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奉献是束光作文(推荐20篇)

导语:我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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默默无闻的奉献的作文

全文共 542 字

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每当你走在干净的马路上时,你会想到谁?每当你躺在暖和的被窝里,做着甜蜜的美梦时,你知道谁在工作吗?他——王叔叔,一个默默无闻的人,一个默默无闻的清洁工人。

王叔叔在平平凡凡的事业上做着不平平凡凡的事情。他工作尽职尽责,勤勤恳恳,总是在那最脏的地方清扫着,用他那已经粗糙的双手为人们创造一个美丽干净的生活环境。不管是严寒还是酷暑,王叔叔都认认真真的扫着马路。

记得那是严寒的一天的清晨,刺骨的北风怒吼着,还夹着小雨。天还没亮,我起来去买早点,看见王叔叔推着一辆破旧的三轮车已在工作了。马路不好扫,路旁全是树叶,树叶随时都会飞起来。王叔叔走了一段停下来,拿起扫把把树叶扫成一堆,再拿垃圾筐装树叶。就在这时,一阵风吹来,把扫好的一堆树叶吹得漫天飞舞,撒落得满处都是,可王叔叔二话没说,又重扫了一遍。有的树叶飘到别人家的屋顶,他又马上追随到那里,拿起旁边的棍子,把树叶弄下来,王叔叔的脸上露出了笑脸。王叔叔冒着刺骨的寒风,推着三轮车向垃圾站走去。这时,他的脸冻得像红苹果一样,双手也冻得发紫,却没听他一句怨言。

王叔叔曾告诉我:“我想当清洁工,是因为如果没有清洁工人,我们生存的环境就会变得不堪设想。”

多么普通的话啊,但表达了王叔叔为了人名服务的好品质。他这种默默无闻、无私奉献的精神是我们的榜样!

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篇1:爱的奉献三年级作文

全文共 736 字

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造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。

生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在资料。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的好处。历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自我的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有好处才会精彩,精彩的生命才会有好处。凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……

巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有好处,那么尽早就结束它”。小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

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篇2:高中奉献百字

全文共 778 字

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第十三届校运会在全校师生的一片欢呼声中拉开了帷幕。赛场上精彩纷呈,记者钻进了各个比赛现场,进行采访。

径赛场上,笼罩在一片紧张激烈的竞争气氛中,运动员们在起跑线上做着准备活动。记者看到,一位小个子的运动员,他站在比自己高的对手面前仍然表现出一幅自信满满的样子。“各就各位,预备”,xx响,他跃上赛道,奋力向前。尽管他在比赛中暂时落后,但是,场外的同学们仍然热情地为他打气加油。

田径赛场上也围满了观战的同学。横杆又一次升高、皮尺再一次拉长,只要有一次超越,便会引来场外同学阵阵的欢呼声和掌声。助跑、起跳、飞身过杆,跳高运动员那优美的姿势博得满场喝彩,还让我们的小记者激动得现场赋诗呢!

铅球赛场上,女子铅球比赛格外的引人注意,谁说女子不如男,别看女同学力气不大,可投起铅球来还是有模有样。6号选手第二次试投,她一手持球,小步助跑,随着一声自信的吼声,她奋力将球推出成绩虽然平平,但是,她在比赛中却显示出了巾帼不让须眉的气概来。场外的欢呼声也是一阵高过一阵。

最激烈的比赛要数4乘100米接力赛。运动员们不仅需要奋力奔跑,而且在每一次接棒处更要格外的小心。一棒接着一棒,接力棒在运动员手中传递着,也在场外围观的同学和啦啦队们的心里传递着。

最能体现同学们之间团结互助和真挚友情的是在1500米的赛跑场上。两圈了、三圈了、还有最后一圈,记者看到,每一位运动员身边都簇拥着不少同学,有人跟着跑,有人赤着小脸高呼,端水的、递纸巾的,他们一起和着脚步,一起努力的跑向终点。

3天的运动会让整个校园沉浸在一片紧张、激烈的气氛中。场上运动员们奋力拼搏,场外同学们热情支持,他们挥舞着自制旗帜为运动员们喝彩。同时,在这紧张与激烈的背后,是我们的老师和裁判员们的默默奉献。因为有了他们,赛场秩序才得以维

持;因为有了他们,本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的田径场上奏响了凯歌!

