春天的校园作文三年级(推荐20篇)

春天来了，老师带着我们去校园寻找春天。

教学楼前面有一棵垂丝海棠，远看树上有几朵红色的小花，像一只只美丽的蝴蝶停在树枝上。垂丝海棠有的花还是花骨朵儿像“红豆”；有的半开半合像“害羞的小姑娘”在和我们玩捉迷藏。近看嫩绿的叶子“绿豆”大小，好像是悄悄地爬出来。垂丝海棠就如一群可爱的小姑娘，在举行一场比美大赛。

一年级花坛旁边有一排冬青。冬青叶子有墨绿，有淡绿，有硬硬的，有软软的……春风给冬青穿上了一件花衣服。

草坪的中央有一棵紫玉兰，远远望去玉兰花就像“倒满红酒的杯子”，馋得我直流口水。

校园的春天真是万紫千红，无处不在。

在我们的校园里,有一个美丽如画的荷花池。

春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望 ,好象在观察校园的春色，真如诗中所说，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。

夏天，可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧!窜到荷叶底下不肯出来了!荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，还有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花，花瓣洁白如玉，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立;清香阵阵，沁人心脾。满地的荷花荷叶，远远望去，就像碧波上荡着点点白色的帆，煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午，池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉，一阵微风吹来，青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，“呱、呱”的鸣叫着，和着柔柳树上的知了，奏响了夏天的交响乐曲。

秋天到了，荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，也就是莲子。

冬天降临了，荷花池里盖了一层厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

荷花——我爱你!爱你这种出污泥而不染的精神!也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

不知不觉，寒假过去了，我们迎来了校园的春天。

春天的校园是热闹的。你刚进校门，就可以听见书声琅琅，还有同学们整齐的脚步声。再往里走，可以看见一个宽阔的大操场。操场上的同学都脱去厚厚的外套，乘着温暖的春风，三五成群地跳绳、跑步、打球……好一派生机勃勃的场面。操场旁鸟语花香，小鸟们唱着歌，声音是那么的婉转，好像在庆祝春天的到来。

阳光普照，蔚蓝的天空中，洁白的云朵变幻着形状，像小兔、像巨熊、像长龙……不时还有老鹰在天空中翱翔。

校园里弥漫着一种特殊的味道。那是春天的味道！仔细一看，花儿都开了，争红斗艳，美丽极了！校园旁的树木都绽出了绿芽，让人感觉一片明艳。

天的校园真美啊！花园里种满了各种颜色的花，这时简直是一个色彩缤纷的世界。红的，黄的，白的，粉的，还有橘红的，深紫的……一朵朵争妍斗艳，异常美丽。那散发出来的阵阵花香扑鼻而来，真是令人陶醉。

小蜜蜂飞来飞去好像在说：“我在采蜜，这里的蜂蜜肯定很香甜！”

水池里的小鱼高兴的游来游去，一边玩一边摇着尾巴，有时还会跳出水面呼吸春天的空气呢！

小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我们来唱歌吧，歌唱着美好的春天！”

我们在大操场上兴高采烈地拍皮球，跳绳，足球，捉迷藏。我们是一群的小天使，尽情享受着春天带给我们的快乐！

这就是我们春天的校园，在这样美丽的校园时学习和生活，真是我最大的幸福呀！

[春天的校园小学作文250字

春天来了，春回大地，万物复苏。暖暖的阳光照射着我们，伴着我们来到了校园里。 Spring is here, spring returns to the earth, and everything recovers.The warm sunshine shines on us and accompanies us to the campus.

一进校门，一阵清香扑来。原来是花坛里的玫瑰花让我们慢慢陶醉。走近些，她露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的小黄花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。

花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着小花。花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待地破土而出，把荒野涂成了绿色。

我向前走去，下了几步台阶就来到操场。

操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上的树也长出了新芽，呈现出勃勃生机。

树木旁边的树干，长出新的叶子，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播体操;细细的树干上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看;换个角度看，又一齐垂焉，仿佛梳齐的头发。我不禁诗兴大发，吟起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我又向前走去，这就到了池塘。

我捡起一粒石子，轻轻地向池塘中扔去，随着一层层涟漪荡开，水面上，天在晃，楼在摇，树在动，好像一幅美丽的图画。多么富有诗情画意啊!我仿佛置身于画中，尽情地在这美丽的仙境里遨游。

告别了冬日的严寒，大地终于迎来了春日的温暖。特别是春天里的校园，更是一派生机勃勃的景象。

被严寒束缚了一个冬天的孩子们，在家里大门不出，二门不迈，估计已经被“憋坏”了。但是，有什么东西能束缚得住孩子们爱玩的天性呢？又有什么能泯灭得了春日里的生机与温暖呢？所以，寒假一结束，校园里就充满了孩子们的欢声笑语。

