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帮助别人的感人作文【精彩20篇】

人间有真情,人间有真爱。小编为大家整合了关于感人故事的文章,欢迎大家参考参阅。

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同学的帮助作文800字

全文共 1007 字

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秦领,你的语文作业呢,秦领,你昨晚的数学作业写了吗?……。”这是老师每天早上都会在班级里对我重复的问话。唉,我是一个怎么样的孩子……。由于我每天不抄备忘录无法按时完成作业,我的学习成绩是一路下滑已经落到了班级里的最后一名。我的班主任沈老师是看在眼里,急在心里就安排李思颖同学帮我抄备忘录。

一开始我的内心是很抵触的就是不想写作业,不想让李思颖帮我写备忘录。我要把备忘录藏起来不让你们找到你们又能拿我怎么办?再说了这是我自己的事我不写作业成绩不好和你们有什么关系?经过了一段时间与李思莹同学和老师们的较量。我终于认输了因为老师说我如果不让她写备忘录就抄书但有时我还是会把备忘录偷偷拿起来不让他抄。

记得有一次。李思颖同学在找我的备忘录,准备抄写今天的作业内容可是他找了半天,也没有找到我的备忘录。因为我不想回去做作业就把备忘录藏了起来。藏在了我的学号柜顶上。李同学东翻西找翻遍了我的整个书包也没有找到我的备忘录。站在边上的我看着李思莹那急躁的样子,心里面感到阵阵的快意。这是李思颖同学看到了边上。洋洋得意的我。和我说秦岭,你的备忘录放在哪里你知道吗?我回了一句说,我怎么知道我的备忘录在哪里?不是你每天都在帮我抄的吗?于是李诗莹默默的低下了头,不去理会一旁得意洋洋的我,嘴里说了一句我肯定会找到备忘录的就算我找不到,我也会拿一本新的把今天的作业抄在上面。听了他说的这句话后b我就像一只斗败的公鸡低下了头。眼睛偷瞄着李思颖同学在我的课桌和书包里翻找着备忘录找了半天,他没有找到。就把视线转向了学号柜他走了过去打开了学号柜又在里面一通翻找,不经意间把我偷放在学号柜顶上的备忘录碰丢了下来李思莹的脸上露出了开心的笑容。我的内心顿时崩溃心想算了吧。我在跟他斗下去我也不会赢得,他是一个有坚强意志的人。我要向他学习。接下来的日子里。李诗赢还是不管我愿不愿意每天都坚持帮我抄备忘录。虽然老师没有天天叫他抄,但是他还是一直在帮我抄。他整整帮我抄了好几个月后我终于明白抄备忘录有多么重要。写了备忘录回家的作业,我都知道的清清楚楚不会再漏做。直到现在我才能一个人独自把备忘录写完,按时完成作业。不过字写的还是不大好。

我非常感谢李诗赢的帮助是他让我不再因为备忘录不抄,被老师批评。我一定要努力学习。我要像他们一样把字写好把学习成绩提前高上去不辜负老师和同学们的关爱和帮助同时也是为了我自己能够更好的成长。在此感谢所有帮助过我的同学和老师们。

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篇1:帮助他人自己快乐的作文

全文共 417 字

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常言道:“助人为快乐之本”。每个帮助过人的人,都会尝受过帮助人的味道,是甜甜的味道!

一次,我和妈妈去超市购物。在交钱的时候,一个身上披着修长的头发的阿姨与我擦肩而过。随之听见“哐铛”一声,什么东西掉了,我低头一看,是一款漂亮的手机!我想“这手机应该是刚才那位阿姨的吧?她回家发现手机不见了,一定会着急的!”这时,妈妈说道:“趁阿姨还没走得太远,赶快把手机送去吧!”于是,我飞快地跑出超市门口,一看,阿姨已经走很远了。我便使出全身的力气,风一样地跑到阿姨的身旁,说道:“阿姨,请等一等,您的手机掉在超市里面了,给。”阿姨接过手机,摸着我的额头,说:“小妹妹,谢谢你,我今天有一个重要电话,如果手机丢了,那可就麻烦了,真的很谢谢你!”我笑着说:“不用谢,举手之劳嘛!”跟阿姨道别以后,我又在细细回喂着阿姨跟我说的话,感觉好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!

