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1000听音乐,这是我的乐趣作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲,或舒缓,或激情。它们就像一个个神奇的小精灵,把我带到另一片宽阔的天地,欣赏一幅幅灵动的画面……
戴上纯蓝的耳机,端坐在窗前,享受音乐带来的乐趣,细心地捕捉每一个音符,组成一幅幅美妙的画面,一幅接着一幅地在我脑海中浮现——
轻柔的乐声,忧伤的情调,令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束;复古的风格,鲜明的节奏,将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫;绝望的情感,柔和的声线,令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……
不知从何时起,我爱上了音乐,学会了聆听和欣赏,学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已,它们鲜明的节奏,时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面;那些柔情的音乐令我为之动情,它们所散发出的淡淡忧伤,时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。
我喜爱音乐,喜爱它们神奇而又独特的魅力,更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声,哪一步不需要创作者的投入?哪一步不是呕心沥血的付出?而我们这些欣赏者的喜爱,正是创作者创作的动力和原因。
我很高兴我能拥有这个爱好,因为每次品味音乐,一种快感油然而生,一种乐趣涌上心头。
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篇1:小学春节拜年作文500字
全文共 666 字
+ 加入清单拜年是人们过春节的一个习俗,初一早上我和爸爸妈妈一起来到爷爷奶奶家,给爷爷 奶奶拜年。
我们到了爷爷奶奶家看见地上已经铺好了毯子,马上就要拜年了。先是爸爸他们拜年,只见爸爸跪到毯子上,磕了一个头,并且还作了一个揖,嘴里还说着爸爸给您拜年了,妈妈给您拜年了。然后是妈妈她们拜,最后才是我们小孩子,“爷爷给您拜年了,奶奶给您拜年了!”我们边拜边嘴里说道。拜完年就应该吃饺子,我一口气吃了五六个。
吃完饺子,我就和妈妈、娘娘们一起去拜年。在路上,我们遇见了许多和我们一样去拜年的人,她们几个人凑在一起,一起去拜年。
在路上,我们看见人们穿着花花绿绿的衣服,迈着欢快的步伐,互相打着招呼“过年好!”路边的孩子们,更是开心极了!他们三个一群,两个一伙在一起玩着,都穿着新衣服,他们打扮的漂漂亮亮的。无论是大人还是小孩子,每个人都是喜气洋洋。
路过每一家的时候,门口上都会贴着对联和福字。你有“喜居宝地财兴旺,福照家门富生辉”,我有“山青水秀风光好,人寿年丰喜事多”,还有几户人家“福”字是倒着贴的,我问妈妈“福”字为什么倒着贴,妈妈告诉我说那说明福到家了。
我们先到了大伯家,看见一拨人正在给大伯大娘拜年,我们走进屋里,那些人就走了 ,大伯招呼我们坐下,并给了我一把瓜子,还给娘娘们倒了几杯水,然后四娘提出了给大伯大娘拜年,妈妈她们正要拜,被大伯拦了下来,大伯说:“来到了就是年,来到了就是年。”妈妈她们和大伯聊了一会天,然后我们又陆陆续续到很多年长的人家去拜年。
村子里到处是欢声笑语,到处是爆竹声声,到处是喜气洋洋的节日气氛,新的一年就这样开始了……
篇2:雨的乐趣作文700字
全文共 682 字
+ 加入清单春花秋实,夏雨冬雪,和风旭日,闪电雷鸣……这些都是我们常见的自然景象。
但在我看来,雨是大自然的精品,是美妙的精灵。
春雨的文静的,悄无声息的飘落大地。诗圣杜甫有一句话说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,什么都不要做,喝上一杯热茶,闭上眼睛,脑海里浮现出这样的一幅画面:大地是一张上好的宣纸,春雨是一只饱蘸了绿意的画笔,只需要轻轻地一点,那绿便晕开去伴着雨点落地,禾苗出土的声音,一曲优雅的《春江花月夜》便在心头响起了,那是一种多么诗情画意的景象啊!
夏天的雨可就没有那么好的脾气了,它好像一个顽皮的孩子,趁你不注意,它就一路蹦跳着下来了,它噼里啪啦地敲打着一切能够打响的东西,然后咚咚地在你的窗前,好像在提醒:注意,一切精彩的摇滚演奏已经拉开了序幕。为了把场地照亮时,闪电时不时也来凑凑热闹,那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏家有条不紊地“演奏”着各自的乐谱,没等你回过神来,一个接一个的闷雷已经从天而降,赶来演奏这最杰出的乐章。第二天,说不定还会依稀记得昨夜风疏雨聚、大气磅礴的场面呢!
