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堆雪人优秀作文(汇编20篇)

自从出生到现在,我就从没见过那么大的雪。小编收集了堆雪人的作文,欢迎阅读。

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下雪堆雪人

全文共 649 字

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早上,我还在睡觉的时候,就听见弟弟在楼下大喊:“姐姐,快起床,下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来,跑到窗前一把拉开窗帘,“哇”,好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片,千树万树开满了“梨花”,美丽极了。

我下了楼,吃好早饭,迫不及待地拉着弟弟的手,兴奋地说:“我们堆雪人吧!”弟弟说:“好啊,好啊!”我们先收集雪,每人带上一个羽毛球拍(用来装雪的)。我跟弟弟说:“你在这里收集,我去那边收集,看谁收集得快?”说时迟,那时快,弟弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后,三步并作两步跑到他前面去收集。我拿了一团雪,把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上,不一会儿,我把整个羽毛球拍都收集满了,我心满意足的回了家,却发现弟弟还没有到家。我先做雪人吧,刚想动手做,弟弟回来了,发现他只收集了两个拳头大的雪球,情不自禁地笑了起来,弟弟生气地说:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我将我身后的雪给弟弟看,弟弟目瞪口呆。但还是不服气的说:“我人小,你大,当然比我收集得多了。”我想:“也是,弟弟比我小嘛,收集得雪当然比我少。”看他的手冻得通红,我说:“弟弟,我和你收集得雪刚刚可以做雪猫,不做雪人。”弟弟说:“真的吗?”我说:“不信我们一起做。”

我先用自己收集的雪把猫头做好,再用弟弟的雪做两个猫耳朵,把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子,弟弟拿了胡萝卜做鼻子,把葱弄弯按在鼻子下面,嘴巴就做好了。弟弟一看说:“不像猫。”我一看,少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。

我喜欢堆雪人,下次再下大雪的话,我还要堆。

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篇1:堆雪人

全文共 449 字

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今天下午的大课间,我们冒着风雪到操场上堆雪人

我们看到纷飞的雪花在翩翩起舞,心里特别高兴,同学们来到操场上就开始打起雪仗来。一会儿老师来了,组织我们堆雪人。我们心想:堆雪人,太难了吧!老师好像看出了我们的畏难情绪,就拿起铁锨给我们作了示范,教我们先堆雪,做雪人的身子,再滚雪球做雪人的脑袋。

我们找了一处雪多的地方,大家动起手来。我下手用铁簸箕堆雪,堆了一阵子,觉得手冻得很疼。我说:“不行,太凉了,我不干了。”这时,王文健接过簸箕,没好气地对我说:“你太懒了,连这么点事都不干!”我看见老师和其他同学都不怕冷,堆雪的堆雪,拍打的拍打,干得热火朝天,王文康、吴萌霖在不停的挖雪,我觉得他们太勤劳了。我也赶快拿起笤帚扫雪人周围的雪。我把四周的雪打扫得干干净净。这时雪人的身子也堆好了,接着就开始做雪人头。老师带着大家用手捧起雪做成雪球,放到雪人的身体上。大家齐心协力,整个的雪人做好了。我们找来蚊香做雪人的眼睛、嘴巴,又用胡萝卜做雪人的鼻子。看着雪人的样子,我们高兴极了!老师还帮我们跟雪人拍了照片呢!

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篇2:堆雪人

全文共 542 字

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寒假,令我感到最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢的越滚越大嘛,你就照做!”我点点头。果然,球越滚越大,哦,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把雪人的身子给做完美了,接下来,只剩下一个头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

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篇3:四年级堆雪人

全文共 509 字

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早晨起来,往窗外一看,哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界,一夜间,雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳,太美了!

