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帮助别人的感人作文汇集20篇

人间有真情,人间有真爱。小编为大家整合了关于感人故事的文章,欢迎大家参考参阅。

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帮助别人的高中作文

全文共 767 字

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有一种雨叫“及时雨”,用“及时雨”浇灌的花会开得美丽动人。当你和朋友之间及时互助的时候,这朵花便会开放,这就是友情在绽放。

那一天放学后,天空下起了大雨。“哗啦啦”的雨声把我们从快乐转为难过,欢乐的气氛被压下去了。我走在回家的路上,只见在大路的中间站着我的老朋友---也就是从前一个班的同学小美。雨水打在她的脸颊,又顺着脸颊流到脖子里,好像是站在她的肩膀上嘲笑她:谁叫你没有带雨伞的?活该!就当我们的滑梯吧!雨水掉在地上发出的“滴答滴答”的声音似乎是那邪恶的笑声。

我走过去问她:“是你自己回家吗?”她回答说:“不是。每次都是我妈妈来接我。应该是今天她有事,所以才没有来接我吧。”“那你和我一起走吧。”我邀请她。她犹豫了老半天,才微微地点了一下头,跟着我一起打了伞开始走。我尽量把伞往她那里斜一点,好让她多遮挡一点,因为她已经淋了好一阵子雨了。她看到我的举动,懂了我的心思,她看我的眼神温和而又发亮。看着她的表情,我可以感受到她内心的温暖。其实,那时我正在想她的妈妈在哪,盘算着该怎么继续帮助她。

我们从学校门口走到了刘海市场,眼看就要到南店子新村了,我该到家了,不能再送她了,这可怎么办呀?

这时,我想到了一个主意,我便笑着对小美说:“要不然,你先到我家去吧。我让我妈妈打电话给你妈妈,让你妈妈到这来接你。”她想了一下,对我说:“还是别了吧。”我知道,她是不想再麻烦我了。正说话间,我们看到她的妈妈来接她了。小美妈妈看到她并没有淋湿多少,欣慰地笑了,并大大赞赏了我们。看着她和妈妈开心的走了,我的心里很甜。

通过这一件事,我懂得了友情的重要性,懂得了友情带给我们的幸福和温暖,也理解了“在家靠父母,出门靠朋友”这句话的深刻含义。是友情,让我们能携手走过风雨;是友情之花,伴随着我们长大。 我相信,只要友情之花盛开,我们的人生就会是美丽的人生!

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篇1:抗击疫情感人事迹中考作文

全文共 444 字

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我敬佩的人有很多,这次武汉疫情蔓延,我敬佩那些奋战在防疫前线的工作人员,我更敬佩84岁高龄的钟南山院士。

在2003年非典疫情爆发,人们恐慌之际,中国工程院院士,呼吸病学专家钟南山来到前线,他无愧中国呼吸系统传染病防治的领军人物,不顾自身的生命危险治疗重病人与死神夺生命,2003年,钟南山被广州市赋予“抗非英雄”的荣誉称号。

17年后的今天,武汉疫情蔓延,牵动着我们每个人的心,钟南山老院士提出建议,不要去武汉,但是18日晚,84岁的他还是义无反顾的挂帅出征,赶往武汉防疫最前线,寻找战胜病毒的抗体,正在疫情最危急的时刻,钟南山院士成为了人民的主心骨,有了他就有了战胜病毒的信念,您就是人们心中的英雄,您有院士的专业,有战士的勇猛,更有博士的担当,我向您致敬!您就是我最敬佩的人。

通过这次武汉的疫情,我认识到了学习的重要性,掌握科学知识的必要性,从现在起,我一定要好好学习科学知识,以便将来有用武之地。

最后我相信钟南山院士和科学家一定能研制出抗病毒的抗体,战胜冠状病毒,中国加油!武汉加油!

