帮助别人的感人作文（优秀20篇）

姜楠

一天放学，忽然教室外下起了倾盆大雨，豆大的雨珠用力地击打着地面，我看着别的同学焦急的样子，心里大喜：幸好我带了伞。

我走出了校门，雨伞紧紧地靠在肩上，这样才使雨伞没有被狂风吹飞。我在狂风暴雨中艰难地行走，想早一点回家躲避风雨。忽然，两个身影出现在我的眼前，定睛一看，那是一对父子，正撑着伞往前走。那位父亲一只手拎着儿子沉重的书包，一只手撑着雨伞。我想，他肯定先给自己撑，再给儿子撑。然而，我错了。

那位父亲把伞全部给了儿子，自己却在风雨中行走，他的衣服全被雨点打湿透了，而儿子呢，却蹦蹦跳跳的，一点雨都没有淋到，正在哼着小曲呢。我望着那位伟大的父亲，不禁想起来诗人汪国真的一句诗：人不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。那位父亲，不就是以为崇高的人吗，不是一个伟大的人吗？难道他不是一个为了孩子舍弃了自己的人吗？

望着那对父子远去的背影，我心中升起一种敬佩之情，回想起往事，我们的父母，不也是这样用爱无私呵护我们的吗？我们受了委屈，父母与我们一起分担，有什么错误，父母总是把错全推到自己身上，父母，是多么的伟大，多么的崇高，多么的值得敬佩啊。父母，撑起的不仅是雨伞，是爱的羽翼，是一片避风港，更是充满了深深的爱意啊。我回想起来，鼻子不禁一酸，一滴滚烫的泪珠在眼睛里忽闪着光芒，与冰冷的雨水化为一体。那一刹那，风不再呼啸、怒吼，雨不再猛烈。当雨后第一缕阳光照在我身上时，我知道，这是爱的力量。

这一画面被镌刻在了我的心里，让我体会到了父爱的无私，父爱的伟大！

1. 施比受更有福。

2. 只有付出你才能拥有更多。

3. 真正的快乐来自于帮助别人

4. 帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

5. 我越多地帮助他人成功，我就越成功。

6. 辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

7. 路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

8. 病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

9. 每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

10. 好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

导语：写作方法的熟练，合理运用，能使得文章的结构更加完整，主题表达更加清晰，下面和小编一起来看看如何使记叙文生动感人。希望对大家有所帮助。

交代动情原因

要使文章动人，还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情，别人没动情你会动情?又为什么相似的事情，昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因，也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》：清晨，薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林，新鲜的空气中夹杂着树脂的清香，叫人感到清新、愉快。这个特殊环境，既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件，又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理，越是战火纷飞，越能体现白求恩的精神品质;对儿子越爱，越能表现毛的无产阶级革命家的宽阔胸怀和崇高的国际主义精神。可见，看似与中心无关的内容，其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之，积累动情的素材，渲染动情的内容，交代动情的原因，让感情充满作文的全过程，是情感贯穿文章的始终，这是使记叙文动人的有效方法。让我们从范文的研读中获得借鉴，从作文的实践中得到验证吧。

渲染动情点

人的七情六欲是相通的，能令你动情的内容，往往也能使别人动情。然而令人动情的，不一定是事物或物件的整体或整个过程，往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓，而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说，在写人的文章中，人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此，作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述，来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘，来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写，来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中，能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。如《走一步再走一步》，作者铺陈了“我”冒险攀登悬崖从而陷入困境，并在父亲指点下爬下悬崖摆脱困境的过程。尤其是先细腻地刻画了全身颤抖冷汗直冒地向上爬、心惊肉跳地蹲、头晕目眩地向下望、全身麻木地伏等，而后又细致地描写了因毫无信心而啼哭及信心萌发探踩岩石，最后爬下悬崖的过程。文章卒章显志，自然地归结出：化解困难，从而克服困难。

在写景的文章中，景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色，历下亭的古老，古水仙祠的荒凉，都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽，大明湖的澄清明净，芦苇花的景象奇绝，用清丽的文字描绘了优美的意境。

积累动情点

所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历，也少“痛失亲人”的感受，但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验，同学们的生活中则是俯拾即是取之不尽的。

积累动情点，就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花，就应该准备一个记录本，随时摄录一些感情的神貌，主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录，不断积累，并经常翻阅，那么这些记录便是作文的源头活水，可令文思喷涌永不枯竭。