秋,历来被人们称为金秋。秋风,也理所当然地被誉为金风,那我们就把秋雨称为金雨吧!如果说金秋是一幅色彩浓重的油画,而金雨则是画家笔下陪衬的背景;在金雨下,农民丰收了稻谷,老师丰收了希望,而我们的丰收更是言之不尽啊。
冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨则是温和敦厚的。它不慌不忙的飘落,融化着积雪残冰;它不紧不慢的降临,准备着春的到来。进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留一下美梦给你:春天快到了!
这就是四季的雨,仿佛让你觉得有一场美丽的盛宴!
篇3:读书的乐趣作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书。
我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。
读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。
皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。
他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。
我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。
读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……
皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!
这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?
篇4:读书的乐趣作文900字
全文共 897 字
+ 加入清单高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”的确如此,许多人沉迷于书的世界里,我也不例外。
我家有很多书。妈妈希望我多读好书,所以妈妈一看到合适的书,就会买回来。书房的书柜装满了各种各样的书,就连我的房间也堆满了书:柜子里、书桌上、床头,到处都是。
说实话,我并非天生对书有浓厚的兴趣。以前,我一看书便不耐烦,最大的乐趣是玩,比如和伙伴玩游戏什么的。一次不经意间,我闯入了书籍的世界,从此发现了一个美好的天地。一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!在书里,我看到了真善美,懂得了假恶丑,我有时微笑,有时流泪。读书可以开阔视野,增长智慧,陶冶情操,可以找到正确的人生方向。在书香浸染中,我的表达能力提高了。作文大赛几次获奖,让我倍受鼓舞;辩论会上慷慨陈词,令人对我刮目相看。每当别人问我从哪里学到这么多知识的时候,我都会自豪地回答:“从书上学的!”
现在,我早已与书交上了朋友,一有空就看书,尤其喜欢看历史名著。捧一册书,看中国的悠久历史,无须走马塞上,便可看楚汉交兵;无须程门立雪,便可听师长的谆谆教诲。
有一段时间,我沉迷于《封神演义》。这本书很精彩,里面诸神大战的场面时时刻刻地吸引着我。每天放学做完作业后,我就拿出《封神演义》来啃;吃完饭又开始啃,锻炼完身体再啃。就这样,我看得不亦乐乎。
终于有一天,我快看到结局了,我打算当天看完,可当时已经很晚了,按规定,该睡觉了,没办法,要想看下去只能找爸爸软磨硬泡啦。我对说:“爸爸,这本书我快看完了,再让我看一会儿吧。”“不行,得睡觉了。”“求你了。”“求我也不行。”“啪”的一声,灯关了。无奈,只有等到明天再看了。夜里,我睡不着,在床上翻来覆去,脑子里全是《封神演义》的内容……不知过了多久,我才进入梦乡,梦里依然是《封神演义》里的场景。
第二天,我起得特别早,总算把那本精彩的《封神演义》看完了。看完后,心里异常舒坦!然后,我便洗脸刷牙去上学了。路上,我看东西模模糊糊,上课时,更是哈欠连天。唉,都怪起得太早了,可谁让书这么好看呢,你说是不是?
嗯,时间不早了,我该读书去了,再见!
篇5:这里也有乐趣作文600字
全文共 736 字
+ 加入清单大雪过后,天穹意外的纯蓝。柔云朵朵,白如奶糖,沁人心脾。风却亦是冷淡,刮在脸上,瑟瑟发抖,来到了敔山湾,赏雪,跑步……
却发觉自己貌似错了,发现这里除了我一个,没有人来,枯黄小草,驮着背儿,没有生机,树叶好似凋零,深黑色的树木,只有一些常青树,才显现出点点新绿,心情之火,仿佛被浇灭了一些似的,好无聊,一辆辆车,随着风与尘快速驶过,好无聊啊!冰棱就似是一把把刀器阻挡我前进,指使我快离开,无奈……
也只好静静欣赏,却没想到如此乏味,一切都像被冻住了,好像时间静止了。风呼呼地刮,刮在脸上好疼!
想回家了,却听到不远处传来了人“咯咯”的笑声,望望远处,哇!居然是三位跑者,虽然跑的并不快,却很有激情,好似一切都是如此地有乐趣。
他们迎风跑来,使我觉得浑身痒痒,一切仿佛都可以和他们一起摆动,十分和谐,真佩服啊!
不知不觉,他们已经靠近我了,惊讶地看着我,一位热情的叔叔问道:“小朋友,你来这儿,是干什么的呀?”我结巴地说道:“没…………没什么,也就是想出来跑跑步!”“那有没有兴趣,加入我们一起跑呀!”另一个阿姨微笑地说道。
真是有趣,我愉快地答应了,微风拂起,却没有刚才那样的寒冷,更多是觉得舒服,惬意,小草也好像在舒展腰肢,树叶“哗…………哗”忽快忽慢地响着,却是那么的自然,有节奏,美丽的冰棱在阳光的照耀下发出了七彩之光,湖面上波光粼粼,芦苇碧青,沙子是那柔柔金黄,与他们一起奔跑,仿佛能抓住那童年的回忆,四个人奔跑,那时的家乡石子路,竹林片片,花海丛丛,那令人向往的回忆,浮现在脑海,未曾想过还会找到,真是乐趣无穷……
不知何时,眼前模糊一片,擦了擦眼泪……
心中的孤独消逝了!