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篇2:相互帮助的

全文共 430 字

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有一天下课,我正在和李佳辉玩口袋,我们俩玩得正起劲,忽然李佳辉在接口袋的时候跌倒了,膝盖出血了,我赶忙扶着李佳辉向医务室走去。校医很快给包扎好了。李佳辉微笑着对我说:“谢谢你。”

我对他说:“不用谢,同学之间相互帮助是应该的。”

上课了,我心里美滋滋的,感觉非常快乐。

说来也巧,上午我帮助了李佳辉,下午李佳辉也帮助了我。

这天下午,就要上美术课了,我一翻书包,发现水彩笔忘带了,我想:完了,我一定挨老师批评了,我心急如焚,李佳辉看到我焦急的样子,便关心地问:“你怎么了?”我愁眉苦脸地说:“哎!我忘带水彩笔了,这可怎么办呀?”这时,李佳辉二话没说,只见他毫不犹豫地从书包里拿出一盒崭新的水彩笔,说:“你先拿去用吧。”我红着脸说:“这、这怎么行呢!”

李佳辉又从书包里拿出一盒旧的水彩笔说:“我还有这一盒水彩笔呢,再说你上午也帮助过我呀!”“谢谢你。”我感动地说。

从这件事情中我认识到:帮助别人快乐自己;帮助别人就是帮助自己;如果人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

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篇3:帮助别人

全文共 648 字

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我为什么说帮助别人并不难呢?因为你只需要动一动手,费一点劳动力或者费一点口舌罢了;我给你们讲一个故事吧:

有一个人,他叫山姆,是一个倒霉蛋,但是山姆却帮助了许多人。

其中有一天,他遇到了一个在沼泽里躺着一动不动的人,他想:我虽然是个倒霉蛋,救了他,我自己就会陷下去;但是没有关系,他一定不是一个倒霉蛋,比我强多了,我死了并没有什么大不了的。

于是那个倒霉蛋就跳下去,把那个人救了上来,自己陷于沼泽。那一个陷下去的人叫杰克,他觉得山姆很可怜,就又把他救了上来。山姆非常感谢杰克,杰克也非常感谢山姆,然后他们互相道了谢,杰克要给山姆硬币,但是山姆不收,非让他拿回去,但是他就是不拿,又转让给他,他们转来转去到最后,山姆收下了。

山姆小心翼翼的收着杰克的硬币,想将它送给需要他的人。他走着走着,走到了一个贫困山区,他看到一位老妇人在伤心的流泪,他就问:“老太太,您为什么这么伤心呢?”“唉,我家里没有钱,家里倒是有个可爱的小孙女儿,我能把金钱变成金砖,但是我并没有金钱呀!没有金钱,我们怎么生活呀?我可不忍心小孙女受苦啊!”老妇人说道。山姆就说:“老太太,没关系,我这里有呢,您拿去吧!”“不,我不能收,要不然,你用什么呀?”“不用了,您拿去吧,我还有呢!”这是善意的谎言,大家以后也可以这样的。老太太收下了,他们家有变得富裕起来。

就这样,他帮助了好多的人,不再倒霉了,而且越来越幸运了。

通过这个故事,大家知道我为什么这样说了吧,如果你很倒霉,只要去帮助别人,你就会变得幸运起来的。

[帮助别人的作文600字6篇

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篇4:被帮助的感觉真好作文500字

全文共 501 字

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初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵寒风。一连下了好几天的雨,今天终于放晴了。

只听窗外呼呼地刮起了大风,栏杆上的衣物被风吹得“嗦嗦”作响。紧随其后,妈妈“啊”地叫了一声“不好了,可宝,你的衣服掉下去了。”我风驰电掣般地跑到妈妈跟前,向窗下望去,噢,原来是我最喜欢的衣服,恰好掉到了窗外的防水台上,这可怎么办呀。