1、一两重的真诚，等于一吨重的聪明。——（法）大仲马

2、谨慎即良师。——格罗汉

3、金钱比起一分纯洁的良心来，又算什么呢？——（英）哈代

4、本性流露永远胜过豪言壮语。——（英）莱辛

5、每一种创伤，都是一种成熟。

6、老老实实最能打动人心。——（英）莎士比亚

7、真实之中有伟大，伟大之中有真实。——（法）雨果

8、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子

9、诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。——（英）托·富勒

10、谦逊是反省的最高贵的收获，它建立起对抗骄傲的防线。——温刹斯基

11、质朴却比巧妙的言词更能打动我的心。——（英）莎士比亚

12、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

13、有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。——傅雷

14、真诚是通向荣誉之路。——（法）左拉

15、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

16、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——（苏）温.卡维林

17、你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的。

18、真诚并不意味着要指责别人的缺点，但却意味着一定不恭维别人的缺点。

19、虚心顺理，学者当守此四字。——朱熹

20、把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。——（英）白朗宁

21、实话可能令人伤心，但胜过诺言。——（苏）瓦.阿扎耶夫

22、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——（美）爱默生

23、同情，使软弱的人觉得这个世界温柔；使坚强的人觉得这个世界高尚。——（英）阿诺德

24、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——（苏）温·卡维林

25、虚伪是丑恶向美德的一种进贡。——（法）拉罗什富科

26、在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。——卡内基

27、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

28、谦逊是藏于上土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强，以善自卫者良。——林逋

29、今日的执著，会造成明日的后悔。

30、谦虚温谨，不以才地矜物。——房玄龄

31、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

32、在顺境中要节制，在逆境中要谨慎。——佩里安德

33、信任的建立，需要真诚的日积月累；信任的崩溃，一句谎言就够。——佚名

34、慎终如始，则无败事。——《老子》

35、世上的言语，本无所谓"奇警"与"平凡"。一句话所以成为奇警或成为平凡，视其与真实的内容相符与否而定。——徐懋庸

36、真诚才是人生最高的美德。——（英）乔叟

37、谦，美德也，过谦者多怀诈；默，懿行也，过默者或藏奸。——徐学谟

38、谦者众善之基，傲者众恶之魁。——王守仁

39、当一个人不仅对别人、甚至对自己都不会有一丝欺骗的时候，他的这种特性就是真挚。——（俄）柯罗连科

40、狂妄的人有救，自卑的人没有救，认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

41、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔父》

42、人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。——（尼日利亚）哈吉

43、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。

44、固然我有某些优点，而我自己最重视的优点，却是我的谦虚。——孟德斯鸠

45、真正的伟人从不自视伟大。——赫兹里特

46、当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，()你要想这痛苦也不是永恒的。

47、一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。——（印度）泰戈尔

48、诚恳。不欺骗人；思想要纯洁公正；说话也要如此。——（美）富兰克林

49、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——（德）贝多芬

50、没有单纯、善良和真实，就没有伟大。——（俄）列夫·托尔斯泰

51、你永远要感谢给你逆境的众生。

52、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

53、处事最当熟思缓处，熟思则得其情，缓处则得其当。最不可轻忽，虽至微至易者，亦当以慎重处之。——佚名

54、要让新结识的人喜欢你，愿意多了解你，诚恳老实是最可靠的办法，是你能够使出的"最大的力量"。——（美）艾琳.卡瑟拉

55、君子戒自欺，求自谦。——海瑞

56、你不同情跌倒的人的痛苦，在你遇难时也将没有朋友帮忙。——（波斯）萨迪

57、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

58、为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。——冯梦龙

59、真正有学识、有涵养的人，是不会刻意炫耀自己的。——大卫·汉生

60、世间好看事尽有，好听话极多，惟求一真字难得。——（清）申居郧

朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，无论人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空！愿你的天空更蓝、人生最美！以下是有关朋友的帮助作文，欢迎查阅。

朋友的帮助作文一

马克吐温说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。海伦为什么会获得这些常人做不到的成就，一方面是海伦和莎莉文老师的共同努力，我以为还有一方面是海伦的那些朋友们在暗中帮助她。比如说善解人意的发明家贝尔先生，幽默风趣的作家马克吐温先生。海伦的好友们在背后默默地支持她。海伦的好友们都很看好海伦，经常鼓励她，还经常给海伦写信。海伦有了什么难题，就去问问他们，他们都会热心的解答。海伦和她的朋友们虽然在年龄上有差距，但是却很合得来，她的朋友们都因为有了她这个朋友而感到骄傲。

我也得到过别人无声的帮助。有一次，老师让我到大礼堂表演节目，上台时，感觉下面黑压压一片人，我感到十分紧张，我从来没有过在那么多人的礼堂表演过，将在台下背过一万遍的台词忘得一干二净。正当我无助得扫视下面时，我突然看到我的一个平时合得来的朋友正坐在台下，用期待的目光看着我。我想：“我一定要演好，不能让大家嘲笑我。”我突然又记起了全部台词，于是我专注、认真地表演完了节目，台下掌声雷动，我十分激动，我终于成功了。

朋友的帮助有时候是十分微小的，有时候却是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人，而是能够为别人两肋插刀的人。古今中外依靠朋友实现自己抱负的人有许多，比如春秋时代的管鲍之交，这个故事千古流传。

朋友的帮助，是一个能够温暖人心的东西，希望同学们能交到更多的朋友。

朋友的帮助作文二

“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒!”这首歌大家一定不陌生吧。朋友是我们一生中最重要的人!朋友之间应该互相帮助!

记得那时一次期中考试过后，我的成绩不堪入目，我失望了。不知道该如何是好，这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日活泼的一面，开始变得孤僻起来，不愿与人接触。我的天空好像失去了多彩的颜色。

正在我不知所措的时候，我的死党大毛看不下去了，拽着我说;“你不觉得你变了吗?你还够坚强吗?一次考试成绩就把你击垮了?我们是好朋友，我们共同努力，我会帮助你的。有福同享，有难同当!“我可以吗?”“可以的，一定行的!”大毛的一句话让我有了信心。“我一定行的!”说完，我们都笑了。

从那以后我们两个行影不离，几乎连洗手间都一起去，我已有不会的题就向她请教，然而大毛呢?也是人耐心的帮我解释每一道题。讲一遍不会就将第二遍，第二遍不行就继续讲，直到我懂为止!