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篇3:爱的奉献作文500字

全文共 489 字

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今天上午,我在昂立奇趣作文班和同学们一起观看了电影《心树》。

这部影片主要讲述的是有一棵苹果树喜欢上了一个小男孩,小男孩也喜欢上了这棵苹果树。小男孩经常和苹果树玩耍,摘树叶,荡秋千,乘凉等等。随着孩子渐渐长大,他很少来看苹果树了,苹果树感到很孤独。后来男孩需要钱、房子、船等等,苹果树都竭尽所能,满足了孩子的所有要求。

在这部影片中,我印象最深的是苹果树最后只剩下一个树墩,男孩老了,只想坐下来休息一下,大树让他坐在了自己的树墩上,大树心里很高兴。大树把自己的全部都奉献给了孩子,没有丝毫保留,我体会到了大爱无私的真正含义,这种精神令我热泪盈眶。这时,我不由自主地想起了亲身经历的一件事。

那一天是我的生日,我看中了一个既精致又好玩的玩具,我要妈妈给我买。妈妈看了看价格,要四百多元,要知道,妈妈平常都是省吃俭用。妈妈有些舍不得,准备离开。但妈妈看到我失望的眼神,最后,还是咬咬牙,给我买了这个玩具。想到这里,我真的感到非常惭愧。

通过看《爱心树》,我明白了一些道理:妈妈是我们一生中不可或缺的人。她把自己的一生毫无保留地奉献给了我们。我以后要帮妈妈分担事情,不让妈妈劳累,为我操心。

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篇4:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 528 字

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中央在开展“两学一做”学习教育中,对党员干部提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行”的要求。笔者认为“四讲四有”难点和关键点在于怎样做一名“讲奉献、有作为”的党员干部,讲奉献、有作为的党员干部应当具备爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献和开拓进取四种基本品格。

爱岗敬业。因行业和分工不同,每名党员干部肩负的职责和使命不一样,“讲奉献、有作为”对于每一名党员干部而言蕴含的意义是不一样的。党员干部应当立足于自身工作实际,热爱本职工作,干一行爱一行钻一行,不断提升自身工作水平和工作效能。

淡泊名利。习近平总书记曾说过,鱼和熊掌不能兼得,当官不要发财,发财就不要当官。作为一名党员干部,就应当不追名不逐利,不计个人荣辱与得失,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

甘于奉献。讲奉献,首先必须具备奉献精神。古有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,近有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他们虽然身处逆境,却无时无刻不思索着怎样为民出力、报效祖国。讲奉献,其次要甘于奉献、乐于奉献。人的力量虽有大小强弱之分,但只要人人都愿意尽己所能贡献自己的力量,不以善小而不为,不以恶小而为之,我们的国家将会变得更加繁荣富强。

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篇5:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 1323 字

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当前,检察机关正在按照中央的统一部署,在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,取得了初步的成效。但一些党员特别是个别党员领导干部没有准确把握“两学一做”学习教育的总体要求,没有深刻认识到开展“两学一做学习教育”是落实党章要求、深化党内教育的重要实践,是党中央在新形势下持续用力加强党内思想政治建设,为落实“四个全面”战略布局和司法改革提供政治保证的又一重要部署。“两学一做”学习教育,重在把握“真学真信、常学常做、实学实用”的总体要求。其中,“学”是基础、前提,“做”是关键、核心,“用”是归宿、目的,三者相辅相成、缺一不可。个人认为:作为检察机关的党员干部,就要做一个有责任、敢担当、“讲奉献、有作为”的合格党员。

一、责任担当是检察机关党员干部的基本素质

党章对党员基本义务的八条规定中,第二条规定,党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲作为检察机关的党员干部要有所作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲作为党员干部要多贡献。习总书记也讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

这些规定和要求都告诉我们,责任担当是党员的基本素质,做一名合格的党员就必须“讲奉献、有作为”

二、全面从严治党新常态下,更要强调责任担当

十八大以来,中央强力反腐、正风肃纪,形成了有力的震慑,但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此,作为一名党员干部,我们的责任担当就是要解决懒政怠政、为官不为的问题。不能认为新形势下做官不易了,无利可图了,就产生畏难情绪、观望情绪、顶牛心态等不健康的政治生态。也要杜绝遇事推诿,怕负责任;承担任务,讨价还价;办事拖拉,长期不决;麻木不仁,失掉警惕的不良工作态度。

三、如何在实践中落实党员的责任担当

首先要做到心中有民。自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。要做到立检为公、执法为民。在实际办案工作中,要以事实为依据,以法律为准绳,要让人民群众在每一起司法个案中感受到公平正义。