不知不觉,居然和三位跑者一起跑了5。4公里,啊!这是我自己以前不敢想象的数字,呈现在面前,原来这里乐趣!
篇6:过年去外婆家拜年日记600字
全文共 706 字
+ 加入清单今天是牛年的大年初一,是个天气晴朗的日子。我和爸爸、妈妈带着春节的喜悦和礼物,回到老家去拜年。
我们先去了我爷爷家。还没进门,一幅红底金字的大幅春联,首先映入了我的眼帘。上联是“华堂盈瑞气”,下联是“牛年如意春”,横批是“万事胜意”。
当我和爸爸、妈妈正在欣赏春联时,爷爷、叔叔、婶婶和堂姐满面春风地迎了出来。堂姐说:“祝大伯、大妈和思齐弟弟新年好!”爸爸、妈妈非常高兴,直夸堂姐嘴甜!接着就给她发了一张100元的压岁钱。我也向爷爷、叔叔和婶婶祝贺新年,他们也给我发了压岁钱。
到了午饭时间了,饭菜端上来了。爷爷家的年饭可真是丰盛,有鱼有虾,有鸡有肉……大盘小盘的摆了满满的一大桌。爷爷高兴地拿出品王酒要和爸爸对饮,我和妈妈、婶婶、堂姐喝的是酸奶和饮料。饭桌上,我和堂姐向爷爷、爸爸、妈妈、叔叔、婶婶都敬了酒,祝他们身体健康、万事如意;我们不停地和大人们碰杯,个个肚子都喝得鼓鼓的。
吃完饭,我和堂姐又到院子里去放鞭炮。鞭炮的品种可真不少,有“二脚踢”、“大雷子”,还有100多响的小鞭炮。鞭炮声噼里啪啦,震得我们个个双手捂着耳朵,远远地站着。我和堂姐手里拿着“雷子”和鞭炮,堂姐胆小,不敢放,让我去放。我壮着胆子,点燃了一串鞭炮,刚刚点燃,我就飞速的向远处跑去,一看堂姐,她已经远远的躲进了院子旁边的蚕室里。放完鞭炮,堂姐说:“弟弟,我来放雷子!”我说:“放雷子危险,你敢吗?”
她说:“敢!”没办法,我只好把一个小雷子夹在砖缝里,把引火棒烧好,让她去放。她小心翼翼的走到“雷子”跟前,还没点燃,她就把引火棒一扔,撒腿就跑。炮没点着,她倒是先摔了一跤。这次,她是再也不敢放炮了。
今天在爷爷家拜年,我们玩得确实是太开心了!
篇7:读书的乐趣作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单“天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳…。”。耳畔传来朗朗上口,耳熟能详的《千字文》,我也不由自主地跟着读起来。我想起来了,这些是我小时候经常听到、读到的名片佳作,所以感到很亲切,温故知新,也是一种乐趣。
书,是最好的老师,百科全书教给了我天文地理、上下五千年,也让我知道了五谷杂粮、礼义廉耻。在知识的乐土里,我陶醉其中,忘情地汲取着养分。书也是最好的朋友,一起分享快乐、激动;分担悲伤、失望,共同成长。
我从小喜欢读书,手捧一本书,可以安安静静坐上一天,置身其间,有时会不由自主的大笑起来,有时也会紧张担心。钻进书堆里,看《三毛流浪记》,跟着三毛到处流浪,看到三毛如此艰辛,依然乐观、充满希望;读《三国演义》,群雄逐鹿,战火纷飞,都想统一天下,最后受难的是普天下老百姓,流离失所,背井离乡,曹操为子弟兵悲伤落泪,我感到他是真英雄啊!
在知识的土壤里,我长大了,向往着外面的精彩世界。我喜欢《三体》、《福尔摩斯》、《甲午海战》……无穷的外太空,虚幻缥缈,身在其中,感觉人是那么渺小,力量是那么微不足道,只有人类的智慧、科技才能战胜一起困难;看看神探福尔摩斯,无所不能,妙手拨开重重迷雾,火眼金睛看穿层层障碍,由衷钦佩。看过甲午海战,让我义愤填膺,明白了落后就要挨打,腐败必然灭亡。
用尽洪荒之力钻出书籍的土壤,我环视这个多彩的世界,已经翻开了崭新的一页,天蓝水绿,空气新鲜。知识正改变着我们的生活,创新的知识改变着我们的世界!读书的味道,真好!