终于下雪了,这可是今年的第一场雪。匆忙划拉了两口饭,拉上我的死党延奇、少帅去雪中大干一场。那就是--堆雪人

开始了,我们分好工,我负责做头,延奇,少帅做身子。由于雪有些小,我首先攥了个小雪球,然后,放在地上滚,越滚越大,这时雪球有些不听话,你往这边推,它往那边"跑"。我一气之下,来了个二踢脚,这下可残了,雪球碎成了几块。延奇说:"不要着急,做事情怎么没有耐心!来,我们共同把雪球做好"。还是延奇想了个方法,他拿来铁铲把碎成了几块的雪球,粘在一起并且修得圆了些,这回雪球听话了。我和延奇共同推着雪球滚,不一会儿,滚了一个大大的雪球。这样雪人的"头"便大功告成了。

这时少帅做的身子也成了,我们把身子和头拼好。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们找来一副绿色的手套给雪人的做了两只手;找来一个橘子皮做了个小帽子;找来红色的山楂给雪人做了眼睛;找来了一个花生给雪人做了鼻子;用几粒种子做成雪人的嘴巴。一个可爱的雪人就做成功了,它好像还冲我们笑呢!好像在说:"给你们拜个晚年!祝你们学业有成!"。

今天堆雪人我可真开心呀!

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篇4:堆雪人初中日记400字

全文共 490 字

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下雪了,雪真大啊!地上白了,树上白了,就连房子上也白了。

前几天下了一场暴雪,学校放了两天的假。昨天老师发短信说明天有堆雪人活动。因为雪很深,我们迈着脚步艰难的来到了学校。到了间操时间,堆雪人活动如期开始了,同学们都准备好了工具:绿色的彩带呀,黑色的石子呀,五颜六色的瓶盖,都成了我们的工具。老师帮助我们找到了一块雪都差不多成型的地方,接着我们先用小铲子把雪都聚在一起,拍实。这就变成了雪人的身体,同学们费了好大劲才做成了一个圆不圆方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身体上面,这样就变成了一个雪人。不过还缺少了什么东西,想一想,恩,对啦,雪人应该还要有帽子,围巾,扣子,五官还有鼻子嘛。于是,我们把老师的帽子给雪人戴上,绿色的彩带做了雪人的围巾,用石子做了雪人的眼睛和嘴巴,胡萝卜做了鼻子,瓶盖做了扣子。定睛一看,活灵活现的雪人就出现在我们的眼前,但是眼尖的老师先发现了问题,雪人没有手啊。我们就把两把小铲子插在了雪人的身体两侧。

同学们都高兴极了,老师让我们和雪人合了影,欣赏着我们亲手做出来的雪人,真是别有一番风趣。天气虽然很冷,但是我们觉得暖暖的,同学们的脸上都还挂着笑容。

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篇5:堆雪人

全文共 678 字

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今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

早上,当我还在睡懒觉的时候,爸爸就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘,惊异地说:“儿啧,外边下雪了!”我不相信,对爸爸说:“以前天气预报都说是下雪,但都不下,这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟,就睁着一只眼睛向窗外看去,果然外边是白茫茫的世界……

我以最快的速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和爸爸冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

爸爸开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的爸爸先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照爸爸滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把爸爸滚的雪球当雪人的“身子”,把我滚的雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

滚雪球的时候,爸爸没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!

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篇6:会发亮的雪人作文300字

全文共 291 字

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上次,我用围棋积分换了一个会发亮雪人

这个雪人戴着一顶绿色的带着绒球的帽子,长着一双黑黑的、透亮灵活的眼睛,还有用红萝卜做的鼻子,围着一条绿色的,闪闪发亮的围巾,非常漂亮。它很可爱,招人喜欢。每次一看到它,我的心情就会变得无比开心,它陪伴我度过了无数个夜晚,使我在夜晚不再害怕,不再睡不着,不再……

它最主要的特点就是会发亮,它发亮的样子非常漂亮,像天上的彩虹,又像空中的烟花,像……光彩夺目,异常美丽。

我忽然觉得自己仿佛就是一个雪人,戴着绿色的闪闪发亮的帽子。我闪闪地发着光,和我最爱的雪人一起游戏,一起学习,一起旅行。

过了很久很久,我才记起我不是雪人,我是在看雪人呢!

我爱雪人。

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篇7:堆雪人作文500字

全文共 512 字

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那天早上,我刚一睁眼,就听见妈妈对我说:“下雪了!”我听了赶紧从床上爬起来,走到窗户边。“哇!外面的雪下得真大啊!”只见房子上、马路上、大树上,都披上了一层厚厚的雪花,真美啊!