天底下最大的快乐,莫过于帮助别人。帮助别人,快乐自己

[帮助他人自己快乐的作文

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篇2:关心帮助小学

全文共 466 字

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“人与人之间需要相互关心帮助”是人们经常在说的一句话。当然,我也有过被帮助的经历,那件发生在幼儿园大班的事情,还使我记忆犹新。

在我上幼儿园大班的一天,幼儿园大(一)班的所有同学都在玩“过家家”游戏,我当然也不例外。

同学们玩得正高兴的时候,突然“啪”的一声,有个同学一不小心把一个玻璃药瓶打碎了,老师看见后,急忙过来清理玻璃碎片。

过了一会儿,意外发生了,而且是发生在了我身上。我要从活动场地回座位的时候,脚不慎踩到玻璃碎片,血“哗”地流了出来(我们光着脚丫)。这时,班上的许老师过来把我背到幼儿园中的义务室,一边还跟我说:“白威很勇敢的,不会哭,对吗?”

校医要给我处理伤口了,他给我抹了抹消毒用的药水,之后又涂上了红药水,贴上了创可贴,疼得我直哭。许老师见了我这哭相,一边抚摸着我的头一边安慰着我说:“没事的,我们是男子汉,不哭。”

后来,她打电话给了我爷爷,让爷爷来接我回家。爷爷来了之后,许老师亲自带我一个人出幼儿园大门找爷爷,与爷爷详细地讲了这件事发生的经过。

这件发生在我身上的“人与人之间相互关心、帮助”的事例,令我永生难忘。

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篇3:我爱帮助别人

全文共 253 字

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我是一名活泼可的小学生。我有一头乌黑光亮的头发,一双如珍珠般的眼睛,闪亮闪亮的。一张细皮嫩肉的脸,个子不高,我助人为乐,所以人见人爱。

有一天,尹嘉新没回家,书包丢在校车上,很伤心。他来找我,我带他去教师公寓找李老师。在路上我们碰到了英语老师,英语老师要我们去门卫叔叔那里,就在我们正准备去的时候李老师急急忙忙找来了,问我们怎么在这儿。我就告诉了李老师。李老师高兴地表扬了我,并要尹嘉新快回家,爸爸已经在校门口等。这时候已经差不多六点,虽然我很疲惫,但我心里很高兴。

因为我助人为乐,所以得到了同学们的喜爱。

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篇4:小学生写给山区小朋友感人的一封信

全文共 774 字

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你们好!

我是德明实验小学五(__)班的一名学生,叫卢国浩。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:卢国浩

3月22日

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篇5:朋友的帮助作文

全文共 312 字

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人间有真情,比如:父母的关爱、朋友的友爱等。

有一天,我自己回家,碰巧下起了倾盆大雨,我只好向同学借电话卡打电话,可我们班的同学全都走光了。没办法,我只能等雨停了再走。“张淼!”这熟悉的声音,是她——四年(2)班的梁嘉褀。“你怎么还在这呀?”梁嘉祺不解地问。“我忘记带伞了,只好等雨停了再走。”,“那你呢?”梁嘉祺说:“我刚刚去拿东西了,我们一起走吧!”我高兴地答应了。

出了校门,我看见梁嘉祺把雨伞往我这边移,自己半边的衣服却淋湿了。我很感动,因为她为了一个普通的朋友,宁愿让自己的衣服淋湿,也不愿意让朋友淋湿。到了车站,雨停了,我依依不舍地看她上了车才走。

人间处处有真情,真情时时暖人心。让我们尽力而为地去帮助有困难的人吧!

