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拜年的乐趣作文合集20篇

导语:拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新的一种方式。下面有小编为大家整理的一些拜年的作文,希望大家认真阅读!

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读书的乐趣作文700字

全文共 689 字

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人世间最有趣的事情有哪些?是在游乐园里痛快地玩上一天,还是在高级饭店里大吃一顿?可能大家的说法不一,对我而言,只要能读一会儿书,就是我最大的乐趣

其实,在这之前,我一有时间就会去看电视,肯定不会留在书房自觉地学习。都是妈妈整天催促着我,而且每天都陪伴着我,与我一起读书,好让我养成一个爱读书的好习惯。那时,要是让我专心读十分钟的书,简直比登天还难。妈妈经常说我有“多动症”,会对很多事物感到好奇,就是一点儿动静也会吸引我。但是,自从我喜欢上了读书,我发现自己也能自觉地安静下来了,有时候碰到好文章,我会不知不觉地看上老半天,甚至忘记了吃饭。自从养成了爱读书的习惯后,再精彩的电视节目也吸引不了我的眼球了。

所谓“书籍是人类进步的阶梯”,在这段读书经历中,我不仅提高了自己的写作水平,还记住了许多丰富的知识。比如,霍金提出了宇宙大爆炸的可能,三国最后被司马昭统治了,等等……

记得有一天吃晚饭的时候,妈妈炖了排骨烧土豆,但又不想让我多吃,于是,对我说:“你只要答对我三道题,就可以想吃多少就吃多少,怎么样?”我斩钉截铁地回答了一声:“好!”妈妈打开我以前看的书,开始准备“兵力”。“请听题,司马炎的儿子是谁?”“是司马昭。”“那……第一个在月球上留下脚印的人是谁?”“阿姆斯特朗。”“‘请尊重负重者’这句话是哪位皇帝说的?”“拿破仑。”妈妈顿时哑口无言。“哈哈,我赢了!”我高兴地叫道,“这些都是我读过的书,你难不倒我的!”

同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!趁我们还小,不要再浪费时间,要利用每一分每一秒,去多读一些书,增加一些知识,不要长大后才后悔,到时候就追悔莫及了!

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篇1:读书的乐趣初二作文

全文共 308 字

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人世间最有趣的事情是什么?是去游乐场尽情地玩上一个下午?还是去高级饭店大吃一顿?就我来说,这些都不是,倘若能够一个人捧着一本书,在一片静静地草地,在无人的公园里的长椅上,在家里舒服的沙发里,或是在学校自己的课桌上,如痴如醉地读书,便是我最向往的事。

我是一只书虫,整天在那充满墨香的书中爬来爬去去啃那永远也啃不完的大餐,遇到里面的精华和营养,我会慢慢地把它吸收,一口一口,直到把它全吃完,才去仔细回味它的香味。

当你爱上读书,去仔细品味读书时,你会发现它就像一台时空穿梭机,把你瞬间带到故事的情节中,仿佛你就是其中的一员,正所谓“身临其境”。当你遇到令人同情的遭遇,你会为他默默祝福,遇到令人快乐的事情,你也会为此高兴。

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篇2:书的乐趣初三作文

全文共 528 字

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一谈到读书,我的话就多了!

高尔基曾说过:“孰是人类进步的阶梯。”不错的,读了《三国演义》让我了解了许多历史故事,让我认识许多伟大的人物。

第一次读《三国演义》,我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期,这时候,我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义,看到了三英合力战吕布,看到了……

《三国演义》里的任务栩栩如生,如:关云长、刘玄德、翼德、孔明、赵子龙等人物,其中,尤其是关云长,他是我最喜欢的一个人物。特别是他斩华雄的时候,只用一刀,就将华雄斩下马,他那种气势、那种精神是值得我们去学习的。因为太精彩了,我继续往下读,当我读到关云长走麦城遇难的时候,我真的很伤心,这么一位英雄就这样死去,让我觉得太可惜了。后来,又读到张飞、刘备、诸葛亮依次死去时,我更加的伤心,作者为什么要讲内容写成这样,虽然是按历史事实,但作者也可以将内容改成一个好结局,让读者高兴一下。

《三国演义》里有许多让人难忘的故事,如:“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪,诸葛亮在第三日下午与曹军打仗,这天刚好出雾,曹军将稻草人看成人,射出整整十几万支剪,诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。