篇8:篱笆下的乐趣
全文共 549 字
+ 加入清单牛顿1642年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿14岁的时候,他的继父不幸故去,母亲回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生,要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商,把一切事务都交托老仆人经办,自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝,牛顿越发对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。后来,牛顿索性不去镇里经商了,仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。
这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,激动地说:“孩子,就按你的志向发展吧,你的正道应该是读书。”回到家里后,舅舅竭力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。
篇9:拜年日记
全文共 319 字
+ 加入清单今天,是大年初七,许许多多的客人到外公家来拜年,他们提着大包小包的礼物有牛奶、苹果、酒……外公说:来就可以了,不用送东西。接着,外公拿桔子、烟、糖、瓜子等东西招待他们,然后还做了满桌丰盛的山珍海味,好酒好菜,热情招待,大家吃得津津有味,酒桌上说说笑笑气氛十分热烈。
这时,我想到亲人解放军叔叔他们为我们站岗放哨,保卫人民,使人民过上祥和的春节。还有我的老师,传授给我们渊博的知识。现在,我只有写一封贺年信,感谢他们,向他们拜个晚年,并祝他们身体健康,万事如意。
敬爱的解放军叔叔和老师,我们时刻想念你们,你们一个是保卫我们过着安居乐业的生活,一个是教育我们茁壮成长,请你们放心我会努力学习报答你们,决不会使你们失望,也更不会使祖国和人民失望。
篇10:图书特卖乐趣多作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单一年一度的读书节在同学们的期盼中如期而至。阳光下,安静的校园顿时沸腾起来,每个班的同学以小组为单位,拿着书本,选好地盘,设好摊位,整个校园成了一个大卖场。
我们班的同学个个情绪高涨,同学们在各自的“风水宝地”上大显身手。我们组的小伙伴们一边摆书设摊,一边吆喝:“大甩卖,大优惠,实惠多多,数量有限,走过路过不要错过……”怎么回事?这一喊,压根儿就没有几个人光顾。而同班同学蒋亦涵他们组的摊位上挤满了人。只见她腰系扩音器,手拿话筒,那阵势,还挺专业的。我凑近一看,原来在搞促销,买书还可以抽奖。于是,我也想盗用她们的创意,便跟组员商量着如何招揽更多的顾客。对,我们可以送小奖品呀!这一招还真灵,顾客源源不断,有些居然是冲着奖品来的,我们的生意也越来越红火。
猛然间发现我班徐梓鑫同学那边人头攒动,一问才知道是他和马俊文的功劳。他俩扛着广告牌,主动出击,满校园跑。这不,客人奇迹般地涌上去,看来,这广告效应真是不一般呀!我们还想了个妙招,到一定时候,不断降低书价,果真,我们组最先把书本销售一空。此刻的校园,吆喝声、讨教还价声、欢笑声,此起彼伏,交织成一支优美的旋律。同学们在这次图书节中不仅体会到赚钱的艰辛,更收获了一份与同伴分享好书的快乐。
篇11:童年的乐趣作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单小时,爸爸给我买了一个娃娃,头发金黄金黄的,眼睛大大的,我给他取名叫小雪。
我带小雪去上幼儿园,幼儿园的小朋友都抢着玩,我都有点得意忘形了。戴上饭堂老爷爷的帽子,拿起一个水瓶,大声说:“谁要和我换着玩?”我在开一场“拍卖会。”“我拿玩具小火车!”“我拿玩具小兔!”
“我拿水彩笔!”“我拿橡皮泥!”……叫声一个比一个大,叫声一个比一个响,最后是小桃用她的小皮球交换了我的小雪。
可“战争”并没有结束,桃桃刚把小雪拿到手,就有许多小朋友来抢。大家你追我赶,小雪见状,拔腿就跑,生怕好不容易换来的娃娃被抢走。别的人也毫不示弱,拿着布娃娃身子的各个部位抢……
不久,老师来了,大家都停了下来,可一切都晚了,布娃娃的腿已经被扯断了,我愣了一下,一句话也说不出来,立刻哭了起来,我呜咽着对老师说:“小雪……他受伤了……帮我治治吧……”“可是小朋友……”没等医务员说完,我便一屁股坐在地上,大哭:“不管,我就要……”医务员只好用针线缝好,对我说:“看,治好了,可这是伤痕,去不了啦!”
