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奉献之心作文【最新20篇】

奉献,多么平凡而又伟大的词;奉献,多么美好而又严肃的词。今天小编在这给大家整理了以奉献为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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奉献——生命的价值

全文共 379 字

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在阅读过《欧也妮﹒葛朗台》之后,我总结出了个道理,多奉献少索取,那么你拥用的不只是金钱,还有幸福和快乐。”

奉献,在生活中点滴的小事,奉献,也许是一次赠人玫瑰,腕留余香;也许是一次萍水相逢的帮助;或是一次简单的给老人妇儒让座……虽然这些都是微不足道的小事,这是种爱的奉献,这是是生命价值所在。

《欧也妮.葛朗台》给我带来的不仅是一场阅读盛宴,更是对我脑中精神思想的一场洗礼。它让我明白钱很重要,但不是最重要的,因为生活中还存在着比钱更完美的思想,那便是奉献!

正如雷锋所说:“为人民服务是最光荣的”。我在为人民,为社会做贡献!也许我的职务很卑微,也许我的奉献很渺小,但我尽了我的心和力,那我便是高尚的,又如爱因斯坦所讲:“一个人的价值,应该看他奉献了什么,而不应当看他取得了什么。”

奉献自己的一片心,奉献自己的一点绵力,那么小河汇大河,大河汇海,世界将一片光明。

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篇1:奉献的精神初三作文

全文共 948 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”。因为有白云的奉献,蓝天才会绚丽多彩;因为有大地的奉献,树苗才会高大挺拔;因为有父母的奉献,我们才会茁壮成长;因为有大家的奉献社会才会充满爱,充满关怀。

清明假期期间,我呆在家里“陪伴”电视,有一种触动心灵的收获。以前我总喜欢把目光放在偶像剧,爱情剧上,但今天这个记录篇让我大开眼界,知道了社会需要奉献,我更加坚定了我的梦想,更矢志不移的走爸爸妈妈帮我选择的道路——成为一名军人。

这是一部描述军队英雄人物的纪录片,里面军人的优秀品质深深地感动了我。他是一名海军军人,离开了家乡,毅然的登上了位于南海海域的永暑礁,这里离祖国大陆有一万多公里。在岛上为祖国开拓天文气象站,使祖国有最新的气象报告。而他却靠坚强的意志力在岛上坚持了二十年。二十年的岁月一直为祖国守着那片汹涌澎湃的大海,这么多年,他回到家里的时间还没有二十分之一。他说“:既然我是一名军人,就要为祖国守住这片海域,就算我牺牲,也要把最后一滴血流进祖国的大海。”他就是李立波,军人中的榜样。

小时候,爸爸经常不在家,而且回来时总是很疲倦。有一天,我放学回家,看见爸爸正在客厅里看文件,我心想可以和爸爸聊聊,但爸爸说“:我没时间”。看到我失望的样子,他把我抱在他的腿上说“:有国才有家,爸爸是一名军人,我就要完成我的任务”。直到今天,我才真正懂得了爸爸的付出,现在是和平年代,无仗可打,但军人是以服从为天职。当人民财产. 生命受到威胁,他们可以用性命去维护,他们是热血儿郎,把青春无悔的奉献给祖国和人民。

郭明义的奉献,温暖了冰冷的心灵;千千万万的志愿者,他们奉献了自己的爱,放弃了美好的生活,毅然投身于公益事业。作为九零后的我们,生活环境更优越,我们中的大多数人把身边的人的奉献看作是理所当然,只知饭来张口,衣来伸手,只知坐享其成,一味的索取,不懂付出,更不懂奉献是什么?缺乏八零后的责任感,七零后的成熟和稳重,我们是否能担起建设祖国的重任?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。奉献是我们九零后所缺乏的一种优秀品质,但是它是我们中华民族的优秀传承,它不会停止,我们应该发扬和继承这种优秀品质。我将用我燃烧的青春,奉献给我的朋友,我的父母,我最爱的祖国。让奉献的精神像火炬一样一代一代的传下去!

[奉献的精神初三作文

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篇2:爱与奉献

全文共 923 字

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是什么?有人说,爱是奉献的源泉。

爱,这一种看不见摸不着的情感,却可以实实在在的感受到。尽管模糊,尽管隐约,却很温馨,很甜蜜。这就是隐藏在内心深处最纯真的情感_爱所发出的令人陶醉的感受。

有这样一个比喻:将情感比作琴弦,将心灵比作琴座,将自己所爱的人当作弹琴的手,弹出来的曲子就是爱。诚然,爱这首曲子绝对是最美妙、最动听的。因为这首曲子不是用手去弹,而是用心去弹的。这个心并不是专心的心,而是心灵的心。可以肯定,专心弹出的曲子定然好听,但用心灵弹出的却可以将人心里最深的情感_爱,唤醒、弹出。这种曲子不是任何世俗的声音可以媲美的,就像一个古老的传说,悠远而又神秘。