《三国演义》会让人的情绪有着多种变化,它精彩的故事也让人越看越爱看,还有他的人物形象让人一辈子难忘。

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篇3:读书的乐趣作文600字

全文共 550 字

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许多人喜欢读书,我也特别迷恋读书。书给我带来了许多乐趣,也让我增添了不少知识。冰心说过,“书读好,好读书,读好书。”书是无边无际的大海,而我就是小鱼,在大海中遨游;书是湛蓝的天空,而我就是那小鸟,在天空中飞翔。

我从特别小的时候就喜欢上了读书,那时的我识字少,却又被那些动听的故事迷上了,每天都缠着妈妈给我讲故事。上小学后,每一分,每一秒,都可以看到我手里抱着各样的书,有《三国演义》、《水浒传》……,久而久之,我就迷上了各种各样的图书。

在我的房间里,最引人注目的就是书了。比如《童年》、《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》……,大家都说我家是个不开张的“小书店”,他们还经常到我家借书看呢!

这里的每一本书里都塞满了我的回忆,就比如说这本《昆虫记》吧!那是我五岁时,我偶然发现了一些有趣的昆虫,我立马把它们装进兜里,一不小心被妈妈发现了,“难不成你也想写一本《昆虫记》吗?”这句话使我兴致大起,嚷着让妈妈给我买《昆虫记》。这不!《昆虫记》就这样出现在了我家。

在书的海洋里,有时我和白雪公主一起吃她种的苹果;有时我和灰姑娘一起跳优雅的舞蹈;有时我装上翅膀一起和小飞侠飞翔;有时我在森林里帮小飞象找妈妈……我沉浸在这书的海洋中久久不能自拔。

书是我快乐的源泉;书是我勇气的源泉;书是我智慧的源泉。我爱读书!

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篇4:夏天的乐趣

全文共 357 字

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有人喜欢温暖的春天,有人喜欢丰收的秋天,还有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢炎热的夏天。虽然夏天很热,但是能带给我很多快乐。

夏天到了,我就可以穿上漂亮的裙子和好朋友一起玩了。我们会比比谁的裙子更时髦,还会转个圈看看谁的裙摆更大。每个人都觉得自己的裙子是最漂亮的,我们开心地说着,玩着。

夏天不仅可以穿裙子,还能吃上美味的冷饮。当天气很热的时候,我就可以享用冰箱里那些香甜可口的冷饮了。说起冷饮,我最喜欢吃冰淇淋。我真想用冰淇淋盖一座大房子,让自己住在里面,想吃多少就吃多少,那种滋味真是太爽了!

夏天有好吃的,还有好玩的。我最喜欢爸爸带我去游泳,在水里好凉快啊!虽然我不会游泳,但是我很喜欢游泳,真希望我能快点学会游泳,那样我就可以在水里自由自在地玩耍了。

听我说了这么多,你们也会觉得夏天很有乐趣吧,希望你们也会喜欢夏天。

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篇5:漫漫人生路,乐趣何处

全文共 855 字

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昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

——题记

在喧嚣的世界中,充满新奇,充满诱惑,让人迷惘,在玩乐中失去了方向,究竟这一生将向何处,我们存在的乐趣在哪里?

我也曾迷惘,也曾彷徨,睁大了双眼却看不到前方,凄迷的眼睛任风吹雨狂。

袁隆平说:“我的乐趣在事业上面”。如一语惊醒梦中人般为我指明了方向。我们拥有生命的意义所在不就是为事业而奋斗,并乐此不疲吗?

我不禁想起袁隆平的一生是多么充实,多么快乐!他的目标是让人类远离饥饿,尽管这个目标太大、太遥远,但他在一步步努力。曾经我一直在想,会有这样远大理想、神圣事业的人一定相貌伟岸;可我在电视见到的竟是一个黑黑的、瘦小的、却极为和善、可爱的老人,就是这样瘦小的身躯顶住了烈日的晒烤,育出了被世人称奇的“东方魔稻”。他的事业让他快乐。

还有一位热爱自己事业的痴狂者——贝多芬,他一生创作了无数不朽的乐章,他对音乐的热爱是常人很难想象的。他有着火一样的头发,其实他更有一颗火一样的心。后来他患上耳疾,但他没有屈服,反而扼住了命运的咽喉,咬住小木杆听声,他的乐趣在于他的音乐事业,每当听到《命运交响曲》那雄浑的音乐响起,眼前便浮现出这位音乐巨人。

