旁看春晚,看了一个小时,我想该活动活动身子了,于是我就提议要去放鞭炮,我和表弟带上了一些鞭炮之后就跑出去了。我们找了一块空地去放炮,我把一个一丈高的牛皮纸鞭炮放在中央,用打火机点燃了引线,只听“砰!——砰!”的一声,一个个“火球”依次射向天空,壮观极了。火球在空中还会爆炸,犹如绚烂的鲜花。我们还放了许多小鞭炮,弟弟还把一个二踢脚放进了下水道下面,下面传来一阵爆炸声。接着我们就回家了。回家之后,我们还看了一会春节联欢晚会的节目。

这真是一个充满的菜的春节呀,我希望以后我年年都能来来北京过春节。

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篇3:五年级踢足球的日记大全

全文共 390 字

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今天,阳光明媚,我跟段磊约好到祁小的足球场上去踢足球。

我先到了,等了一会儿,段磊也来了。他见了我,就把足球慢悠悠地踢了过来,我赶紧用脚挡住。我抬起头,在阳光下,我看到段磊身后跟着许多人,再仔细一看,是梅子俊他们。

我们大家自由分组,段磊当他们组前锋,王锦皓当守门员,我嘛?嘻嘻,就当裁判了。我在那装模作样地说:“比赛,开始!”双方展开了激烈的比赛。段磊先抢到了球,只见他做了个假动作,然后穿过人墙,终于来到了门前,段磊用力射门,可是球却被梅子俊拦下了。梅子俊使出吃奶的力气把球往对方球门那一踢,不好,球飞歪了,直往我飞来。痛得我连忙举起红牌说:“梅子俊犯规,下场!”梅子俊的队友对梅子俊十分不满,指指点点的,时而说他是对面派来的卧底,时而说他不会踢。这时段磊偷偷地把球运过去,大力射门,球进了。段磊队传来一阵欢呼声,“耶!我们赢了!”梅子俊的队友大吃一惊,都很后悔。

今天我真的开心。

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篇4:五年级寒假日记100字

全文共 227 字

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新年快到了,小朋友们去城市里看见了什么吗?让我来和你们分享一下我在热闹的市区中看见了什么吧!

我到城市里的时候,我看到许多店里放了五花八门的灯笼、对联,人人脸上挂着笑容,就连空气中都弥漫着开心的味道不过这些都不是今天我们来逛街的重点,今天我们的主要目的就是去金器店,因为呀,初六我哥哥就要订婚了,偷偷告诉你们哟,我嫂嫂可是很漂亮的哟!我和妈妈逛了很多家金器店最后才决定买一枚镂空的星星戒指。

最后我们又去了肯德基店解决了午餐,然后又去买了新年衣服,满载而归。

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篇5:数学日记

全文共 248 字

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陈楚航

7月10日 星期三 晴天

暑假到了,爸爸妈妈准备带我到舅舅家去玩一趟。舅舅家在乌鲁木齐,听妈妈说乌鲁木齐离我们很远呢!妈妈今天在网上买了西安到乌鲁木齐的飞机票,于是我就想从飞机票着手,算一算我们离乌鲁木齐到底有多远。

我们订的飞机票是8月10日16时45分——20时25分的,也就是说,我们要坐3小时40分钟的飞机。飞机的时速大约是800千米,按这个速度,飞机大约就要飞2720千米。如果把安康到西安的路程220千米加上,那么从安康出发,到乌鲁木齐总共约3000千米呢,这真是一次遥远的旅程啊!