奉献是什么?有人说,奉献是爱的释放。

茂密的森林中,两只羚羊被几只饿狼逼到悬崖边,悬崖对面是另一片森林,但悬崖太宽了,跳不过去。只见年老的羚羊率先起跳,却跃到悬崖中心,然后小羚羊以老羚羊的身躯做跳板跨过悬崖。老羚羊下坠的躯体勾勒出一条最美丽的弧线。也许吧,老羚羊不会为它的死而后悔。它将生命奉献,奏出了一篇千古绝唱,我为它的举动敬礼,它是一位伟大的母亲。

奉献,一种深沉而伟大的行为,无数个令人叹为观止的故事,上演了无数出动人的传说。那个刺客以身取义千里迢迢去韩国刺杀侠累,只是为了知己的一句话;那株枯死于桃树旁的李树,谁知道它是为了保护自己身旁朋友根不被虫子咬烂;那只一个跟头撞死在山石上的白头翁,其实是为了与摔死在同一个地方的妻子长相厮守……奉献永远值得你我尊重,永远是最可悲可泣的壮丽诗篇。

因为爱,所以奉献;因为奉献,所以令人感动。去年,在汶川大地震中,无数个爱与奉献可歌可泣的故事,让国人感动,让世界感动。那位用背为孩子抵住千斤废砾的母亲,奇异的姿势诉说了一个千年的真谛;那位张开双臂为拯救三个学生的老师,飞翔的姿势、断落的手臂诉说了神圣的使命;那对紧紧抱住女儿并用身躯挡住飞沙走石而丧命的父母,僵硬的身躯诉说了他们对女儿永恒不变的爱……

爱,没有界限,奉献,没有界限。当你为这一个个故事感动,终于愿意成为一个个爱与奉献的故事主角,那么你就真正领悟到了爱的真谛。不是吗?

让爱的心跳动起来吧!真诚、勇敢、无畏地奉献出爱,这个世界将会展现它最美丽的一面,相信我!

爱与奉献,我们一路同行。

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篇3:爱的奉献为话题作文

全文共 757 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将美好人间”平凡的话语,却道出了真理。只要让的爱奉献,的生命光彩夺目。献出的爱,照亮,普照世界。

我说爱是甚麽,说爱像甚麽。爱像汩汩流淌的清泉,滋润干渴的咽喉;爱像广阔的海洋,接纳溪流;爱像柔和的春风,抚摸人的脸庞……爱带给希望,照亮了世界

我忘不了那惊天动地的地震,带千万人的生命;繁荣美丽的汶川顷刻间就废墟,无数美丽的生命在瞬间也销声匿迹。听着那声哭喊,一幅幅残酷的画面,亿万民族奉献出的爱。我忘不了“灾难无情,人间有情”的话语,忘不了温总理那焦急担忧的面孔,也清晰的记得温总理那声爱的鼓励与问候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身体挡在在学生上面,用生命诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”精神的教师谭千秋,忘不了那一插着爱飞向灾翅膀……,正爱的奉献,的生命才熠熠生辉。是爱照亮了,普照了世界

,要奉献的爱。人生在世,幸与不幸在所难免。生命是平凡的,但若奉献的爱,生命大放光彩。人母亲,人人皆知,母亲是的,正她们的爱是不求回报的。汶川大地震中保护孩子而不幸牺牲的母亲,而她的孩子却幸运的活了。“孩子,你还活着,请记住永远爱你”这哪位对爱的诠释。每位都很平凡,但却歌颂、敬佩,应为他她们的爱永远只为儿女,再苦再累也毫无怨言。朋友请记住:那声嘱咐,那句问候,可那个动作,都否定,的母爱呀。正是母爱,世界才更美丽。爱照亮了母亲,普照了世界。

朋友们,正是爱的奉献,生命才更绚烂,世界才更美好。正爱的奉献,才“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮语,才“了却君王天下事,嬴得生前身后名”的抱负,才“落红无情物,化作春泥更护花”的奉献精神……,是爱的奉献,照亮了,普照了世界。

”只要人人都献出一点爱,世界美好人间”,让奉献出的爱,为的生命增光添彩,让爱照亮,普照世界,让世界充满爱吧!

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篇4:讲奉献有作为心得体会

全文共 897 字

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一、奉献自己,做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

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篇5:奉献花盛开作文700字

全文共 686 字

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一个温暖的午后,阳光调皮地从窗外溜了进来。楼下是小孩子们的欢声笑语,此起彼伏。闷在家里快“发霉”的我主动跳起来提意见道:“咱们出去散散步吧!”就这样,爸爸妈妈被我从温暖的被窝里拉出来去楼下散步。

沁人心脾的香氤氲在空气里,草丛里的野猫安详地打着盹儿;小孩在欢快地嬉戏,父母们额上的汗珠诠释着他们对子女的爱;老人在悠闲地散步,身旁不时传来老伴的叮咛……

在这三月,在这“雷锋月”里,一切都是那么的融洽,像索罗拉的阳光暖画,带给人舒心与希望……

沉醉在美景中无法自拔的我偶然一个低头,看见了草坪里静静熟睡的“白色污染”——一张用过的面巾纸。我微微皱起了眉头,心想:是谁把它扔这儿的?我缓缓地蹲下身子,伸出右手,用大拇指和食指轻轻捏住面巾纸的一角,后迅速站起来,用目光寻找着附近的垃圾桶。偶然间,看到了一抹绿。那是垃圾桶的绿!我在心中兴奋地叫道。并集全身力量到腿部,像离弦的箭一样飞奔出去,到垃圾桶的前面时,一伸胳膊,一松手,面巾纸便从空中稳稳地落在垃圾桶里,继续沉睡。