我也该为我的梦想而奋斗,人生短暂,我不愿那逝去的日子充满懊悔,而是让每一分钟都充满意义。我也将有我的事业,也许现在我该努力学习,我希翼着梦想插着翅膀,带我飞翔。

哪一天独上高楼,望天涯,路漫漫其修远兮,我为梦想的事业而奋斗,所以我快乐。

简评: 诗意的栖居,理性的思索。

首先,作者以一个富于文学蕴味的“漫漫人生路,人生何处”做标题,既富诗情,又扣住了材料中的题眼“乐趣”。比喻、反问、对比等修辞手法,使文章文采斐然。题记中晏殊的“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,结尾屈原的“路漫漫其修远兮”等诗词名句的信手拈来,足见作者的智慧和功底。

其次,作者先对“人生路的乐趣何处”发问,在迷惘、彷徨中去探寻、解读,通过袁隆平、贝多芬的实例,经过理性的思索,明晰了人生的乐趣在事业上。文章结构一脉贯穿,全文浑然一体。

[漫漫人生路,乐趣何处的作文

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篇6:读书的乐趣小学作文350字

全文共 466 字

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我爱书,所以也爱读书。只要有闲时间我就会钻进书的海洋里,去遨游书的世界,去探索书的奥秘。

其实,我以前并不爱读书,一次偶让的机会,让我和书结下了不解的缘分。有一次,语文老师让我们带一些课外书,在星期三上的作文课上,只要我们把作文写完了就可以看书。于是,我回家便让妈妈给我买了一本《格林童话》,在作文课上我翻开一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。从此我便喜欢看书了。

我读的书很多,列如:《笑猫日记》、《假如给我三天光明》、《海底是万里》……。我读书并不挑剔,只要对我有益、有帮助的书我都。在书的海洋里,我和淘气笑猫一起历险,寻找无穷的奥秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱着动听的歌曲;和灰姑娘穿着华丽的衣服,跳那美丽的舞蹈;和丑小鸭一起变成美丽的白天鹅,在天空中展翅飞翔……

我喜欢书,书里面的乐趣能感染到我,书里面的忧伤能牵绊着我,书里面的精彩能吸引住我,书里面的生动能熏陶到我。我喜欢书,书不仅仅写的是一给人,一个故事,而写的是一个人的心灵,以给人的思想。

“书中自有黄金屋”。只有我们每个人好好的体会书中的乐趣,才能收获到书的宝藏和快乐。

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篇7:以生活的乐趣为话题

全文共 764 字

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生活中,能体会到许多的乐趣:打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣,而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。

星期日,我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店,十分好奇,想起奶奶会刺绣,好似一副活灵活现的画,于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰,回去叫奶奶教我刺绣。

回家后,奶奶答应了我的请求,手把手教起来,我拿出刺绣包里的示意图,选好相同的线,抽出两根,穿过针。一开始,我以为这和缝衣服差不多,欲要打结,奶奶却阻止了我,熟练地接过针,用大拇指和食指捏住,看着示意图,在格子布上,数着格子,找准地方,转身对我说:

“这要看着示意图,找准地方,找出它的那四个洞,从左下角的洞穿过去,打个结,再找出它的对角的洞,将线穿过去,然后往后移一格,按同样的办法穿针引线,一个格子就锈好了……”

我点了点头,学着奶奶的样子,小心翼翼的打着“小叉叉”,我越绣越熟练,越绣越高兴,一边仔细的看着示意图,一边仔细地绣着。绣着绣着,线快用完了,怎么办?我只好又去请教奶奶,奶奶将布翻到背面,把针横穿到刚才绣的线后面,再把线剪掉,奶奶告诉我这叫锁针。我接过绣格,又拿了两条线,重新接着绣,眼看着一行快绣完了,我心里别提多高兴了。一分心,针扎进了我的大拇指。顿时,鲜血直流,我着急了,拿出餐巾纸,压在伤口上。霎时,疼痛加剧,眼泪在眼眶中不停的滚动着,仿佛我的心也在受伤。“十指连心”说得一点都没错。不久,血止住了,我又拿出绣布,一针一线地绣起来……

我不停地绣着,看着小青蛙慢慢成型,越看越喜欢。虽然在刺绣的途中遇到挫折磨练,但是我不放弃。我坚信,刺绣是一种锻炼人意志的大铁炉,只要勇往直前,功夫会不负有心人。小青蛙挂饰一定会被我绣好的。

刺绣,让我懂得了坚持,让我从中获得了乐趣。我爱刺绣。

了,但是成功了!我从学自行车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功!