果然在第二次考试中，我取得了优异的成绩。拿到成绩单后，我高兴万分，正在这时，大猫跑过来说：“怎么样?我说过你一定行的!还满意吧?”我们都笑了。这就是我的好朋友大毛给我的支持，使我取得优异的成绩。

朋友之间应该互相帮助，互相关心，互相学习，互相朋友之间不就应该这样吗?!

朋友的帮助作文三

记得很久以前的那天，去学校拿录取通知书。那天，心里一直以为拿录取通知书只是儿戏，去哪个中学反正无所谓。看到一个个朋友拿着通知书，互相讨论：”你进哪里啦，是红领啊，我也是红领，太好了”！朱庭一的录取通知书也下来了，彷佛早就安排好似的”红领”两个字异常醒目。那时想：分到哪所中学根本不重要，以致于拿到”石厦”的通知书后竟然无动于衷。当时完全想不到现在这种心情。现在你问我：”林杰；苏俊伟”的长相，我可能一点都描述不出来了。让我说以前全班人的名字，我可能记得一半。现在取而代之的是：”林灿然；叶勇…”也许真像那句话说的：人总要融入新集体，总要适应新环境，认识新朋友。可我也不想忘记旧友。

我因该算比较难和人相处的人，我和他们的感情，也是经过三四年，有的甚至是六年才建立起来的。可现在，不到六个星期，就已经变成这样。假设我们在路上遇到，可能双方都互不理睬。可。我们连在街上碰面的机会都没有，何况理睬？

有句话对一生朋友的评论：”小学的友情是天真的，初中，高中的友情无私的。往后的友情遍存在了利益关系。”我今天第一次有一种很强烈的冲动，想推翻这句话的冲动。我认为：”在如今，许多初高中同学之间的友情，就已演变成了一种利益关系，多多少少有一点。只有在小学，三年天真无暇的友谊，再加上三年真心实意的友情，才是世界上难得的”无价之宝”。当然，初中也是能认识好朋友的。

小学同学，是人生难忘的一部分。希望大读者们能追忆童年，小读者们珍惜现在的友谊吧！

假如给我一只神笔，我会勾勒出绚丽的彩虹挂满长空；假如给我一双巧手，我会编织出缤纷的花朵铺遍大地；假如给我一双慧眼，我要看世间最灿烂的颜色。但我唯有用心去感悟，感悟尘世间幸福的颜色。

朋友的帮助作文四

当我读完《夏洛的网》这篇文章后，让我有了很大的感触。

威尔伯是一只小猪，那小猪而且是只落脚猪。夏洛是一只蜘蛛，是一只在门犄角上的灰蜘蛛，可以讲威尔伯的命是一位小女孩捡来的，那小女孩的名字叫——弗恩，这是因为威尔伯是只落脚猪，弗恩的爸爸决定杀了威尔伯，被弗恩拦住。威尔伯的命运是这么好。在它以后的生活中，交了一个好朋友——夏洛。正是夏洛这只不起眼的蜘蛛改变了威尔伯的一生。夏洛在一次威尔伯遇到困难时，织了一张网，上面写着：王牌猪，之后，夏洛又先后为威尔伯织了两张网：了不起和 光彩照人，让威尔伯取得了成功。

这就是朋友的帮助啊！假如没有夏洛的帮助，恐怕现在小猪威尔伯是不会成功的，是不会走到今天，是不会有这个好结果。威尔伯是因为有了夏洛的网：王牌猪、了不起、光彩照人，才成功了。我们就是应该在社会上去跟别人交朋友，朋友会为你带来很大的帮助，而且特别在你有困难时。交一个好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之间就应该互帮互助、共同进步。像夏洛与威尔伯一样，当自己的好朋友有困难时，就要去帮助朋友，自己帮助了朋友，朋友会很快乐，你自己会感觉更加快乐。我们大家一定要多交朋友，别人有困难，是朋友就得帮，这才是对好朋友的表现。

我们大家应该感谢任何一个朋友的帮助，无论帮助有多小。

感谢是一种美德，它使人与人之间增强友谊和相互帮助的心，是必不可少的东西。

一天早上，我打开沉睡的双眼，伴随着闹钟声音，我起床了。用了几分钟时间穿好了衣服。然后就去了洗手间，终于好和老爸都准备好了，吃完早饭准备出门。

因为是大早上，人流不是很多。我爸开着车子，一路无阻的驶向学校。到了学校门口， 我慢悠悠的走向班级，拿了班牌。第一节课开始了。我有点走了神，有一段时间内我根本听不进去。所以老师刚发下来的作业本我一道也不会。后来，多亏同桌教我了我才会了。

体育课上，老师规定我们跑四圈就可以自由活动了，我早就准备好了，只听“碰”的一声，我似箭的跑了出去，半节课不到，我就跑完了。然后我就跟好朋友一起玩，快乐是无限的，而悲伤也是无限的。

上路楼梯，我被铁钉划到了一下，多亏李怿欣发现了，并送我去了医务室，这时李怿欣想起曹路越有创可贴，我们便向他要来创可贴，伤口也没一开始那么痛了，我便安心了，并郑重的向两人道谢。他们说没什么，只是笑了。