吃过早饭,已经有许多小朋友在楼下玩了,于是,我也央求妈妈让我下楼玩。

来到楼下,我和朋友小刚、小明决定堆个雪人。我们很快就分好了工:我去滚雪球,用雪球来做雪人的头;小刚去铲雪,用铲来的雪做雪人的下身;小明去用铲来的雪堆雪人上身。分完工后,我们立刻去干了起来。

我先用手捏了一个小小的雪球,然后,我用这个雪球一直在雪地里滚啊滚,滚啊滚……最后,一个又大又圆的雪球诞生了!

我的朋友们干得也很认真呢!在一旁铲雪的小刚,他铲得可认真了!铲子在他手里不停地飞舞,铲得雪也越来越多,几乎快堆成一个小雪丘了,雪人的下半身足够了。

再看看堆雪人上身的小明,堆得那么好,这可都是他一直认真的结果啊!我们一起把雪人的上身安好,雪人的身体就完美呈现出来了。

我把雪人的“头”放在雪人的身体上时,我们又去找来了一些树枝,分别插在雪人的两边,一个美丽端庄的雪人展现在我们面前,我们看了,心里别提有多高兴。

“该回家吃饭了!”从远处传来妈妈们的叫喊声,我们依依不舍地离开了那可爱的雪人。

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篇8:雪作文堆雪人事情

全文共 457 字

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下雪了!下雪了!远处白茫茫的一片。我和小伙伴在楼下干了两件下雪天必不可少的事——堆雪人,打雪仗。

堆雪人了!我做了个小雪球,在地上滚来滚去,滚了东边滚西边。在我的努力下,一个超超超超……超级大的雪球诞生了。这可是雪人的身子呀,有了身子也要有头,我又做了一个比刚才小点的雪球。雪人的头做好了,把小点的雪球放在大雪球上,拿了几块石子当雪人的眼睛、嘴巴和纽扣。再把事先准备好的胡萝卜当雪人的鼻子。再找两根树枝当雪人的手,一个雪人就大功告成了。突然张国凡觉得少了点什么,便把自己的帽子给雪人戴上了。

堆完雪人了,大家觉得很无聊,我便提议打雪仗。大家分好帮后,选择了自己的地盘,就开始打雪仗了。我方先发起攻击,先下手为强呀!对方也毫不相让,拿起一个雪球击中了张国凡。他们不客气,那我也不客气了,拿起一个雪球扔了出去。雪球在天空中划出一道弧线,正好打中了姜一泉的头部。姜一泉叫了一声:“啊!我中弹了!”说完,我也中弹了,当时的场面好不热闹,扫雪的扫雪,造雪球的造雪球,扔雪球的扔雪球,大家打的热火朝天。

今天,我度过了最愉快的一天。

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篇9:堆雪人

全文共 595 字

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“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。

好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但心里非常暖和……

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篇10:堆雪人

全文共 409 字

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雪人向大森林里走去。它走着走着,看见一只小兔饿得连眼睛都睁不开了。雪人奇怪地问:“小兔,你是怎么了?”小兔痛苦地说:“我的肚子太饿了。”雪人说:“别急,我来帮助你!”说着小兔就把自己的胡萝卜鼻子取下来送给小兔。小兔接到胡萝卜,连声说:“谢谢!谢谢!”雪人说:“不用谢。”它们说了声再见就走了。

雪人又走啊,走啊,它又看见一只野猪饿得直叫:“我的肚子好饿啊!”雪人走过去对野猪说:“你别担心,我有办法。”野猪说:“你有办法?那请用你的办法帮我弄点食物吧!”雪人就把红薯做的那一双鞋送给了野猪,野猪说:“谢谢了,雪人。”雪人说:“不用谢,这是我应该做的。”

雪人又走啊走,看见了一只公鸡,公鸡都饿得不能打鸣了,雪人说:“你是肚子饿了吧?那让我来帮你吧!。”雪人把两个土豆送给公鸡,公鸡说:“谢谢!” 雪人把自己所有的东西都送给了大家,大家就给雪人取了个名字叫“爱心雪人”。 到第二年的春天雪人融化了,可大家心里都装着爱心雪人。

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篇11:有关于堆雪人

全文共 651 字

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写一件寒假所发生的事,肯定是你记忆犹新的事,可以是令你烦恼、伤心、高兴、愉快的一件事,可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事。在我脑海中停留很短暂,不久会把这些事抛到脑后,忘的一干二净,只有一件事使我难忘,这件事使我懂得了一个道理。那事发生在寒假……