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篇6:帮助别人不求回报初二

全文共 569 字

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君子贵人贱己,先人而后己。——题记

帮助他人,在作为一种立足之本的同时,也不失为一种“赠人玫瑰,手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中,却再难见到人与人之间的相互信任了,助人为乐,又谈何容易?

秋日的黄昏,习习的凉风,吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上,使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边,赤红的晚霞无定的飘荡着,为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女,向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一个有些矮小、无助的身影,在人群中,显得尤为的醒目。上前两步,发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲,车依旧不动,他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般,一个接一个地从他身边经过,却无一人驻足,出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任,也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,从现在起,让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献,为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病,忧人之忧。

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篇7:我帮助了别人作文600字

全文共 659 字

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今天我上完英语课后,妈妈来接了我,妈妈对我说:“今天咱们坐一次公交车吧,咱们也来次绿色出行?”“好啊!”我爽快的答应了。

我们等了一会儿,公交车就来了,车上有好多人啊,我和妈妈站了一小会儿,“等下一站,看看有没有人下车。”妈妈对我说道,“每次到了下一站,下车的人就很多,咱们一定能找到座位的。”又过了一会,果然像妈妈说的那样,一会功夫,车上的人就所剩无几了,我选了一个靠前的位置坐了下来,下一站的时候车上又上满了人,就这样坐了一会,再过几站我就能到家了,这时有一位老爷爷上了车,看见老爷爷吃力的拄着拐杖,慢慢的走了上来,妈妈看见了,马上让出了她的座位给老爷爷坐下,妈妈走近我的座位教导我说:“以后看见老弱妇孺要记得让座哦!”我点点头默默记住了妈妈的话。

汽车继续往前开着,下一站的时候上来一位老奶奶,我想了想刚刚妈妈跟我说的话,毫不犹豫的让出我的座位让老奶奶坐下,老奶奶说:“谢谢小朋友呀!”“不客气,老奶奶,一会我也就到站了。”过了一会车上的阿姨说道:“下一站,阳光新园站。”我听到妈妈在叫我,我马上跑了过去,可我看见老奶奶也起了身,于是我把妈妈叫来,妈妈让我把老奶奶的菜篮子提好,然后妈妈自己把老奶奶扶下了车,我也学着妈妈的模样扶起老奶奶的右手来,我们正往小区里面走,看见一位叔叔跑了过来,我本以为叔叔也是跑来帮忙的,一问才知道叔叔原来是老奶奶的儿子,叔叔听老奶奶说完后连忙谢谢了我和妈妈,直夸我很孝顺呢。

我和妈妈回到家,虽然这一路很累但是我的心里很快乐,不仅是因为那位叔叔夸奖了我,还因为我做了一件助人为乐的好事情!

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篇8:一件感人的事

全文共 307 字

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啊!我的英语本放在家里了!杨中华看我那焦急的样子,问:"发生什么事情了?为何急成那样?"我说:"我的英语本忘带了!""我借给你吧!"说完,他翻出自己的英语本,那上面却只有最后一页了.只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来,递给了我.我说:"你给了我,那你写什么呢?"他顺口回答:"没事!我写背面!"

老师走来了,她站在杨中华面前,说:"你怎么写背面啊?"他说:"老师,我的本子写完了,没带新的,请您原谅!"老师点点头.

我很奇怪,为什么他不说把纸借给我了呢?我对他说:"你为什么帮助我?"他笑了笑说:"我们是朋友啊!"

我们才刚认识,可是在我无助的时候,他却挺身而出,把最后一页纸借给了我.虽然这是一件小事,却深深地感动了我.

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篇9:小学二年级帮助别人的作文

全文共 205 字

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这几天,天气很热,很容易上火。今天,班里有好几个同学都流鼻血了。

上数学课的时候,黄子雯就流鼻血了。我看到了,赶紧从书包里拿出纸来帮助她。她流了好多血,在大家的帮助下,最后终于止住了。下午写字的时候,陈奕涵也流鼻血了,我也热心的帮助了她。放学的时候李怡霏又流鼻血了,我也赶紧拿出纸帮她。帮助同学们,我觉得很快乐!帮助别人,其实就是帮助自己。我帮助别人了,他们快乐了,我当然也会快乐。大家互相帮助,这就是一种快乐!