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篇6:日记300字五年级写事

全文共 333 字

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在我成长的岁月里,令我感动,难忘的事情很多,但最令我难以忘怀的却是一件小事。

在我9岁生日的时候,妈妈给我买了一个很大的蛋糕,桌子上摆满了我最爱吃的菜。可我却一直没动筷子,因为我那可亲可敬的爸爸此时并不在我身边,不能陪我过生日。

时间就像长了脚一样,飞快的跑了。忽然,一阵清脆的门铃声响起,我跑过去开门,眼前的景象让我惊呆了。是爸爸,他手里还拿着行李,爸爸回来啦。要知道从遥远的珠海回到家,至少也需要坐两天的车呀!我激动的问爸爸:“爸,你怎么回来了呢?”爸爸微笑着回答说:“你不是一直希望爸爸陪你过生日吗?这就是爸爸给你的生日惊喜。”爸爸的行动让我十分感动。

我的生日愿望终于实现了,那温馨的一幕仿佛又在我的脑海里浮现:爸爸的笑容,妈妈的祝福,全家人朗朗的笑声......

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篇7:数学日记小学二年级200字

全文共 355 字

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201X年X月X日 晴天

0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。

这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!

如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

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篇8:数学日记

全文共 322 字

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11月5日星期六天气:晴

0的重要性

0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。

这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性

如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。

点评:在一次数学测验中,小作者能征对错题查找错误原因,进行深入的思考与反省,从而领略到“0”的重要性,并由此引发今后对工作的认真态度,小小年纪能有如此见地,实属难能可贵。

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篇9:三年级数学日记

全文共 387 字

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7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米分钟。

培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。

教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。从8:30一向训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共理解培训24个小时。

教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。

经过教练的指导和我刻苦的锻炼,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年之后练下去。

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篇10:五年级日记400字

全文共 510 字

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今天下午爷爷奶奶去逛街,爸爸去理发,妈妈也出去了,家成了我的天地,我真开心,我还从来没有一个人在家过。

爸爸出门前叮嘱我:“一个人在家,千万不要给陌生人开门。”我心想,哪有那么多坏人,瞎操心。爸爸走后,我看了会儿电视,刚要写作业,忽然听见“咚咚”的敲门声,我心想:家里人这么快就回来了,刚要去开门,可转念一想,奇怪?家里人出门都带了钥匙,应该不是家里人,难道是有客人来了?我得弄清楚,于是我试探地问了一句:“谁呀?”可他只敲门不回答,这时我顺着猫眼想看看是谁,可被他用手堵上了,我顿时心慌了,难道真像爸爸说的有陌生人知道我一个人在家,又想到电视上的坏人就是这样骗小孩的,脑子一片空白,不知所措,更不敢接着往下问了,这可怎么办?家里人都不在,我可从来没有遇到过这种情况,真不知道该如何应对,真有点后悔一个人在家了。又听对方说了一声“开门”,呀,这声音根本不是家里人的。怎么办?坏了,我又听见拿钥匙开门的声音,我想:难道他还配有我家的钥匙?我正想找个地方藏起来,这时看见爸爸笑眯眯的走了进来,爸爸笑着说:“吓坏了吧?我是考验一下你会怎么做。”我听了,十分生气,开始打起爸爸来,嘴里骂道:“你这个坏爸爸,竟敢骗我·······。

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篇11:数学日记

全文共 228 字

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今天,我在写数学卷的时候看见了这样的一个数学问题。

小明带了100元去买衣服,他买了9件这样的衣服每件9点5元,他还剩下多少元?我想到了一种做法,把9点5元想成9元5角,先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服这不就是我们四年级学的乘法分配律吗?9元乘9件衣服就等于81元,9件衣服乘5就等于45元和角的进率是10,所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角,然后再用100元减去85元5角后来就剩下14元5角。

这样一个没有交过的题目就做好了!