我擦干了眼泪,抱着小雪走了出去……
现在,我一看到小雪的“伤痕”,就想起了这件往事,一想到这件傻事就忍不住憨笑几声:哈哈……哈哈。
篇12:这里也有乐趣作文1000字
全文共 997 字
+ 加入清单有一次在台湾,经过一家陶笛店,看见店里的陈列架上摆着一个个像小鸡蛋一样的陶笛。我不禁停下脚步,看了又看,越看越喜欢。于是,买下了我人生中第一个陶笛。
这个陶笛,圆圆的,有清雅的荷花图案,上面嵌着四个孔,所以又名“四孔陶笛”。自此,每天我的家中都会传出陶笛基本练习曲的声音。陶笛的声音对我来说很新奇,它不像钢琴那么单一,不像提琴那么刺耳,不像吉他那么沉闷,而是一种空旷的,令人神往的感觉,会发出“呜呜——”的声音。
练习时,我先从几个基本音符开始,再到简单的曲子,最后到世界名曲。刚开始练习时,特别枯燥,比如:1,1,1;2,2,2;3,3,3……每天我都要练上一两个小时,陶笛吹久了,两腮酸疼不已,嘴唇干裂甚至流血,令我几度想放弃,可又不忍。
“陶笛年终测评”来到了,我信心满满——这么努力,一定会有个好成绩的!测评的第二天,成绩公布了,我被排在了倒数!我气急败坏,忍泪走出了教室。那么努力,却惨败至此,我恨陶笛!原本陶笛空灵优美的声音,在我现在听来似乎越来越像婴儿的啼哭声。我练习陶笛的次数越来越少,后来几乎根本就不再碰它。于是,陶笛就被我装在一个蓝布盒里,被扔在柜子上,慢慢积灰。
之后我每次上学,放学,进出房门的时候,总能看见柜子上那显眼的,装着我的陶笛的蓝色棉布盒。一个月,两个月过去了,我总觉得生活中少了什么,空荡荡的。好几次,我都有想把陶笛拿出来,继续放到嘴边吹奏的冲动,可一想起它给我带来的痛苦,我又猛地闭上眼,转过头去。
一次偶然的机会,我欣赏到了日本陶笛大师宗次郎吹奏的《故乡的原风景》,笛声清澈飘渺,极富穿透力,触动着听者的心灵,勾起听者心中对故乡的爱与深切的思念。静静地聆听这首陶笛曲子,我那处于喧嚣躁动的心灵平静下来了,回归到最初的平和与宁静。我被感动得如痴如醉,蓦地明白了:重要的不是结果,而是过程,只要在练习时,它能带给我愉悦和幸福就够了。于是,心中暗下决心……
我径直走向柜子,取出了封存已久的陶笛,轻轻地把它搁在嘴边,开始吹奏起来,那声音不再那么呕哑嘲哳难为听,而是像一位母亲正在亲切呼喊着自己的孩子。我又重新开始练习陶笛……
两年后,在一次电视台来学校拍摄文艺节目的舞台上,我吹奏了《故乡的原风景》,获得了雷鸣般的掌声!原来蕴含深厚感情的陶笛旋律,是那么的富有艺术感染力,它是生命的清泉,深深滋润着人们的心田。
这时,我才发现,陶笛其实是我的最爱,这里也有乐趣,我要坚持下去。
篇13:寒假趣事作文:拜年
全文共 554 字
+ 加入清单20xx年是马年,正巧跟我的姓一样呢!正月初一因为爸爸要在公司值班,所以姨婆家的姨妈来接我们去她家拜年,那天我们一家和外公、外婆、小阿姨一起,高高兴兴地去姨婆家拜年。
还没到他家门口,却远远地看见舅舅家的弟弟李军言在向我们招手,我一下车他就牵着我的手一起去看我们最喜欢的电视节目了,虽然我们一年没见了,但是我们好像还是特别亲,就像天天在一起的小伙伴一样。
门上贴的春联和窗户上贴的窗花在这特别的日子显得格外喜庆。一进门大家都彼此说了一些祝福的话语,姨婆还给我拿了许多零食塞在我的手里。他们家还有很多长辈,经过妈妈的介绍,我和姐姐上前一个个打招呼,大家都夸我们是懂礼貌的好孩子。
离吃午饭的时间还早,姨婆提议带我们村里投资建造的寺庙看看。那儿可真大啊!光寺庙就有三座,里面住着各种各样的我不知道名字的“神仙”。妈妈和舅妈一起买了香火去烧香,祈祷来年家人能够健健康康,平平安安!听妈妈说这些都是姨婆村里的村民集资建造的呢!他们可真了不起啊!