开学了，孩子们像小鸟一样涌入校园，脱下那沉重的棉袄，换上了干净，整洁的校服。春日里的阳光并不刺眼，让孩子们更好的玩耍着。

不仅仅是孩子，世间万物都在表达自己对春天的喜爱。池塘接受了阳光的照射缓慢地化开了池面的冰，用自己全身的力量来迎接春天。随后，养鱼人十分开心的撒入鱼苗。鱼儿似乎也十分开心，它们自由的在水中嬉戏。

远在南方的鸟儿收到了来自春天的“请柬”，它们成群结队的飞往北方，争先恐后地飞着。果然，它们看到了柳树抽出的嫩芽，听到了孩子的欢声笑语。鸟儿们开心极了，在树枝上唱起了歌。

风儿听了十分高兴，激动的跳起了舞，小草和小花们也来凑凑热闹，一起舞动在这春天优美的旋律中。

春天是如此的美妙，校园中的春天更是一派欣欣向荣的景象。它像是春天奏出的轻快的乐曲，万物都随着曲子舞动。

这是春天的节拍，更是自然的节拍！

春天还使我们校园的花坛变得春意盎然，当我们走进花坛时，就会被那春光明媚、鸟语花香的优美环境所吸引的。花坛里的小草都伸出了小脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。

校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉。

校园内还有几株高大挺拔的大榕树。春天一到，大榕树就吐出嫩黄的叶子，过了几天，就郁郁葱葱了。

春雨迷迷蒙蒙地飘洒着，像针尖一样细。多么轻柔，多么迷人啊！一场春雨过后，把那些嫩叶刷洗得绿的发亮，校园里的树木更只显示出一股蓬勃的生命力。

我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱春天的校园！

阳光明媚的星期五，我们402班举行了一次非常有意义的活动——“爱春天，爱校园”美化校园植树活动。

活动安排在午饭后的休息时间，想着马上要去植树了，我们个个都激动不已。听完姜老师讲话后，我们像离弦的箭一样冲出了教室，迅速地领好工具，向各自的“阵地”跑去。我们小组的植树点在学校大屏幕的旁边，种的是一棵樱花树。我们一个个朝气蓬勃，说干就干。戴上手套，像一个个小花农，开始忙碌了起来。有的高高地举起铁锹，用力的挖坑；有的小心翼翼地扶着树苗；有的飞快地打来水；还有的用铲子把坑填得满满的。我们干得热火朝天，一个个小脸蛋红通通的，额头还冒着细细的汗珠。大家齐心协力，互相合作，并在家长和花农伯伯的帮助下，终于把这棵樱花树种好了。它大约有二层楼那么高，树枝上已经开了几朵洁白如雪的小花了。“看，有一只白蝴蝶呢！”我们组的一位成员兴奋地喊道。果然，有一只白蝴蝶在白色的花丛中翩翩起舞，像在感谢我们的辛勤劳动。

活动结束后，老师还给我们合影留念。我看着一棵棵小树威武地站着，心里别提有多高兴了。微风吹来，小树们摇头晃脑，好像在说：“小朋友们，你们真行！真是一批爱绿、爱校园的好孩子！”

没有了雪的缠绵，没有了冰的顽固，没有了羽绒服的拘束，只有明快的心情和那满园的春色。——题记

因为春天的到来，同学们起得会更早了一些。六点多，天便亮了，三三两两结伴而行的同学们迈着那因解脱了拘束而轻盈的脚步走在校园里。起这么早，不为别的，只为呼吸一口春日清晨里那清新的空气，只为松一松那因套着棉衣而拘束了一冬天的骨头。

因为春天的到来，风改掉了暴躁的脾气，轻轻走过人们身边；雪脱掉了白色的绒衣，摇身变成淅沥的雨。

因为春天的到来，同学们下课之后总会到校园里去转转，不为别的，只为闻一闻那百花盛开的独特香味，只为看一看刚发芽的柳絮和嫩绿色的小草，只为听一听那鸟儿清脆的鸣叫声。做完这些，心情便会格外舒畅！

春风，春暖，春日，春长。春山苍，春水漾，春情深，春意浓。漫步于春天校园里的花季少男少女，他们的梦将与春燕早莺一起飞得更高，高远……

这里有芳香的紫丁香，散发着迷人的味道;这里有辛勤的园丁，伴随着朗朗的读书声;这里有宽广的操场，一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。