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篇12:五年级题目为六一节日的日记

全文共 602 字

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我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。

溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉-。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

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篇13:字日记五年级

全文共 532 字

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今天爸爸买了昌鱼,我欣喜若狂,连蹦带跳地喊:“耶耶耶,我会烧昌鱼,给我烧给我烧!”一旁的奶奶却不屑地说:“你会烧啊?!”我又好气又好笑,奶奶最那个了,什么都好像只有她会似的,还是妈妈帮我解了围:“婧瑶会烧的,我上次教她了,妈,你放在那给她烧就是了。”奶奶这才不言语了【我觉得我奶奶一向都听我妈滴

,难道是因为我妈有权威性?】。

11点多,奶奶把其他菜都烧好了。12点整,我全副武装地走进厨房,准备烧“油葱昌鱼”。第一步,我先把昌鱼洗的干干净净,但是,好多腥味哦!我忍着臭把它放进盘子里,切了几片姜和几段葱白,一些放在鱼的上面,一些放下面;第二步,我在鱼背上斜着切了三刀,反面也切了三刀,好让鱼入味些;第三步,我往锅里倒了些水,再放上”屉“【蒸东西用的工具】,把装鱼的盘子放在”屉“上,拧开煤气,锅就”咕噜咕噜“地烧了起来,我满意地拍了拍手。

5分钟后,我关掉煤气,把香喷喷的昌鱼拿了出来,凉凉,把之前放的姜和葱白夹了出来,再把昌鱼盘子里烧出来的水倒了,放到桌上,拿来蒸鱼豉油淋上,再撒上葱末,名副其实的”

油葱昌鱼“就完成啦!

大家你一口,我一口,都说我做的昌鱼最好吃,我实在太高兴啦!我现在最希望这里的朋友们来我家玩,我给你们做昌鱼吃,哇呀呀,那味道真是美味滴不要不要滴!

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篇14:五年级日记:去骑马场骑马

全文共 806 字

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今天上课时,老师亲切地说:“同学们,今天下午我们不上课,我们要去骑马场,高不高兴啊?”“高兴!”我们欢呼雀跃,我很好奇是因为我只在电视上看过马儿,从没见过真正的马。我们上车了,在车上我们一直等待着看到真正马儿。

终于到了马场,我们刚走上马场就闻到一股臭味,但是我们没有被臭而难倒,还是一个一个做到位子上听骑马场的讲解员告诉我们做些什么事,要注意哪些,讲解员郑重地对我们说:“今天很欢迎来到我们的天马骑马场。在这里我们按照学号排成三组,一组一组交换三个项目,交换好之后,我们还要把学到的知识都要快速地回答出来,答得最多的四个小朋友可以骑马。要注意去参观马房不要做怪异的动作,不要去惊吓马儿……”

我是第一组的,所以跟着第一组的同学先去看骑马影视,我们跟着讲解员来到了影视房,他打开影视机,我们一边看一边听讲解员讲,他笑容可掬地问:“同学们,穿着礼服,带着礼帽地骑马叫什么呀?”“是胜装舞步!”同学们得意洋洋地回答。“很好。”讲解员笑眯眯地说:“同学们我们现在就上到这里,我们去参观马房。”我们说:“知道了。”我们来到马房,眼前可有千万匹马啊!我们看了马头的标本以后,继续向前走,你看这些马各种各样的,有的是全身都是黑色,有的一只眼睛大一只眼睛小,还有的头上长了一个像鸡冠一样的白毛。讲解员把我们带到饲料房,对我们说:“马吃的饲料有好几种。比如说叶麦片、小麦片、橙皮、石盐、干草、青草等等……”我们还摸了摸小马兜兜,这感觉可真舒服。

参观好了马房,我们就去骑木马。讲解员说:“我现在一个一个教怎么上马怎么下马。先用左手抓住马鞭,右手按住马鞍,然后跨过去,再踢一下马,最后左拐右拐。”“知道了吗?”讲解员大声喊。“知道了。”我们一个一个上去骑。

终于到了知识抢答大比拼,可这些题目都是用英语回答的,所以只有4个英语好的女同学答对了,唉,我只能眼睁睁地看着她们去骑真马了。

你看吧,到骑马场就是高兴,时时刻刻都能听见同学们的笑声。

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篇15:字日记五年级

全文共 546 字

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童年是一条小船,装满了奇怪的想法;童年是一本书,记录着欢乐的过去;童年是。…。

在我童年深处的记忆里,一直有一件让我念念不忘的事情:

小时候,我很爱吃糖,特别是棉花糖,每次看见,总是哭着吵着叫妈妈买,但后来,看见我的小蛀牙,妈妈无奈下了一道死命令:从今以后,不许买棉花糖!这对我来说,简直是一个晴天大大的霹雳。

在一个星期六,妈妈去买菜,我在厨房里弄着弄那,就是要干一番大事业,不,是实现自己的小目标:做一个棉花糖。说干就干,我先从柜子里拿出一床被子,平摊在床上,用我家的‘祖传绣花剪’和我的‘绝世刀工’,历尽千辛万苦,才掏出棉花。回到厨房,我打量棉花,发现它有点黑。不怕不怕,我用水一泡,一拧,变白了许多。接着,拿出用柳树枝削成的签子把它查到棉花上。然后,给电饼档通上电,倒上油,油温三成热,放棉花,待一面金黄后翻面,煎至两面金黄酥脆拿出,最后,撒上绵白糖。当当当当,"王氏独家秘制干锅棉花糖”横空出世。我迫不及待咬上一口,咦,这口感太吓人了,简直像化学武器,咬不断,扯不烂,甜中苦,苦中涩,为什么呢?正当我疑惑不解时,老妈回来了,看到犹如犯罪现场似的厨房,跑来向我兴师问罪,当知道来龙去脉后,就捧腹大笑。我十分不解,妈妈解释以后,我恍然大悟,哎,我怎么这么傻呢?

我的童年像棉花糖一样,有甜有涩。

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篇16:五年级的暑假日记大全

全文共 521 字

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今年这个夏天是我上学以来的第一个暑假,说实话,我盼了很久了,因为上学要上我最不喜欢的画画兴趣班,每次到星期五我都觉得又高兴又不高兴,高兴是因为还有一天我就休息了,可以和妞爸妞妈出去玩,去玩果果玩;不高兴是因为晚上要上画画兴趣班,其实妞妈是因为我说我喜欢画画才给我报的兴趣班,可上了以后我发现那个兴趣班的老师不喜欢我,特别是不喜欢我画的画,这让我很不喜欢她,于是我就不喜欢画画了,虽然妞爸妞妈一直以来在画画方面对我没抱多大的希望,只希望我快乐地学习长大,但他们更不愿意看到我躲避,遇到困难就缩,他们希望我勇敢地去面对困难,克服困难,真正快乐地成长。

现在我天天和妞爷妞奶在家避暑,他们还教会了我打牌,一开始是妞妈教我的,她只想利用牌让我认识大小,从而分辩出数字的大小,谁知妞奶和妞爷们更深入地教我了,结果我现在已经学会了抓对子,再加上妞爸的加工,我还学会了打顺子,很厉害吧,妞妈说再学习、练习下去,以后她们打牌差一个人可以找妞妞凑了,哈哈,我有用吧!

此时此刻我很想念我的同学们,每天只能在家和爷爷奶奶在一起玩,比学校里冷清多了,可我不记得我同学家的电话号码,所以没办法约人家到我们家玩,唉,这个漫长的假期怎么过呀!真是上学想放假,放假了想上学呀。

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篇17:数学日记

全文共 236 字

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一天,我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?”我自信的回答:“什么问题?您尽管提好了,我都不怕。”妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。”妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢!

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篇18:暑假日记五年级500字

全文共 726 字

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暑假,带给了我们许多的欢乐。时间真像个“小老鼠”,一溜烟,它就跑了,当然,暑假也不例外。转眼间,两个月过去了,一个新的学期到了,回忆暑假的生活,那可是有滋有味。有很多人认为,暑假就应该去旅游,去那些漂亮的城市游玩,可在我的心里,有一个地方是再漂亮的城市也比不上的,那就是——我奶奶的家……

