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为班长点赞的语言(热门20篇)

在班级里我们是如何竞选班长的呢?下面大家就随小编一起去看看有关竞选班长的二年级作文吧!

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我心中的班长

全文共 580 字

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他今年11岁,高高的个儿,圆圆的脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮的手臂,构成了一个健康、帅气的男孩。他就是我们的班长,绰号叫“洋葱头”的杨林同学。

杨林同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨林。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨林!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇1:如果我是班长作文

全文共 566 字

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如果我是班长,我就会让同学们都遵守班里的纪律,让他们做一个有文明有礼貌的好学生。

如果我是班长,首先,我认为,一个好班级必须要做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体,其次我会努力作到大家团结在一起,互相帮助,征求同学们的意见。争强班级内部的凝聚力和向心力,怎家班级工作的透明度,最后我将提高工作效率,使班级各项工作都能够顺利开展,在最短的时间内是班级步入正轨。

如果我是班长,在卫生方面,我会协助卫生委员一起搞好室内外卫生,把我们的环境布置的井井有条,让老师看见了,脸上也回露出微笑。

如果我是班长,在学习方面,我会带领同学认真学习,提高学习成绩,让同学们对学习产生浓厚的兴趣,我要让同学们在紧张的学习中,享受无尽的快乐。如果,有的同学不学习在玩耍,我会给他讲道理,让他知道学习的目的不是为别人而学,只有好好学习,将来才能走出农村,走向自己的人生道路。

如果我是班长,在放学路队方面,我会严加看守,让同学们排着整齐的路队,唱着歌走出校园,给每位老师留下美好的印象。

如果我是班长,我会在班里组织学生开展各种各样的活动,让每一位同学都来展示自己,把学校作为舞台,激发同学们的意志力,也展示我们班独一无二的风采。

我也有许多缺点,但是,有了同学对我的信任,我一定会扬长避短,一定做一名优秀的班干部。给大家做出榜样,希望大家投我一票。谢谢大家。

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篇2:自我推荐当班长作文

全文共 572 字

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导语:班长乃是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。下面是小编为大家收集整理的自我推荐当班长作文,希望对大家有帮助。

各位老师、同学:

大家好!

今天,我要向大家推荐自己当我们班的班长。如果我能如愿以偿地当上我们班的班长,我将全心全意地为大家服务,团结带领大家把我们的班级建设成学校的一面旗帜,成为人见人爱的班级。

早读课的时候,我会带领大家一起早读,用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文,并提问课文中重点的问题,让大家可以对课文有更深入的理解。

在卫生方面,我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上,我会和值日生一起检查教室及走廊卫生,保持好教室的卫生,让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。

当老师不在或老师开会时,我会管理好班级纪律,不让同学们乱说话,让大家静静地在座位上做作业或看书。

如果有同学需要帮助,我会尽全力的帮助他们。

要是有同学来向我问问题,我会耐心地给他们讲解,让他们都能把不懂的问题弄清楚。

如果我是班长,我会和同学们和睦相处,不给其他同学起外号,热心帮助在学习上有困难的同学。

如果有人给其他同学起外号,我会告诉他们,起外号是不文明的,同学之间应该好好相处,作为一个少先队员是不能这么做的。

如果我是班长,我会做好一个班长应尽的责任,希望大家支持我。

谢谢大家!

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篇3:奇妙的克隆说明文语言赏析

全文共 513 字

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1、可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述──孙悟空经常在紧要关头拔一根毫毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。

句中“可以这样说”不能删去。因为古时吴承恩并没有意识到这就是克隆猴,这只是后来人们发明了克隆技术,用克隆技术对照《西游记》一书中猴毛变猴这一情节而得出的结论,充分体现了说明语言的精确性。

2、得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。

句中“大部分”不能去掉,“大部分”准确说明了灭亡的卵细胞的数量不少,但也有少数细胞存活下来。

3、鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功,使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。

句中“成熟”和“成功”不能互换,“成熟”指生物体发育到完备的阶段或指发展到完善的程度。“成功”指获得预期的结果(跟“失败”相对)。“成熟”常用于生物体的发育阶段或技术、意见、条件等方面,而“成功”常用于试验、革新等方面。

4、有关克隆人的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。

科技的进步、人类的发展,固然可喜可贺,可悲从何来?这是人类要深入探讨的问题。这句话提醒人们,任何事物都是辨证的,我们要一分为二,用辨证的眼光和思维来对待任何事物,只有这样,人类才不至走入误区。