感谢，就是这样美好，先是悲后是乐。

[谢谢你对我的帮助作文

儿子，今天是你母亲出生的日子，本来搁笔不想写任何东西，左思右想还是要写点什么寄予，你那就用最质朴的话语直书胸臆。

儿子，你的母亲是个先天性心脏病患者，能把你带到这个美好的世界是多么的不易，让正常女人都为之胆颤的生育，你的母亲却kong要坚强的孕育你。十月怀胎艰辛无比，常常胸闷气短乏力心悸，常常浮肿的脚穿不进鞋子里，常常不能够平卧斜倚床头静静坐在黑夜里，怀孕五个月就不能工作待产家里。你的父亲看实在难受说要不别要你了，母亲心里更加难受的不能自持而痛哭流涕。当生下了一个健康的你一个可爱的你，看到曾经那个样子的母亲生命居然得到延续，内心深处是多么的愉悦和欢喜，母亲是超越了自我创造了生命的奇迹，你是母亲的骄傲，你是母亲的慰藉，你是母亲的亲亲宝贝怎么能不爱你。

儿子，母亲也曾有遗憾于你，你小的时候常因为工作繁忙，生了你没亲自带着你而是放在奶奶家里，老人的育儿方法就是吃个饱饭穿个暖衣，不顾你自由天性不顾你童真识趣，只会带着你练什么气功念什么陀佛阿弥。上下学没接送过你，功课没能辅导过你，病恙时没陪伴过你，受欺负没抚慰过你，母亲想，这样你就会觉得你基本上没有亏待自己。

牐牭鄙活走进婚姻的轨道，女人更要学会善待自己!在家庭中你是公婆的儿媳妇，是老公的爱人不起你童年的点点滴滴，现在回想是那么的后悔唏嘘。

再就是母亲曾沉迷于网络迷失过自己，任由无限韶华荏苒逝去，耽误了许多东西，现在回想真真儿的懊恼不已。咱娘俩儿任由亲情淡漠恶言冷语向背东西，现在看那时候的我真真儿的不冷静，伤了儿子的自尊我可笑之极。如果不是你的阻止和挡抵，母亲可能滑的更远更急。好在一切不愉快都成为过去，久违的喊妈声令我落寞的心里有徐徐暖意。现只想博览那浩瀚无涯的专业书籍，徜徉在知识的海洋里装备充实自己。

儿子，你现在又面临毕业分配问题。母亲给了你生命可给不起你位子和票子，当别人炫耀地给你比老子多么有能耐的时候，你要与他们比志气。当别人不用吹灰之力就能有车子和房子的时候，你要与他们比能力。母亲给你一张捕鱼的网而不是给你一条煮好了的鱼，这网就是机遇与运气，就看你怎么把握怎么调剂。既不能自卑不到位不能自负常越位，要恰倒好处否则过犹不及。你是平民百姓家里的孩子，咱家没那些个福荫佑庇，平民自有平民的生活乐趣，平民自有平民的生存轨迹，平民不能没傲骨但可没那么多傲气。不用削尖了脑袋提留着钱袋到处偷营钻机，不用奴颜媚骨低三下四卑躬屈膝。房子车子票子这些个东西要凭聪明和力气照样能获取，君子生财取之有道，咱别贪图小便宜那叫猫伶狗俐。

儿子，虽然你大学毕业了可在社会这所大学里，你还是个青涩的杏儿酸不溜唧，还有无数个事情要去感受去经历。希望儿子躯体上没有病疾，在心理上和社会上也要完好和安宁，这才是健康的真正全义。希望儿子融入社会的群体里，既不能房顶上开窗户打井在屋里封闭自己，又要慎重交友宁精勿滥，因为人以群分物以类聚，不是一个层次不是一个圈子里的人走不到一起。母亲希望儿子到班门弄斧与高人下棋，母亲希望儿子的性格是百折不挠坚韧不拔和-谐邻里，母亲希望儿子工作后要尊重上司团结同事言辞正义，有秀而不泥的母亲儿子也决不会是白痴和熊罴。

儿子，你现在又到了交女友时期，别光挑容貌别光挑身段别光挑皮肤白皙，要挑个情投意合对你的脾气，要挑个文静娴雅要挑个知书达理，这样才能白头偕老才能相扶相依。最好是白衣天使让我们做一对儿医护婆媳，既服务与人民又把金钱装进兜里。女人到了一定年纪，看别人充了婆婆当上了奶奶俺好个眼气，希望儿子成就母亲的这番心意，让一个女人把一生走好走完走的有滋味走的绚亮美丽，儿子，谢谢你。

花儿之所以绽放出清幽的花朵，离不开雨露的滋润；天空之所以呈现出广阔的胸怀，离不开云朵的点缀；雏鹰之所以飞翔在高高的蓝天，离不开母鹰的严厉。收获帮助的同时，我们也需要尝试着将爱传递下去，创造一个充满欢声笑语的和谐社会。

拥挤的公交车上，空调发出沉闷的响声，却感觉不到一丝的凉气，只剩下一丝烦闷与枯燥。明明已经挤得水泄不通了，那黑心的司机还是硬塞了几个人上来。看到那些辛苦站着，汗流浃背的人，我不禁窃喜，好在我上车早，凭着我大无畏的精神，能够占到一个位置。