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篇10:帮助优秀小学作文500字

全文共 536 字

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在我的生活中我帮助过别人,别人也帮助过我。其中在我印象中最深的一件别人帮助过我的事,现在还让我记忆犹新。

那是去年的十月,我在娄底和妈妈逛街时发生的一件事。那天,街上人来人往,一不小心我就和妈妈分开了。这时,我心里非常紧张。急得在街上大声喊:“妈妈,妈妈——”,可是就没有看到妈妈的半个影子。我身无分文,又是第一次来到这个地方,对周围环境一点也不熟悉。正在我手足无措的时候,一位慈祥的老奶奶走过来说:“小朋友,你是不是迷路了?”我带着哭声说:“我走失了,我想回家!”老奶奶问我:“你家住在什么地方?”我告诉老奶奶:“我家住在大汉巨龙家园。”老奶奶说:“我家也正好住在那儿,你跟着我走吧,我一定把你送回家。”望着这位热心的老奶奶,我不禁想起电视里播放的那些坏人拐卖小孩的情景,我半信半疑地跟在她的后面。走了不多久,我发现这条路似乎有点熟悉,越走越像回家的路。不一会儿就到了我家楼下,我对老奶奶说:“谢谢您帮助我找到了家,请您去我家坐坐吧!”老奶奶说:“不用了,你快回家吧,爸爸、妈妈肯定都急坏了!”说完老奶奶扭身就走了。我望着老奶奶的背影,好像看到一颗金子般的心。

经过这件事,我就下定决心从此以后一定要多帮助那些需要帮助的人,做一个像老奶奶那样的人!

[帮助优秀小学作文500字

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篇11:感人的事作文600字

全文共 685 字

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楚地记得那是八月十三日,天气十分炎热,使我感到烦闷:天气这么热,还要来比赛,为啥我如此走“狗屎运”?

赛场在地下室,很潮湿,加上身上本身就粘粘的,真难受。我要比赛遥控车,没有练习过遥控车的我竟然选上了比赛,真是太让人惊讶了!

“讨厌”,这时,一个女孩大叫道,眼里含着泪水,“偏偏电池没电了!”她又叫道。我却在一旁偷笑:电池没电,太好了!我还正愁竞争对手太多呢,少一个正好。也不知道是不是有心灵感应,她生气地朝我走来,大声对我说:“有什么好笑的,我可以找别人借呀。”说着,瞥了我一眼,不服气地走了。我跟着后面“哼”了一句,她又停下来,又瞪了我一眼,就找别人借东西去了。

当“开始”一声响起后,比赛开始了,我非常投入,只要对手的遥控车一有动静,我的遥控车就飞奔过去让它无处可逃。

两局过后,有一个对手成功被我淘汰了,我暗暗欢喜——这么久的功夫没白拼,终于削弱了对方三分之一的势力。可就在我“嗨”起来的时候,不知道是谁,轻轻地推了我一下,我因为非常开心,所以警惕心非常低,一下子从四层高的台阶上滑了下去,摔得我“屁股开花”。场上的人都笑哈哈,没有一个人来扶我,我非常羞愧,真想挖一个地洞钻进去。

突然,我的身边出现了一个黑影,把我轻轻地扶了起来,问了我一声:“你没事吧?”然后把我送到医务室治疗。这时,我突然感到面红耳赤、心跳加速,鼻子酸酸的,有一滴眼泪欲出又止,直到最后才滴了下来,因为那个黑影正是之前那个没带电池的女孩,我有一点不好意思,沉默了好久,正当我想为之前嘲笑她的事道歉时,她突然跑走了,后来再也没见到。