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篇4:行动是最美的语言作文550字

全文共 537 字

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金字塔很高,猎狗奔不上,鸟儿飞不上,青蛙跳不上,唯有蜗牛可以上去。虽然它有重重的壳,爬得速度又非常地慢,但是它能一步一个脚印地向上爬;虽然它有时会下滑,有时磨破了皮,但它从来没有放弃过。它把所有的精力都集中在怎样爬上金字塔,而不是为什么爬不上去,所以它达到了自己的目标,完成了似乎不可能完成的任务。

蜗牛虽小,但它的精神是可贵的。我不得不承认,这次我输给了蜗牛。

月考结束,成绩退步了,心情很低落,想痛痛快快地哭一场,可是我没有。泪水是咸的,洒在伤口上会更疼,我强忍着没让眼泪流下来。

不敢回家,不敢面对父母,不敢面对那两双充满期待的眼睛。但是我必须回家,必须去面对他们。从未有过的无助涌上心头。

但是,父母的心是博大的,他们并没有严厉地责骂我,只是让我好好找一找原因,并调整好心态,迎接新的挑战。我很感动,他们能在我最无助的时候给予我信心和勇气。

现在,在老师的鼓励下,父母的安慰下,蜗牛的帮助下,我找回了失去的自信。

向蜗牛学习,学习它的坚强与锲而不舍。

感谢这次的失败,感谢它使我更清醒。

蜗牛的起点是金字塔的阶梯,它需要不懈地向上爬,而我的起点则是这一次的失败,我需要勇敢地站起来,去拼搏。

蜗牛,我们来比一下,看谁能先到达终点。

起点确定好了,就去行动吧。因行动是世界上最优美的语言

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篇5:我眼中的班长作文600字

全文共 802 字

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我们班长是个热心肠。她身材偏厚实,心宽体也宽,眼睛大大的,脸像个红苹果,让人忍不住想咬上一口。她抿紧的嘴给人以忠诚可靠的感觉,成绩在班上也是名列前茅,可实际上有时候她却是个蠢萌蠢萌的呆班长。

记得那节体育课,我在篮球场上望着碧蓝的天空,下意识地摸了一下校牌,却没有那熟悉的触感。我心里一凉,把每个口袋角角落落都翻了一遍,只摸到了一把糖纸。又向四周望去,除了来来往往、兴奋不已的同学们,操场上连一张纸片都没有。我立刻心中凌乱,泪飞顿作倾盆雨。我一边哭一边找,泪水在我身后飘洒。班长看到了,连忙上前问道“你怎么了?”我哽咽着,断断续续的:“我校牌不见了!”

班长握着我的手找了几圈,最后连操场上的下水道都看过了,校牌却连影子都没有。班长皱着眉头,一脸严肃,目光盯着地面,像是要把地翻过来找一遍。忽然,她转过身来,看向了垃圾桶,像是下定了很大的决心。只见她郑重看着我,一本正经地对我说:“说不定垃圾桶里有。”我惊奇地瞪着她,心中充满了不可思议。班长却步履坚定地走向了垃圾桶。垃圾桶里充满了枯枝败叶和食品垃圾袋,甚至还有废弃了的建筑材料。她一脸嫌弃地捡了根小树枝,象征性地拨了拨。见没甚用,就用手翻。她右手的食指与大拇指指尖轻轻的拎起一个不明物体,哎吆,真是臭不可闻!这时只见班长身体向后微仰,上牙咬着下唇,把那个臭东西快速地丢回垃圾桶里。我在旁边不好意思地看着她,心疼地说:“别翻了,不一定有。”可她充耳不闻,继续扒拉着。同学们好奇地在一旁看着,唧唧喳喳地做着吃瓜群众。我看不下去了,赶紧拉着她走。她不好意思了,尴尬地说:“看!那棵草真漂亮。”我连忙点头,扯着她灰溜溜地跑了。她却又嘟哝了一句:“等一下,我还没掏完呢!”

