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感恩老师征文500字 - 开学吧

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感恩老师作文优【20篇】

导语:感恩图报,连动式;作谓语;用于人。关于感恩图报的成语故事你知道吗?下面我们就一起来看看吧!欢迎大家阅读!

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感恩老师征文500字

全文共 574 字

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棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

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篇1:感恩老师

全文共 224 字

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当我们背起书包踏入校门时,我们就应该感恩老师。还记得上小学的时候,那天,眼看着天空下起小雨,爸爸妈妈却还没有来接我,我等得有些心急。这时,一个熟悉的声音进入我耳朵,“爸爸妈妈还没有来接你吗?不如先到我家去吧!”我抬头看见了老师。看着外面的雨,(.)我只好点了点头。来到老师家,老师不光教我读书、识字,还给我拿来好多好吃的,我很开心有这样一个好老师。后来,老师给爸爸打了电话,让爸爸接我回了家。从那时起,我都非常尊重每一个老师。是生活教会我感恩老师。

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篇2:感恩老师

全文共 550 字

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光阴似箭,日月如梭,四年过去了,老师依然陪伴着我们成长,老师您还记得吗?

一年级时,您教我们拼音,刚开始我以为拼音没有那么重要。当时,是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀,读呀,背诵呀……后来认学汉字时,我才发现拼音有多么重要,老师,感谢您教好了我人生的第一课,让我在今后的学习打下了良好的基础。

二年级时,您教我们学看图写话,您苦苦婆心地教我们怎样写具体,怎样理解内容……慢慢地,让我知道故事里的趣味性和意义。老师,感谢您这么辛苦地教我们,培养我了对语言知识的热爱。

三年级时,您让我们阅读,您热情洋溢地教我们怎样阅读,有些同学小声地说:“早就会了!”可您依然教我们,直到我们明白为止。后来,我们越来越喜欢阅读,慢慢地,我们会看自己买的书。老师,感谢您教我们阅读,让我更爱学习。

四年级时,您教我们写作文,您幽默生动地讲解作文的要求,让我们更加深入了对作文的理解,现在,我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师,感谢您教会了我们书写人生的篇章。

五年级时,您教我们理解阅读,您非常辛苦地讲解内容,让你我们对阅读题有一定的理解,现在,我们会把阅读题一遍遍的做对,因为我们会理解阅读!

现在我读六年级了,老师你会授予我更多知识,对吗?

老师,我会在新的学年里,更加努力学习,珍惜老师的辛勤教学。

愿天下老师教师节快乐!

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篇3:感恩老师初二作文

全文共 620 字

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“无论你在哪里,我都要找到你……”,当这首感人肺腑的歌曲在我耳边回荡时,我心里无比地激动,是什么原因让我有如此强烈的感受呢?是“感恩”二字,这让我情不自禁地想了今年月日四川发生地震后老师奋不顾身纠勇救学生的感人事迹。

事情发生在四川汶川县的一所小学内,月日下午,小学内大部分学生正在上课,还有一些学生在上体育课。汶川县是一个风景非常优美的山区小县城。是通往世界闻名的景区——九寨沟的必经之路,在这样恬静舒适的环境中学习和生活,学感到多么幸福啊!然而,令他们意想不到的事情将要降临他们的头上,点分,一场震惊世界的大地震发生了。

所有的教学楼都倒塌了,到处是房屋的废墟和残垣断壁,到处是学生的呼救声。幸存下来的老师面对刚刚发生的一切惊愕了!但马上反应过来,立即投入了救援活动他们把一个个受伤的学生从废墟里刨出来背到操场上。有些老师自己的子女在这所学校里被掩埋了,并生死不明,可是他们想到要救的首先是自己的学生。余震一次又一次地袭来,一些老师在救了学生后,不顾余震的危险,再次冲入废墟内救人,突然发生了余震,一块巨大的水泥板从天而降,老师躲闪不及,水泥板重重地砸在老师的头上,老师不幸牺牲了,而他身下被救的学生安然无恙!