我找来了一根老长老长的木竿,怎么也够不着。我们只好用人字梯去下面取衣服了,我好不容易地爬上了梯子上,结果还是够不着,我们顿时束手无策。突然,迎面走来了一位高高瘦瘦的叔叔,黝黑的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,显得特别有精神。我灵机一动,心想这位叔叔看上去人高马大,慈眉善目的,一定能帮我把衣服拿下来吧。说干就干,我急忙跑到叔叔面前,亲切地说到“叔叔,能帮我把上面的衣服拿下来吗?”只见叔叔二话没说,毫不犹豫地爬上了人字梯,“唆”地一声就把衣服拿了下来,动作非常利索,我和妈妈赶紧连声道谢,悬着的心终于放下了。

一个素不相识的人,都能给予我这么大的帮助,我心里不由自主地涌起了一股暖流。给予别人是快乐的,我要像这位叔叔一样,去帮助更多的人。啊,被帮助的感觉真好!

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篇5:帮助好朋友作文450字

全文共 436 字

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向浩是我最好的朋友,他为人热情大方,他经常帮助我,比如有一次我的自行车掉链子了,他主动帮我修好,也不嫌弃链子上的油脏,可是他有个不好的毛病,他太迷恋上网了,他经常去网吧,经常玩游戏,所以学习成绩不太好,虽然不是倒数,但是这个成绩对于老师来说就是算差了。

作为他的好朋友,我想帮助他,让他戒掉网络游戏,让他知道玩游戏太多对学习是有多不好,我经常收集一些新闻,都是关于学生玩游戏发生的不好的事情,我要让他知道网络游戏有多害人。我有一段时间给他看那些新闻,还真的有效,起码那段时间他没有去网吧玩了,只是他还没有体会到学习的乐趣,没有坚持几天就“旧病复发”了,又去玩游戏了。

然后我又想到一招,每天放学,我都会拉着他去图书馆,刚开始他还不太愿意,我是好说歹说他才同意,我介绍他看有关于神话故事的书,既可以当小说看,又可以了解古代历史,以前他连夸父逐日都不知道,现在他觉得很有趣,他也有兴趣看了,我还推荐了一些优秀作文给他看,他现在都不想着去玩游戏了,说明我帮到他了,我会一直帮助他的。

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篇6:优秀作文_游戏中帮助孩子认识时间

全文共 702 字

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认识时间(身体时钟)

右脑儿童很少有时间概念,因此当学习过程中出现时间概念时,教起来常常十分困难。教他们识时钟也同样困难。但是通过整合视觉想象、身体形象和身体动作,让他们置身于时间环境之中,时间对于儿童来说,便变成了一个十分个人的概念。

孩子们闭上眼睛,把自己想象成时钟。让他们向头顶上方伸展双臂,模仿时针做圆周运动。叫他们把双臂放在不同位置,并告诉你这是几点。你也许会很吃惊地发现,他们已经知道不同的时间,却表达不出来。

如果你发现孩子没有时间概念,可以在开始时让孩子双臂高举过头,直接放在12点的位置,接着把双臂放在1点、2点等位置。如果能拆开一个真的时钟,拨动指针,让他们对时钟的运行模式有一个直观的了解,这对许多孩子就更有益。如果你用自己的身体做样板,务必使自己与孩子面对同一方向。

教完整钟点后,你要对孩子们的学习状况做出评估,看一看再教什么更容易,是几点半和几点几刻,还是几点几分?无论你决定先教什么,都要让孩子用双臂演示时针和分针的不同位置。当“指针”到达半钟点时,可以让他们交换左、右臂,这样他们就不会感到难做和别扭。重要的是使孩子们既能睁着眼睛做,掌握一定的规律后,又能闭着眼睛演示时钟。

一旦孩子能用身体动作演示不同时间,就要让他学会在纸上标出时间。许多孩子会觉得困难,这些孩子需要一个精细动作活动做过渡。让孩子用纸盘做钟面,用木条、纸板或冰棒棍做指针,一根针长,一根针短。对于那些听觉学习儿童,报出不同时间,让他们把“时针”和“分针”放到正确位置。对于视觉学习儿童,则在黑板上写出时间,让他们把“指针”拨到相应位置。当孩子完成了这项任务后,问题也就解决了。

[优秀作文_游戏帮助孩子认识时间

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篇7:我帮助动物的作文400字

全文共 858 字

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现在小猫还在我家,每天放学回到家,看到它快乐的样子,我就感到非常开心,帮助动物的感觉真好。以下内容是小编为您精心整理的我帮助动物的作文400字,欢迎参考!