“快看,校牌在你的台箱里。”下课了,我好心的同桌抢先到教室我的桌肚里帮我找到了校牌。我不禁感慨不已。班长看着我,也是一脸无奈。

哈,我们班长就是这么一个乐于助人而又有点“蠢到深处自然萌”的好班长。

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篇6:我们的新班长作文600字

全文共 617 字

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每当我们班安安静静地上自习时,我都会暗暗佩服班长的管理能力。

还记得正式开学第一天的自习课,尽管没有老师的吩咐,他还是认真地站在讲台上,一双敏锐的眼睛像鹰一样,一点风吹草动都逃不过他的眼睛。一节课下来,这种眼神就没变过,直到下课铃响,才恢复了往日的平静与温和。

每当他站在讲台上时,总是手握一支雪白的粉笔,遇见调皮捣蛋的同学,他便会记下来。就因为那一支粉笔,有多少同学在背后三言两语悄悄的议论。他也略有耳闻,但依然尽职尽责,哪怕是自己好友的名字,他也毫不含糊。

下课铃叮呤叮呤响了,教室里,教室外,都人声鼎沸。喊叫声、嬉笑声、谈话声连成一片。广播通知的声音模糊地传来,这声音这么小,班长能听得清吗?我有些担心。而事实证明,我的担心是多余的,尽管吵闹声那么大,但他依然听得清清楚楚,并且将通知的工作完成的完美无缺,获得了班主任的连连称赞,让我们也个个对他刮目相看,开始慢慢的拥护他。

需要给我们通知的事情,班长从来不会漏掉,每次开完会,他总是第一时间知会我们。他声音洪亮,罗列的事项条理清晰,还不忘及时嘱咐我们其中的重点,当确认所有同学都听懂后,他才放心的离开讲台,安静地回到自己的座位上。我心想,要是换成我,笔直的站在讲台上,还要讲那么多的话,操那么多的心,会不会口干舌燥、身心疲惫呢?

班长管理我们的班级已经有三周了,这三周里,我们C3这个集体在他的带领下,已经越来越团结,越来越友爱。看着这个越来越棒的大家庭,我只想说一句:班长,你辛苦了!

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篇7:两面派班长作文

全文共 363 字

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全班警告……”这一声声的警告声,真是让我头疼呀。你知道为什么吗?那还不是因为我们有一个两面派班长呀。

第一面:讨厌鬼。总是喜欢“殴打”别人。(但也没那么严重)。让人感觉他很鲁莽。记得有一次,他和班里的一位男同学打起来,因为打不过,所以使用“武器”,让那位男同学脑袋肿了一个大包,老师知道后批评了他,这时的他眼睛瞪得有铜铃那样大,眼里充满了仇恨,一直望着那位同学。

第二面:活泼可爱。玩什么游戏,他总是第一个举手,让人觉得他非……常可爱。有一次,我们班玩一个叫大眼瞪小眼的游戏,班长第一个举起了手。老师点了他和另一个同学来比赛。游戏开始了,班长和另一个同学互相用鬼脸逗对方。这时,班长的鼻子“冒泡了”,全班同学看到了这样的情况,笑得前仰后合……这样的班长是不是很可爱呢?

你说我我有一个这样的班长能不头疼吗?我到底应该相行他那一面呀?

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篇8:我能当好班长作文

全文共 406 字

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大家都有过当但干部的时候吧!虽然我也当过干部,我给你们说说吧!!

我上一之五年级是经常当干部,比如说班长,组长,课代表等等,以前我经常被别人骂,因为我经常在上课时记他们的名字给老师,给老师打小报告,但老师却经常说我是她的‘得力助手’,我也因此得过不少‘优秀班干部’奖,但在六年级的这段时间里,我还没当过干部呢,因为我们换老师了,但今天不同了,今天老师把班长这个职位让给了我!

老师说:“做班长首先要以身作则,不要让别人挑你的毛病;上课不要说话,不要让别人说你带头说话;不要骂人,打架,不要让别人认为班长这个职位有没有都无所谓;一定要当好这个班长,老师相信你!”

啊,我当上了班长,我一定会好好学习,当好这个班长:

1:上课认真听讲,不说话,不做小动作!

2:不骂人,不打架!

3:下课不去捣乱别人!

4:热心帮助别人!

………

请相信我,我一定不会让你们失望,我会像那草原上的一颗颗小草,默默的为班级服务!

请相信我,给我一个鼓励!

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篇9:我们班班长

全文共 497 字

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她拥有一头乌黑光亮的头发,后面还扎着一捆马尾辫。黑珍珠似的小眼睛,嘴巴旁有几颗米粒大小的黑痣。远远看去,就像嘴边残留着几粒黑米饭。她健壮的身体,黑色的皮肤,严肃的神态让人不由得产生敬畏的感觉。

她不仅样子很严肃动起真格来,也是挺让人敬畏的。

有一天,我们的教室里正在做眼保健操。今天是她管的,当有一个人不在做眼保健操时,就会一个健步冲到那个同学旁边叫他做眼保健操。如果那个同学还是不做眼保健操,她就会一把拧起他的耳朵,直到那个同学“投降”为止。

看了她这么“凶暴”的人都说她是女汉子,当然,这也不错她。这么严格,真不愧是班长啊!