当我优哉悠哉沉浸在欣喜的氛围中时，我忽然注意到站在我旁边的两个人，那应该是对父子，父亲紧紧地抓住儿子的手，防止车子的晃动使孩子摔倒。一颗颗豆大的汗珠从他的额头滑落，但他似乎从来没有放开紧握儿子的手，另一只扶着椅子的手也从未移动过。我把目光转向那个孩子，那是一个很可爱的小朋友，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，让人有一种想捏捏他的脸蛋的感觉。车子里很闷，我开始有些同情那对父子，突然有一种想让座的冲动，但是，我迟疑了，若果让座了，我怎么半，他们需要坐下来休息，我也需要啊。从这儿到目的地还要好长时间，我一个女孩子，肯定会坚持不下去的。我纠结了，不知道该怎么办，心里好像有两个小人在打架，可是打来打去，就是没有结果。唉，真是艰难啊！

那个小朋友的脸色不太好，肯定是晕车了，这个现象给了我无限的动力，我二话没说，赶紧站了起来。“叔叔，你们坐吧。”“这…”见他有些犹豫，我赶紧说∶“ 我没关系的。”只见他说了句谢谢，然后拉着他的儿子坐了下来。我笑了笑，挺直了身板。一路上，那个父亲说了很多感激的话，而我，虽然很累，但心里比吃了蜜还甜。

帮助他人，在帮助中收获快乐。

一天,我和弟弟去同学家玩.

同学家在七楼,我们上楼时,看见一位慈祥的老奶奶正走在我们前面,她上楼很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的对弟弟说:"我们一起扶老奶奶上楼吧!"弟弟摸摸头，想了想，便爽快的答应了.

我俩快步走到老奶奶身边，笑着说："老奶奶，让我俩扶您上楼吧!"老奶奶拍拍我俩的肩膀，说："不用了，我自己能上楼，我慢慢上，谢谢你们!你们玩去吧!""奶奶，别客气，您就让我俩扶您上楼吧!"我请求道.老奶奶笑了，说："你们真是懂事的孩子，!""不用谢!这是我们应该做的.弟弟高兴地说.

我俩一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上楼.2楼，3楼……不知不觉走到了6楼.站在门口，老奶奶高兴地说："我到家了，谢谢你们扶我上楼!进家坐一会儿吧.""不了，我们还要去同学家呢."说完，我和弟弟告别了老奶奶，去同学家玩了.

晚上，我想起着件事，心里美滋滋的：帮助别人是一件多么快乐的事情啊!

这是一个下着狂风骤雨的夜晚，而我却忘记带雨伞，被雨淋成了落汤鸡。

我冒着倾盆大雨跑回家，我自言自语道：“唉！我真是自作自受？”我一直跑，一直跑，雨越下越大，我越跑越快，终于回到家了。

回到家楼下，我一个人坐上了电梯。这时，眼看电梯门就要关上了，突然出现了一个满头银发、穿着普通的老人，只见她脖子上戴着一串珍珠项链，衬托出她那苗条的身材。

电梯里只有我们两个人，我们都沉默着。这时，那个老人开囗问我：“你这是怎么了？没事吧？”“没事，”我告诉她，“我回家换件衣服就可以了。”她说：“那好吧，你注意点，别着凉了。”我点了点头，说：“好的，谢谢您的关心。”

我们俩又沉默了。

这时，电梯到了15楼，老人走了，她转过身对我说：“回家记得换衣服哦！”我说：“好。”

回到家后，我果然着凉了，我找了找，家里居然没有药。这时，我觉得头有点晕，还总是打喷嚏。

突然门铃响了。我打开了门，发现这是电梯上的那个老人，我想：这不是电梯上的那个老人吗？她怎么来了？手里拿着一袋药，是给我的吗？正当我想这些问题时，老人说话了：“我在电梯上看你就不对劲，药是给你的，快吃了吧！“

当时我感动的说不出话来了，赶紧接过药，吃了一小包后就睡着了。我闭上眼睛时，看见她为我盖上一层薄薄的被子。之后我便睡着了。

至今我还记得老人的容貌、样子，她是那样慈祥。还有那袋苦苦的药，那药是苦涩的，却又是甜蜜的？

那种陌生的关心，浓浓的糊在我的心头？

在岁月的长河里，曾有数不清的事在我身边发生，但无论怎样流逝，有一件事始终缠绕着我。

记得那是五年级暑假前的一次“三好学生”竞选。我坐在候选人的座位上，心里紧张的不得了，小鹿乱撞。看着同学们有的神采飞扬，信心满满，也有的和我一样直冒冷汗，我心里有一种说不出的味道。想着一会儿上去演讲时的样子，我不由得像个病秧子一样软绵绵的趴在桌子上。同桌见我这副样子，和我说了许安慰的话，当时的我一句也没有听进去，脑袋晕乎乎的，有点涨，还以为自己发烧了。同桌见我如此的“没出息”，小声嘀咕了一句：“你若是怕你还去竞选个鬼哦……”谁知这些话不但没有激励我，反而让我更加消极。天气很热，我却双手冰凉；正直上午，我却差点睡着；明明身体没问题却感觉自己像发烧了。我六神无主地晃着脑袋，刚刚还塞在大脑中的演讲词一下子全跑光了。“22号！”叫号了，我倒是有点清醒了，站到了讲台，“我……我……”我竞选一时想不出要说些什么，结巴地吐出了几个字。台下顿时哄堂大笑，笑声响彻云霄。我都快急死了，无助的泪水在眼眶中打转，恨不得找个地缝钻进去。这时，笑声停止了。取而代之的是一阵阵掌声。这掌声持久，热烈，让人不由得心生暖意。我顿时有了信心与勇气。“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好……”我侃侃而谈，一会儿便完成了演讲。这时，又响起了一阵掌声，这次是赞叹的掌声，是鼓励的掌声。我笑了，笑得很甜。