我帮助动物的作文400字一

帮助别人,是一种乐趣,是一种爱心的奉献。我喜欢帮助别人,更喜欢帮助那些流落街头的小东西,那种感觉真好。

在我们小区,有许许多多的无家可归的可爱的小猫,我每天下午放学都要走小区的那条小路。在小路旁,花丛中,树荫下总有一些大大小小的猫,它们在向每一个走过花丛的人“喵,喵”的叫着,好像是在说:“能给我一点吃的吗?”那可爱而又可怜的小猫总会勾起你的同情心。记得有一天下午,我又从那里走。“喵,喵……”又有小猫在向我叫着,那天与以往不同的是,那只猫睁着那双无助的眼睛望着我,一阵寒风吹过,我不禁打了一个冷战,此时我的脑海里突然闪过了一个念头:要不要把小猫带回家去,可是妈妈经常叮嘱我说:“流浪猫狗身上是有细菌的。”可我已经管不了这么多了,我把小猫抱回了家,妈妈对我大喊起来:“不是给你叮嘱过很多次了吗?流浪猫狗身上是有细菌的,快把这只流浪猫扔出去。”我祈求着妈妈说:“妈妈,可不可以不扔这只小猫呢?他才生下来几个月,就没有了妈妈!”在我苦苦的乞求下,妈妈终于同意了,我带着小猫去卫生间洗了澡,洗完澡后我给小猫喂了一些好吃的,小猫狼吞虎咽的吃着,像似好几天没吃饭一样。

现在小猫还在我家,每天放学回到家,看到它快乐的样子,我就感到非常开心,帮助小动物的感觉真好。

我帮助动物的作文400字二

今天,小明在回家的路上,看到一位叔叔在卖青蛙。一个小男孩给叔叔说:“把青蛙卖给 我要回家玩。”小明仿佛看到青蛙给自己说:“救命啊。”小明连忙跑过去说:“叔叔把青蛙卖给我吧。”叔叔说:“你有那么多钱吗?”小明说:“有,我回家拿去。”小明回到家把他自己的所有零花钱都拿出来,跑到叔叔卖青蛙的地方,小明给了叔叔钱。叔叔把一袋子的青蛙都给了小明。小明跑到一条小河边把袋子解开让青蛙回家。小明仿佛听到青蛙说:“谢谢你。”

小朋友你们要牢记得爱护动物。因为动物是人类的朋友。

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篇8:以学会了帮助作文600字

全文共 807 字

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生活中常常需要有人帮助,有了帮助,生活也变得多姿多彩。 often requires help in life, with help, life becomes colorful.

我曾帮助过一位老爷爷。那是一个阳光明媚的早晨,我去店里吃早餐时,看见一位老爷爷来了,是一位腿残疾了的老人,我见他拄着拐杖走进来,马上从宽敞的位置转移到一个狭窄的位置上,为老爷爷让出位置。

老爷爷坐了下来,静静地吃着早餐。突然,我听见了“啪”的一声,回头一看,原来是那位老爷爷的拐杖掉了,老人弓着身子,试图拾起拐杖,可由于他的腿残疾了,怎么也捡不到。我便蹲下身,捡起拐杖递给了老爷爷:“老爷爷,您的拐杖。”老爷爷笑着对我说:“谢谢你呀!小姑娘。”我听了,心里美滋滋的。这一天,我的心里都是快乐的,太阳似乎都在对我笑,这一切只因老人的一声“谢谢”。