到了颁奖典礼上,我虽然得了第一名,但我觉得,第一名属于那个善良的女孩。

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篇12:开学感人趣事日记

全文共 312 字

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这件事实际上算不得是趣事。升入三年级之后,换了好几个代课老师,包括班主任和数学老师。

数学老师在学期初要进行摸底考试,本来想着昨晚好好复习一下二下的内容,但是因为要练琴,没时间做复习题目了。一大早起来,送小明去上学的路上,叮嘱她考试时候要细心答题,这次属于亮相,老师要摸底。

小明来一句:”爸爸,我如果考得很好,算不算是浑水摸鱼啊?因为我过去数学有好有差,如果考好了,老师还以为我以前学的很好呢!“”

这个当然不算是浑水摸鱼了,以前考得大多不错,就算是考不好的时候,也不是因为不会,好多都是因为不细心造成的,今天好好考就行了。“下午收到数学张老师发来的短信,小明考了满分,这倒是爸爸没想到的。就算是浑水摸鱼吧,呵呵,我们继续加油!

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篇13:别人帮助我的事情

全文共 705 字

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“花的海洋”在月夜下显得悠然与寂静,如梦境般得美!

“看!”

那一霎那间,昙花开放了。那舞动的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散发出的动人的魅力与其熟悉的味道—感恩!

在生活中,“感恩”早已夹杂在了常人的生活之中。而我们应面对上天给予的种种恩赐与经验,怜爱与不公。我们或许无法改变生活的事实,却可以用另一种心态来面对。

感恩正如繁华梦景一般,是美好的、梦幻的,是用乐观而又积极的心态去对待的。感恩是简单的,然而又不简单。感恩正如黎明的启明星,带给漆黑夜晚的一丝光明;感恩正如迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”“感恩”似乎与“感激”、“感谢”类同,但“感恩”是真正发自内心的一种慷慨!

繁华梦景的感恩啊!—感恩生活!

感恩生活中的人们,感恩于父母、感恩于老师、感恩与亲朋好友—是他们让我从幼小的一棵苗芽成长起来!懂得感恩生活!

生活在这个复杂的年头,是我们常常因社会背景而把利益强加在人际关系的头上!事实,由于这些人际关系,才能使我们收到感悟。其实,社会又是简单的!只要懂得不去忽视人与人之间的情感—感激父母的养育之恩;感激老师的启蒙之恩;感激亲朋好友的无私帮助……其实感恩生活才让我们的生活变得更加温馨!啊!让这一切的美好滋润心里的那一片土地,让我们的生命之花能够得到更好的呵护!

繁华梦景的感恩啊!感恩生活!

感恩生活带来的挫折与磨难,是它们让我们深刻体会到“屈叛之心不可有,坚韧之心不可无”的道理。也是它孕育了一个个像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们体味到生命奋进的火花不断冲撞新的理念,闪烁出新的光芒!

现在,花的海洋又似乎在“繁华梦景”的衬托下都懂得了—感恩生活。这些花们似乎永远不会显得空洞了!

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篇14:感谢同学对我的帮助

全文共 522 字

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亲爱的同学

大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

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篇15:我因帮助别人而快乐

全文共 667 字

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从小到大,让我快乐的事情有很多,一张100分的卷子;一次老师的表扬;一份生日礼物;一张圣诞贺卡。生活中充满了快乐,但是最让我记忆犹新的,还是那次帮助福利院儿童时收获的快乐。

还记得两年前,我和妈妈乘车来到了天津儿童福利院,陪那儿的小朋友玩儿一天。到了福利院,那儿的院长热情地接待了我们,并且带我们简单地参观了一下福利院。那个福利院很大,从几个月到十几岁的孩子都有,他们有的先天性残疾,有的生下来就失去了爸爸妈妈。我知道了以后很同情他们,并且很希望能够帮助到他们,带给他们快乐。