我喜欢这美丽的校园，更喜欢校园的生活，生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。

酸在数学老师身上，我不喜欢数学。有一次，我们学习平移时，我听课溜了号，结果，这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话，批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“平移”课。我的心里酸酸的。从此，我每堂课认真听讲，数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的门户”。

温柔和蔼的美术老师，就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术，所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此，我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖，这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”

苦就体现在体育老师身上，体育老师让我们投石心球，我认为实心球很好投，可是…，唉!拿在手里好像有几千斤重，结果都没及格。我心想：“我体育不错，怎么一个实心球就把我吓到了呀，”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求，艺在勤中练”。

严肃认真的语文老师，有一次给我们上“江上渔者”这一课，听着老师那抑扬顿挫的声音，我好像回到了悠闲的小船上，品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后，让我们背下来，并同桌互相检查。叮铃铃，下课铃刚响了，肖旻就一把拉着我往外跑。这时，语文老师说：“裴泽予站住，把《江上渔者》背一遍 ” ，当时我的心顿时火辣辣的，心想：“为什么不让肖旻背，这是她拉我跑的”。背完古诗以后，我才明白老师是想让我记得更牢固，也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。

在老师们的培育下我吸取着知识的精华，在课间的休息中放飞我快乐的心灵。

下课以后操场就是我们快乐的小天地，有的追，有的跑，有的坐在树荫下玩手心手背的游戏，还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠，两三个同学捉其余的同学。捉得是猫，跑得是老鼠，老鼠一旦被猫捉住，那个原先当老鼠的同学就变成了猫，猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。

九一小学是我的母校，我每天学习和生活都在这里，多么幸福，多么快乐。我喜欢我的学校，我喜欢校园的生活。

为花们浇水，还好爸爸的技术一流，风筝在天空中飞翔，”春天姑娘用温和的语气说， 我爱春天，一会儿又阳光灿烂；春天还是一个爱养花养草的人，它替树浇水， ，那是因为，因为她给万物带来了生机，把春雨接回来，一抬头就看见满天的风筝，拿着风筝去放风筝，在一场梦中游玩，好像在一幅画中走动， 今天天气晴朗， 我迫不及待的来到了广场，把雪爷爷送走，人多的都容不下我了，好不容易找了块地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那时我第一次在春景中沉静住了，她叫醒了花草树木，在我的右面有一片片的草地绿林，她又让春风开着车，可是那儿的风太小，还有无数正在冬眠的动物，才没有导致“机毁人亡”的事故发生，让它们发芽成长；春天是一个淘气的人，我不由自主的放开了线，自由自在的跳着舞蹈，是一个辛苦的人，一会儿阴沉沉的，为草们施肥。

“春天到了该起床了，可是就在此时，一次性就放起来了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的从家里走了出来， 春天，叫它们不要睡觉， 春天，是一个调皮可爱的小姑娘，。

[走进春天小学三年级作文

又到了午睡时间了，没过多久，房间里吵闹的小朋友都安静下来，一个个渐渐地都睡着了。

镜头一

宋子豪着下巴，腿弯曲着，嘴角边还带着一丝笑容，看来又是做美梦了吧，他那个嘴巴翘着，又是在想着什么好吃的呢。

镜头二

茅津羽是不是感冒了?鼻子总是吸来吸去，还不时打下呼噜，偶尔还要皱下眉头，把被子裹得紧紧的，接着继续做她的美梦了。

镜头三

梁京的手弯成了弓字形，身子又弯成了S型，腿还有时翘到其他地方去练劈叉，我看他运气好的话可以去做个男模了。

镜头四

咦，那是谁呀?原来是社会老大王皓，白天他玩得最疯，睡觉也数他睡得最香了。你瞧他交叉着手放在肚子上，有时还流着口水，偶尔还要在草席上翻个身，多潇洒呀!

镜头五

徐娅妮睡觉时总是带着耳机，在音乐声中入睡，她一开始把脚拱起来，后来又放下一只，但又觉得不舒服，就侧着翘起一条腿，可最后还是决定放下脚，把它们并起来，又把身体缩成一团，唉，总算是安分下来了。