记得还有一次,我在小区玩耍,没想到在翻单杠时,学生证掉了,我还不知道呢。回到家时,我才发现学生证不见了,心里顿时乱极了,赶紧循着原路去寻找,可学生证的影儿都没有。怎么办啊?这可是刚办的学生证啊,学生证掉了,不但会被学校扣分,姑姑也会训斥我的。心里想着,泪水早已在眼眶里打转。

第二天,我沮丧地来到学校,老师讲课我也心不在焉,心里想着该怎样报告老师。谁知第一节下课时,有一位老婆婆对老师说要找我。我紧张极了,不会是闯了什么祸吧?我走出门去,看见老婆婆在那里笑着等我呢。我走过去,老婆婆和蔼地说:“你叫胡莹灿吧?你是不是掉了什么东西?”咦?这位婆婆怎么知道我的名字?

我正好掉了学生证呀!我忙说:“我叫胡莹灿,掉了学生证!”老婆婆从口袋里掏出了学生证递给我说:“小姑娘,下次可要小心啊!这被坏人捡到就不好了,好好学习啊!”说完,老人便走了,我愣在那儿,连一句感激的话都还没说出口。望着老人远去的背影,我心里暖烘烘的,老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……

帮助是一种无私的付出,是一面映照美好心灵的镜子。

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篇9:陌生人的帮助作文400字

全文共 482 字

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一个周末,阳光灿烂。妈妈心情也充满阳光,一时兴起,要去高笋塘地下商场买衣服。我主动请缨,要和妈妈一起去,妈妈爽口答应。

来到地下商场,一时内急,要上厕所,妈妈指了指厕所方向说:“那边,自己各人去。”按照妈妈的指示,我很快找到了厕所,上完后,我便大步流星往回赶。

走着走着,感觉不对劲。刚才来的时候经过了几个店?咋转弯的?一时脑壳短路了。这是哪呀!我不知自己哪个位置,更不知道妈妈在哪?唉!惨了,我闯进“商场迷宫”了。

“呜……我走丢了!”我伤心地大哭起来。本想自己大胆走出去的,但又害怕走得更远,商场人来人往,我感觉附近有人在耻笑我。

这时,一个陌生的大哥哥走了过来。“小妹妹,走丢了吧?莫着急,哥哥帮你找大人。”

我看了看着陌生人,嘴角边有点伤痕,手上还有纹身,心想,他会不会是坏人啊?

“别怕,我不是坏人。你记得你大人的电话号码吗?”这个“坏人”对我这么热情,会不会是拐卖小孩的呢?

“138962XXXX。”我说出了妈妈的手机号码,陌生人掏出手机拨通了妈妈的电话,在问清了妈妈的位置后,带着我,拐各弯就到了。

找到妈妈后,陌生人也走了。看着陌生哥哥远去的背影,心里一阵温暖。

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篇10:小学二年级帮助别人的作文

全文共 232 字

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我有一个可爱的小妹妹,小名叫妞妞,她今年两岁多了。

一个阳光明媚的上午,我和妞妞的爸爸、妈妈,就是我的叔叔、婶婶,一起去游乐场玩。因为妞妞很喜欢画画,所以在那儿也要画一幅画,她画的聚精会神。画着画着,一不小心,画板掉在了地上,我看到了,就帮她捡了起来,放在了她的面前,妞妞高兴地说:“谢谢姐姐!”我连忙说:“不客气。”我心里一下子高兴起来。

送人玫瑰,手有余香。帮助别人快乐自己。同学们,当别人遇到困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他,当你遇到困难时,别人也会帮助你。

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篇11:关于帮助别人,快乐自己的作文500字

全文共 542 字

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帮助别人其实就是快乐自己,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样感到安慰。也许,在你看来是微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