地震发生后,这个小学有一半的老师和学生遇难,而获救的学生是老师冒着生命危险救出来的,这些老师顾不上自己的亲人,首先想的的是自己学生的性命,是老师给了这次被救学生的第二次生命。

“感恩的心,感谢有你……”,世界上有什么比生命更重要呢?

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篇4:感恩老师

全文共 984 字

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汶川地震造成数万人死亡。大灾大难方显大仁大义,在这场自然灾难面前,涌现出无数最可爱的人。他们的行动足够感动我们每一个人,感动整个中国。他们更是我们祖国辛勤的园丁——人民教师。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

在5·12震灾中,龙居小学教学楼坍塌,上百师生埋于废墟下,教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中,见到向倩教师自己身体被砸成了三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害,保护学生。

再说说我校的老师,地震时,王如明老师正在旧教学楼二楼上课,在同学们不知所措到处乱跑时,王老师镇定地指挥疏散并高声疾呼“同学们,不要惊慌!”在他的指挥下,同学们都安全地撤离到了操场,无一人伤亡。

我班的杨老师,在地震的那一刻,在同学们惊慌失措的那一刻,她叫我们躲在桌子下,不要怕。自己却本能的张开双手努力地撑在课桌上,胸前保护着一个同学,姿势如一只展翅欲飞的雄鹰,那个学生就是我。其实,当时我并不明白老师这一举动的真正涵义,后来才明白杨老师是在用自己的生命保护着我!只有亲身经历过5·12大地震的人,才会真正理解我们的老师危难时刻那一瞬间迸发出来的精神和勇气,那一刻没有为什么,只有人民教师高尚的道德情操。5·12以后,老师的形象在我心里就像妈妈一样渐渐清晰和高大起来,妈妈,谢谢您!

抗灾中让人感动的催人泪下的故事很多。不同的是因为他们用鲜血和生命又一次向世人宣誓人民老师这个职业的神圣。老师,您们用鲜血和生命昭示了人民老师的伟大。谱写了一曲曲动人的华丽诗章。你们是新时代师生的骄傲,师生将以你们为楷模,你们是维护老师的形象和尊严的榜样。所有为保护学生而献身的老师们一路走好,在去往天国的路上,我们活着的人为你们祈祷,孩子们会铭记你们的教诲,誓以您们为榜样,您们留下的精神也将会永垂不朽!

同学们,让我们向伟大的老师致敬!

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篇5:感恩老师

全文共 710 字

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开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在,令我敬佩

魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。

魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学习道路上最大的动力!

我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。

我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

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篇6:感恩老师700字作文:老师您辛苦了

全文共 702 字

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生活中,总会有许多帮助过我们的人。而每次受人帮助,我们总不忘道一声:“谢谢”。可能他们的帮助很小很小,但影响却很大很大。而我们,就要学会感谢他们。

我要感谢的人是我的老师。为什么呢?因为是他们教给了我们知识和做人的道理。

记得我刚踏进校门的时候,老师那满脸的笑容打动了无知而又弱小的我。从那一天起,我每天都跟着老师努力学习。慢慢的,我明白了什么是对的,什么是错的,也认识了美丑善恶,懂得了判断是非。

有一次数学课上,我被一道奥数题给难住了。当百思不得其解时,数学老师向我投来了一个温柔、亲切的目光。从她的目光里我隐隐约约地读出了老师对我的鼓励,突然一条计算公式闪进了我的脑子里。我马上就把这道题解决了,老师亲切的目光多么催人奋进啊!

我总不忘老师教我的点点滴滴,虽然这其中有辛酸的泪水,有老师严厉的批评,但我还是要感谢老师。您的出现让我领悟到了“摔倒了,就要勇敢地爬起来”这个道理。啊!老师!您的教导似春天的甘露,哺育着我们;似明媚的阳光,照耀着我们;似冬日的暖炉,温暖着我们……若不是您,我们怎会从无知的孩童变成懂事的少年?若不是您,我们怎会知道“人,要学会感恩”……您教给了我们许多的知识,您常常对我们说:“学无止境,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这些道理。这么多年来,您为我们付出了多少心血和精力呀!每当我瞧见您的一丝白发,一条皱纹时,泪水就在我的眼眶里打转儿。您是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;您默默奉献,带领我们经过一个又一个学期。啊,老师,您真伟大!