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篇8:读书的乐趣作文450字

全文共 459 字

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我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。

1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣

2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。

读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。

读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!

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篇9:做家务的乐趣

全文共 453 字

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今天我的心情很好,我打开电视,发现电视里正演着我喜欢的节目,要是有一支雪糕就更惬意了,我一边看着电视,一边吃着美味的雪糕,我是一边看,一边笑,一边笑,一边跳,雪糕化了都不知道,雪糕水洒的哪哪都是。母亲早上刚擦的地板已经变成了“大花脸”我顾不得看节目,赶紧擦一擦把。我拿起毛巾擦地,天!怎么越擦越多!战场又扩大了一圈。赶紧向奶奶求助,奶奶说:“你赶紧拿湿毛巾擦吧。”这个方法还真有效果,刚才还脏污的地面又重新焕发了光彩。

地面刚擦了一半的时候我的汗就下来了,好累,好热呀!这不由得让我想起了母亲,她每天都要重复做这些繁重的家务,还要上班,辅导我写作业,每天很晚才能休息,真是太辛苦了。我以前都没有体会到,今天我明白了父亲母亲真的很辛劳,作为女儿我也要分担一下他们的“工作”,做一些我力所能及的家务,擦地,洗碗,洗衣服,我都能行,父亲母亲你们就看我的表现吧!

对了,趁着他们还没下班回家,赶紧倒两杯水,切几块西瓜,等着他们回来吧!

我有一个疼我的母亲和爱我的父亲。他们每天忙碌着工作,还要做家务,照顾我。他们很辛苦。

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篇10:这里也有乐趣作文800字

全文共 768 字

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冬,寒风无情地肆虐着,犹如猛虎般的咆哮,野狼似的哭号。我倒吸了一口凉气,跟着老师开始了寒冬里的徒步之旅,寒风像刀子般在我的脸上刮过。

走在小区里,不时地可以看到几个环卫工人在清理垃圾,修剪枝条。他们的脸上都泛着红晕,呼吸间宛如吞云吐雾。一顶厚厚的棉帽为他们抵御着部分的寒意,几缕发丝随风飘摇,那一双粗糙干裂的手更是不堪入目。我从心底生出了一丝抱怨:外面寒风凛冽,放着温暖的房间不待却出来受罪,真不知道老师怎么想的。

出了小区,放眼望去一派萧瑟之感,满目荒凉。几声凄厉的鸟鸣打破了肃杀之气,伴着寒风不难让人产生凄凉的感觉。

这时,老师让我们看一看路旁的湖泊。我眼前一亮,波光粼粼的湖面仿佛洒下了碎金子般,水面微漾让人如临仙境一般,这勾起了我心中隐约的悸动。我不觉加快脚步去发现冬日里的美,身子也慢慢热起来。

远处,一片枯柳林映入眼帘。它们的枝干上刻着一条条一片片的裂痕,这是它们饱受岁月和风雨折磨后的伤痕。一根根枯枝如枯黄的皮包骨头的手指,向上苍祈求着春天。寒风中,我又慢下了脚步,这严寒连柔美的柳树都能扼杀,还有何美可寻?

但是,当我抬头向上看时,在蓝天白云的映衬下我发现了众多枯枝中的一点新绿,探出了几片嫩绿的脑袋,弯曲着,蜷缩着,但它们任然吮吸着阳光,茁壮成长去迎接自己的春天。我被深深的震撼了,寒风呼啸,冷意刺骨,但它们不惧怕,以顽强的生命力示人。而我连在寒风中走路的勇气都没有。我明白了:面对困难不退缩,勇往直前才能彰显自己的活力。这何尝不是美,一种精神上的美。

一路上,总能看见一些全副武装的跑者,他们脸上都洋溢着快乐,寒冷并不能阻挡他们的步伐,制止他们寻找乐趣的心。我们向他们打招呼,他们都以一个微笑回答,满满的快乐感油然而生。