那是一个冬日的早晨,鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。其实雪对大人来说没什么可欢喜的,但是对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪,我们可以尽情的打雪仗,一片片雪花漫天飞舞,好似流星。有了雪,我们可以堆雪人,一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪,高兴极了!美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚,雪还在下,下个不停,大雪落到树上,给小树披上了一件雪白的地毯,落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣,落到屋檐,给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上,窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

看到如此仙境美的地方,竟是我的家,我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印,但我又禁不住心中的喜悦,去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音,这声音是我踩在雪地上发出的,虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响,但这是神秘大自然所发出的声音。

我叫出弟弟,与他堆雪人。我们干的热火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头,可雪人的头怎么也做不圆,这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了,弟弟放弃了,回到屋中。我一直坚持做着,果然,工夫不负有心人,我堆好的雪人。

从这件事中,我们做事不能半途而废,应该坚持到底,不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己!

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篇12:堆雪人

全文共 606 字

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早上,我刚起床,推开窗就看见外面白茫茫的一片。汽车戴了一顶“帽子”,树枝穿上了棉袄,大地铺上了棉被……成了银装素裹的世界。有一句古话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我便拉着妈妈一起到外面去堆雪人

我们先一起堆了一个小雪球,顿时,我的手冷冰冰的,就像掉进冰窖一样,但很快,欢乐代替了寒冷,想到自己亲手堆的雪人,讲站在自己面前,喜悦不经漫上脸庞,接着,在雪地上从前往后滚两次,让它变得更大。再把大雪球推到家门口,把它修饰成圆形,最后,在下面加一个“八”字形的底座,让大雪球更稳定,雪人的身体就做好了。开始做头了,我先抓了一把雪,搓成一个圆球,然后在一个雪很多的地方开始慢慢地滚上去,成圆形,脑袋就做好了。我拿起它,放在了身体上,再修饰下,雪人就做好了。可是,我觉得缺了点什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以,妈妈拿来了三粒桂圆,两粒桂圆核,一个三角形的胡萝卜,一顶鸭舌帽和两根一样长的细树枝。妈妈先拿铁丝在上面挖了两个小洞,把两粒桂圆核小心翼翼地放进去,一双小眼睛又黑又亮,真可爱。然后用又红又尖的胡萝卜塞进去,成了鼻子。把细树枝插在身体两侧,最后,再把三粒桂圆“纽扣”装上去,戴上帽子,一个可爱的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好这个雪人,看来,坚持就是胜利。我看着这个可爱的雪人,不禁露出了微笑。

“功夫不负有心人。”只要去努力就会成功。这个雪人永远留在我的心中。

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篇13:寒假趣事——堆雪人

全文共 601 字

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“下雪喽!下雪喽!”今天早晨一起床,就看见大片的雪花落了下来,忽上忽下,时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一只只精灵在空中游玩;像仙女撒下的银花……

不知过了多长时间,雪渐渐停了,地上白茫茫的一片,树上披上了厚厚的棉衣。小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗,有的把雪放在下巴下,扮成圣诞老人……我可不想错过这个机会,于是,我、爸爸、妈妈一起去龙游的龙洲公园玩雪。

起初,我和爸爸、妈妈在打雪仗,我们左躲右闪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,爸爸没动静了,于是,我从树枝缝里看去,看见爸爸在滚雪球,我大吃一惊,难倒爸爸要用大雪球挑战我?我可要藏藏好。这时,听到妈妈在叫我:“祝浩宁,你快过来看,爸爸在堆雪人。”我听了兴奋不已,马上跑上去给爸爸帮忙。可是我不会做呀!于是我就问爸爸怎么做,爸爸说:“首先,用手做出两个小球,然后把两个小球放在地上滚,滚出一个大,一个小,大球做身子,小球做头,我做身子,你做头,我们一起来滚雪球。”我听了后觉得很简单,马上开始做了起来。真的是“听起来简单做起来难。”我一开始做的时候,就出洋相了,滚起来的球一下子就撒开来了,“应该滚得紧一些,坚实一些。”我又重新开始做头。过了好一会儿,头和身子都做好了,接下来怎么做眼睛呢?我们找来二片大叶子做眼睛,一片小叶子做鼻子,嘴呢?我们就用手画了一下,嘴里加一支烟,一个栩栩如生的雪人做成了。

看着我和爸爸做的雪人,心里美滋滋的。

堆雪人真有趣呀!