我被妈妈拉着一起参拜了各路“神仙”,吃午饭的时候,一大家人围在一张大圆桌上边吃边聊,有说有笑,很是热闹。
离开的时候,姨婆还给我一个压岁包,我开心地道了谢收了下来。
我爱过年,我爱过年的气氛,我爱过年的烟花,我爱过年一家人团聚在一起,我更爱那些可爱的压岁大红包。
篇14:这里也有乐趣
全文共 593 字
+ 加入清单青春永驻,快乐永远。
——题记
生活中有许许多多有趣的事,我们总是与他们擦肩而过。最后回过头来,只好无奈的一笑。
“时间都去哪儿了?”我旁边的同学正在一展她的“优美”歌喉,我也想知道时间都去哪儿?每天面对堆积如山的作业,我们的课余时间和乐趣都被无情的夺走了。但是,如果你是一个乐观的人,你就会惊奇地发现,其实生活处处有乐趣,包括做作业。
早晨的阳光透过树梢,正照在我的身上。我打了个哈欠,伸了个懒腰,看了看太阳,又开始了我的做题生涯。我真有点像李白的诗句一样:“举头望明月,低头做作业。”就这样,我开始了新的一天。
我低着头做作业。看看旁边的同学正在那里“潇洒”,这道题太难了,我绞尽脑汁都没有想出来。难道是我太笨了。我有点怀疑我的智商,“世上无难事,只怕有心人。”在我快要放弃的时候,这句谚语本能地出现在我的脑海。对,我不能放弃,我仔细回忆老师以前讲的方法,突然一下子,我思如泉涌地把这道题做出来了。内心的喜悦无法用言语来形容,再抬头看太阳,太阳已经悄悄移了点,射进来的阳光比先前更强烈、更暖和。手也不知不觉地翻开了《阳光课堂》。嘴角上扬,大脑也在认真地思考。
现在我终于明白了为什么古人说:“书中有黄金屋,书中自有颜如玉。”这次我尝到了前所未有的喜悦,也给了我勇往直前的信心,我不禁感叹这里也有乐趣,只是我以前没有发现罢了。
生活处处有乐趣,我希望我可以把它装在我的背囊里,让它一路陪伴我前行……
篇15:关于乐趣初二作文
全文共 726 字
+ 加入清单生活多姿多彩,乐趣也无穷无尽。只要是热爱生活的人,总是能发现其中乐趣。而我的乐趣则是打羽毛球,虽然我不是十分在行,但是我还是把它当成生活中的一种乐趣,只要能赢,我就高兴。
什么东西都不是生来就会的,就算是再聪明的人不学习也不行。羽毛球也是这样。第一次学时,感觉还挺神奇,渐渐的,就觉得枯燥了起来,总是捡球,不是发不起来,就是打了一下两下就掉在地上,有些不想学了。后来,看爸爸很轻松的打起了羽毛球,我的兴致又一次提了起来,毕竟,不付出怎么能得到回报?这样坚持下来,终于学会了这个运动。
不过,我学是学会了,但是长时间不打,只会忘得一干二净,又恢复到原来不会打的状态。所以我常常去打羽毛球,
打的多了,就发现了一些赢别人的技巧:先假装要发球,等对手后退时飞快向前跑,然后发一个近球,打对手一个措手不及,很容易得分。靠着技巧,打赢的次数多了,自然也就喜爱上这个运动。
打羽毛球的时候,要提起十二分的心,注意对手每一个进攻。这时,就会全身心投入其中,忘记所有的烦恼和忧愁,但时间长了,就会感觉十分疲劳,所以,我总是打一会就休息一会,等热汗散去了后再打,如此循环,打了几场后,感觉好像全身毛孔都在大口呼吸,浑身舒坦极了。
有时候遇见比较厉害的对手,我就会一直和他打下去,宁可腰酸腿疼,热汗直流,直到他把我打败或我把他打败后,彼此都筋疲力尽,才肯罢休,这不仅是精神上的愉悦,也是对自己毅力的一种磨炼。
当然,也有伤心的时候。有一次和别人打羽毛球,连输了好几场,心情已经十分沮丧,没想到在回家的路上还扭伤了脚,疼得我直掉眼泪,贴上膏药的几天里,心情十分糟糕,又后悔、又生气。
有喜有忧、有笑有泪,既需坚持、又要掌握技巧,既能调节身心,又对人的意志是一种磨炼,这就是打羽毛球的乐趣。
篇16:沟通的乐趣高一作文
全文共 949 字
+ 加入清单人们常说,沉默是金,可为什么在沉默中父母与子女的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭矛盾重重?为什么昔日的挚友变得反目成仇,拔刀相向?为什么越来越多的人对路边的的乞儿一屑不顾,让人感到世态炎凉,人心冷漠?人们在各自心里筑起一道“围墙”,把心牢牢地裹住。却忽略了打开心门的另一把金钥匙——沟通。
在一个闷热的黄昏,我徘徊在回家的路上,无聊地踢着路旁的小石头,树上的乌鸦不停的鸣叫,萧瑟的秋风吹打着我,我的眼前不停的闪现着数学试卷上哪红红的“69”分,想起妈妈那期望的眼神,我的心就阵阵刺痛,天色越来越暗,犹豫再三,我鼓起勇气迈进了家门,细心的妈妈见我神情异样,便急忙关切的问道:“怎么了?”我一五一十的将成绩的事情告诉了她,窥视着她那阴晴变幻的脸,我预感到
即将面临着一场“暴风骤雨”。半晌,妈妈问:“是不会做吗?还是什么别的原因?”我蹑蹑嚅嚅地说;“是我太马虎了,本来可以考好的……”我原以为她会严厉地批评我,没想到她语重心长地说:“孩子,谁不会遇到困难呢?不怕困难,就怕没有战胜困难的勇气。”听了妈妈的话,我顿时豁然开朗,那一刻,妈妈给我讲了很多。沟通让我感到了从未有过的愉悦。
在一个乌云密布的下午,我与我最好的朋友因为意见不统一而吵了架。回到家后,我气愤地坐在沙发上。妈妈微笑地走过来对我说:“怎么了?”我就把这件事情的经过告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“我给你讲个故事吧,从前有个盲人,但是他夜晚走路总是打着一盏灯,你知道这是为什么吗?”“因为他要面子!怕别人知道他是盲人会取笑他!”我随口说了一句。这时,妈妈极为严肃地说:“那是因为他想给别人照明!”我顿时被这位故事中的盲人所震撼了,他的心胸是多么宽广呀!一个盲人都能做到的事情,再回头看看自己,为了一些鸡毛蒜皮的小事而闹架,值得吗?想着想着,我倍感内疚,二话不说,就冲出家门找我的好朋友道歉,我们俩都承认了自己的错误,又和好如初了。可见,沟通的力量是多么的强大呀!