我曾经就有过一次帮助别人的事情。记得那是我上二年级的时候,一天,我交完作业准备出去玩时,谢老师走进教室,说:“同学们,二班的班主任付老师的爱人得了重病,需要马上动手术,可是他们家的钱快用完了,希望同学们能捐钱。”第二天一早,我把我准备的零用钱50元放进了校卡套里。来到学校,我交完作业,就高高兴兴地去捐钱,来到老师办公司,呀!这么多人就在排队捐钱了,好不容易轮到我了,我高兴地把钱交给老师,老师收了我的钱后,我心里特开心。走出办公室,就看到了付老师,付老师看到了我们捐钱给她的爱人,感动得说:“谢谢你们,谢谢你们。”我们都说:“不用谢。”我多么希望付老师的爱人能用我们这么微不足道的钱治好他的病,这样,付老师才能有更好的心情去上课。

有句话说得好,“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我们每个人都能献出一点点爱,那么还有什么困难能难倒我们呢?互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

[关于帮助别人,快乐自己的作文500字

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篇12:帮助别人是快乐的

全文共 470 字

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星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。

小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。

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篇13:小学二年级帮助别人的作文

全文共 247 字

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一个天朗气清、万里无云的早上,小刚和爸爸一起去公园里拍照,哇,公园好美呀!有五颜六色的花、绿油油的小草、还有碧绿碧绿的大树。爸爸拿起了相机帮小刚拍照,小刚摆了各种各样的动作。正拍的开心的时候,小刚看见一个小女孩在地上哇哇大哭,小刚马上跑过去问:“小妹妹,你没事吧?”小女孩说:“我没事,谢谢你。”小刚说:“以后要小心点。”之后小刚拍拍小妹妹的肩膀,把她扶了起来。爸爸把这件事都拍下来了,给小刚看,小刚很开心!

于是小刚就把这张相片贴到自己的房间里,从那以后,小刚看见了这张照片就想起了要乐于助人。

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篇14:记忆中那感人的一幕作文

全文共 507 字

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人生中的每一天都不会平静,打开记忆的大门,无数事渐渐飘浮在眼前,有开心的、伤心的、痛苦的、美好的,其中最令我感动的那件事,一直印在记忆里。现在我就说给大家听听吧!

“轰”随着一声巨响,刹那间,天上下起了倾盆大雨。大雨击打着地面,击打着树苗,同时,也击打着我脆弱的心灵。

那次也是和今天一样的大雨,我和几个小伙伴在一个朋友家里玩,不知不觉便到上是我上9点钟了,我们便要急忙赶回家。可是一天门,有些同学就傻眼了, 外面的雨就像天下破了个没似的。幸好我们有几个人带了伞,我就是其中一个。那时他问我能否和他共用一把伞,我看了看我的伞,心想:这伞实在太小了,如果两 个人共用那就……他看我这样犹豫,便直接往雨幕中跑了出去。

而现在同样大小的伞,同样的两个人,只不过换了一个地方。而他却果断的和我共用一把伞。我不好意思的问他:“上次我没有帮助你,可你却这样……”他 脸一红,说:“同学之间互帮互助是应该的。”这一刻我的心好像要化了一般。半路上,我不知怎么,不由自主的往后一看,发现他的左肩已经被雨水淋湿了。他那 把碧蓝色的小伞也在空中画出了一幅斜30度的图画,这时,我的心再次温暖了起来。

虽然这件事已经过去了几年,但我仍然无法忘记。

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篇15:感人的事作文

全文共 391 字

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在我们的生活中,有很多令我感动的事,但令我最感动的一件事就是——从来不擦

黑板的>班主任竟然会擦黑板。

记得那一节数学课,是班主任上课,但黑板却没有擦。班主任在走廊过时,看见黑板没有擦就说:“今天是星期一排在值日表的第一个同学擦。”那天值日的那个同学也没怎么理,班主任就回去了办公室整理书本准备给我们上课。可当班主任来到课室的时候,黑板依然没有擦,班主任就说:“某某同学今天是你擦黑板”有的同学说:“今天,她不舒服。”班主任满脸笑容地说:“你不擦,我擦咯”说完这句话以后,班主任立刻拿起擦布擦起黑板来,看着他擦黑板那一上一下的动作。刹那间,令我感动极了,从来不擦黑板的他,竟然会拿起擦布擦黑板,真的好稀奇呀!以前的他看见黑板没有擦就会硬叫值日的那个同学擦,从不会牺牲一点去擦黑板的,那天的他,真的令我刮目相看啊。

多么小的一件事啊,却给了我如此的震撼。如此的惊讶,真是令我感动的一件事啊!