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篇14:堆雪人作文500字

全文共 466 字

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今年1月5日是小寒,这天下了一场大雪,大地盖上了一层雪白的棉被,屋顶上也满是积雪,松树叶穿上了厚厚的棉衣。

丽丽、多多和好好,终于等到雪停了,他们迫不及待的跑出来堆雪人

大家都戴着棉帽子;穿着棉大衣;戴着厚手套,可是只有多多没戴手套。

没多会儿,他们就把一个戴着帽子的雪人堆好了,多多的手都快冻僵了,又是搓又是跺脚,然后把手缩到袖子里才觉得暖和了一点。丽丽说:“这个雪人好像少了点儿东西。”好好喊道:“我知道了,我知道了,他少了一个鼻子!我家有胡萝卜,我去取!”说着她就跑回家,拿了萝卜就向外冲。

跑回了雪人身边就对丽丽说:“我来给雪人安鼻子,你再滚一个雪球,咱们再堆一个雪人。”说着便试着给雪人安鼻子。他太矮了,试了一次又一次终于把雪人的鼻子给安上了。丽丽的雪球在雪地上滚着发出沙沙的声音,好像在说:“快点,快点,我很快就能做雪人的身体了!”

堆完第二个雪人,好好问丽丽:“你吃过雪吗?”丽丽答道:“没有你能给我讲讲雪是什么味道的吗?”好好答道:“雪是冰冰的,甜甜的。”听了好好的话丽丽也想吃了,好好对丽丽说:“不能吃,要不肚子会疼的。”

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篇15:我的雪人老师作文

全文共 1064 字

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我们总是习惯用祝福与庆贺将一个相对特殊的日子包裹起来,让它显得格外的流光溢彩甜蜜美妙。

我也总是不能免俗的直到所谓的节日才仓促的紧紧抓住笔想要记下点什么--

我写,你好,祝你节日快乐,以一种真诚的想念和祈愿的姿势。

翻开日历转过的一个醒目日期,通常是异于平常的颜色,脆薄纸页间鲜明的红或者蓝,甚至夹带着在一旁写下教师节的温柔字样。蕴藉希望的刻意提醒,像是别在柔软心头一枚熠熠闪烁的胸针。在夏天末尾的一个晴朗午后,漂浮在遥远的深绿色山林和近旁窗帘上微小的风,伙同明媚的光线沿着前额慢慢渗进了心底,于是我看见绽放在空气里如同水纹荡漾的温柔眉眼,久违了容颜。在这个强弩之末的夏天,我想起了我的老师

每个人津津乐道的过往注定有别于那些泛着黄褐色时光印迹的老照片,他们不是那些锐化的形影以及身后模糊不堪的背景。往记忆深处溯源的流水始终汩汩着清越而真切的回声,并没有隐晦忧郁无疾而终的吟哦,我在这水边轻易打捞熟稔至极的腔调,属于我曾经和现在的老师。

我看见的他是站在北方城市一所小学校并不恢弘的大门口,他站在一个浓郁的秋天的末尾,寒冬腊月正缓缓拉开序幕。我的小学五年级,那年冬天收到最好的礼物来自他带领全班同学共同完成的三个巨大的雪人,在操场的边沿,灰色围巾,红彤彤的鼻头,倾斜天空以及周身微弱的颤抖,那是我和他第一次见面。他是我的雪人老师。

我会记住尚且属于童年的遥远时光,已经被四季轮回和莽撞的成长打磨成光滑的圆石,在记忆逆流的水边,有关雪人老师的印记已经变成石头上往外幅散的坐标。我能够想出的最好的形容--不朽。

有关成长期的年少总是被家人和身边的朋友忽略掉,家人们总会用他还是个孩子来搪塞一切他们认为不必要的问题,所谓的朋友不过是一起玩弹珠一起跑去河边洗澡偷红薯彼此蹲在游戏厅门口抄作业这样的关系,皆没有十足分量的意义。