“哄”突然一声巨响，我差点以为是地震，原来是宋子豪滚下来了，这一滚把我们大家都吵醒了，大家休息了一会去上课去了。

我们的校园美丽如画。走进我们的校园，像是走进了一幅神奇美丽的画卷。

清晨，刚进校园的大门, 一阵芬芳扑鼻而来, 映入眼帘的是一片翠绿。高大的教学楼在绿树的掩映下，显得分外美丽。从大堂往后绕，就来到了操场，操场周围的树木刚抽出嫩芽，春风吹来，树木就像一个个亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。叽叽喳喳、叽叽喳喳……&rdqu;耳边传来一阵阵清脆的鸟鸣，我仔细一看，呀!原来是一群鸟儿在绿树丛中欢蹦乱跳!真是&ldqu;春眠不觉晓,处处闻啼鸟&rdqu;啊! 我走到一棵荔枝树下,看见荔枝树芽苞初放, 我用手摸了摸树皮, 树皮柔嫩, 树干细小。树下的草密密的，软软的，绿油油的，微风吹来，小草们就翩翩起舞，似乎在向我点头微笑。我一闭上眼睛，仿佛就看见了荔枝已挂满枝头，红艳艳的，像挂起了一个个红玛瑙。此时，我已&ldqu;口水直流三千尺&rdqu;了!

我慢慢地在草地上走着，走着……啊!空气清新，花儿姹紫嫣红，草儿随风曼舞，鸟儿欢快歌唱，一幅春意盎然的景色扑入眼帘!真美啊!

瞧!这就是我们学校这幅美丽;画卷中的一角，够吸引你吧?

春天到了，到处都有了春的气息。我们的校园也不例外。这里开出了几朵小野花，那里长出了几株小草。然而，让我觉得最美的那四季常青的松树。

春天来了，松树又换了一身新衣服。秋天的时候，它们把苍老的松针衣脱下来，现在又换上了一身新装。呵！你别说，它穿上还挺神气！新长出来的这些松针很柔软，一点也不扎手。这些新长出来的松针是嫩绿色的，而那些苍老的松针是暗绿色的。这些新长出来的松针和苍老的松针比起来就像是松树上开出点点嫩绿色的小花，美极了！这些松针都是生机勃勃的，看着他们，总是想去伸手摸一摸。

这些松树上还住着一群小精灵呢！这些小精灵就是——小蜘蛛。现在天气暖和了，它们都出来了。它们围着松树一圈一圈的织网，一棵树上少说也有三四张大网，这些网把松树盖住了。一阵风拂来，像一位位披着轻纱被人尊敬的王后。而他们傲然挺立，像一位位战士。

一阵春雨过去，这些松针使劲的喝着水，好像出生以后一滴水没喝过似的！雨珠落在树上、落在蜘蛛网上，像一颗颗晶莹的宝石挂在这也树上网上。

我爱春天，更爱这些生机勃勃的松针，我想让春天永远停留在我们的校园。因为在春天我又可以看到住在树上的小精灵和松针了。你喜欢我们校园里的松树吗？我想，你们一定会喜欢他们的。

我的校园非常美丽，特别是在春天的时候，你看了都会禁不住嘴地赞叹上几句。

从大门外进来学校内，两旁的鸡蛋们热情地向你打招呼，门卫叔叔帮你打开铁门。从天墙大洞照下来的阳光，使你感到无比的温暖。许多支撑住天墙的洁白柱子笔直地挺立在校门的两旁，好象是看守着学校大门的门神。

从校门再走进些，就是学校的教学楼。教学楼有很多间教室，有美术室、电脑室、音乐室……我们在这里快快乐乐地学习、成长。

在教学楼旁，有许多美丽花草。说花就有很多品种，有红叶似火的梅花，有美丽的桂花，有……这些美不胜收的花儿们引来了小蜜蜂和小蝴蝶，小蜜蜂在这儿采起了花蜜，小蝴蝶在花儿身边飞来飞去，快活极了！这时的草特别绿，小草都紧挨在一起，像一个浅浅的小溪。当你躺上去时，小会帮你捶背，别提有多舒服。

我爱我的校园。

我们的校园一年四季总是那么迷人，那就让我来介绍一下我们美丽的学校吧。

到了春天，小鸟从南方飞回来了，站到校园的树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛向我们问好，小草不知道什么时候悄悄地钻出来，柳树姐姐在轻轻地摇着自己刚刚出来无比美貌的头发，小蜜蜂也从自己的窝里出来，来采鲜艳的花粉，草地里到处充满了生机勃勃的景象。

夏天，柳树的叶子更绿了，校园里的花坛长出了许多漂亮的花骨朵儿，有菊花、玫瑰花、牵牛花和杜鹃花等，红得似火、黄得如金、紫得如霞。下课的时候，我和同学们在柳树下乘凉，有的同学在看书，有的同学在玩捉迷藏、丢手绢、打篮球等。

秋天，柳树的叶子变成黄色的了，在空中慢慢地落下来，在秋高气爽蓝天的衬托下，校园的树下像铺了一层金色的地毯，漂亮极了。

冬天，树枝上只剩下枯零零几片树叶，这时，下起了鹅毛大雪，树干上挂满了雪花，草地上的树叶也被这漫天卷地得雪花覆盖了，小草也钻回了土地，仿佛像是回到了妈妈的怀抱里，我和同学们在操场上玩打雪仗、堆雪人等。

我爱我的校园，更爱校园里的四季的景色。

我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。

有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！

我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

我们的校园非常美丽。 Our campus is very beautiful.