到了自由活动时间,我看见了一个闷闷不乐的小弟弟一个人独自坐在椅子上。我决定要努力让他高兴起来。于是我走到他面前,对他说:“小弟弟,姐姐带你去玩儿好不好?”他开心地笑了笑,说:“好啊!我要去玩儿滑梯。”于是我带他到了一个足足有三层楼高的大滑梯前,他几乎高兴得跳了起来!于是我牵着他的手,走上滑梯。他走起路来一跳一跳地。我们的脸上都挂着笑容。终于走到了最上面,我先坐在滑梯上,然后把他抱到了我的腿上,等他坐稳后我双手一用力,我们便滑了下去。顿时整个圆柱体的滑梯都充满了他的笑声,他的笑声像银铃一般好听,看到他这么开心,我也情不自禁的笑了起来。

我就这样愉快的陪他玩儿了不知多少次,给他照相,陪他吃饭。一天时间过得真快,我要带他回去了。我走的时候,他哭着问我:“大姐姐,你明年回来吗?”我摸着他的头:“一定会来,再见!”他笑了,我也笑了。

“赠人玫瑰,手有余香”,我没有赞助,没有捐款,但是我让一个小孩快乐起来了,这是钱不可以解决的。而且我也感到了快乐,前所未有的快乐。

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篇16:我帮助别人的作文

全文共 547 字

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被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真。我一听着急了,

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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篇17:记一件感人的事

全文共 463 字

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在世界上每个人都有感人的事,在我的印象中也有一件让我感动的事。这件事既让我感动,又让我愤怒!

那一天,我和同学出去玩,半路上,看见一个阿姨正在和一个奶奶争吵着,阿姨旁边站着一个小女孩。我们围了过去问了个明白,原来:那个小女孩摔倒了,奶奶刚好路过,把小女孩扶了起来。不想到,那个阿姨从商店冲了出来,硬说是奶奶把女孩撞倒了。

旁边的人只有三四个,但是他们应该都能看到事实的真相啊!朋友告诉我,那些人都是那个阿姨的保姆,都敢怒不敢言啊!

我们只好在那儿等待着某某人来证明事实的真相!(其实我们也不敢说,怕被人痛打一顿。可是望着奶奶被人欺负,我俩心里不好受啊!)过了一会儿,我们看见一个青年对那个阿姨说:“你不能在欺负奶奶了,是你的女儿自己摔到的,人家好心好意帮你,可你却……”青年的话还没说完,阿姨就抢着说:“你有什么可以证明呢?”旁边的人都指责阿姨,可是阿姨面不改色,仍我行我素。

突然,那个小女孩对了她妈妈悄悄地说了一声,他妈妈立即满脸通红。带着女孩走了。

虽然我们不知道女孩说的是什么,但是我们却听懂了小女孩的那颗善良的,金子般的童心!

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篇18:帮助他人的乐趣作文800字

全文共 861 字

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“把桌上的东西放下去,准备考试!”那粗壮有力地声音回荡在我的耳畔。这突如其来的意外打得大家措手不及。大家不约而同拿出语文书,如饥似渴般的准备着,不到五分钟,便准备完毕。

考试开始。不知不觉中,我竟已握笔写了密密麻麻的一大片。我专心致志地考着,丝毫不受外界的干扰。有时,我遇上了一题“拦路虎”,便停下了手中的笔,思想片刻,然后毫不犹豫地写下心中的答案。

只听后面不断发出“哼,哼……”的响声,我忍不住往后瞧了一眼。真是不看不知道,一看吓一跳,只见吴小羽泣不成声,泪如雨下。我想起他今天发烧了。慈悲为怀的我看到如此画面,不禁牙齿开始打架:“要不要告诉老师?算了吧,之前也不是没有发生过这样的事情。在一次语文课上,某位同学举报了另外一个人,说他在开小差。陈老师立刻暴跳如雷,责骂告状的那个人,说现在是上课,知道这种鸡毛蒜皮的小事,别扯到上课来说。更何况现在是考试,到时候可不是教育一下这么简单,可能会得一个“不正经”的罪名,成为全班的笑柄,岂不是得不偿失了?再说了,旁边有这么多人,凭什么我来告?其他人又不是眼瞎,看到又不是不会跟老师说,顺其自然吧!可我转念一想,吴小羽平时跟我关系挺好的,不是那种自私自利的卑鄙小人,我不帮他岂不说不过去?