掌声，多么可爱的一个小精灵，它蹦蹦跳跳地走进人们的心境与梦境里、笑容里……

世界上真正美的东西有很多，比如关爱、诚实、友善……，而帮助也是他们中的一员。我现在就真正地体会到了帮助的美……

我记得让我感受到帮助的美的那件事发生在我7、8岁时，当时，妈妈带我去参加一个婚礼，可那时的我对这个完全不感兴趣，吃完饭就出来和一个约莫比我小1、2岁的小弟弟玩。

我们很快就成为了朋友，在一起玩耍得很快乐，但就在我们欢笑着的时候，不幸的事发生了——一只空的大号可乐瓶正在不知从何处向小弟弟飞来！而小弟弟却还没有看到，仍然笑着对我说：“大哥哥，你说的笑话好好笑啊！”很显然，我现在把情况告诉他已经来不及了——7、8岁时的表达能力在这种紧急的状态下会有这么快？

当时，只有7、8岁的我首先想到的是：丢下小弟弟，赶快跑！因为当时我和小弟弟的距离不算远，瓶子很可能也打中我或打到小弟弟再弹到我。不管怎么样也都是对那时的我来说难以承受的疼痛。可是我马上就否定了这个想法，又想到了另一个想法：我要帮助还在被蒙在鼓里的弟弟！就算我自己被瓶子打到也在所不惜！时间容不得我多想——瓶子已经近在咫尺了。

我最终选择了第二个想法，大喊着：“小心！”一下子推开小弟弟，可是疾驰而来的水瓶还是砸中了我的额头。“啊！”我顿时痛叫一声，而额头上已经肿起了一个大包。“哥哥……谢谢你。”小弟弟哭着对我说——我想他刚才可能受到了惊吓。“没事的。”我却强忍着泪水，因为我怕因为我的影响小弟弟会哭的更严重。

从这件事后，我就真切的体会到了关键时刻的帮助是有多么重要，而自己的感觉又是这么快乐。帮助原来这么美！

一次，妈妈给我了4块钱，对我说:“芊儿，该去跳舞啦，我给你4块钱，有两块是来回做校车用的，还剩两块是你跳舞后用来买东西吃的.，别把东西弄丢了哦!”我点点头，跟妈妈告别后，就飞快地跑走了。

我好不容易等到了校车，找了个位置坐下来。这时一个年龄很大的老奶奶上了车，站在我身旁，我马上起身让老奶奶坐，老奶奶苍老的脸上露出了灿烂的笑容，还称赞我很懂事，我高兴极了。

下了车，我跑去跳舞室跳舞去了。

下了课，我哼着欢快的小曲走在回家的路上，终于看见了一个面包店，我饿极了，赶紧跑进去，买了一个面包，正准备大口吃那香喷喷的面包时，这时我看见了一个饥饿的小女孩，从她的衣着来看，她的家庭显然不宽裕，她瘦瘦的，瞪着无神的眼睛看着我手里的面包。我非常同情她，心想:她比我更需要食物，我把食物给她吃吧！刚想完，我就把刚买的面包送给她吃了。

那天晚上，我发自内心的感受到帮助别人自己是快乐的！

无论是在生活中还是在学习中，给我最大帮助的就是老师了。

那是星期四的一天，窗外下着牛毛细雨，因为没带伞，我只能淋着雨，这时，老师慢慢地走过来，亲切地对我说：“来和老师一起合用这把伞吧！”说完，把伞举到了我的头顶上，我抬起头，看了看老师，吃惊的发现，老师自己并没有遮到伞，她一直在为我撑伞，虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞，可是她还是面带微笑地看着我。就在那时，我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。

来到接送地点，我却怎么也看不到妈妈身影，在我心急如焚的时候，只听老师对我说：“我们支保安室等你吧！”边说，边用一只手扶着我的肩膀，带我到了保安室。来到保安室后，老师又再三嘱咐我要等家长来了再走，不要乱跑……

说完这些话，老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间，又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时，我突然想：老师这么关心我，可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨，真是不应该呀！

老师的爱，胜过父母的爱。

[帮助400字作文

我是一名少先队员，我胸前戴着红领巾，所以我一定要多做好事。有一次，我放学回家，就看到一个老奶奶骑着三轮车。到了桥上骑不上了，她就下来推，可还是推不到桥上。这是因为三轮车里还有几袋米。

这时，我看到了胸前的红领巾，心想：我是一名少先队员，我一定要帮帮老奶奶。想到这里，就走到桥上帮老奶奶推车。终于，我们两人一起把三轮车推了上去。这时，老奶奶连声说：“谢谢，谢谢！”我心里感到美滋滋的，觉得我作为一名少先队员，戴着鲜艳的红领巾，做点好事是应该的，就对老奶奶说：“奶奶，我是一名少先队员，做好事是我们的职责，您不用谢我。”这时，我看见老奶奶笑了。到了桥下后，老奶奶就买了几个包子想送给我吃。