帮面巾纸找到家的我不禁长舒一口气,心中暗喜。

我默默地转过身,回到草坪,却发现,草坪上七零八落地散着面巾纸、塑料袋、包装袋等物。广阔的草坪上,面巾纸最为耀眼。我先弯腰,再拾纸,再跑开,后扔掉,一气呵成……就这样,我不厌其烦地将这些动作重复了一遍又一遍,直到草坪上不再有垃圾时,我再回家,洗手。

几十年前,雷锋乐于助人,奉献自己;几十年后,我们依然乐于助人,奉献自己,为社会出一份力。在这几十年里,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。让我们从小事做起,为这个社会献出一份爱!

愿奉献之花在历史的草坪上绽开笑靥,越绽越开!

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篇6:有一种美叫奉献作文

全文共 756 字

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这些天感冒,嗓子像堵了一团棉花似的很难受,头也昏昏沉沉的。妈妈见我可怜兮兮的样子,咬咬牙从她心爱的薄荷盆栽里折下一枝送给我,说:“看看它能不能让你感觉好一些。”

我把它凑到鼻子跟前,丝丝缕缕的清香幽幽地钻进鼻孔。虽然它不能减弱我目前的痛苦,但大脑立时清醒多了。我感到很高兴。

用完后我把它放在桌子上了,结果它被粗心的姐姐压在书本底下了。我心疼极了,细细地检查它的伤势。唉,它被压弯了,像一驼背老人。还好它的枝条上那一朵一朵白花并没有被揉碎,依然那么美丽。偶然间我发现枝条下端有许多片小叶子,比起上端饱嫩青翠的叶子它显得多么稚嫩柔弱,显然是刚长出来的芽儿。我不禁埋怨自己,为什么自己生病还要拉一个无辜的生命来陪葬!它本该继续生活在同伴之间,享受着太阳的温暖,吮吸着纯净甘甜的露水,和小虫们玩耍,和家人聊天;而且茁壮成长是一件多么幸福的事!然而它的生命即将结束,躯体将为我服务,我太残忍了!

过了几天,我的愧疚感越来越淡,直到后来消失,虽然它还放在我的桌子上,虽然我只要一抬眼就可以看见它,但我却再没有捧起它。它的薄荷枝显然经不起时间的摧残,很快就枯萎了。洁白的小花瓣变成棕色,叶子蔫得尾部卷了起来,脉络被染成枯黄色。看到它憔悴而毫无生机的样子,我很想把它处理掉,扔到垃圾筒里。

我重新拾起它时,薄荷香夹杂着枯叶的味道依然轻轻地飘来,回荡着,沁人心脾。我不由得对它产生敬重来。

我小心翼翼地把它枯萎的枝条夹在我的书本里。闻到我的指尖也染上了薄荷香……

普宁市勤建学校九年级(20班)郑育欣

简评:本文题目普通,但并不普通。本文以时间为序,行文脉络清晰。短小,情感却跌宕起伏:高兴—心疼—愧疚—淡忘—敬重。写法上也独辟蹊径,用自己的细腻的感受从侧面来写薄荷枝的无私奉献,比较有新意。结尾一句看似平淡,却耐人寻味。

[有一种美叫奉献作文

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篇7:人生价值在于奉献

全文共 754 字

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曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

20xx年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说∶“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助 ?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

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篇8:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 763 字

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“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”这是毛泽东主席1959年重回韶山在《七律•到韶山》中写下的经典名句,意思是正因为有为理想而牺牲的革命先烈增长了革命的壮志,才使得人间社会变换了新的天地。作为一名军队中的共产党员,我们要像革命先烈一样为理想而努力付出,为实现强军目标而不懈奋斗。

“上马击狂胡,下马草军书”,我们梦想的军营生活总是荡气回肠绚丽多彩,但光荣始于平淡,岗位常常平凡。军队共产党员讲奉献、有作为,首要是胜任本职岗位。岗位无大小,本事有强弱。无论你是领导,还是普通一兵,对照岗位职责,练就一身本领,打牢带兵打仗、当兵打仗能力基础,是职责所在,更是能打胜仗的必备条件。烧木炭的张思德牢记全心全意为人民服务的宗旨,谱写了忠诚使命的生动乐章;开汽车的雷锋牢记“我是革命的一颗螺丝钉”,用行动赢得了几代人的赞誉;当工兵的王杰用“一不怕苦、二不怕死”的精神诠释着平凡中的伟大。军队是为打仗而存在,其核心根本就是准备打仗,要把武艺练精,按照“强军之要”的要求时刻准备。

习近平总书记指出,“每一名党员干部都要把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。”作为军队中的共产党员,要始终不忘共产党人的“初心”,在践行强军目标、实现人生价值的路上,必须自觉地从身边的“举手之劳”做起,着眼现实、脚踏实地,用“燕子垒窝”的恒劲、“蚂蚁啃骨头”的韧劲和“九牛爬坡”的拼劲,埋头苦干,水滴石穿,集腋成裘,始终做到讲奉献、有作为。