古人常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不就是描绘我们伟大老师的诗句吗?

老师,辛苦了。感谢您对我们的教导,我们会把它铭记于心。老师,我爱您!

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篇7:感恩师情_写给老师的一封信

全文共 904 字

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亲爱的王老师

您好!

我时常怀着深深的感恩之情,思念着您——王老师。大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的千花百草中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。正是有了您小心翼翼的呵护,才使我能够茁壮成长。

记得那次学校举行的期中考试,我考了一个不理想的成绩。当我看到一落千丈的考试分数,霎时间,天,黑了;心,凉了;眼,模糊了。我抱着试卷痛哭起来。本以为会迎来您对我暴风雨般的批评,却没想到您走到我身边,轻轻的抚摸着我的头说:“没关系,这次没考好,下次可以再努力嘛!不要因为一次小小的失败,而使更多的机会从你眼前溜走。老师相你一定能成功的。”我抬起头,看着您的慈祥的面容出现在我模糊的泪水里。老师啊!您温柔的话语像冬日里的一缕阳光,照得我心里暧暧的,使我勇敢的走出挫折,继续向我那坎坷的学之涯进发。老师,您是灵魂的工程师,是感动的化身,是天使。

还记得刚上六年级的时候,我被分到您的班级。从此以后,您就成了我的数学老师兼班主任。那时候,只要在您门下毕业的学生,都说您是魔鬼。听了他们的一席话,我也不由得胆颤心惊起来。经过一段时间的相处之后,我发现您并不是像他们所说的那样。您总是对我们说:“时间就像海绵里的水,只要肯挤压,就一定会有的。读书也是如此。”为了能让我们好好学习,您总是绞尽脑汁,遇到不会的难题,您总是一遍遍细心的讲解。虽然对我们的管教有些严厉,但我知道您都是为了我们好。正所谓“严师出高徒”,果不其然,在您门下毕业的人大都能取得优异的成绩。老师,您就像园丁,培育一代代新人。

因为感动,所以感恩。秋天的落叶纷飞,是树木对大地滋养的感恩;晴空的丝缕飘荡,是白云对蓝天哺育的感恩;花儿的含香艳丽,是花朵对养育它的泥土的感恩。而我知道,只要我能好好学习,就是对老师您最大的感恩。

老师,您就像春雨,滋润我们的心田;老师,您就像阳光,照亮我们的人生之路。对我而言,老师,您就是春蚕,吐丝至死,方才停止;您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

千言万语也说不尽您对我的恩情,我就以学习上所取得的进步,向你表示感恩吧!

祝您:

身体健康!

青春永驻!

您的学生:刘慧慧

20XX年12月6日

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篇8:感恩老师的一封信

全文共 379 字

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亲爱的王老师

您好!

您每天的工作是那么辛苦,可您还是那么关心我们。当我们写作业时,您会时时提醒我们:“身子坐端正,这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时,您会亲切地对我们说:“注意安全,不要玩危险的游戏!”当我们学习进步时,您会鼓励我们说:“继续努力,不要骄傲哦!”

您把种种的爱都给了我们。知道吗?您上课是那么生动,那么有趣。您时而把我们带进骨肉的亲情让我们伤心流泪;时而把我们带进无边无际的大海让我们轻松自在;时而把我们带进美丽的大自然让我们感受万物的美……

您是多么无私,多么伟大呀!有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。老师,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

最后祝您:身体健康,心想事成!

此致!

敬礼!