于是雪人老师适时的出现似乎变成了一道跨越北回归线的极光。那些逃课外出游玩的被发现的时候,他不像其他老师叫我们站门口打扫卫厕所甚至体罚,他给予我们的机会是思考和自我的反省,而他需要的是必须能够表达悔意和意志的作文,不是检查而是作文。其后他会在一个晴朗的周末带全班去郊游,满足真正属于孩子的愿望。他还会在其他的时间让我们尽量放下书本作业去上兴趣小组的课。他的围棋非常厉害,打败了一向无敌的老校长。他在元旦晚会上引吭高歌,隔壁班的女老师说他很帅。他教授数学是一种兴趣数学,他来以后我们班的数学成绩从此遥遥领先。他年轻时尚,他最经常对我们说的是,也许你们将来并不能完全成功,但是你们一定要真的高兴。这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。

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篇16:堆雪人

全文共 493 字

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冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就像无数个银白色的小天使从天而降。

不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去,就好像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

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篇17:冬天里堆雪人

全文共 235 字

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我爱姹紫嫣红的春天,我爱落叶缤纷的秋天,但我更爱银装素裹的冬天

清早,我打开窗户,惊奇的发现所有的东西都变成了银白色,门前的几棵松树被雪覆盖着,如同一棵棵异国的圣诞树,仿佛童话世界一样。

我连忙跑到院子里,发现院子里的积雪足以堆成一个大雪人。便动手做起来了。

我先用铲子铲一堆雪,在地上滚一个大雪球,再将雪球上下方压平,用一些多余雪花滚成一个小雪球,放在大雪球之上然后用小石块和胡萝卜分别作出眼睛,嘴巴和鼻子,再把一条围巾挂在雪人的脖子上。

一个活灵活现的小雪人就大功告成啦!

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篇18:堆雪人四年级作文400字

全文共 377 字

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记得寒假里的大雪吗?那天,早上我一起床,到阳台上拿衣服时,“哇!”天哪,整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼,来到了白色世界。原本的五彩缤纷,也被白雪所覆盖,我灵机一动,撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来,大家已经猜到我要干什么了吧,对我就是要堆雪人!雪球越滚越大,已经我齐我腰高了,哈哈,这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球,也就是雪人小巧的头,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了,还剩下雪人的五官,衣裳和可爱的小手。

我先拿了一把大扫帚,插在雪人的身上,当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子,然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛,插在雪人头上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子,盖在雪人头上,最后我拿了一件红色的破衣裳,围在雪人的脖子上。-一个大雪人就做好了。

虽然下雪很冷,但是从中也可以获得乐趣。

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篇19:堆雪人叙事作文

全文共 477 字

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又是一年冬季,昨天雪呼啦啦的下着,不久就在地上铺上了一层薄薄的雪,看着那鹅毛般的雪,真的好像棉花啊!昨天雪下了一天,就连晚上也没有停下来,经过昨天一天一夜的时间地上的雪很有些厚了,在雪地上踩一脚都会留下一个坑了,看着这些白雪我突然想堆雪人了,想到自己现在反正也没有事做不如就去堆雪人的了,正好现在也没有在下雪了,就在院子里对个雪人得了。

我很快地找来了铁锹,一下又一下的很快就堆起了一小堆雪,看着堆雪已经够做雪人的身子了,就用铁锹将雪堆成一个圆锥形,将雪拍结实,然后将圆锥上面的尖角去掉,我又找来了一个小桶,将小桶里装满雪再倒出来,倒在之前做好的身子上,再慢慢地将圆柱形的脑袋打磨成圆形,并在其相接处用雪粘合上,这样一个雪人的大致形状就出来了。

看着这光秃秃的雪人,我用从家里的扫把上扳下两根差不多长的扫把枝做雪人的胳膊和手,又找了两小颗煤炭做雪人的眼睛,再找来一小块红布剪成一个月牙的形状做雪人的嘴巴,但一切都做好后我的雪人就堆好了。

看着自己堆好的雪人,在我的心中升起了成就感,越看越喜欢自己堆好的雪人,觉得自己堆的雪人就世上最美的雪人了。

[堆雪人叙事作文

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篇20:堆雪人的二年级

全文共 1638 字

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二年级雪人的作文(一)

一个冬天的上午,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,美丽极了!