这时，我正好肚子也饿了，看到冒着热气，又香喷喷的包子，口水都快要流出来了，但又被我止住了。正当我接过包子，想吃香喷喷的包子时，又看到了鲜艳的红领巾，知道一个少先队员，做好事是没有理由，不需要回报的。如果要了别人的礼物，那不是等于没做好事吗？于是，我就把包子又还给了老奶奶。老奶奶感到一脸惊讶。我对老奶奶说：“我不能做了好事，就收取别人的礼物。”但老奶奶一定要给我，最终我还是没拿。做好事可以带给别人快乐，也可以给自己带来快乐，我们少先队员何不多做一些举手之劳呢？

大家好！我叫魏乐颜，是一个十分热心的小女孩。帮助他人是我的爱好。

有一次我走在放学回家的路上，看到一位老人家被车撞倒在地上，可周围的人们只是在围观，并没有去扶。我赶紧跑到老人家的身边，借了一位漂亮姐姐的手机拨打了120，然后尽自己的全力把老人家扶了起来。

回到家，我没有将事情告诉家人，而是打算把它默默地藏在心里。可还没三四个星期，那位老人的儿子就开始四处打听我的消息。一开始，我还以为路人们担心的事情要来了，他来找我算账了，可没想到是来感谢我的。他说，像我这样的好孩子很少见，如果没有我及时拨打救助电话，他爸爸的命就保不住了。他还给塞给我一沓现金以表感谢，被我拒绝了。

同学们，我希望你们也要乐于助人，因为帮助他人乐趣无限！如果大家都没有乐于助人的精神，那多少人会因此而感到无助？帮助他人的乐趣就是“你乐、他乐、大家乐。”大家一起为收获快乐而努力吧！指导老师：葛文豪

每当我看到我的赛车时，我就会想起那天爸爸给我买赛车的情景。

那天我正在家门口无聊的坐着，很羡慕的看着别人骑单车，他们骑起来好似一只小鸟在天空飞翔，想飞到哪里就飞到哪里，而且速度很快。

正在这时，爸爸骑了辆崭新的赛车停在我家门口，于是我飞奔地跑过去，高兴地问：“爸爸，这是给我买的吗？”“你猜猜看。”爸爸神秘兮兮地说道，“那么肯定是给我买的！”我信心满满说道，爸爸点了点头：“这是奖励给你的。”啊？我以为我是在做梦，于是就在手上狠狠地掐了一下，哎哟！真疼，看来是真的，“爸爸谢谢你，谢谢你给我买的赛车”。

于是我迅速地骑上赛车，坐在那精致小巧的凳子上，别提多高兴了，那赛车还有调速器，使我骑得飞快……

这时的我十分高兴，因为我有赛车，但首先还是要感谢一下爸爸，因为他平时省吃省喝，对我却一点儿都不吝啬，只要我努力做好自己，所以我一定要努力读书，做一个好孩子，不辜负爸爸对我的期望。

敬爱的老师，亲爱的同学，大家晚上好！

俗话说的好，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”而我能做到的是感恩于心，回报于行，首先，我要感谢国家资助政策，这项政策帮助了我以及众多生活贫困的学生，改善了我们的生活，使我们能更加走注于学习，从小祖国就在我心中，五星红旗是我脑海中最深刻的记忆，我没有参观过天安门，也没有瞻仰人民大会堂，但是在我们这群热爱学习却生活艰辛的同学心中，中国却是我们最温暖的家，它给我们提供了居住的地方以及和平安定的生活，不仅给予我们优良的上学环境，还帮助我们完成学业，纵然，我有千言万语也说不完我对国家的感谢。

今天我站这里的理由就是我要感恩，首先感谢学校和学上去领导为了我们这些受资助的学生忙来忙去，感谢父母给予我生命，感谢老师教给我知识，感谢同学们让我感受到校园生活的温暖，感谢今天的对手让我不断进取。

在这个世界上需要我们感恩的地方太多太多，父母的养育之恩，老师的教诲之恩，邻居的帮助之恩，朋友的知遇之恩，陌生人的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢用实际行动去回报。

我知道感恩不仅是一种心态，更是一种处世之道和做人的境界，我们要在心中心怀感恩。

美国前总统罗斯福有一次家中失窃，他的朋友知道后都打电话来，慰问他，他却这样说：“哦家中失窃了，但是我还要感谢上帝，因为第一贼偷去的是东西而不有你害我的生命，第二贼偷去的只是部分东西而不是全部，最后值得庆幸的是做贼的是他而不是我，面对失窃的罗斯福没有怨天尤人，仅倒找出了三条感恩的理由，这是怎样的一种气度和智慧。

生活中一个真诚的微笑，会抹去，我们心灵的阴云，一个理解的眼神会让我精神振作，信心百倍，一句亲切的问候，会让我们的心田荡走暖意，一句鼓励的话语会让我们走过泥泞，踏平坎坷，但这些细微的恩惠却往往会被我们遗忘在某个角落，不曾想起。