您的学生:佳

201x年4月13日

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篇9:三年级感恩老师的

全文共 368 字

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一年一度的感恩节就快到了。其实,在生活中有非常多的人需要我们去感恩,如:父母。同学。老师等。但我最想感恩的就是李老师了。

人们常说,孩子是祖国的花朵,那教师不就是栽培花朵的园丁吗?是的。没了园丁,我们还能长得这么鲜艳,这么能干吗?当然不能。

记得有一次,我生病了。但那天正是我当值日班长。当同学们在做眼保健操的时候,您把我叫过来,用亲切的口吻说:“还有没有发烧啊?”“没有了!”我忙说。当时我真的感到很温暖,很舒服。她的温柔亲切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一个她的老朋友。

啊,李老师!您不仅把无知的我们引进宽敞的教室,还教会我们怎样做人。您的关怀就像和煦的春风;您的保护可以让我们在蓝天下快快乐乐,健健康康的成长;您还用辛勤的汗水不断地哺育着我们。

到了感恩节,我一定会非常感谢您的,同时我也会努力,争取用成绩来报答您的。

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篇10:感恩老师作文

全文共 800 字

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从小,我们只听老师说,要感恩,感恩父母,是他们养育了我们;要感恩,感恩祖国,是她给了我们这么美好的环境;要感恩,感恩朋友,是他们陪伴了我们;要感恩,感恩谎言,是它让我们学会了相信。要感恩,感恩大自然,要感恩,感恩我们身边关心我们的每一个人。

我们是小树苗,您就是清甜的雨露,无私的哺育着我们。在这几年来,我们有惹您生气的地方,请您原谅我们;在学校里,您是我们的妈妈,在我的眼里,您永远是我的启蒙老师。自从您教我,我就深深地爱上了听您的课。

老师说过:龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩,我们生长在一个感恩的国度,在感恩的历史天空下我们一天天成长。是啊!猛然想起老师的话感恩父母,从我们呱呱坠地来到这个世界,是父母带我们来的,我们长的这么大也是父母一把屎,一把尿的把我们带大的!是我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话。

感恩祖国,祖国是我们的第二位母亲,没有祖国,有我们么?没有祖国,我们有明亮的教室吗?没有祖国,我们有家么?我们要感恩祖国,因为没有祖国就没有我们的一切一切,只有祖国强大了,我们才可以舒心地在教室、家里快乐的学习、生活。有了祖国,我们才有了这么多的大好河山。

有一种久违的体验叫感恩,有一种醉人的滋味叫感恩,感恩是无法预订,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。人的一生有很多次感恩,并在不断感恩之中。

我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有帮助我们的人,是他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情。

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篇11:感恩老师

全文共 417 字

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教师节到了,带着秋天的喜悦,教师节轻轻地,如期而至。

先是听见了她的声音。晨曦中,一声声“老师,节日快乐”让人心头一热。那是学生们真心的问候,一句短短的祝福,却包含了浓浓的深情,我听见了,像是感到了丰收后的喜悦,连万物之母╠╠╠大地,也展露出欣慰的笑容。

然后,我还看见了她的颜色。那样缤纷的色彩,是各种各样的贺卡交错的颜色。羡慕的目光,编织成了温暖的小手,抚摸着老师的心田。我看见了,像是飘然而落的枫叶,发出五彩的光芒,“沙沙沙”地歌唱着,在快乐的歌声中快活地摇曳着。

我送给了老师一张贺卡,那是一张饱含着浓浓情意的贺卡,看到我的贺卡,老师的眼中,竟然还闪烁着感动的泪花。老师说,学生的进步就是给老师最好的礼物,于是,我就努力地读书,认真地学习,老师看了,眼里又闪烁着惊喜的光,笑逐颜开。

感恩老师,让我们懂得了万物的生长规律,懂得了世界的奇妙;感恩老师,让我们取得了成就,让我们成才!在这个特殊的节日里,我再次深深地说一声:“感恩老师!”

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篇12:感恩我的老师初一作文

全文共 622 字

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新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 —— 郑燮,人生路上我们需要感恩的人,太多太多了!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;星星感恩月亮,因为一路有她陪伴;……我要感恩很多人,但首要感恩我的老师

老师,您如一根蜡烛,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一样,您燃烧了自己,照亮了别人。时光的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致,隐隐可见的几根白发,不时传来的咳嗽声,让我们心疼不已。老师,您在三尺讲台上挥洒汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁!