冬,不再是如此寒冷,风,不再是咆哮哭号,一抹暖阳洒在身上,惬意十足。徒步之旅不再是无聊,发现美也是有乐趣的。

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篇11:我发现了画画的乐趣作文800字

全文共 810 字

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妈!几点了?我望着窗外的大太阳,不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么!完了!画画马上要迟到!我迅速打点好一切,三步并两步地闪地开了门。

在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃,为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣?然后大声宣布我也要学呢!唉又迟到了,罚站?我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。

不过今天画的是什么?只用铅笔。我应该能画好,新学的大家不都重新开始嘛!左看看,石瞄瞄,再注视我手下的“煤炭”,我果然不适合学画画呢!可谁让这是我自己选的。

慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿!还真点儿素描的样子了!虽然直线歪了,明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢!难不成,我画画的天赋都在素描上了!于是,那段时期,我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描,哪怕弄得一身黑也不在乎,甚至该上画画班时,我居然有点儿……兴奋!

我又受到了老师的表扬!看来。我是学素描的料啊!这样一想我就更兴奋了,画画的热情更高。

一张一张又一张,一副一幅又一幅。从几何体画到静,我竟然一直处于狂热期,而且技术越来越好,从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作,我心里总是忍不住要感慨一番。

可好景不长,老师不可能一直教我们素描。这不,开始学水粉。而我,又回到了以前画画时状态。仿佛曾经我从未冲进过尖子层一样,同学们没有一点惊奇。直到那一次心中的怨气犹如滔舀江水般不绝,一怒之下,撕了同学的画。当时我就后悔了,意外的是,老师既没有打我也没有骂我,而是语重心长地和我说了一段话。大致意思就是画画都是一家的,其实素描和水粉差不多,只是水粉的色彩更丰富而已……

自那一天起,我不再埋怨从前自己为什么选择学美术,也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心,画好自己的每一笔!

看来咱孩子终于发现学画画的乐趣了!老妈总是欣赏我的水粉说。其实老妈,不是我发现了画画的乐趣,而是我有一颗富有乐趣的心。

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篇12:游戏的乐趣作文500字

全文共 547 字

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这种听起来无趣的游戏却也会发生变化。当发生这样的事情时,你需要静静地听他人的意见在发表自己的提议,这就是尊重,也是很重要的一步。

星期五下午2:20分,我和同学们来到游乐场的小边沿,大家像小偷一样,偷偷摸摸地到达秘密地点,一些人掩护,一些人探查,一些人死去活来地找东西,挖东西,把上次藏好的宝物一个个拿出来,不然还能玩吗?

这时,只听“哇”一声,一大堆“草药”就出现在我们的视野中。平常要找很久的草药直接到了我们的手心中。我们几个“磨草药”的把它们放在石头中央,三个人围着大石头坐,一边保护它们,一边磨自己的草药。

忽然,只听到一位同学说:“哇!我知道磨细沙的方法啦!”我和一位同学立刻停下我们手上的磨草药活动,目光直直地盯着她。她为我们做了一次“标准”的示范:抓起一把沙子,倒在平整的石头上,将它均匀地铺好,“啪!”的一声,根本看不清可怜的沙子经历了什么,反正,只看见细滑的、没有石子的一小堆细沙就出现在我们两个眼前。本来安静的面孔眨眼间像喝了兴奋剂一样,“啪!”的开锅了,立马抓起一把沙子就是磨,磨好了后,“啪!”一小堆沙子就出现了!大家兴奋极了!这时,快下课啦,藏东西!像刚开始一样,大家又死去活来地藏好东西,埋好东西跑开了。

这种游戏看似无趣,但给你带来了许多乐趣,这当中体现的有尊重的品质哦!

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篇13:阅读乐趣高二作文

全文共 791 字

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苏轼发奋识遍天下字,读尽人间书。我们成长在阅读中,阅读永远是获得知识点最直接的方,法没有之一。

当繁忙与琐碎充斥着我们的生活,当历史长河波涛拍岸,这时弯腰拾起岸边的尤物。书籍是时代的波涛中航行的思想之船,他小心翼翼的把珍贵的货物运送给一代又一代。所谓“知古不知今,谓之沉落。知今不知古,谓之盲瞽”。阅读中感受生活,了解历史,体悟当下,开创未来!