小冬和小兰相约来到雪地上,小冬兴奋地对小兰说:“我们堆个雪人吧!”小兰高兴地说:“好啊,好啊,我们回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿来了铁锹,小兰回家拿来了两个核桃、一个胡萝卜和桶,他们先滚了一大一小两个雪球,小的做雪人的头,大的做雪人的身体,小冬把核桃嵌在雪人的头上做眼睛,小兰把胡萝卜插在雪人的脸上做鼻子,然后把桶扣在雪人的头上做帽子,他们折了一根树枝插在雪人身体上做手,最后小冬解下自己的围巾围在雪人的脖子上。

一个头圆圆的,挺着大肚子的雪人做好了,别提有多神气啊,他们围着雪人唱啊跳啊,心里非常高兴。到了中午他们依依不舍的离开雪人回家了。

二年级堆雪人的作文(二)

昨天晚上,下雪了。一早,我就请求爸爸铲了一桶白白的雪上来。我高高兴兴地起床就堆了一个小雪人,这个雪人没有眼睛、鼻子和嘴巴,更没有帽子做装饰,但我还是觉得他很可爱,玩得很开心。

中午,去了外婆家,我看到外婆家的晾衣杆上面居然有美丽透亮的冰柱,这还是我第一次看到呢!我在外婆家也做了一个雪人,这个雪人比刚才那个大多了,他有花生做的眼睛,有剪出来的桔子皮做的嘴巴,还有一顶小帽子呢。

到了晚上,我又采集了一些雪,又做了一个雪人。这个雪人拥有眼睛、鼻子,我还用红豆给他装了两个扣子,我用橙色的小杯子装了点雪扣在小雪人的头上,看呀!一顶雪帽做成了!

多漂亮的小雪人啊,帽子还能变来变去,多好玩啊,虽然他很小,但他真是个最可爱的雪人!

二年级堆雪人的作文(三)

天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛往外一瞧,哈!天上飘下来了雪花,地上的雪像地毯一样铺在地上,树上、屋顶上也白茫茫的一片,窗外变成了银白的世界。

“下雪了,下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶紧穿好衣服,冲出了院子。

他们先滚雪球。小立滚了两个雪球,一个大,一个小,大雪球当身子,小雪球当头。小红拿来了一个红色的塑料水桶当帽子,小明找来两个煤块当眼睛,小军拿出一只胡萝卜插在雪人脸上就成了鼻子。

用什么当雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立灵机一动,捡来两根树枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小红又把围巾披在雪人的脖子上,这样雪人变得更加漂亮了。

看着堆好的雪人,大家高兴极了,他们希望再下一场大雪,堆一个更大更漂亮的雪人。

二年级堆雪人的作文(四)

在今天我起来的很晚,是因为天气很冷,当我起来时打开窗户一看,眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛,原来是下雪了。

我看见房顶白了,车顶白了,草地也白了,大地就像铺了一层厚厚的白毯子。

我急忙穿好衣服,吃好早饭,来到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人,我和妹妹一起来到草地上,我们每人滚一个雪球,一个雪球做雪人的头,一个雪球做雪人的身体。用树枝当雪人的手,拥石头当雪人的大眼睛,最后,用胡萝卜做鼻子,就这样我们手忙脚乱地堆好了雪人。

我们欣赏着堆好的雪人,觉得雪人很漂亮,于是,帮雪人取了个名字叫‘乐事通’希望雪人和我们一样天天开心,事事顺心!

二年级堆雪人的作文(五)

下雪了!小雪花从天空中飘落下来。过了一会儿,雪停了,我坐在窗前看见树上、房子上、草地上都披上了一层厚厚的雪。我对妈妈说:“我们到下面去玩吧!”妈妈说:“好吧!”我们到了下面,开始堆起了雪人。

我对妈妈说:“我们先堆身体再堆头。”可是要做雪人的身体雪不够用怎么办?我连忙说:“我用脸盆到旁边装点儿雪。”说完,我把装满雪的脸盆交给了妈妈。然后,我搓了两个雪球来做眼睛,又抓了一把雪,搓成长条,把它摁了上去。雪人好像咧开嘴,向我微笑。

我想让雪人变得漂亮些。于是,我搓了三个雪球做蝴蝶结,放在雪人的头上,又搓了四个雪球做纽扣。妈妈说:“原来你在给雪人‘穿衣服’呀!”我说:“是呀!”

我想:如果下次再下雪该多好啊!

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