看了她前面的介绍,有些人会想:她肯定跑步非常好。没错她跑步时像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。往往会让人刮目相看。

她做一件事情时很认真,比如:考试了,她正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声。人人都“埋头苦干”,有的咬着铅笔头思考问题,有的正文思如泉,把写好的答案写在试卷上。她则全神贯注,聚精会神,已不能形容他们的神态,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。

她就是我们班的女汉子。

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篇10:竞选班长发言稿600字

全文共 611 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天天气十分晴朗,我有幸站在这个展示自我的舞台上,内心十分激动。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”因此,我参加了这次竞选,我竞选的职务是——一班之长。如果我当上了班长,一定会为班级做出巨大的贡献,给班级带来全新的面貌。

我是一个“三心二意”的人,但不是通常意义的三心二意。“三心”指的是责任心、耐心、尽心;而“二意”指的是诚意和新意。我曾多次获得过征文比赛的大奖。叔叔阿姨们常常对我赞不绝口,说我做事很倔强很坚持,哪怕事情多么棘手,我不将它做好誓不罢休。失败不气馁,成功不骄傲。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,定会让我们班成为一个优秀的一班!

如果我当上了班长,我要提高那些后进生的学习成绩。因为我们班级同学之间成绩差距比较大,为了全面提高学习成绩,我打算开展“手拉手”的活动,后进生与优等生一组,每天第四节课,由我来出题,答对的组可以得积分换礼物。下课时,优等生与后进生可以一起讨论不懂的问题。优等生要多多帮助后进生,学期结束时,如果哪一组进步了,这一组将会得到相应的奖励。那么我们班的平均分也一定可以提高很多,班级的形象也一定会从“丑小鸭”变成“白天鹅”。

如果我当选了,我一定会尽心尽力为大家做事。如果落选,也不会灰心,我会更加努力,为大家服务,得到你们的称赞。请大家为我投上宝贵的一票吧,谢谢大家!

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篇11:我们班的班长

全文共 420 字

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作者:杨逍(学生)时间:2017/6/2419:47:15分类:个人日记

我班有一个同学,她是我们班的班长,有一双大大的眼睛,她把我们的班级管理的仅仅有条她不但自己的学习成绩很好,还经常帮助同学解决不会的难题。

有一次,我们班的一个同学,她是原本的成绩很好,但是不知怎么成绩就下去了,她知道后,经常快速的把自己的作业写完,虽然她写的很快,但是写的又工整又正确率高。她把自己的作业快速工整的写好后,就会来到这位同学的身边,看看她有什么不会的,或者是看看她的正确率高不高,到底是哪里出错了,告诉她到底怎样查漏补缺,有时她在那个同学查漏补缺的时候,还会指导,到底这个方法有什么技巧,可以做对。她还会给她做错题的这种类型的题,在帮助这个同学的时候,她还不忘记自己的学习,自己和她一块进步,要是有她们都不会的题目,她们就会一块去请教老师,就这样每天这样的做题,在下一次的考试中她们都取的了很好的成绩。

写到这里相信你们已经知道了,这个人就是我们班班长贝贝。

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篇12:我想对班长说作文350字

全文共 516 字

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班长,我想对你:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧。先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

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篇13:今天我是值日班长高二作文

全文共 1708 字

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201X年12月7日,伟大的丁沟中学伟大的高二(3)班发生了一件伟大的事件:我,伟大的魏宁同学,担任值日班长

5:50,闹钟将我唤醒。如果是平时,我还会推迟15分钟才懒洋洋地起床。但是,今天不一样了,今天我是高二(3)班的“最高领导人”。作为先进生产力的代表,我必须严于律己,率先垂范。于是,我狠狠心,咬咬牙,从温暖的床上一骨碌儿跃了起来;接着,再接再厉,上厕所,刷牙,洗脸,吃饭。6:15,我西进我心中的圣地——丁沟中学。

对天发誓,对地赌咒,我没有说谎,此时寒气袭人,天色“伸手不见五指”。不过,没事,英勇的魏宁穿梭在严寒的黑暗中,雄赳赳,气昂昂!