其次要忠于检察事业。要把理想信念、爱岗敬业、无私奉献的精神融入埋头苦干、服务群众的实际行动中去,要有勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要把敬业当成一种习惯,忠于自己选择的事业。作为检察院的班子成员,不但要自己加强学习,不断适应当前检察工作的发展形势,而且要全面了解和掌握自己所分管工作的情况,要让组织放心,让人民满意,让每一起案件都经得起历史和时间的检验。

习总书记在多种场合讲话时强调要勤奋工作、高效工作。贪图安逸将会使人堕落,无所事事会令人退化。工作千头万绪,如何又快又好地完成每项任务,需要用心做事,熟悉业务,更需要有勤快、勤奋的劲头,使各项工作有条不紊地进行。

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篇6:奉献作文300字

全文共 362 字

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今天是周末,妈妈带我去奶奶家。

路过商场时,我看见一位断臂老爷爷跪在商场门口向路人乞讨。老爷爷看上去60多岁,身上穿着破烂的棉衣,头上带着一顶旧毡帽,脸上布满了凌乱的皱纹,浑身上下脏兮兮的。他把一只布满老茧的手伸出来,嘴里小声说着:“行行好,给点吧!”有好多路人对那老爷爷都视而不见,也有好心人时不时的手里拿着几元钱递给了老爷爷。我觉得老爷爷很可怜,于是征求妈妈说:“妈妈,我想把您给我的零花钱给老爷爷好吗?”妈妈先是一愣,然后摸着我的头高兴地说:“好孩子,你长大了,去吧!”我迅速的将口袋里的5元钱递给了残疾老爷爷,老爷爷感激地向我点点头,我说:“不用谢,老爷爷。”我的5元钱虽然帮不了老爷爷大忙,但却是我的一片心意。

离开老爷爷时,我在默默地想,如果全世界的人都来关注残疾人,爱护残疾人,让每一位残疾人都感到温暖,那该多好!

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篇7:谷豫东家庭:“清白持家、简朴本分、为民奉献”

全文共 223 字

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豫东是福建省东山县原县委书记谷文昌的儿子。当年,面对肆虐风沙,谷文昌带领当地干部群众将不毛之地变成生态旅游海岛;对于家人,他留下一笔宝贵的精神财富:“清白持家简朴本分、为民奉献”的家风。

谷文昌离世后,他的妻子史英萍省吃俭用,资助了30多位特困生,被群众誉为“特困大学生的好母亲”,先后获得福建省首届“感动教育”十大杰出人物等荣誉称号。谷豫东将父母的教诲铭记于心。谷豫东的妻子杨小云退休后,接过史英萍老人的爱心接力棒,为关心下一代事业贡献力量。

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篇8:奉献精神流芳百世作文

全文共 1339 字

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自1921年建党以来,我国的经济水平、科技发展都在一步步地前进,一点点地进步。可是,在这之前的中国是一个被踩在脚底下的国家,它懦弱,它胆怯,它畏惧着所有的一切。永远只能含着胸,低着头做着一切,不敢违背,不敢反驳其它国家。虽然在这种情况下,也有着那些前赴后继,为人民、国家着想的英雄志士们。他们用自己的生命去努力换取国家的尊严。

他们努力与恶势力抗衡,为的只是让国家强大起来,再出阴霾,不再活在阴影之下,让中国能够昂首挺胸地做一切。

张秋人是我市的革命先烈。他1920年接触马列主义。次年,加入社会主义青年团。他在四.一二政变后,张秋人回到上海。在严重的白色恐怖下,中央派他接人中共浙江省委书记,他冒着被捕的危险,勇敢地接受了任务。到了杭州,他依旧被捕了,在被捕之后,面对死刑的威胁,他依旧谈笑风生,孜孜不倦地读书。

又几天后,他突遭提审,法官问他姓名、年龄,他怒目圆睁,厉声喝道:老子张秋人!一句豪迈的话语后,他便抓起砚台向法官掷去,并一脚踢翻案桌。当日,年仅三十岁。

张秋人为了自己的尊严,为了国家的尊严,他宁可被杀,也不屈服于他们。他是伟大的,党的精神正是如此。是党培育了这一代又一代的爱国人士。未来,靠的是我们。当然,。也有现在那些共产党员们,他们延续着以前共产党员的精神,也为现在的社会做贡献。