有人纠结于是否需要阅读经典名著,徘徊于阅读方式的选择。担我认为这是不必要的。阅读是包容的,同时也该是广泛的。柴静在《看见》中提过:除了课本只看过言情小说,脑中空空,敲一下都能听见回音。我想,这样的阅读是空乏的。书犹药也,善读之可以医愚”一个人的知识储备大都源于阅读,腹有诗书气自华。阅读中探索生活乐趣,未曾是一种享受,一种升华。

如果我阅读的和别人一样多,我将会是知道得和别人一样少。熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。阅读像一杯茶,细细品味不仅会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊喜,还有“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的提醒,更有“指点江山,激扬文字”的雄心。书痴者文必工,艺痴者技必良。阅读一旦深入生话,就能提升涵养,增添气质。

阅读最大的乐趣莫过于认识自我体味人生,只有阅读感受到顾城的“总有一些生命,注定被这个世界抖落”的落寞,才能意识世间总有一些人需要偏离平凡的生活轨道去寻找自己的世界,创造属于自己的一份美好!

掀开书的扉页,细细品味这书香,在书中走进生活,了解历史开创未来,在阅读中休悟生活学,学会享受,升华自我。让阅读最大的乐趣交汇生活,读一本好书就是和许多高尚的人谈话,在阅读中选择一片净土,种下知识的种子,在这略显匆忙的生活中收获一片花海。

书籍使一些人博学多识,也使食而不论的人疯疯癫癫,是啊!阅读是需要细细品味,是需要选择,是需要融入生活的!让自己眼中有一抹明亮的彩霞,让阅读走进生活,体悟“何以解忧,唯有杜康”的心境。

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篇14:这里也有乐趣作文800字

全文共 847 字

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暑假,外公和外婆带我去赶集,也就是农村盛会,平时高价的东西蜷缩于地,周围一片新奇,那些物美价廉的东西都被小们显摆了出来,吸引人们的注意。

白云镶在蓝天之上,一路上芳香弥漫,小鸟的脆鸣,似乎在迎接我们。

到达集市中心,嘈杂喧闹,繁华一片。到处是小贩们吆喝的声音:“手镯项链挂坠,十块钱一个。”“新鲜打捞蛤蜊,美味细嫩黑鱼!”……我发现,小贩们的吆喝也挺有乐趣的,个个都有自己的风格,style。这集市虽没有北上广那样一线城市的高端大气上档次,但也不失风雅,流露出的是乡下人的纯朴爽朗。

我和外公凑到一个卖鱼的小贩那里,外公指着鲫鱼问:“这鲫鱼多少钱一斤呀?”“便宜便宜,十七块五,看你是老熟人,给你降点价,十块给你。”那卖鱼人一边招待别人,一边说。

赶集,也称赶场,赶山。是一种民间风俗,是劳动人民生活中不可缺少的一部分,是考验小贩们经商能力的时刻。小贩们各个精神抖擞,风流倜傥,英俊潇洒,玉树临风显得不可一世。那高亢的嗓门,那有趣的声调,那好口才,都是乐趣。虽苦了点,累了点,但人们在这一刻是兴奋的,是喜悦的,是无法用地位来约束的。

外公拉着我的手回忆说:“当年你外婆和我年轻的时候,也经常像现在这样,挑着自家种的粮食来卖。当年这村还没这么发达,大家都没多少钱,就等着城里人来看粮食,有时卖了一天也就只赚了五十几块钱,加上这赶集一个礼拜才来一次,我们就用这五十块和我赚得微薄的工资来养家糊口,日子过的虽苦,但也有快乐。”男儿有泪不轻弹,可外公还是流了两滴。这短短三句话,深深刺痛了我的心,“日子过得虽苦,但也有乐趣,也快乐着。”这句话一直在我脑袋里荡漾着,渐渐布过我的全身。“苦,但也有乐趣。”外公说的是多么轻脆,就这样一掠而过。我想:在这种艰苦环境下还能叫快乐,说有乐趣,是为什么呢?我沉默了……突然间,我明白了——农村也有乐趣,是那种对生活抱以乐观态度,积极向上的乐趣。

夕阳西下,傍晚来临,集市散了。我们走过桥,这桥饱经沧桑变得破烂不堪,但还是那么硬朗的矗立在河水之上。慢慢回想,细细品尝,回味无穷。

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篇15:帮助他人乐趣无限作文350字

全文共 381 字

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大家好!我叫魏乐颜,是一个十分热心的小女孩。帮助他人是我的爱好。