不一会儿,我扑进了我亲爱的学校的怀里。学生寥寥无几,但教室灯光如昼的了。踏进班上,看看手表,才6:20。当然没有迟到,倒是第一个到班者——嗯,我是值日班长,必须的!

6:35,班上学生到齐了,无一人迟到。不错,不错,这是我这个头带好了的成果。

6:43,我去检查传说中的包干区。其实,包干区的准确位置在哪儿,我也不清楚;好在昨晚我打听过了,知道了大致区域。再说,我堂堂魏宁,眼睛是明亮的,智商是一流的。因此,我很快找到了我们班的包干区。包干区很干净,显然,我的那几个打扫包干区的同学不敢无视我的存在。

10:45,做眼保健操了,我堂堂正正地走上讲台。说是检查,其实往重处说,是监督;往轻处说,是观看。看到台下各种各样的姿势和动作,我不禁欲笑。你看嘛,揉天应穴时,满脸小痘痘的吴玉林,大手几乎蒙住了脸;挤按睛明穴时,柔情似水的朱玉雯,按住鼻根的双手十分夸张地一上一下,好像用上了吃奶的力气。最好玩的是揉四白穴的时候,左右食指在脸上的位置各人不一样,小不点儿的徐佩是鼻翼两侧,沉稳大气的周慧秋是两眼下,活泼可爱的孙慧是两耳边……看着这千奇百怪的景象,我能够不想笑喷吗?但是,威武的魏宁威严庄重,没有笑,更没有笑喷!

下午,继续担当值日班长这一光荣而神圣的角色。

13:30,到班。上课前,所有的同学到班,自然还是无一人迟到。

第一节是英语课。这节课,有点诡异——老师嘴里不断发出“willing”“winning”这样的“好声音”。每每听到,我的稚嫩的小心就一紧,或者一颤,我都要赶紧抬眼看一下老师。我以为,老师要有新任务对我下达了,作为值日班长的我必须随叫随到,不折不扣地去执行!——后来,我的同桌露露说,我得了“值日班长综合征”。好吧,果真得了这样的病,恰恰证明我是一个最负责最敬业最忠诚最专一的值日班长。

下午的眼保健操,我同上午一样负起我的责任。我就不重复叙述了。重复,是语言表达的大忌——我的伟大的语文老师张广祥如是说。

晚上,吃完饭,看看时间,18:50,我即刻一身冷汗。了不得,不得了,我难道晚节不保吗?急忙跑向学校,一路的慌张,一路的担心,自是不言而喻。假如老班已经身在教室,我怎么办?他会对我这个值日班长说些什么?假如他不是说我,而是骂我,我如何回应?或者,他什么也不说,只是用他的冷冷的眼光静静地射向我,我怎么做?……刚急冲冲而胆怯怯地跨进教室,一个熟悉的响亮的声音撞进我的耳鼓:“魏宁,坐到讲台上去!”我根本无暇以及不敢观察老班,放下书包就遵照老班的指令而行动了。

坐在讲台上,总是感觉有无数双眼睛在盯着我。我知道,我不是美女,他们绝对不是在欣赏我的美色。他们肯定是在观察我,因为我今晚是最后一个到班的,而我竟然又是一个值日班长。他们在观察我,观察我的囧状。如果硬要说欣赏,他们是在欣赏我的囧状。嗯,同学们,我是值日班长,你们照顾点我的面子好不好?我是值日班长,好歹也是今天的“最高领导人”,你们总要懂得尊重些,对不对?……那时候,我真的惶恐啊,盼啊盼啊,盼啊盼啊,盼老师提前到班值日!……

21:40,最亲切的放学铃声准确地响起,我终于可以卸任了。“魏宁,检查一下同学的个人卫生!”老班不失时机地来到教室。好吧,站好最后一班岗!

我很认真地检查每一个同学的座位,甚至没有放过任何一个死角。对一贯不讲卫生的富妞苏宁、福相王恒祥等人的座位,我尤其做了仔细检查;借此机会,身为值日班长的我要表扬他们,他们今天的表现100分!

好了,我,形象至高之大的魏宁,卸任了——完美收官!