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,我们的梦想之船只有放入大海,才能启帆远航,那个大海就是我们的党、我们的国家、我们的军队。军队中的党员同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持人民子弟兵的优良传统,将自己的小梦与强国、强军大梦结合起来,将强国梦、强军梦的实现视为自己的责任,努力争做“四讲四有”合格共产党员。

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篇9:关于爱的奉献作文结尾

全文共 218 字

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个企业对国家的贡献不仅仅仅是税收,同时对社会要有一种心,一种奉献。企业发展壮大,如何回报社会,关爱弱势群体,王连安的中科公司做出了榜样。到此刻为止,仅投入办学校的资金已超过50万元。爱的奉献结硕果,为党和人民承担一部分社会职责。他们的行为就像雄鸡报晓,唤醒沉睡的人们,让人们的心灵深处感受到社会的天空是那么晴朗,感受到人生存在是那么有价值。正像一首《爱的奉献》中所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。。。。。。!”

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篇10:大学生讲奉献有作为发言稿

全文共 1296 字

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习近平总书记说过:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”下面就一起来看看小编分享的大学生辅导员讲奉献有作为发言稿吧。

今天想说关于这个主题的三个问题,想让大家有所思考,第一个问题是学生问我的:奉献就可以有所作为吗?

从小爸爸妈妈告诉我们,“做人要讲奉献、肯付出,这样才会有所作为。”这似乎在说,奉献和付出这个东西是如此的重要,简直就打开人生成功之门的无二法宝。但很少有人愿意承认的事情是,大多数人的奉献都没有什么作为。

其实生活中我们觉得有“作为”的事情大概分为三类,第一类纯粹由偶然性决定,比如买彩票中个大奖;第二类纯粹由能力决定,比如即将到来的英语六级考试;第三类,也是我们最常遇到的,由能力和偶然性共同决定,比如创业、恋爱或是你想有所作为的梦想。

在不可忽视的偶然性面前,付出奉献再多辛勤的汗水,就好比夜以继日蹲在历史中奖号码旁边渴望领悟其中规律。所以同学们,在任何领域,想成为那个最“有作为”的明星,偶然性都是不可忽视的。

第二个问题,他接着又问了:如果不能有作为,为什么要奉献付出呢?

其实生活的奇妙之处就在于,很多事情在我们的奉献,没到一定程度之前,是完全理解不了所谓的“作为”的。

我们都迫切期待着“即时回馈”,这是触发人类行动的最基本原理。但在更多情况下,事物却是以漫长的潜伏震荡后爆发的形式发展的。我现在时常觉得,少年时更容易掌握语言、乐器、美术这些现在看来很难学的技艺,并非小时候就是天资聪颖,而是我们小时候很少一星期质疑奉献了多少付出了多少收获了多少,都是闷头一练就是好几年,直到某一天发现,哦,原来已经会了。简而言之,我们的生活里,奉献付出和有所作为之间往往没有那么立竿见影。

最后一个问题是我问他的:我们讲奉献,一定是为了个人有作为吗?

总有一天,辅导员会是95后,评委会是95后,甚至书记校长都会是95后,但全社会都被95后占领的时候,我想问你们,想问在座的各位,大家想把这个社会变成什么样。

我知道不是每一个人都能成为站在风口浪尖上去把握过命运的人物,你我不过是再普通过得升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉。读书的时候每天都被父母耳提面命,说你干啥你都不要给我耽误了学习。每一个年轻人都忙着生存而没有时间奉献,没有时间关心环境,没有时间关心国家的命运,还哪有什么精力去为这个社会去“作为”什么。

但是后来我发现,奉献可以很大很远,但也可以渺小而平凡,就比如,每一个普通人在自己的岗位上做一个好人。因为我们每一个人生下来就注定会改变世界,如果我将来是一个好辅导员,那么这个社会就因为多了一个良师益友而变好了一点点。所以我更希望我们所有的95后们,你们都能成为那种难能可贵的年轻人,一辈子都不吝于奉献,不过分考虑个人得失,绝不放弃自己的原则,绝不失望于人性。

所以同学们,如果再有人跟你们说,奉献太假,作为太远,你要适应这个世界。这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他,你告诉他,我跟你不一样,我不是来适应世界的,我是来改变世界的。

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篇11:奉献精神作文700字

全文共 937 字

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当运动员手中的画卷缓缓卷起时,中国国家体育馆上空燃烧的圣火慢慢地熄灭了。虽然圣火熄灭了,但是伟大神圣的奥林匹克精神会永驻在每一位炎黄子孙的心中。《北京24 小时》就是报道赛场上每天的感人的场面,有趣的故事……