有一次我走在放学回家的路上,看到一位老人家被车撞倒在地上,可周围的人们只是在围观,并没有去扶。我赶紧跑到老人家的身边,借了一位漂亮姐姐的手机拨打了120,然后尽自己的全力把老人家扶了起来。

回到家,我没有将事情告诉家人,而是打算把它默默地藏在心里。可还没三四个星期,那位老人的儿子就开始四处打听我的消息。一开始,我还以为路人们担心的事情要来了,他来找我算账了,可没想到是来感谢我的。他说,像我这样的好孩子很少见,如果没有我及时拨打救助电话,他爸爸的命就保不住了。他还给塞给我一沓现金以表感谢,被我拒绝了。

同学们,我希望你们也要乐于助人,因为帮助他人乐趣无限!如果大家都没有乐于助人的精神,那多少人会因此而感到无助?帮助他人的乐趣就是“你乐、他乐、大家乐。”大家一起为收获快乐而努力吧!指导老师:葛文豪

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篇16:剪纸的乐趣作文600字

全文共 661 字

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我爱各种各样的窗花、剪纸,所以我也爱自己动手剪纸。当我看见我剪出的成品或半成品,不管好不好看我都喜爱。我拿了一个小箱子做我的剪纸们的“家”,而其它小饰品、文具只好待在我的抽屉里,因为小箱子里头根本没有它们的位置。

每当妈妈看见我在剪纸,说我不务正业时,我总会对她说:“我只把剪纸当作我生活中的一种乐趣,不是不务正业。”

我虽然爱剪纸,但我不会因为剪纸而耽误学习。每天完成了老师布置的作业时我才会去剪纸。周末我把上个星期的笔记复习完,将下个星期要学的东西预习完,我才会去碰我那可亲可爱的剪纸。

我剪了许许多多的剪纸,有立体的,五角的,六角的,单面的,双面的……有形形色色的图案,熊猫吃竹叶、年年有余、放牛牧童、蝴蝶翩翩飞……每当剪纸积累得太多时我就会将我的剪纸分给我的好朋友,看着我的友人拿走我的成品时,我的心里有说不出的欢喜,甜滋滋的就像掉进了蜜罐里一样。

那么我又是怎么喜爱上剪纸,学会剪纸的呢?记得那一年中秋,我走在街上无意中看见有人在卖剪纸并教人剪纸。我在好奇心的驱使下挤进了人群里,看见民间艺人一下子剪出了许多栩栩如生的小人儿,我羡慕极了。心想:我也要学剪纸。于是,回家后我上网学习了怎样剪纸,有时去图书馆借剪纸书来学,有时自己创作一两个图案、动物来剪。剪纸需要很厚的画画功底,我又在画画方面努力。所以越剪越好,从此我爱上了剪纸。

剪纸带给了我许许多多的乐趣,可也有令我伤心的时候。去年春天“回南天”,天气潮湿,我那满箱子的剪纸都湿了。几十张剪纸都贴在了一起,没用了。

既让我心灵手巧,又有益身心,这就是剪纸的乐趣!我爱剪纸!

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篇17:寒假的乐趣日记500字

全文共 660 字

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今天,我和李胖打了局lol,这货又要跟我单挑,我因为上次的仇没报,所以一口答应。

开战了,我用的是未来守护者杰斯,他的是首领之傲厄加特(俗称螃蟹)一开始,我们俩和谐的补兵,但是,他一直放q来骚扰我,但我一直躲在兵线后面,所以他一个也没打到。

此时,双方都已到达二级,我一个eq连击,炸掉了他后排的小兵,但他从侧面躲了过去,之后,我就一直补兵。谁知,他一下放了个酸性弹过来,我不幸中弹,没办法,跟他拼一波!我先用超能电荷打他三下,之后换成锤形态,跳过去,再用e把他猛地往回一砸,而他则e到我之后,用q狂输出,此刻双方都已经成了残血,往两边跑去。

到了路中心,我又发射eq连击的大炮弹,本来没打到他,但他走位失误,往我这边跑,被炸得掉了好几格的血,我看时机已到,一换形态,砸几个兵回回魔,朝他打去,他一个闪现闪到塔下,我顺势一个苍穹之越,砸了过去,又加了个引燃,当时魔正好不够放e了,我想这也应该能把他打死了,就没追,没想到还剩半格血,他活了!而我已被塔点掉了许多血。