古人云”滴水之恩，当涌泉想报，“从出生成长，到现在，我们得到的恩惠往往是难以计量的。生活中我们应该理解和关心一直为我们默默付出的父母，听从他们的教导，在校园里，我们应该对老师辛勤的讲课和孜孜不倦的辅导来个热情的回应，在学习中，我们应该对同学们的帮助和班集体的关爱说一声谢谢。

我们应该把感恩化为力量，努力学习，虽不及少年周恩来，为中华之崛起而努力读书，也应该拼尽全力，奋勇拼博，用自己的成绩来回报父母，让父母脸上洋溢着幸福的笑容。

感恩一个让人再熟悉不过的词汇，它包涵了世间的友善，、宽容和博大的胸怀，让我们用实际行动来谱写感恩的乐意，用感恩的心去回报关爱我们的家人、老师、朋友，回报他们最切实际的行动则是好好学习，做一个有爱心有责任懂得感恩，对社会有用的人。

我的演讲完毕，谢谢大家！

不知什么时候我已经被这读声所感动所触动，眼睛也不由得变红。

一天的晚上一个老师正在修改着学生们的作文，但她改到一个她并没有多了解的学生的作文时，不禁被他的其中所包含的信息所感动。

虽然只有短短的几十个字：我发现我妈妈最近很不高兴，一定是她的老板不要他了，才这样子的。妈妈我想我想对你说：什么事情失败了，都不要不高兴，我爱你。题目是《妈妈我想对你说》，我想，大家看了都会有一丝丝的感触吧，可能会说这片作文肯定是低年级的学生写的吧！没错，但是我想你怎么也不会想到是一个一年级的学生写的吧，其实这篇作文的题目是老师不作要求的，对于他们来说写这样的文章很困难。没想到这个在班你学习不怎么好的学生竟然写了，让这位老师对他的这份心颇为感动，这位老师给他他打了满分，另外加了五颗星。

另一天，这位老师让这位学生上台读下他写的作文，开始时他有点拒绝的意思，可最后，还是满脸通红的走上台，带着自豪的语气的读起来，这节课荡漾在这颗还小却富有孝敬心的读声之中，不知什么时候我已经被这读声所感动所触动，眼睛也不由得变红。

这个声音回荡在校园之中。

生活中，处处有着感人的身影，无论是在大街上，还是在学校里，感人的影子时时刻刻都会出现在我们身边。正因为有了那些感人的身影，我们的社会才会被爱心、和谐所包围。

这几天，我们学校门口有一位“乞丐老爷爷”，每天早上我去上学的时候，我总能看见他。“乞丐老爷爷”每天都坐在学校门口旁，手里拿着个铁饭碗，里面只有没几个硬币。这位“乞丐老爷爷”很可怜，身上只穿了一件很单薄，又很破烂的衣服，裤子也是打过补丁的，脚上没穿鞋。而且整个人瘦得像个麻杆儿，头发又乱又糟，身上还散发着一股怪味儿。尽管“乞丐老爷爷”很可怜，但给钱的人并不是很多，大家就当作没看见一样，从这位“乞丐老爷爷”前面走过去。我也一样，不看那位“乞丐老爷爷”。自从有一次，让我改变了想法，发现我错了。

有一次，还是像往常一样，我站在校门口吃早餐。我一边吃早餐，一边观察那位“乞丐老爷爷”，只见他用乞求的目光看着路过的小学生和家长们。可是只有两三个人给了“乞丐老爷爷”几毛钱。就在这时，一位差不多二年级的小男孩和送他来上学的妈妈进入了我的视线。我心想：这个小男孩应该也不会给钱吧！没想到，那位小男孩竟然从口袋里掏出了一张二十元的纸币来，正要给“乞丐老爷爷”的时候，旁边的妈妈插话了：“哎！宝贝！你钱多啊！给乞丐两三毛就够了，何必给那么多呀！可小男孩却说：“妈妈，我这是做好事呀！咱家又不缺钱，给点钱给没钱的人好了。”他妈妈斗不过他，只好随他了。那小男孩高兴地把钱给了那“乞丐老爷爷”，那“乞丐老爷爷”连忙说了好几声谢谢。我想：一个低年级的同学都能这么做，我为什么不行？于是，我把身上仅有的几元钱，也都给了“乞丐老爷爷”。随后，我像一只快乐的小鸟一样飞进了校园。

啊！这是一件多么感人的事啊！只要我们人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好！

星期天上午,我去学英语.坐在旁边的同学问:"你叫什么""苏翰,你呢""杨中华!"没等我再说话,老师叫我们把准备好的英语本拿出来.

啊!我的英语本放在家里了!杨中华看我那焦急的样子,问:"发生什么事情了为何急成那样"我说:"我的英语本忘带了!""我借给你吧!"说完,他翻出自己的英语本,那上面却只有最后一页了.只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来,递给了我.我说:"你给了我,那你写什么呢"他顺口回答:"没事!我写背面!"

老师走来了,她站在杨中华面前,说:"你怎么写背面啊"他说:"老师,我的本子写完了,没带新的,请您原谅!"老师点点头.

我很奇怪,为什么他不说把纸借给我了呢我对他说:"你为什么帮助我"他笑了笑说:"我们是朋友啊!"

我们才刚认识,可是在我无助的时候,他却挺身而出,把最后一页纸借给了我.虽然这是一件小事,却深深地感动了我.