任长霞,1992年加入共产党。她一辈子为人民服务。她有一次破案时,带着资料赶到郑州,向上级领导汇报案情,制定出了下一步侦破方向。下午又在郑州查证了另外两条案件线索。为部署当晚的侦破抓捕工作,任长霞结束在郑州的工作后,急匆匆就要返回登封。

当晚8时40分,任长霞所乘车辆在郑少高速公路遭遇车祸,当即重伤昏迷,终因伤势过重,抢救无效,于4月15日凌晨1时离开了人世,年仅40岁。

40岁正是人生最壮美的季节,然而,她却猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上。她为人民服务,正是党的精神。她死得那么突然,那么悲惨,那么无辜。可她的精神却能流芳百世,永垂不朽。永远被后人记住她的事迹,她的精神,她的一切。她常说:作为一名领导干部,要事事,处处,时时以个人的人格力量去教育大家,感化大家,激励大家。然而她做到了!她不愧为共产党的一员。

党的精神是伟大而又坚强的,她真真切切地为人民服务,为人民着想,也实实在在地做着每一件对人民、国家有益的事情,党辛勤地培育着每一个党民,而他们的精神也照耀着我们青少年,让我们更加奋发向上。这一件件感人的事情,让我明白,党的那么伟大的付出,只是为了我们的中国,我们的人民,甚至是我们这些祖国的花朵,也让我知道我们应该努力学习,为社会、为中国、为党服务,我们也应该心胸宽广,去善待每一个人,去关爱每一个人,让世界充满爱,不再重复以前的悲剧,以前的战争。我们更要时时刻刻告诫自己,以前的中国有多么的,不要重蹈覆辙。我们要加油,为未来做贡献。

回首昨天,展望明天,不管是历史烈士还是现代人物,他们都有着共同点,那就是他们的奉献精神、为人民着想的精神。党永远在我心中,许许多多的共产党员都象征着党的精神。

他们为人民服务的精神我们不会忘记;他们大爱的精神我们也不会忘记;他们的奉献精神我们更不会忘记。他们的奉献精神将流芳百世,永垂不朽,也同样地会照耀着我们前进!

[奉献精神流芳百世作文

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篇9:学习雷锋,奉献爱心

全文共 1126 字

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夜晚的空气中弥漫着一丝冷漠的味道。一轮孤月挂在了枝头,它是那样的高高在上,撇着一张冷冷的脸颊,冷眼地望着地上形形色色的人们。在这个繁华的都市,车水马龙,来来往往的人们都摆着一张紧张而冷漠的脸。那一张张不可一世的脸就像是在警告其他人说:“不要接近我!”

天很冷。我裹紧了身上的围巾,笔直地往前走着。灯红酒绿的喧闹城市却无法让我的心热起来。站在这繁华的都市的街头,望着一个又一个陌生人从我的身边走过,我只能无奈地叹了一口气,谁会在乎谁?现在的社会,不都是如此!

当我加快了脚步向家走去的时候,一个老人映入了我的眼帘。这位老人衣衫褴褛,与那些匆匆走过他身边的人形成很大的反差。老人银白色的发丝都黏在一起,北风静静地吹过。老人干瘪的脸上一点儿希望都没有了,他坐在冷清的街角,无人去关怀他,无人给他哪怕是一分钱。也难怪,最近乞丐骗钱的太多了,更多人的宁愿选择:“宁可不给,也不被骗。”

突然,一抹艳红从我眼前掠过,一个穿着红色的连衣裙的七八岁大的小女孩,牵着妈妈的手蹦跳着,小脸颊粉扑扑的,眼睛中闪动着灵光,多水灵灵的一个小女孩。

小女孩脖子戴着一条红领巾,鲜艳的红领巾静静地飘荡着,她来到老人的身边,望了老人几眼,甩开妈妈的手,走近老人,冲他甜甜一笑。然后解开自己的小背包,费力地从中掏出了几张一块钱纸币,将它们轻轻地放入了老人面前的碗中。

老人不可思议地抬起了头,用他布满老茧的双手揉了揉自己的眼睛,似乎不打算相信这个事实。他于是仔仔细细打量着这个天使般的小女孩,小女孩咧开了嘴微笑着说:“老师说,学习雷锋奉献爱心,从我做起!”