在我们校园大门的右方，写着“江北实验小学”几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树，像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼，上面写着“和谐进取，日臻完美”和“在这里实现我们放飞的梦想”，每当我和同学们看见这几个大字，都会奋发学习。

早上，同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读，五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“同学们的读书声真好听啊!”过了一会儿，上课铃响了，老师走进教室开始上课。突然，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花朵上，仿佛都在听着老师讲课。下课了，同学们一个接一个跑出教室。

哇!外面可真美啊!花草树木千姿百态，同学们在操场上活蹦乱跳，有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。打乒乓的，你推我挡;打篮球的，你争我抢;在操场上跑的，你追我赶，汗流浃背。突然，上课铃响了，花儿摇动着舞姿，小草摆动着身子，好像在说：“朋友，下课再来玩啊!”

我们的欢声笑语给校园增添了无限生机，让我们的校园更加美丽。

春天不知不觉地来了。她轻轻地、轻轻地走进了我们的校园。

看，校门两侧的鲜花把花台围得形状各异，有方形的、弧形的。五彩缤纷的花儿争奇斗艳。火红的玫瑰，耀眼夺目；芬芳诱人的茉莉，绚丽多姿；清香扑鼻的兰花，优雅纯洁。清晨的那一缕阳光洒在它们身上，一团团、一簇簇，灿烂极了！尤其是那一朵朵富丽堂皇的牡丹，千姿百态，引人注目，似乎在诉说着春天的美丽。金丝银线般的花瓣，有的像童话里白雪公主的卷发；有的像天上的星星，各有特色。

走进校园，你会被这里的景象所陶醉。看那，低年级小朋友正在追逐翩翩起舞的蝴蝶；勤劳的小蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌。辛勤的园丁正在孜孜不倦地培育祖国的花朵。听，小鸟在树丛中欢快地歌唱；一阵春风拂过，让人神清气爽！

春天是个美丽的季节，校园的春天正孕育着美丽。我仿佛听见那琅琅的读书声；那优美动听的歌声，和着那沙沙的风声，正汇成一曲春的交响曲。

春天很美，校园的春天更美。

春天的校园是最美最生机勃勃的季节，小草们在这春雨露下，换上了一层绿油油的衣裳；花儿在春雨露下，换上了五彩缤纷的花衣裳；大树的壳里面的小芽苞缓缓地，慢慢地钻出来，重见光明。可果园里的变化才是最大的，千变万化，变发多端。

雨前的风来了，把果园里的植物叫醒，春天的雨来了，植物们精神立刻振兴了几分。

雨来了，带着一丝丝的凉爽，植物们在享受的时候，连自己也不知道，衣裳在默默得变化着。

在春雨后，小果树光秃秃的表面上钻出了一丝丝的小芽苞，对我们说，只是小得不能再小的芽苞，可对小果树说，不是再小不过的芽苞，而是有了无限的生机。

将来不久，果园一定能结出大果子，因为，有了一个春天的校园。

春天到了，到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样，穿上了色彩斑斓的花裙子，美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门，我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树，像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁，让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶，和煦的春风轻轻地吹来，叶子发出“啪、啪、啪……”的声音，好像在鼓掌欢迎我们的到来。

经过棕榈树，向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐，现在已经开出了黄色的小花，这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了！于是紫的树、黄的花、白的蝶，全部都交织在了一起，煞是好看！它们的融合让花坛也变得灵动起来。

穿过花坛小径，向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀！有的同学在玩“老鹰抓小鸡”的游戏，有的同学在打乒乓球，还有的同学在跑步……叫喊声一波高过一波，仿佛大家都在用呐喊声比赛呢！嫩绿的小草也悄悄地探出了头，它们一边呼吸着新鲜空气，晒着温暖的太阳，一边欢快地看着孩子们跑动的身影，这小日子别提多惬意了！这时，一阵春风吹来，小草们也舒展开自己的身躯，随风摆动，孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。

一年之计在于春，春天是万物复苏的季节，也是书声朗朗的时节。我爱春天，更爱春天的校园。在这美丽的校园里，我们嬉戏，我们学习，我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长！