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川水秀相伴,“安能催眉折腰事权贵”的烦恼之后,与大自然沟通,也是他生活的乐趣所在。
生活中处处有沟通,人与人,人与物。沟通是联结人们心灵的桥梁,因为有了沟通,世界上才有了温暖的亲情,真挚的友情;因为有了沟通,世界才充满了乐趣!
篇17:拜年的乐趣
全文共 611 字
+ 加入清单鞭炮与礼花的浪潮逐渐减退,新的一年已开始了,一年之计在于春,我是城市长大的孩子,在新年伊始,也应该早早地去给长辈跟亲朋好友那里拜个早年、串串门,增加感情交流。于是,才早上六点,姐姐就早早地叫醒我,让我准备好去姑姑家拜年呢!
车人竞赛
走出了家门,燕翔姐姐,高翔哥哥,大伯伯,爸爸妈妈跟我已焦急地等待在车站旁,等着坐上车去拜个早年。正当我们坐上车时,二伯伯,燕君姐姐,也骑着车在跟我们追赶。可惜车只能开到新叶,我们只能步行拜年了。走到半路上,二伯伯也追了上来,他们问我跟哥哥要不要坐他的车,可我们倔强的很,干脆像离弦了的箭飞速跑起来跟他们竞赛。
游芝堰水库
吃完了中饭,我们大家吵吵嚷嚷着要去芝堰水库游玩。我们准备好行装,就骑着自行车在道路上骑了起来。一路上,我们欣赏着路边的风景,终于来到了芝堰水库。水库大堤上,十分醒目地写着四个大字:芝堰水库。登上了水库,大堤十分平坦,一眼望去,水库的水清澈碧绿,一艘客轮在那绿缎中缓缓地行驶,泛起阵阵的波浪。两岸,山峦千嶂重叠,只见滩上有两地洁白的石头,听说以前来了位神仙,水库水很满,仙人无法过河,就是这几块石头做的搭石呢!
小汤圆
游玩了水库,姑姑正在做汤圆呢!我们这些小孩子急忙凑上去,做起了汤圆来。我做的汤圆,像个“非洲难民”似的,又小又瘦。燕君跟燕翔姐姐做的汤圆,肥肥大大的。姑姑做的汤圆,大小正合适。煮熟了汤圆,我们拿起汤圆猛吃起来。
这一天,充满了无限的乐趣,拜年的滋味真是其味浓浓。
篇18:爬山的乐趣作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单大家听到爬山这两个字,脑海里是否立刻呈现出一个感觉““累”?这回我体验到了爬山的真正乐趣。
我和我妈还有我的朋友,一起开车,开了整整几个多小时才到达目的地。我们买完票,进入了景点,我望着那延伸到天空的台阶,犹如挂在天空的一根银丝,我光看看就已经害怕了。我心想,既然来都来了就不能放弃。我一定要登上山顶。
我们边走边看看风景,我妈有时以台阶为背景自拍了起来,有时还拉上我们合拍,我抬头仰望天空,白云一片接着一片,一阵微风吹过,那一阵微风就像母亲的手抚摸着我的额头,很是舒服,这风景,每个人仿佛都不愿意离开了,可山总是要爬的,于是我们又踏上了旅程。
我们继续往上爬,谁知那山越来越难爬,他们都往上嬉戏着走着,大人们体力本来就比小孩强,我的一个朋友是练跑步的,一个是练篮球的,只剩下我一个体力不好的,我坚持了下来,但不一会儿我的双腿如同灌了铅,脚步愈发变得沉重。我终于精疲力尽了。一屁股坐在了台阶上,我妈发现我在下面后,跑了下来,来关心我,我说不想再爬了,我妈不乐意了,对我说:你都走了那么多路了,就那点路你都坚持不下来?如果你真的走不下去,可以自己坐在这,如果这样的话,你永远都登不上这座山,我相信你也不想做一个半途而废的人。我想了想,我站了起来跟上了队伍,我的妈妈看到了很是欣慰,我们又走了几分钟,忽然,我一脚踩空,一阵剧烈的痛苦贯彻着我的身体,原来是扭到脚了,并且手被划了一道扣子,大腿跌出了一大块青,我停了下来,真的走不下去了,但是我望着他们奋力登山的背影,我在心里对自己说:“你不是立志登上高峰吗?怎能在这儿就半途而废呢”我立马站了起来,跟了上去,终于,我到达了山顶。最后我并没有放弃,因为我知道只有坚持坚持再坚持,才能取得成功。