女子跆拳道赛场。来自中华台北的苏丽文正在迎战对手,她受伤的右腿微微点地,突然,她一个飞踢,又一个旋腿,一个劈腿……她紧紧地咬着牙关,一次又一次地倒下,但她一次又一次地咬着牙关站了起来,一次,两次……当裁判问受伤的苏丽文是否坚持比赛,她坚定地点点头,双手握拳大喊着为自己加油打气,她的伤腿在搏击中一次又一次地受到对手的冲击,剧烈的伤痛扭曲着她的脸。当到4:4时,她再次重重地摔倒,教练忍不住要冲进赛场,被裁判制止。就这样,一次次追平比分,一次次地摔倒,坚持不懈的苏丽文第14次摔倒时,再也无力地撑着伤腿站起来,却第一次地哭了出来。这位坚毅的女孩,感动了赛场内外,她在向我们诠释什么是坚持,执着,进取……诠释奥林匹克精神的真谛,请记住她的名字:苏丽文

水立方。正在进行的男子自由泳接力赛。没有人注意到供运动员进出的大门后面,一双眼睛正透过一个长方形狭小的空间观看比赛。他是轮换休息下来的志愿者。虽然近在赛场,他们却不能像一般观众那样,轻松地在观众席上观看比赛,他们只能忙里偷闲地看一下比赛,他们无时无刻不是想着服务观众,想着为世界各地的来宾提供优质的服务,就是这样的千千万万的无名的志愿者,为了服务大赛,他们默默无闻地工作,不慕金钱,不求名利,用自己的汗水去浇灌胜利之花,和谐奥运之花。俗话说得好:“平凡中见伟大”,他们也是一颗颗闪闪的“奥运之星”。

国家体育场外。天,下着倾盆大雨。远处却走来了两个步伐坚定的人,啊!是我们可爱的人,为了奥运安保,他们在执行他们神圣的使命,在巡逻。风,将雨水源源不断地灌进他们的领口,衣袖……,他们依然迈着坚定的步伐,执行着忠诚的使命,坚毅的面庞上雨水和着汗水,正是他们的执着坚持和奉献,才确保了平安奥运,和谐奥运。请记住这些我们最可爱的人:中国武警奥运场馆安保队。

还有许多许多……

坚持,执着,奉献,中华民族儿女的优秀品质,在08年,在北京,是对奥林匹克更高更快更强的精神内涵的又一次更好的丰富,它充斥着赛场内外,震撼着我们每一个人的心……

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篇12:快乐来自奉献小学作文

全文共 814 字

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我,是10元钞票,你们一定不陌生吧!如今我正静静的躺在一个红色的捐款箱里,回想起这两天的经历,我的心,久久不能平静……

两天前,我正闷闷不乐地待在废品站哪个带锁的抽屉里,在那儿我都呆腻了,再这样下去我还有什么生存价值呢?我正愁眉不展。

有一天,几个小男孩来到了废品站,还抬着一箱东西,他们个个满头大汗,脸涨的通红。他们很吃力地把箱子里的东西倒出来,原来是一些废铁丝。倒完之后,他们留下一个守着,其他的都走了。过了好长一段时间,他们又回来了,又抬了两箱东西来。主人称过以后,告诉孩子们:“总共是120斤,每斤8分,一共是9元6角。”我一听,心想:“机会来了!”果然,主人把我从抽屉里取了出来,把我交给最大的孩子。

我躺在这个大孩子的手心里,浑身感到热乎乎的。我探头看外面,呀!一阵冷风使我打了个寒颤。原来刚下过一场雨路很滑,而且高低不平—他们得到我可真不容易啊!

走了大约一分钟后,他们把我带进了一幢大楼里,并且把我交到一个叫“老师”的人的手里。她把我放在大衣袋里,我暗自思量着:“她要把我怎样呢?”

今天早晨,那个女老师把我拿出来对很多孩子说:“同学们,这10元钱可真是来之不易啊……我们商量商量,这10元钱怎么花……”孩子们有的说去买课外书,有的说买奖品,还有的说捐给希望小学……这时,老师说:“咱们都知道,这个社会上有很多需要帮助的人,昨天,报纸上不是说了吗?有一位孩子,患了白血病,没有钱继续治疗了。正在死亡的边缘挣扎……”孩子们沉思了一会儿,争先恐后地发表看着仅靠着10元钱是不够的,老师建议同学们把自己平时的零花钱拿出来。同学们纷纷响应,都把自己的零花钱拿了出来,于是,我便陪同大家一起落入红色的捐款箱里……

回想着这两天不平常的经历,我深深地感激那些善良、勤劳、可爱的人们,是你们使我的存在有了新的意义。我仿佛看到了那些不幸的孩子,一脸灿烂的笑容,正和那些孩子们谈着什么……

我想:“这也就是快乐的所在吧。”

[快乐来自奉献小学作文

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篇13:默默无闻无私奉献作文

全文共 371 字

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在这里,我要赞颂一个人。她是谁呢?她是一个默默无闻的人,她是被人们看不起的人,她也可以称为是无名英雄,他就是清洁工。

每天早晨的街道上都很干净、整洁。这些全是清洁工所做的。多少个早晨,她都这样默默的奉献着。可是,她努力劳累的工作,换来的却是别人的瞧不起。她不管多么热,不管多么冷,他都坚持着为人们打扫环境。如果没有清洁工,人们都怕脏,大街上的垃圾越来越多,堆得到处都是,地球将会变得恶劣起来。所以,那些清洁工是很伟大的!