我奶奶家在一个平凡的乡村,没什么特别的,可是我每年暑假都去。你可能会问我:“这么一个平凡的乡村,你怎么每年都去呢?”那么,我可以很明确地告诉你:“因为那里有我挂念的星星,有我挂念的小溪,也有我挂念的小伙伴们……”,对于我来说,乡下一切的一切都是我所挂念的。在乡下,我的伙伴是洪佳慧,她留着一头短头发、结实的身体……她是一个女生。暑假,我们常常去小溪边,脱下鞋子,坐在大石头上,把脚伸进柔和而又温暖的溪水里,躺在石头上看天,那石头大得足够让五、六个人坐了。有时阳光很刺眼,于是就把手伸进水里去抓小鱼,可是后来抓着抓着又不知不觉地玩起水来了,你泼我,我泼你,像是“泼水节”似的。玩够了之后,两人往回走,路上,你看我,我看你,互相看着对方很狼狈的样子,又不禁大笑一场。

有时候就与伙伴们在一起制作“绿玫瑰”,其实这“绿玫瑰”是用绿叶做的,我也不知道是什么植物的叶子,只知道那叶子坚硬得很,必需用剪刀才能剪得断。大家争先恐后地抢着裁剪、折叠,不大一会儿,绿叶从咱们手里来个华丽变身成了“绿玫瑰”,然后我们再把它们加工成“玫瑰戒指”、“玫瑰手环”……

晚上睡不着时,我和奶奶就去楼顶上睡,我把凉席铺在楼顶上,睡在上面,让微风拂过我的面庞,让璀灿的星空展现在我的面前,让闪烁的星星陪伴着我入梦……,难道我还睡不着吗?

总之,我暑假的生活多姿多彩,并且每个暑假都会有不同的体验和欢乐。

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篇19:数学日记

全文共 392 字

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过年了,这家家户户当然少不了一位辞旧迎新的使者——鞭炮。传说这鞭炮的响声能驱走灾难,给人们带来福气。这不,大年三十这天,我就和爸爸一起去买鞭炮。到了卖炮的地方,爸爸买了两挂,一共是四十元,因为没有零钱,就给他了一张100元的。共要找60元。可他找钱的时候找了2张10元的,6张5元的,3张2元的和2张1元的。我在脑子里想了一下,一共是58元呀!我拿着钱去找他,他只好又找2元钱。

通过这件事,我明白了:日常生活中要细心,否则就有可能被蒙骗。还有,学好数学很重要!

数学日记3 Mathematics Diary 3

昨天晚上我和姐姐一起去德克士买套餐吃。妈妈给我了100元,姐姐点的套餐是28元,我点的套餐是24.5元加起来一共52.5元。

我给售货员叔叔100元,售货员叔叔给我找了2张20元、一张5元、2张1元和一张5角,一共47.5元钱。然后我们就在德克士狼吞虎咽的一口气就吃完了。

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篇20:数学日记

全文共 461 字

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今天,我无聊的看着书。忽然,我眼睛一亮,发现了一个十分有趣的词语:孪生素数猜想。我十分好奇,也非常纳闷:什么是孪生素数猜想?于是,带着疑问,我来到了网上。

终于,在网上,我找到了答案。原来,孪生素数猜想是数论中的著名未解决问题。这个猜想正式由希尔伯特在1900年国际数学家大会的报告上第8个问题中提出,可以被描述为存在无穷个孪生素数。孪生素数即相差2的一对素数。例如3和5,5和7,11和13,,10016957和10016959等等都是孪生素数。素数定理说明了素数在趋于无穷大时变得稀少的趋势。而孪生素数,与素数一样,也有相同的趋势,并且这种趋势比素数更为明显。因此,孪生素数猜想是反直觉的。由于孪生素数猜想的高知名度以及它与哥德巴赫猜想的联系,因此不断有学术共同体外的数学爱好者试图证明它。有些人声称已经证明了孪生素数猜想。然而,尚未出现能够通过专业数学工作者审视的证明。

原来,这就是孪生素数猜想呀!看来今天果然是不虚此行,终于又了解了一个新的知识点。希望我以后还能了解更多,同时,我也要努力,争取早早证明孪生素数猜想。

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