后来我明白了,一个人无论做什么事,都要一直做下去,如果半途而废,便什么事也做不成。
篇19:写乐趣的高一
全文共 416 字
+ 加入清单今天我从图书室借了一本书,这本书的名称叫《品德故事书》,我迫不及待地把这本书翻开。我认认真真的看着这本书。一天又一天地过去,终于我把这本书给看完了。这本书里面的内容实在是太丰富了。
这本书里面有许多好看的品德故事,有《一诺何以值千金》、有《卖火柴地小男孩》、有《低头的智慧》……其中有一个故事让我流泪,也让我感动,这个故事是这样的:在一艘横渡大西洋的客轮上,一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子会和。一天早晨,这位父亲正在用小刀削苹果。忽然,船猛地晃动了一下,父亲应声倒地,那把刀狠狠地插进他的胸口,他的嘴唇微微的颤抖着,脸色发白。但是这位父亲勇敢地把这把刀轻轻的拔出来,用大拇指抹掉了血迹,慢慢的爬起来。但从那刻开始,这位父亲每天晚上忍痛给女儿唱摇篮曲,早晨再给他系上最美的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海。
这个故事让我懂得了父亲付出伟大的爱,是谁也代替不了的。让我感受到要爱惜父母为我们所做的事。小朋友们,你们也要爱惜父母给自己的爱!
篇20:我发现了读书的乐趣作文800字
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+ 加入清单高尔基曾说:书是人类进步的|阶梯。书中奥秘更不必说,古往今来,几乎所有的天文地理、奇文导录都在书里有详细的记载。所以,读书就是获取知识,读书是一种别样的乐趣。
我小时候不喜欢看书。可能是因为童话故事听多了、认为书中尽是老掉牙的俗套剧情,没有一点新意。然而,当我真正地读完一本好书,才真正感受到了读书的乐趣。
三年级时,在某种机缘巧合下,我获得一本儿童注音版的《三国演义》。从妈妈手里接过书时,我还在不屑地想:切,我都多大了怎么还要读儿童注音版的书?让别人知道了不丢脸吗!然而,当我翻开书的扉页,才不由得在心中感叹:原来这种书也有这么精美的插图!书,插画上是面色赤红的关公,正提青龙偃月刀,胯下骑着赤兔马,仿佛是要从书中奔腾出来形象栩栩如生。我当时就被吸引了翻到第一页,迫不及待地阅读。我马上就被波澜起伏的故事情节吸引了。恍惚间,我伤佛看到了博学多才的诸葛亮,重情义的刘备,忠肝义胆的关羽,威风凛凛的张飞和曹操。我如痴如醉,整整一下午都沉浸在书中,无法自拔。读完后,我只想再看一遍。虽然是儿童注者版,但里面的情节还算详细。正所谓“书读百遍其义自现”只有真正读过百遍,才有可能了解到全部的知识。
从此,我便像书虫一样,沉入了书坛,如饥似渴地阅读。读《海底两万里》时,我好像变成了尼摩船长,带领船员领略海洋奥秘;读《骆驼祥子》时,我会替祥子打抱不平;读《卖火柴的小女孩》时我好像进入了书中世界,化身为一个路人,去拯救小女孩。书带领我进入了一个奇妙的世界。我伤佛成为书中的一个人物。身临其境,周围的一切纷杂、噪音都消失了。只剩下宁静安祥的书中世界。使我不能不向往那美妙、和平的生活。每读一本书,就像玩了一场游戏,这又何尝不是一种乐趣呢?
进入初中后,我的阅读时间相对减少了,但阅读面更广。即使在少有的闲暇时间翻一以前阅读过的书籍,你也能发现点新的什么东西,找到那久违的感动。因此,即使我就算我现在很少读书,也不会丧失阅读的欲塑,反而更激发我的阅读兴趣。
对于童年的这些阅读回忆,我会珍藏它们,就像珍藏老相片上一样直到它们泛黄,直到我长大,也不会淡忘最初阅读的那份感动那份乐趣。