有一次,我和妈妈暑家去公园锻炼身体。正在跑步的时候,一个10岁左右的小男孩把吃完的香蕉皮扔在地上。旁边的清洁工发现了,走过去对小男孩讲道理说:“小朋友,不能乱扔垃圾,这样会破坏环境的。而且,万一别人踩到滑到了怎么办?不能乱扔垃圾,要保护环境!”

清洁工表面上好像没做什么,可是他为人们奉献了那么多。清洁工,你真是一个伟大的人!

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篇14:关于奉献的议论文

全文共 388 字

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董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牵动着无数中国人敬佩的感情,这种无私,这种爱国,不仅感动了中华民众,甚至感动了地球村上两百多个国家。作为学生的我们,作为祖国未来光辉的我们,应该以此为榜样,学习董存瑞同志的无私、爱国。

在这个暂且比较和平的年代,我们为祖国无私奉献的精神也无需用在那种牺牲自我的高端领域,我们要做的,就是做好一个良好学生的行为道德:发奋学习,天天向上;尊老爱幼,敬师爱辈;心胸开阔,互爱互助等等。要知道,我们就是祖国的未来,知识就是力量,孝敬道德高尚,宽容化解矛盾,我相信,有一群这样的“鲜花”,就有一个强大的国家。其实,这也是一种无私,也是一种爱国。

董存瑞同志留给我们的不仅是一个感人的故事,更多的还是值得人们学习的高尚精神。为了祖国无私奉献,大到自我牺牲,小到做个好学生,我们在乎的,不是行动上的大小,而是精神上的真心。面向东方,迎接旭日,为了“母亲”的未来奋斗吧!

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篇15:奉献高中作文

全文共 652 字

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最赞赏"乐于助人"的品质,可当别人需向你求助时,却要"悄悄走开"。难道这就是当代青少年的处世良方吗?朋友,先伸出自己的手吧!只有我为人人,才可能人人为我。

人生的真正价植首先在于对社会的奉献。"老吾老,以及人之老"是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹,杜少陵"安得广厦千万间",乐于助人,已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。

可见,人人坐而待助而不伸手助人,乐于助人将只能是幻影。"希望工程"招贴画里的小女孩,她深邃的眸子会充满失望。孔繁森生前领养的两个孤儿,何处去寻他们的家?帕米尔高原上谁保卫我们的国家?再毋谈什么社会保障体系和国际援助法。那些"悄悄走开"的人们啊,你们又何以安身立命呢?

用我们一片丹心换你一片真情,这世界充满了爱。朋友,真诚地奉献吧!奉献,能使你捧着一颗心来,不带半根草去;能使你位卑不忘忧国;能使你变成一棵大树,云为歌,风为步,洒下绿荫是真情的祝福;也能使你心中装着人民,而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献,以乐于助人为准则之后,别人也不会在你的困难面前悄悄走开。奉献,乘一路碧绿的春风,撒一路繁花硕果,从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空,从到紫荆花开处,祖国,在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香!

我听见那位老人说:"我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。"他为身下的热土奉献了生命。我说:"我也是中国人民的儿子,我赞美奉献精神,我愿留奉献满乾坤!"乐于助人,为他人和社会而奉献吧!没有人再"悄悄走开"时,你的心中会充满爱,奉献的彩虹将辉映蓝天!

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篇16:人生需要奉献作文600字

全文共 649 字

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爱因斯坦曾说过:“一个人的价值应该看他奉献了什么,而不应当看他取得了什么。”每个人都应该懂得奉献。

奉献使人与人之间更亲密。

在家里也需要奉献,我们大多是独生子女,被父母视为掌上明珠,一味地接受亲人们所给予的爱。渐渐地,我们将他们所给予的爱当作了理所当然的付出。我们应该懂得奉献,爱是互相的。我们在接受爱的时候,哪怕只是给予一个温暖的表情,一句暖心的话语,一个让人欣慰的动作皆可让对方倍感温暖,这样的奉献并不大,却依旧可以让别人拥有同样的感想。我们还是青少年,没有什么经验和能力,我们只能呢个做一些自己力所能及的事情,事情虽小,但所引起的反响却是巨大的。

奉献使整个社会变得温馨美好。

在社会中同样也需要奉献。比如,在今后的工作中,我们必然是为他人服务的。无论是服务行业亦或是当老板,都得给别人笑脸,留下一个好印象,这样才有更多、更好的商机可言。我们所创造的东西一定是为了方便人们的生活,提高生活水平的。虽然这是一场交易,但是为了研发出这项产品所花费的时间和精力不是仅仅用语言就能表达出来的。让人类生活变好也算是一种奉献。

奉献推动了中国的发展与壮大。

钱学森曾留学美国,取得了巨大成就,赢得了科学界的关注。美国政府以优厚待遇为诱饵,想方设法让其继续留在美国发展。而他却毅然决然地选择了回国,放弃了名利,为祖国做贡献。他回国后着手于原子弹的研发一生都在为此默默奉献。终于,在钱学森的不懈努力下,中国的第一颗原子弹出世了。

做一个平凡的人,要学会燃烧,因为燃烧意味着给予,意味着奉献。人生在于奉献,我们要铭记在心!