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篇14:让人头疼的副班长作文

全文共 503 字

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我们班的副班长是个出了名的‘捣蛋鬼——周宸皓,关于他的坏习惯,真是不写不知道,一写吓一跳哦!在此罗列如下----

臭美,众人所知,当女同学看他时,他会这样傲气十足的说:“看什么看,没见过帅哥啊!”然后再甩一下他的‘秀发’摆一个胜利的姿势,最后再说一下结束语,这才是让人自最为崩溃-----:“见过不要脸的,但没见过这么不要脸的”

捣蛋,我们班的副班长上课下课都喜欢捣蛋,他特别喜欢骚扰女生,一会儿把人家的笔藏起来,用脚去踢人家的凳子,非要人家忍无可忍朝他吼一下,他这才肯罢休。

装可爱,我们班的副班长虽帅,去很喜欢跟女孩子发癫。有一次,老师布置作业时说:“你们先完成第24页上的第四大题。”话音刚落,他就窃窃私语的说:“今天回家先完成第24页上的第四大题对吗?”结果全班一阵嘘声

懒惰,老师让大家每天抄作业,可是他自已一个字也不动,让别人帮自己抄,当别人让他做事时,一句话:“你自己不会弄,还用我大驾光临?”

交头接耳,上课时,开小差,老师喊他回答问题,他不知讲到哪了,前后左右没人理他,好像故意让他出丑。他小声嘀咕着:“看我下课怎么揍你。我让你

吃不了兜着走.”

这就是我们班,让人头疼的副班长。

[让人头疼的副班长作文

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篇15:有关班长的专题

全文共 563 字

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校园生活中,几乎每个人都有外号,我们班也不例外,什么“水晶饼”、“电线杆”、“西瓜”……应有尽有,而我最欣赏的,就是“双面班长”。

她是一个漂亮的女孩,一双水灵灵的眼睛下面长着一只尖尖的鼻子,鼻子下面有一只小嘴,她那小嘴微笑时,一排排洁白的牙齿令你赞叹不已。美中不足的是,鼻子上顶着一副200多度的眼镜。

她在我们班上人缘极好,下课了,到处都可见她那活泼的背影,要不就是和爱美的女生一起比美。

她之所以有这个外号,是因为她那特殊的性格。

她是我们的副班长,有一天,正好是她管班,那天的作业很多,大家都安分地在自习课上写作业。过了一会儿,赵佳辉忽然站起来说:“双面班长,你的好朋友赵思敏在偷看漫画书,你管不管?”双面班长站起来,严肃的问道:“赵思敏,你在干什么?”赵思敏根本就没有理睬,继续低头看她的漫画书,“双面班长”有些生气了,她走到赵思敏座位前,一把把书抢到手,头发一甩就走了。

放学后,“双面班长”把书还给了赵思敏,赵思敏赌气不要,“双面班长”给她细心的说:“上课时偷看漫画书是不对的,再说,我们已经上六年级了,就快要升初中了,时间这么紧,你还有心思看漫画书!”赵思敏听到后,惭愧的低下了头。

“双面班长”,我敬佩你。有一次,我被老师批评了,是你跑过来安慰我,鼓励我,谢谢你。

现在你们知道这位“双面班长”是谁了吧,没错,就是张雨欣。

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篇16:我们的语言作文900字

全文共 888 字

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语言,作为一种传递信息的媒介,使我们能够了解对方的意思。通过这种方式,我们可以很好的将本族文化传承下去,但更为重要的是洞察先人的思想,明白并重新认识我们的历史,文化及我们的语言。

作为一个中国人,我的母语是中文。而中文是世界上使用人数最多的语言,它随中华文化一起诞生。我们爷爷的爷爷们刚开始时可没有文字,他们是以口述的形式交流的,到了后来,仓颉来了。相传,他以结绳记事,但当事情多起来时,他发现记事所用的绳子和贝壳并不够用且容易出错,那怎么办呢?最终,他从老虎的脚印中得到启发,并尝试用符号代替,这就是最初的中文。虽然真正流传下来的文字是甲骨文,这是汉字的雏形,后经历朝历代的演变,形成了当今我们的文字。

如今,有很多外国友人学习中文,他们普遍觉得中文是一种非常难的语言。但果真如此吗?我们都知道,中文有口语和书面语之分,简单的来说,口语很casual(相比与其他语言),而要真正学会写并看懂别人写什么,我估计还要学一下文言文,毕竟中华文化博大精深嘛!

刚开始学英文时,我很困惑,中国的文言文和诗词该怎么翻译?直译呢?没有那么的沈博绝丽,何况外国人怎么理解文章的深层含义。如果先把它翻译成现代文,再翻译成英文,又没有了那种意境,这还是文言文或诗词吗?