我以迅雷不及掩耳之势看了一眼低头看手机的陈老师,又火速地转过头来。可能是心有余而力不足。“当局者迷,旁观者清。”“算了吧!”“回头……”“够了,你这个卑鄙小人,朋友有难也不帮,竟然干出这种大逆不道的事。”多愁善感的我,内心争吵起来。我再也忍不住了。“对,帮!”我咬紧牙关,放下手中的笔,站了起来:“陈老师,吴小羽哭了。”也许是太小声了,陈老师没听清,叫我走过去说。我到陈老师面前,将事情的来龙去脉理了一遍,一五一十地跟陈老师说了。说完,我长舒一气,像是大战中的幸存者,不过比那更有成就感。陈老师一看,原来是吴小羽发烧得不轻,连忙让他到办公室找班主任去。看到吴小羽拎着书包而去,我才想起现在还是考试时间,连忙奋笔疾书。

放学回家的路上,我感觉天更蓝,草更绿,湖更明净,这应该就是帮助他人的乐趣吧!

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篇19:每个人都需要帮助英语作文及译文

全文共 473 字

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Everyone Needs Help

One day, when I was on my way home, I saw an old man walking slowly around the street Corner. Suddenly he fell down, I ran to him. I couldn’t move him. I look around. Just at that time, I saw a telephone box. I had an idea. I called the police and soon they came. They thanked me for the help. “Everyone needs help.” I said with a smile.

有一天,在我回家的路上,我看到一个老人在街角慢慢的走。突然他摔倒了,我跑了过去。我无法扶起他。我看看周围。就在这时,我看到一个电话亭。我有了一个想法。我打电话给警察局,他们很快就来了。他们感谢我的帮助。“每个人都需要帮助。”我笑着说。

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篇20:一次偶然的帮助作文

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助很可能是老天对人生命运的安排,也很可能是一次印象深刻的记忆。

我还记得当时在10岁的时候,我走在放学的路上,忽闻前面有一阵阵哭声,于是我就寻这声音,摸索着找的了声音的来源。只见一个小孩偷偷地坐在那哭泣,我问他:“小朋友,你怎么了,受伤了吗?”我带这关心的语气问他,他没有回答我,只是稍微的点了点头。我看见他的腿上有一道伤,流出来的血清晰可见,我立刻过去蹲下看了看,刚好我因为脚不小心摔倒而带着创口贴。我立马把创口贴拿了出来,我慢慢的将创口贴撕开,贴在了他的伤口,贴完后我就对他说:“下次小心点,不要受伤了哦。”说完,我就匆匆忙忙的离开了。

没有想到后来,他也同样在我受伤的时候帮助了我。那是一次在下午上学的时候,我因为要迟到了,而飞快的爬楼梯,我当时没有注意到一层阶梯,猛地摔倒了。我只感到脚无法动弹了,痛的我大叫起来。随后一个小朋友将我扶到了阶梯坐着,他就在旁边看着我的那红红的摔伤,他说:“哥哥你没事吧。”我抬头一看,突然有一种似曾相识的感觉。我问他:“我们认识吗?”他说:“哥哥你忘了吗,上次我受伤的时候你还帮我贴过创口贴呢?”说着,他把当时的伤口给了我看。我想起来了,感动的说:“谢谢,看来自己帮助了别人,别人也会帮助自己。”然后我又说:“你先快去上课,快要迟到了。”于是,我又重新站起来继续爬楼梯,我看着他离开的时候,心中就有一种激动。他还时不时回过头来看看我,我看着他那矮小又宽大的心胸,心生感激。

是啊!帮助可以使人终生难忘,让人感到温暖。只有世界多一次帮助,就会让这个世界更加的美丽和幸福和谐。

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