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篇17:奉献作文300字

全文共 289 字

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今天我又度过了快乐的一天。

不知为什么,生活给我们开了一个很大的玩笑……

事情是这样的:

以往爸爸都做不怎么丰富的菜,而今天做的菜又丰富又营养。可谁知生活捉弄人呢!爸爸这一次做了满满一大锅杂菜,里面有许多海带。海带是第一次放在菜里面。爸爸淘了好几次,看起来海带上已经没有沙子了。可是菜做好了,吃起来却都是沙子。我为爸爸的劳动和这一锅菜而感到惋惜。我吃了几口,就不吃了。可爸爸虽说可惜了,但并没有拒绝自己的心血,吃得津津有味。我都不吃,爸爸怎么吃得下去呢?

我这才想起来,好像家里什么剩饭都是爸爸帮忙吃的。

以后,我决定不挑食,能多吃点就多吃点,不让爸爸吃剩饭。等我长大了,为爸爸买好吃的!

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篇18:爱的奉献高中作文爱的奉献学习议论中的记叙

全文共 2802 字

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爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手,了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例,进行比较,总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大,懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法,能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感,是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中,面对大自然的恶劣环境,同一物种内部必须互助,才能生存和发展。人类的爱,就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会,有些人被金钱腐蚀,丧失了爱心,这是很危险的。爱与善良是联系在一起的,爱包含着善良的因素。拥有爱心的人,对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴,维护美好,它能化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态,但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱,性质和表现虽然有所差别,但有一个共同点,就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福,并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心,那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志,不同的表达方式,决定了不同的文章体裁。也就是说,作者写作一篇文章,有其明确的目的,或为叙述事件过程,或为描写事物状貌,或为抒发感情,或为阐述道理,或为解说性状。尽管在一篇文章中,五种表达手法是交织在一起的,但总有一种为主体,那一种为主体,就形成那一种文体。

(1)记叙性文章以叙述为主,夹杂描写、抒情、议论、说明,分写人与记事两大类;

(2)抒情性文章以抒情为主,夹杂记叙、议论、说明,直接抒情与间接抒情相结合,重在抒发情感;

(3)议论性文章以议论说理为主,辅之以叙述、说明、抒情,重在阐述道理,表明立场、观点。

(4)说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等,要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同,是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定,而是在长期写作实践中,出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者,所以要尽量写得形象生动,而写作议论文的目的是为了说服读者,首先考虑的自然是说理的需要,而把生动放在第二位。所以议论中的记叙,常常写得相当概括,重在把证明论点的部分叙述清楚,其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人,通过分析事物的性质,揭示事物的本质、规律,来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是,这并不意味着记叙在议论文中无足轻重,相反,对议论文来说,记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少,这是由议论文自身的特点决定的,议论文要“有感而发”、“持之有据”,这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题,这是议论文的生命源泉所在;因而,记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中,我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点:

1、把握文体明差异:

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文强调形象性,要求记叙细致入微、生动传神;而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务,强调语言的概括性,即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中,叙述是基础。一讲叙述,首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来,当我们拿到一个记叙文的题目,头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情,究竟写哪一件,必须本着叙事典型的标准,作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢?首先,选写的事情在本质上要有代表性;其次,选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面,表现事物的完整性、具体性和形象的可感性,切忌概念化的语言,要求提供生动的直观感受,让人亲临其境,亲睹其事,通过感情的渠道,以事感人,以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点,决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括,就是将具体事物加以抽象,反映事物的本质特点。比如毛同志在《纪念白求恩》一文中说:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性,还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据,不是为叙述而叙述,而是为议论而叙述,目的是为了证明论点,因此,叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据,首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分,而舍去与论点无关的内容;其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文,必须运用好叙述,叙述的重点是定向转述。定向转述,不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬,而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要,定向转述要选择恰当的角度或口径,转述有关的事件,为议论提供依据,使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上,同一个材料,服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述,就有不同的论证效果。

2、紧扣论点叙关键:

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实,充满细节的,可是在写作过程中,却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的剪裁,提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述,为论证论点服务;而不能以详尽的叙述代替议论,喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子,都很好得体现了这一点,请同学们认真阅读、揣摩。

3、情叙事例展风采:

同学们在叙述事实论据时,常常是站在第三者的立场上,面无表情地客观叙述,显得呆板生硬,而我们倡导学生在议论文的写作中,与事实论据应是一种对话关系,要融入自己的爱憎分明之情,好恶之意,喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情,二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中,尽展写作的文学才华,

在别人接受你的观点的同时,一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例:

同一件事情,可能在一篇记叙文里出现,而又在另一篇议论文里被用做论据

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篇19:关于奉献爱心的作文

全文共 610 字

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大家一定不会忘记5。12汶川大地震吧!还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害,使多少人失去了生命,失去了家园,有多少孩子失去了父母,成为了孤儿,同时也紧紧牵动着全国同胞的心,大家纷纷的向灾区献爱心,捐款捐物,用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心!这些灾难已经过去好一段时间了,人们渐渐平静。