有人说,学习中文比英文快,我十分赞同这一观点,但为什么会有人这么说呢?有什么根据呢?首先,我们不妨来想一想,中文的基本单位是字,字与字结合起来就变成一个词;而英文呢?一个字母,两个字母,三个字母,多个字母组成一个单词。那么,如果我学会了一个字的意思,而这个字能与其他字组合成多个不同词性的词,如此一来,就只需学习很少的一部分字就可以学会很大一部分词,而英文则不能做到这一点,如果能,那其数量也一定比中文的少。

中国人学习中文时,用的是心灵,而外国人学习中文时,大多数用的是充满智慧的头脑。西方的语言基本上也属于这个类型。

中国人用心灵学习中文,他们虽然过着成年人的生活,但是心中却怀着一颗童心。中华文化虽然古老,但又年轻充满活力。因此,真正的中国人是具有“孩子般地心灵和成人的头脑的人”。

我们的语言,中文,意义非凡,无可替代,永垂不朽!

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篇17:新兵连的老班长作文

全文共 1400 字

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曾是一名共和国的军人,在“八一”建军节即将到来之际,勾起了我对军旅生活的美好回忆,我想起了在我军旅生涯中对我影响最深的一个人,也就是我踏入绿色军营认识的第一个人,他是我的第一个带兵人-新兵班长

他叫贾吉龙,1978年4月从河北省唐县入伍,中等个儿,英俊潇洒,1981年冬季,他刚从教导队毕业就因军事素质好被调到新兵连担任新兵班长,我刚到部队不久,就对他产生了很深的印象,他平时对我们和蔼可亲,说起话来面带微笑,就像兄长般的温暖,和我们拉家常,问寒问暖,我们这些毛手毛脚的小伙子很快就和他熟络起来。但训练起来却一改这种慈祥的面孔,看起来表情严肃,每个军事动作他都先讲要领,亲自作示范,然后,要求我们照着做,对我们这些新兵要求特严,我们都难以接受,认为他要求太过分了。

开始,我的正步动作不太合格,总是踢脚不到位,就被他喊着“出列”, 罚着在一旁翘着腿站了十多分钟,并且始终离地面保持20厘米的高度,罚完之后,进入队列,我已经感到腿痛胳膊酸了。心想,这班长的心可真够狠的,便以为他是有意整治我,从心底里确实对班长有点怨气,对他也有些疏远了,认为从此以后班长肯定不会对我好了。可是,我想错了,后来的一件事证明了,贾班长决不是那种把人看扁了的人,此后不久,新兵连开始交流学习政治的心得体会,让每人先写一篇文章看看,我当时凭着高中毕业的文字功底,加之有写作的爱好,洋洋洒洒地写了十几页稿纸,贾班长拿过来一看:呵,文字水平比队列训练水平强多了,接着,就改变了对我的看法,并向排里极力推荐我参加新兵连交流发言,排长点头应允,我便在连首长和120多名新兵面前露了把脸,站在这个舞台上,我尽情地演讲,充分展示了自己的写作特长,这一次在新兵连首长心中留下了很深的印象,首长们看我的目光也不一样了。话说到这里,我心存感激,我应该感谢贾班长,是他为我提供了这次难得的机会,让我充分展示了自己的才华,他既是我的新兵班长,也是我指点迷津的恩师。

不觉三个多月新兵连结束了,不知是不是因这次在全连发言的缘故,我被新兵连连长带到了他所在的连队,贾班长则回到了他原来的老连队,与贾班长临分手时,我留下了感激的泪水,彼此间都有点恋恋不舍。后来,因部队的纪律性和特殊性,我和贾班长见面的机会自然就很少了。巧合的是,过了两年,贾班长所在的连队解散了,他分到了我们连队当战士,当他得知我已当了连队文书时,看我的目光也和以前不一样了,在公开场合就故意躲着我。我估计他是觉得我这个他带出的兵都当了文书,而自己很窝囊,混来混去,从班长又降为战士,还不如自己带出的兵有出息,怕我看不起他,我看出来他的心思,有事没事地主动接近他,对他说,我永远是你的兵,你永远是我的老班长。听了这话,他高兴地笑了。

如今,离开军营已经这么多年了,我还始终思念这位新兵连班长,他在我心目中永远是一个好班长,是一个很有道德素养和军事素质的军人,是一个燃烧了自己而照亮了别人的人,他在我心目中的形象始终是高大的。虽然,因为年龄、机遇等多种因素影响,贾班长始终没有实现自己的人生梦想,甚至复员回乡当了农民,但我对他更钦佩,更敬仰,与他相处更亲近,有事愿意跟他商量,直到他复员,我们一直都相处的很好,临别时他只说了三个字:“好好干”。

我始终记住贾班长临别时叮嘱我的这三个字,字字如千斤重,因为这是我的新兵班长对我的嘱托,在我走过的人生路中受益无穷,还将激励我在今后的人生路上奋发前行!