说完,她便蹦蹦跳跳地扬长而去。她那盛满笑意的酒窝,像冬天里的暖流温暖着我的心。

“学习雷锋,奉献爱心,从我做起。”

我不断在心里默念着这句话,不知为何,念着这话儿,我的原本空空的心,现在一下子被爱填满了。那种感觉就好像是找到了失踪多年的良师益友。

人之初,性本善。我们每个人刚刚来到这个世界上的时候,心中是相信美好的,相信有善良的存在。所以我们相信雷锋。随着时光推移,我们心中那最重要的一部分似乎不知不觉地消失了,我们已经变得愈来愈冷漠无情了,不相信人了。雷锋精神,似乎已悄悄离开。

一方有难,八方支援。我们似乎忘了这句话的存在,然而一个小女孩,一个老人。让我体会到了人间的真情,不是在于有多奢侈的午餐,有多奢华的别墅,而是在于两颗心之间的距离。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。雷锋用他的一生从事善事,无论是帮助没钱念书的小孩子,还是帮助无人赡养沦落街头的老人们,他都能够无私地奉献出自己的爱心。用他的那颗火热的心将人们之间的心灵牢牢地牵在了一起。即使他已经去世了,但他那颗火热的心将永远留在人们心中,永远不会褪温。

学习雷锋,奉献爱心,从我做起!

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篇10:奉献与收获作文篇

全文共 522 字

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花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供了一片灿烂的天地,也提高了自己生命的质量。

奉献:彰显美德

2013年的央视春晚,“大义父亲”胡文传作为2011年全国见义勇为模范出现在直播现场。他的伟大之处在于很快从女儿离世的痛苦中脱离并立即签署捐献孩子眼角膜的志愿书,让两名患者重见了光明。

奉献的本色体现在无论何时何地都心怀他人的大爱情怀。胡文传“忍痛割爱”彰显美德本色。

奉献:完善自我

马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善、为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少和地位的高低,以博大的情怀甘于奉献,乐于奉献,才能不断发展自我。

我生在世,要乐于奉献,才能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。

奉献:传递正能量

“最美司机”吴斌在身受重伤的同时,仍紧握方向盘,不让车辆失控,最终挽救一车乘客的生命;“最美女老师”张丽莉奋力扑救两名学生,自己却倒在了车轮之下;黎族教师夫妇李桂林与陆建芬,用自己的青春为山村孩子搭建了知识的桥梁……这些难道不是始终流溢于社会、为社会全心奉献的暗香吗?

活着就要多讲奉献。甘于奉献,乐于奉献,能使生命闪光,铸就人生的伟大和非凡。

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篇11:奉献作文基础教案

全文共 2370 字

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基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的:让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点:人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解:

给妈妈的话:现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类,实际上,人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来,没有具体的事例,人物的形象就不生动,血肉就不丰满,情感也无从表达,所以,写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章,它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌,否则,这样的文章便没有多大的意义,除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说,无论是写人为主还是记事为主,记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容:写记叙文的目的,是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人,所以在写作文之前,我们必须先确定先写谁,是写这个人好的一面还是坏的一面,我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度,就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法:妈妈给出人的精神的类别,让孩子列出例子,越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言,这样可以相互激发,如果人数足够,则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面:习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面:习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示:对初学者或基础不好的孩子来说,最好是只选一个点),并确立自己的态度

教学方法:妈妈先举例子,然后让孩子自己独立选择

参考例子:A、人物——爸爸;精神面貌——能力:做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯:懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解:

教学方法:妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言,让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌,都必须通过一件或多件事例来表明,通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等,将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练:

教学方法:让孩子按照自己刚才确定的中心,列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子:中心:人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例:A、同学小军的成绩很差,小明经常主动帮他补课;

B、体育课上,足球队的足球飞出了操场,小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友,费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负,小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练:

教学方法:妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲,让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子:从上面的例子来看,ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准,但是事例D中,小明的做法明显不太合适,也不能表扬这种行为,因为是记叙文而不是辩论文,所以,事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂,很难展开来进行记叙和描述,而且事情也不是很有分量,因此,事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课,是一个持续性的事件,比较容易通过几次补课情形的对比,小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等,所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件,事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写,都可以体现他热心助人的好品德,因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法:让孩子将筛选出来的事例中,挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子:从事例A或事例C中,选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法:妈妈先讲解概念和模式,然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念:

六要素:时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式:

模式:

第一部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的起因,同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落):按事情发生的时间先后顺序,讲清楚人物在某时做了什么事,在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的结果,并表明自己对事件或人物的看法。

范例:

第一段:星期四下午放学后(时间),我(人物)回到家里(地点),爸爸妈妈不在家,可我的肚子饿了(事件起因),决定自己做饭(事件)。

第二段:首先,淘米做饭;接着,择菜、洗菜、切菜;然后,炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段,我学会了炒菜,对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练:让孩子根据自己确定的中心和所选的事例,仿照模式和范例,排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法:妈妈以前面做饭的事例为案例,做一些简单的提示,让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来,目的是渲染气氛,烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面,稍微加以理顺和扩充,再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等),一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

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篇12:做一个乐于奉献的人

全文共 543 字

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今天下午,是我们小记者的第一次采访活动,我很兴奋,也很激动,下午早早的来到了新城街道办事处敬老院,静静等候活动开始。

不一会,我们便开始了今天的活动。首先老师宣布了一下纪律,然后我们便走进了老年公寓,在一个小小的平台上,一些小记者便登台为老人表演节目:有的表演乐器,有的唱歌,还有的模仿小沈阳呢!我们小记者的节目,赢得了老人们那一张张笑脸,这让我们很是开心。

表演完了,我们便在义工叔叔的带领下进入老年公寓打扫卫生、采访。老年公寓设施齐全,安全整洁,老人们生活舒适,过得开心。

我们走进一间老爷爷的屋子,这位老爷爷已有85岁高龄了,还是一位参加过抗日战争的老八路军呢,很值得我们尊敬。那位老爷爷见了我们,笑眯眯的。我们帮老爷爷打扫房间后,便听起了老爷爷讲那时候的抗日故事,老爷爷讲的时候,热泪盈眶,此外,我们还亲眼目睹了爷爷腰上那一块被子弹击中的疤痕,至此,我深深体会到了日本侵略者的万恶。

我们采访了一个小时左右,活动便要结束,我却总觉得时间过得太快,太不够。这时,许多老人从卧室中走出,送我们远行,刚刚采访过的那位老爷爷也舍不得我们走。

通过这次活动,我知道了做人,要做一个乐于帮助他人的人,奉献他人,哪怕你只付出了一点点,对于那些需要帮助的人来说,也是一种幸福与快乐。

[奉献作文400字5篇

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篇13:默默的奉献作文300字

全文共 300 字

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光阴似箭,日月如梭。

有人说老师是园丁 ,辛勤地培育着 祖国的花朵 。

**老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩 子都 当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。

记得有一次,**老师的亲人生了病,住在了医院,**老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而**老师却没有这样做,因为耽误一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。**老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家 做饭 ,然后又送到医院,忙了大半天,**老师又赶回学校上课,改作业。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!

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篇14:奉献作文400字

全文共 543 字

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泰戈尔说:“果实要献出它的珍贵,花朵献出它的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一片绿荫。”什么是奉献?太阳奉献温暖的光芒,照亮了大地;长路奉献给远方,带来希望;星光奉献给长夜,缤纷了星空。

在这个世界,虽然我只是沧海一粟,不过平常牺牲一点时间、一点体力,帮助人,做些举手之劳的事,对这个社会也有些微帮助。身为学生,在学校我献出自己的精力,同侪之间如果有需要协助,我会挺身而出;在课业方面努力学习,不让父母为我担心,认真读书,也可以为自己的未来打好基础,一步一步朝自己的梦想前进。

在家里,帮忙做一点家务,是奉献;做好自己份内的事,不让长辈担心是奉献,也是孝顺。父母总是希望子女乖巧又可爱,家庭幸福美满,所以我将我最好的表现献给家人,爱他们,孝顺他们,只要一点用心、一点努力,小小的付出,小小的心意,就是最好的奉献。妈妈生下我,爸爸赚钱养我,奶奶花时间照顾我,他们都默默奉献他们的爱给我,给我最好的照顾和呵护,让我从不孤单寂寞。

虽然我只是学生,但是我尽力帮助需要帮助的人,把我的热心献给家庭和社会,也期许自己以后能像那些慈善人士一样,为莘莘学子,奉献自己努力的汗水,用微薄之力照顾需要帮助的弱势,力量虽小,改变却如此之大。我深信奉献的精神是种子,只要随时栽植,那么,社会将更和谐,未来将更美好。