那天放假在家,妈妈在网上看到了一条消息说:“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣,呼吁大家给孩子捐衣过冬”,妈妈迫不及待的叫上正在写作业的我,翻箱倒柜的整理了起来,把我穿过了小的衣服,甚至能穿的衣服,还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里,骑上电动车带着我风风火火的去了邮局,递上我们要捐的衣服,我工工整整地填上了收物地址,当邮局的阿姨得知我们是捐往灾区时,向我们投来了敬佩的目光,并称了称重量说:“五十八元”,平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨,我们出了邮局,天空是那么晴朗和我们的心情一样,在回家路上,我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的衣服在认真的读书,穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑。心里暖暖的,我笑了。

通过这次献爱心,我真正感受到老师说的那句话:“赠人玫瑰,手有余香”。有名歌词唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

更让我懂得了,我们要珍惜现在的生活,有宽敞明亮的教室,有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师,我一定要好好学习,将来做个对社会有用的人,也要用我的爱心去温暖别人。

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篇20:初一年级作文党旗在我心快乐奉献着

全文共 1506 字

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1984年,我在党旗下庄严宣誓,成为一名光荣的共产党员,党旗在我心征文。2008年,我从工作岗位上正式退休。这一年,是我人生的另一个起点。回顾退休十几年走过的路程,得到过无数次各种表彰,也受到不少冷嘲热讽,但我始终认为作为一名共产党员,只有为人民服务的义务,没有离岗之日。有时,我也曾想放弃,但最终还是坚持下来,因为我始终没有忘记自己是光荣的中国共产党党员。

退休前,我是区政协提案委主任,每年都收到许多关于环保的提案和建议,但因涉及部门和环节太多,最后都被搁浅。对此,我一直记挂在心。2004年,退居二线的我看到买菜的人们手里都提着好多塑料袋,不禁萌生了一个念头———制作并免费发放环保袋,为减少"白色污染"尽一份力。一次偶然的机会,我在一家服装加工场地上,发现许多废弃边角料,正为环保袋的制作材料发愁的我喜出望外,装了整整四车,才将这些边角料运回家。从此,我开始了制作环保袋的漫长历程。之后,我又自掏腰包买过一些花色过时的布料、买过花边做布袋装饰……随着我制作公益环保袋的"名气"越来越大,一些朋友、亲戚主动送来自己家里的废弃布料,支持我为环保出力。

这期间,我因患有严重的腰椎间盘突出症,在缝纫机前坐久了往往不能弯腰。前几年右脚又不慎受伤,只能单脚踩缝纫机。不少人劝我好好歇着,少做点或者不要再做了,但我不愿放弃,只要能为环保公益事业出点力,累一点但仍然很欣慰。

退休以后,我又利于业余时间和文艺特长,当起了业余歌手和草根主持人,每年演出多达五六十场次。借助文艺演出主持人的平台,我把慈善文化传播到千家万户,把构建和谐社会蓝图的信息传入万千群众心中。多年来,我积极参与慈善义工活动,累计服务时间达6000小时以上。公益活动占用的时间多了,照顾家庭的精力就少了。公婆卧病在床时,上海的年迈双亲身患绝症时,母亲多次严重骨折需要照料时,我都未能陪伴左右……爱人问我,你是要公益还是要家庭呀?我笑着说,老公,你辛苦了!我要家庭,但更爱公益。因为我是一名共产党员。

与所有工薪家庭一样,我们的家庭经济收入不算困难也谈不上富有。特别是双双退休后,收入减少了,遇到买房等大开支也只能向银行贷款。但是,对于需要支持的公益事业,我总是"该出手时就出手",未曾有过丝毫的犹豫和退缩。2008年退休至今,我每年捐出两个月工资,累计捐款12万元。前年,我毅然将获评"最美瓯海人"所得的5000元奖金,交给区慈善总会,设立了"老宋微基金",爱心济特困,扶贫助老幼。

2012年开始,我开始担任瓯海老年大学关工委主任。2013年,我被团市委聘任为"温州市未成年人社会观护中心成员".作为一个母亲,我深知孩子的前途对一个家庭是多么的重要。我发动老年大学学员捐款捐物,与瓯海看守所、民工子弟学校、泽雅中心小学等单位结对,逢年过节送去生活和学习用品,范文《党旗在我心征文》。我言传身教,引导失足青少年服从管教,争取早日获得新生。2015年,在瓯海看守所成立了"宋大姐帮教室",我成为"失足少年"的合适成年人(代理家长),还给他们补贴生活费和服装,引领其重上正道。一位帮教对象小张在微信中说:宋奶奶,你比我亲奶奶还关心我噢。

我的业余兼职还有很多,虽然辛苦,但很快乐!我把这些职务,都看成是一份沉甸甸的责任。当然,党和群众也给了我很多荣誉:全国、省"关心下一代先进个人"、省五星级义工、市"三八红旗手"、"优秀巾帼志愿者"、"优秀报告员",区"优秀共产党员"等等,这一切成为我今后不断努力的动力。我要用点滴奉献去证明自己无愧于共产党员的光荣称号!

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",在鲜红党旗的鼓舞下,我将继续努力前行!

[初一年级作文党旗在我心快乐奉献着

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