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篇18:我们班的班长作文600字

全文共 674 字

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不鸣则已,一鸣惊人

说起羊锦磊,他是我们班的班长。温柔是他的性格,从不见他大声说话,永远柔声细语,面带微笑。

有一次,班级上有人打架,羊锦磊迅速上前制止可他们不听劝,继续你一拳我一脚的。羊锦磊突然吼了一声“别打了”,那声音响彻整个班级,随后立马就安静了下来。放学后,羊锦磊还主动去找班主任谈论这件事,请求轻罚那两位打架的同学,毕竟他们是一时冲动,平日里表现还是很好的。

救了一个“贼”

有一次上班主任的数学课我开小差被班主任盯了好一会。要知道我们班主任那可是一位“眼里容不得半点沙子对我们”很严厉的老师,她最讨厌的就是上课不遵守纪律了。看着班主任眼睛里射出的那道寒光久久不能从我身上移开,我认定我完蛋了:做贼的去偷东西,被这家的主人发现了,能有好果子吃吗?

这时羊锦磊举手问了老师一个问题,立马转移了班主任的注意力,救了我这个“偷东西的贼”,替我解了围,我长吁了一口气,暗想我运气真好,下课后羊锦磊来训我时我才知道他是刻意为之。

“我是班长”

又是一个周一,当身为生活委员的我安排完值周表时,发现少了一个人,这时羊锦磊悄悄对我说:“少一个人就把我顶上去吧!”我摆摆手说:“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他却一本正经地看着我:“我是班长,理应为班级多做贡献的。”于是我就把他安排进了当天的值日生里。下午打扫卫生时,我发现少了一个人拖地,我去问了羊锦磊,他对我说:“那位同学有点急事,我帮他拖地。”我说:“也许他骗你呢。”羊锦磊露出他标致性的微笑说:“我是班长,吃点亏没啥。”

在这个班集体中,他是我的挚友,是我的榜样,他是羊锦磊,我们的班长,我们的“领头羊”。

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篇19:四年级作文:班长周记

全文共 433 字

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下午,阳光明媚,树上鸟语花香,后花园的地上绿草一簇一簇的,天空白云朵朵,美中不足的是地上因为回南天,所以湿露露的,不过这也阻挡不了我的期盼和兴奋之情,因为昨天班长竞选的结果还没出来,现在每时每刻都可能宣布班长名单。

第二节课上课了,上课铃噹噹噹,响了几分钟后,张老师走了上来——这节是语文课,我又兴奋起来,说不定这节课发布班长名单?果然,我猜对了。张老师说:这节课先读周记然后老师没说了。等最后一个同学读完周记后,只见张老师手里握着一张课文本的纸,若无其事地说道:好,下面我们来讲班长名单,我先把班长的名字读出来,你们班长上来。首先是正班长:梁亦通,程安琪,张季佳;副班长:,等张老师读到我时,我高兴得差点跳起来,我在全班的掌声中走上讲台,看了看我旁边,哦,是叶欢,对啦!她也是27票的,所以,我右边有5个人,那我可以算是全班并列第5了。

就这样,我当上了班长,我以后要更加严格地约束自已,而且还有管好我们班纪律和卫生的重任。不知道我是否能做好呢?

[四年级作文:班长周记

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篇20:竞选班长200字作文

全文共 213 字

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今天,我怀着一颗久久不能平静的心走上这个讲台,来郑重地告诉同学们:我想当班长

在一个班级中班长要对大家的学习等做好榜样。我知道。当一个班长容易要当好一个班长却是非常困难的。

如果我当上了班长,我会帮助那些有困难的同学,团结大家为班级出一份力,我还会从家里带来一些书籍和植物,为班级增加一丝书香,为班级增添一些绿色,让五零三班这个大家庭有一个快乐、轻松、向上的环境。我还要积极配合老师的工作,管理好班级,是大家共同努力,团结向上!

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