此时,双方都回家了,我补了个吸血鬼,一个耀光,而他补到了女神之泪还有把长剑。再在中路相逢,没想到他直接是一个换位,对着我狂输出,我开着一个小屏障,使劲往河道跑,又换了形态加点速,本来想是用炮形态回头炸他一下的,结果忘了是锤形态,我用的是智能施法,直接不用点就朝他跳过去了!他爽了,给我一顿爆揍,只能跟他在塔下拼一会儿,当然是送一血了。

中期时,我还挽回一点,但打到最后,他涨起来了,我又被他杀了一次,这次我索性是直接退了。

好吧,李胖,我承认了,你是我们班的游戏王!

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篇18:读书的乐趣

全文共 375 字

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书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的一句名言。对,我们的生活中是不可缺少书的,如果没有书我们的生活是多么无聊啊!

我是一个小书虫,每天都要看许许多多的书,有时我看一些短篇童话,有时看一些长篇小说。在这些书里我认识了美丽的白雪公主、认识了可爱的七个小矮人、认识了淘气的匹诺乔……他们的故事非常精彩,我特别爱看,一天能看两本呢,怎么?你不信我拿件小事给你看看。

有一次,我放学回家,作业都写完了,但是还有很长的时间,我想:干点什么好呢?突然我发现床头有一本杂志,我拿起它津津有味的看起来,天慢慢黑了,妈妈叫我吃晚饭我根本没听见,直到妈妈叫我第三声的时候我才极不情愿的起身去吃饭。

吃完晚饭后,我又躲在屋里看书,妈妈催我赶快睡觉,我没听见,妈妈气得给我关了灯,只听我哭声哭气的的说:“我正看得起劲儿呢,你关灯干什么?呜呜呜……”

读书是我的一大乐趣,啊!我爱读书。

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篇19:钓鱼的乐趣

全文共 387 字

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今年冬天我去马尔代夫钓了一次鱼,而且还钓到了一条大鱼!是怎么钓到的呢?事情是这样的:那天下午,我们一家人坐上垂钓的小艇就出发了。我们很快就到了垂钓点,我们拿起了一团细线,上面有一根鱼钩,把它扔到海里就可以钓到深海的大鱼了!一想到大鱼,我们就迫不及待的开始了:我把线一抛,然后放线,把线放完就可以等了!我等着等着就感觉到有鱼在使劲挣扎,说时迟那时快我以最快的速度收起了鱼线,只可惜鱼的动作比我快了一步,鱼饵已经被鱼给吃掉了。我换好了鱼饵继续钓鱼

突然,爸爸拿着一条大鱼冲了进来,兴奋地说:“我钓到鱼了!我钓到鱼了!”“好大的鱼啊!”我说。“那当然了!你知道我是怎样钓到的吗?”“怎样钓到的?”“我告诉你吧:刚刚有鱼上钩的时候,我只轻轻地抖一下鱼线,让它使劲挣扎,等它的体力耗尽了我再收鱼线,就钓到了!”

钓鱼不但能磨练人的意志,而且还很快乐,是一个值得大家玩的项目!

我喜欢钓鱼。

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篇20:种玩具的乐趣作文450字

全文共 472 字

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俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”

而我想种文具应该得文具吧!因为种什么得什么!

每次读这句话,我就会哈哈大笑,那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢!

那时我还小,不懂事,但对种瓜得瓜,种豆得豆这句话却非常了解,意思是种什么就会得到什么,我很喜欢文具,所以我就循着这个道理开始了种文具。

首先我去买了花盆,放满了土,再把文具给放了进去,爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问:“你在干什么,”所以我才告诉了他们这件事,他们一听笑得站都站不直了,但我却不知道他们在笑什么?妈妈对我说:“种东西,要种有生命力的才行。”我不信,还在种我的文具。

我放了我的最爱,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都给它浇水,下雨时赶紧把它拿了进来,让它吃好喝好还不够,每天像个宝贝一样捧在手心里。

一个月过去了,终于发芽了,我开心极了,爸爸说:“那是你仍进去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗结文具,但几个月过去了,小苗也没有结,有一天我在书上看到花生的苗,和我家一模一样,我才信了爸爸的话。

没种出文具,我虽然很沮丧,可回忆起种文具的过程却非常有趣,它也将成为我一生美好的记忆。

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