老师,您如一盏心灯,温暖我们的心灵,照亮我们前进的方向。作业不会做,您耐心地给我们讲解,作业做错了,您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈……您的教诲如春风,师恩似海深,让我们难以忘怀。

老师,您如一艘小船,带我们驶向成功的港湾,到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,把我们培养;我们是嫩绿的叶子,那您就是扎深大地的根,为我们汲取养分;我们是树苗,那您就是雨露,用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸,不管磅礴大雨,风雨中,我们一起走来,风雨中,我们与您同行!

我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过,都少不了您的相伴。我们的童年,您陪我们一路路走来,我们的青春,也有您在一旁谆谆教诲。

常言道:“十年树木百年树人”,时间已悄然离去,清风缓缓仍诉说着你生命的刹那芳华。

[感恩我的老师初一作文

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篇13:感恩老师作文

全文共 811 字

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这两天感受到家长们无比的热情,实在按捺不住内心的汹涌澎湃,所以一定要来找赞一赞一班的朱雪梅老师。(另一方面,也是你的家人)。

朱老师是我女儿的班主任。对朱老师的印象除了几次直接见面和对话外,主要从女儿的一句话中感受到,每天从作业评论的通知提示中领悟到,家长小组信息的字里行间都被感动了。因此,对朱老师的感觉反而变得更加熟悉和亲近。

朱老师特别严谨。例如,女儿经常软化“知识”字笔顺的一点,朱老师经常不厌其烦地指出并要求修改。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)经过多次反复,女儿现在工作时要重视细节,一点一点地培养,重视一丝不苟的行为习惯。(另一方面)。

朱老师特别细腻。朱老师为了加强管理,调动孩子们的积极性,制定了一些规定,但由于个人差异,总有一些同学受到表扬的机会很少。朱老师总是被这个束缚着,主动革新手段,想方设法,尽可能地肯定每个人,给予鼓励,让大家进步。

朱老师特别有爱心有一次,我记得女儿发烧向周老师请假,周老师叮嘱我不要着急,一定要痊愈,再去学校,防止反复造成更大的伤害。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)经常,周老师在军事空间及时地与家长沟通,反馈孩子的身体状况等信息,让家长们时刻感到感激。因为工作原因,女儿的母亲只能在周末回家度过一两个晚上,女儿也习惯了平时没有母亲的生活状态。现在女儿总是这样说。“爸爸,周老师今天称赞了我!”“爸爸,周老师问今天的饭好吃吗?你吃饱了吗?”“爸爸,周老师今天给我扎了辫子!”……女儿也经常教育我,说:“爸爸,你可以努力工作!”说。“爸爸,你知道山外有山,人外有人吗?”……每当我生气想对她动粗的时候,她总是义正言辞地对我说。“我会告诉周老师听,抓住你”说。呵呵,朱老师俨然成为女儿最大的支持者。

时间过得真快,一年级一眨眼就要结束了!多亏朱老师和所有老师的辛勤努力,我心爱的女儿取得了显著的进步,我依靠的家庭才能平安度过艰难的岁月。在此谨代表全家说:“朱老师,谢谢你!朱老师,请称赞我!”

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篇14:感恩老师

全文共 1611 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,许多许多人……却最感激我的老师

从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样:社会地发展靠教育,教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,叫做师生情,这种情是世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话;我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生,是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。

当我怀着害怕的心第一次跨越校门是,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂中。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不削于这些在你身边的点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的尊重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教身体力行,不辞劳苦……

只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对的气给你恩惠的老师。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

老师,记得当时,我怀着一颗充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始,您就用慈爱温暖我的心,用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识,还教我们做人,您常说“勿以为善小而不为,勿以恶小而为之”,“宽以待人,严以律己“……老师,您说的每一句话我都铭记在心。永远难忘。

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篇15:精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

全文共 975 字

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有人说;师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。我还要说;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

寒风中的温暖

记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后,我们听到久违的声音:“孩子们,对不起,我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发,眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句:“实话实说,谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手,“好好上自习,我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会,老师抱着自己的防寒服出现在我们面前,打开衣服,里面是一大包热呼呼的早点,而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报,只是自觉的努力学习,让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声感谢,您是我永远的恩师,永远的朋友!从那以后,老师的办公桌上,每天都会有一份丰盛的早餐,教室的墙上挂满了奖状,我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。

那场珍珠雨

那年,我还在读初中二年级,班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情,准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是,一场珍珠雨悄然而至。

操练中,一名女生的一句话,激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛,马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间,班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们,态度和蔼可亲,语气温柔平和,不急不躁,摆事实讲道理,即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了,她的眼泪如珍珠般洒向地面,深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后,我便发誓,无论发生了什么,永远支持她!老师,和您在一起的时光,我如浴在春风里。

永远陪着你的那个人

初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全,平安到家。无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。

中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!