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篇16:一件感人的事

全文共 578 字

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时光如流水般匆匆而逝,很多记忆随日子的消失而退涩,但有一件事,让我历历在目,感动不已。

有一天,我刚来到教室,就听见同学们七嘴八舌的在议论着什么。仔细一打听才知道,原来是我们学校一个二年级的小女孩得了重病,要做手术,但是他们家经济困难,所以学校要号召大家伸出援助之手,给她捐款。我们正议论着,突然,上课铃响了,老师走进来,教室里顿时安静了下来,大家不约而同的把目光投向老师。老师用低沉的声音说;"小女孩的不幸想必大家都知道了,我希望大家能为她伸出援助之手,她真的很需要温暖!”其实,老师的话正是我们的心声。下午,老师一进教室,同学们就一拥而上,纷纷为她捐款。你10元,我20元……老师都忙不过来了。“啊,王小慧捐20元!”不知谁喊了一声,我们的目光都集中在她身上。王小慧家也是平困家庭,爸爸生病了,一家只靠妈妈那点微博的工资维持生计,没想到……小红急忙上前拉住她,说:“你就别捐了,我们帮你捐吧。”“不,我们大不了少吃一碗饭,没事的!”同学们听她这么一说,感动极了。当王磊捐出50元时,我们更是惊讶:王磊有病再身,还需治疗,看到我们惊讶的目光,王磊含着泪说:“因为我生病了,才能感受的到她的痛苦呀!”看着同学们积极捐钱,我开心极了。我们都有一个共同的心愿,就是希望小女孩早日康复。

是啊,人间处处有真情,真情时时暖人心。这件事永远会刻在我的心里,永远,永远……

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篇17:军训家长给孩子感人的一封信

全文共 1091 字

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亲爱的孩子

首先祝贺你以优秀的成绩顺利跨入了济宁一中的大门,成为这所百年名校的一名高中生。从今往后的三年里,你将在这里度过三年对你至关重要的高中时光,你在逐渐长大成人,妈妈为你高兴。

在过去的时光里,妈妈既是你的妈妈,也是你的朋友。妈妈希望:今后我们会一直是朋友,让我们一起成长、一起进步,因为学习没有止境、成长没有止境。

开学第一周,你们学校就开展了为期一周的军训活动,说心里话,每天看你的肤色一天天变黑,回来筋疲力尽的样子,妈妈真的很心疼,因为你不像妈妈从小生活在农村长大,没有吃过苦受过累。当听说你们要徒步从旧校区走到新校区时,我还有点担心你是否坚持得下来,后来证明我女儿还是经得起摔打的,妈妈真为你骄傲,而且每天回来你还要拖着疲惫的身体再接着练步伐,说明你对这次活动很认真、也证明你是一个有毅力的人。

我相通过这次军训,你们付出了汗水、泪水,经历了一次次超越自我,最终收获到了遵纪守法、团结互助、共同奋斗、严谨认真的优秀品德,培养了坚持不懈、不怕困难的坚强意志。我相信我的女儿在以后的三年高中生活中也会像这次军训一样,不怕失败、不怕吃苦,笑对生活中的每一次挫折,给自己的人生一个满意的答卷。

高中时光是人生中的黄金时光,是知识积累的关键时期,会是你人生旅途中不可缺少的亮丽一笔。你的高中学习生活即将开始,妈妈对你有以下几点期待:首先继续培养自己良好的思想品德和健康的心态。我希望你做一名热心助人、自信、乐观、开朗的高中生,积极参加学校各项活动,不断培养各种能力。高中生活肯定很辛苦也很累,可能还会出现很多问题和挫折的打击,但是我希望你能够保持比较平和的心态,脚踏实地的过好每一天,只要自己比过去进步就是最大的收获。