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篇15:生命的价值在于奉献

全文共 544 字

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——《永生的眼睛》读后感

前几天,我们学习了《永生的眼睛》这篇课文,从文中我感受到了生命的意义在于无私奉献

这篇课文的作者是美国人琳达。课文主要讲琳达一家三代人已经和准备捐献角膜的感人故事。

读完故事,琳达一家人一心为他人的幸福着想、无私奉献的精神深深地打动了我。一股惭愧之情油然而生,有件往事浮现在我眼前。

一个周二的下午,又到了我们班轮换座位的时间了。上次我的一条崭新的牛仔裤被座位上冒出来的一颗钉给挂破了。“上天保佑,这次千万不要碰到带钉的凳子。”正想着,组长已经为我们选定了各自的“宝座”。“糟糕,一颗大钉子正虎视眈眈地望着我。”我仿佛又听到了妈妈的“狮子吼”。“不管那么多,这次绝对不能再坐这条板凳了,我得想个办法。”想到这里,一个“好”主意掠过我的脑海。

放学后,我瞅准时机以迅雷不及掩耳的速度将我的“钉子凳”和后排同学的板凳来了个“大调包”,然后风一般地离开了教室。

这件事至今并未东窗事发,我一直为自己的“聪明才智”偷着乐。但是今天琳达一家人的无私却让我看到了自己心中那个自私的“小魔鬼”。

爱因斯坦说:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”他再一次告诉我们:生命的价值在于奉献!

让我们在每一个平凡的日子里去播撒无私奉献的种子吧!同学们,还等什么呢?

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篇16:一种无私奉献的动物

全文共 692 字

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“吃进去的是草,挤出来的是奶。”这一种无私奉献动物_奶牛。奶牛吃进去的是廉价绿草,挤出来的却是营养丰富的绿色牛奶。它多么伟大呀!小时候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛长的是啥样子?

直到有一天同伴邀请了我去了奶牛养殖基地。那天我兴奋无比,因为我终于要见到真实的奶牛啦!去奶牛养殖基地的日子终于到了,我乘车去拉养殖基地。一进门,哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一块白,一块黑,正如我平时看到的图片一样。奶牛身上镶嵌着两只水汪汪的大眼睛,那是我在图片上体会不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周围有很多黑色圆圈而中间为白色,有些牛身上的黑色斑点组成了一个“中国地图”。牛妈妈犄角尖尖的,耳朵上有一个牌子上面写了编码。长长的尾巴像一条鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房,工作人员说:“那是生产牛奶的地方,牛奶就是从那里挤出来的。”工作人员还说:“原来都是人工挤奶很不卫生,现在都改成机械了。”主人说:“你可以过去摸摸它们,它们很温顺。”我过去摸了摸,可真都是温文尔雅。到了午饭时间,我们的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。见到了奶牛妈妈也了去了我的心愿。这使我更喜欢奶牛妈妈啦!“吃进去的是草,挤出来的是奶。”

这是一种伟大无私的奉献,憨直淳朴的动物谁能不喜欢呢?奶牛不仅奶有很高的营养价值,就连它的粪便也大的价值呢!怪不得说奶牛全身都是宝呢。

奶牛的粪是“天然化肥”种植的水果、蔬菜全是绿色食品。用它的粪便做燃料,天然又环保,对身体无公害。对了,它的奶还可以做无防腐剂的雪糕呢!奶牛妈妈305天可以产6000_7500公斤奶呢!奶牛妈妈在动物中我最爱你,你长的最漂亮!!!!这就是一种无私奉献的动物_奶牛。

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篇17:关于奉献爱心的作文

全文共 443 字

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本周一,学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻,我非常激动,脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时,我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里,其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪

自从我看了中央电视台的“感动中国2009十大真情故事”后,我深感惭愧!因为我平时并不是很乐于助人,而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的,但是当帮助者看到一些需要帮助的人时,毫不犹豫地伸出了援助之手,这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错,恰好学校给了我们这么一个机会,我抓住了这个很好的机会,并且及时运用了这个良机!真希望学校像这样的活动能够多举办一些,让我们更多地感受到奉献的快乐!

如果你在别人需要帮助时,毫不犹豫地献出自己的爱心,那么在你需要帮助时,别人也会斩钉截铁地把爱心献给你!如果人人都献出自己的爱心,那么世界将会变得更美好,我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌!