[精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

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篇16:感恩老师的作文:今天我们毕业

全文共 1003 字

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一年级时,我转学来到了这个大家庭。这是一个充满了欢声笑语的大家庭,五十位朋友都是亲人。这六年来,大家风雨同舟,肝胆相照,感情深似大海。如今要分离了,曾今的酸甜苦辣都变得如此珍贵。

每天早晨,我们迎着朝阳跨进学校大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语和琅琅读书声。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就象一棵棵幼苗在尽情地吸允着知识的甘霖。课间操开始了,我们排着整齐的队伍进入操场,那动作还真有几分军人的模样呢。放学了,我们背上书包手拉着手,大声地和老师说再见,然后一蹦一跳地走出校门……六年的点点滴滴多么令人难忘啊!

为了我们的学习,老师们呕心沥血,操了多少心啊!记得那一次,班主任陈老师病了,发烧、喉咙发炎,可她惦记着我们,生怕学习进度跟不上,依然坚持给我们上课,不肯休息;课余照样批改作业,给一些差生补习……老师啊老师,李商隐的诗中说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是诗中的春蚕和蜡烛,编织着我们的未来、燃烧自己照亮着我们的未来之路,谢谢您!也请您放心,我们一定会努力学习,将来做一个对社会有用的人,做祖国的栋梁!

亲爱的同学们,今天,我们就要告别小学走进中学了,谢谢你们六年来的陪伴,谢谢你们给予我的无私的帮助和鼓励,我将永远记住我们的友谊!愿我们的友谊源远流长,也祝你们在今后的成长旅途中一帆风顺,前程似锦!同学们,让我们永远记住这难忘的六年生活吧!

明天,我们就要象小鸟一样张开翅膀,满怀美好的理想,向着美丽而广阔的蓝天自由地飞翔。我们要从一棵棵幼苗长成一片参天树林,成为祖国栋梁之才,来回报母校对我们的教育之恩!等到那一天到来之时,我们大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一声:“老师,我们没有辜负您的期望,更没有让您的心血与努力白费!”

……

​我们就在您那里得到阳光雨露。因为您是那么的关爱我们,您是蚕儿的话,您就是在悄悄的编织我们梦想的丝线;您是大海的话,我们这几条小船就在您的怀抱里悠荡,您就是我的另一位母亲。

我用树枝将网挑破了,辛苦的工程一霎时便被拆毁了。我用帘布将灯遮蔽了,窗外的光明一霎时被隐没了。我用微火将新写的字烧毁了,幽深的诗意一霎时便被销毁了。我用感情将小学时光充满激情,以往的事历一霎时便被回忆带走了。

小学时光,来也匆匆让你手忙脚乱,去也匆匆让你措手不及。时间不留人,我想一直和老师您在一起,我知道那是我无法实现的梦。真的不得不说:“再见了,我亲爱的王老师!”

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篇17:教师节征文600字:感恩老师

全文共 805 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩.

老师您的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大的职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们!

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篇18:感恩老师作文

全文共 812 字

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我最想感谢的老师是涂老师。涂老师是我三年级的语文老师。虽然只教了我一年,我就转学了, 但我还会时常想起他。

涂老师高高的个儿,大大的手,方方的头,戴副方眼镜。看来涂老师非常喜欢方方的东西呦!