其次认真学好每一门功课,积累丰富的科学文化知识,能渐渐摸索到每门功课的学习方法。只有大量汲取科学文化知识,才能为以后报效社会、实现自己的人生价值奠定坚实的基础。

你还要积极锻炼身体,保持强健的体魄。身体是做一切事情的本钱,在父母的心中,没有什么东西比你的身心健康更重要。我希望你要利用尽可能多的机会积极锻炼身体,尤其是在学习时要注意休息,还要保持良好的坐姿,妈妈不希望你的眼镜度数直线上升,希望你要时时提醒自己别忘记妈妈的嘱咐。

在从前的时光里,你给过妈妈很多的惊喜、欣慰、帮助,我相信在未来的三年中,你和你的同学们能够严格要求自己的`言行、努力学习、积极进取、斗志昂扬的过好每一天,今后三年的汗水和智慧,一定可以换来明天的硕果累累!亲爱的孩子,号角已吹响,旌旗在飞扬,让我们用信任的目光把你送上新的学习生活的旅程,相信你一定可以长风破浪、直挂云帆济沧海!

写信人:

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篇18:同学帮助我

全文共 279 字

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林小羽是我们班爱搞笑的的人之一,她上课爱搭话,搭的话有百分之九十九点九九九九……是废话。

有一次,吴老师说了一件让人吃惊的事,林小羽就突然大喊了一声:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吴老师就叫林小羽站着上课。这就是她的缺点之一。

虽然小羽的废话多、爱搞笑,可是,小羽非常乐于助人,有一次,克凡笔没带,小羽就非常主动的把笔借给了克凡。

还有一次,我有什么东西掉了,小羽也帮助我一起找,结果没找到,可是我不是很不高兴,而是非常的高兴,因为小羽帮助了别    人就是一件好事,东西找不到,没关系,只要你尽力就行了!

所以,我们要多多向小羽学习,小羽乐于助人的优点很值得大家学习!

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篇19:一个爱帮助同学的人

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我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的……然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。

她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!

说她爱帮助同学那可不是吹牛。在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习。我不会的,她就不厌其烦地教导我。有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧。说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,“别急,慢慢来。”一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。

又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景。心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。

发试卷了,老师念道:“利芷欣,100分”我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:“我考到了100分了……”旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。

她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!

[描写同学的小学作文三篇

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篇20:同学帮助我

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人生中会有许多朋友,朋友之间会互相帮助。有一件事我至今记忆犹新。

那是一次美术课,粗心的我又没带美工安全刀。当时我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,心想:“今天又要挨老师的骂了!”

正想着,后面传来一阵脚步声,我回头一看,哎呀,不好!老师来检查了,手里还拿着一根小木尺,看来是要打那些两样东西都没带的人的。还好,还好,我带了美工裁纸板的。为了保险,我把手伸进书包,看看在不在。刚把手伸进去,我就觉得不对劲了,在小包包里找找,没有;在“本香满房”里找找,没有;在“书香童年”里找找,没有;在“水泵房”里找找,还是没有!这下糟了,我两样东西都没带,今天一定要走进那个被同学们称为“学生终结地”的“人间地狱”了。

忽然,坐在我后面的刘蕊拍拍我的背,悄悄地说:“我这里有两把美工刀,我借你一把,只不过裁纸板只有一张。这样吧,老师检查我的时候我用,老师检查你时你用。”“好!”我愉快地答应了。

正在这时,老师过来了。他看了看刘蕊的美术用品,点点头说:“很好!”又转过身去看另一个人。就在这一刹那,刘蕊把裁纸板和美工刀塞给了我。动作做完了,老师也正好转过身来,看了看我的美工用品,也点了点头,说:“很好!”便转身去检查下一个的美工用品了。

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