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篇18:讲奉献有作为心得体会

全文共 769 字

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小学课文中,我们学习过的《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业――为解放全人类而斗争。”文章折射出作者对生命价值的定义,即人生的价值在于奉献

古往今来,在历史的长河中,许多仁人志士为了信仰和信念,为了国家和人民,甘愿抛头颅,洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光只身堵枪眼 ,为革命事业奉献生命,至死不逾。历史证明唯有奉献才能体现个人价值,才能体现我们的民族价值。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。因此,“讲奉献、有作为”是党的性质和宗旨的必然要求,而共产党员的价值,是体现在为人民谋利益、谋幸福的过程中,即是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。

每一代人都有自己的历史使命,革命时期先辈的使命是在战场上抛头颅洒热血,缔造新的中国,作为和平年代的我们,使命便是奋发有为,建设好我们的国家,为实现民族复兴的中国梦贡献力量。作为一名基层的党员,我们要时刻牢记“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言,牢记党员的义务和身份,将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,在平凡的工作岗位上创先争优,创造出不平凡的业绩。

现如今,我们党拥有8700万名党员,如果我们每名党员都能在自己的岗位上践行党的宗旨,履好责、尽好职,那将汇聚成一股强大的力量,民族复兴的中国梦就在眼前。

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篇19:爱是奉献

全文共 686 字

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“嗨!放学来我家玩好吗?”我朝邻居小奇招招手。“啊!不,不,我还有事呢。”她一边回答我的问题,一边收拾着一个大包。

小奇是我的邻居,她与我同岁,跟我也很要好,我俩经常在一起玩,彼此都互相帮助。可不知怎么回事,从这星期开始,放学以后小奇总是神神秘秘的,好像有什么事情瞒着我。每当我问到时,她总是笑着说:“没事儿,你不用操心。”有事也不和好朋友一起分享,还算什么好朋友嘛!真是!

一个风和日丽的星期天,下午,我上完补习班,走在回家的路上。突然,一个熟悉的身影从身边骑着一辆三轮车,飞驰而过,我定眼一看,那不是小奇吗?她要干什么?我立刻跟她往回跑了起来。

过了几分钟,我跟随她来到了第三人民医院的住院部。难道她家有谁生病了?那为什么不告诉我一下!还没等我喘口气,她就麻利地停好三轮车,抓起那个大包跑上了楼。我也想进去,可是被保安拦住了。说小孩不能独自进去。于是我就在人多时混了进去。

在上楼时,我偷偷瞟了一眼她的三轮车,发现那是她爸的三轮车,很小,很脏,她一定有很重要的事。我随她来到五楼。跟她进入了一个病房。她见了我,吃了一惊:“你怎么来了?”我说,我只是好奇,想了解一下情况而已。然后她便讲了事情的经过。

原来,她妈妈在工作中不小心摔倒了,右腿严重骨折,头部也有多处擦伤。在这情况下,却没有钱来付那昂贵的医药费……

过了好久,我总算清醒了,这并不是梦。于是,我利用课余时间,每天在小区里捡一些瓶子或废品拿去卖,挣钱来帮助她补贴一些费用。小区里的人也都很同情她,纷纷献出了自己的一份心。小奇非常感动,说不出一句话。而我却更加相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好、温暖、幸福的人间!

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篇20:奉献作文500字

全文共 513 字

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我,沙漠中的一泓清泉,一泓清澈甘甜的清泉。

我,在茫茫沙漠中,饱受炎热与干燥之苦。我不满地问妈妈:“我们为什么要待在这种鬼地方?”妈妈笑着回答道:“为了奉献。”“那为什么要在这里奉献?”“因为这里更需要我们的滋润,我们的灌溉。”尽管妈妈一一做了回答,但我还是非常不理解。

那天,太阳依然高挂在空中,远处,爬来一个奄奄一息的人,看他样子应该是个探险家。他好像是看见了我,没命似的向我跑来,走到我旁边后,大口的喝着水,之后他立刻无比精神,他似乎看见了希望,脚步变的更加坚定,信念也更加坚定。

又过了好城市间,在远处我看加了一大群手拿树苗的人,走到我身旁,将树苗栽进我身旁的沙土之中,一排又一排,一列又一列,他们从我的身体之中舀去大量的水来浇灌树苗,这些树苗拼命吸允着水,日日夜夜不停歇。

直到那年,我渐渐干涸,可树苗却已长成了参天大树,他们战风沙,斗暴风,茁壮成长。成就了一片绿荫,为过路的人提供乘凉、休息的地方。看到这一切,我顿时明白了妈妈的话。

自古道“上善若水,水以滋润世间之万物,而不索取任何东西。”我现在终于明白奉献不是为了之后去索取,那只会使自己更加渺小,可如果,为一切有困难的人帮助,那么即使不会使人崇高,但也一定会使人伟大。

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