记得我在当“读书明星”时,有一次听写词语居然错很多!涂老师很严肃地把我叫到教室外面,低声说:“你是读书明星,大家看到你听写错了那么多,就会觉得你配不上这个称号!所以你要努力啊!”听了老师的话,我感到很惭愧,是该好好听课狠下苦功了。

丁零零!上课了! 那次在课上,我又开小差,又讲话,结果都被老师发现了! 涂老师虎着凶巴巴的大方脸,用大手指着我说:“尹同星,上课好好听!”我仿佛从梦中惊醒。唉,我发的誓言居然没做到!晚上回到家中,我躺在床上好好地反思自己。我想:为什么不能信守誓言呢?我一定要坚持!想着想着就睡着了……

第二天早读课,我在班里坐得笔直笔直的!后来的课上也表现得认认真真。下课了,涂老师把我叫到办公室,对我说:“尹同星,你今天做得很好!”我很高兴。我的点滴进步,涂老师都看在眼里记在心上。

有一次我语文测验考得不好,有同学讥笑我,心里很难受。发完试卷, 涂老师说:“请不要嘲笑其他同学!这次分数只代表过去,这次考得好, 不代表你下次一定考得好,谁也没有嘲笑别人的权利!考得不好的同学只要更加努力学习,奋起直追,下次一定能考好!”本来沉到海底的心这时慢慢又浮了起来,老师对我的鼓励使我重新抬起了头!记得我有时会把作业本落在教室, 因为学校离家近,我就独自到教室取。几乎每次都能看到漆黑的校园里只有涂老师的办公室亮着灯, 回来我和妈妈讲了,妈妈说她也听其他家长说看到过涂老师经常加班到很晚。原来涂老师是大学毕业第一年带我们这个班,为了教好我们这个班, 他付出了比别的老师更多的辛勤和汗水,牺牲了很多休息时间。

我感谢涂老师!我想对涂老师说:您辛苦了!

您的批评教育和热情鼓励我会永远铭记,我会努力培养良好的习惯,勤奋学习,不辜负您的期望!

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篇19:有关描写感恩老师作文

全文共 1484 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上,感恩老师作文600字。

记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是尹老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出浓浓的爱意,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和她说说,您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们,在学习上帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个五彩斑斓的世界……

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您! 老师,我永远记得您!

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起感恩吧!

作为教师和学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,冷暖空调、以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览一体室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有陶艺室,电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!

可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览一体室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

同学们,就让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的花儿在五里堡的小学的校园内开放的更加美丽,让感恩的果实在五里堡小学的校园内也更加的丰硕!

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篇20:感恩老师

全文共 638 字

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感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,感恩同学的友谊之情……”每当我听到这首诗歌,我都会想起那朦胧的的身影——张素娟老师。

是啊,老师是多么伟大,多么值得我们敬佩啊!那最严肃的面容,那最严厉的目光,那最和蔼的表情,那最迷人的声音,那最纯洁无私的心灵和其它的种种因素结合,融合成了世界上最值得我们敬佩的人——老师。

记得我还没有上四年级时,教过我的那一位普普通通的老师——张老师,张老师总是保持着学者的风度,洁白的牙齿,和蔼的面容,金丝眼镜后面那一双“奇特”的眼睛。她的眼睛会说话,凡是每一个与上课无关的小动作都会被她严厉的目光看到,从而使我们不敢轻举妄动,而专心致志的听课,正是在她鞭策和鼓励的目光下,让我们一天天长大。

张老师就的教学方法很“奇特”,她每一次讲课,会先给我们讲一个与课文有关的小故事,然后再讲课,一个学期里,我们不知听了多少个绘声绘色的故事。一个学期下来,大家的口语交流能力大大提高。

每一次大扫除,同学们要擦玻璃时,老师总会抢着说:“我是你们的大朋友,这里由我看管。”或者说:“这里是我的领地,任何人不得侵犯。”谁都知道,她幽默风趣的话里包含着对我们的关爱。

从古代到今天,赞美老师的语言成千上万,比如说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”……我们如果是一棵孤独的小树,老师就是辛勤的园丁,我们如果是一颗失散的星星,老师就是指引我们回家的月亮。

老师的心灵比钻石还耀眼,比水晶还美丽,比珍珠还璀璨。让我们对全天下所有的老师说一句感恩祝福的话吧“老师,谢谢你们!”

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